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我的大學(xué)演講稿

時間:2021-03-26 11:04:42 演講 我要投稿

關(guān)于我的大學(xué)演講稿范文集合7篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們都可能會用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我的大學(xué)演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于我的大學(xué)演講稿范文集合7篇

我的大學(xué)演講稿 篇1

尊敬的各位評委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自發(fā)電1102班的吳昊。很高興今天有機會能站在這個臺上為大家進行演講。下面我將要演講的主題是《我的大學(xué)我做主》。

  未踏進大學(xué)的校門之前,我常常聽老師、學(xué)姐學(xué)長們說,大學(xué)是個讓人感到輕松自在的地方,沒有了高考的壓力,可以去學(xué)自己喜歡的專業(yè),可以發(fā)展自己的興趣,開始自己的夢想……總之,大學(xué)在我的印象中,是個人人都向往的地方,是夢想起飛的地方。

  經(jīng)歷了高考的洗禮,報志愿的猶豫,和等待錄取的焦慮后,我終于等到了我夢寐以求的錄取通知書。

  有人會認為我們是專科生,我們以后只有去工廠一線工作,會碌碌無為一生。我也這么想過,可在軍訓(xùn)期間,我想了很多。雖然我們是?圃盒5膶W(xué)生,但我們并不能因此而放棄自己。我曾在網(wǎng)上看到這樣一句話“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)生卻有著各自的輝煌。你可以選擇平凡,但不可以選擇平庸”。

  那么我的大學(xué),如何更好地渡過?

  接下來,我想就大學(xué)生活規(guī)劃談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

  1、認清自己,轉(zhuǎn)換角色

  也許在高中階段大家的目標(biāo)明確:考大學(xué),考名牌大學(xué)。為了這個目標(biāo)不惜廢寢忘食,整日埋頭苦讀。那么現(xiàn)在呢?是準(zhǔn)備接本或出國深造還是自己創(chuàng)業(yè)當(dāng)企業(yè)家、當(dāng)總裁、CEO;成為著名律師、名記者、名主持或是科學(xué)家;或許目標(biāo)還沒有確定,那這種情況下該做些什么呢?

  這里我想說的是:對于有目標(biāo)的人,不用想太多,向著目標(biāo)努力奮斗去吧,一定設(shè)法實現(xiàn)它;對于暫無目標(biāo)者,學(xué)好當(dāng)前的每一門課程就是小目標(biāo),先為眼前的小目標(biāo)努力奮斗,每一個小目標(biāo)的實現(xiàn),累積后會產(chǎn)生大成就。

  2、認識專業(yè),潛心修煉

  每年高考,報志愿是考生和家長的一件大事,考生報志愿慎之又慎,即便如此,總是幾家歡喜幾家愁,不論最終所學(xué)是否最初所愿,進入大學(xué),便是新的開

  始,不管你的專業(yè)是什么,只要你在這個領(lǐng)域確實學(xué)有所成,你就一定能利用你在這個領(lǐng)域的知識成就一番事業(yè)。正所謂“三百六十行,行行出狀元”。學(xué)好專業(yè)有助于我們以后找個合適的工作。

  3、參與活動,鍛煉能力

  大學(xué)校園的活動豐富多彩,加入督察隊鍛煉辦事能力,加入社團發(fā)展興趣,參加運動會鍛煉意志,參加演講鍛煉膽氣與表達……我認為,不管做什么,參加什么活動,重要的不是廣泛參與而是精心準(zhǔn)備,每一個準(zhǔn)備過程都是一個經(jīng)歷,都能認識更多的人,見識更多的事,都是一次鍛煉,各種鍛煉加起來就是能力的提高。

  華羅庚說過:面對懸崖峭壁,120xx年也看不出一條縫來。但用斧鑿,能進一寸進一寸,得進一尺進一尺,不斷積累,飛躍必來,突破隨之。記。盒袆邮峭ㄍ晒Φ奈┮坏缆!

  做好了前期的認識和準(zhǔn)備規(guī)劃工作,接下來便是做了。我認為:“持之以恒”一詞道盡這其中精髓。

  所以,我認為大學(xué)生培養(yǎng)自己完善的人格和堅持不懈的精神,有意地去控制自己的欲望。尤其是那些對我們成長沒有助力的欲望,像上網(wǎng)、玩游戲等,要想成功就要有所舍棄。克服惰性、持之以恒。從現(xiàn)在開始,就用“四六級”等具體的目標(biāo)來抑制自己的惰性,并養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。古人云:貴有恒何必三更起五更眠,最無益只怕一日曝而十日寒。在我們以后的大學(xué)生活中,背單詞要堅持,必修課要堅持,選修課要堅持,社團活動要堅持,鍛煉身體要堅持,興趣愛好要堅持。堅持了這些堅持,便是對夢想的堅持。

  我很喜歡這樣一種說法:人的一生有兩種路要走,一種是必須走的,一種是自己想走的,而你只有把必須走的路堅持走好了,你想走的路才會走的漂亮。在此,我用這句話與同學(xué)們共勉,希望我們都能度過無悔的大學(xué)生活,當(dāng)我們年逾古稀,在回憶起來時,可以笑著說:因為我的大學(xué)生活,我的一生受益。

  謝謝大家!

我的大學(xué)演講稿 篇2

  記得大一剛來的工夫,面臨生疏的情況,內(nèi)心滿盈了驚駭與不安。有著連續(xù)串的變亂,讓我以為本身分外倒運。軍訓(xùn)時由于他人的錯誤,我被教官編排到末了一列, 不克不及到場校閱閱兵。和同硯一同外出,喪失了身份證。回到學(xué)校食堂用飯時,發(fā)明不見了飯卡。當(dāng)我想要從書籍陸地忘失這些不高興,去圖書館借書,卻找不到借書證。那一刻,我以為上天是不公正的,天下是暗中的,我怎樣就那么地不交運。感情很低沉,乃至以為我的優(yōu)美的大門生存在抽芽就慘遭天災(zāi)了!(還曾偷偷地在無人的角落里哭泣過。)我的大學(xué)生活演講稿

  記得大一剛來的工夫,面臨生疏的情況,內(nèi)心滿盈了驚駭與不安。有著連續(xù)串的變亂,讓我以為本身分外倒運。軍訓(xùn)時由于他人的錯誤,我被教官編排到末了一列, 不克不及到場校閱閱兵。和同硯一同外出,喪失了身份證;氐綄W(xué)校食堂用飯時,發(fā)明不見了飯卡。當(dāng)我想要從書籍陸地忘失這些不高興,去圖書館借書,卻找不到借書證。那一刻,我以為上天是不公正的,天下是暗中的,我怎樣就那么地不交運。感情很低沉,乃至以為我的優(yōu)美的大門生存在抽芽就慘遭天災(zāi)了!(還曾偷偷地在無人的角落里哭泣過。)

  我如今大二了,這些工夫是在想一個題目:曩昔的韶光學(xué)到了什么?追念起來真是可笑,沒有幾多慶幸的學(xué)業(yè)。但也并不是一無所得的。]

  讓我感觸遺憾的事也有不少。由于到場了很多社會事情和課外運動,學(xué)習(xí)抓得不緊,真有點悔恨之前沒有博學(xué)多才,擴展本身的知識面,尤其是盤算機、英語方面的學(xué)習(xí)還很不敷。衷心腸盼望師弟、師妹們愛惜如今的學(xué)習(xí)工夫,在到場社團運動時,肯定要駕馭一個度,做到片面生長。

  生存終究不是一成穩(wěn)定的,也有云散月明的工夫。大臨時我積極地到場了很多社團運動,我參加了系里的團委會,參加了班的籃球隊,我還到場了演講、辯說賽,并失掉優(yōu)秀的結(jié)果,還失掉同硯們的推選,成為了入黨積極分子。這些都讓我的大門生存充分起來,也讓我學(xué)到很多講義以外的知識履歷。

  光陰荏苒,歲月如梭。回首間,大學(xué)生活已將近兩個月。金秋十月,是夢想的季節(jié),而我們,正是帶著自己的追求,自己的夢想,來到這里為夢而起航,開始新的征程。大學(xué),夢萌芽的地方。而我們是青春激蕩的大學(xué)生,我們?yōu)樽穳舳鴣怼N覀儦v經(jīng)風(fēng)雨曲折,付出汗水,品味淚水,披星戴月十余載而心無悔,因為我們心中承載著一個夢。

  大學(xué),應(yīng)該是自由與知識的殿堂,是夢想啟程的地方,也是我們追夢人實現(xiàn)夢想的必經(jīng)之路。在這里,我努力要讓自己的夢想高飛,在高飛的同時也要讓她大放異彩。我們是青春激蕩的大學(xué)生。青春,是一場霏霏的雨,淅淅瀝瀝,綿延,伸展,有成長的彷徨,憂傷,可更多的是激情的渴望`鏗鏘。我們揮灑著自己的青春,我們不允許夢想在高飛之時幻滅,我們要將夢想放在種子的心中等待,用青春灌溉出一個新的生命奇跡。

  大學(xué),是一個絢麗的舞臺,而我們,則是大舞臺上的舞蹈者。我們要在這絢麗的舞臺上盡情的舞蹈。我要用自己的才能給我的大學(xué)增添色彩,更要在這秀麗的大舞臺上秀出閃亮的自我。我要不斷地進步,人生應(yīng)該是奔跑的,而不是止步不前的。我們是青春激蕩的大學(xué)生,大學(xué),我要用我的熱情去營造。我要做一個敢于挑戰(zhàn)的人,只有敢于去接受挑戰(zhàn),人才會在迎接挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長,在成長中磨練,在磨煉中成功。我用自己怒放的生命去追求卓越,拒絕平庸。

  有位哲人說過,若要享受成功,就得去學(xué)會如何去接受失敗。的確,失敗是人生中難得的一筆財富。人生路途總有荊棘險灘,于暗中期望將你羈絆?墒侵灰覀兒煤冒盐丈钯n予的荊棘,風(fēng)雨雷霆能奈我何,經(jīng)歷過就不再畏縮,體驗過就不再窘迫,即使因此而流血流淚,透過淚水,你會看到最美的彩虹。

  然而萬里長征也許只走了十里,這十里只是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),不可或缺卻又實難足道?墒钦垐孕牛喝绻麎粝氲剑鸵欢茏龅。今天的我已超過昨天的我,明天的我也必將不同于今天的我。蘇格拉底曾經(jīng)說過:做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足。我們懷著熾熱的向往來到這里,我們要將我們的夢轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實,絕不允許她在這里破滅。

  我們帶著夢來到這里,為夢而起航,為實現(xiàn)夢想而走進大學(xué)。現(xiàn)在,我突然發(fā)現(xiàn)我還帶來了一樣?xùn)|西——自信!我相信終有一天,夢想不再是夢,她已悄然來到我跟前對我嫣然一笑,多么幸福!我想告訴所有的同學(xué):豈可奈郁郁無為乎?乘此東風(fēng),利此韶光,氣沖斗牛,意指洪荒。龍之勢剛,待我輩沖天無窮無盡無極限,青春夢想,閃亮自己,秀我力強,睥睨余強!

我的大學(xué)演講稿 篇3

  我的大學(xué)規(guī)劃演講稿

  新學(xué)期新計劃,上了大學(xué)也不例外。有了計劃,將能在這個完全陌生的大學(xué)生活中找到方向。

  之前通過學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗交流,可以避免我們走彎路。但每個人都是一個獨立存在的個體,不可能完全照搬經(jīng)驗,應(yīng)該有自己的大致規(guī)劃。大學(xué)生活主要包括學(xué)習(xí),工作和生活。下面我就從這三個方面來講講我的規(guī)劃。

  關(guān)于學(xué)習(xí):只要我們還是學(xué)生,學(xué)習(xí)總應(yīng)該放在比較重要的位置。都說大一應(yīng)該打下夯實的高數(shù)和英語基礎(chǔ)。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一周的高數(shù)可,我感覺確實有一定難度,課前的預(yù)習(xí)和課后的習(xí)題鞏固相當(dāng)重要。希望通過自己踏實的學(xué)習(xí)在高數(shù)上不要掛科。馬上就要開始安排晨讀了,這是學(xué)習(xí)英語,練習(xí)英語口語的最佳機會。早起確實很難,但我作為學(xué)習(xí)部的一員,我不僅要以身作則更應(yīng)讓其他同學(xué)在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課,晚上的大把時間應(yīng)該充分利用起來。去圖書館,參加各種講座活動都可以收獲很多!其它課程我想上課認真聽講,考前記下重點,考試問題應(yīng)該不大。

  關(guān)于工作:每一位大一新生都希望在大學(xué)找一份工作來鍛煉自己。我也不例外,經(jīng)歷了很多次面試,進入了三個部門?隙〞垡稽c,忙一點,但我很充實,認識了很多人,交到很多朋友,學(xué)到很多書本上沒有的知識。做到工作學(xué)習(xí)兩不誤才是最好的。

  關(guān)于生活:因為生在武漢,來到大學(xué)是我第一次完全獨立生活。從打開水到洗衣物,到洗澡,到整理內(nèi)務(wù)……一切都顯得很不習(xí)慣。沒有了父母的幫助和關(guān)心,甚至嘮叨,自主權(quán)還給了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛勞,少了份關(guān)愛;多了份懶散,少了份督促……但有了寢室里同學(xué)們的幫助和關(guān)心,我同樣感覺有家一般的溫馨。

  我相信,在學(xué)習(xí),工作,生活三方面找到平衡點,齊頭并進,大學(xué)生活將是我們?nèi)松幸欢巫钔昝赖幕貞?

  謝謝!我的演講結(jié)束!

我的大學(xué)演講稿 篇4

  十月,本是凋花的季節(jié),然而,有一個地方卻依然是滿園的桂花飄香。那就是美麗的南工大,我的大學(xué),更是我的家。

  小時候,我的家,在鎮(zhèn)江,狼藉頹廢的籬笆院,院內(nèi)種了幾棵桂花樹,每到十月,就會是滿園的桂花香。自從上高中,我那一顆不安分的心就開始萌發(fā)出一種想上大學(xué)的強烈欲望,那時,我的眼睛是迷茫,我的心情是惆悵,我的臉色是憂傷,我的行動是彷徨。

  終于有一天,我的黃梁夢變成了現(xiàn)實,大學(xué)那宏偉的校門在我眼前豁然開朗,那時的我差點被甜蜜和激動所埋葬,我開始自我膨脹。但見校門口紅燈籠高高掛,絡(luò)繹不絕的學(xué)子身影,校園內(nèi)庭院深深,暗香浮動,好一派十月桂花香!

  雖然從小就在父母身邊長大的我第一次遠離了家鄉(xiāng),遠離了自己的家人,但是當(dāng)我邁進大學(xué)校門的那一刻起,我想在這里我又會找回家的那種感覺,家人的那種溫暖。。。我不會孤單,因為在這里我有一群五湖四海的朋友,因為,在這里有老家籬笆院內(nèi)那熟悉的桂花香。

  雖然我們來自不同的地方,有著不同的夢想。但我們擁有著一個共同的家——大學(xué)。在這里我們不會感到孤獨或者無助,因為這里是我們的家。在這里我們信守同樣的奮斗精神,寫下同樣的承諾,擁有著同樣的壯美青春。朋友,放心去飛,勇敢地去追吧!有夢的地方,總會有我們的存在,我們的大學(xué),我們的家,我們綠色的夢想也將會隨我們而動。

我的大學(xué)演講稿 篇5

  大家好,我是xxx專業(yè)x班的xxx,很高興站在這個演講臺上與大家見面,大家可能不明白,為什么我的大學(xué)純屬偶然,為什么會沒有上大學(xué)的想法?其實這些都不重要,我現(xiàn)在不就站在這大學(xué)的演講臺上?

  中國古人有一句話,叫既來之,則安之。這句話,本來很好,既然來了,那就安心的好好讀書吧?可是在大學(xué)里,我對這句話卻不敢茍同。

  為什么?大學(xué)是同學(xué)們進入社會前的一道門,至于在大學(xué)這四年中你能不能推開這扇門,真正的走向社會,那就要看大家在大學(xué)里都干些什么了。聽很多的學(xué)長或者以前上大學(xué)的前輩經(jīng)常說,大學(xué)里其實就是上網(wǎng),吃飯,睡覺,談戀愛,上課這么幾件事情而已,而有些同學(xué)就直接把上課這一項給取締了。干脆就不上課了。

  其實,我感覺,上大學(xué),不只是學(xué)知識那么簡單,而是學(xué)做人,學(xué)做事的一個階段,無論是小學(xué),初中,或者高中,我們都面臨著升學(xué)的壓力,我們所要面對的只有學(xué)習(xí),到了大學(xué),其實我們的知識都已經(jīng)學(xué)的差不多了,剩下的我們要學(xué)一門技術(shù),掌握一門才藝或者多門才藝,學(xué)習(xí)人際交往,學(xué)會做人處事。

  如果你把大學(xué)看成和小學(xué),初中,高中那么簡單的話,那你就大錯特錯了。我始終認為,在大學(xué)里,我們不能在死學(xué)習(xí)了,如果這樣,將來我們一樣沒有出路,那么我們可能還會去考研,實際上,考研只是推辭,說法,要那么高的學(xué)歷,卻沒有那么高的能力的人多了去了,都走向社會,誰能競爭的過誰還不一定。況且很多人考研,那是沒辦法的事情,大學(xué)里光顧學(xué)習(xí)了,把自己能力的培養(yǎng)放到一邊不去過問,不參加任何的社會實踐活動,當(dāng)然沒能力找到一份令自己滿意的工作,怎么辦呢?考研吧

  中國教育注重的是培養(yǎng)通才,其實這種人很少數(shù),大部分人都只在一方面感興趣,對另外一方面不感興趣,我進大學(xué)的偶然性就在于,我不是一個通才,卻還可以上大學(xué),實屬于瞎貓碰上死耗子,那就一個字----該。

  要精通一門根本就不難,難的是門門都要精通,所以,很多學(xué)生沒有上大學(xué)的機會,很多大學(xué)生沒有畢業(yè)的機會,雖然有專業(yè)課,可是還有必修課呢?說了這么多,其實我的主旨很明確,我們上小學(xué),初中,高中是學(xué)知識的,上大學(xué)同樣也是學(xué)知識的,可是大學(xué)不是牙齒塔。是不是又顛覆了一項?可是很多人都把它當(dāng)作牙齒塔,用來躲避外界的物欲橫流,外界的`爾虞我詐,外面的激烈競爭,上了大學(xué)之后,我們都已經(jīng)是大人了,再懼怕,再逃避,還不是要去面對?

  大學(xué)就像個小社會,你想考試成績門門優(yōu)嗎?你想過英語四六級嗎?你想拿獎學(xué)金嗎?你想畢業(yè)嗎?你想拿到學(xué)位嗎?

  怎么樣?在座的各位,你考慮好怎么樣去度過你的大學(xué)生活了嗎?

  我參賽的主題是“我的大學(xué)”,可是我似乎是在講所有人的大學(xué),不知道在座的各位是否有同感,有那么多的前車之鑒,我想我的大學(xué)道路雖然坎坷,但注定會通向更加光明的大道。

我的大學(xué)演講稿 篇6

  老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  告別忙碌著的火熱六月,我?guī)е诖c夢想跨進了大學(xué)校門。立在財院校園主干道上,浸在濃濃桂花香中,我的心與魂安然的享受著一切。從此,我就是名大學(xué)生了!寒窗十年只為一朝金榜題名,我們曾和那些有著同樣前進方向的人兒一起努力,而今,曾經(jīng)一起奮斗的人兒各奔東西,我來到了財院,心中少了幾絲起伏不定,多了幾絲淡然。既來之則安之,財院土地上有了我,我必為財院而努力耕耘!曾經(jīng)已經(jīng)成為過去時,我要面對的是今刻,明天與未來,當(dāng)我想到這些時,我不禁又熱血沸騰,未來,我來了!大學(xué),我來了!

  對于大學(xué),在高中閉門靜讀的我了解得太少,等到現(xiàn)在,我成為了大學(xué)生,大學(xué)的神秘面紗逐漸揭開,我才意識到我接不住招。為期11天的軍訓(xùn),讓我黑了幾個度,每次站軍姿時都讓我內(nèi)心掙扎,然而,我挺了過來,在分列式上我就那么自豪的走過主席臺。相比與軍訓(xùn)的簡單生活,大一的正式新生活讓我感到措手不及,社團招新我踴躍參與,然而,作為干事我似乎過于忙碌了,就這樣慢慢地被壓力擊中,又面臨社團3選1。我覺得我特折騰,以致弄得自己身心俱疲。最后做下了決定,沒有后悔,一切又逐漸回到正軌,接不住招的我在后退幾步后,逐漸又恢復(fù)了戰(zhàn)斗下去的信念;赝@一個多月,我學(xué)到的真的太多,大學(xué)還才剛開始,我想我學(xué)到得將有更多!

  關(guān)于規(guī)劃,抽象地說就是踏踏實實做事,盡心盡力地過好自己的大學(xué)生活。我不是個愛幻想的人,我活在當(dāng)下,因而我只想做好當(dāng)下應(yīng)該做的事,做好不遠的未來所需要我當(dāng)下即要做好的事。具體的短期規(guī)劃,可以分為學(xué)習(xí)上和生活上兩部分。學(xué)習(xí)上又可以分為知識儲備,和實踐技能儲備。知識儲備的來源主要來自課堂,并輔以課后的進修。圖書館,網(wǎng)上資源都是我吸取知識的來源,更重要的我也要能從生活中吸取知識的養(yǎng)分,學(xué)會做人處事。實踐能力儲備方面主要依靠社團實踐和課外兼職兩方面來積累。光有知識是不夠的,我們要在實踐中,將知識用活,方能在今后事業(yè)的建設(shè)中做到運用得當(dāng)。

  關(guān)于專業(yè)知識的積累,因為我們學(xué)的是營銷專業(yè),所以我們需要相當(dāng)好的口才,以及優(yōu)秀的處事能力,這些都只能靠在生活與實踐中積累。只有我們都抱有一顆樂意學(xué),好學(xué)的心我們在能在生活中,積累點滴,與此同時,我們也應(yīng)該鍛煉自己的情商,在生活中感受到無處不在的人際交往的藝術(shù),并將這種藝術(shù)吸收變成自己的修養(yǎng)。我一直主張在生活中感受,在生活中成長起來,所以讓我們的心更加敏感,吸納每一絲的營養(yǎng),轉(zhuǎn)化為自己的力量,成為一個善于向生活取經(jīng)的人,一個會生活的人!

  謝謝,我的演講完畢。

我的大學(xué)演講稿 篇7

  因而,經(jīng)過多日的考慮,我計劃在大一期間完成下面的相關(guān)內(nèi)容:

  重讀一遍四大名著:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》。

  專業(yè)基礎(chǔ)知識的拓展:細讀《信息技術(shù)與應(yīng)用導(dǎo)論》、《c++精髓—軟件工程方法》,做好筆記,需要時查閱相關(guān)的論文和書籍,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

  課程知識的學(xué)習(xí):專心學(xué)好本學(xué)年的所有課程,做到課前預(yù)習(xí),課上認真聽講,課后復(fù)習(xí)并完成相關(guān)的作業(yè)與練習(xí)。

  課外知識的學(xué)習(xí):多去圖書館閱讀近期各類雜志,例如《程序員》、《軟件學(xué)報》等,重點關(guān)注信息技術(shù)領(lǐng)域的相關(guān)報道和有關(guān)新技術(shù)新方法等的文章。

  通過實行上面的計劃,我想應(yīng)該會達到預(yù)期的效果。進入大二后,我覺得重點就應(yīng)該放在專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)上了。因此,經(jīng)過認真思考我制定了如下的計劃:

  抽取時間閱讀名家名篇,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。

  專業(yè)基礎(chǔ)知識的拓展:細讀《80x86匯編語言程序設(shè)計》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法–c++語言實現(xiàn)》、《計算機組成原理》,掌握查閱相關(guān)的論文和書籍,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

  課程知識的學(xué)習(xí):專心學(xué)好本學(xué)年的所有課程,加深對《離散數(shù)學(xué)》、《數(shù)字電路》、《匯編語言程序設(shè)計》、《計算機組成原理》的課程的理解,掌握好相應(yīng)的各類實踐技能。

  課外知識的學(xué)習(xí):登陸圖書館數(shù)據(jù)庫閱讀相關(guān)論文,提高自己的論文閱讀水平和理解能力。

  經(jīng)過前兩年專業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),我想自己應(yīng)該對計算機領(lǐng)域有了整體的了解,也初步掌握了計算機領(lǐng)域相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,并擁有一定的動手操作能力。因此,在大三的學(xué)習(xí)過程中,我參照系里安排的課程做了如下的計劃:

  閱讀一些管理溝通方面的書籍,提高自己的溝通和管理組織能力。

  專業(yè)知識的拓展:細讀《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)導(dǎo)論》、《計算機網(wǎng)絡(luò)》、《操作系統(tǒng)》,掌握查閱相關(guān)的論文和書籍,掌握有關(guān)數(shù)據(jù)庫、計算機網(wǎng)絡(luò)及操作系統(tǒng)的原理和應(yīng)用。

  課外知識的學(xué)習(xí):查閱信息技術(shù)論文(特別是多閱讀英語論文),擴展自己在專業(yè)領(lǐng)域的知識面,跟上當(dāng)前最新的技術(shù)和應(yīng)用。

  進入大四,大部分專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課都已經(jīng)基本學(xué)完,我想重點應(yīng)該放在知識拓展和培養(yǎng)應(yīng)用能力上,不過還要考慮到找工作等因素。因此,在前三年所制定計劃的基礎(chǔ)上,大課外書籍閱讀與學(xué)習(xí)的比重,將是我大四需要完成的主要任務(wù)。

  四年的大學(xué)生活,說短不短,說長也不長,然而這段經(jīng)歷的重要性卻是不言而喻的

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