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演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多地方需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的讀書演講稿8篇,希望對大家有所幫助。
讀書演講稿 篇1
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在很多同學(xué),沉寂在動(dòng)畫游戲中不可自拔,浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)精力讓我們留下了很多遺憾,而讀書才是我們成長和發(fā)展的關(guān)鍵,讀書有什么好處呢,在書中的世界里,有美妙奇幻的世界,也有精彩令人贊嘆的文字,可以鎖簡單的文字構(gòu)成了精彩的世界。
讀書可以讓我們開闊眼界,看的寬,見的廣,因?yàn)闀心依ㄋ暮0嘶,有這先賢畢生的所學(xué),也有著前人努力的付出,他們用淺顯的文字向我們傳達(dá)先進(jìn)的知識(shí)和文化,繼承最重要的基本文明起源。讀書知道理,知道是非對錯(cuò),知道禮義廉恥,知道該如何做,這些都是書本上我們就可以學(xué)習(xí)到的,也是我們愿意學(xué)的知識(shí),只要我們努力去學(xué),就會(huì)有收獲。
在加上讀書能夠排解憂愁煩惱,讓我們看到說中的美麗,讀書可以增長知識(shí)和見聞,能夠提高我們的能力和價(jià)值讓我們有更多的發(fā)展空間。對于讀書的好處還不止這些,向我們學(xué)習(xí)的課本里面就是留下了豐富的哲理和內(nèi)涵,有著前人的經(jīng)驗(yàn)道理,是我們?yōu)槿颂幨缹W(xué)習(xí)的妙方良藥。
有人說讀書枯燥,有人說讀書,無聊,也有人說讀書不好玩,其實(shí)不然,讀書要把自己代入到書中,體會(huì)書中的已經(jīng),了解其中的內(nèi)涵,而不是淺顯的只讀書中的表面意識(shí),這只會(huì)領(lǐng)我們留下遺憾,只會(huì)讓我們感到失望。讀書的快樂就是要沉寂在書中,慢慢品味,細(xì)細(xì)品嘗,而不是囫圇吞棗班的隨意下杜,這樣只會(huì)讓我們感到非常難以下咽。
書不但可以作為一種娛樂,更能作為一種享受讓我們感受到讀書的樂趣,讓我們體會(huì)到讀書的美妙從中了解到書的內(nèi)涵,還能夠讓我們的學(xué)習(xí)提升,書讀百遍其義自見,讀書能夠讓我們的寫作水平提高,讓我們文明做人,同時(shí)這也是一種精神文明的傳承,我國是一個(gè)泱泱大國,留下的史冊留下的書籍不知多少對我們二院讀書就是一次改變一次發(fā)展,有這非同一般的作用,不要中是認(rèn)為讀書沒有任何用處。
浪費(fèi)時(shí)間可恥,年期時(shí)光不多,想要在段時(shí)間能夠博古通今,就要多讀書,讀的書還必須要是名著,之類的書籍,他們的道理淺顯,他們的道理令人深思,對我們的發(fā)展是非常重要的啟蒙。同學(xué)們不要為了一時(shí)的游戲而浪費(fèi)在沒有必要的虛假世界中,我們應(yīng)該找到自己的人生有自己的發(fā)展,多讀書。
謝謝大家!
讀書演講稿 篇2
幼兒園時(shí),媽媽就為我買來 《白雪公主》、《四十大盜》、《拔蘿卜》等許多的課外書,媽媽讀字我就看畫,慢慢地我也認(rèn)了不少字。每天我都要和媽媽一塊看書,后來媽媽說學(xué)了拼音我就能自己看書了,我很高興,就纏著媽媽教我拼音。在上一年級(jí)前我就學(xué)會(huì)了拼音,可以讀簡單的插畫書。媽媽為我買的書我早就看膩了,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方——圖書大廈,但媽媽嫌路太遠(yuǎn),不愿帶我去。沒辦法,我只有在學(xué)校里和同學(xué)交換書看。后來,圖書館蓋好后我第一時(shí)間辦了借書證,圖書館成了我每星期必來的地方。每次我都借三本書,回家后讀書成了我最重要的事。
書是我的好朋友,讀書使我懂得了許多知識(shí)。讀 《丑小鴨》,我敬佩丑小鴨頑強(qiáng)不屈的精神;看《十萬個(gè)為什么》讓我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。我剛讀了《三國演義》,雖然我看不懂,但我覺得書中很熱鬧。我也喜歡看一些漫畫書、腦筋急轉(zhuǎn)彎。讀書,讓我知道了什么是真善美,什么是假丑惡,讀書讓我知道了怎么與同學(xué)相處,讀書讓我知道了應(yīng)該怎么做人。書是我的好朋友,更是我的好老師。我覺得讀書是我最快樂的事情。
讀書演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
書籍就像一片海洋,永遠(yuǎn)無邊無盡,而好書,就是海洋上的一塊貝殼。在書海中遨游并撿拾貝殼,無疑是最有樂趣的事情。
讀書是我們?nèi)业膼酆,上百冊的藏書對我而言是取之不盡,用之不竭。從大約小學(xué)4年級(jí)起,我就開始一本接一本的看書,從不間斷。從中我讀到了《冰心兒童文集》中愛的哲學(xué);《綠野仙蹤》中的對于困難的頑強(qiáng)與挑戰(zhàn);《哈佛情商》中對于宇宙的解密;艾薩克·阿西莫夫在《機(jī)器人的故事》中對機(jī)器人三定律的完美詮釋;我讀到了《格列佛游記》中對當(dāng)時(shí)英國官僚的鞭撻;讀到了《簡愛》里對于人性的深刻剖析……每一次的讀書就像是與智者一次對話,從中可以身臨其境地感受到作者的思想以及這個(gè)時(shí)代無法再出現(xiàn)的或自己沒有經(jīng)歷過的事情,這些,只有文字才會(huì)給你答復(fù)。
在書海中執(zhí)著地遨游的這幾年里,我結(jié)識(shí)了許多作者,雖然不曾見面或早已逝去,但從文字中我依然可以感受到作者的面容,感受到其正在流淌的血液。從中,我最喜歡的是法國作家儒爾·凡爾納,他的《地心游記》、《環(huán)游地球八十天》、《神秘島》我認(rèn)為是科學(xué)幻想中的典范。這三本中都是在一個(gè)漫長而又艱難的旅程中的旅程中,主人公運(yùn)用自己的知識(shí)以及堅(jiān)定的信念才最終獲得成功。在《神秘島》中,主人公運(yùn)用了大量的天文學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、地質(zhì)學(xué)、氣象學(xué)中的知識(shí),正是這樣一群知識(shí)豐富的人才將一個(gè)荒蕪人煙的孤島變成一個(gè)繁榮富強(qiáng)的樂園?赐曛螅乙庾R(shí)到在有困難或?qū)ψ约翰焕那闆r下,能夠隨機(jī)應(yīng)變,運(yùn)用知識(shí)來克服困難是非常重要的,而獲取知識(shí)最好的途徑還是讀書。從此,我開始讀各種各樣的書,范圍廣,內(nèi)容雜,并且養(yǎng)成了許多好的讀書習(xí)慣,這讓我終身受益。
這就是我的讀書故事,也是對世界和人性的認(rèn)知過程!
讀書演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書是知識(shí)的寶庫,書是知識(shí)的源泉,書是知識(shí)的天地,書是人類進(jìn)步的階梯,書還是智慧的結(jié)晶,我最喜歡讀《哈利波特》。
有一次,我看見我們圖書角也有這本書,我非常的高興,可是,等到我去圖書角拿書的時(shí)候,這本書已經(jīng)被別人拿走了,我就只好隨便拿了一本書,這本書是《白貓的禮物》
放假的時(shí)候,我就和媽媽去新華書店去看書,我就在那里找到了這本書,我就坐在地上,看這本書,這本書一共有七冊,我就拿了其中的一冊坐在地上看,一會(huì)兒,到中午了,媽媽來到我身邊,就說:“到中午了,我們回家吃飯了。”媽媽和我說話,我居然沒有聽見,媽媽就沒有喊我,自己就去別的地方了,當(dāng)我看完了這本書時(shí),再去找媽媽,就找不到了,我一邊著急一邊找媽媽,一會(huì)兒,媽媽回來了,我說:“媽媽你走怎么也不叫我一聲啊!”媽媽說:“我叫你好幾聲,你都不聽,我也只好走了!
當(dāng)我看完這本書時(shí),我還想再看一遍,真的非常好看,想把它買回家,在家看個(gè)夠。
我從這本書是,學(xué)到了很多知識(shí),告訴我們怎樣做人,我們應(yīng)該感謝書。
書是人類必不可少的物品,精神食糧,偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過“我撲在書本上,就像饑餓的人撲在面包上。”
《哈利波特》這本書告訴了我,做人要勇敢堅(jiān)強(qiáng),永不放棄,永不言敗,他給我的啟發(fā)很深。
書就像見多識(shí)廣的朋友,以為什么都懂得朋友,書將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我們。讀書會(huì)給我們帶來無窮的樂趣,我喜歡讀書。
讀書演講稿 篇5
最近,我讀了《論語》、《感恩》兩本書,覺得是值得我們學(xué)習(xí)的兩本好書!墩撜Z》是儒家思想的精華,從孔融三歲讓梨的尊禮,守禮,到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂患意識(shí),無不顯示著儒家學(xué)說在我們成長過程中千絲萬縷的滲透。
一、學(xué)為先 交通工作會(huì)議上李部長的報(bào)告中提出,努力提高做好“三個(gè)服務(wù)”的能力和水平。
我想結(jié)合我們實(shí)際工作應(yīng)該是:努力提高 “完成工作”的能力和水平。新形勢下就會(huì)有新的要求,這就需要我們在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)還要不斷地學(xué)習(xí)。其實(shí)我們每個(gè)人,這一生中就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長的一個(gè)過程。學(xué)習(xí)不僅是指在課本上學(xué),更重要的是生活中的積累。時(shí)時(shí)“敏而好學(xué)”,處處“不恥下問”,這句話包含著一個(gè)廣泛的道理:在我們?nèi)粘I钪校佑|的人甚多,每個(gè)人都有一定的優(yōu)點(diǎn),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。多向身邊的人請教學(xué)習(xí),就像置身于萬綠叢中的小苗吸收著豐富的養(yǎng)分。
山之所以高,是因?yàn)樗鼜牟慌懦饷恳粔K小石;海之所以闊,是因?yàn)樗e極地聚集了一點(diǎn)一滴不起眼的水。我們不但要學(xué),還要學(xué)以致用,孔子說“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則當(dāng),一定要一邊學(xué),一邊想,一邊應(yīng)用,他所提倡的是這樣一種從容地把有限的知識(shí)放大到極限的學(xué)習(xí)方式。到珠航局工作快8年了,我覺得在局這個(gè)大家庭里值得我學(xué)習(xí)的東西很多,我也有了不小的收獲,從剛來局時(shí)和現(xiàn)在的我相比,我覺得還是有很多讓我自豪的地方。當(dāng)然這些與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事們的幫助是分不開的,其中更有一個(gè)因素是學(xué)習(xí)。每次的收獲,點(diǎn)滴的改變都會(huì)讓我感動(dòng),也更加激勵(lì)我,學(xué)習(xí)給我?guī)砹藢?shí)惠。我想為了進(jìn)一步提高完成工作的能力及水平我還會(huì)一如既往地努力學(xué)習(xí)。
二、做為上《論語》中提到,不在其職,不謀其政,其中就隱含著在其位就要謀其政。就是我們在這個(gè)位置上就要履行好自己的職責(zé),將本職工作踏踏實(shí)實(shí)干好。
孔子說:一個(gè)君子,”欲敏于行而納于言!澳悴槐卣f得太多,而真正趕緊去做。我們的一生無非是從光陰中借來的這么一段幾十年,在這幾十年中,所有的未來你都可以從容地憧憬,所有的過往,你都可以從容地緬懷,敏于行告訴我們一種態(tài)度:活在當(dāng)下,就在今天,就在此刻,把事情做好了。工作是體現(xiàn)自我價(jià)值的一個(gè)載體,當(dāng)然也只有快樂地工作、將工作視為一種樂趣才能夠真正地實(shí)現(xiàn)自我存在的價(jià)值。我始終有個(gè)信念:無論干什么,首先要做好自己,做個(gè)負(fù)責(zé)任的人,如果平凡工作崗位上的我以敷衍對待工作,機(jī)械、被動(dòng)地工作,沒有任何趣味,就不會(huì)開心,效率也會(huì)越來越低,創(chuàng)新意識(shí)無存,如果走上這種惡性循環(huán),我想我們被時(shí)代淘汰的日子也就近了。所以我覺得選擇自己喜歡的工作是重要的一步,但在自己現(xiàn)在從事的工作中尋找快樂是更重要的一步,F(xiàn)在是我局貫徹落實(shí)”十七大“報(bào)告、交通工作會(huì)議精神的高——潮時(shí)期,我作為珠航局的一員,與同志們凝聚力量將工作干對干好是我的責(zé)任。
個(gè)人認(rèn)為也只有把自己的本職工作做得更迅速、更正確、更專注,調(diào)動(dòng)自己智力,從舊事中找出新方法來,這樣才能使自己有更多機(jī)會(huì)鍛煉成長!辈环e跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河!皬男∈伦銎,小事成就大事業(yè)。每當(dāng)我們工作有成績時(shí)我們會(huì)自豪,但也有時(shí)會(huì)有不如意讓我們沮喪。工作意味著責(zé)任,崗位意味著任務(wù),只要我們踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真干好每一項(xiàng)工作;培養(yǎng)健康快樂的生活情趣,平凡中體現(xiàn)不平凡,我想我們就是最優(yōu)秀的,我優(yōu)秀我快樂。
三、和為貴構(gòu)建社會(huì)主義和——諧社會(huì)是我們黨從中國特色社會(huì)主義事業(yè)全局出發(fā)提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。梁局長在貫徹黨的十七大精神輔導(dǎo)會(huì)上也講到,社會(huì)主義和——諧社會(huì)有著豐富的文化內(nèi)涵,構(gòu)建和——諧社會(huì)必須著力建設(shè)和——諧文化,我們局就要建設(shè)珠航和——諧文化。我想人與人之間的和——諧,也是和諧文化的重要構(gòu)成部分。
和諧的環(huán)境會(huì)讓我們快樂工作,更能讓我們充滿激情,調(diào)動(dòng)潛能!墩撜Z》中講,”已所不欲,勿施于人“。用對自己的心去對待他人,學(xué)會(huì)換位思考,也就是遇事先站在對方的角度去想,”我想如果我是他,我會(huì)怎么樣“。這也就夠了。一個(gè)人生命中有自信、有從容,有一種寬和,多體會(huì)他人的不容易,就可以做得到仁者愛人。可見,讀透了論語,感悟了人生。如果感悟人生,找到內(nèi)心的安寧,快樂就會(huì)常伴我們左右。生命就在我們手中。感悟人生,快樂生活。 祝大家身體健康,永遠(yuǎn)快樂。
讀書演講稿 篇6
老師們:
下午好今天我和大家交流的書目是《愛的教育》。
《愛的教育》采用日記的形式,講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,這正是小說頌揚(yáng)的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小說在漫長的歲月里,它陪伴一代又一代的孩子成長?梢哉f,這是一本永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的書。它用愛塑造人,引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。
這其中最令我難忘的是“醫(yī)院的天使”。故事講述的是一個(gè)叫齊啟祿的小男孩,由于他的父親到法國做工,前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,因此住進(jìn)了醫(yī)院。一面寫信給他妻子,告訴她自己已經(jīng)回國,及因生病入院的事。妻子得信后雖然擔(dān)心,但因?yàn)橛幸粋(gè)兒子正在病著,還有著正在哺乳的小兒,不能分身,不得不叫大兒子前往看望父親。孩子在醫(yī)院卻一直照顧著一個(gè)外人,最后不但不和真正的父親回家,卻要堅(jiān)持照顧著那陌生人。
愛自己的親人是應(yīng)該的,也是容易的,但如果一個(gè)人只懂得愛自己的家人,除了家人之外的人一概不愛,那他就是一個(gè)可悲的人,他并不真正明白愛。然而又有多少人真的去感受去學(xué)習(xí)那種愛呢?! 再
請回過頭看看現(xiàn)實(shí),這世界上并非充滿著愛,窮人對富人,大多都是將真正的愛看作是一種奢侈品,而將金錢、利益至上的人。
我認(rèn)為《愛的教育》雖然講的是情感教育,卻洋溢著對生活,對大自然的`熱愛,充滿樂觀向上的精神。在閱讀時(shí)好似把我?guī)肓藦V闊的社會(huì)中去,它真正讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的東西。每個(gè)故事都講述了那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品質(zhì)激勵(lì)著一代又一代的少年兒童。愛可以比成很多東西,確實(shí)這樣但又不僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會(huì)有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對于愛的思考――愛是博大的,無窮的,偉大的力量。
讀書演講稿 篇7
什么時(shí)候是世界讀書日,你知道嗎?如果你還不知道那我來告訴你,4月23日就是世界讀書日,給大家溫習(xí)、補(bǔ)充點(diǎn)知識(shí)!
記得我們的偉人總理說過為中華崛起而讀書,而你又是為什么而讀書呢?這個(gè)問題你可曾想過?偉大的作家高爾基說過,“我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義”對我而言讀書讓我走出了山村?讀書也讓我更加明白了追求人生的價(jià)值和奮斗的方向。人生不能沒有知識(shí);成功不能沒有謀略;知識(shí)和謀略從哪里來,勿用質(zhì)疑讀書會(huì)讓你視野更開闊,讓你的人生更精彩;我們的毛澤東和總理從讀書中獲得知識(shí),因?yàn)樽x書改變了他們的人生,因?yàn)橹R(shí)改變了自己的命運(yùn)?讀書改變?nèi)松,知識(shí)改變命運(yùn),正如愛因斯坦所說:“人只要獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義!边@就是說,生命的價(jià)值和意義,完全取決于你對人類、對社會(huì)有沒有做出一定的貢獻(xiàn)。要很好地做出貢獻(xiàn),必須有一定的知識(shí),那要掌握知識(shí),就必須讀書,好好地讀書。知識(shí)就像是命運(yùn)海洋里航行的“船只”,當(dāng)你把它造的越結(jié)實(shí)就能航行的越遠(yuǎn),當(dāng)你造的越大你所承載的就越多,你不斷的進(jìn)行更新維護(hù)就算是暴風(fēng)雨來臨也會(huì)不畏懼的向無知的海洋前進(jìn)。
“莫等閑,白了少年頭”,相信讀書讓你走出人生的輝煌,知識(shí)讓你跳出命運(yùn)的束縛。
讀書演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
書,是一個(gè)神秘的東西,對于愛讀書的人來說,書就像金子一樣閃閃發(fā)光,不,是比金子還耀眼的光輝的太陽。但對于不愛讀書的人來說,它們又簡直是一堆廢紙。就像莎士比亞所說的:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”對我來講,讀書是我生活中不可缺少的一部分,從小我就和書結(jié)下了不解之緣,
從我記事起,爸爸、媽媽就教我看書,給我買來好多有趣的書,擺滿了一個(gè)書架。首先看的當(dāng)然就是那些花花綠綠的圖片書了,上面的一個(gè)個(gè)大白菜、洋蔥、小鴨子、小雞、汽車……不停地吸引著我的眼球,在我調(diào)皮時(shí),這些圖片書向磁石一樣發(fā)揮了作用,使我乖乖地去觀察,讓我安靜地去想象。這些漂亮的書讓我知道,原來書中也有一個(gè)美麗的世界。
三、四歲時(shí),媽媽每天晚上都給我講一個(gè)小故事,我聽的津津有味,可是,每天晚上只給講一個(gè),就覺得有些不過癮了。于是,我就不厭其煩地自己找來那些書,那是我見到的最早的故事書《格林童話》和《安徒生童話》。那時(shí)候的我,已經(jīng)認(rèn)識(shí)一些拼音了,我翻開書,用上面的拼音,一字一音的拼讀起來。就是從這些帶拼音的書里面,我認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主、神奇的青蛙王子和賣火柴的小女孩。
我上學(xué)了,一下子認(rèn)識(shí)了好多好多的字,讀書沒有了攔路虎,我可以讀更多的書了,我最喜歡做的事情就是讓媽媽帶我去書店看書、買書,我開始讀《西游記》、《鼴鼠的月亮河》、《吹小號(hào)的天鵝》、《海底兩萬里》、《窗邊的小豆豆》……這些好書讓我發(fā)現(xiàn),原來不僅只有玩耍才會(huì)有喜悅、笑聲,讀書比玩耍獲取的樂趣會(huì)更大。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)十歲了,讀起書來更加得心應(yīng)手了,我的書架也更加豐富了,像楊紅纓、沈石溪、秦文君、冰心、魚在洋、梅子涵……我都是他們的忠實(shí)粉絲。我開始看一些字比較多的長篇小說,在看《魯濱遜漂流記》時(shí),我看到了魯濱遜的勇敢、堅(jiān)強(qiáng),不畏困難的精神,在看《愛的教育》時(shí),我深深地體會(huì)到了書中人物的善良和樂于助人。在看《上下五千年》時(shí),我知道了中國的悠久歷史和燦爛文化。最令我癡迷的要數(shù)沈石溪寫的《狼王夢》了,我常常被書中的情節(jié)所吸引,一連幾天除了吃飯、睡覺、課堂上,幾乎都在看它,幾萬字的小說被我在三天內(nèi)看完了。這些書讓我如癡如醉,更讓我懂得了什么是真、善、美?什么是假、惡、丑?
書帶給我無窮的樂趣,也教給我做人的道理,像陽光、像雨露,滋潤著我健康成長,我愛讀書!
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