【必備】新學(xué)期演講稿范文合集六篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的新學(xué)期演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
回眸過(guò)去一起奮斗的日子，優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們的辛勤工作.
首先，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)老師們的辛勤勞動(dòng)表示感謝!
敬愛(ài)的老師們，我們的工作是神圣的，因?yàn)槲覀兂休d著教育一代人的希望!我們的工作是美麗的，因?yàn)槲覀冃撵`深處有教育的陽(yáng)光!我們的工作是快樂(lè)的，因?yàn)槲覀冮_(kāi)啟了每個(gè)學(xué)生智慧的殿堂!我們累并快樂(lè)著，痛并幸福著，在探尋教育真諦的征程中不斷成熟、堅(jiān)強(qiáng)!每位老師的坦率、真誠(chéng)、執(zhí)著、敬業(yè)都讓我敬佩與感動(dòng)，讓我時(shí)刻提醒自己不能停止、懈怠!傾注真誠(chéng)的愛(ài)心，尋找教育的智慧，錘煉教育的藝術(shù)，我感動(dòng)于每一位對(duì)教育的癡情與執(zhí)著，讓我無(wú)法不為你們執(zhí)著耕耘高效課堂的舉措而致敬!初二全體同學(xué)請(qǐng)由衷的說(shuō)一聲：老師，您辛苦了!發(fā)自肺腑地再說(shuō)一聲：老師，您辛苦了!
追求卓越，做幸福的教師是我們奮斗的目標(biāo)。只要我們一如既往地用愛(ài)心去澆灌每一位學(xué)生的心靈，關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，如同對(duì)待我們心愛(ài)的孩子一樣，我們沒(méi)有理由不成功!我堅(jiān)信，今天用愛(ài)心托起的太陽(yáng)，必將在明天發(fā)出燦爛奪目的光芒!
可愛(ài)的同學(xué)們，一年之計(jì)在于秋，踏著青秋的旋律，我們步入了人生的秋天。在這激情飛揚(yáng)的美好時(shí)期，我們應(yīng)該讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，讓奮斗成為精神，讓感恩成為素養(yǎng)，讓人們因我而幸福，做一個(gè)讓人喜愛(ài)的人。
新學(xué)期，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿(mǎn)著奮進(jìn)的激情，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人的臉上都洋溢著青秋的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的秋天，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，破浪前行，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青秋的智慧。掌聲響起來(lái)，為自己喝彩!
新的人生，在這新的一年起步。親愛(ài)的同學(xué)們請(qǐng)謹(jǐn)記：要想過(guò)和別人不一樣的生活，就要付出和別人不一樣的努力。選擇了自強(qiáng)和勤奮，也就選擇了希望與收獲; 選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智與自由;選擇了嚴(yán)謹(jǐn)和艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功與輝煌!在新的一年里，讓我們用真心團(tuán)結(jié)同學(xué)，用誠(chéng)心結(jié)交朋友，用貼心安慰父母，用尊敬回報(bào)老師，用運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)體魄，用知識(shí)豐富心靈，用思考武裝頭腦，用寬容開(kāi)闊心胸，用努力證明決心，用不屈挑戰(zhàn)困境，用無(wú)悔書(shū)寫(xiě)成長(zhǎng)，用微笑迎接未來(lái)!
山再高，高不過(guò)我們的頭，只要敢于攀登，我們終將登上最高峰;路再遠(yuǎn)，遠(yuǎn)不過(guò)我們的腳，只要勇敢前行，我們終將踏遍所有的路。相信自己就能創(chuàng)造奇跡。人生需要奮斗，奮斗成就人生!
我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢麗，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩。
各位老師、各位同學(xué)，沒(méi)有最好，只有更好。讓我們攜起手來(lái)，再創(chuàng)輝煌!
新學(xué)期演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
春節(jié)剛剛過(guò)去，如梭的歲月卻早已織出了明媚的春光，我們滿(mǎn)懷著對(duì)春天的憧憬，迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期，新氣象，新征程，老師在這里對(duì)大家提幾點(diǎn)希望：
第一，做一個(gè)有禮有序的xx學(xué)子。
良好的習(xí)慣，是成為有禮有序xx人的基礎(chǔ)。因此約束自己的行為，有秩序地去做每一件事情就變得尤為重要，我們?cè)诔霾俚臅r(shí)候多一份節(jié)奏，在就餐的時(shí)候多一份安靜，在放學(xué)的時(shí)候多一份謙讓?zhuān)隙〞?huì)讓我們變得更加和諧美好。同時(shí)，我們要讀好書(shū)，讀好多書(shū)！我相信，每讀一本好書(shū)不僅會(huì)長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)做人，還會(huì)使我們變得越來(lái)越有修養(yǎng)，有禮貌，有氣質(zhì)。大家要盡可能多利用課余時(shí)間加強(qiáng)閱讀，可以去克里斯圖書(shū)館，可以去書(shū)店，可以在家里堅(jiān)持閱讀，讓閱讀豐厚我們的人生。
第二，做一個(gè)體魄健美的.xx學(xué)子。
強(qiáng)健的身體，是一切學(xué)習(xí)工作的先決條件。首先，要充分利用上午和下午的陽(yáng)光體育健身時(shí)間，認(rèn)真按照要求完成跑步、跳繩、排球、廣播操、武術(shù)操等項(xiàng)目的練習(xí)，提高體育技能，增強(qiáng)身體素質(zhì)。另外，每天還要認(rèn)真完成老師布置的體育家庭作業(yè)。本學(xué)期，還有奉化市全運(yùn)會(huì)和學(xué)校的各項(xiàng)體育比賽在等待著的參與和拼搏，希望同學(xué)們積極訓(xùn)練，為自己為學(xué)校添光彩。
第三，做一個(gè)特長(zhǎng)突出的xx學(xué)子。
鮮明的興趣特長(zhǎng)，是幸福人生的奠基石。在扎實(shí)完成基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，獲得全面素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，我們要認(rèn)準(zhǔn)自己的興趣愛(ài)好，參與到拓展課程的學(xué)習(xí)中去，特別是童趣課程，童星課程的學(xué)習(xí)，通過(guò)堅(jiān)持不懈，持之以恒的努力，形成自己的特長(zhǎng)，有的可以成為小小陶笛、古琴、吉他演奏家，有的可以成為小小武術(shù)家，小畫(huà)家，小舞蹈家，小主持人，小書(shū)法家，小發(fā)明家，小創(chuàng)客等等。請(qǐng)大家記住，只有要堅(jiān)持，就會(huì)有收獲，不要遇到一些困難就退縮，就不堅(jiān)持下去了，有成就就必須有吃苦精神！本學(xué)期有很多展示愛(ài)好特長(zhǎng)的平臺(tái)，比如陶笛音樂(lè)研討會(huì)，童夢(mèng)小舞臺(tái)，科技節(jié)，藝術(shù)節(jié)課程成果展示，市小學(xué)生舞蹈比賽、朗誦比賽，三年級(jí)的成長(zhǎng)季和六年級(jí)的畢業(yè)季活動(dòng)，一二年級(jí)的英語(yǔ)特色表演秀等等，同學(xué)們，大家一起努力吧！
同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的征程正逐漸向我們打開(kāi)，讓我們蕩起雙槳，劈波斬浪，勇往直前，開(kāi)創(chuàng)xx實(shí)小新的篇章！
新學(xué)期演講稿 篇3
尊敬的各位來(lái)賓、領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家上午好：
伴隨著新學(xué)期的開(kāi)始，勛望北校又將走進(jìn)一個(gè)嶄新的春天�；厥走^(guò)去的一個(gè)學(xué)期，勛望北校依托勛望小學(xué)60年厚重的積淀，秉承勛望小學(xué)綠色教育的理念，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下，在全體家長(zhǎng)的支持和期盼中，開(kāi)啟了高品位、高起點(diǎn)發(fā)展前景，取得了優(yōu)異的教育教學(xué)效果，同時(shí)也博得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。新的學(xué)期，就是一個(gè)新的起點(diǎn)，是學(xué)道授業(yè)的延續(xù)，更是開(kāi)拓創(chuàng)新的開(kāi)始。勛望北校的全體教師更是與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，有信心在新的學(xué)期，做最好的自己，用智慧和汗水譜寫(xiě)學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。在這里，我代表全體教師承諾宣言。
我們要為人師表，用高尚的師德風(fēng)范去感染人。
我們要關(guān)愛(ài)學(xué)生，用濃濃愛(ài)心去體貼學(xué)生，走入學(xué)生的心靈世界，幫助他們健康向上的成長(zhǎng)，為他們美好而光明的未來(lái)保駕護(hù)航。
我們要廉潔從教，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，自覺(jué)維護(hù)教師的形象。
我們要尊重家長(zhǎng)，熱情禮貌地接待家長(zhǎng)，善于聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議與意見(jiàn)，認(rèn)真開(kāi)展家長(zhǎng)工作，促進(jìn)家校合作。
我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相關(guān)心，為學(xué)校的發(fā)展，為學(xué)生的成長(zhǎng)盡己所能。
我們要勤奮好學(xué)，精益求精，用淵博的學(xué)術(shù)知識(shí)去啟迪學(xué)生，用創(chuàng)新點(diǎn)亮自己，點(diǎn)亮學(xué)生的未來(lái)，點(diǎn)亮學(xué)校的發(fā)展通途。
俗話(huà)說(shuō)，天道酬勤，一分耕耘孕育著一分收獲，一分汗水澆鑄著一分成功。讓我們共同播種希望的種子，翹首期待校園開(kāi)滿(mǎn)鮮花的春天！
新學(xué)期演講稿 篇4
尊敬的各位評(píng)委、老師：
上午好！
會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，如果競(jìng)聘成功。準(zhǔn)確定位，盡快熟悉自己的工作職責(zé)，協(xié)助主任做好分管工作，為實(shí)現(xiàn)五中跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量；假如競(jìng)聘不成功，這說(shuō)明自己的能力還不具備，還有比我更優(yōu)秀的人，相信五中的發(fā)展更需要他會(huì)擺正好心態(tài)，盡職盡責(zé)，依然會(huì)做一輩子教師，當(dāng)一輩子的班主任，為我鐘愛(ài)的五中教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身。
中學(xué)一級(jí)教師。畢業(yè)于大學(xué)，叫。以“優(yōu)秀畢業(yè)生”身份應(yīng)聘來(lái)到五中工作，至今已7個(gè)年頭。這七年里，很幸運(yùn)由初一帶到高三，完整的陪伴高48級(jí)的孩子們走完中學(xué)—這一人生重要階段；七年里，自己由一個(gè)對(duì)教育有著幾分懵懂的熱血青年轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W(xué)生，信任學(xué)生、充滿(mǎn)愛(ài)心與責(zé)任的青年教師。
說(shuō)教師分為三類(lèi)：謀生型、良心型、事業(yè)型。當(dāng)時(shí)我就追問(wèn)自己要做那一類(lèi)教師？想是事業(yè)型教師。七年的五中生活，記得前幾天華師大教授來(lái)我校座談時(shí)。有很多感觸，也有很深的感情。五中培養(yǎng)了七年，也目睹了五中七年的快速發(fā)展，為了更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為大家服務(wù)，為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)，積極地參與這次競(jìng)聘，競(jìng)聘的崗位是政教處副主任，希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的作用。主要優(yōu)勢(shì)有以下幾點(diǎn)：
只要需要，1具有較強(qiáng)的大局觀和奉獻(xiàn)精神。不管學(xué)校還是年級(jí)、備課組。都愉快的接受工作安排。曾多次帶三個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)，感覺(jué)對(duì)待每個(gè)班、每個(gè)孩子都盡了最大的努力，認(rèn)真的工作態(tài)度和扎實(shí)的教學(xué)業(yè)績(jī)，得到學(xué)生的信賴(lài)和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
被評(píng)為市優(yōu)秀班主任，2具有較強(qiáng)的責(zé)任心和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。一直擔(dān)任班主任。連續(xù)多年被表彰為“師德標(biāo)兵”優(yōu)秀教師”教學(xué)上我虛心向其他老師請(qǐng)教，努力鉆研業(yè)務(wù)，教學(xué)成績(jī)一直非常優(yōu)秀。連續(xù)第二年擔(dān)任高三班主任和語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)。課堂教學(xué)水平不斷提高，曾獲“教壇新秀”教學(xué)能手”稱(chēng)號(hào)，今年4份獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)，并將代表區(qū)參加市優(yōu)質(zhì)課比賽。說(shuō)，三年的反思會(huì)讓一名老師成為優(yōu)秀教師。也經(jīng)常做反思與總結(jié)，班主任論文獲市首屆班主任論文一等獎(jiǎng)，多篇教學(xué)論文獲全國(guó)課研成果一等獎(jiǎng)。
豐富了同學(xué)們課余生活。作為教工團(tuán)支書(shū)協(xié)助團(tuán)委做好高三學(xué)生會(huì)工作，3具有充沛的精力和較強(qiáng)的組織能力。先后多次組織書(shū)法、朗誦、攝影、拔河等比賽。團(tuán)關(guān)系的辦理、****儀式、畢業(yè)典禮贈(zèng)書(shū)儀式等，教課之余更好地為高三學(xué)生服務(wù)，讓他感恩的氛圍中立志成才、銘記母校。
善于與學(xué)生交流，4具有較強(qiáng)的親和力。工作認(rèn)真細(xì)致。和老師為畢業(yè)1516班配發(fā)笑臉，希望他能帶著自信迎接高考，也祝愿他能笑到最后。同時(shí)我懂得謙讓?zhuān)軋F(tuán)結(jié)敬重每一位老師，同事關(guān)系非常融洽。以上是幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，或許，不是最優(yōu)秀的但我要爭(zhēng)做最勤奮、最努力最認(rèn)真的。
謝謝！
新學(xué)期演講稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
是期盼，更是執(zhí)著
那時(shí)的我對(duì)于那里的一切都充滿(mǎn)著未知，但卻對(duì)那里無(wú)比的向往。
當(dāng)我踏進(jìn)這所夢(mèng)寐以求的學(xué)校時(shí)，我仿佛一個(gè)剛來(lái)到這個(gè)世界的嬰兒一般，對(duì)那里的一切都充滿(mǎn)了好奇。我看著陌生的環(huán)境，陌生的教師，陌生的同學(xué)，卻感到無(wú)比的親切。我想去了解他們，想和他們打成一片。
我期盼著那里所發(fā)生的一切。
在炎炎的夏日，我們開(kāi)始了在高中生活里必不可少的軍訓(xùn)。也許很多人在聽(tīng)到這個(gè)詞的時(shí)候，第一感覺(jué)是累，可是我卻充滿(mǎn)著期盼。我期盼著教官的長(zhǎng)相，期盼教官的幽默，期盼著教官下口令時(shí)嚴(yán)肅的神情，期盼這一切一切可能發(fā)生的事。
當(dāng)我們穿著校服精神抖擻地踏進(jìn)操場(chǎng)的那一刻時(shí)，軍訓(xùn)才剛剛開(kāi)始。我們頂著烈日在操場(chǎng)上站軍姿，可是那時(shí)的我卻絲毫感覺(jué)不到累，我覺(jué)得那時(shí)的我就像軍人一樣，不管再難，不管再艱苦，我也會(huì)堅(jiān)持下去，那時(shí)的我心里就想著一句話(huà)“別人能做到的，你同樣能夠做到。”
在整個(gè)操場(chǎng)上，站滿(mǎn)了學(xué)生，所有人都大汗淋漓，可是沒(méi)有任何人堅(jiān)持不下去，即使有人感到不舒服，也很快就會(huì)歸隊(duì)。烈日當(dāng)空，教官的幽默也使我們簡(jiǎn)單不少。即使你再痛苦，只要你想著很快就會(huì)結(jié)束，其實(shí)，哪些困難也許并不算什么。
那炙熱的太陽(yáng)就像我炙熱的心靈，我沒(méi)有所以而退縮，反而此刻的我越來(lái)越期盼，越來(lái)越興奮。我期盼在以后軍訓(xùn)所發(fā)生的事，更期盼著高中的生活。
我期盼著，更是懷著一份執(zhí)著之心。
新學(xué)期演講稿 篇6
在中考之后，大家休息了整整兩個(gè)月，今日你們攜帶著父母的祈盼，攜帶著對(duì)末來(lái)人生的懷想、憧憬，從四面八方來(lái)到這兒，開(kāi)始你們高中學(xué)習(xí)生涯。兩個(gè)月了，高一年級(jí)的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎你們真正了解高中學(xué)習(xí)了嗎你們適應(yīng)了嗎你們已進(jìn)入主角了嗎你們上路了嗎
一個(gè)月了，高一年級(jí)的有些同學(xué)，你們還在迷茫嗎還在蒙蒙朧朧、稀里糊涂嗎光陰荏冉，時(shí)不待人。我期望能幫忙同學(xué)們真正認(rèn)識(shí)高中、盡快融入高中、切實(shí)把握高中、最終成就高中。
歡迎大家來(lái)到我們班。先自我介紹一下，我是大家的班主任，我姓，電話(huà)號(hào)碼是。除了班主任我還擔(dān)任著大家的語(yǔ)文。我們將有3年的時(shí)光朝夕相處在一齊，我期望能陪伴著大家走完這段精彩完美的青春里程。我已經(jīng)充分準(zhǔn)備好了迎接你們的到來(lái)，很高興我們最終見(jiàn)面了，在那里我有很多東西準(zhǔn)備交給你們。
我在那里工作了十年，對(duì)那里我再熟悉可是，我了解那里的教師，我和他們朝夕相處，我明白怎樣才能聽(tīng)好他們的課，怎樣才能更好地學(xué)。我明白板報(bào)墻上曾有過(guò)那些故事，我明白那里的一草一木散發(fā)著什么樣的香味，我也明白在這個(gè)教室如何學(xué)習(xí)，在這個(gè)學(xué)校如何歡樂(lè)的成長(zhǎng)，怎樣在高中的日子里尋找到自我的位置。
我想把這些經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給大家，我想這也是我們能相聚在一齊的意義。我期望我們能合作的愉快、生活的開(kāi)心。作為班主任我將：歡樂(lè)著你的歡樂(lè)，痛苦著你的痛苦。
下頭講話(huà)我們就從一個(gè)古老的寓言故事開(kāi)始，《狐貍和葡萄》：
從前，有一只狐貍走過(guò)一個(gè)葡萄架。葡萄熟了，一串串掛在高高的葡萄架上，晶瑩剔透，十分誘人。狐貍垂涎三尺，于是使勁兒一跳，可是葡萄架很高，狐貍沒(méi)有成功，“人生能有幾回搏，讓我再試一次”，很遺憾，它仍沒(méi)有夠著，三次、四次，試了很多次，最終它筋疲力盡。在我們同學(xué)中間也有這種情景，經(jīng)過(guò)多次努力，成績(jī)還是不夢(mèng)想，但這種不夢(mèng)想并不是無(wú)路可走，此時(shí)需要的是回頭來(lái)找找自我的失敗的原因。
對(duì)這些同學(xué)我想說(shuō)，你們是讓人敬佩的，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗與痛苦，依然堅(jiān)持了，屢敗屢戰(zhàn)，何等堅(jiān)強(qiáng)!以后還有什么樣的挫折你們不能承受有一句名言：上帝為你關(guān)掉了一扇窗的同時(shí)為你打開(kāi)了另一扇窗。我想送給這些同學(xué)幾句話(huà)：
人不可能事事行，也不可能事事不行;
一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行;
今日行不等于明天行，今日不行不等于明天不行;
做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我，但努力必須有我!
第二只狐貍來(lái)到葡萄架下，像第一只狐貍一樣，也沒(méi)能摘到葡萄，他想：這么鮮美的葡萄我都不能享用，上帝太不公平，我活著還有什么意思，不成功便成仁，自盡吧。
在我們同學(xué)當(dāng)中可能有這樣一種想法：如果考不上重點(diǎn)高中，我這一輩子就完了。果真是這樣嗎初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我們要以嶄新的精神面貌迎接新的高中生活，不能生活在過(guò)去的影子下，樹(shù)立信心，奮發(fā)向前。
第三、第四只狐貍也來(lái)到了葡萄架下，它們看前兩只都沒(méi)有摘到葡萄，于是開(kāi)始想辦法，它們搬來(lái)磚頭找來(lái)棍子，開(kāi)始摘葡萄，可是他們惟恐對(duì)方得到的多，自我得到的少，互相爭(zhēng)斗，結(jié)果可想而知，兩敗俱傷。
曾有學(xué)生這樣對(duì)我說(shuō)：教師，我有一位好朋友，我們學(xué)習(xí)成績(jī)差不多，有時(shí)他好一些，有時(shí)我好一些。可是當(dāng)他比我考得好時(shí)，我心里就難受，不服氣，就不想理他，你說(shuō)我是不是很自私，很虛偽，我心理正常嗎
我是這樣回答的：十分感激你對(duì)我的信任，把你真實(shí)的想法說(shuō)給我聽(tīng)。
首先祝賀你，有人把你作為對(duì)手，說(shuō)明你優(yōu)秀;有人做你的對(duì)手，說(shuō)明你是一個(gè)有上進(jìn)心的人、追求提高的人，滿(mǎn)足現(xiàn)狀的人會(huì)有對(duì)手嗎
其次，正是因?yàn)閷?duì)手的存在你才提高得更快，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，這不是一件好事嗎有一位武林高手叫獨(dú)孤求敗，一個(gè)人沒(méi)有對(duì)手是很孤獨(dú)，很寂寞的。人生不能沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，棋逢對(duì)手、高手對(duì)弈這才叫酣暢淋漓。這個(gè)對(duì)手可能在你身邊，也可能在遠(yuǎn)方;可能是困苦的環(huán)境，也可能是自我薄弱的意志。對(duì)手其實(shí)就是你自我，你能否戰(zhàn)勝自我的脆弱，自我的狹隘
再者，學(xué)會(huì)接納他人，友善相處。人需要自尊心、自信心，但如果過(guò)度，就會(huì)演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。三國(guó)時(shí)的周瑜曾感嘆：既生瑜，何生亮。既然有我周瑜智慧超群，又何必生他一個(gè)諸葛亮聰明絕倫呢如果一個(gè)人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自我而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理，是十分有害的，它使自我處于緊張的人際關(guān)系中，緊張、不安、擔(dān)心、憤怒的情緒中，會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活。
和諧的人際關(guān)系十分重要。學(xué)會(huì)調(diào)整自我的情緒，為自我，也為別人。
人群中有這樣幾種心態(tài)：
我行，你不行：自大;
你行，我不行：自卑;
我不行，你也不行：嫉妒;
我行，你也行：欣賞。
自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。學(xué)會(huì)欣賞別人，贊美別人，為自我喝彩，也為別人鼓掌。
朋友們，人生不是百米沖刺，而是一場(chǎng)馬拉松，初中畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)起點(diǎn)。
慶賀大家順利地走過(guò)初中，豪邁地跨進(jìn)我們高中的大門(mén)。高中是辛苦的，但相信大家不會(huì)把它視為畏途;高中是多彩的，但相信大家不會(huì)把它看得過(guò)于簡(jiǎn)便。調(diào)整好自我的心態(tài)，來(lái)應(yīng)對(duì)高中的每一天吧!
我們不應(yīng)忽視每日取得的微笑提高，因?yàn)椤安环e跬步，無(wú)以至千里”;我們不應(yīng)奢望一步登天，因?yàn)椤扒Ю镏�，始于足下”。我們�?yīng)穩(wěn)步有序地完成每日的既定目標(biāo)，堅(jiān)持一份恰到好處的心境，在美麗的學(xué)校做一次深呼吸，期待著在那不經(jīng)意的瞬間，思維火花的一個(gè)閃爍，會(huì)使我們找到“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。
是的，我們不能決定生命的長(zhǎng)度，但我們能夠改變它的寬度;我們不能改變?nèi)菝玻覀兡軌蛘宫F(xiàn)笑容;我們不能左右天氣，但我們能夠把握自我;我們不能樣樣順利，但我們能夠事事盡力。
高中是通向大學(xué)之路的一個(gè)重要驛站，這是我們大家心中的真理，相信大家會(huì)為之努力，為之奮斗。因?yàn)槲覀兠靼�，奮斗的過(guò)程雖是痛苦的，但當(dāng)我們走過(guò)這段歷程，痛苦會(huì)隨時(shí)間的流逝而褪色，但奮斗時(shí)的精神和意志。則會(huì)成為記憶的永恒。
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