【精選】校園演講稿范文七篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的使用頻率越來越高,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的校園演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園演講稿 篇1
親愛的評委,親愛的同學(xué)們 大家 晚上好!!!!
今天我演講的題目是——用文明構(gòu)建陽光校園!!
陽光是什么?我想大家對它并不陌生,簡單來說,陽光就是一種感覺,一種氛圍。古往今來,它就一直是人類孜孜以求的美好理想與境界。那么,對于我們這些莘莘學(xué)子而言,構(gòu)建陽光校園是一個永恒的主題。而文明,作為一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為,成為了構(gòu)建陽光校園的關(guān)鍵因素,它不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn),更是一個學(xué)校的代言。
然而,在我們的需要中,有悖文明的現(xiàn)象屢見不鮮,相信在座的各位都曾見到過這樣的畫面。在“南凱廣場”被隨意丟棄的果皮紙屑成了一道刺眼的風(fēng)景!俺刹怕贰鄙希恍┎活櫵水悩拥哪抗,滿不在乎的將痰吐下,教學(xué)道路中,追逐打鬧的行為時有發(fā)生。在公共場所,一些完好的設(shè)施被人莫名破壞。還有,有些同學(xué)見到師長時竟視若無睹……面對這不文明的一幕幕,我們厭惡,痛心,但更重要的是,我們應(yīng)該警醒,生活在校園中的每一個人,不僅僅是校園文明的受益者,更應(yīng)該是校園文明的建設(shè)者。只有行動起來,摒棄不文明的行為,才能為我們的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個溫馨,舒適的環(huán)境。
既中然如此,如何為構(gòu)建陽光校園而作一個文明的人呢?其實只要做到兩個方面。即自然環(huán)境中的文明和人文環(huán)境中的文明。
首先創(chuàng)建優(yōu)美的自然環(huán)境是構(gòu)建陽光校園中不可或缺的一環(huán),試想,如果我們在學(xué)校中的所見所聞,所感,無不是俯拾不完的美麗,清新的空氣中充滿著溫馨陽光的氣息,綠色的草坪上閃動著蓬勃,昂揚的活力。靜謐激昂的火花。所以讓我們懷著一顆虔誠而友善的心,對待每一棵樹,每一株草,每一塊磚,每一片瓦,每一滴水和每一方土地。將他們視作最親密的朋友,用文明的行動維持它們干凈的本貌。
接下來,就要談?wù)勎拿鞯娜宋沫h(huán)境了。陽光的人文環(huán)境是集體智慧和努力的結(jié)晶。它具有一種巨大無聲的力量,以最微妙,最深刻的方式進(jìn)入靈魂深處j,喚醒潛藏于內(nèi)心的真情和關(guān)愛,放飛美麗的心靈。好的人文環(huán)境如同春風(fēng)化雨,在無聲無息中引導(dǎo)每個學(xué)子奮勇向前,為理想而努力拼搏。文明是路上相遇親切問候的一句“你好”,是麻煩別人是禮貌的一句“請”,是分別是的“再見”,是受到幫助時的“謝謝”,是不小心撞到別人似的“對不起”。文明,是尊師重道,互敬互愛;是謙虛禮貌,舉止端莊;是相互信任,坦誠相待,是以一顆真誠的心去換取另一顆真誠的心,是心與心之間碰撞出的心之相映的感動。
四月,是花開的季節(jié),也是我們這些青年學(xué)子盡情釋放的季節(jié),當(dāng)我們走進(jìn)這一片溫馨的樂土,當(dāng)我們一起在只是的海洋中遨游,當(dāng)我們用火熱的青春編織美麗的夢想時,請將我們的歲月用文明滋養(yǎng)。
同學(xué)們,只要我們攜起手來,共作文明菏澤學(xué)院人,陽光的校園將在我們手中成就!!!
校園演講稿 篇2
我喜歡我的學(xué)!吞锏诙W(xué),她座落在任丘路中段,她給了我無窮的知識和無限的樂趣。
一走 進(jìn)學(xué)校大門,是條筆直的小路,紅色大理石鑲嵌兩旁,順著小路往前走,左邊是一個塑膠籃球場,F(xiàn)在因在重建校園,雖然上面有些土,但還是阻擋不了熱愛運動的同學(xué)們,他們在興致勃勃地打球。
在籃球場的前面,有一座升旗臺。每逢星期一早晨,全校師生都會聚集到這里。同學(xué)們穿著整潔的校服,排著整齊的隊伍,唱著雄壯的國歌,行著標(biāo)準(zhǔn)的隊禮注視著國旗冉冉升起。每當(dāng)我看到這迎風(fēng)招展的五星紅旗,心中都會充滿對祖國的熱愛,對美好未來的憧憬。
升旗臺的右邊是一棵高大的柳樹,它枝葉繁茂。前幾天來了幾位理發(fā)師剛給它理了發(fā),我相信它明年還能為我們遮風(fēng)擋雨。
再往前走,就來到了嶄新的教學(xué)樓前。這棟教學(xué)樓共有四層,大概40多間教室。我的教室在三樓。順著中間的樓梯往上走,三樓西邊第二間教室便是了。教室里,嶄新的桌椅擺放整齊,翠綠的吊蘭不僅美化了教室環(huán)境,還為我們帶來了清新的空氣。
這就是我美麗可愛的校園。它是我童年的搖籃,是我成長的樂園……我愛我的校園,愛它的一切!
校園演講稿 篇3
當(dāng)?shù)谝荒柟獯┻^云層,靚麗的曙光映照大地,一群百合般可愛的維權(quán)“小天使”,含笑走進(jìn)校園,走進(jìn)每個人的心田。那笑是如此甜蜜,如此溫馨,讓全體師生感受到了一種既陌生而又熟悉的愛。
還記得今年3月15日,德化縣“青少年健康紅盾行動”啟動儀式在我校隆重舉行。學(xué)校成立了“校園維權(quán)小分隊” ,小分隊的同學(xué)們?nèi)缤靶√焓埂蔽⑿χ鴣淼轿覀冎虚g,校園的一切都隨著改變了,變得那么和諧、那么美好!
都說孩子在父母眼里,是含苞欲放的花蕾。爸爸媽媽總是竭盡全力,為我們提供最優(yōu)越的的生活條件和學(xué)習(xí)條件,希望我們能茁壯成長,成為棟梁之材?墒乔嗌倌隀(quán)益遭到侵害的情況還是時有發(fā)生。記得5月份有位家長反映:學(xué)校門口,有不少外地商販賣饅頭。饅頭一個個又大又白,可誘人了,價格又低,孩子們上學(xué)、放學(xué)都搶著買,家長們實在擔(dān)心。這種現(xiàn)象,不僅對社會治安造成危害,對青少年的健康成長也有很大的影響。我校的維權(quán)“小天使”馬上邀請潯中鎮(zhèn)工商執(zhí)法人員指導(dǎo)帶領(lǐng)到校外賣饅頭的攤點進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這些白花花的饅頭竟從骯臟的地下加工廠生產(chǎn)出來的,完全不具備衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。執(zhí)法人員一舉取諦了3個地下饅頭加工點。維護(hù)了校園的秩序,更是讓父母們放下一顆牽掛的心!家長們豎起拇指直夸:“維權(quán)‘小天使’——你們可真了不起!有你們守望校園的平安,我們更放心了!
“小天使”走進(jìn)校園后,我們對青少年維權(quán)這一說法,不再茫然,不再陌生。你看,凈化校園周邊環(huán)境的行動,如火如荼;倡導(dǎo)健康消費的活動,正走向每一個家庭;感謝你維權(quán)“小天使”,老師因為有你而輕松;家長因為有你而安心;校園因為有你而更加精彩!
“3。15”,你讓春天更加明媚,因為“紅盾”,孩子們的笑容更加天真燦爛!因為“紅盾”,學(xué)校綻放出溫馨的光芒!
校園演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!我是來自006班的某某某。今天,我演講的題目是【廉潔校園,絕非奇跡 】。
廉潔是什么?古語有云,正心 ’修生,齊家‘治國,平天下。廉潔修身乃齊家之始,治國之源,平天下之基。這句話不正是對廉潔最好的詮釋嗎?廉潔就是清廉、清白之意。是我們中華民族幾千年來的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們中學(xué)生,就應(yīng)懂得廉潔并不僅僅針對為官者,勤儉節(jié)約同樣也是一種廉潔。
據(jù)說,我們敬愛的周總理,他生前飲食清淡,每餐只吃一葷一素,而且,這頓吃剩的飯還要留到下頓吃,從不浪費一米一菜。身為一國總理都能這樣節(jié)儉,而我們,作為時代的主力軍,就應(yīng)該懂得“以廉潔為榮,以勤儉為本”,從小事做起,從自身做起。
一代總理都可以這樣勤儉節(jié)約,而我們,捫心自問,我們真正做到了嗎?校園里隨處可見這樣一些鏡頭:一只潔白無瑕的粉筆,僅寫了幾個字,就被拋棄在地上;一張紙,只是被抹了個針眼大的黑點,就被擲于垃圾桶內(nèi);水龍頭悲痛欲絕的'流著白花花的淚,卻無一人去搭理;還未吃完的飯團隨手一扔,父母的血汗錢也隨之而去······“浪費之風(fēng)”蹂躪整個校園,盡管告示牌苦口婆心的警戒:浪費可恥!難道我們不該反思自己嗎?我們的父輩辛勤勞動一輩子,省吃儉用,用他們的血和汗為我們營造了如此優(yōu)裕的生活環(huán)境,而我們,卻用肆無忌憚的鋪張浪費來回報他們,我們對得起他們嗎?廉潔,并非憑空而論,它需要我們?nèi)ジ吨T于行動。作為炎黃子孫的我們,要將廉潔植根于我們的心中,學(xué)會勤儉節(jié)約,學(xué)會珍愛生活中的點點滴滴。
廉潔,是我們心靈的摯友,陪伴我們走向人間正道;是我們生命中的燈塔,引領(lǐng)我們前進(jìn)的方向;是我們?nèi)松钠鞄,指引我們一路高歌,茁壯成長。同學(xué)們,我堅信,只要我們每一個同學(xué),用自己的一雙手,撿起地上的一塊紙,隨手關(guān)掉水龍頭,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,廉潔校園,就絕非是奇跡!
我的演講完畢,謝謝大家!
校園演講稿 篇5
我的校園——城北小學(xué),是一個美麗而充滿歡樂的地方。
春天,春回大地,萬物復(fù)蘇,校園到處是一片生機勃勃的景象,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子;▔锏幕ㄩ_了有紅的、淡黃的、紫的……朵朵山茶花開了,散發(fā)出淡淡的清香使整個校園變得神清氣爽。小鳥在樹上唱著歌,春天的校園景色真是太迷人了!
夏天,驕陽似火,樹木長得更加繁盛了。同學(xué)們在這種天氣都很少出教室了,可有些同學(xué)在樹蔭下看書、畫畫、做游戲……還有些同學(xué)在教室里休息。校園里有一棵桂花樹和一棵石榴樹,桂花樹從中能看到桂花還沒有開,只看到一些花骨朵兒。石榴樹上開了花,等到秋天就能結(jié)出一個個石榴。
秋天,天氣變涼了,秋高氣爽,瓜果飄香,校園里到處是一片金黃,大雁飛往南方過冬,一陣陣秋風(fēng)吹過,樹上的葉子紛紛從空中飄落下來,一片片落葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶;▔锏木栈ㄩ_了,有黃的、粉的、白的真是顏色各異。桂花樹開了,朵朵桂花都散發(fā)出淡淡的清香,整個校園都是沉浸在桂花的香氣中。石榴樹也開了,都能看見許多小石榴了。秋天的景色真是太美麗了!
冬天,鵝毛般的雪花紛紛從空中飄落下來,呼呼的北風(fēng)吹著校園的景物。同學(xué)們都穿上了厚厚的衣服,來到操場上堆雪人、打雪仗、滾雪球。朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花在大雪中看著同學(xué)們在嬉戲、玩耍,同學(xué)們都特別開心,都非常喜歡冬天,歡樂的笑聲久久回蕩在校園里。
我愛我的校園,更愛校園的四季!
校園演講稿 篇6
xxx:
校園欺凌極易傷害到同學(xué)們的身心健康,給文明校園帶來不和諧的音符。己所不欲勿施于人,作為新時代的**學(xué)子,我們應(yīng)該怎樣做呢?
這個月是我們的交際主題教育月,我們應(yīng)該以此為契機,積極行動起來,從自身做起,加強思想道德修養(yǎng),增強交際能力,遠(yuǎn)離“校園欺凌”,在此,我愿意向同學(xué)們發(fā)出三點倡議:
首先,我們要眾志成城,建設(shè)我們的友善班級、文明校園。
友善,是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容,也是人際交往中必須遵循的道德規(guī)范,如果每一個人都能不斷提高我們的精神境界,用“與人友善”的態(tài)度對待生活,對待他人,一切自私魯莽的行為將無處藏身,一切不文明的行為就會消失的無影無蹤,我們的校園就會充滿尊重,我們的生活就會充滿陽光!
其次,要培養(yǎng)寬容精神,學(xué)會寬以待人。
寬容需要換位思考,要理解別人的難處,要學(xué)會體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們在一起生活學(xué)習(xí),產(chǎn)應(yīng)該相互幫助,即使產(chǎn)生一點小摩擦,也需要學(xué)會釋懷。要學(xué)會包容,不要斤斤計較這些小事,未來的路還能漫長,同窗的情分需要珍惜。
第三、提高交際能力,加強安全防范。
要處理好自己的人際關(guān)系,多學(xué)習(xí)一些交往禮儀和技能,這可以幫助我們結(jié)交良師益友。我們還要切記謹(jǐn)慎交友,不與行為不端的人聯(lián)系,不隨意網(wǎng)上交友。同時,當(dāng)我們受到或發(fā)現(xiàn)校園欺凌時,要及時告訴老師、家長,用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突;不要攜帶太多錢物,如果受到暴力侵害,要及時報警尋求幫助。
同學(xué)們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學(xué)校所必不可少的,人與人之間的友好相處,也是我們終身要學(xué)習(xí)的一門功課。作為全國首屆文明校園,每一個**學(xué)子更應(yīng)該履行我們的責(zé)任,讓我們大家從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,拒絕不良行為,爭做文明標(biāo)兵,共同建設(shè)我們的和諧校園、陽光校園、文明校園吧!
校園演講稿 篇7
尊敬的老師、同學(xué)們:
你們好!我是......今天我演講的題目是“愛我校園”。如果,天空的存在是為了顯示白鴿的自由;如果,大海的存在是為了突出蔚藍(lán)的精彩;如果,玫瑰的存在是為了映襯感情的熱烈;那么,校園的存在,一定是為了我們,為了讓我們可以自由的翱翔于知識的海洋之中。
毫不疑問,我愛我的學(xué)校,愛這個坐落于**********的小小校園。雖然它并不大,卻滿足了我們所有學(xué)生的全部需要。我們的老師,孜孜不倦的用知識的乳汁孕育我們這一株株渴望成長的小幼苗。我們的操場,讓我們可以盡情揮灑汗水;我們的廣播站,是我們青春的舞臺;我們的校園——我們又一個溫暖的家!猶記得以前,當(dāng)媽媽牽著我的手走進(jìn)校門時對我說:“孩子,從今天開始,這兒就是你另一個家了。媽媽工作忙,沒時間多陪你。但從今天起,你會多了很多的兄弟姐妹,也會多了很多的長輩。記住,一定要用親人般的心去對待他們每一個人!”當(dāng)時的我,對這番話,半知半解;當(dāng)時的我,只是個懵懂的小孩。而今,我已經(jīng)三年級了,我可以大聲的驕傲的說:“我已經(jīng)十歲拉!”現(xiàn)在的我,已經(jīng)是個小大人了,是個可以擔(dān)當(dāng)?shù)拇笕肆。我,從現(xiàn)在起,不僅只是從學(xué)校這個溫暖的家中汲取力量,還要用我的力量去妝飾這個美麗的家,讓她變得更加溫暖更加美麗。
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