高考動員大會演講稿范文九篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當下社會,演講稿的使用越來越廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的高考動員大會演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。
高考動員大會演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位同事:
大家下午好!
首先,今天我作為教師代表在這里發(fā)言,感到十分榮幸。身為教師,教書育人,教出成績是我們應盡的職責,我們也只是做了分內的事,卻受到了學校領導的表彰和獎勵。此時此刻,我心中除了喜悅,更多的是感謝。很感謝學校給予我們的認可和鼓勵。
此時次刻,我很高興,也十分激動。我想用三個詞來表達我的心情。
第一個詞是感謝。我要由衷地感謝領導對我的信任、支持和鼓勵!首先,要感謝學校給了我這樣一個展示自己的平臺。感謝學校領導,感謝孔校長,是孔校長的“馬到成功”給了我足夠的信心,是姜校長嚴謹細致的工作態(tài)度給了我強大的底氣,是吳主任埋頭苦干的精神給了我甘于奉獻的恒心。二要感謝身邊的同事,是你們給了我無私的幫忙,每一次成功都滲透著同事們的智慧和汗水,我們出色完成了學校交給我們的任務。
第二個詞是自豪。人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限;而一名員工,只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍,才能蓬勃向上!我十分自豪在人生的韶華之年,來到xx中這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下,我才得以成長。
第三個詞是行動。為了感謝領導和同志們對我的信任,為了回報對我的培養(yǎng),我將把這份感謝與感恩化作行動,勤奮敬業(yè),努力做到更好! “沒有愛,就沒有教育”,是我的座右銘。全國勞模、北師大林崇德教授認為:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”做一名教師,首先就要有一顆愛心,因為教育本身就意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一顆靈魂喚醒另一顆靈魂。只有當教師給學生以真摯的愛,給學生以親近感、信任感、期望感,學生才會對老師產(chǎn)生依戀仰慕的心理,才能向教師敞開內心世界,我們才能“對癥下藥”,收到應有的效果。
一份耕耘,一份收獲。二十幾年的教學工作,讓我享受耕耘的辛酸和快樂。我們既然選取了教師這一神圣的職業(yè),那么就讓我們攜手共進,風雨同舟;給xx中教育一個奇跡,給自己一個交代,給學生一個未來。我堅信,借助這次表彰大會的東風,在總舵手孔校長的引航下,在我們的奮力搖槳下,xx中一定會揚帆遠航!
高考動員大會演講稿 篇2
愛拼才會贏
——在威坪中學高考200天宣誓動員會上的發(fā)言
高三(2)班 鄭強進
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
隆冬已至,寒風刺骨,它可以侵襲我們的身體,卻無法凍結往高考的步伐。三年時間彈指一揮,不知不覺,離高考僅剩200天,無聲無息,龍門僅有百尺之遙。時間如東流之水,永不復還,你我若弦上之箭,蓄勢待發(fā)。今天的我們就是等待破繭的蛹,是將要接受洗禮的海燕,是準備搶灘登陸的戰(zhàn)士!
同學們,從進入威中大門的那天起,我們已踏上尋夢的旅途。三年來我們懸梁刺股,發(fā)奮苦讀,風雨無阻,寒暑不輟,為實現(xiàn)夢想中的藍圖揮灑著汗水與淚水,F(xiàn)在,總攻的號角已經(jīng)吹響,命運的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。為了心中的夢想,為了明年高考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標沖刺吧!
回憶過去,春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,雷雨滂沱中有我們跋涉的腳步,木葉蕭瑟中有我們朗朗的書聲,北風里有我們堅定的背影。同學們,這一千多個日日夜夜,是苦是累,我們都已走過,在距離高考僅有的200天的時間里,我們更要堅定自己的信念,咬緊牙關,快馬加鞭,到達我們的目標。山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可消,我們的執(zhí)著與追求不能改。
十年面壁,百日鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!200天拼搏可以創(chuàng)造奇跡,200天奮斗足以鑄就輝煌。為此,讓我們以理想的名義對自己提出以下5點要求:
一、緊密配合,加強溝通,團結拼搏,眾志成城!
二、志存高遠,腳踏實地,用最穩(wěn)健的步伐將理想堅持到底!
三、投入專注,心無旁騖。摒棄一切誘惑,簡單生活!
四、抓緊時間,分秒必爭。與強者競爭,向自我挑戰(zhàn)!
五、珍惜考試,調整心態(tài),鍛煉技能,形成規(guī)范。向心態(tài)多要20分,向細節(jié)多要20分,向規(guī)范多要20分!
同學們,高考其實和人生一樣,三分憑運氣,七分靠打拼,愛拼才會贏,敢拼一定贏。
我堅信,只要我們努力過,沒有硝煙的戰(zhàn)場上定會奏響屬于我們的凱歌,有限的時間定會在奮斗中走向永恒。讓我們奮斗200百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀,讓雄心與智慧在六月閃光,讓明年6月7日被威中歷史永遠銘記。
謝謝!
高考動員大會演講稿 篇3
尊敬的的學校領導、老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我們聚集在這里,隆重舉行迎高考中考動員大會,就是預備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是預備在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里,我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!
同學們!風雨拼搏十幾年,距離我們期盼的高考只有80多天了。高考夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過高考的'人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考,沖擊中考,我們披星戴月、寒暑不停,我們閱讀過可以摞成山的書籍,做完了可以鋪滿地的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績飛落的淚水,我們才終于有了這沖天一飛的機會。
幾十天的時間真的太短了,那些充滿朝氣、胸懷理想的同學會這樣說。 借此機會,我也向這些同學們提出一些建議。人生就是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的人,一定是第一個到達終點的勝利者呢! 九百多天我們從風雨中走來了,在這最后的沖刺階段,我們決不能松懈,同時要保持樂觀自信的心理狀態(tài)。同學們啊,信心從哪里來,沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。行動就是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼,為明天做準備的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學習做得盡善盡美,這就是你能應付未來的唯一方法。
可是,那些一時看不到希望的人這樣說:幾十天的時間太長了。我想,他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾,因為在接近目標的時候,你卻選擇了放棄。
還記得“行百里者半九十”嗎?這是在告訴我們:做事愈是接近成功,就愈是困難重重。我們寒窗苦讀十幾載,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是我們這最后的幾十天,決定勝負的幾十天啊!稄念^再來》唱得好:“再苦再難也要堅強,只為那期待眼神!薄叭昴Γ略囦h”,在剩下的幾十天的日子里,每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰(zhàn)!每一天都是加油!
喜歡俠義小說的學生都知道劍客精神,它的精髓就在于不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便倒下也要倒在沖鋒的路上,即便倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。同學們,此“劍”不亮更待何時!我們不為高考而生,更不會為高考而死,但它既然已經(jīng)擋在了我們人生道路中間,我們就必須跨過去!
既然必須跨過去,首先我們要調整好自己的心態(tài),不驕不躁地去面對高考。要把握自己,給自己準確定位。只有很好地把握自己,才能不斷地獲得成功,不斷地產(chǎn)生新的動力。我們的基礎普遍不好,此時,我想起了一個經(jīng)典的故事: 一天,獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗在其后窮追不舍?墒亲妨艘魂囎,悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地罵道:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力了呀!”
兔子帶著槍傷成功地逃生回家,它的兄弟們都圍過來驚訝地問:“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他的呢?”
兔子說:“那只狗只是努力而已,我卻是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨
它主人的一頓罵,可我就沒命了!”
講到這里,我要對同學們說,每個人都有巨大的潛能。即使身處逆境,只要竭盡全力就有成功的可能,甚至能夠創(chuàng)造奇跡。要想創(chuàng)造奇跡,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力!
其次,要有強烈的時間觀念。在這寸時寸金的關鍵時刻,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點滴的時間,把所有能投入的精力全部投入到學習中去。 還有,我們全體學生要做到:要有明確的個人目標,要從現(xiàn)在開始行動起來,要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,要注意方法和效率,要充滿自信,要積極鍛煉身體等等。
作為老師的我們將與你們風雨同行,相信有你們的地方,有你們的時刻,就會有我們的身影,雖然我們不能給你們帶來多少意外的驚喜和奇跡,但我們一定會為你們在沖刺的跑道上鼓勁加油!當你們取得進步,我們會為你們歡呼;當你們遇到挫折和困難;我們會與你們共渡難關,我們與你們將同舟共濟,永遠做你們的堅強后盾!你們的成功將會是我們莫大的欣慰和驕傲!
也許我們會對你們要求更嚴格一些,言語更嘮叨一些,但我們相信,大家會理解,也一定能理解,或者將來會理解,因為一切的一切都是為了你們,為了不使你們十多年汗水白流,為了不使你們的父母失望,為了不使你們的將來后悔! 在這最后一百天里,我們將忠于職守,以校為家;我們將精誠團結,通力合作;我們將笑對全體學生的提問和質疑;我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法;我們將隨時關注高考動態(tài),采集高考最新信息……總之,我們高三全體老師將攜手并肩,奮力耕耘,竭盡全力為你們服務!案蕦⑿难瘯r雨,潤出桃花一片紅!蔽覀兿嘈磐ㄟ^我們的共同努力,一定能鑄就輝煌燦爛的明天。
同學們,十多年的拼搏即將變成喜悅,人生將從這里展開翅膀,如今寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻來到了!“十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅信今年六月的碩果會更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛。
高考動員大會演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
同學們,“軍歌已唱響,鋼槍已擦亮,軍隊要出發(fā)”箭已在弦上,我們即將沖進神圣的殿堂——大學。
還清晰地記得初上高一時我們的懵懂樣子,邁著悠閑的步伐,談笑風生。然而時光荏苒,不知不覺中,我們已被推到了風口浪尖,一個不得不成熟地,真誠地面對自己,面對未來思考人生的風口浪尖上。
我們高三了,這個決定人生、決定命運的關鍵一年。從這里開始。我們會因努力程度不同而將不再是同一方向的人。我們中,會有人考上理想的重點高校,收獲成功的喜悅,會有人考上不好也不差的二本,暗自欣慰,也會有人從此走上社會,飽含熱淚。
我不想說,也不敢說高考院校的高低會把人分成三六九等,我相信我們所有人最終都會過上幸福的生活,然而,到達目的地的路徑和過程是不同的。明明可以通過現(xiàn)在的努力學習,順利又快速地到達,然后用更多的時間來歇息和欣賞風景,那為什么偏又貪玩,好奇選擇充滿荊棘而又崎嶇的路!讓自己疲憊不堪呢?如果我們中有人在高三這關鍵的一年懈怠了,那就意味著,你以后要走比別人更加崎嶇的路才能到達跟別人一樣的水平。
另一方面,我們一生中,不同階段有不同的責任,現(xiàn)在,我們的責任就是高考。暫不說它會對我們的未來有何影響,最起碼,它現(xiàn)在是我們理所應當要做的事,做就要做好,才算無愧于內心,才算承擔了自己的責任。
所以,從現(xiàn)在起奮斗,在奮斗的過程中,會有難題牽絆你,會有瞌睡困擾你,也會有同學超越你……但是,千萬不要灰心,要相信,堅持不懈,努力奮斗就一定會成功,越到最后越要學會堅持,每一步都要踏出力量,每一步都要告訴自己,這是我的世界,我在跋涉我的人生,因為我在丈量我的價值,別人撒手狂歡,因為別人有資本揮霍,自己靜心苦讀,因為自己沒有資格放縱,記!拼一個春夏秋冬,方可贏一生無怨無恨。
同學們,進軍的號角已經(jīng)吹響,時代的強音已經(jīng)奏起,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪,看試手,題金榜”的決心和勇氣,把握青春奮力拼搏,努力創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天。
謝謝大家!
高考動員大會演講稿 篇5
一年一度文理分科又開始了,這是我們高中生面臨的第一次重要的人生選擇。自1977年我國恢復高考制度以來每年都有數(shù)以百萬計的高中生面臨這樣的選擇,選文科還是理科?這是一道難解的選擇題,讓許多的學生及家長傷透了腦筋。
知識如海洋的比喻已經(jīng)不新鮮了,而現(xiàn)在的知識比海洋要深得多,廣得多,大得多,就一個人的興趣與精力來說,能在一個領域里發(fā)揮出色就很不易了。那么,是選文科好還是選理科好呢,其實主要的分科標準就是好好分析一下自己,從以下幾個方面來考慮:
1、你的實力。選擇文科還是理科,要注意從實際出發(fā),揚長避短,分析一下自己的情況,看看自己的優(yōu)勢在哪里,要認真分析,整體把握。
2、你的志向,學文、學理對于大家今后的志愿是有很大影響的,想象一下自己將來會從事什么事業(yè),比如喜歡文學,對政治經(jīng)濟感興趣或想從政等,一般選擇文科,對自然科學、科技感興趣或想當工程師、技術人員等等,一般選擇理科,所以你的志向也是決定你選擇文理的一大因素。
3、你的態(tài)度,既然選擇了學什么,就要一門心思去學好,不要再心猿意馬,所謂“愛一門,鉆一門”,要態(tài)度端正,相信自己是可以把所選的科目學好,學扎實的。
4、如果你文科、理科的科目都學得不錯,難以取舍,那最好看你理科中的物理知識是否反應靈敏,學得扎實,如果只是勉強,掌握定律和概念很費周折,最好是學文,反之,如果你不善于閱讀、理解、歸納,并上升為自己的理念,不愿記憶一些知識,最好學理科。
5、在學文、學理方面還要征求學生家長的意見。學生家長往往更多地考慮社會現(xiàn)實,即將來就業(yè)的現(xiàn)實問題,有的家長甚至不顧學生學業(yè)狀況和愛好、實力,一味地要求學生滿足家長的意愿,當此時,低估要多方征求意見,既不要一味地固執(zhí)己見,也不能完全沒有自己的主張,與家長趨同;要照顧多方因素,實事求是地確定結果。
6、在確定方向上,往往班主任對學生的建議影響較大。一些班主任站在自己所任科目的角度,目的是把學習好的學生多動員過來,將來高考中多考一些,以擴大影響,他們講究以班級為單位的一城一地的得失,不能夠整體站在高考招生和學,F(xiàn)狀的角度解決問題,因此,同學們切忌人云亦云,要博采眾儀,審慎確定。
7、往年部分學生總報著試一試、不行再說的態(tài)度,輕意確定下來。這是一種對自己不負責任的態(tài)度,導致中途改換科目,且不說給學校的管理工作帶來許多麻煩,關鍵是嚴重地影響自己扎實科目基礎, 一步一個腳印去完成自己計劃的目的,有道是一鼓作氣,再而衰,三而竭!
8、你周邊的環(huán)境,在擇文擇理時,有的同學會被另外一些原因困擾,比方說,舍不得自己的班主任,舍不得自己的同學,這些問題要正確對待,它們不應是擇文擇理的原因,生活中有很多方式去延續(xù)師恩與友情,不一定非要學習生活在一起,當然最重要的就是興趣,興趣是最好的老師,有了興趣,才可以使枯燥的高中學習變得多姿多彩,有了興趣,才可以讓你全身心的投入學習,而不會抱怨連聲,只有對學習有了興趣,那么學出好成績就不成問題。
文理分科一方面是為了減輕學生過重的課業(yè)負擔,另一方面,可以提高教育教學質量,但這并不意味著文科生就能不學理科,理科生就可以放棄文科,既然國家開了這門學科,就一定對你的學習和以后的工作有益處,現(xiàn)在以高考的角度看,你可以在各科目的學習時間上進行重新分配,但將來就業(yè)以后,理科生需要擁有一定量的文科知識,文科生也需要對國防、國內自然科學方面成就有一個基本了解,文、理兼容,才會擁有較高的知識素養(yǎng)。所以,建議同學們分科后對任何科目一視同仁,爭取不出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。
人人有才,人無全才,揚長避短,皆可成才。寶劍劈柴不如斧,駿馬耕田不如牛,每個高中生只要選擇對了適合自己智力類型的學科,就可使自己的學習潛力得到充分的發(fā)掘,可大大提高其高考的成功概率,就可在自己天然智力優(yōu)勢專業(yè)上取得優(yōu)異的成績。
高考動員大會演講稿 篇6
同學們: 大家好!
剛步入高三時,我們立下的誓言仿佛還響在耳畔。而現(xiàn)在距離高考只剩下100天了,也許同學們或多或少在拒絕談天數(shù),拒絕談一百天。當我提起這個數(shù)字時,想必每位同學的心中都掠過一絲緊張,暗自感慨,就剩一百天了,原來論天過,現(xiàn)在恐怕正得論秒了。但我今天卻真正想和大家這樣說:我們還有一百天呢!一百天同樣可以精彩。
也許你正因為春節(jié)長假,沒有認真學習而后悔不已,還自我調侃說,我充分尊重了各省市電視臺工作者的辛勤勞動,在百忙之中還親自看了電視。也許你正因留戀假期的閑適,而不愿每天三點一線的重復生活。也許你正因對前途的迷茫,而選擇逃避;也許你已厭倦了每天的學習,頂夠了頭頂上的壓力、總之我們也許有數(shù)不清的理由,來拒絕今天的努力學習。眾多的理由纏繞著我們,使我們想去學習時,被眾多的困難嚇回原地,想去玩樂時又時刻惦記著自己學習,終無法盡興盡情,我們中的大多數(shù)就是因這樣的尷尬境地,進退兩難而郁悶著,迷茫著、彷徨著……
不努力的理由千千萬,要奮斗的理由卻很簡單,就現(xiàn)在,拋下你所有的顧慮與擔心,好好的問問自己,今年我們20歲左右,我愿意簡單的承認我比別人差嗎我的能力底線只是如此而已嗎高考是我自己的人生大事,現(xiàn)在看來老師和家長比我更加著急,這是我要的人生嗎人生中最絢麗的時光就這樣留下遺憾嗎想必大家心中都有了答案。
非常喜歡電視中,介紹劉翔的幾句話,中國有我,亞洲有我,世界由我,每個都到世上過一生,他的青春是怎樣的光彩奪目,你曾為那12秒91而熱血沸騰嗎你曾為他披著國旗一躍跳上領獎臺的情景而激動嗎我想我們的答案都是肯定的,因為我們同他一樣都有一顆同樣活力跳動的青春的心,我們也渴望著中國有我、亞洲有我、世界有我的驕傲與自豪。但也許有人會說,這發(fā)生在我們身上不可能,但我們?yōu)槭裁雌搜矍熬褪且粋絕佳的時機、我想只要
我們努力,起碼可以感受到,五中有我,七臺河有我,黑龍江有我的自豪。這完全有可能只要我們現(xiàn)在把握住眼前的分分秒秒。
高考一百天沖刺也猶如賽跑,現(xiàn)在裁判員已經(jīng)扣動了發(fā)令槍,我們得全情投入了,還記得劉翔在感動中國的頒獎典禮上再次說起奧運會的狀態(tài),他說用漫畫書中的話說,他周圍的小宇宙已經(jīng)一兩萬,我們就是要在今天達到這種競技狀態(tài),拿出我們不服輸?shù)木,拿出我們?zhàn)勝困難的勇氣,把擋在前面的困難像跨欄一樣的瀟灑跨過去。
上了12年的學,面對考試我們完全可以沒那么緊張了。多久了,上課已不再有新鮮感,課堂上看著書本想起了打瞌睡,就一百天,我們好好的上它一百天的課,每天都帶著新入學時的心情,拿出我們應有的朝氣和活力。認真做每一道題,在因疲倦放下一百次時,我們還有勇氣一百零一次的捧起。相信我,只要咱們下定決心努力時間還不算晚、一切都沒那么難!踏實努力、勇敢拼搏,高考過后,我們將收獲的不只是一紙大學的錄取通知書,還有我們更加堅強和成熟的自己。
最后,讓我們?yōu)樽约汉耙宦暎阂话偬煳覀儨蕚浜昧?
高考動員大會演講稿 篇7
距離高考只有三個月的時間,時間短暫而寶貴,考驗我們的關鍵時刻到了!很多同學正在為了實現(xiàn)自己的人生理想而忘我的拼搏,但是,也有一些同學因為一模沒考好而垂頭喪氣,喪失了自信心,還有的同學因為一?嫉锰梅炊教砹藟毫,總擔心下次就不能達到那個分數(shù)。
同學們,瞎想、煩燥都是沒有用的,都不如付諸行動。既然非用功不可,就應該愉快地去用功。因此,不要認為學習很痛苦,而要讓自己感到學習是一件愉快的事。像這樣強迫自己覺得快樂,自然就會快樂。另外,大家也可以幻想考上大學之后的“快樂生活”,你就會以愉快的心情面對高考復習了。美國的心理學家威廉.詹姆斯這樣說過:“人有一種慣性,心里想:我要怎么樣,結果真的就會怎么樣!币簿褪钦f,自己覺得痛苦便會痛苦,如果覺得快樂便會快樂。 同學們,高考復習是件苦差事,但是如果你能以積極的心態(tài)對待這件苦差事,你就會收到更好的效果。
其次,第一輪復習馬上就要結束了,大家要利用最后的這段時間把各科的主干知識梳理清楚,進而構建知識框架,要學會把書本讀薄,講的就是這個道理。主干知識高考肯定會出題,而且,只有當你完成了知識框架的構架,才能做到融會貫通,舉一
高考動員大會演講稿 篇8
高考前的日子里
我會憑我的智慧,精心繪制未來的藍圖!
會用我的忠誠慰藉飽經(jīng)滄桑的雙親!
分秒必爭,永不退縮!
頑強拼搏,自強不息!
我堅信,我能成功!
我堅信,天道酬勤!
所有堅忍不拔的努力,遲早會有收獲的。
放心吧!爸爸媽媽,我一定同過去的懈怠告別!
放心吧!老師,我一定會成為高三出色的一員!
讓時間作證,讓歷史作證
高中無悔,青春無憾!
高考動員大會演講稿 篇9
親愛的同學們:晚上好!
高三的新學期雖然剛剛開始,其實從上個學期高考之后我們搬進一號教學樓就已經(jīng)開始了。此后經(jīng)過漫長的暑假,冒著酷暑我們重新坐在這里,開始了我們人生最嚴酷的考驗。在這里,我們需要以抖擻的精神、昂揚的狀態(tài)邁出堅實的腳步,然后一路向前,奔向自己的人生之旅。同學們,首先再讓我們來回顧20xx年的高考。20xx年,是每位周中人銘記在心的一年,也是讓全周至縣六十多萬人歡欣的一年。這一年高考,我們實現(xiàn)了四項突破,北大清華,榜上有名;一本上線突破六百大關;二本上線,突破千五大關;小類別也嶄露頭角。這些喜人的成績無不證明周中教育教學水平是一流的,周中的老師是敬業(yè)的,周中的學生是非常棒的。我們在這里學習,是一種幸運,應該感到光榮,應該充滿信心。去年,我們這個平行班在班級管理中被學校評為先進班集體,各科成績都在年級中名列前茅,我們有這底氣,有這份自信。同學們,請站起來,跟著我一起吶喊:20xx年高考,我來了!我要打敗一切對手,我是學習的王者!高考,我是主宰,我一定能成功。ㄕ堊┑覀円惨潇o。成績能帶來榮譽,也能帶來壓力。
人常說“盛名之下,其實難副”,上一級的同學已經(jīng)創(chuàng)造了輝煌,榮譽應該屬于他們。在他們的盛名之下,我么怎樣才能確保并發(fā)揚光大?這是一個嚴峻的課題。能不能交上滿意的答卷,全靠我們自己!俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人”。只有拋灑汗水,淚水,甚至血水才能收獲成功;只有同時具有良好的態(tài)度,一流的習慣,堅強的意志,才能鑄造20xx年高考的輝煌!現(xiàn)在我們每個人必須挑戰(zhàn)自己,老師們會掌好懸掛的帆,同學們要握好手中的槳,齊心協(xié)力,朝著我們的目標大學校門,挺進!我們背負的期望不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們猶豫,不要害怕競爭,競爭本來就是生活中的常態(tài)。為了使20xx年高考更加輝煌,請讓我們一起從細小的事情抓起吧!首先,讓我們謹記,遲到是學習的大敵,是良好班風的大敵,是年級良好風氣的大敵.一個沒有遲到現(xiàn)象的班級,往往會給人們留下良好的印象,往往會營造出令每位家長和同學們都滿意的學習氛圍!讓我們一起努力,杜絕遲到!第二,讓我們努力形成一切向上,一切向善的良好習慣。心存班級,心存年級,心存學校,心存父母,心存自己。當我們準備做一件事情時,我們要好好考慮有沒有負面影響。
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