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高考沖刺演講稿

時間:2021-03-22 19:49:46 演講 我要投稿

高考沖刺演講稿范文八篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進步的時代,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家收集的高考沖刺演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

高考沖刺演講稿范文八篇

高考沖刺演講稿 篇1

  有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚

  苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳

  一直以來,我都堅信這句話,相信只要付出就會有回報,然而,一統(tǒng)的考試結(jié)果卻事與愿違,讓我對此產(chǎn)生了懷疑,再次選擇返校讀書,對于我來說是否真的是一個好的選擇,不足三百分的我,是否真的有學(xué)下去的必要。

  這些天,我曾多次的問自己,學(xué)習(xí)是什么?堅持又是為了什么?回來的目的究竟是什么?得到的答案只有一個,為了當(dāng)初的承諾?吹浆F(xiàn)在有的同學(xué)在離高考不足180天的日子,選擇離開學(xué)校時,往事再次占據(jù)了我的思緒,面對她(他)們的離去,我無言以對,因為我也曾離開過,外面的世界很精彩,同樣也很無奈,暫時的離開,讓我認識到打工的艱辛,知識的可貴,每當(dāng)我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時,我常會想怎么會有這么奢侈的人,同事拍著我的肩膀告訴我說“等你有了錢以后,你也會這樣花的”“不會的,我不會的”我果斷的說,“我會去上學(xué)”僅僅為了擺脫工作的辛苦及自己對老師的承諾,我回到了學(xué)校,事情并不像我所愿的那樣一帆風(fēng)順,學(xué)習(xí)的艱辛,一點也不亞于工作,畢竟,工作的回報在短期內(nèi)可取得可觀的改入,然而在學(xué)習(xí)中好成績的取得,并不能馬上見成效,不積跬步,無以至千里,不積小流,難以成大海,它是一個長期積累的過程。考試失利更是再所難免,情緒底落,產(chǎn)生厭學(xué),有想要放棄的思想是很正常,流淚更常有的事但千萬不要因此一蹶不振,終究要記住一句話:真的強者,并不是沒有眼淚的人,而是含著眼淚奔跑的人,過早的取得成功并不盡是一件好事,我們應(yīng)滿懷希望的去爭取在高考中的成功。

  這次考試的不理想,讓我懷疑自己的能力,也曾暗自問自己,此時,自己所考的分數(shù)該怎樣回答來自親朋好友和街房四鄰的不解,以及來自于好們的嘲諷,到外面去玩了一年,回來還有心思上學(xué)嗎?學(xué)習(xí)成績跟的上嗎?面對那些我不知該怎樣回答的問題,媽媽替我做了回答,我也因此許下承諾,我會努力地去學(xué)習(xí),可是此時,我動搖了,在學(xué)習(xí)的這條路上,我退怯了,雖說,我信守當(dāng)時離校時對老師的承諾回來了,可是,當(dāng)我拿著手中的高考報名費時,卻遲疑了很久,難以下定決心自己是否還應(yīng)再堅持下去,最終我戰(zhàn)勝了自己,遞上了報名費,從那刻起,就將決定了我必須信守對媽媽的承諾,繼續(xù)努力下去。

  同學(xué)們,還記得自己在人生規(guī)劃書中許下的承諾嗎?還記得對親人的承諾嗎?做一個信守承諾的人吧,去戰(zhàn)勝自己的心魔,從此刻起,相信起步在腳下,成功在峰巔,雖說旅程中充滿未知的雨雪,然而登頂則是你我共同的夢想。

高考沖刺演講稿 篇2

各位家長、老師們、同學(xué)們:

  沐浴著和煦的春光,滿懷著美好的希望,充溢著奮斗的豪情,今天我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會,拉開我校迎戰(zhàn)高考的序幕。在此,我謹代表學(xué)校黨支部、校長室向高三全體同學(xué)致以美好的祝愿!向奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線的高三年全體老師致以親切的慰問和誠摯的謝意!

  近幾年,我校高考屢創(chuàng)佳績、連續(xù)輝煌。各位老師、同學(xué)們,高考已進入一百天倒計時狀態(tài),后期復(fù)習(xí)已全面展開。后期的復(fù)習(xí)重在幫助同學(xué)們建立科學(xué)的知識體系,查漏補缺;重在提高同學(xué)們的答題能力。每一位同學(xué)經(jīng)過這段時間的復(fù)習(xí)都會有較大的提高,較大的突破。所以說,后期復(fù)習(xí)的成敗將關(guān)系到每一位同學(xué)的進步、關(guān)系到我們的高考成績。希望大家高度重視起來,立即行動起來,全身心投入到后期復(fù)習(xí)中去。

  各位老師,為了實現(xiàn)我們的目標(biāo),為了創(chuàng)造高考的輝煌,我們度過了多少難眠的夜晚,我們流過了多少辛勤的汗水,F(xiàn)在曙光就在前方,勝利即將到來。我們要以百倍的信心、滿腔的熱情,十足的干勁去迎接挑戰(zhàn)、爭創(chuàng)佳績。這里我向你們提出四點要求:

  一是要繼續(xù)發(fā)揚務(wù)實苦干的拼搏精神。老師是辛苦的,教高三的老師尤其辛苦。但是,這就是我們的職責(zé),這就是我們的事業(yè)。老師的人生價值就是要甘為人梯,幫助學(xué)生去實現(xiàn)美好的`理想。我們學(xué)校的高三老師向來能吃苦、能打硬仗,我們曾經(jīng)戰(zhàn)勝了一個又一個的困難,創(chuàng)造了一個又一個奇跡。在這一百天里,我們要繼續(xù)發(fā)揚這種埋頭苦干、務(wù)實拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng),拼出一片新天地,再鑄一個新輝煌。

  二是要繼續(xù)發(fā)揚協(xié)同作戰(zhàn)的團隊精神。高考備考是一場集體智慧的協(xié)同戰(zhàn),只有同心同德,群策群力,才能產(chǎn)生最大合力,取得最佳效果。各學(xué)科組要充分發(fā)揮集體力量,積極開展研討活動,把握高考新動向,分析高考新信息,統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一步調(diào)。各班級的六位科任老師要團結(jié)一致,相互協(xié)調(diào),認真研究班情、學(xué)情,加強交流和溝通,強化薄弱學(xué)科的補救,保證每個學(xué)生在今年的高考中能發(fā)揮出最好水平。

  三是要繼續(xù)發(fā)揚開拓創(chuàng)新的進取精神。每位老師要針對后期復(fù)習(xí)的教學(xué)特點,創(chuàng)造性地開展工作。不僅要苦干,還要會干;不僅要實干,還要巧干。強化過程跟蹤,精化教學(xué)內(nèi)容,細化解題思路,實化教學(xué)結(jié)果。要以最優(yōu)化的教學(xué)取得最大的效率,要以最科學(xué)的方法取得最滿意的成績。力求嚴謹,力求高效,力戒浮躁,力爭上游。

  四是要繼續(xù)發(fā)揚辛勤耕耘的奉獻精神。在這一百天里,我們?nèi)w高三老師要把全部精力集中到教學(xué)上來。關(guān)心每一位學(xué)生的生活,關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)愛每一位學(xué)生的進步。心系高考,心系學(xué)生,全心全意傾注我們的熱情去創(chuàng)造高考的輝煌,傾盡全力奉獻我們的愛心去托起每一位學(xué)生的夢想。

高考沖刺演講稿 篇3

  首先我要向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

  回想這三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心滿懷,總有一種召喚讓我們不斷探索。三年的高中學(xué)習(xí)生活,彈指一揮間。三年前,我們肩負著家庭的無限期待,滿懷著人生的美好憧憬,融入到五中這個美麗而溫馨的大家庭中。三年來,我們在韓校長"情境、生活、實踐"理念的引領(lǐng)下昂首向前,健康成長;我們在"主動發(fā)展、學(xué)會生存"的校訓(xùn)激勵下,乘風(fēng)破浪,豐富自我;我們在"讀書讓生活更美好"的口號感召中,汲取新知,不斷進步。在學(xué)校嚴格的管理模式中,我們鑄就了堅強的品質(zhì)和頑強的意志;在老師們的諄諄教導(dǎo)中,我們學(xué)會了知識,更學(xué)會了做人。

  今天我們畢業(yè)了,即將迎來高考的洗禮。在高考的賽場上,我們會展現(xiàn)最好的姿態(tài),讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。請相信我們,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,來回報母校對我們的培育之恩,回報父母的養(yǎng)育之情!

  同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開始;不是紀念完成,而是宣告超越。讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對未來美好的暢想,直掛云帆,駛向理想的彼岸吧!

  最后,讓我們再一次用熱烈的掌聲,對培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!謝謝大家!

高考沖刺演講稿 篇4

  今天是一個特別的日子!就在今天,就在xx中,就在我們熟悉的教學(xué)樓前,正在發(fā)生一件神圣莊嚴偉大的事情,它會讓我們銘記在心,這就是xx中學(xué)XX屆高三百日誓師大會。

  作為家長代表,參加xx中學(xué)百日誓師大會,感到非常榮幸。我代表高三年級全體家長向默默耕耘、辛勤付出的全體老師表示最衷心的感謝,向拼搏奮戰(zhàn)、追求卓越的xx中學(xué)子表示最美好的祝愿!

  剛才學(xué)校老師激情洋溢的發(fā)言,代表了我們?nèi)w家長的心聲,更加堅定了我們家長的信心。同學(xué)們,在你們十幾年成長過程中,浸透著家長無盡的操勞和心血,飽含著老師無盡的智慧和汗水。為了父母的殷切希望,為了老師的諄諄教誨,更為了自己的美好前程,你們要有永不言敗的豪情壯志和舍我其誰的英雄氣概,排除干擾雜念,咬緊牙關(guān),奮力拼博,用“我付出,我收獲;我拼搏,我成功”的豪情,用不達目標(biāo)誓不罷休的精神對待每一分鐘、每一天,去迎接希望的六月,去收獲勝利的果實。

  讀書十二年,決戰(zhàn)一百天,機遇和挑戰(zhàn)并存,理想和奮斗齊飛。同學(xué)們,此時此刻,我和你們一樣感受到征戰(zhàn)一百天的緊張氣息,感受到你們面臨的巨大壓力。但是,人生的歷程壓力無處不在,人生的過程就是不斷磨練自己、戰(zhàn)勝自己!同學(xué)們,是駿馬,就要揚蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!不要把懦弱寫進你們的青春檔案,不要把十二年的辛勤汗水付之東流,你們要有敢于亮劍的霸氣,用你們的勇敢和堅毅去挑戰(zhàn)壓力、挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中超越自我,不斷走向成功。

  同學(xué)們,作為家長,我們永遠是你們的堅強后盾,全力以赴配合學(xué)校和老師做好后勤保障工作,在精神上鼓勵你們,思想上疏導(dǎo)你們,生活上關(guān)心你們。希望同學(xué)們放下包袱、輕裝上陣,相信自己是最優(yōu)秀的!對自己說我行、我能行、我一定行!愉快緊張地奮戰(zhàn)一百天,取得最優(yōu)異的成績,為父母爭光,為老師爭光,為xx中爭光!

  今天的誓師大會,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號角!人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時!同學(xué)們,百日沖刺,挑戰(zhàn)自我;厚積薄發(fā),決勝高考!

  最后祝愿同學(xué)們圓夢13、xx中再創(chuàng)輝煌!

高考沖刺演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  很榮幸代表高三英語組在此發(fā)言。不知不覺間,激動人心的收獲時刻已經(jīng)到來,離20xx年高考還剩下30天的時間。今天,我們相聚在這里共同見證這歷史性的時刻,讓我們再搏30天,讓汗水哺育不凡;再搏30天,用智慧豐富內(nèi)涵;再搏30天,憑激情創(chuàng)造燦爛;再搏30天,靠實力熬頭獨占!

  時光荏苒,回顧過去的日子,我們高三英語組全體老師在教研組長劉俊英老師和備課組長劉艷老師的帶領(lǐng)下,本著“把簡單的事做到極致”的向往,堅定“學(xué)校增榮我增榮,認真工作不放松”的工作理念,扎扎實實地做好自己的本職工作,認認真真履行著自己的神圣職責(zé)。全身心地投入到指導(dǎo)學(xué)生的高考復(fù)習(xí)工作中。無論是經(jīng)驗豐富的老教師,還是我們這些剛上高三的年輕老師,我們都能夠一心撲在工作上,認真研究高考資料,互相學(xué)習(xí),精心備課,共同研究探討解題思路和做題方法,力求教學(xué)工作系統(tǒng)扎實,不放過任何問題,使學(xué)生形成完整的知識結(jié)構(gòu)和方法體系,我們這些年輕老師因此收獲頗豐。兩位組長還帶領(lǐng)著大家認真開好每次教研會,共同研討設(shè)計出高質(zhì)量的復(fù)習(xí)學(xué)案,使其真正起到了預(yù)期的效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生的一致好評。

  最后的沖刺已經(jīng)到了關(guān)鍵時刻,我們高三英語組全體老師會再接再厲,不折不扣地完成學(xué)校各項工作任務(wù),進一步抓好課堂教學(xué),使之科學(xué)、嚴謹、有效;抓好學(xué)生的心理疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì);抓好高考信息的收集篩選,緊緊把握教學(xué)方向;抓好學(xué)生的培優(yōu)補差工作,整合學(xué)科教學(xué),使學(xué)生的綜合成績更上一層樓!

  “臥薪嘗膽奮戰(zhàn)30天續(xù)寫08輝煌,破釜沉舟拼搏30天誓創(chuàng)**新高”。沖鋒的號角已經(jīng)吹響,前進的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起,我們高三的全體英語老師一定會和同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗。我們愿做學(xué)生們沖剌路上的加油站,愿做他們高考信息的查詢臺,愿做他們的心理咨詢師,愿為他們診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。愿為同學(xué)們保駕護航,愿為同學(xué)們搖旗吶喊。愿與同學(xué)們同甘共苦,愿與同學(xué)們風(fēng)雨同舟。在此,我代表全體高三英語老師鄭重承諾:我們將繼續(xù)刻苦鉆研,潛心備課,忠于職守,甘苦與共;精誠團結(jié),通力合作;滿腔熱忱,耐心輔導(dǎo),使學(xué)生在最后沖刺階段,成績能有突飛猛進地進步,高考發(fā)揮出最佳水平,為我校**年高考做出我們最大的貢獻,以優(yōu)異的成績向我校建校60周年獻禮!

高考沖刺演講稿 篇6

  每所高中都有高三,正如每個戰(zhàn)營都有戰(zhàn)士一樣。高考如戰(zhàn)場,高三如戰(zhàn)營,高三學(xué)生如戰(zhàn)士,這個比喻不需要躲躲閃閃、曲折隱晦的表達,因為沒有人會懷疑。雖然如此,但每一個戰(zhàn)營里的戰(zhàn)士又不一樣,有身體素質(zhì)的不同,精神狀態(tài)的不同,武器裝備的不同,訓(xùn)練方法的不同,因而戰(zhàn)斗力也不同。不同的戰(zhàn)士決定了不同的戰(zhàn)果——誰訓(xùn)練有素,誰獲得最大的勝利。桂洲中學(xué)這么多年來,每一次出師都有斬獲,都取得應(yīng)有的勝利,正是因為我們每一屆高三經(jīng)過不懈努力,超越了自身的客觀條件,訓(xùn)練出了特別能戰(zhàn)斗的能力。今天,新的戰(zhàn)士的角色已經(jīng)確定,征戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響。我們這一屆高三,正在全力準備:他們刻苦學(xué)習(xí),磨練意志,接受教育;他們信心十足,厲兵秣馬,躍躍如也。

  高三的學(xué)習(xí)是刻苦的、認真的。他們接受高強度的、高密度的訓(xùn)練,學(xué)習(xí)的內(nèi)容多,難度大,訓(xùn)練的頻度密,學(xué)習(xí)時間長,競爭氛圍濃,心理壓力大。高三的同學(xué),一個星期只休息一個晚上加半個白天。國慶長假8天,他們只休息了3天半。很多人晚上學(xué)到10點半,早上6點10分就有人在教室讀書。即使一周一個晚上、半個白天的休息,有些人也舍不得,還在家里學(xué)習(xí),或者回到學(xué)校學(xué)習(xí)。廢寢忘食,苦學(xué)不輟,樂學(xué)不疲。正因為如此,短短幾個月,他們的學(xué)習(xí)取得了很大的進步。

  上一周星期五,在高三1班聽了一堂班會課,叫做“磨練學(xué)習(xí)意志力”,我親身感受了高三的學(xué)習(xí)氛圍。主持人列舉了班上同學(xué)磨練意志、刻苦學(xué)習(xí)的感人事例:林鐵柱、張堅棠、何淑霞、梁建坤、劉曉文等,他們都有磨練自己的意志的方法。有一個同學(xué)說:我為了磨練自己的意志力,一起床就趕緊刷牙洗臉——連刷牙洗臉都成了磨練意志力的方法了,你說還有什么方法沒有用盡?我知道,高三1班的表現(xiàn)是整個高三學(xué)習(xí)生活的一個縮影。我想,什么是意志力?就是一個人把全部的“意識”集中到自己樹立的“志向”上的“力量”。磨練意志力,首先必須有“志”,然后對實現(xiàn)這個志向灌注所有的意念,長期堅持下去,逐漸形成習(xí)慣,成為一種力量,這就是意志力。無數(shù)事實證明,有沒有足夠的意志力,意志力的強與弱,決定了一個人的成功與失敗。我認為,妨礙人的意志力的因素有三個:一是懶惰,二是怕困難,三是不能堅持。克服這三點,你就成功了!

  高三的同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上刻苦,在意志上磨練,在行為品德上也能自覺的接受教育,參與各種活動。他們跑操很自覺(有的班級一大早起床跑步),宿舍很自律,吃飯很守秩序,衛(wèi)生不拉后腿,出勤很到位,為高一高二做出了榜樣。前一段時間,學(xué)校邀請心靈之聲藝術(shù)團來演出,高三學(xué)生強烈要求觀看,以獲取藝術(shù)和人格的熏陶。但我聽說有一些人以“我已經(jīng)很有意志力,不需要接受勵志教育”為由拒絕參加活動,這種純實用主義、功利主義做法,是錯誤的。教育如春風(fēng)化雨,潤物無聲;教育如春園之草,不見其長而日有其增,豈是可以用一時一地的短期效應(yīng)來衡量的?教育,有時候需要千萬次呼喚,有時候只需要一次當(dāng)頭棒喝!

  今天,我們在這里為高三樹名,立傳,加油,助威,鼓與呼,目的是希望他們增強信心,鼓足勇氣,掌握方法,刻苦訓(xùn)練,無懼于這個戰(zhàn)場,無愧于這種戰(zhàn)士,無悔于這樣的青春!

  向高三學(xué)習(xí),祝各位成功!

高考沖刺演講稿 篇7

老師們、同學(xué)們:

  走過輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們即將迎來了高三——這個注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學(xué)年。弄清高三內(nèi)涵的全部,把軌道切入高三,從心理到行動,完成角色轉(zhuǎn)換,是每個同學(xué)刻不容緩的問題。

  高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。曾經(jīng)在某個高三的教室內(nèi),掛著一張標(biāo)語,上寫:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為!边@是學(xué)校歷屆高三精神的真實寫照。不可想象,一個沒有理想,沒有志氣的人,會有所作為;一個沒有強大信念作支撐的人,能談得上吃苦;一個沒有堅韌意志品質(zhì)的人,能在“人生極處是精神”的拼殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風(fēng)帆,以飽滿的精神,激昂的斗志,以刻不容緩,只爭朝夕的銳氣,面對高三,是老師對同學(xué)們的殷切期望。

  高三是信念下的執(zhí)著與頑強。

  有人說:“我成績差,我沒有談及大學(xué)的資格!庇谑牵泐j廢!我說:“你錯了!”因為你不是沒有這樣的資格,而是你過早的放棄了這種資格。仔細回想,小學(xué)你沒有優(yōu)秀過嗎?初中你沒有擔(dān)任過班干部嗎?某科成績你沒有拿過前幾名嗎?有的,當(dāng)然有!想一想,你是哪一天開始學(xué)會了偷懶,哪一天開始學(xué)會說謊,哪一天開始上課走神,又是哪一天開始放棄了學(xué)業(yè)?那么你今天還要繼續(xù)嗎?要知道,你已沒有退路!只能奮起直追,勇往直前!

  有人說:“我居于中游,前邊的人成績太好了,我無法超越!庇谑,你沮喪!我說:“你錯了!”因為你沒有樂觀的面對自己,在你后面有很多人崇拜你,就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知,他們也夢想能達到你的水平,所以你不要忽略了自己榜樣的力量。其次,你前面確實有很多人,但你也不曉得,他們中有多少人在擔(dān)心,擔(dān)心像你這樣的厚積薄發(fā)者會超越他們。在他們的世界里也不全是驕傲與坦然,有也驚恐與不安。要知道,你前有勁敵,后有效仿。你只有堅信自己榜樣的力量,又同時懷揣著一個讓高手驚恐的決心,才能超越自我!

  有人說:“我成績現(xiàn)在還可以,但是我怕退步!庇谑,你焦慮!我說:“你錯了!”因為你不知道有多少人羨慕你這種焦慮,他們也夢想能站在你這樣的高位,哪怕一次也好,至少證明過。如果這次名次下降了,那就大方的表示:“暫時借給他們”,下次再拿回來,以為別人也在進步,只要你問心無愧。如果不想失去,那就全力以赴!記住,狹路相逢,勇者勝!

  高三還意味著科學(xué)與高效。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦,有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)謀略。要提高學(xué)習(xí)效率,首先一條,就是要學(xué)會管制自己。無論是聽課還是閱讀,都要集中自己的注意力,不讓各種雜念來擾亂自己的思想,認真進行思考。其次,要特別注意提高做題的速度,鍛煉思維的敏捷性。這既是為了提高學(xué)習(xí)效率,也是高考實踐的需要。要分秒必爭,能夠兩小時做完的題目決不拖到三小時,寧可把節(jié)余下來的一小時用于休息,也不要養(yǎng)成拖沓的壞習(xí)慣。還有,學(xué)習(xí)要充分發(fā)揮自己的主觀能動性。由表及里,由淺入深,不要搞簡單機械的重復(fù)、不要搞所謂的“題海戰(zhàn)術(shù)”,而應(yīng)該抓住重點、難點、做到舉一反三、觸類旁通。

  同學(xué)們,在高三,我們將不再用烏托邦式的謊言來麻痹和欺騙自己;在高三,我們將不再畏懼精神上的磨礪與犧牲;在高三,我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在高三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。

高考沖刺演講稿 篇8

各位老師、同學(xué)們,下午好!

  高考報名的系列工作已經(jīng)接近尾聲,這對在座的各位意味著什么,自然是不言而喻的事情。今天我們在這里隆重集召開一一屆高考沖刺動員大會。這次高考沖刺動員會,更是一次誓師會,是我們統(tǒng)一認識、統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一措施、統(tǒng)一行動,去奪取高考最后勝利的一個總動員,一次大誓師。我們的目標(biāo)很明確,那就是奪取明年高考的勝利,這個目標(biāo),我們必須實現(xiàn),我也相信,在我們師生的共同努力下,這個目標(biāo)也一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

  首先我要對在座的高三各位老師說,平時積極上進的工作表現(xiàn)已經(jīng)證明了你們是優(yōu)秀的,我很欣慰高三有你們這樣一支年富力強,責(zé)任心強,業(yè)務(wù)水平高,甘于奉獻,求真務(wù)實,特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的教師隊伍,學(xué)校信任你們!在此我衷心地道一聲老師們辛苦了!你們也應(yīng)該是二中最辛苦的人。在你們身上,承載著社會的關(guān)注和家長的重托,承擔(dān)著全校的希望和期盼,學(xué)生命運所托,責(zé)任重于泰山。希望大家,在最后的半年里,咬緊牙關(guān),竭盡所能,團結(jié)協(xié)作,奮力拼搏——老師們,拜托了!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”半年的機遇與挑戰(zhàn),半年的希望心血與汗水,待到同學(xué)們金榜題名、捷報頻傳的時候,學(xué)校祝賀你們,學(xué)校感謝你們!

  其次,我要對同學(xué)們說,本屆高三的生員基礎(chǔ)與兄弟學(xué)校相比,與本校以往各屆相比沒有突出的優(yōu)勢,但大多數(shù)同學(xué)理想遠大,目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)刻苦,努力勤奮,不怕吃苦,其中不乏有學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的佼佼者,也有成績不太理想,然而卻能夠奮起直追,敢于奪取勝利的后來居上者。有些同學(xué)的成績稍差一點,名次稍后一點,但我認為,高考是一場戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭沒有結(jié)束,就沒有勝負,比賽沒有完成就沒有冠軍,高考沒有來臨,就有機會,就有可能,就有希望。世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念!始于我們心中的夢想!心中有目標(biāo),學(xué)習(xí)才有動力。現(xiàn)階段,我們的近期大目標(biāo)就是考入理想的高等院校,近期小目標(biāo)應(yīng)該是每次考試都有進步。不論是成績優(yōu)秀的同學(xué)還是成績一般甚至基礎(chǔ)較差的同學(xué)都千萬不要喪失信心,妄自菲薄。我要提醒大家,近幾年來,升學(xué)的渠道很寬,機會多多,這幾年高達60%以上的大學(xué)毛入學(xué)率告訴我們:大學(xué)其實對每一位同學(xué)都敞開了大門。只要我們能夠準確定位,鎖定目標(biāo),矢志不移,拼搏進取,成功一定屬于我們!我希望同學(xué)們優(yōu)者更優(yōu),差者奮起,你追我趕,掉皮掉肉不掉隊,流血流汗決不留下遺憾。

  高考是人生的洗禮,是特殊的成人儀式。沒經(jīng)歷高考的人生是不完整的人生,沒進入大學(xué)深造的人生是有缺憾的人生。高考將直接改變或決定著我們今后的人生走向。大學(xué)雖然說不是人生的全部,但我要說沒有經(jīng)過大學(xué)的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩!高考,是橫亙在我們面前的一座大山、一條大河。唯有跨越過去,才能收獲亮麗的人生!我們寒窗苦讀十二載,到了今天剩下的就是我們這最后半年的時間了,這是決定勝負的彌足珍貴的一段時間!時間也是有長度、寬度和密度的。半年的時間很長,高考不會因為你企盼成功而加速到來,半年的時間也很短,但也不會因為你懼怕失利而姍姍來遲。我們只有拉長時間的長度和寬度,加大時間的密度,才能讓分分秒秒滿載。請珍惜這半年的寶貴時光,認真對待每一天。相信自己的實力,相信天道酬勤,相信沒有白流的汗水。成功永遠只屬于善始善終的人。半年,最后的征程,學(xué)海無涯,還有許多知識我們沒有很好的掌握,還有很多規(guī)律等待我們?nèi)ヌ剿,還有很多技巧等待我們?nèi)タ偨Y(jié),還有很多錯誤等待我們?nèi)ゼm正。只要認真對待,每一秒都會有收獲的契機,每一道題都會有發(fā)現(xiàn)的喜悅。事實上,每個人都有難以想象的潛力,都有無盡的進步空間。沉著冷靜,戒驕戒躁,不放棄,不拋棄,潛力鉆研,堅持到底,只要勇敢地走下去,只要信心百倍地走好每一天,只要以拼搏的姿態(tài)度過每一天,我們堅信,我們這個經(jīng)過三年長途跋涉的團隊一定會到達勝利的彼岸!

  也許有同學(xué)說我沒有過人的天資、沒有良好的基礎(chǔ),但我堅信你對成功的強烈渴望不比任何人少一分,成功學(xué)告訴我們,任何成功智力因素大約占30%,非智力因素大約占70%。這非智力因素就是態(tài)度、情感、毅力、自控力等等,正是這些非智力因素決定著我們學(xué)習(xí)活動的方向和性質(zhì),決定一個人的成敗。積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障;堅定的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅是智力水平的檢驗,更是對我們意志力的考驗。時間緊迫,考試頻繁,競爭激烈,壓力難免。在這最后沖刺的過程中,我們可能會有許多的無奈,我們可能會面臨來自學(xué)習(xí)、心理上的許多困難,會感到緊張、焦慮、疲倦,每一次考試的成功或失敗都會考驗我們的自信和勇氣,高三本就是沖刺前的咬牙堅持,是登頂前的痛苦煎熬。高考復(fù)習(xí),路途坎坷。但是考場不同情弱者,競爭不相信眼淚!“窮且益堅,不墜青云之志!”既然選擇了高考,你就應(yīng)堅定不移地走過高三這人生征途中的重要一站。

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