【精選】中學生演講稿范文（通用12篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現(xiàn)代社會中，越來越多地方需要用到演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家收集的中學生演講稿，歡迎大家分享。
中學生演講稿 篇1
其實我一開始定的主題是“堅持實現(xiàn)夢想”，稿子我也已經寫好了，但是昨天臨時改了稿子也改了主題后發(fā)現(xiàn)其實對我的演講沒什么影響。那么，堅持到底是為什么？
想想我出生已經16年，堅持下來的事卻是真沒幾件......小的時候，練習武術和跆拳道，本以為會堅持下去，結果在上小學的時候，從一個比較高的平臺上摔了下去，把腳崴了，所以跆拳道也沒能堅持下來；再后來，學二胡，從一開始覺得枯燥無味不想學習到后來真的喜歡上拉二胡，這一次，我也以為我可以堅持，但當我參加完十級的考級之后我就開始迷茫，不知道應該干些什么...那么結果其實很明顯了。
思來想去，萬萬沒想到的，我堅持的最久的還是讀書，有時候我也會想“我堅持讀書究竟為了什么？”，剛巧昨天張老師也講到了這個話題——是一個初中班主任的演講，這位班主任認為我們讀書的原因大致有四種，一種是為了讀書而讀書；第二種是為了考上好大學；第三種是為了修身養(yǎng)性；第四種是為了中華之崛起而讀書，我應該是屬于第二種——為了考上好大學。但其實在這之前，上初中的時候，我讀書也只是為了讀書，沒有什么想法......即使到了現(xiàn)在我也不確定我能不能堅持讀書，因為初三那年，在各種壓力之下，我有想過一些不好的念頭。
說了那么多，再給你們講一個事吧。初中的時候，我剛進籃球隊，知道了我們學校每次比賽都是那第三，然后我們幾個隊員就有個心愿“畢業(yè)之前一定要拿一個第二”。像大部分球隊一樣，就是堅持每天訓練.......結果，初二那一年，我們參加比賽，確實不是第二了，我們拿了最后一名，這對于當時的我們打擊可不小，我們就想啊“每天早晚堅持訓練，課程也落下了，成績也后退了，到底是為了什么？”，好在我們很快的調整了心態(tài)，重新投入到了訓練之中。嗯......時間過得很快，轉眼到了初三，要參加初中生涯中的最后一次籃球賽了，不知道是不是堅持了太久，得到了幸運神的眷顧，那一場我們贏了對方，但其實那場比賽的比分咬的很緊，就是你兩分我兩分，各方面都逼得很緊，所以打到第四節(jié)的時候我體力已經跟不上了，不管是進攻還是防守，腦子都是一片空白，大概只剩一個想法——堅持！就快贏了！
當然啦，最后我們不僅給自己初中生涯的籃球比賽畫上了圓滿的句號，還完成了我們當初的那個心愿。
其實，我們每個人都能獲得成功。不是因為有了希望才堅持，而是因為堅持才有了希望，最后我想借用澳大利亞名人尼克.胡哲的一句話來結束今天的演講“如果總有人能成功，那為什么不能是你？”，我們每個人距離成功只差一個堅持！
中學生演講稿 篇2
尊敬的各位老師，各位同學：
您們好！
我叫xxx，是xxx中學初一（1）班的學生。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人送去溫暖和快樂。學習上，我有目標，有決心，有收獲，在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里，我是老師的“小助手”，是同學的好朋友，更是一個有著責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗，樂觀自信，有著許多興趣愛好。德智體美全面發(fā)展，是我努力的目標。下面，我想從以下幾個方面和大家分享我的成長歷程：
一、用奉獻收獲愛心和感動
媽媽常跟我講：一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人也才會尊重你。我是這樣想的，也是這樣做的。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，主動學習并承擔力所能及的家務。在路邊特別是見到老人向人乞討時，我會把自己身上的零錢，送到他的手里。
在幫助別人的過程中，我不僅有付出，還不斷收獲著愛心和感動。四川汶川發(fā)生特大地震，全國上下團結一心抗震救災，學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款�？吹姐氪ㄅc我同齡的學生因災難失去了家園，失去了自己熱愛的校園，甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時，更感到作為一名少先隊員，身上應肩負一份責任，應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢，毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍，重新回到嶄新的教室學習時，我感到從未有過的快樂，因為這里包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨便亂花過一分錢，我知道應該把它留在更有用的地方。
二、用實踐磨練品格和毅力
我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里，作為一名班長，我就像老師的小助手，同學們的服務員，用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對于老師交給的任務，我總是能夠克服困難，努力完成，因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如：班里的板報由我負責完成，還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒，和同學們一起創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。作為一名少先隊員，誠實守信是我做人的準則。在生活中，做錯了事，我會勇敢地承認，即使是被父母指責。在學校值周時，我客觀公正，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時，我會毫不猶豫拒絕。
三、用恒心攀登知識的高峰
作為一名學生，在學習上我勤奮刻苦，一絲不茍，學習成績優(yōu)異。我平時要求自己要做到課前預習，課后復習；上課專心聽講，積極主動回答老師提問，充分利用課上時間理解掌握知識；課后認真主動完成老師的作業(yè)。對于不懂的問題、不會的作業(yè)題認真鉆研，積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書，從中吸取知識不斷充實自己，開闊眼界。在以往的學習中，我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中，而是腳踏實地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能達到光輝的頂點。
四、用興趣豐富心靈和素養(yǎng)
我性格開朗，興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁，給我?guī)砜鞓�。在圣誕節(jié)、新年聯(lián)歡會上，我把自己喜歡曲目彈給大家聽，和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術節(jié)比賽上，我和古箏班的學員合奏的樂曲，獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏，我已經學習到七級了，我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。
我最大的興趣是畫畫，我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品，取得了優(yōu)秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。
我喜歡學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間，每學期都被評為“三項全能”學生。我還是每學期班里匯報演出的小主持人。在學習中不僅學到了知識還鍛煉了自己。
一位偉人曾經說過“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸，豐富了我的心靈和素養(yǎng)，給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。
一分耕耘，一分收獲。在初中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校初一（1）班十佳少年，我十分激動和高興。我一定會繼續(xù)努力，將一如既往地嚴格要求自己，克服自己不足，在工作、學習中起到模范作用，帶動身邊的同學們共同進步！
中學生演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
當燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們你是否感覺到：攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽，是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥，是春天的心跳?是的，春天是美好的!當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位經常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里，同學們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!文明是風，它可以吹拂每一位學子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。
同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
中學生演講稿 篇4
我的爸爸是一名普通的煤礦工人，他一生奔波，只為我們的家更加溫馨；他半輩操勞，只為那一聲聲“爸爸”的責任。也就是這名普通煤礦工人教給了我一生取之不盡的“財富”。 爸爸，我為你感到驕傲，是你用愛給我注入了前進的動力。 小時侯，我體弱多病，爸爸為我東奔西跑，找盡一切偏方，而我的病情卻總不見好轉。
一向堅強的爸爸經常一個人抽悶煙。但他還曾為了我去祈神保佑，而不懂事的我卻一次又一次將爸爸用汗水換來的藥吐出去，嫌苦，不想喝。也許是爸爸對女兒的愛感動了上天，我的身體在爸爸的關愛下一天天好轉�？砂职值纳眢w卻漸漸被煤炭這個黑色的“魔鬼”所折磨。腰，變彎了；頭發(fā)，變白了；臉上溝溝壑壑，顯得更加蒼老。我那個高大魁梧的爸爸呢？我那個英俊瀟灑的爸爸呢？我那個令我崇拜驕傲的年輕有為的爸爸呢？這一切，讓我反思：爸爸為我付出得太多太多。 爸爸，我為你感到驕傲，是你用愛向我詮釋了堅強的含義。 記得小學五年級那年，你在一次事故中砸傷了腰，我去醫(yī)院看你時，你正痛苦的躺在病床上。我哇的一聲嚇哭了，你把手高高舉起，卻又輕輕的落在了我的臉上。你一邊為我擦去臉上的淚水，一邊嚷到：“哭什么，遇到點小事就會哭，爸還能站起來呢！
你要學會堅強，要給妹妹做個好榜樣！”我強忍著淚水點點頭。為了我和妹妹，爸爸只在床上躺了三個月就又工作了。從此，我記住了爸爸的話，我要堅強，因為我肩上擔起的不僅僅是自己的夢想，還有對全家人的責任。 爸爸，我為你感到驕傲，是你用愛向我演繹了親情的真諦。 外公去世那年，我看到了你對家人的愛，還有你身上擔的責任。你不但要安慰傷心的媽媽，還要讓外公“入土為安”。半夜，全家人都去睡了，你卻仍在為外公守靈。人們說：一個女婿半個兒，你卻做到了一個完整的兒子。那天晚上，我做夢醒來，看到只有你一人跪在外公的靈堂前。你對著外公虔誠地說：“爸，您放心走吧，我一定會照顧好艷艷和她媽媽，你就別擔心了！我不僅會做一個好兒子，我更會做一個好丈夫、好父親！”那一刻，我哭了。那一刻，我心里覺得天天伴我的父親是那樣偉大！ 爸爸，你告訴我要學會承擔責任，于是我的雙肩不再稚嫩；你告訴我要學會奮斗，于是我前進的腳步不再彷徨；你告訴我要學會關心他人，于是我對親人朋友更加體貼；你告訴我，做人要有社會良知，于是我懂得了人人心里有桿稱，我們心里要有公平和正義！ 爸爸，我為而你驕傲，是你用愛教會我做人的道理，你與礦上的工友團結奮進，一次次捧回先進采煤隊錦旗。是你用愛創(chuàng)造了一個又一個令我仰慕的奇跡。
礦上的工友家里有了急難，你跑前跑后，拿出了家中所有的積蓄。 爸爸如一座巍峨的高山，讓我的心有了依靠；每當我的心里感到委屈時，想起爸爸，我就會有山的寬容和堅毅；爸爸如一泓生命之泉，讓我的人生有了前進的動力；每當我感到學習困頓疲憊時，想起爸爸，激情的波濤就會不斷涌起！ 現(xiàn)在，我處在人生的關鍵時期，我的心中常想起馬克思說過的那句話：“還有什么比父母心中蘊藏著的情感更為神圣的呢？父母的心，是最仁慈的法官，是最貼心的朋友，是愛的太陽，它的光焰照耀、溫暖著凝聚在我們心靈深處的意向！”我想，我對父母最大的孝敬就是考上理想的大學，實現(xiàn)自己心中的夢想，讓父母為擁有這樣的女兒而驕傲！ 現(xiàn)在已是晚上8點，我的爸爸也許正在幾百米以下的煤層中辛苦工作著。在這里，我想大聲地告訴他：“爸爸，我祝你平安，我祝你幸福！” 爸爸，我要讓你為我而驕傲！
中學生演講稿 篇5
親愛的老師、同學們：
大家好！
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠，并設法報答的內在心理要求。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質，是一種道德情操。有人說，一個人的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
作為一名學生，我們生活在太多的陽光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學校為我們提供了優(yōu)美的學習環(huán)境，偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍，我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候，我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。
雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習，天天向上，以優(yōu)異的.學習成績回報他們，這是我們的回報方式。心存感恩，我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人，才會朝氣蓬勃，遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛和希望。作為一名學生，我們要學會把來自方方面面的關懷和愛，化作我們學習道路上的動力和信心，不要在平時去做一些毫無意義的物質上的攀比，不要去追趕一些不符合我們學生身份的所謂的時髦，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明，不要分散了我們本應該放在學習上的注意力。
我們要專心致志，努力學習，學會從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量；學會在我們的學習中去尋找學習的快樂和興趣；學會在學習中樹立目標，在勇于比、學、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當我們在進行這些努力的同時，無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感，感恩是一種責任，感恩是一種生活態(tài)度，一個人，不管他的起點與終點相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個不斷進步的人，一個能擁有親情、友情的人，一個生活快樂、幸福的人！
最后，我想與同學們共勉：常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習慣；常懷一份感恩之情，它會讓我們在學習的道路上奮勇前進；常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
謝謝大家！
中學生演講稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！告別了祥和愉快的新春佳節(jié)，結束了短暫的寒假生活，我們追隨早春步伐，迎來了新學期的開學第一次升旗。在此，謹讓我代表學校，祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步、萬事如意！
在過去的一年里，我校全體師生齊心協(xié)力、與時俱進、開拓創(chuàng)新，努力拼搏，取得了優(yōu)異成績。獲得了市電教先進單位，“平安、和諧、清潔”校園先進單位。有十多名教師的論文、優(yōu)質課、教學基本功比賽，分別獲得省、地、市各個級獎勵；有二十多名學生，參加學科競賽、讀書活動、電腦制作等獲得省、地、市各個級別等級獎。學校還興建了一座廁所，改善了辦學條件。學校各項事業(yè)欣欣向榮、蒸蒸日上。這些成績的取得贏得了社會各界以及廣大家長的贊譽。凝集著全校師生的辛勤汗水，我代表學校向全校師生致敬！
過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的學期，新的開始，帶來新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望。在新的一年里，進一步科學管理力度，提高教師隊伍整體素質，不斷提升辦學質量，構建和諧校園，打造品牌學校，實現(xiàn)我校更好更快地發(fā)展。
在新的一年里，我們著重抓好四方面工作。
1、狠抓安全工作，打造和諧平安校園。力爭連續(xù)十年達到校內師生安全零事故指標。
2、狠抓小學教學工作，提高教學質量。六年級畢業(yè)會考在去年第四名的基礎上，力爭進入前三名。
3、狠抓初中教學質量的提升，力爭初三中考錄取重點中學的比率達到15%。
為此，我們希望每一位老師、每一位同學都要站在新的起跑線上，加強思想道德修養(yǎng)，加強體育鍛練，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，以滿腔的熱情投入到新的工作與學習中去，為實現(xiàn)我校新學期目標而奮斗、拼搏！為我校建校十周年獻上一份厚禮。一年之計在于春，只有春天的耕耘才有秋天的收獲。
老師們，同學們！新的學期已在分分秒秒之中開始了歲月的延續(xù)，實驗學校也繼續(xù)踏上新的創(chuàng)業(yè)之路。作為校長，我對這所朝氣蓬勃的學校充滿信心，對在全校師生充滿信心，對我們的未來充滿信心，讓我們攜手并進，把實驗學校的明天描繪的更加美好。
中學生演講稿 篇7
親愛的老師和同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《讀書吧，少年》。
書籍是人類進步的階梯，是儲存智慧的寶庫，是人類智慧的結晶，是整個世界的養(yǎng)料。沒有書的生活就像沒有陽光的地球。請想象一下，如果我們的生活中沒有書籍，我們還能乘坐宇宙飛船去太空探索宇宙中的奧秘嗎？還能有手機電腦帶給我們快樂嗎？有沒有什么潛艇可以讓我們在深海游泳？還有其他我們可以和鳥并肩飛行的飛機嗎？正是因為牛頓熱愛閱讀，他看到蘋果從樹上掉下來，他發(fā)現(xiàn)了地球的引力，成為了一名偉大的科學家。
同學們，讓我們打開書本，聞聞淡淡的墨香。讓我們和李白一起去看唐朝的明月，和韓愈一起去看當時的混亂，和姜子牙一起去看當時的繁華景象。
讀書也可以增長我們的知識，就像我們班的體育委員一樣，因為他讀書廣泛，學習成績優(yōu)異，每次都名列前茅。
“鳥欲展翅高飛，人欲讀書先上進”。冰心奶奶曾說：“好讀書，好讀書，好讀書”。
同學們，像偉大的周總理一樣，讓我們?yōu)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國的崛起而學習，努力成為國家的棟梁、精神的巨人、知識的百萬富翁。
我的演講到此完畢，謝謝大家。
中學生演講稿 篇8
親愛的同學們：
大家好。
新學期，新希望，新起點。在這個充滿希望的季節(jié)，你來到了我們可愛的校園。在這個溫暖的大家庭里，我們要像羊一樣，互相幫助，互相關愛，努力工作，經歷風雨，沐浴陽光。在這里，老師用真摯的愛心與你談心，努力營造有利于你個性發(fā)展的課堂環(huán)境。
相信大家在暑假期間都讀過《喜羊羊與灰太狼》的故事。
新學期，新希望，新起點。在這個充滿希望的季節(jié)，你來到了我們可愛的校園。在這個溫暖的大家庭里，我們要像羊一樣，互相幫助，互相關愛，努力工作，經歷風雨，沐浴陽光。
只有在春天努力工作，你才會在秋天結出豐碩的果實。新的生活開始了，我相信學生們會對自己的成功充滿信心。明天是一個好的開始。你們都準備好了嗎？
謝謝大家！
中學生演講稿 篇9
親愛的老師，同學們：
大家好!
開學后，二周的時間如一場夢幻，飛一般地逝去了，緊接著又是新的挑戰(zhàn)。
這個星期，政治老師總在說我們又站在了第二條起跑線上，邁上了成長的又一個新臺階，這話沒錯，中學階段除生理上出現(xiàn)顯著變化外，個人的行為、舉止、習慣、興趣、愛好、性格等特點也在逐浙形成，中學階段的學習更是十分重要，所以稱中學時期為人生發(fā)展的“黃金時期”。
政治老師強調了中學階段的重要性后，英語老師又開始給我們講述為何要努力學習，“你不努力，別人在努力，你努力了，別人比你更努力”這是英詰老師常常掛在嘴邊的話，他希望以此來鞭策我們努力、更努力。數(shù)學教師也說……
總之，老師們教育我們的主題離不開二個字“學習”
是啊，中學不像小學了，學習擺在了首要的位置，中學的學習科目明顯增多，更具有挑戰(zhàn)性，課外活動也更為豐富，見識更廣，面對這么豐富多彩的生活，做為一個學生，無論什么事都應該積極主動地去參與，去鍛煉自已的能力，去增長自已的見識。
眾所周知，每個人心里都有兩個字，“懶惰”，剛跨入中學的前幾天，對什么事性都有新鮮感，都想去做，可過一段時間后，由于上學累，懶得做作業(yè)，馬馬虎虎，導致被老師批評，學習上不去;由于上學累，早上不想起早床，結果上學遲到，害了自已不說，還給班集抹了黑，……其實，懶惰無處不在，只要你精神一松懈，它就鉆了進來，使之形成一個惡性循環(huán)。
那為什么又要做一個樂觀的學生呢?有“積極“不就夠了嗎?不夠，在學習生涯中，難免會遇到一些困難和挫折，樂觀，就是困難和挫折的殺手锏，凡事要往好處想，朝好的方面去努力，盡自已的全力去克服困難，對所做的任何事情都抱著樂觀的心態(tài)，可以使自已天天開心，快快樂樂。
做一個樂觀向上的學生，是走進中學生活的第一步。
我的演講完畢。
謝謝大家!
中學生演講稿 篇10
大家好，我今天演講的主題是"責任"。梁啟超曾經說過："人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣。"那么責任到底如何去理解呢？
許多人都為那些寧愿自己身亡也堅持保全乘客的公交車司機而感動，但其實他們也僅僅只是在履行自己在這個崗位上的職責方面擁有高尚的節(jié)操罷了，說到底，這是他們的義務。
然后我再來講一則新聞吧，相信在座應該有人聽說過，2014年9月9日下午，在鄭州市一輛919路公交車上，一老人與一年輕人發(fā)生爭執(zhí)，老人要求讓座未果，扇了年輕人4個耳光之后，氣倒在車內，急救人員趕到時，老人已沒有了呼吸。經急救人員介紹，老人猝死應該與心臟和腦血管突發(fā)病有關。那么請問，沒讓座的學生該對老人的猝死負責嗎？這個問題我想了好久也未有定論，年輕人沒讓座是有錯，但老人的行為卻也過于偏激甚至倒地身亡。這不是八點檔狗血劇，而是發(fā)生在現(xiàn)實生活中，不禁引人深思。到底是誰的責任，責任是什么，同學們有空可以課后討論一下，我在此也就不過多論述了。
以上說的可能比較泛泛，那么我來說說我們自己吧。大家請看左手邊墻報區(qū)自己親手填下的職位表。你們知道自己每天要干什么嘛？你們每天都做到了嘛？什么是責任，不管為了大義獻身，或是否要對行為負責之類的，這些發(fā)生在別人身上的我們統(tǒng)統(tǒng)不需過多理會，我們若是承諾過的小事還完不成，還談什么責任！那么，我今天的演講到此結束，謝謝大家。
中學生演講稿 篇11
教師不是農民，卻是一個播種者；教師不是把谷子撒進泥土播種希望，而是傳播知識，播種未來。教師，是美的播種者，是美的耕耘者，有了教師愛的滋潤，學生的心靈才綠如草茵，繁花似錦。教師是園丁，為山川添秀色；教師如春雨，讓大地盡芳菲。
多少個春夏秋冬，多少個季節(jié)輪回，教師就是那紅燭，燃燒著生命，不求青史留英名，教師們真情傳播著智慧的火種，就像春蠶獻出一生……
法國作家羅曼 .羅蘭曾說過：“要撒播陽光到別人心中，先得自己心中有陽光。”老師的每一個善舉，總能讓我們銘記心田。好老師總是用“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神，堅守著教師的精神家園和人格底線，帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德，以自己的模范行為帶動學生。
課堂上，老師教給我們知識；課堂外，老師也引導著我們的成長方向。老師如果能蹚過急流，能不畏艱險，那么學生必然摩拳擦掌，不落人后；老師如果藝高膽大、知識淵博，那么學生必然會聞雞起舞，勤學不輟；老師如果能笑容滿面、興致高昂，那么學生必然會歡聲笑語，團結和諧。老師是我們的模范，在是非、曲直、得失等方面率先垂范，以身作則，以自己的言行化作潤物無聲的細雨，滋養(yǎng)學生們茁壯成長。
有人說：“除了哲學在一直追求著智慧外，還有一項工作也在始終不渝地追求著智慧，那就是教育�！庇膽烟睾８翘岢觯骸敖逃娜磕康木褪鞘谷司哂谢钴S的智慧�！睂W高為師，誨人不倦。教師在“授人以魚”的同時，也“授人以漁”，孜孜不倦地學習，不斷開辟新教法，嚴謹治學，默默無聞，樂人為梯，使我們既掌握知識又學會做人。
從青春年華，到白發(fā)蒼蒼，一直堅守著三尺講臺，廣大教師懷著對教育事業(yè)的忠誠，用赤誠之心寫下數(shù)十年如一日堅守付出的人生篇章�？吹靡姷闹v臺上，老師用粉筆為學生們傳遞知識，為我們描繪出人生最初的藍圖；看不見的地方，老師依然兢兢業(yè)業(yè)，為了祖國的未來廢寢忘食、鞠躬盡瘁�！疤依畈谎�，下自成蹊”，老師一直在無言地付出，但他們的無私奉獻讓所有人銘記。
所以，讓我們發(fā)自內心地向我們的老師們說一聲：老師您好，我的好老師！您辛苦了！
中學生演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
在寒假里，我讀了一本好書，很想推薦給大家，書名是《榕樹下的智慧課堂》，作者是趙一和李佳，由石油工業(yè)出版社出版。
本書是以外公給孫子講的一個個蘊藏著豐富哲理的小故事為主線，每個故事都是一道心靈盛宴，每個哲理都是一盞人生明燈，從書中我找到了自我想要的那份感動和充實。
《榕樹下的智慧課堂》一共分十三個部分，每一個部分都是由幾個小故事組成，經過故事讓我明白了做人的道理，讓我懂得自我應當學會擔當，敢于負責，作為學生我就應當遵守學校紀律、完成學習任務是我的職責;應對》挫折和困難，要學會靜然待之，以一顆豁達、平和、陽光的心去應對、去感受、去擁抱對待周圍的一切要學會寬容，應對別人的過錯或不足，要學會忍讓。
從那一個個充滿智慧的小故事中，我感受到了中國人民的勤勞與智慧;體會到許多真善美其實就在我們身邊，需要我們去發(fā)問、發(fā)掘和發(fā)現(xiàn)。如果有時間，同學們也看一下這本能夠潤澤我們心靈的書吧!
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