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文明演講稿

時間:2021-03-22 08:56:57 演講 我要投稿

【熱門】文明演講稿范文合集八篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在生活中,演講稿的使用頻率越來越高,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的文明演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】文明演講稿范文合集八篇

文明演講稿 篇1

  前幾天看了一條電視新聞,報道上海市民在地鐵里搶座位的現(xiàn)象,記者呼吁市民遵守公共秩序,做文明乘客。由此想到在香港乘車的感受。

  在香港的公共汽車站和地鐵站,雖然沒有人維持秩序,但你永遠(yuǎn)會看見后來的人自覺地站在先來者的后面,不管隊伍拉得多長,也不會有人插隊。站在隊伍里的人也從不煩躁,人們習(xí)慣了站隊,一切都顯得那么自然,那么天經(jīng)地義。而且香港人有個好習(xí)慣,不管干什么都排隊,哪怕隊伍再長,也不會出亂子,更不會有加三的。

  那么內(nèi)地人為什么就不愛排隊呢?

  想來原因有二。一是歷史原因,改革開放前,由于經(jīng)濟(jì)落后,人口過多,資源短缺,使得我們生活的各方面都受到限制,所以思維習(xí)慣也深深地受到影響。如6、70年代的時候,物質(zhì)匱乏,什么都稀缺,那時候買菜要搶,買糧食要搶,好像你不搶,就什么也得不到,所以搶成為了人們的一種習(xí)慣。后來,人們發(fā)現(xiàn)人的位置也有限,找工作時發(fā)現(xiàn)競爭的對手太多,及至找到了工作,又發(fā)現(xiàn)升遷的位置已經(jīng)被更有路子的人占據(jù)了。我們從痛苦中知道,這個世界的時間、空間都有限,所有的一切都要去拼搶,否則就沒有你的份。我們甚至還有一個邏輯,就是什么都要搶第一,因?yàn)榈诙赡芨揪蜎]有,所以我們習(xí)慣了拼搶。

  別小瞧這壞習(xí)慣,有些很難改掉。80年代,我在參考消息上看到一篇文章,有外國人分析說中國人關(guān)車門用力過猛的原因是中國車門的質(zhì)量不好。當(dāng)時的車,如212、拉達(dá)等車的門很難關(guān)上,而每當(dāng)關(guān)不嚴(yán)時,司機(jī)就埋怨你沒用力,所以一般越有體面的或越自認(rèn)為見多識廣的人關(guān)門的力量就越大,以至于后來成習(xí)慣了,換了日本皇冠和奔馳車后還是用關(guān)拉達(dá)車門的力量關(guān)門,惹得外國人納悶中國人為什么老用那么大的力氣關(guān)車門。

  不排隊的原因之二是缺乏國民的素質(zhì)教育。這種基本的社會公德習(xí)慣不是一朝一夕就可以獲得的,它應(yīng)該是從小就培養(yǎng)出來的,而且要代代相傳,才能逐漸形成良好的社會風(fēng)氣。《史記?魯周公世家》記載,周公令兒子伯禽治理魯?shù),伯禽三年后才回來報告。周公問伯禽為什么這么久?伯禽匯報說:“變其俗,革其禮,喪三年然后除之,故遲”?梢娍朔f的陋習(xí),培養(yǎng)好的社會行為習(xí)慣需要時間,從這一點(diǎn)來說,我們還要有足夠的耐心。

  90年代初,我曾拍攝過一條規(guī)勸顧客排隊的社會公益廣告,被主管領(lǐng)導(dǎo)槍斃了,因?yàn)樗J(rèn)為這個選題太無聊,太微不足道。

  因?yàn)樗究找姂T,所以見怪不怪。

  改革開放30年了,如今可以說是國富民強(qiáng),物質(zhì)極大地豐富,沒有什么東西再值得人們?nèi)テ磽屃,但不排隊這個頑固的陋習(xí)卻仍然存在,它隱約地折射出我們身上殘留的歷史烙印,F(xiàn)在將和諧社會,這不排隊的陋習(xí)也該改改了。

文明演講稿 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我演講的題目是健康文明伴我成長。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r值不在錢袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

  說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

  這里我不想過多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

  一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽(yù)。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

  我們中學(xué)生要時刻記住“文明生活伴我成長”。

文明演講稿 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!今天我演講的題目是《爭做文明少年》。

  從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,同學(xué)們行動起來吧!讓我積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧。揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋,讓我家園凈起來,讓我家園亮起來。同學(xué)們努力吧,爭做文明少年!

  素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是學(xué)習(xí)、生活的根基,中國是一個文明古國。健康成長的臂膀。要爭做文明少年,為祖國建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

  又該怎么做呢?那我身為21世紀(jì)新少年。

  一邊跑步鍛煉身體,大家還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?有一個晨練的青年。一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車,跑了一路,好事做了一路,快樂了別人的同時也快樂了自己。

  從身邊的小事做起,要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。養(yǎng)成講文明,講禮貌、講公德的習(xí)慣。學(xué)校里,做到不說臟話、粗話,不打架罵人。見了老師主動問好,主動幫助弱小同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木,不隨地吐痰。家里,尊敬父母,孝敬老人。公共場所,愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)公共衛(wèi)生。乘車,主動給老弱病殘讓座。

  有些人翻欄桿,那你愛看新聞嗎?講公德時。有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多不衛(wèi)生呀!還有時候,街上公演電影,人們都圍在一起觀看。一邊觀看,一邊吃東西?墒堑诙,那個地方就會有滿地的果皮,就像一個垃圾場,一片骯臟。當(dāng)我看到這則新聞的時候,不為為那些人們行為感到無奈,感到可惜。人們之所以會隨地丟垃圾,因?yàn)槿藗冃睦餂]有文明。如果人們心中充滿文明,那他一定知道:亂丟垃圾會破壞我環(huán)境,相必他也不會那樣做了吧!如果每個人都不亂扔垃圾,那地上還會有廢紙,還會有果皮嗎?

  作為新世紀(jì)的少年,所以。更不能隨手亂扔,要講文明、講衛(wèi)生,因?yàn)槲抑袊,祖國新一代的建設(shè)者,所以我更要樹立中國人的形象。

文明演講稿 篇4

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  孔子曰:“不學(xué)禮,無以立!币馑际牵簺]有文明禮儀,是不能在社會及家庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養(yǎng)成的一種習(xí)慣。對一個人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、知識水平的外表,可對祖國來說,禮儀卻是生活習(xí)慣,品德的反映。

  中國素有“禮儀之邦”的美稱,文明待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。做文明人,就要會用文明語,做文明事。簡單地來講就是要懂得文明、明事理。

  做文明人,就要講文明話,不講臟話、粗話。無論是以前還是此刻,在課間活動中,總會聽到一些刺耳的臟話從同學(xué)那里隨口而出,他們自我可能沒有什么感覺,可這卻反映了一個人的教養(yǎng)和修養(yǎng),別人會對這些同學(xué)投以鄙視的目光,這些同學(xué)的自我形象也會大打折扣。“送人玫瑰,手有余香!彼,請大家記住,無論何時何地,都要文明用語,拒絕臟話,遠(yuǎn)離粗俗!

  做文明人,就要學(xué)會尊重。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng)。比如課堂上教師正在上課,或者同學(xué)在發(fā)言,而你卻在下頭開小差,做小動作而不認(rèn)真聽,這就是一種不尊重他人的行為,長大以后我們要去應(yīng)聘求職,招聘人員在問你,如果你心不在焉,東張西望,挖鼻掏耳。那好,你不用回答了,人家必須讓你走,為什么?因?yàn)槟悴恢v基本文明,動作不文明。

  做文明人,就要有文明的舉止,要拒絕暴力,遠(yuǎn)離野蠻。同學(xué)之間難免會發(fā)生一些小的誤會、摩擦。有的同學(xué)會一笑了之,有的同學(xué)則采取極不理智的做法,以拳頭論英雄。結(jié)果,無論輕重,學(xué)校都要給予批評和處分。輕了,教師會批評你;重了,家長要掏錢給人養(yǎng)傷不說,你家長還要給人賠禮道歉,你的尊嚴(yán),你家長的臉面都會被你一時的不理智毀掉,這算哪門子的英雄?請同學(xué)們記。罕┝,是一種野蠻的行為,用暴力是永遠(yuǎn)解決不了任何問題的,只會把事情弄得更糟糕!

  文明禮儀不是代表著一次性的行動,而是永久的習(xí)慣,生活中的一部分。讓祖國變成一個文明的國家,讓外國人更瞧得起我們,何樂而不為呢?讓文明禮儀一向留在我們心中,變成如同上班上學(xué)一樣的平常,在生活中幫忙我們,提醒我們。也要時刻提醒自我:我是中國人,也是個文明的小公民,讓外國人把以前對我們的印象全部刪除,讓他們重新對我們另眼相看吧!

  同學(xué)們,播下一個動作,收獲一個習(xí)慣,播下一個習(xí)慣,收獲一個品格。文明的事很容易做到,它卻是生活里重要的事,也是最難堅持的事。就讓我們從此刻做起,從一言一行、一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓我校的文明禮儀之花在結(jié)出累累碩果。

文明演講稿 篇5

  20xx年,我們按照公司青年文明號創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn),在車間的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,班組注意抓管理,重實(shí)效,從安全、質(zhì)量、設(shè)備、崗位成才等方面入手,通過班組上下的一致努力,取得了一定的成績,同時我們也深深感到,作為現(xiàn)代企業(yè)的內(nèi)的班組,必須要有強(qiáng)大的生命力,才能適應(yīng)競爭日益加強(qiáng)的需要,因此我們會在成績的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力,力爭百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)效益的實(shí)現(xiàn)點(diǎn)。搞好班組管理,讓每一個“效益”細(xì)胞發(fā)揮效益,是實(shí)現(xiàn)企業(yè)效益最大化的根本保證。多年來,我們從各方面入手,逐漸把班組建設(shè)成為一支能打硬仗、善打硬仗的職工隊伍,為實(shí)現(xiàn)裝置的平穩(wěn)高效生產(chǎn)和公司效益的'實(shí)現(xiàn)提供了保證;仡檸啄陙淼墓ぷ鳎覀冎饕獜娜矫孀龊冒嘟M的各項工作。

  一、加強(qiáng)職工安全意識,確保裝置安全生產(chǎn)

  安全是最大的效益。我們始終圍繞“安全第一”這一主題做好班組的安全教育工作。我們充分利用好班組的安全活動時間,認(rèn)真組織班組人員學(xué)習(xí)安全知識,用事故匯編中一些血淋淋的實(shí)例向他們敲響警鐘,讓他們明白,安全生產(chǎn)不僅是對國家、社會、集體的負(fù)責(zé),同時也是對自己、對家人的負(fù)責(zé),從思想這一源頭上引導(dǎo)他們對安全的高度重視,絕不能出一起安全事故,使班組人員的安全意識得以加強(qiáng);其次,我們大力加強(qiáng)事故預(yù)案演練工作,增強(qiáng)職工的事故處理能力,并不定期進(jìn)行消防演習(xí)和防毒器材的使用訓(xùn)練,確保了班組有較高的安全預(yù)防和處理能力,從而也確保了裝置和公司的安全生產(chǎn)。在生產(chǎn)管理中,我們主要以落實(shí)崗位責(zé)任制為重點(diǎn),緊扣制度的落實(shí),加強(qiáng)職工的主人翁責(zé)任感。特別是在落實(shí)巡檢制度上,我們主要針對了裝置運(yùn)行時間長、設(shè)備腐蝕嚴(yán)重,泄漏點(diǎn)多等問題,著重抓巡回檢查制度的落實(shí)。一年來,通過班組操作員的認(rèn)真巡檢,避免了多起安全事故的發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)二再外旋分器泄漏、再生器錐底磨穿,臨界噴嘴砂眼,ec2301管束破裂,加料催化劑線砂眼,e2301內(nèi)漏、尾氣線穿孔,e5002泄漏等等事故隱患幾十起,避免了多起非計劃停工事件,為公司的安全生產(chǎn)提供了有力保障。此外,我們還借公司“安康杯”活動開展的契機(jī),在班組中開展以“爭當(dāng)安全先進(jìn),確保身邊無事故”的班組活動,使得班組人員主動學(xué)習(xí)安全知識,班組也堅持班前、班中班后講安全,并安排各種事故預(yù)案演練,極大的提高了職工的安全意識和事故處理能力,確保車間的安穩(wěn)生產(chǎn)。使得車間自99年10月開工至現(xiàn)在,從未發(fā)生過非計劃停工事件,創(chuàng)造了裝置開工以來的最好記錄,達(dá)到了國內(nèi)同行業(yè)間的先進(jìn)水平。

  二、理順情緒,統(tǒng)一思想,努力優(yōu)化技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)

  新時期下,職工的思想政治工作更顯得重要。于是我們把統(tǒng)一思想與認(rèn)清形勢結(jié)合起來,向職工們講明公司的效益與我們大家息息相關(guān),如果公司效益上不去,別談年終兌現(xiàn)獎,就是每個月的工資獎金都成問題,職工收入必然下降,公司名譽(yù)也將因此而受到影響,所以只有確保公司的安全高效運(yùn)行,才能出效益,也才能有我們自身的利益。所以當(dāng)前我們應(yīng)把重點(diǎn)放在搞好平穩(wěn)生產(chǎn)上,努力降低成本,提高效益,只有做到了這些,才能確保公司的效益,從而確保了我們自身的利益,可以說,我們只有這條路可走,別無選擇。通過思想政治工作教育,使職工明白了道理,把思想統(tǒng)一到認(rèn)真做好工作上,搞好裝置的安穩(wěn)運(yùn)行,于是,困擾職工的心結(jié)解開了,班組上下扭成一股繩,勁往一處使,從而為一切工作開辟了道路。

  在實(shí)際生產(chǎn)過程中,讓職工親身體驗(yàn)效益就在自己身邊,使他們端正思想,精心調(diào)整操作,努力改善產(chǎn)品分布,提高效益。同樣加工原油,不同的操作條件和方法,將產(chǎn)生不同的效果,這在實(shí)際操作過程中體現(xiàn)的尤為突出,職工們天天對著操作,因此,他們是最明白這種道理的,因而,我們緊緊抓住這一最有說服力的方法,鼓勵職工精心調(diào)整操作。一年來,通過與車間及兄弟班組的共同努力,及時跟蹤市場行情,調(diào)整生產(chǎn)方案,在提高輕質(zhì)油、液化氣收率上,我們通過加強(qiáng)職工對mgd新工藝的學(xué)習(xí)和利用,優(yōu)化操作方案,取得了很大成效。如由于我車間加工原料變化大,我們針對這一情況,在原料重、油漿、干氣產(chǎn)率高時,采取了新工藝中加大緊冷水注入量,合理控制反應(yīng)深度的方法,抑制二次反應(yīng),降低了油漿、干氣的產(chǎn)率,提高了汽柴油和液化氣的收率;同時我們要求職工加強(qiáng)操作監(jiān)盤力度,根據(jù)產(chǎn)品的質(zhì)量,適當(dāng)提高分餾塔的中部溫度,多產(chǎn)柴油,少出油漿。通過以上各種調(diào)整操作的方法,使車間今年的輕質(zhì)油+lpg收率達(dá)82.48%,比指標(biāo)高出了1.02%,可為公司多創(chuàng)效益400多萬元,為公司增創(chuàng)效益出了一份力。

  堅定質(zhì)量信念,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。“質(zhì)量第一”是我們福煉人的共同追求,而作為生產(chǎn)單位,只有出合格的產(chǎn)品,才能創(chuàng)效益。雖然這已為廣大職工所認(rèn)同,但我們在這方面仍不敢放松,在平常的工作中,重視強(qiáng)化班組人員的質(zhì)量意識,班組為此還專門成立了液態(tài)烴質(zhì)量攻關(guān)小組,通過分析液化氣c2、c5難以控制的原因,提出解決之道。通過大家的共同努力,收到了良好的效果,班組質(zhì)量合格率可達(dá)98.5%以上,也使車間的質(zhì)量合格率穩(wěn)定在98%以上,確保了公司加工原油的有效率。

  向成本要效益,我們在職工中開展節(jié)能降耗活動,車間制定了一系列的方案措施,并號召職工群策群力,優(yōu)化操作,節(jié)約成本。首先,我們注意抓住催化劑單耗這一成本要素,要求職工在日常的工作中,注意控制系統(tǒng)料位的平穩(wěn),適當(dāng)根據(jù)系統(tǒng)活性,減少催化劑的注入量,有效地控制了催化劑的使用量,同時,注重平穩(wěn)操作,穩(wěn)定再生器的旋分分離器的入口線速,使其旋分效果達(dá)到最佳狀態(tài),從而減少催化劑的跑損;其次,我們要求操作員注意控制化學(xué)藥劑的注入量,如根據(jù)汽油的誘導(dǎo)期變化,調(diào)節(jié)防膠劑的注入量,根據(jù)油漿固體含量,控制阻垢劑的注入量,從而很大的節(jié)約的化學(xué)藥劑的使用量,達(dá)到節(jié)能增效的作用;最后,我們大力提倡班員多提合理化建議,如其中的循環(huán)水再利用,胺液回收等方案,一年也可為車間節(jié)約不少成本,班組也著重加強(qiáng)這方面的宣傳工作,要求職工從身邊的小事做起,比如杜絕長流水、嚴(yán)防跑、冒、泄、漏。通過以上幾種作法,為車間今年的節(jié)能降耗提供了良好的基礎(chǔ)。今年我們車間的加工損與去年同期相比降低了0.02%,可節(jié)約成本60多萬元,單位加工費(fèi)催化和兩脫分別為67.17元、和25.26元/噸原料,分別比指標(biāo)降低了9.69元和1.33元件/噸原料,可為車間節(jié)約成本1800多萬元。通過大家的共同努力,實(shí)現(xiàn)了車間節(jié)能降耗的預(yù)定目標(biāo)。向成本要效益,取得了良好效果。

  三、加強(qiáng)崗位練兵,促進(jìn)人員素質(zhì)提高

  班組戰(zhàn)斗力的高低,直接體現(xiàn)在人員素質(zhì)的高低,為了提高班組的整體素質(zhì),我們注重抓班組管理,并通過配合車間的職教工作,主要從三個方面抓好這項工作:一是加強(qiáng)對崗位練兵,充分利用班組付班時間及班上的工作休息時間,通過老師傅的傳、幫、帶及班組長和崗位人員互相探討交流的互動式方式,逐步提高崗位人員的實(shí)際操作技術(shù)和理論業(yè)務(wù)水平,從而達(dá)到了班組人員素質(zhì)共同提高的目的。通過學(xué)習(xí)、考核,班組持有兩個以上上崗證的操作工已達(dá)到了100%,真正實(shí)現(xiàn)了車間系統(tǒng)操作的目標(biāo)。二是,大力開展“一日一題”活動,充分利用車間的活動本,各崗位人員自己出題、答題,班組長進(jìn)行補(bǔ)充,講解這一方式,收到了良好的效果,而且因所出問題一般均為生產(chǎn)過程中實(shí)際出現(xiàn)的一些情況和工藝卡片等,因而為職工之間的經(jīng)驗(yàn)交流創(chuàng)造了良好的條件。三是,班組長采取以行動代替語言的管理模式,對于臟活、重活,班長和副班長都帶頭干,給班組人員起了一個好頭,從而推動班組人員的勞動積極性,從而更好的完成各項工作;同時,在紀(jì)律管理方面,班組長敢抓敢管,對于有違章違紀(jì)的行為嚴(yán)歷制止,絕不手軟,從而使班組的勞動紀(jì)律方面一向做的很好,幾年來都未出現(xiàn)過有職工違章違紀(jì)的現(xiàn)象,真正成為一支訓(xùn)練有素的基層隊伍。

  “管理出效益”,無論是對一個大公司還是一個小小的班組,同樣是一方良藥。幾年來我們就是通過細(xì)化班組管理,提高人員素質(zhì),凝聚人心,才使班組無論是在生產(chǎn)工作中,還是在政治思想工作中,都取得了一定的成績,使這個企業(yè)“細(xì)胞”發(fā)揮了應(yīng)有的作用。問題和不足常伴隨著成績的存在,在班組的成長過程中我們也有許多地方需要進(jìn)一步完善,因此在今后的工作中更加努力,精益求精,把青年文明號不僅作為榮譽(yù),更要作為動力,來推動和鞭策我們今后的工作,使我們的隊伍成為一支新世紀(jì)中高素質(zhì)的,能打硬仗、善打硬仗的班組,以不負(fù)青年文明號這一榮譽(yù)。

文明演講稿 篇6

  目前全省上下都在深入開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論。大討論牽引全年工作開局,彰顯了山西在新時代勇立潮頭、銳意開拓的奮斗姿態(tài),體現(xiàn)了山西在新的一年攻堅克難、奮發(fā)進(jìn)取的堅定決心。我們要提高政治站位,按照會議部署和要求,積極投身并組織踴躍參加大討論,推動思想再解放、改革再深入、創(chuàng)新再發(fā)力、開放再提質(zhì)、工作再抓實(shí),為在“兩轉(zhuǎn)”基礎(chǔ)上全面拓展新局面提供思想和工作保障,在三晉大地匯聚起追夢奮斗、振興崛起的強(qiáng)大正能量。

  作為財務(wù)部負(fù)責(zé)人,在此次大討論活動中結(jié)合本公司實(shí)際情況,著重從以下三方面入手:

  一、在公司一屆一次職代會上強(qiáng)調(diào)財務(wù)部要以“超前考慮,提前謀劃,分次提款”的融資思路為指引,按照資金性質(zhì),積極拓展融資渠道,與銀行、保險、基金、社保等金融機(jī)構(gòu)積極合作,落實(shí)資金途徑,保障全年資金安全接續(xù)。

  二、公司項目建設(shè)的發(fā)展帶動著單位經(jīng)濟(jì)活動的增加,也預(yù)示著財務(wù)管理工作量加大,給財務(wù)管理工作帶來一些難度,要求財務(wù)信息資源的掌握程度越來越高。通過建立起財務(wù)管理信息共享路徑,把各個部門的信息資源整合在一起,實(shí)現(xiàn)信息共享,使信息掌握的速度較以前大幅度提高,這樣才能為單位發(fā)展的決策提供更有利的依據(jù)。

  三、重點(diǎn)建立企業(yè)的財務(wù)管控方式,培養(yǎng)優(yōu)秀的財務(wù)人才。采取有效的政策實(shí)施規(guī)范方式,引進(jìn)優(yōu)秀的財務(wù)人才,改善人員結(jié)構(gòu)短缺問題。企業(yè)需要根據(jù)財務(wù)報表的情況,對財務(wù)人才進(jìn)行不同情況的調(diào)配,準(zhǔn)確的分析崗位管理要求,明確企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)和建設(shè)方式。為了提升企業(yè)各個財務(wù)管理的順利進(jìn)行,需要通過有效的機(jī)制,加強(qiáng)企業(yè)財務(wù)人員的業(yè)務(wù)能力提升,建立完善的思想管理制度,加強(qiáng)每一位人員的目標(biāo)建設(shè)管理,提升激勵管理效能,不斷滿足人員的需求,提高財務(wù)人員工作的主動性、積極性,充分滿足人們的整體興趣需求,及時發(fā)掘工作中的潛在需求,提高員工的工作動力。

文明演講稿 篇7

  古人云:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩大家都學(xué)過吧,可是你真正理解了其中的涵義嗎?從一顆秧苗種子到你碗里的那粒米飯,要經(jīng)歷多少道工序及為之付出的辛苦勞動呢?我們同學(xué)都不知道吧!為什么我這么說呢?平時在學(xué)校里,我看到有些同學(xué)在午餐的時候因?yàn)樽约旱目谖杜c飯菜不合,常常把自己不愛吃的飯菜倒掉,造成很大的浪費(fèi)。我認(rèn)為,這種行為是十分可恥的,應(yīng)該杜絕。

  把中午的飯菜吃光,不僅給自己的身體補(bǔ)充了能量,也是一種反對鋪張浪費(fèi)的表現(xiàn)。我為什么這么說呢?有些同學(xué),飯菜不吃,零食不斷,這既不利于營養(yǎng)的吸收,又造成金錢的浪費(fèi)。雖然我不提倡挑食,但如果有的菜,你實(shí)在不愛吃,我們可以換一種方式去拒絕浪費(fèi),你可以問問周圍其他同學(xué),或許他們愛吃,會給你解決一下。其實(shí),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以去實(shí)現(xiàn)“節(jié)約”這個目標(biāo)。

  因此,我在這里倡導(dǎo)同學(xué)們,拒絕舌尖上的浪費(fèi),節(jié)約糧食,從現(xiàn)在開始。

文明演講稿 篇8

親愛的同學(xué)、老師們:

  上午(下午)好,我是一年(二)班的XXX。今天,我演講的題目是:《傳承文明、踐行美德,讓文明美德伴我成長》。

  媽媽問我:“什么是文明美德?”我不假思索:“文明美德就是講禮貌,養(yǎng)成好的習(xí)慣!”可什么是好的習(xí)慣,我,又該怎么做呢?

  小的時候爸爸、媽媽引導(dǎo)我見人要有禮貌。我看見別人總是老遠(yuǎn)就問候:“阿姨好!”、“叔叔好!”“伯伯好!”現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)了,小區(qū)好多的大人都認(rèn)識我,總是告訴媽媽:“你兒子我們認(rèn)識,很有禮貌,我們很喜歡他。你們家長、學(xué)校的老師教育得很好!蔽艺J(rèn)識到“對人尊敬”是相互的美德,讓我們的生活充滿溫情。

  在公車上,我能主動給老人讓座,能和同齡的或者小的孩子共做一個座位。有的時候別人也會給我讓座。我感受到“謙讓”是一種美德。有了謙讓,我和同學(xué)們都能和睦相處。

  20xx年,還在讀學(xué)前班時,學(xué)校組織了助殘月活動。我捐出自己的十元零花錢,得到了爸媽的贊許,受到了學(xué)校的表揚(yáng)。望著桌前“愛心小天使”的獎狀,我體會到“幫助別人”是一種美德。

  通過品德課的學(xué)習(xí)和日常爸爸媽媽的教導(dǎo),我知道平時要節(jié)約用水、用電、不浪費(fèi)糧食;出門要遵守交通規(guī)則,綠燈行,紅燈停;出去游玩時,不踩踏草坪、不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂寫亂畫……我明白,珍惜資源、遵守規(guī)則、尊重別人的勞動成果,都是一種美德。

  “為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀。香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知。首孝悌,次見聞……”在讀誦《三字經(jīng)》中,我學(xué)習(xí)到,中國,自古以來就是一個“文明之國”,“禮儀之邦”。我們是新時代的接班人,更應(yīng)傳承與發(fā)揚(yáng)文明之光!

  感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)文明美德的平臺,感謝老師、爸爸媽媽們給我們搭建了學(xué)習(xí)文明美德的階梯!同學(xué)們,讓我們從身邊做起,從小事做起,讓我們傳承文明,踐行美德,讓文明美德伴我成長。

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