小學(xué)生自信演講稿范文集合八篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編整理的小學(xué)生自信演講稿8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生自信演講稿 篇1
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
世界上最昂貴的衣服不是珍珠襯衫或羽毛裙，但樂(lè)觀主義是最美麗的衣服。一個(gè)人如果能理解樂(lè)觀，就會(huì)充滿無(wú)限的自信，從而散發(fā)出高貴莊嚴(yán)的氣質(zhì)。
樂(lè)觀是人生的底線，也是人生的亮點(diǎn)。樂(lè)觀是無(wú)價(jià)的。樂(lè)觀是人生的學(xué)問(wèn)，是人生的風(fēng)景，樂(lè)觀是優(yōu)雅的；樂(lè)觀是人生的橋梁和源泉。樂(lè)觀是高尚的。
鷹之所以能無(wú)憂無(wú)慮地搏擊天空，是因?yàn)樗鼧?lè)觀；馬之所以能在草原上自由奔跑，是因?yàn)樗鼧?lè)觀；流水之所以能自由流動(dòng)，是因?yàn)闃?lè)觀。樂(lè)觀能讓人突破很多障礙，獲得成功。
“我只看我有什么，不看我沒(méi)有什么。”這是黃美蓮對(duì)生活的感嘆。只要我有，我的心就滿足了。在這個(gè)紛亂的世界里，有幾個(gè)人能做到心平氣和？她既沒(méi)有優(yōu)美的歌喉，也沒(méi)有婀娜多姿的身材，卻能揮揮衣袖，把所有的不公平和煩惱拋在腦后，樂(lè)觀地看著每一朵殘花。樂(lè)觀是一道耀眼的彩虹，讓人心曠神怡。
“我可以陪玉帝在上，陪北天元在下�！边@就是蘇軾的生命意識(shí)。我一生經(jīng)歷了他官宦家庭的風(fēng)風(fēng)雨雨，一直保持著曠達(dá)的氣質(zhì)。在這個(gè)多災(zāi)多難的世界，有多少人能做到安全？當(dāng)他以自己的一生為榮時(shí)，他能筑起一座蘇堤，創(chuàng)造一代畫(huà)風(fēng)；失意時(shí)可以在龍?zhí)锓N地，寫下“不歸之河，浪盡，千古風(fēng)流人物”的千古名言。樂(lè)觀就是帶著鋒利的斧頭，走出困境。
俗話說(shuō)“人在享樂(lè)的時(shí)候，人也在享樂(lè)，為別人擔(dān)憂，為別人擔(dān)憂�！币詷�(lè)觀的心態(tài)做事，以一顆善良的心待人，開(kāi)朗坦誠(chéng)，你的生活會(huì)比別人幸福很多。
愛(ài)迪生沒(méi)有毅力走出沙漠怎么稱得上科學(xué)家？張燦海迪沒(méi)有雄鷹劃破天空的堅(jiān)韌，如何成為時(shí)代的楷模？如果到處都沒(méi)有梨花，到處都沒(méi)有梅花，霍金如何吸引世界的目光？
擁抱樂(lè)觀，我們的生活將是無(wú)窮無(wú)盡的。如果是清泉，必然會(huì)落入芬芳；如果它是一片紅葉，它將成為一片風(fēng)景如畫(huà)的森林。
小學(xué)生自信演講稿 篇2
九歲之前，我一直羨慕騎自行車的同學(xué)們。特別是我的妹妹，她五歲時(shí)就學(xué)會(huì)了騎自行車，六歲時(shí)就能騎車帶我上學(xué)了，那時(shí)候看她騎自行車很輕松自如，我以為騎車很容易學(xué)的，就鬧著學(xué)騎自行車，但摔倒幾次后，我就失去了勇氣和自信，看著受傷的手和青紫的腿心想，騎車太辛苦了，以后再也不學(xué)了。
直到兩年前的一天，我記得那是個(gè)陽(yáng)光明媚、和風(fēng)舒暢的星期天上午，媽媽、妹妹和我一起去玉帶公園玩，在去的路上，妹妹自己騎一輛車，媽媽騎車帶著我，我們一路歡歌笑語(yǔ)，當(dāng)我正沉侵在這幸福時(shí)刻里時(shí)，突然聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“家瑞，你已經(jīng)不小了，妹妹都會(huì)騎車幾年了，你呀應(yīng)該也學(xué)學(xué)了，這樣你長(zhǎng)大后上學(xué)，我們就不用太擔(dān)心你了�！泵妹靡苍谝慌耘u(píng)我、開(kāi)導(dǎo)我。我一句話已沒(méi)有說(shuō)，但心里很不是滋味，一上午的時(shí)間都在思考著這個(gè)問(wèn)題。從那時(shí)起我就下定決心，一定要學(xué)會(huì)騎車。從那以后，每到星期六、星期天就抽出時(shí)間讓妹妹、媽媽或爸爸陪我到操場(chǎng)去練習(xí)騎車，剛開(kāi)始我非常緊張，讓他們幫我扶著，速度很慢很慢的，而我還是時(shí)不時(shí)地摔倒在地，但我沒(méi)有退縮。沒(méi)有被困難嚇倒，媽媽他們教我如何手把方向，如何看前方的路，怎樣掌握身體平衡等技巧后，更增加了我的勇氣和信心。在媽媽、爸爸、妹妹不斷地鼓勵(lì)和支持下，我的騎車技術(shù)不斷提高，也不再緊張了，由扶著把到扶著后座到自己騎車、由50米摔倒到100米到1000米、由不會(huì)看路到會(huì)看路、不會(huì)拐彎到會(huì)拐彎。在不斷地努力下我學(xué)會(huì)了騎車。雖然遇到很多困難但也學(xué)會(huì)了很多，同時(shí)也增加了我的自信和勇氣。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”。一個(gè)人要想做好一件事，做出一番事業(yè)就必須要有自信、有勇氣，要善于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。
小學(xué)生自信演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人生像一杯美酒，點(diǎn)滴皆芬芳;人生像一杯清泉，冷暖都清涼。記住，樂(lè)觀的人會(huì)品嘗人生甘甜喜樂(lè)，樂(lè)觀的人會(huì)贊人生步步邁向尖端，樂(lè)觀的人會(huì)迎向光明未來(lái)。
樂(lè)觀是風(fēng)雨兼程的勇往直前;樂(lè)觀是艱難困苦的一笑而過(guò);樂(lè)觀是風(fēng)霜雨雪的狂瀾奔流。樂(lè)觀是水，劃過(guò)煩躁的生活;樂(lè)觀是光，照亮晦暗人生;樂(lè)觀是清風(fēng)，拂過(guò)醉人的生命之歌。
小草樂(lè)觀，沖破泥土，彰顯生命的希望;雄鷹樂(lè)觀，搏擊長(zhǎng)空，擁有蒼穹的蔚藍(lán);梨花樂(lè)觀，開(kāi)遍山崖，經(jīng)歷了嚴(yán)冬的磨礪;梅花樂(lè)觀，芳香四溢，飽受四季的風(fēng)霜。
風(fēng)雨兼程，塑造精彩人生。二十世紀(jì)八十年代的神州大地上，有一個(gè)光輝的名字——張海迪。她是以縮短自己的生命來(lái)延續(xù)他人生命，以自己的痛苦換取別人歡樂(lè)時(shí)代楷模。海迪的事跡到處傳頌，海迪的精神到處弘揚(yáng)，她樂(lè)觀向上，她自強(qiáng)不息，是追求人生價(jià)值的典范。張海迪在輪椅上唱出了高昂的生命之歌!
“我只看到我所擁有的，不看我沒(méi)有的。”黃美廉是一位自小就患腦性麻痹的病人。腦性麻痹?shī)Z去她肢體的平衡感，也奪去她發(fā)聲講話的能力。她昂然地面對(duì)苦難，迎向許許多多的不可能，以她樂(lè)觀的心態(tài)，最終獲得了美國(guó)加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位。沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮，海燕怎能振翅高飛?
陶淵明歸隱田園，醉情山水。他保持自己“不為五斗米折腰”的高潔，做真正的自己。即使沒(méi)有優(yōu)越的生活，但有“帶月荷鋤歸”的恬淡，有“悠然見(jiàn)南山”的自在。他領(lǐng)略醉情山水的快樂(lè)，擺脫了污濁官場(chǎng)的樊籬，撇掉了痛苦。
悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限;樂(lè)觀的人，所受的磨難無(wú)量，前途也無(wú)量。
學(xué)會(huì)樂(lè)觀，就會(huì)戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻;學(xué)會(huì)樂(lè)觀，就會(huì)打破一切迷惘困惑。若沒(méi)有樂(lè)觀的堅(jiān)毅，張海迪怎能成為時(shí)代的楷模!若沒(méi)有樂(lè)觀的品質(zhì)，黃美廉怎能成為大學(xué)藝術(shù)博士!若沒(méi)有樂(lè)觀的性格，陶淵明怎能成為一代大詩(shī)人!
人生的路上，有風(fēng)——?jiǎng)C冽;人生的路上，有雨——滂沱。讓我們攜樂(lè)觀之手，風(fēng)雨兼程，造就我們的精彩人生吧!
小學(xué)生自信演講稿 篇4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
外國(guó)人說(shuō)，“如果一個(gè)人能像孩子一樣始終保持一顆純潔的心，以樂(lè)觀的心情做事，以善良的心待人，開(kāi)朗率直，他的生活會(huì)比別人幸福得多�！币膊蝗弊�?shī)首詷?lè)的中國(guó)人。擔(dān)心人的煩惱，人也在擔(dān)心自己的煩惱。"
因?yàn)闃?lè)觀，暴風(fēng)雨后有美麗的彩虹；因?yàn)闃?lè)觀，有百年老樹(shù)；因?yàn)闃?lè)觀，嚴(yán)冬過(guò)后有五顏六色的花。樂(lè)觀，描述陌生的生活；樂(lè)觀造就美好生活。
樂(lè)觀的人在挫折面前堅(jiān)強(qiáng)豁達(dá)。從小患有腦癱的黃美蓮就是這樣做的。即使上帝沒(méi)有幫助她失去平衡感，剝奪她重要的說(shuō)話能力，她也沒(méi)有感到沮喪和沮喪。相反，痛苦的生活更堅(jiān)定了她樂(lè)觀向上的態(tài)度和嘲笑生活的精神。正是這種毅力和樂(lè)觀讓她獲得了加州大學(xué)的藝術(shù)博士學(xué)位。雖然潘多拉的盒子讓她不開(kāi)心，但她仍然堅(jiān)信有一天太陽(yáng)會(huì)照耀地球。
樂(lè)觀的人即使失敗也很自信。世界著名的科學(xué)家愛(ài)迪生解釋了這一點(diǎn)。對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)，當(dāng)他們幾次失敗的時(shí)候，他們的信心基本上就崩潰了。另一方面，愛(ài)迪生遭受了許多失敗和戰(zhàn)斗。盡管愛(ài)迪生失敗了1200次實(shí)驗(yàn)，但他仍在進(jìn)行第1201次實(shí)驗(yàn)。樂(lè)觀的愛(ài)迪生無(wú)意間解開(kāi)了樂(lè)觀主義者——的成功密碼。凡事都要往好的方面想。也讓人明白，只要——樂(lè)觀，失敗也能讓人神清氣爽。
樂(lè)觀主義使經(jīng)歷過(guò)人生沉浮的蘇東坡，創(chuàng)造出千古佳句；樂(lè)觀主義使王蒙成為混亂年代的著名作家；樂(lè)觀讓截癱的張海迪依然為人民服務(wù)。
樂(lè)觀了，世界會(huì)變香；享受樂(lè)觀，生活會(huì)變得豐富多彩；釋放樂(lè)觀，生活會(huì)變得精彩而美好。
這可能是路的盡頭，但如果你保持樂(lè)觀，你一定會(huì)活下來(lái)。樂(lè)觀造就美好生活。
小學(xué)生自信演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)們:
今天我演講題目叫-讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。首先我給大家講個(gè)故事，有一個(gè)牧羊人，帶著兩個(gè)兒子去牧羊，一群大雁在天上飛，孩子說(shuō)“我要能飛就好了”，爸爸把孩子們帶到山頭上，爸爸說(shuō)“只要想飛起來(lái)就一定能飛起來(lái)”。孩子朝思慕想要上天，最后終于上天了，他們就是美國(guó)的萊特兄弟！19XX年12月的一天，他們懷惴著飛翔的夢(mèng)，制造的世界上第一架飛機(jī)“飛行者號(hào)”飛上了天空，圓了人類千年的飛翔夢(mèng)！
同學(xué)們，就是因?yàn)樽孕�，關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì)；因?yàn)樽孕�，毛遂脫穎而出；因?yàn)樽孕�，布魯諾視死如歸。自信就是一種催化劑，它能讓您的成功達(dá)到難以想象的高度。自信就是一支火把，它能最大限度地燃燒一個(gè)人的潛能，指引你飛向夢(mèng)想的天堂。有人問(wèn)美國(guó)的億萬(wàn)富翁：“洛克菲勒先生，假使你的財(cái)富一晚上化為烏有，您會(huì)怎么辦？”洛克菲勒自信地笑著說(shuō)：“給我XX年的時(shí)間，照樣再造一個(gè)洛克菲勒帝國(guó)！”這就是成功者最重要的秘訣——自信＃失去金錢的人，失去很少；失去健康的人，失去很多；失去自信的人，將失去一切。 生活中需要自信，當(dāng)你掙扎在困境中的時(shí)候，你是否相信自己，有放手一搏的勇氣？當(dāng)你漫無(wú)目標(biāo)，覺(jué)得前途一片漆黑的時(shí)候，你是否有堅(jiān)定的信念，披荊斬棘？其實(shí)，自信就在身邊，如影隨形。相信自己一點(diǎn)，再多一點(diǎn)，心中無(wú)敵，便無(wú)敵于天下。自信的力量是無(wú)窮的，自信能創(chuàng)造奇跡。
自信是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船，縱然孤帆遠(yuǎn)影，也定能乘風(fēng)破浪；自信是原野上巍然屹立的勁草，即使疾風(fēng)瑟瑟，也依然傲然挺立�？v然天地悠悠，每一個(gè)生命、每一種事物都有它自己存在的意義和勇氣，這就是自信。
有的同學(xué)剛進(jìn)校時(shí)成績(jī)并不理想，但是他們卻憑借著自己的.努力和自信，走進(jìn)了自己理想的大學(xué)，圓滿了自己的夢(mèng)想，這就是自信的力量。當(dāng)你總是問(wèn)自己我能成功嗎？這時(shí)，你還難以擷取成功的花枝，當(dāng)你滿懷信心地對(duì)自己說(shuō)：我一定能夠成功，這時(shí)，收獲的季節(jié)離你已不太遙遠(yuǎn)了。
大海茫茫，白舸爭(zhēng)流，蕓蕓眾生，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒！朋友，自信吧！相信前面的路，相信自己的能力，奇跡便總像生命的輪回一般，周而復(fù)始，生生不息。讓自信伴我成長(zhǎng)，在生命中綻放光芒！
小學(xué)生自信演講稿 篇6
生活中，人們?yōu)榱俗非竺啦幌б磺校瑫r(shí)尚，流行成為美的代名詞;有人說(shuō)，心靈美，才重要，自信也是一種美，
校園中，趙校長(zhǎng)是我心目中很美的一個(gè)女人，她簡(jiǎn)單樸素但不失莊重的裝束，讓我認(rèn)為她很優(yōu)雅，優(yōu)雅，多么美好的一個(gè)詞啊，她雖然芳華逝去，不再青春，但因?yàn)樽孕�，依然美麗�?/p>
記得某個(gè)籃球隊(duì)的女教練。也是如此。她身材高挑纖弱，卻長(zhǎng)著一副男人版黝黑的皮膚。但她有一個(gè)特點(diǎn)：愛(ài)穿熒光色的衣服，在她新奇大膽的裝束后面，我看到的是勇敢的自信，不得不說(shuō)，她依然很美。
或許我們還在為明天穿什么發(fā)愁，為買各種衣服四處奔波，不如放下我們的千頭萬(wàn)緒，穿上自信的新裝，蛻變最美的自己。
自信真的是一種美。
小學(xué)生自信演講稿 篇7
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
人生并不完美，但有很多挫折和磨難。只會(huì)讓人身心疲憊。只有用樂(lè)觀的態(tài)度直接看待生活，才能獲得生活的意義。樂(lè)觀是以風(fēng)雪為榮，不怕苦不怕冷的梅花；樂(lè)觀主義是一個(gè)勇敢面對(duì)風(fēng)浪和磨難的水手；樂(lè)觀是粉碎的石灰。就算火燒眉毛，也要微笑“人間只留清白”。人生并不完美，樂(lè)觀地寫人生，用樂(lè)觀作為筆，在人生的畫(huà)面上留下最輝煌最美好的一筆！
“如果你看到你面前的影子，不要害怕，那是因?yàn)槟闵砗笥嘘?yáng)光�！�1998年7月21日晚，在紐約友好運(yùn)動(dòng)會(huì)之后，17歲的中國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭成為世界上最受關(guān)注的人。曾經(jīng)是體操運(yùn)動(dòng)員，因意外在熱身時(shí)受傷，截癱后無(wú)法重新進(jìn)入球場(chǎng)。這對(duì)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的她是多么大的打擊��！在普通人眼里，她的生活已經(jīng)不再完美，似乎失去了任何希望。然而，她只是露出了燦爛而堅(jiān)強(qiáng)的笑容，毅然決然地繼續(xù)著自己的生活。她說(shuō)：“我對(duì)自己有信心，我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄希望�！币�?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀，美國(guó)醫(yī)院稱她為“偉大中國(guó)人民的光輝形象”�，F(xiàn)在，她靠自己的努力成為了演播室的主持人，用自己的方式支持奧運(yùn)會(huì)。她用樂(lè)觀的心態(tài)寫下了輝煌幸福的人生，讓人從心底里佩服佩服她。
“如果生活欺騙了你，別擔(dān)心，別擔(dān)心！陰郁的日子里要冷靜。相信吧，那快樂(lè)的一天會(huì)到來(lái)的�！逼障＝鸱Q贊革命者，寫了許多反對(duì)黑暗統(tǒng)治的詩(shī)。憤怒的沙皇兩次流放他，將他與痛苦的革命隔離開(kāi)來(lái)。他在荒涼的土地上仍然保持著樂(lè)觀的態(tài)度，堅(jiān)信希望總會(huì)到來(lái)。在黑暗中，在高層的重重迫害下，他的人生已經(jīng)破碎，并不完美，但他依然歌頌生命，歌頌光明，聲討黑暗，踐行著自己的信仰。他用樂(lè)觀寫下了自己最輝煌的一生！
小學(xué)生自信演講稿 篇8
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我講話的題目是《相信自己，為成功奠基》。如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們?cè)陂_(kāi)始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險(xiǎn)阻，直到勝利！自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái)，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力�；蛟S可以這么說(shuō)：“擁有自信，就擁有了成功的一半�！�
在漫漫歷史長(zhǎng)河中，詩(shī)仙李白以“天生我材必有用”的自信來(lái)同命運(yùn)抗?fàn)�，�?jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”；越王勾踐“苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。楚霸王項(xiàng)羽“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”；毛**“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”,終成一代偉人。
國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢？一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力�？沼袧M腹自信，那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。
同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有一部分同學(xué)在考試之際，沒(méi)有一絲緊張，滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。
這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的；一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。
有人說(shuō):人的一生有三天：昨天、今天、明天。這三天組成了人生的三部曲，但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天,更不會(huì)憧憬明天。
生命是寶貴的，它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留，我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不可能向明天祈求來(lái)什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天！
在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。在每一天結(jié)束的時(shí)候，我們都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為。老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)課？上自習(xí)時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘桑?在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光？
聰明的人，檢查昨天、抓緊今天、規(guī)劃明天；愚蠢的人,哀嘆昨天、揮霍今天、夢(mèng)幻明天。同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是經(jīng)常感嘆光陰似箭，日月如梭嗎？那就讓我們一起努力，共同創(chuàng)造一個(gè):無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天！充滿希望的明天吧！
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