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感恩演講稿

時(shí)間:2021-03-21 13:00:34 演講 我要投稿

精選感恩演講稿范文集錦六篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的感恩演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選感恩演講稿范文集錦六篇

感恩演講稿 篇1

  大家好。20xx年12月12日,高三全體同學(xué)于孔廟參加了20xx年成人儀式。在悠揚(yáng)的古樂(lè)中,我們進(jìn)行了宣誓,加冠,并聆聽(tīng)了學(xué)生代表的發(fā)言,各班主任的寄語(yǔ)和校長(zhǎng)的期望。那一刻,我們的18歲就標(biāo)注上了明志,擔(dān)當(dāng)與自強(qiáng)。同時(shí),我們還共同分享了一封滿含著愛(ài)與溫情的家書。最后,在同學(xué)們激情澎湃的朗誦中,成人儀式也畫上了圓滿的句號(hào)。

  到了今天,那激動(dòng)的時(shí)刻,感動(dòng)的時(shí)刻,依舊十分清晰。成人儀式,不僅標(biāo)志著我們長(zhǎng)大成人,也代表著一份擔(dān)當(dāng),一份責(zé)任的到來(lái),而在接下來(lái)的時(shí)間里,除了認(rèn)真學(xué)習(xí),奮勇拼搏外,最重要的便是心存感恩!

  在此,我們最先要感謝的人,便是我的父母。18年來(lái),自呱呱墜地起,父母便為我們能夠平安快樂(lè)地成長(zhǎng)操碎了心。從前,我們習(xí)慣被照顧,習(xí)慣享受他們的給予;而現(xiàn)在,我們已不再是小孩,看著他們?nèi)諠u變白的頭發(fā),我們沒(méi)有理由在躲在他們的羽翼之下。謝謝你們,我的父母,謝謝你們18年來(lái)的教導(dǎo),謝謝你們18年來(lái)的陪伴。你們的愛(ài),永遠(yuǎn)不變!

  謝謝你們,我的老師。三年的時(shí)間,在人生中看似不長(zhǎng),卻是我們?nèi)松凶顬殡y忘與關(guān)鍵的階段,你們用你們的愛(ài)陪伴著我們每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)。每一個(gè)感動(dòng)的片段,都連綴的那么長(zhǎng)。每一個(gè)教師,是你我共同相守的地方,無(wú)論酷暑冬日,你總在圓桌旁等待這為我們答疑,你陪我們的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出陪自己孩子的時(shí)間。我們一起燒飯,一起唱歌,一起吃月餅賞月,一起包餃子,一起玩游戲的畫面,還有一起登上高山,大聲呼喊的場(chǎng)景。謝謝你精心準(zhǔn)備的生日蛋糕,謝謝你盛載這祝福與期望的賀卡,謝謝你裝滿了溫暖的禮物,謝謝你們一直持著誨不倦的心對(duì)待我們,F(xiàn)在,我們成人,相信在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我們可以共同譜寫出更加美麗的160幾天。

  還有我的同學(xué)們,同樣要謝謝你們。三年來(lái),我們共同迎接挑戰(zhàn),共同經(jīng)歷成長(zhǎng),期間,也會(huì)有誤會(huì)與爭(zhēng)吵,但到最后,我們依舊風(fēng)雨同舟,謝謝你們的寬容,謝謝你們,我們共同走過(guò)的每一個(gè)清麗的早晨、一個(gè)個(gè)月朗星稀的夜晚。一句尋常的問(wèn)候,一個(gè)淡淡的微笑,都能溫暖好久!

  還有你們,我們的生活老師,是你們帶給我們?nèi)缂胰税愕臏嘏?dāng)踏入干凈的樓道,枕著裹滿陽(yáng)光的的被子,生病時(shí),你關(guān)心的話語(yǔ),受傷后,你送上的藥膏,這一切,我們都將銘記!

  最后,還要感謝你,我們共同的家,也許只是三年亦或六年,卻要一生一世,用心去惦念,無(wú)論身在遠(yuǎn)方還是近在咫尺,都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的你,我的育華,我們共同的育華。一草一木、一桌一椅、每一處墻繪、每一個(gè)布置,還有每一個(gè)在這個(gè)校園里朝氣蓬勃的育華人,我都會(huì)永遠(yuǎn)銘記。

  感恩并不只是說(shuō)說(shuō)而已,它需要你以真心,誠(chéng)心相待,感恩,其實(shí)并不難,一句發(fā)自內(nèi)心的“老師好”“你好”,一句節(jié)日的祝福,一件力所能及的事,亦或是認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,都是你感恩的方式。

  感恩,可以放大生命中的光亮之處,照亮晦澀之隅。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。登高山之巔,勿忘父母情;入成功之道,切記師恩義。讓我們以感恩的心面對(duì)生活,共同擁有溫暖而幸福人生

  謝謝!

感恩演講稿 篇2

老師和學(xué)生:

  大家好!

  我今天演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

  感恩無(wú)處不在。我站在這里的原因是什么?就是感恩。感謝老師和同學(xué)的支持,感謝學(xué)校給我機(jī)會(huì),感謝父母的生育和培養(yǎng),感謝自己的努力。正因?yàn)槿绱耍医裉煺驹谶@里。

  宗教是最感恩的。他們感謝眾神和上帝。當(dāng)然,我們比他們感激得多。

  感謝父母給了你生命,把你撫養(yǎng)成人。感謝老師,他們教會(huì)你知識(shí),帶領(lǐng)你成為“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝你的對(duì)手,他們讓你不斷進(jìn)取,努力工作。

  感謝太陽(yáng),它讓你溫暖;感謝河流,它給你清澈的水;感謝地球,它給了你生存的空間。

  感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩就是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是很樂(lè)觀嗎?感謝對(duì)手,感謝敵人,不樂(lè)觀?對(duì)于一些我們不太喜歡的人和事,試著去想它對(duì)我們的積極方面和好處是樂(lè)觀的,以此來(lái)感謝它。所以,感恩是一種樂(lè)觀的態(tài)度。

  感恩是禮貌。有人幫了我們,我們隨口說(shuō)一句“謝謝”,可能會(huì)給彼此的心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了很多,我們感謝他,他可能會(huì)幫我們更多。帶著感激,是禮貌,是善良。所以,感恩是一種禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活才會(huì)變得精彩。感恩描繪生活,在生活中揮灑大量寫意;用精致優(yōu)雅裝飾生活中的光影景觀;把生活中一絲不茍的工筆刻畫的淋漓盡致。所以,感恩是一種藝術(shù)。

  常說(shuō):“三是三。”

  心中有祖國(guó),為祖國(guó)做點(diǎn)什么。難道不是為了報(bào)答和感謝偉大的祖國(guó)嗎?

  心里有一個(gè)集體,為集體做點(diǎn)什么,不就是為了回報(bào)和感謝溫暖的集體嗎?

  心里有別人,為別人做點(diǎn)事。難道不是為了報(bào)答和感謝生活中的每一個(gè)人嗎?

  有人說(shuō)忘記感恩是人之常情。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界,沒(méi)有時(shí)間做任何事情的時(shí)候,我們開始享受前人帶給我們的一切物質(zhì)和精神上的成就。這提醒我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心。

  帶著感激,我們會(huì)更加感激和懷念每一個(gè)對(duì)我們好卻不說(shuō)回報(bào)的人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的快?lè)和喜悅。如果你總是心存感激,你會(huì)把給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)作為你最大的幸福,你就能向那些處于困境或絕望中的人伸出援手,而不要求任何回報(bào)。如果你總是心存感激,你就會(huì)少一些對(duì)別人的挑剔,多一些對(duì)環(huán)境的欣賞。

  “感恩的心,謝謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我也會(huì)好好珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜自己的幸福,學(xué)會(huì)感謝身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)有,感恩才會(huì)永恒。

  感恩節(jié)是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,熱愛(ài)生活。我們會(huì)感受到更多的快樂(lè)!

感恩演講稿 篇3

  大家好。

  今天我要講的人物是感恩,就是用言行表達(dá),讓別人知道我是如何受益的。

  雖然我們是高中生,但我們都知道真相。但是你有沒(méi)有這樣的感覺(jué):父母給的一切很少是心理上的感動(dòng),更多的是抱怨和不耐煩;老師的批評(píng)教育很少認(rèn)為老師嚴(yán)格的要求對(duì)我有好處,更多的是認(rèn)為老師態(tài)度不好讓自己變丑。為什么他們會(huì)有這種感覺(jué)?因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖活w感恩的心,他的思想和想法都是他自己的,他的人生價(jià)值觀才是對(duì)他有好處的。作為有一定思想和眼界的高中生,我們應(yīng)該懂得感恩,尤其是對(duì)那些愛(ài)我們,愛(ài)我們的人。讓我們的家庭和學(xué)校更加溫暖和諧。那么我們?cè)趺醋瞿兀?/p>

  首先,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母。在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,付出最多的是我們的父母。父母的愛(ài)是世界上最無(wú)私最偉大的。同學(xué)們,你們還記得開學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽送你們?nèi)W(xué)校幫你們搬沉重的行李嗎?還給你收拾臥室的房子?平時(shí)我總是打電話求助,時(shí)不時(shí)給你送好吃的`;每當(dāng)周末回家,想要多少錢,父母不吝嗇,你卻攢錢;也有一大批家長(zhǎng)風(fēng)雨無(wú)阻天天接送你上下學(xué),少數(shù)同學(xué)還懷疑他在路上嘮叨;還有很多…你有沒(méi)有想過(guò)感恩他們的付出?當(dāng)你伸手向父母要錢的時(shí)候,你感受到賺錢的艱辛了嗎?當(dāng)他們嘮叨的時(shí)候,你能不能耐心傾聽(tīng),而不是頂撞;當(dāng)他們叫你少看電視的時(shí)候,你能不能馬上關(guān)掉電視學(xué)習(xí),而不是生氣摔門讓父母半生氣?當(dāng)你聽(tīng)到這些,你準(zhǔn)備好盡你所能向他們表達(dá)你的感激之情了嗎?也許你覺(jué)得這不是善良,只是因?yàn)樗麄兪悄愕母改,他們就?yīng)該是,理所當(dāng)然。但是你有沒(méi)有想過(guò),付出的父母也想要你的溫暖?不知道是誰(shuí)說(shuō)的,孩子的痛苦要加倍給父母,孩子的快樂(lè)要加倍給父母。哪怕你違紀(jì)一次,父母也會(huì)通宵;相反,你的一句問(wèn)候,考試成績(jī)的提高,或者在學(xué)校的好表現(xiàn),都可以讓父母開心很多天。你可能不知道這種感覺(jué)。

  其次,讓我們學(xué)會(huì)感恩老師。上周六是我們的教師節(jié)。感謝我們的老師,我們不需要做任何驚天動(dòng)地的事情。表現(xiàn)在日常生活中:在課堂上,一種思維狀態(tài)證明你在用心聽(tīng)講,這就是感恩;也感激能在課后獨(dú)立認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不抄襲;一進(jìn)教室就不要吵鬧,不要空談,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,這也是感恩;虛心接受老師的批評(píng)教育,不反駁不侮辱,依然是對(duì)老師的感激。

  其實(shí)這個(gè)世界上有太多值得我們感恩的事情和原因,比如親人的愛(ài),朋友的幫助,別人的服務(wù),學(xué)校給的一切,大自然的慷慨等等。有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸不是得不到別人的“善意”,而是得到了卻忽略了。因?yàn)橐粋(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人付出的視為理所當(dāng)然,只會(huì)一味的索取,卻什么都給不了。他是一個(gè)自私的人。更嚴(yán)重的是,他的生活會(huì)缺乏樂(lè)趣,無(wú)法融入社會(huì),甚至?xí)袠O端的心理,做出危害社會(huì)的行為。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓我們學(xué)會(huì)感恩,不讓愛(ài)我們的人難過(guò),不讓愛(ài)我們的人哭,不讓愛(ài)我們的人再失望。只要我們有一顆感恩的心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的和諧美好!

感恩演講稿 篇4

  我是來(lái)自07級(jí)計(jì)算機(jī)的xxx,今天,我演講的題目是《感恩于心,感懷于行》。 水滴感激大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊,花朵感激綠葉,因?yàn)榫G葉使它如此艷麗;小鳥感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔??自然界中的動(dòng)物,植物尚且知道感恩,那我們豈不更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,常懷感恩嗎?“感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫物表示感激,銘記在心。當(dāng)國(guó)家把第一筆助學(xué)金發(fā)放到我的手里時(shí),我便記住了那一刻。當(dāng)時(shí),我以一顆激動(dòng)的心感受著國(guó)家對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。偉大的祖國(guó)從來(lái)就沒(méi)有忘記過(guò)我們這些需要她幫助的貧困孩子,她以自己寬大的雙手溫暖著我們每一個(gè)人的心靈,讓我們?cè)谒郎嘏膽驯е懈惺苤菬o(wú)盡的愛(ài)。小時(shí)候,老師教育我們要感恩于父母,因?yàn)樗麄兘o了我們生命,感恩于社會(huì),因?yàn)樗o予我們安定的生活環(huán)境,感恩于自然,因?yàn)樗o予我們無(wú)私地愛(ài),感恩? 感恩于社會(huì)吧,在風(fēng)平浪靜的今天,沒(méi)有戰(zhàn)火,沒(méi)有硝煙,有的只是安寧的社會(huì)和仁義的國(guó)家?床坏揭晾说膽(zhàn)火,看不到阿拉伯人的哭泣,看到只有這充滿歡樂(lè)的社會(huì)。 感恩于政府吧,它是一個(gè)和平、穩(wěn)定,并且蓬勃發(fā)展的政府,它曾領(lǐng)導(dǎo)人們擺脫壓迫,真正站起來(lái);它曾領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè),使人們開始富強(qiáng)起來(lái)。

  更重要的是,在20xx年,它頒布了令所有中職生歡呼的助學(xué)金政策。感恩于老師吧,是他們?yōu)槲覀冃列量嗫鄠魇谥R(shí),如果我們沒(méi)有老師,光有補(bǔ)助金,又有什么意義呢?文化課老師教給我們基本的知識(shí),專業(yè)課老師教給我們?nèi)蘸笤谏鐣?huì)立足的本能。感恩于父母吧,是誰(shuí)為我們準(zhǔn)備早餐,是誰(shuí)為我們的冷暖擔(dān)心,是誰(shuí)為我們?cè)诙鞙?zhǔn)備棉被,是誰(shuí)在夏日為我們打搖著薄扇,是父母啊,無(wú)私地奉獻(xiàn),毫不所取,不求回報(bào)。

  在此,我要感謝國(guó)家,是他們給了我安心學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我不再為家庭的經(jīng)濟(jì)狀況而煩惱,是他們讓我有了積極的心態(tài),重新找回了學(xué)習(xí)的信心,是他們激勵(lì)我在理想的道路上奮勇拼搏,勇敢地挑戰(zhàn)自我。同時(shí),我也要感謝我們親愛(ài)的老師,是他們給我知識(shí)的甘甜雨露,是他們的辛勤培育托起了我美好的明天。作為21世紀(jì)的青少年,我們享受了來(lái)自祖國(guó)母親的溫暖與關(guān)懷,我們更不要忘了我們的責(zé)任。曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這樣一句話“最大的罪惡是無(wú)條件的獲取!碑(dāng)我拿到助學(xué)金時(shí),我明白我要肩負(fù)起一個(gè)崇高的使命,那就是立志做一個(gè)有益于社會(huì),有益于人民的人。

感恩演講稿 篇5

  感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)盡的幸福和快樂(lè)。

  父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐,我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這片天空,享受父母的愛(ài),這,便是他們的幸福了。

  感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過(guò)一段感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛(ài)的男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自內(nèi)心的感恩。

  落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動(dòng)人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有世間真摯的感情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài),輕柔,茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又是偉大的。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。

  我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生呼喚的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師“我能行”!感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

  感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。

  人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。

  生活給予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛(ài)生活的人,它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒(méi)有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。

  我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕亍碛辛艘活w感恩的心,你就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

感恩演講稿 篇6

  學(xué)會(huì)感恩,不是去效仿出色紛呈的感恩話語(yǔ)或淚流如注的熱情表達(dá),而是學(xué)會(huì)在匆忙的人活路上駐足回首,學(xué)會(huì)積存生命中愛(ài)的能量,學(xué)會(huì)與別人實(shí)行心與心的溝通,學(xué)會(huì)時(shí)辰提示本身與世界的真實(shí)聯(lián)絡(luò)。

  一、父母的養(yǎng)育之恩是我們的動(dòng)力源

  今日的社會(huì)節(jié)拍太快,人們被忙碌和喧囂、緊張和焦慮所干擾,全部的人都不停地向前追逐,先生奔赴一個(gè)又一個(gè)考場(chǎng),成人奔赴職場(chǎng)、官場(chǎng)或商場(chǎng),生命在不停地追逐中過(guò)早地透支。但人是感情動(dòng)物,生命的能量來(lái)自愛(ài),來(lái)自心靈與心靈的滋養(yǎng),來(lái)自給予和感謝。而匆忙奔跑和追逐的人既顧不上給予,也顧不上感謝,生命的感情之河自然因遭遇久旱而干枯。

  在擁有9億農(nóng)夫的中國(guó),每本人的身后都有一個(gè)由土地、風(fēng)雨、汗水,父母辛勞耕作的身影編織的背景,那些畫面唯有在回望的時(shí)分才干震動(dòng)和撥響心靈深處最纖細(xì)的弦;唯有在屏息靜聽(tīng)的反省中,心靈才會(huì)因充溢感謝而變得富足和豐盈。

  二、讓感謝的力氣自然地注入生命中

  在人際交往中,感情是活動(dòng)的,并且是雙向活動(dòng)的,愛(ài)的能量是不;顒(dòng)著的美妙感情的會(huì)集。為什么對(duì)生活和別人總是埋怨的人不高興?由于感情的通道被埋怨梗塞后,心靈處于封鎖的形態(tài),生命的能量在埋怨中一點(diǎn)一點(diǎn)地耗費(fèi)干涸。不管男人還是女人,當(dāng)他(她)不以感恩之心面對(duì)生活,而是以自我為重心畫地為牢時(shí),他(她)的生命就會(huì)中止生長(zhǎng),乃至過(guò)早地開放。當(dāng)他(她)的感情里充溢埋怨時(shí),他(她)的生命長(zhǎng)河就會(huì)因裹挾太多的泥沙而沒(méi)法活動(dòng)。

  感恩不是單純的一種感情表達(dá),而是生命能量的一種積存,以及對(duì)別人對(duì)萬(wàn)物的一種尊敬。在男女之愛(ài)中,由于對(duì)方的傾慕,讓你感遭到生活的美妙,愛(ài)給生命注入了宏大的能量;由于感遭到對(duì)方的愛(ài),進(jìn)而學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)本身、珍愛(ài)本身,由此生收回的感謝之情延伸和擴(kuò)展到全部世界,這種感謝的力氣自然注入生命之中,疾速地轉(zhuǎn)化為宏大的推進(jìn)力。

  三、把能夠隨時(shí)貯存的負(fù)面信息疾速刪除

  感情需求保鮮,不管是親情、友誼,還是愛(ài)情,由于感情里輕易摻雜進(jìn)埋怨、不滿、責(zé)備、討債等負(fù)面的元素。因此,世界上才有反目為仇的父子、母女、同伴和愛(ài)人,緣由是感情遭到病毒侵襲或短少保鮮劑。

  感恩是感情的保鮮劑、防腐劑,懷著感恩之心與親人、友人和愛(ài)人實(shí)行溝通,曲解、不滿隨時(shí)可化解,由于感恩之心讓每本人學(xué)會(huì)雙向察看,既察看對(duì)方,也察看本身;既察看內(nèi)在的自我,也察看內(nèi)心的自我。在多角度的察看中能學(xué)會(huì)隨時(shí)變換角度,發(fā)現(xiàn)和仔細(xì)察看本身的思想感情,堅(jiān)持生命在自變中不停有新穎的感受和體會(huì),使感情不會(huì)腐朽和蛻變。

  在“感恩”的關(guān)系中不會(huì)繁衍出恨,也不會(huì)讓感情發(fā)霉,緣由是感恩讓每本人學(xué)會(huì)了貯存高興、積極的信息,記住他人給予的益處,感恩自身就像具有殺毒功效,把人與人之間能夠隨時(shí)貯存的各類負(fù)面信息疾速刪除。

  四、學(xué)會(huì)擁有給生命加油加水的金鑰匙

  人是自然的一局部,自然給予人類生活所需求的所有,人類承受大自然最大的恩澤,因此,感恩不僅純存在于人和人之間,也存在于人和自然之間。在西藏,人們禱告的時(shí)分,不是禱告佛祖保佑本身和家人,而是感謝佛祖保佑天空永遠(yuǎn)碧藍(lán),大地永遠(yuǎn)豐盈,全部的人都高興安康。

  在東方國(guó)度很多家庭里,用餐前都有一個(gè)感恩的典禮:感激上帝賜予谷物和食品,感激賜給親人和家鄉(xiāng)。懷著如此的感恩之心,不只看世界上的所有都美妙,更會(huì)以敬重之心珍惜所擁有的所有。

  西藏人的禱告和東方人的典禮,其緊要意義是提示本身,記住與自然萬(wàn)物的真實(shí)關(guān)系,并不時(shí)地發(fā)現(xiàn)和反省這種關(guān)系中顯示的Issue(問(wèn)題)。

  感恩是人與人之間的光滑劑、保鮮劑、催化劑,是推進(jìn)每本人生長(zhǎng)的內(nèi)在動(dòng)力,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)隨時(shí)擁有給生命加油加水的金鑰匙。

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