實用的夢想演講稿范文錦集9篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿與我們的生活息息相關，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編幫大家整理的夢想演講稿9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夢想演講稿 篇1
每個人都有自己的夢想，有的人的夢想比天高比海闊，而我的夢想?yún)s是那么的小。我的夢想是能當一回光榮的升旗手。
我的夢想來源于一件小事。記得七歲那年，我剛剛成為一名小學生，在開學典禮上，學校舉行了隆重的升旗儀式。儀式上，鮮艷的五星紅旗伴著國歌聲緩緩升起，我情不自禁地學著所有的少先隊員，將手高高地舉過頭頂，向國旗敬了第一個莊嚴的隊禮。頓時，我的內心仿佛領悟到某種強大的民族精神。最令我心醉神迷的是升旗手，你瞧，他那一塵不染的禮服，純潔的白手套，緩慢而莊重的動作，是多么的神圣！當時，一個要當升旗手的想法像泉水般涌上心頭。于是，我每天都盼望自己早點長大，盼望自己能夠成為一名少先隊員，盼望這一時刻早日到來。
為了實現(xiàn)我的夢，我一直努力地表現(xiàn)自己。“功夫不負有心人”，四年后，我終于實現(xiàn)了我夢寐以求的夢想。那天，我整裝待發(fā)，手捧沉甸甸的國旗，精神飽滿地走上了升旗臺。國歌響起，五星紅旗隨風飄揚，在陽光的照射下顯得格外艷麗。我出色地完成了升旗任務，心情是無比的激動，無比的自豪。
人的一生有許多的夢想，正是這一個個夢想才成就了人的一生，我喜歡追夢的感覺。只有我們實現(xiàn)了個人的小夢，才能實現(xiàn)偉大的中國夢。愿中國夢夢想成真！
夢想演講稿 篇2
尊敬的教師們，親愛的同學們：
大家好!
你我相識在陌生時，你我知心在熟悉后，在淺淺的信箋上表達我的情意。
飛揚的青春，活力的青春。我們青春的心聲，你有聆聽過嗎
同桌的你
或許是上天注定，有意把我和你安排是同桌，成天的打打鬧鬧，無時無刻不在身邊。一次我感冒回家，三天沒來上課。第四天，我一跨進教室就聽見同桌的你說：“你可來啦，想死你了，這是我做的筆記，抓緊補上!”我無語，看著他，他的臉紅紅的，顯得很憨，我心中充滿了溫暖和謝意……
星期天，煩燥又無聊，我是怎樣了，心中卻全是他，他的樣貌，語言、舉止……不，這不可能，我怎樣會……
無奈冷漠
為了安心學習，我決定和他冷漠到底，一天，兩天，三天……我們一句話也不說。他似乎也意識到了什么，每次我看到他，不是一臉的憂傷就是無奈，我們再也沒有了歡聲笑語，難道為了學習就要失去一個伙伴嗎怎樣會這樣，這不是真的，為什么……
青春難道就要在友誼和學習中失去其中一個嗎為什么不能夠并存他遞給我一張小紙條，上頭就這么寫著。
偶爾回首
對啊，我最終想通了，我們不再冷漠，又有歡聲笑語在耳畔響起，又有打打鬧鬧重現(xiàn)與身邊，我們在學習上相互幫忙共同提高，在精神上相互支持，給予鼓勵和關心，我們擁有著同一片天，同一片云，同一朵花，同一棵樹……
友誼和學習在青春中并存，偶爾回首，似乎有些荒唐、可笑……
這不正是青春中的友誼，青春中的歡樂，青春中的活力嗎青春萌動，讓我們把握青春，讓青春飛揚在屬于我們的同一片天，同一片云中……
聆聽我們青春的心聲，是純潔的友誼，是知心的相識。
夢想演講稿 篇3
各位老師，大家好！今天我演講的題目是《我的教育夢》。
19xx年的9月，7歲的我告別了泥娃娃，告別了過家家，告別了田間地頭呼天喊地的瘋耍，背上了新書包，成為了一名光榮的小學生。外公是一名村小的老師，每天騎著他那輛破舊的大杠自行車帶著我上學放學。那時的外公在我心目中是神一樣的人物，調皮的同學見到他都畢恭畢敬，潑辣的鄉(xiāng)親見到他都點頭哈腰，坐在自行車上的我也狐假虎威，整天雄赳赳氣昂昂！從那時起，小小的我便有一個大大的夢想，長大了也能當一名神一樣的人民教師。
20xx年8月，告別了5年的師范學習，通過了激烈的人事代理考試，我終于實現(xiàn)了兒時的夢想，榮幸地成為了一名小學教師，懷著無比激動的心情來到了金家莊區(qū)曙光小學，開始了平凡而又神圣的教師生涯。
從教六年多來，那一雙雙單純的眼神凈化了我浮躁的靈魂，那一聲聲沒心沒肺的傻笑聲驅逐了我的憂傷，那一份份整潔的答卷成就了我的榮耀……然而在這六年里我也深切地感受到夢想與現(xiàn)實的差距，學生有鋪天蓋地的作業(yè)試卷要寫，失去了天真爛漫；老師有數(shù)不勝數(shù)的活動材料要應付，無暇鉆研教材教法；有償家教遍地開花給教師的神圣蒙上了灰色的面紗……于是我對教育又有了新的夢想。
我夢想有這樣一所學校，它有其特色所在、優(yōu)勢所在、風格所在。它的每一座建筑、每一處綠化、每一面墻壁、每一點細節(jié)都潛移默化地傳遞著知識、文明、友愛、詩意和激勵；它所有的制度、目標、評價、計劃等都是為師生提供充分發(fā)展的機會而制定；它的教育教學富有魅力，因材施教貫徹始終，它既能教會學生超越知識走向智慧，又能使每個學生體驗學習的成功，享受學習的快樂；它從不用一個標準去要求所有的學生，從不扼殺學生創(chuàng)造的激情和張揚的個性；他的師生走出校門，公眾會很容易地猜出他們的學校、他們的身份，他們也以此為榮。它的每一名學生離開時帶走的不只是知識，他們帶走的是對理想的追求、對生活的熱愛、對困難的信心和對他人的友善，還有對學校的留戀。
我夢想有這樣一批教師，他們心中有愛，獨具慧眼，能看到每個學生都是一朵含苞欲放的花朵，能發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能，并用正確的方法鼓勵孩子不斷自主探索；他們崇尚”親其師，信其道“的真諦，尊重民主，愿與學生平等交流，共同成長；他們熟練掌握現(xiàn)代教育技術和充分運用現(xiàn)有教育資源，他們能在很大程度上掙脫課程和教材的束縛，不斷反思自己的授課方式，讓自己的教學始終受到學生的喜歡。
一個民族不能沒有一個安靜的后院，這個后院就是她的教育。在這里，沒有傳統(tǒng)觀念的禁錮，沒有功利主義的紛爭，真正體現(xiàn)教育規(guī)律，對教育充滿宗教般的信仰，真正關注學生未來的命運，錘煉其意志品質，展露其聰明才智，讓其感受到時代所能給予的一切。讓教育者擁有從容與自由，光榮與夢想，這就是我——一個普通老師的教育夢想！
夢想演講稿 篇4
大家晚上好!因為追逐夢想，我們有緣相聚在西北政法大學;因為青春無悔，我們今晚慷慨陳詞、激情洋溢。
能夠站在這里，和大家一起分享青春與夢想的故事，我感到十分榮幸。我演講的題目是《讓夢想啟程》。
首先給大家講一個真實的故事。
有一個農村孩子，他的夢想是當演員。為了實現(xiàn)夢想，6歲時他去少林寺學武術，16歲時他開始了北漂生活。
開始時，他每天在北影門口等待做群眾演員的機會。如果等到了，每天可以掙20塊錢，還有劇組的.盒飯吃。這個機會不是經常有的，為了生活，他就在北京的各個建筑工地上做農民工。
一個除夕，他口袋里只剩下2元錢，在這個舉國歡度的時刻，他只能選擇躺在工棚里睡覺，用睡覺來熬過那陣陣襲來的饑餓和孤獨。
他沒有任何社會背景，極度自卑。因為長著一張苦瓜臉，他被業(yè)內人士嘲笑一輩子不會有出息。但是他自強不息，一直在默默地奮斗。
如果你不知道《天下無賊》中的傻根和《暗算》中的阿炳，那么你一定記得《士兵突擊》中的許三多。
讓我們來聽聽他自己怎么說：在我看來，許三多就是一個靠精神活著的人，每個人都覺得這個人不可能成事，但他偏偏就是成事了。
我覺得這個人物最大的價值就是：再怎么自我感覺渺小的人都能從他身上得到鼓舞，大家總比許三多強吧，連他都能成功，我們只要用心，憑什么不能成功呢?
我跟許三多確實挺像的。當年我說自己要當演員，身邊沒一個人相信，不是不相信我的決心，而是不相信我有成為演員的可能。
只有我相信，我每天都跟自己說：王寶強，你一定能成!最后真的成了。
我相信，每一個青年都做著多姿多彩的夢。有的夢想成為光鮮亮麗的明星，有的夢想成為才華橫溢的藝術家，有的夢想成為受人尊敬的學者。
青春與夢想是相伴相生的，青春不僅僅在于我們的年齡，更在于，我們的心是年輕的。我們不是老氣橫秋的一堆細胞，不是機械驅動和運轉的機器。
我們以一種昂揚的舉步和操縱駕駛的心態(tài)迎接生活，這正是青春的真正可貴和美麗所在。
虛度年華，浪費青春，這是生命的虛擲而不是青春的美麗。
如何把夢想變成現(xiàn)實，這對青年人是個不小的考驗。一句廣告詞說得好，年輕沒有什么不可以!
青春的世界有的是自由，有的是歡快，有的是活力，夢想的世界無遮無攔又瀟瀟灑灑。只有那些扎根現(xiàn)實并努力實踐的人，才可能夢想成真。
青春的時候只要你走著，希望就在腳下;青春的時候有太多的來得及，只要你真心的投入，就總會結出美麗的果實;青春走過，都是生命中最寶貴的沉淀;青春的時候要選擇一條路，并選擇一種走路的姿態(tài)，于是夢想是青春神圣的圖騰，青春是生命中的一個重要支點。
不要畏懼夢想遙不可及，不要害怕旁人冷嘲熱諷，不要為慵懶舒適的生活現(xiàn)狀阻遏了前進的步伐，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程吧!流星轉瞬即逝，但我們記住剎那間的美麗;
曇花只有一現(xiàn)，但我們享受了瞬間的芳香;無論成功與否，我們都記住了奮斗途中那美不勝收的景色。
天空留不下痕跡，但鳥兒已經飛過;道路留不下足跡，但我已艱難走過;生活留不下成功的喜悅，但我的確為它努力過，那藍藍的蒼穹，那朵朵的云霞永遠映在我心靈的最深處。
即使沒有鮮花綻放，即使沒有眾人鼓掌，額上的汗水，跋涉的足跡，會將最豪邁的歌聲唱響!
讓年輕的我們放飛希望，夢想從現(xiàn)在開始啟程程!
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夢想演講稿 篇5
很高興能在這樣的場合發(fā)言，雖然在學校集會上講話也有過許多次，但是今天，心情卻是特別的激動。本學期的開學典禮的主題是“夢想，創(chuàng)造奇跡”，學校安排我在“校長之夢”這個篇章里說幾句。說實在的，談起夢想，我也覺得有些慚愧，因為十幾年前，我也和在座的某些同學一樣，調皮、貪玩、叛逆、甚至頹廢，沒有夢想與追求，更沒有想到過今天能以一個校長的身份站在這里發(fā)言。不過幸運的是，當時不管怎樣的不爭氣，我的父母從來沒有放棄過我，也許正是因為他們的不放棄讓我的心靈慢慢有了觸動，我在后來的學習中慢慢地改變著自己，開始努力學習，開始積極表現(xiàn)。上大學后，也總是積極去爭取各種能展現(xiàn)自己的機會，擔任學生會干部、拿獎學金、評入黨等等。我想，也正因為后來的這些改變，為我能夠站在這里發(fā)言積累了一點小小的資本吧。
我在這里和大家說這些話，目的只想告訴大家：不管你的過去是怎樣的不盡人意、怎樣的不堪回首，但它都不能決定你的未來，不能決定你的作為；關鍵是今天的你是否打算改變這一切。有兩位名人的故事大家是非常熟悉的，一位是新東方的創(chuàng)始人俞敏洪，一位是阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云，他們就是鄧校長在講話里曾多次說到的“復讀哥”。
俞敏洪，復讀了兩年，前兩次高考英語分別只考了33分和55分，他當時的夢想就是能考入常熟師范念個大專，糟糕的是他連這個目標都沒有能實現(xiàn)。他再一次選擇了復讀，同時也選擇了改變自己，拼了命的去學習，終于考進了北大英文系，此后的命運也便發(fā)生了翻天覆地的變化。馬云，自幼習武，喜歡打架，挨過處分，兩次落榜，數(shù)學兩次分別考了1分和19分，第三次高考，勉強被杭州師范學院錄取，正是在這一個平臺上他開始改變自己，積極進取，為后來的成功奠定了堅實的基礎。()還有鄧校長去年用《從“四差”到“四優(yōu)”的蛻變》為題講敘了他曲折的人生經歷，以及上周四晚上做的《天無絕人之路》的廣播講話，講到肯德基創(chuàng)始人的故事，失敗上千次之后終于在60多歲的時候創(chuàng)立了自己的事業(yè)。
所以，我想對同學們說，不管你的過去是怎樣的糟糕，只要今天的你有勇氣和決心去改變，就會有產生奇跡的可能；只要今天的你選擇開始奮斗，一切都不會晚；不要因為今天的表彰大會是少數(shù)優(yōu)秀學生的舞臺而讓你喪失信心。其實這都不要緊，只要你今天開始改變，我就相信未來屬于你的舞臺也會更大；即使你現(xiàn)在還不曾設定自己的夢想，這也不要緊，俞敏洪和馬云今天的成功也絕非他們當初所預想，關鍵是今天的你打不打算向前開始邁出第一步。一個人如果連今天都不能把握的話，他是沒有資格談明天的。如果不甘心于明天的平庸，就請你從今天起，開始改變自己吧！
在這里我把我101班《班級宣言》中的幾句話送給那些還沒有下定決心改變的同學：不做懦弱的退縮，不做無謂的彷徨。告別頹喪，揚起希望；告別散漫，打造理想。用最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，珍惜每一天，讓汗水哺育不凡；奮斗每一天，用智慧豐富內涵；拼搏每一天，憑激情創(chuàng)造燦爛。我堅信：我自信，我努力，我成功！
最后，我祝愿各位家長、老師、同學在新的學期身體健康、工作順利、學習進步。祝愿高三學子在XX年的高考當中再續(xù)慧德神話！
夢想演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好!
國歌嘹亮，國旗飄揚。今天，我站在莊嚴的國旗下演講的題目是《超越自我，鑄就輝煌》。
20xx年10月17日，我國“神州六號”載人航天飛船成功完成了“多人多天”的太空飛行任務，在內蒙古主著陸場勝利著陸。這是我國航天事業(yè)又偉大的成功，也是又偉大的超越，鑄就了空前的輝煌的成功!
“神六”成功，舉世矚目，給我們以巨大的欣喜、激勵鼓舞和啟示!
“重在參與，而不在勝利;人生貴在奮斗而不在征服”，這是一句奧運的著名格言。在賽場上，只要你比上次有所進步，哪怕只是快了0.01秒，也是成功;也許你并不是冠軍，但只要你超越了自我，便是成功者。成功是征程而并非終點，對于成功者來說，繼續(xù)努力，再闖高峰便是更大的成功。
當然，成功不會追隨著每一個人，世上不如意之事常有，成功的人和事業(yè)背后都有許多克服逆境的故事：成龍做過長時期的臨時工作，“可口可樂”開業(yè)第一年只賣出少得可憐的400瓶，萬寶路香煙的銷路曾經不盡如人意。而他們后來之所以能夠成功，我相信，原因之一是活用了著名科學家愛因斯坦的成功方程式：A=X+Y+Z。愛因斯坦曾解釋說，其中A代表成功的大小，X代表刻苦和努力，Y代表適當?shù)姆椒�，Z代表少說廢話。他還補充說：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是一切成就的催化劑�！背晒Σ皇桥实枚喔�，而是當?shù)箷r，能堅強地站起來全力奮斗。
當我們在奮斗之路上遇到挫折的時候，不應該掉眼淚，因為如果你在失去太陽的時候掉了眼淚，你還將失去滿天星辰。要告訴自己“放棄者永不成功，成功者永不放棄”，我們只有克服障礙，超越自我，選擇永不放棄，成功才會欣然來臨。
讓我們像“神六”一樣圓滿地升空，運行，著陸;讓我們像“神六”一樣輝煌，耀眼，不同凡響;讓我們像偉大祖國的航天英雄們一樣奮斗不息，勇往直前，創(chuàng)造輝煌!
夢想演講稿 篇7
驚蟄已過，大地回暖，又是一春。春天，是充滿生機充滿希望的季節(jié)，是她叫醒了一切，讓青春和夢想從這里啟航。今天我演講的題目是《我們的夢想駛向何方》。我想，大家現(xiàn)在不妨在這里認真地思考3個問題，第一，我是否有夢想或曾經有過夢想。第二，我的夢想是什么。第三，為了這個夢想，我該怎么做。
其實我們每個人都有夢想，只不過時間的推移和各種各樣殘酷的現(xiàn)實，消磨了我們的意志，讓我們不得不相信，要完成夢想幾乎是不可能的。于是，行動被一個又一個的“但是”無限推后，漸漸的，我們放棄了自己的夢想，和大多數(shù)人一樣，選擇了平淡。我相信今天能夠站在這里的每一位同學都是精英，每一個人都很優(yōu)秀，但回想一下，初中時代的我們是懷著怎樣的理想，如何渴望能夠考到這所學校來，再想想現(xiàn)在的我們又在做些什么事情，是不是很想露出一種略帶無奈的笑容。
20xx年末，一部名為《老男孩》的原創(chuàng)短片在網絡上一炮走紅。在這部反映70、80后青春記憶與現(xiàn)實生活的短片里，觸動我們的是片中的少年的夢想在現(xiàn)實面前是如此不堪一擊，夢想因現(xiàn)實而遙遠，激情因時光而消磨，幾番掙扎，幾多辛酸。時光打磨去的是年少輕狂和對未來的憧憬，但即使桀驁歸于平凡，夢想?yún)s永不會消失。當兩個老男孩重新在一起唱起舊時的歌，激情伴隨夢想噴涌而出時，我們熱淚盈眶。逝去的青春并不只用來祭奠，因為有夢，青春駛向比時間更遠的遠方。
屬于他們的青春被現(xiàn)實掩埋，屬于我們的青春才剛剛起航。那么，我們的青春又將駛向何方？
駛向何方？在當下，這仿佛是一個無從回答的問題。各種統(tǒng)計數(shù)字顯示，當前我們的祖國國力強盛，經濟一路走高，但種種社會熱點現(xiàn)象卻讓很多人感覺：“熱鬧是他們的，我什么都沒有�！逼幢M血本付清房款首付的從業(yè)者還在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生活，寒窗數(shù)十載的大學畢業(yè)生為求一份工作可以“零月薪”。我們的青春，難道就這樣要被現(xiàn)實埋葬？
不是，絕不是。
青春，應當是這樣一種狀態(tài)：意氣風發(fā)，無畏無懼。沒有世事污濁浸染，沒有人情世故熏陶，我們自信、熱血、勇敢、率真。我們知曉物質是夢想的基礎，但夢想絕不等同于物質。因為青春與夢想，我們可以蝸居一隅，可以為實踐而分文不取，但我們絕對不向現(xiàn)實妥協(xié)。我們的青春，永遠駛向夢想的方向。
我常常想：今天與我一同站在陽光下的少年們，待時光流轉，韶華不再，又將是怎樣的模樣？我們的青春中也必然會有現(xiàn)實的磨礪，但那只是一段插曲。我們的青春不只為了更富足的物質，我們的青春，是要獻給真知，獻給家國理想，獻給一個更美好的時代的。所以我們無懼無畏，穿過幽暗的現(xiàn)實，不彷徨，不迷惘，懷著一種純粹的情懷迎風起航。
擁有了夢想，就有了前行的動力。然而在追尋夢想的道路上，我們卻還不夠成熟。我們或許會因為一道難題而困惑、而焦慮；或許會因為一次考試的失敗而一蹶不起；我們有充沛的精力，卻寧愿躲在被窩里、借著手電筒，熬夜看小說。我們還有太多太多的缺點，太多太多的不足，他們都無情地妄想拖住我們前行的腳步。但是至少，我們正青春。
無論高中生活還剩下兩年，一年，還是短短的不足100天，我們都還可以盡全力去彌補缺點，去完善自己�？倳牭竭@樣一句話：現(xiàn)實很殘酷，夢想很天真。是的，我們知道現(xiàn)實很殘酷，夢想也許不堪一擊，但是我們從來義無反顧。我們會努力，但從來都不只是為了更好的生活而努力。青春的航程，絕不僅僅是舒適，平坦的靜水，我們選擇與現(xiàn)實的風暴搏斗，是因為我們對一個更美好的世界懷有最純凈的渴望。
1911年，少年時代的周恩來說出了為中華之崛起而讀書，畢生為之努力。百年之后，我們又懷有一種怎樣的渴望？我們又要怎樣為之努力？同是十七八歲的少年，我們是否該從書山題海中偶爾抬起頭來，仰望星空，把對生命的敬畏化作一種力量，用青春去丈量世界，用青春去丈量夢想？
為什么我們會開始困頓于現(xiàn)實，屈從于現(xiàn)實，為什么我們會因而喪失了追夢的勇氣，喪失了生活的激情？為現(xiàn)實逼迫叫掙扎，為夢想打拼叫奮斗。我們年輕，我們熱血，為什么不能面帶微笑，把青春駛向夢想所在的方向？
從來沒有一個時刻像現(xiàn)在這樣，讓我們感覺夢想是如此的觸手可及，老男孩的故事也是我們的故事：理想、道路、徘徊、無奈、掙脫，青春、記憶、希望、奮斗、現(xiàn)實。我們要抓緊自己的夢想，永遠不要等到“未曾綻放就要枯萎”的無奈，這不也正是《老男孩》向每一個90后所傳達的信念嗎？我們的青春正在奔流，我們的夢想不待祭奠。正如影片最后的字幕所說：夢想這東西和經典一樣，永遠不會因為時間而褪色，反而更顯珍貴。所以，如果你愿意追逐夢想，不妨就從今天開始，從現(xiàn)在開始，認真思考一下剛才的3個問題，拿出你的記事本，把你的夢想寫在上面，以此為目標，指引你未來的航向。
我們的青春，穿過幽暗的現(xiàn)實，義無反顧地，駛向夢想的方向。
夢想演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
與夢想相伴，我們就會不斷努力，不懈奮斗，不停拼搏。若是生活在夢想中，我們會很幸福，但若缺乏朝著夢想奔跑的動力，那它永遠只能停留在空想的“溫床”上，枯死在幻想的荒野中。
朝著夢想奮進的人，常常不怕困難，不懈努力，并最終攀上成功的巔峰。即使沒人相信，你也不能絕望，只要你還有夢想。林書豪是第四位進入NBA的哈佛學生，也是極少數(shù)的能夠登陸NBA的亞裔美國人之一。他曾被尼克斯隊下放到NBDL球隊賓州伊利海鷹隊。在加盟尼克斯隊之前，林書豪曾被兩支其他的NBA球隊裁掉。有了夢想，即使沒人相信你了，你也不能害怕困難，也不能對自己絕望。
與夢想相伴，當機會來臨時要好好把握。尼克斯隊之所以讓林書豪進入首發(fā)，實屬無奈之舉，他們的傷病球員太多了。如果林書豪浪費掉這個機會，他將不會得到我們的關注。但是他很好地利用了這個機會。在生活中，你從來不知道機會何時會降臨。通常，在你最不經意的時候，機會就會出現(xiàn)。最大限度地利用這些機會吧，不要錯過，我國游泳健將張琳也抓住了機會，給祖國增添了光彩，張琳與夢想相伴，歷經非常艱苦的訓練，遭遇過多的失利，但他從不氣餒，不斷在生命中努力拼搏，不懈奮斗，最終他成功了。
可以想象，如果林書豪自暴自棄，不再努力，有了機會也不去好好把握的話，他不會取得好成績的，我們也可以想象，張琳如果因為看到我國男子游泳項目從來沒有出現(xiàn)過世界錦標賽冠軍和奧運冠軍的“嚴酷現(xiàn)實”，就放棄夢想，失去追求夢想的勇氣，不去刻苦訓練，那么他也不會取得如此好的成績!
與夢想相伴，經過努力，奮斗和拼搏，我們的世界將處處是綠色，處處是絢麗的風景;與夢想相伴，我們的人生就會有更多生機，生命就會更為鮮活，心靈也就會有更多慰藉。與夢想相伴，我們的人生將永遠充滿陽光!
夢想演講稿 篇9
今天，我讀完了《木偶奇遇記》，故事主要講講述老人澤皮德把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，并把獲得生命的小木偶當成兒子。老人買掉了上衣，供兒子上學。可小木偶一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本。在酒店獲得好心老板的五枚金幣，回家的路上受狐貍和貓的欺騙，差點被他們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。他一心想成為一個用功學習的好孩子，可是又經不起誘惑。在壞同學的慫恿下又逃學到海邊看鯊魚，后被賣到玩具國，變成一頭蠢驢。后來還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設法逃了出來，在海邊住下。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書、寫字。最后終于成為一個誠實、聽話、又愛學習，還能幫助父母的好孩子。
一個有生命的小木偶雖然做了很多壞事，犯了很多錯誤，可他有一顆善良的心，最終他用自己的努力改邪歸正，孝敬父母，實現(xiàn)了自己的愿望。從木偶身上我懂得了做人要誠實勤奮，知錯能改，這樣就一定能實現(xiàn)自己的愿望。
我心中有一個愿望：將來做一個出名的象棋大師。為了實現(xiàn)這一愿望，我參加了象棋班興趣小組，不斷努力思考，尋找高手挑戰(zhàn)，經過一次次的失敗，老師的鼓勵，我的象棋本領終于在班級無人能敵�？墒且驗檫@，我的學習成績下降了，爸爸不給我學象棋了。他說只要我成績學好了，就可以繼續(xù)學象棋。其實啊，我心中對象棋的愿望一直沒有下降過，今后的學習與生活中，我一定努力學好成績，為走進象棋而努力。
我相信，只要我知錯能改，我也一定會像小木偶一樣，能實現(xiàn)我的夢想的。爸爸、媽媽，老師，我會為夢想而一直努力下去的。
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