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文明演講稿

時間:2021-03-19 10:21:48 演講 我要投稿

文明演講稿范文合集七篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成,F(xiàn)如今,演講稿的使用越來越廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的文明演講稿7篇,歡迎大家分享。

文明演講稿范文合集七篇

文明演講稿 篇1

  敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我演講的題目是——《文明創(chuàng)衛(wèi),你我有責(zé)》。

  黃石市國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作在全市已經(jīng)全面啟動,衛(wèi)生是人類健康的保障,文明是社會進(jìn)步的標(biāo)志。國家衛(wèi)生城市是一個城市綜合功能和文明程度的重要標(biāo)志。在經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的今天,創(chuàng)造整潔、衛(wèi)生的生存環(huán)境,營造文明、和諧的社會秩序,是每個人的共同心愿和精神追求。

  校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。走進(jìn)我們可愛的學(xué)校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草為我們裝點校園。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。

  創(chuàng)衛(wèi),是黃石的一件大事。也是四中的大事。在黃石市迎接“創(chuàng)衛(wèi)”檢查之際,我想,我們每位師生都要以主人翁的態(tài)度投入到學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作中來。倡導(dǎo)健康生活方式,人人爭當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒,以實際行動把我們的校園打造成“整潔、美麗、健康、文明”的校園。

  在這里,我向尊敬的老師們和親愛的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食,不隨意亂丟垃圾。對垃圾進(jìn)行分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品;

  二、不踐蹋草坪,不摘花搖樹!盎ú菀灿猩枰阄业墓餐亲o(hù)”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”;

  三、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,不在課桌、墻壁上涂鴉,不損壞教學(xué)設(shè)施,不將一日三餐帶入我們的教室;

  四、保持食堂衛(wèi)生,不亂丟剩余飯菜,不損壞食堂桌椅,自覺遵守食堂用餐秩序,不插隊,不打鬧;

  五、積極作好宿舍清潔工作,換下來的衣物應(yīng)及時清洗,以免提供滋生細(xì)菌的溫床;窗戶玻璃要及時擦洗,不要出現(xiàn)灰塵蜘蛛網(wǎng)等現(xiàn)象;不要在宿舍樓的過道里任意堆放廢棄物,看到過道地面臟污應(yīng)主動拖洗;

  六、不在校園內(nèi)騎自行車,自行車擺放整齊有序;

  七、注意自己的一言一行,不說臟話,不隨地吐痰,不打架斗毆,不做與學(xué)生形象不符的事情;

  八、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

  優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;

  優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。

  在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。愛我校園、清潔從我做起!

  同學(xué)們,老師們,讓我們?nèi)巳藙邮,從身邊的小事做起,為?chuàng)造一個整潔優(yōu)美、文明和諧的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境,做出我們應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。ň瞎

文明演講稿 篇2

  看了《弟子規(guī)》,感覺主要是規(guī)范人的行為。每一句都有一個道理,每一句都承載著一個理念。用最簡短的話來說,《弟子規(guī)》給出了一個人關(guān)于如何孝敬父母,愛兄弟,站在自己的立場,待人接物,修身養(yǎng)性,學(xué)習(xí)的態(tài)度和禮儀的綜合形象。通俗易懂的話揭示了很多做人的道理,對我們的生活、工作、家庭等各方面都有很大的意義,會是讓我們受益終身的好老師好朋友。在這里,我想簡單寫一下它給我在工作中的啟示。

  比如“不要忙,忙而不對,不要怕困難,不要馬虎!币馑际枪ぷ髦凶鍪虏换艔垼ζ饋砣菀壮鲥e;不要怕困難,要有困難才有進(jìn)步,不要馬虎,認(rèn)真對待。

  “看人不錯,就是思奇,縱要遠(yuǎn),要漸破。見人之惡,即自省,有變則無警!币馑际悄憧吹絼e人品德好,就要跟上他,哪怕離他很遠(yuǎn),堅持下去,總會慢慢趕上?吹絼e人的不良行為,要反省自己,馬上改正,不改正就要警惕!俺燥堖是走路,長輩先來,晚輩后來”就是教人形成一顆恭敬的心,尊老愛幼!按骰使冢械匚,不惹事,不惹事”就是要有責(zé)任感,要養(yǎng)成有條不紊的做事方式!胺渴腋蓛簦瑝Ρ诟蓛,少數(shù)病例干凈,筆墨結(jié)石是。列舉經(jīng)典,有固定的地方,讀一讀,還原一下。雖然有緊迫性,但量是綁起來的,有缺陷,補(bǔ)上!彼顷P(guān)于培養(yǎng)良好的日常生活和工作習(xí)慣。

  有一句話叫“細(xì)節(jié)決定成敗”,《弟子規(guī)》,教我們關(guān)注人生行為的每一個細(xì)節(jié)。我們都是普通人,花很多時間做普通的事情。如果每個人都認(rèn)真對待自己崗位上的每一件小事,注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)做好,這些事情就是大事。

文明演講稿 篇3

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!我是來自逸夫中學(xué)的李頌,我演講的題目是《文明,讓生活更美好》。

  中華民族擁有五千多年悠久的歷史,是世界四大文明古國之一,也是禮儀之邦。中華民族的文明美德口口相傳。古有“不學(xué)禮,無以立”;“君子敬而無失,與人恭而有禮”;“君子義以為質(zhì),禮以行之,孫以出之,信以成之”。文明禮儀同樣是現(xiàn)代社會交往的準(zhǔn)則與道德規(guī)范,是一個人道德修養(yǎng)與內(nèi)在素質(zhì)的體現(xiàn)。知禮儀,識大體,倡導(dǎo)精神文明,不僅可以改善人與人之間的關(guān)系,而且是創(chuàng)建和諧社會的有力保障。

  然而,生活中的不文明現(xiàn)象不得不讓我們深思。我們期待生活在一個潔凈美麗的城市或鄉(xiāng)村,清潔工人每天都會按時清掃垃圾,街道兩旁也設(shè)有垃圾筒。可是有的人寧愿把垃圾隨意丟棄,也不舍得把它投進(jìn)垃圾筒,讓它散發(fā)陣陣“香”味;我們期待生活在一個秩序井然的城市或鄉(xiāng)村,可是我們看見,有些行人不樂意走斑馬線,置自己的生命危險于不顧,肆意地橫穿馬路;我們期待生活在一個整潔優(yōu)雅的環(huán)境里,可是我們看見,有些街道是“血跡斑斑”

文明演講稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué):

  大家晚上好!

  非常榮幸今天能夠站在這里和大家分享文明寢室感言。記得剛來融智的時候,唯一的感覺就是陌生,孤單,不安,是室友的熱情讓我感覺到了我是融智的一員,是室友的關(guān)懷驅(qū)逐了我對家的深深的依戀,是寢室讓我第一次感覺到了我在融智也有一個溫暖的家。而我們寢室在這次能夠被評為“文明寢室”也讓我感覺到了無比的欣慰和自豪。這一年半來我們寢室雖說也有不足的地方,但大家積極打掃清潔衛(wèi)生保持室內(nèi)整潔,勇于報名參加學(xué)院活動,互相學(xué)習(xí)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,尤其是在班里成立學(xué)習(xí)小組后,為了給自己小組增得榮譽(yù),大家平時認(rèn)真完成作業(yè),期末又按時起床復(fù)習(xí),在考試中都取得了優(yōu)異的成績。

  總結(jié)這一年多來大家在寢室的點點滴滴,我覺得一個文明的寢室應(yīng)該做到以下幾點: 第一個也是最基本的就是保持寢室的潔凈與整潔。寢室是我們每天工作學(xué)習(xí)后的避風(fēng)港,整潔的環(huán)境對我們每一個人來說,都會使我們的心情愉悅,大家共同保持寢室的潔凈,無論是休閑娛樂或是學(xué)習(xí)都是必不可少的一個外在條件,而大家彼此形成良好的生活習(xí)慣也更有利于我們的健康和學(xué)習(xí)。

  第二個,作為大學(xué)的寢室,我們應(yīng)該形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,俗話說:三個臭皮匠頂個諸葛亮,彼此的思考往往會形成智慧的火花。寢室成員共同學(xué)習(xí),可以說應(yīng)該是攻無不克,戰(zhàn)無不勝的,“沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊”,大家共同奮戰(zhàn),形成的則是一支擁有無窮戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊。

  第三,作為寢室成員我們應(yīng)該互相幫助,彼此扶持,同甘共苦。在室友有需要幫助時,我們理所應(yīng)當(dāng)伸出援助之手,但我并不主張自己過多的麻煩室友,尤其是自己不必要時,真正的幫助才有其真正的意義所在。往往我們最好的朋友會在室友中產(chǎn)生,對待室友我們應(yīng)該富有真誠!昂迷捯痪淙,惡語傷人六月寒”。說話做事要顧及到他人的感受,他人的情緒,不能傷感情,壞和氣!敖馃o足赤,人無完人”,有長處要相互學(xué)習(xí),有短處要相互提醒,有難處要相互關(guān)心,有錯處要相互幫助。生活在同一屋檐下,我們應(yīng)該同甘共苦,彼此分享快樂與憂傷。 第四,寢室生活并不是永遠(yuǎn)都是和諧的,彼此由于觀念,生活方式不同也難免會產(chǎn)生摩擦,我們應(yīng)該少點計較,多點寬容,大家相逢一笑,忘卻不開心的,又是彼此的依靠。阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點他們吵架了一個還給另外一個一記耳光.被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:"今天我的好朋友打了我一巴掌."

  他們繼續(xù)往前走.直到到了沃野,他們就決定停下.被打巴掌的那位差點淹死,幸好被朋友救起來了.被救起后,拿了一把小劍在石頭上刻了:"今天我的好朋友救了我一命."一旁好奇的朋友問說: 為什麼我打了你以后,你要寫在沙子上而現(xiàn)在要刻在石頭上呢? 另一個笑笑的回答說 當(dāng)被一個朋友傷害時 要寫在易忘的地方 風(fēng)會負(fù)責(zé)抹去它; 相反的如果被幫助, 我們要把它刻在心里的深處,那里任何風(fēng)都吹不到! 朋友的相處 傷害往往是無心的 幫助卻是真心的 ,忘記那些無心的傷害 銘記那些對你的幫助 你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友....

  微笑中我們相遇,共處中我們互助,你,我,他,代表的不再是一個簡單的自己,因為遇到你們,從此有了一個大家,因此變得擁有那份專屬的快樂。孤飛的身影從相聚的那刻成群嬉笑,相伴而與。分享彼此的快樂,共度你我的難關(guān)。

  希望大家能夠養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,珍惜自己現(xiàn)在與室友的這份緣分,用真心對待自己的室友,互相包容,彼此激勵,共同創(chuàng)建融智學(xué)院的“文明寢室”。

文明演講稿 篇5

  文明禮儀無處不在,它體現(xiàn)了一個人的道德修養(yǎng)素質(zhì),也能促進(jìn)人與人之間的友誼。首先我給大家講一個真實的故事:一個小男孩在公交車上吃早餐,公交車到了,他媽媽在他耳邊小聲說了幾句話,才看到他快速下車回來的時候,手里的早餐袋已經(jīng)不見了。原來他是下車扔垃圾!再轉(zhuǎn)向母子倆,他們手里的書其實是韓文文檔?這樣一個平凡的場景讓我想起了一句話:素質(zhì)是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不管是未來的母親還是孩子,文明的品質(zhì)都已經(jīng)在這個細(xì)節(jié)里得到了回答。

  但是在現(xiàn)實生活中,有很多與低素質(zhì)相匹配的行為,是人在不經(jīng)意間形成習(xí)慣后的手勢表現(xiàn)出來的。中華民族有五千年的悠久歷史,給我們留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。而如何才能讓口語文明回到古代呢?

  首先要衣著得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)高中生優(yōu)雅的風(fēng)度,因為外表、儀容、儀態(tài)都能讓人一眼就知道你的修養(yǎng)。升旗儀式是最隆重的。這面體現(xiàn)文明與血脈的國旗,在禮儀上更為生動。這一刻,在國旗下的我們,要認(rèn)真,要有活力,不辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽(yù)。課堂禮儀直接關(guān)系到一個班級的榮譽(yù)和風(fēng)格,也體現(xiàn)了我們對教師勞動的尊重和肯定。我們應(yīng)該認(rèn)真聽,積極舉手。校園禮儀更重要。課后休息時間,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不玩粉筆頭,上下樓梯時走右邊,主動用普通話和老師打招呼。還要愛護(hù)花草樹木和一切公共設(shè)施,不要跨越綠化帶,注意整潔,服從老師管理,接受值班學(xué)生。在老師的幫助下,你應(yīng)該主動真誠地說謝謝。禮儀也離不開同學(xué),同學(xué)像潤滑劑一樣悄悄滋潤著我們的關(guān)系。遇到糾紛或矛盾,首先要反思自己的行為;ハ嗬斫,寬容,培養(yǎng)良好的合作精神,可以讓班級更加團(tuán)結(jié),同學(xué)之間的友誼更加深厚。

  中國素有“禮儀之邦”、“禮儀之邦”的美譽(yù)。作為新世紀(jì)的接班人,我們應(yīng)該繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)。弘揚(yáng)中華民族的這一傳統(tǒng)美德,作為在校學(xué)生,要培養(yǎng)禮貌待人、尊師重教、關(guān)心同學(xué)的良好行為習(xí)慣,成為品行優(yōu)秀的有用人才。

文明演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!在課間,同學(xué)們應(yīng)該不打鬧不追逐,不罵人?墒,近期我卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都個個都喜歡打鬧和追逐、罵人,女同學(xué)也不例外!甚至有的同學(xué)去偷偷地拿別的`同學(xué)的東西,造成了同學(xué)之間的不和。我們同學(xué)之間要和平,不打鬧不追逐和不罵人。像這種不良的現(xiàn)象希望同學(xué)們不要再做了!我想問問在場的每一位同學(xué),別人罵你,別人打你,甚至別人偷偷的拿了你的東西你的心情是怎樣的?如果你覺得心里不好受就洗完你不要再做了,如果你覺得這樣很好,你可以借用這機(jī)會去打他去罵他,也可以。

  低年級的學(xué)生們,有可能你們聽不懂,那我想你們說一聲,別人罵你是不是很好玩?告訴你們,老師喜歡罵人的那些人啊它的壽命就會很短,壽命也就是能活多久的時間,他們一般五六十歲就去世了,喜歡打鬧和偷東西的人也是一樣的,所以不要總喜歡去打別人罵別人和頭別人的東西,不然校長和老師為什么不讓你們?nèi)チR人去打人去偷別人的東西。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝。

文明演講稿 篇7

尊敬的各位老師、同學(xué):

  大家好!

  我的的夢中有一把火,那是祖先點燃在記憶里的囑托。我的心里有一條河,那是先賢蘊(yùn)含在血脈里的文墨。一縷綿長亙古的火種,閃爍著上下五千年文明的光澤。

  同州猶如點綴在秦東大地上的耀眼明珠,她頭枕鐵鐮山,腳蹬渭河,處于八百里秦川最開闊地段。何其壯麗!在水一方,我們的大荔,從三千年滄桑中走來,彌漫著古風(fēng)古韻的醇香,續(xù)寫著新的傳奇和神話。我們在逝去的風(fēng)景里詠嘆,我們在文明城市的跑道上點亮新的火炬。

  我們的可愛大荔創(chuàng)建文明城市方興未艾,她是最青春、最靚麗、給我無數(shù)激情與夢想的地方。巍然的文殊新塔,怡人的街心花園,設(shè)施齊全的東府廣場,綠樹成蔭的居民小區(qū),隨處可以看到孩子們歡快的嬉戲,老人們悠然的舞蹈。萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧的景象!產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)一座座花園式小區(qū),標(biāo)準(zhǔn)化廠房,寫字樓拔地而起!一條條綠化亮化設(shè)施齊全的道路寬廣平整,縱橫交錯。你看:行政中心新穎別致的規(guī)劃布局,工業(yè)區(qū)熱鬧有序的生產(chǎn)場面,碧波蕩漾的滴翠湖,精心細(xì)致的盆景式游園,這是一幅多么和諧美麗的圖畫呀!

  為創(chuàng)建文明城市,新時期的教育人,我們該做些什么?

  我沒有企業(yè)家雄厚的資金,也沒有仁人志士的大智大慧,但我擁有青春力量,撿起路邊的紙屑,我捧出了大荔青年的良知和責(zé)任;在路邊栽下一棵小樹,我期望著生機(jī)活力的大荔綠色蔥蘢。我愿以高度的工作熱情和奮斗精神為建設(shè)文明大荔奉獻(xiàn)自己的光和熱,即使這份光和熱微不足道,但我可以毫無保留地說:這是我對這片土地永遠(yuǎn)不變的真愛!

  文明是城市之魂,作為一名青年教師,就應(yīng)讓青春的熱血與青春的脈動同行,讓青春的旋律在韶城文明前進(jìn)的步伐中奏響。帶著青春的熱情和教育的使命,我走進(jìn)課堂,和孩子們一起去收集那些“美麗城市”的圖畫,討論該為創(chuàng)建文明城市做些什么。走出教室,我和孩子們把路邊的白色垃圾拾起,讓滴翠的小草和美麗的鮮花展露出燦爛的笑容。這些有意義的實踐讓我和孩子們明白了:創(chuàng)建文明城市,不僅僅是像您,像我這樣大人的事,也是那些可愛的孩子們的事呀!創(chuàng)建文明城市,就要從孩子抓起,從孩子做起!只有這樣,城市的美麗才會實現(xiàn),城市的美麗才會持久。

  在同心同德、群策群力爭創(chuàng)文明城市活動中,我們教育戰(zhàn)線的每一個教育工作者,在自己平凡的工作崗位上,早已奏響了一曲曲不平凡的文明之歌。

  我們是文明創(chuàng)建活動的培育者。十年樹木,百年樹人。教育,有責(zé)任培育好每一位孩子,讓他們從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、遵守秩序、尊老愛幼、禮貌待人的良好習(xí)慣,一草一木需友愛,一燈一柱當(dāng)呵護(hù)。學(xué)校是文明的搖籃,教育是文明的使者,播下一粒愛的種子,就會生長一片文明的綠蔭。文明之花在這里悄然綻放。當(dāng)孩子們能有禮貌對待老師、伙伴時,當(dāng)他們能讓教室、校園保持干凈整潔時,當(dāng)他們能主動拾起地上的一張紙時,當(dāng)他們樂于幫助別人時,當(dāng)他們開始愛護(hù)周圍的花草樹木,當(dāng)他們遵守交通規(guī)則,當(dāng)他們參與到糾正不文明行為當(dāng)中時我相信,文明的種子已在他們幼小的心靈生根發(fā)芽。

  我們更是文明創(chuàng)建活動的踐行者。自古教師就是人類文明的標(biāo)兵,我聽到那些關(guān)于人民教師創(chuàng)建爭先的故事,他們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教;一言一行,為人師表;時時處處,彰顯著校園文明和先鋒表率作用。我看見,師生們在校園里,清除雜草,修剪花木;走上街頭,擦洗欄桿,清除“牛皮癬”,青春的汗水在勞動中閃光。一城文明風(fēng),滿目和諧情,教育人正用行動踐行著“創(chuàng)建文明城市”的承諾。

  文明在哪里,我來告訴你:言行知禮,草木珍惜,老幼尊愛,和睦鄰里;文明在哪里,我來告訴你:勤奮工作,熱愛學(xué)習(xí),懂得感恩,守德明理。文明在哪里,我來告訴你:萬涓成水,點點滴滴,潤物無聲,春風(fēng)化雨。

  是啊,文明就在校園里,文明就在我們周圍,在我們生活的每一個角落里。是那一雙雙送垃圾入箱的小手,是那一張張為老人讓座的笑臉,是那一句句溫暖外鄉(xiāng)人的話語,譜寫了一曲又一曲“創(chuàng)建文明城市”純美之歌。文明是一座山,我們從中看到一座城市的高度。文明是一片海,我們從中看到一座城市的容量。文明是一方蔚藍(lán)的天空,我們從中看到一座城市的希望。

  這不是夢想,這不是妄言。

  所以我們驕傲,用驕傲的聲音把最美的歌唱給深愛的家園、深愛的大荔。所以我們自豪,用自豪的激情描繪大荔的今天,托起大荔的明天,因為這是我們精神的家園、這是我們永遠(yuǎn)的圖騰!

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