【熱門】小學(xué)生演講稿范文集錦八篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是五年級(jí)(5)班的黎雨馨,今天我演講的題目是:“科學(xué)應(yīng)對(duì),預(yù)防H7N9禽流感”
春季本來(lái)就是呼吸道傳染疾病高發(fā)的季節(jié),在學(xué)校這一人群相對(duì)集中的區(qū)域,我們更應(yīng)該時(shí)時(shí)敲響警鐘,注意H7N9禽流感病毒的傳染。不過(guò)同學(xué)們也不必害怕,H7N9禽流感病毒雖然可怕,但也可防,可控,可治。那么,我們應(yīng)該如何保護(hù)自己呢?
為了保障同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,遠(yuǎn)離傳染病,特提出下列建議
一、保持勤洗手和咳嗽打噴嚏時(shí)遮掩口鼻等個(gè)人衛(wèi)。
二、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,飲食均衡,作息有規(guī)律,保證每天充足的睡眠。每天我們都要堅(jiān)持做好課間操,積極上好體育課,室外課,但切不可貪涼。
三、注意飲食,多喝水,都吃瓜果蔬菜,維持身體平衡,不暴飲暴食,不吃生冷、變質(zhì)的食物,堅(jiān)決不吃校外小商小販的食品,在這個(gè)非常時(shí)期,同學(xué)們要堅(jiān)決和這些食品說(shuō)再見,以防病從口入。
。龋罚危骨萘鞲胁∏槌霈F(xiàn)后,衛(wèi)生部門高度重視,及時(shí)采取了病人救治流行病學(xué)調(diào)查、標(biāo)本采集和送檢,密切接觸者醫(yī)學(xué)觀察,病加強(qiáng)了對(duì)不明原因肺炎病例的監(jiān)測(cè)工作。我們相信,只要科學(xué)應(yīng)對(duì),就一定能夠攻克和預(yù)防禽流感!
小學(xué)生演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
一直以來(lái),我們學(xué)校都在號(hào)召大家要做一個(gè)文明、禮儀的好孩子,要有禮貌,見人要主動(dòng)問(wèn)好。
今天,老師要表?yè)P(yáng)低年級(jí)的小朋友。不管在什么時(shí)間,不管見到哪個(gè)老師或者外面進(jìn)來(lái)的叔叔阿姨,他們都是主動(dòng)地打招呼,主動(dòng)地問(wèn)好!
古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。我們常常在提禮儀,那么究竟什么是禮儀呢?文明禮儀不僅僅是見人問(wèn)好這么簡(jiǎn)單,他包含了很多很多的內(nèi)容。簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。
在這里,孫老師給大家講講曾經(jīng)看到過(guò)的一則真實(shí)的報(bào)道,說(shuō)的是在新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恍iL(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥!” 孩子們,作為一個(gè)中國(guó)人,如果當(dāng)時(shí),你也在場(chǎng),聽到這句話,你是否會(huì)感到臉紅,感到一種恥辱呢?你是否會(huì)反省一下自己平時(shí)的所作所為呢?
升旗儀式,最為莊嚴(yán),國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。課前認(rèn)真準(zhǔn)備要用的書本等待老師上課,課堂上認(rèn)真聽講、回答問(wèn)題、課后認(rèn)真完成作業(yè),這便是課堂禮儀的內(nèi)容。
校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、不在樓道追逐打鬧、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,受到老師和同學(xué)的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。同學(xué)之間要互相幫助、互相理解、寬容待人。
總之,文明禮儀就在這平常的一言一行中,無(wú)處不在。
希望大家都做一個(gè)講文明,懂禮儀的人!
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我代表三年級(jí)全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,我進(jìn)入小學(xué)升已兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個(gè)不事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹
過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。 我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。仙居的七月驕陽(yáng)似火,世間萬(wàn)物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)說(shuō),更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。語(yǔ)、數(shù)學(xué)科獲縣學(xué)業(yè)水平測(cè)試四連冠,縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲四連冠,縣第九屆、第十屆中小學(xué)生文藝會(huì)演聲樂(lè)、舞蹈均獲一等獎(jiǎng)等。取得了一系列輝煌的成績(jī),贏得社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
小學(xué)生演講稿 篇4
最近挺煩惱,昨天還在想怎么是個(gè)多事之春呢,春節(jié)假期后基本就沒有順利過(guò)了。一會(huì)兒芯片漲價(jià),到手的單接不下來(lái),接著事情也是一件接一件,讓人頭暈眼花,到上周發(fā)現(xiàn)環(huán)球資源竟然一直沒給我們發(fā)展位確認(rèn)函,聯(lián)系她們,真心讓人煩心哪!
但是,但是呢今天我感覺好開心,小朋友再一次鼓勵(lì)了我,其實(shí)所有的想法,堅(jiān)持著去努力,會(huì)有“夢(mèng)想成真”的一天!
一年級(jí)時(shí),有一次班上評(píng)選一位干部,她沒評(píng)上,我接她時(shí)她告訴我“有兩個(gè)消息,你想先聽好的,還是先聽壞的?”我說(shuō)那還是先聽壞的吧,她說(shuō)她沒選上。我安慰的話還沒出口,她便說(shuō):“但是好消息是,沒當(dāng)上的人就有機(jī)會(huì)當(dāng)班長(zhǎng)啊,看來(lái)我是要當(dāng)班長(zhǎng)了。”那一天起,這也是她一個(gè)小小的夢(mèng)想。
上周她們終于要結(jié)束一年多的值日班長(zhǎng)制,要真的競(jìng)選班長(zhǎng)了,她很興奮,要準(zhǔn)備演講辭。我每天都鼓勵(lì)鼓勵(lì)她,再打擊打擊她,我不希望她失去斗志,更不希望萬(wàn)一沒當(dāng)上她又太失望。昨天她在家一遍一遍地念自己的演講稿,我也一回回地重復(fù),如果選上了……如果沒選上……
今天早上送她到學(xué)校門口,我跟拍拍她的背,跟她說(shuō)祝她成功,但不管怎么樣她都是我的小班長(zhǎng)。下班時(shí)路上塞車,我完全忘記了這個(gè)事了,只顧趕著能按時(shí)到樣接到她。老遠(yuǎn)她就喊我了,我很樂(lè)呵呵地去拉著她的手。她說(shuō)“媽媽,我有一個(gè)好消息,一個(gè)壞消息,你先聽哪一個(gè)?”我一時(shí)也沒反應(yīng)過(guò)來(lái),還是象以前一樣說(shuō):“先聽壞的吧!”這時(shí)有別的媽媽喊住她說(shuō):“祝賀你啊,當(dāng)班長(zhǎng)啦!”啊……原來(lái)是這個(gè)好消息,我真的也很開心!澳菈南⒛?”我問(wèn)。
“哈,那就是,我沒當(dāng)上副班長(zhǎng)啊!”
小朋友知道跟我玩一玩幽默了,真可愛。
夢(mèng)想,在這一刻照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。以后我們還會(huì)有好多好多的夢(mèng)想吧,也都一樣,讓我們用腳踏實(shí)地的努力,去讓夢(mèng)想最終照進(jìn)現(xiàn)實(shí)吧!
小朋友練習(xí)的樣子,我拍了一段,雖然沒去今天競(jìng)選的現(xiàn)場(chǎng),但聽說(shuō)今天她贏得了好多好多的掌聲,這是她的第一次競(jìng)選。我為她保留一個(gè)小小的留念,讓我們都堅(jiān)持做最好的自己!
小學(xué)生演講稿 篇5
記得那個(gè)燦爛的午后,烈日下,你靜靜地躺在溪邊的亂石堆中,默默地承受著時(shí)光、流水的沖刷,那淡藍(lán)的.底色以及那一條條發(fā)絲般細(xì)長(zhǎng)的條紋散發(fā)著與眾不同的炫麗。
幾百個(gè)春夏秋冬,你融入在一片流水聲中,水的流逝,年華的逝去,在你堅(jiān)貞不屈的面孔上烙下了美麗的花紋,而幾百年后的今天,你卻靜靜地躺在一堆亂石中,遭受著“無(wú)人盡日花飛雪”的命運(yùn)。風(fēng)霜、雨雪,曾想吞噬你的美麗,猙獰的巖石,也曾想排擠你的炫爛,可你還是默默地頂住了,既愿孤芳自賞,也當(dāng)之無(wú)愧地繼承了勇挺水涮的標(biāo)志。
伊莎貝拉曾說(shuō)過(guò):美麗的相貌和優(yōu)雅的風(fēng)度,那就是一封最為長(zhǎng)效的推薦信。我想,也許正是你那獨(dú)特的外貌使得讓我——這個(gè)第一次看準(zhǔn)你的人類,百里挑一的選中你,將你反復(fù)在手中把玩。那淡藍(lán)的色調(diào)與排列細(xì)膩的線條總讓我怦然心動(dòng)。
科學(xué)課上,我懂得了你的美麗來(lái)之不易,而現(xiàn)在,我卻驚嘆你那奇特的花紋。世人曾感嘆時(shí)光飛逝,但時(shí)光對(duì)于你也許只是個(gè)代名詞罷了,因?yàn)闀r(shí)光的雕琢,你終究成了亂石灘中高貴的一員。并讓一個(gè)平時(shí)對(duì)石頭不屑一顧的人類帶走了你,從此便改變了你的命運(yùn)。
面對(duì)朋友們的贊賞,也許,這正是時(shí)光、流水給予你的獎(jiǎng)賞吧!
小學(xué)生演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我今天競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。
在此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng)。今天我站在這里競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)職位,我一希望改善我們班的班風(fēng)紀(jì)律,二也是想鍛煉一下自己的膽量和能力,讓自己變的更加有自信。
大家可能也知道要看一個(gè)班級(jí)的好壞,遵守紀(jì)律是一個(gè)非常重要的項(xiàng)目。如果上課鈴響了,老師還沒來(lái),大家在底下你一句、我一句的嘮家常,是不守紀(jì)律的現(xiàn)象。如果被別的老師或領(lǐng)導(dǎo)看見了,肯定會(huì)留下一個(gè)壞印象:這個(gè)班級(jí)太差了。
要是我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我一定會(huì)管好這一現(xiàn)象,我會(huì)非常認(rèn)真地去管理班級(jí)律,不讓我們班級(jí)出現(xiàn)紀(jì)律扣分現(xiàn)象。
我為人仗儀,說(shuō)話心直口快、仗儀直言。我會(huì)公平、公正、公開的對(duì)一同學(xué),獎(jiǎng)罰分明,不會(huì)縱容自己的好朋友。請(qǐng)大家相信我、支持我,請(qǐng)大家相信我,投我一票!我一定不會(huì)讓大家失望,我一定會(huì)做好這項(xiàng)工作,絕對(duì)不會(huì)讓大家失望。
謝謝大家,我的發(fā)言完畢!
小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
在世界的東方,有一個(gè)古老的國(guó)度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,她勤勞而堅(jiān)強(qiáng);在世界的東方,有一片廣闊的土地,她神奇而遼闊。她的血脈是奔騰不息的黃河;她的脊梁是巍峨屹立的泰山,她就是我的祖國(guó)—中國(guó)。
從小的時(shí)候,“中國(guó)”這個(gè)字眼在我心中已留下了深深的印象,望著繪滿群山大河的地球儀,祖國(guó)那氣勢(shì)磅礴的高山峻嶺,那蜿蜒曲折的萬(wàn)里長(zhǎng)城,那奔騰不息的長(zhǎng)江黃河,都已深深的烙在我的心中。
記得小時(shí)候,媽媽指著幾面國(guó)旗問(wèn)我:你最愛哪一面?我總是自豪的回答:當(dāng)然是中國(guó)的五星紅旗了!媽媽又問(wèn)為什么呢?我說(shuō):“因?yàn)橹袊?guó)的紅旗最鮮艷,因?yàn)槲沂侵袊?guó)人,因?yàn)槲疑砩狭魈手谥腥A民族的血液,因?yàn),我是炎黃的子孫!
千百年來(lái),我的祖國(guó)飽經(jīng)風(fēng)霜,歷盡風(fēng)雨。今天,在世界的地平線上終于邁上了國(guó)際化的道路。如今的中國(guó),已不是任人宰割的弱國(guó),如今的中國(guó),擁有光輝燦爛的文化,創(chuàng)造著讓全世界都刮目相看的偉績(jī)。你看,神州飛船一飛沖天;嫦娥一號(hào)邀游月空;偉大的祖國(guó)申奧成功,都在向世界昭示:中國(guó)正在與世界接軌,正在與時(shí)俱進(jìn),正在飛速發(fā)展。做為一個(gè)中國(guó)人,我怎能不驕傲自豪?
啊,我可愛的祖國(guó),你是一片多情的土地,哺育著我們生生不息!你是一片肥沃的土地,滋養(yǎng)著我們代代魂靈!讓我們?yōu)槟闶釆y,為你歌唱。我相信,不久的將來(lái),我們的明天會(huì)更美好!祖國(guó)的明天會(huì)更輝煌!謝謝!
小學(xué)生演講稿 篇8
聽到鄭天琦又要約我去靈湖玩,我別提有多高興了。這幾天一直都待在家里,快把我悶死了,正好趁這個(gè)機(jī)會(huì)出去透透氣。
到了靈湖,我快步跑向“觀光自行車”租車處,想讓媽媽租一輛四人觀光車!八娜说臎]了,可能要再等十幾分鐘!惫ぷ魅藛T的話就像在我頭上潑冷水。媽媽提議說(shuō)“我們五個(gè)的可以租一輛三人的和一輛兩的人車呀!”“不嘛,我就要四人的車。”在等了五六分鐘之后,我還沒有看到還車的人,我只好答應(yīng)了媽媽的要求。
租了車之后,我們決定繞靈湖一圈,我上的是一輛三人車,我、爸爸、鄭天琦和媽媽、鄭天琦媽媽進(jìn)行騎車比賽。
老爸問(wèn)我們:“準(zhǔn)備好了嗎?一、二、三,騎!”我們?nèi)齻(gè)人瘋狂地踩著腳踏板,把媽媽和鄭天琦媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我們?nèi)齻(gè)以為她們肯定追不上,就慢吞吞地挪動(dòng)著腳。“吱、吱、吱”,我回頭一看:哎呀!不好,她們追上來(lái)了!我們調(diào)整好狀態(tài),三個(gè)人仿佛凝結(jié)在了一起,同樣的腳步,同樣的速度。
忽然,爸爸一個(gè)急剎車,把我嚇一跳,原來(lái)是一個(gè)分叉路口,我和爸爸思考該從哪邊過(guò)!坝疫!”坐在我后面的鄭天琦大聲說(shuō)!昂冒,往右,出發(fā)!”
實(shí)際上我們做了一個(gè)錯(cuò)誤的決定,大約騎了五百米,路被好幾臺(tái)世大的機(jī)器擋住了!鞍!竟然沒路了?”我們十分驚訝,我把詢問(wèn)的目光投向了鄭天琦。她急忙辯解:“上次我和外婆來(lái)的時(shí)候還有路的!”“上次是什么時(shí)候?”我冷笑一聲,說(shuō)!按蟾乓粋(gè)月前吧!蔽視,難道一個(gè)月靈湖都不會(huì)發(fā)生變化?
“調(diào)頭!”爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才將這輛“長(zhǎng)車”轉(zhuǎn)回方向。在我們騎向另一個(gè)方向時(shí),發(fā)現(xiàn)好多人正向錯(cuò)誤的方向走過(guò)去,我有些幸災(zāi)樂(lè)禍。
一個(gè)小時(shí)的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,我們的“靈湖行”也結(jié)束了。只好依依不舍地與夕陽(yáng)告別。
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