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生命的演講稿

時(shí)間:2021-03-19 18:36:52 演講 我要投稿

實(shí)用的生命的演講稿范文6篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編為大家收集的生命的演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的生命的演講稿范文6篇

生命的演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同志:

  大家好!

  我演講的題目是《生命的支點(diǎn)》。希臘數(shù)學(xué)家阿基米德曾經(jīng)自信地說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球!笨上У氖,這位讓人尊敬的學(xué)者并沒(méi)有找到這樣的支點(diǎn),他當(dāng)然也沒(méi)有能夠撬起地球,但這句流傳千古的名言足以說(shuō)明一個(gè)最樸素不過(guò)的道理:人的一生要有一個(gè)支點(diǎn)為支撐才能演繹出應(yīng)有的意義與價(jià)值!那么,生活在新時(shí)代的我們,支點(diǎn)又是什么呢?講到這里,我不得不說(shuō)一說(shuō)我們陸家嘴城管辦的優(yōu)秀職工方XX同志。

  一提起小方,上上下下對(duì)他的評(píng)價(jià)就是一個(gè)“實(shí)”字:實(shí)實(shí)在在的為人,實(shí)實(shí)在在的做事,實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。小方從事城市綜合協(xié)調(diào)管理工作,事情雜,頭緒多,任務(wù)急,難度大,許多讓別人焦頭爛額的事情卻讓他像釘子般地“攻下來(lái)”了。去年,在他卓有成效的工作下,最終落實(shí)無(wú)障礙住宅小區(qū)改造130個(gè),賓館、大賣(mài)場(chǎng)27家,500平方米以上餐飲飯店135家,落實(shí)資金2600萬(wàn)元,為浦東新區(qū)的無(wú)障礙改造工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  今年,在迎浦東開(kāi)發(fā)開(kāi)放15周年“一道三區(qū)”環(huán)境美化與整治工作中,他在各方的支持下,盡心協(xié)調(diào),完成工地景觀圍墻改造5.4萬(wàn)平方米,其規(guī)模為歷次改造之最。更值得稱道的是,這次工地圍墻改造所需的100多萬(wàn)資金,完全是由區(qū)域幾十家企業(yè)共同出資的。當(dāng)同事們不無(wú)敬佩地提起這些成績(jī),小方總是憨厚地一笑,略帶羞赧地說(shuō)到:“別那么夸張,其實(shí)沒(méi)什么的!边@正是大家熟悉的小方,總是忙忙碌碌,不辭辛勞;總是默默無(wú)聞,不善言談;總是從從容容,不計(jì)得失。了解他的人都明白,小方有“六字真經(jīng)”——這六字曾被他恭敬地寫(xiě)入《入黨申請(qǐng)書(shū)》——那就是:做一個(gè)善良、有用、快樂(lè)的人。他正是以此為支點(diǎn),開(kāi)拓出施展才華、燃燒青春的大好舞臺(tái),為自己譜寫(xiě)了一曲生動(dòng)的奉獻(xiàn)之歌。

  善良,是他作為一個(gè)黨員品質(zhì)修養(yǎng)的道德基石。因?yàn)閾碛幸活w善良的心,他才能充分理解殘疾人士的各種苦處,在工作中給予他們恰如其分貼心的關(guān)還。為切實(shí)了解他們的實(shí)際需求,他和同志們一起奔走于各類殘疾人的住所,認(rèn)真聽(tīng)取殘疾人士的意見(jiàn),優(yōu)先設(shè)計(jì)特殊群體住宅門(mén)棟的改造,在建筑入口三四級(jí)臺(tái)階加裝了安全扶手,受到了普遍稱贊。這樣以心換心的理解,就像一劑可口的調(diào)料,可使原本機(jī)械的工作變得生動(dòng)起來(lái);就像一縷縷春風(fēng),可使疲倦滿臉的同事變得輕松起來(lái);就像一位高級(jí)美容師,可使略顯疲憊的心重新充滿了活力與希望。有用,是他作為一個(gè)黨員奉獻(xiàn)社會(huì)的價(jià)值所在。因?yàn)橛辛擞杏眠@個(gè)基準(zhǔn),他才有了勇于犧牲、全心投入的干勁與信心。深夜回家,當(dāng)看見(jiàn)等不到爸爸回家的孩子已經(jīng)熟睡眼里還噙著淚珠的時(shí)候,當(dāng)為了改造計(jì)劃陪伴著星星和月亮苦苦燃燒自己思維的時(shí)候,當(dāng)由于加班忙而顧不上吃飯的時(shí)候,或許,那時(shí)候的小方也會(huì)想到很多,很多。

  工作本來(lái)也是一種生活,如果一種工作讓人失去太多,那么,擁有這種工作的人就需要一種精神來(lái)支撐,這種精神就是:犧牲自己,全心為人。正是這種力量,他的奮斗有了更多的滋味與沉淀,他的人生變得更加富有與豐實(shí)?鞓(lè),是他作為黨員精彩人生的風(fēng)采展示。生命的真諦,在于微笑著面對(duì)生活。讓自己快樂(lè),讓別人快樂(lè)。因?yàn)橛辛诉@樣一種對(duì)生命本真的參透,他能夠以一份寬闊的胸懷去體驗(yàn)自己,關(guān)心別人。放下自己的名利,想著大家的利益,把自己的事業(yè)與大眾的利益聯(lián)系在一起,這樣,心胸開(kāi)闊,豁然開(kāi)朗,覺(jué)得陽(yáng)光原來(lái)這么溫暖,空氣原來(lái)這么清新,世界原來(lái)這么美好,人們?cè)瓉?lái)這么可愛(ài)。

  朋友們,榜樣的力量是無(wú)窮的。讓我們以此為鏡,用年輕的生命和知識(shí)的精華去創(chuàng)造世界,以不變的信念融入新時(shí)代的強(qiáng)勁脈搏,青春一定會(huì)放射出更加燦爛的光華。最后,我以汪國(guó)真的一首詩(shī)結(jié)束演講!拔覀兿褚恢豁懠,一往無(wú)前的出征,我們不是風(fēng)中的墻頭小草,搖擺不定,我們出征,讓生命和使命同行。”謝謝大家!

  黨員先進(jìn)性演講稿:生命的支點(diǎn)

生命的演講稿 篇2

  教師,一個(gè)多么光榮的名字!想想,有誰(shuí)能像我們一樣,天天面對(duì)的是一張張可愛(ài)的笑臉,一雙雙晶瑩的眼睛,一顆顆透明的心?!有誰(shuí)能像我們一樣,一舉手投足,一絲微笑,一個(gè)眼神,就能撥動(dòng)一根根美妙的心弦?!我為自己能夠從事這種綿延亙古,傳遞未來(lái)的職業(yè)而自豪。我把做一位好教師當(dāng)作為我畢生的追求。

  要做一位好教師,必須要先做一位“有心人”,要有事業(yè)心,對(duì)學(xué)生要有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心。其中愛(ài)心最重要。愛(ài)心是根,“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。我們的局長(zhǎng)也常說(shuō):“愛(ài)心,師德的核心!彼f(shuō),評(píng)價(jià)一名教師是否優(yōu)秀,首先要看他是否具有濃濃的愛(ài)心。因?yàn)橹R(shí)可以學(xué)習(xí),方法可以改進(jìn),經(jīng)驗(yàn)可以積累,但對(duì)每個(gè)學(xué)生的愛(ài)卻必須發(fā)自內(nèi)心。有了愛(ài)心,這位教師就成功了一半。

  四年前的秋天,我作為深圳市第三批赴黔支教志愿者之一,到了貴州畢節(jié)地區(qū)離織金縣有四個(gè)多小時(shí)車程的邊遠(yuǎn)的小村莊支教。

  那里的土地是貧瘠的,那里的人們是貧窮的,那里的生活是貧苦的。

  那兒有著清清的溪流,卻澆灌不出累累的碩果;那兒也有一條蜿蜒的山路通向縣城,卻有人畢生不曾走出過(guò)這座大山;那兒的小孩都渴求知識(shí),卻交不出五十塊錢(qián)的學(xué)費(fèi);那兒也有一所學(xué)校,卻沒(méi)有任何稱得上現(xiàn)代化的設(shè)備!甚至常常沒(méi)有電!因?yàn)闆](méi)有電燈,到了天亮得比較晚的冬季,學(xué)校只能推遲上學(xué)的時(shí)間……我們支教老師身上帶著鈔票,卻找不到買(mǎi)東西的地方;身上帶著手機(jī),卻因沒(méi)有信號(hào)而派不上用場(chǎng),就連想要洗個(gè)澡,也是一個(gè)奢侈的愿望。跟那里相比,深圳就是天堂!

  記得有一次放學(xué)后,一位老師熱情地邀請(qǐng)我們?nèi)ニ募依镒骺。我看到的那是什么樣的家呀!低矮的土墻,潮濕的地面,草蓋的房頂,在昏暗的油燈下,人和牲畜共處一室。我雖然有心理準(zhǔn)備,但心靈還是為眼前的貧困振驚!每個(gè)月四百元的工資,還常常不能如期領(lǐng)到。然而,就是他們,幾十年來(lái)如一日,默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔地工作在教師這個(gè)清貧的崗位上。

  在山區(qū)教師身上,我真正體會(huì)到了教師的平凡與善良,和教師對(duì)學(xué)生的那份發(fā)自肺腑的愛(ài)。這種“愛(ài)”源于高尚的師德,這種“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。陶行知先生“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的博大情懷就是一種無(wú)私的愛(ài)和奉獻(xiàn)。我明白了教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),不是出自個(gè)人的恩怨,而是出自社會(huì)和教育的需要。這種愛(ài)是穩(wěn)固的,這種愛(ài)是恒久的,這種愛(ài)是深厚的,這種愛(ài)是與教師所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任緊密相連的。

  我常常自問(wèn):假如要我永遠(yuǎn)留在貴州山區(qū),一輩子把根扎在這片貧瘠的土地上,我是否也能如山區(qū)的教師們那樣無(wú)怨無(wú)悔堅(jiān)守這三尺之地呢?很慚愧,我有著別人欽佩的遠(yuǎn)赴山區(qū)支教的勇氣,但卻沒(méi)有扎根山區(qū)的決心。請(qǐng)?jiān)徫液茈y做得到。而當(dāng)?shù)氐慕處,他們做到了。他們長(zhǎng)期在這里工作,領(lǐng)著一份微薄的工資,一直到老得再也無(wú)法站上講臺(tái),一直到離開(kāi)人世的時(shí)候,依然是兩袖清風(fēng)。在彌留之際,還不忘教育自己的小孩要繼承教師這個(gè)光輝的事業(yè)!我為自己與他們一樣擁有“教師”這個(gè)共同的名字而感到驕傲,我更為自己是一位教育天堂——深圳的教師而感到滿足。

  山區(qū)教師的故事,蕩滌著我的思想,敲打著我的靈魂,震撼著我的心靈。促使我把所有的精力和愛(ài)留給這群山里娃。課堂上,我給孩子們傳授文化知識(shí)的同時(shí),教育他們貧困只是因?yàn)闆](méi)有錢(qián),而心中一定要有希望;每個(gè)周末,我到住在不同山上的學(xué)生家里家訪;寒冷的冬夜里,我打著手電去看在學(xué)校旁邊租住民房的學(xué)生,看他們被子是否蓋好,檢查門(mén)窗是否通風(fēng),擔(dān)心他們因?yàn)槿紵切┝淤|(zhì)煤取暖引起中毒!易鳛橐晃恢Ы汤蠋煟茏龅,只是這么多,只有這么多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能跟山區(qū)的教師們數(shù)十年來(lái)如一日的奉獻(xiàn)相提并論!

  每天,我的窗臺(tái)上都會(huì)出現(xiàn)一束束帶著晨露的野花,是那些因貧寒沒(méi)錢(qián)買(mǎi)鞋而只能光著腳上學(xué)的孩子們?cè)谂郎缴嫠畞?lái)上學(xué)的途中為我這位支教老師采摘的。那一朵朵美麗的小野花呀就是孩子們一顆顆純潔的心靈啊。一直到今天,那一朵朵沾著貴州山區(qū)晨露的野花仍然盛開(kāi)在我的心田,永不凋謝!永遠(yuǎn)是那樣清香,永遠(yuǎn)是那樣的嬌艷。

  我?guī)еF州山區(qū)師生們給我的震撼和感動(dòng)回到了深圳,成為第一批課改實(shí)驗(yàn)老師,擔(dān)任一年級(jí)小朋友的班主任。每個(gè)學(xué)期有21個(gè)星期,我堅(jiān)持給我們班的52位學(xué)生家長(zhǎng)們每周寫(xiě)一封信。每周都有一個(gè)聊的話題,例如孩子在校表現(xiàn)啦,班級(jí)情況啦,考試結(jié)果啦,對(duì)小孩的教育方法啦。很多家長(zhǎng)把這些油墨速印出來(lái)的信珍藏了起來(lái)。去年的教師節(jié),在家休假的我收到了一位在班上毫不出眾的學(xué)生的媽媽寄給我的信,一封貼有八毛錢(qián)郵票的手寫(xiě)的信。信中她說(shuō):“也許我的小孩并不是您最好的學(xué)生,但您卻是我小孩最好的老師!蹦且豢,我流淚了。我感覺(jué)到了學(xué)生和家長(zhǎng)們對(duì)我的理解、支持和肯定,作為一名教師我感到無(wú)比的光榮!還有什么樣的感情會(huì)如此真摯純樸?還有什么樣的情懷更讓人感動(dòng)?

  我不是詩(shī)人,不能用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉來(lái)贊美我的崗位,但是,我要用我滿腔的.熱愛(ài)寫(xiě)下我一生的承諾:做一個(gè)對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)的人民教師!

  花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧。我愿做一片綠葉,用慈愛(ài)呵護(hù)純真;用智慧孕育成長(zhǎng);用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈;用希冀放飛理想;用雙手托起明天的太陽(yáng)!用愛(ài)鑄就生命的輝煌!

生命的演講稿 篇3

  保羅的話還在耳邊回響:生命對(duì)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的,生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。不知道有多少人受到了激勵(lì)去奮斗,讓自己的生活更加光明!

  人生在于堅(jiān)持!

  人的一生,難免會(huì)遇到挫折、失敗、打擊,但遇到這些,就放不下自己的目標(biāo)。只有堅(jiān)持,才能戰(zhàn)勝他們!世界著名科學(xué)家霍金在21歲時(shí)被診斷出患有一種罕見(jiàn)且無(wú)法治愈的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)疾病!醫(yī)生預(yù)測(cè)他只能活兩年半。沒(méi)過(guò)多久,霍金就徹底癱瘓了。但他沒(méi)有放棄自己寶貴的生命。他忍受著精神和身體上的痛苦,選擇繼續(xù)活著。1985年,霍金因肺炎接受氣管穿刺手術(shù),使他失去了說(shuō)話的潛能。這對(duì)癱瘓的他來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。他又堅(jiān)持了;艚鸩粌H堅(jiān)持生存,還向世界證明了自己的存在。他的宇宙黑洞理論引起了全世界的轟動(dòng)!

  人生在于勤奮!

  海倫凱勒是一個(gè)用勤奮和不屈創(chuàng)造奇跡的人。19個(gè)月前她剛出生時(shí),突如其來(lái)的猩紅熱奪走了海倫的一切,使她成為一個(gè)又聾又瞎又啞的殘疾人。其中任何一個(gè)對(duì)普通人都是毀滅性的。很多人認(rèn)為這個(gè)又聾又啞又瞎的人不如死,活在世上沒(méi)有意義。但是海倫沒(méi)有放手。她用自己的勤奮證明自己還有存在的價(jià)值。她整天孜孜不倦地從書(shū)本中吸取養(yǎng)分充實(shí)自己,利用自己唯一的勤奮扼住命運(yùn)的咽喉!她一生出版的十四本書(shū)征服了全世界的讀者!

  霍金的堅(jiān)持和海倫的勤奮讓他們的生活充滿了意義。他們沒(méi)有比別人更多的東西,相反,他們比正常人更缺乏健康,但是他們用堅(jiān)持和勤奮,讓自己本來(lái)就不完整的生活比健康人更充實(shí),他們的生活才是真正完整和充滿意義的!

  但也有一些人其實(shí)擁有很多東西。他們的生活應(yīng)該是充實(shí)的,卻為了一些雞毛蒜皮的問(wèn)題放棄了自己的生活!報(bào)紙上經(jīng)常報(bào)道這樣的例子。

  成都一個(gè)13歲的男孩,因?yàn)楹透改冈趯W(xué)習(xí)上發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),從七樓跳下,結(jié)束了自己的生命。

  河南省初三考生僅因評(píng)價(jià)結(jié)果不理想而在家中自殺。高考成績(jī)揭曉后,他的真實(shí)成績(jī)比錄取分?jǐn)?shù)線高了33分。

  他們認(rèn)為這是自尊的表現(xiàn),但實(shí)際上這是懦弱的表現(xiàn),他們對(duì)自己寶貴的生命不負(fù)責(zé)任。他們的誕生有什么意義?每個(gè)人都只活一次,怎么度過(guò)?要慎重選擇。讓我們通過(guò)堅(jiān)持和勤奮,過(guò)上有意義的生活!

  生命的價(jià)值并不可貴,可貴的是生命!因?yàn)槿松挥幸淮,讓我們一起努力,把握住人生的每一個(gè)精彩瞬間,讓生活快樂(lè)而充實(shí)!

生命的演講稿 篇4

  近年來(lái),我國(guó)各地安全事故頻頻發(fā)生,可謂是一波未平一波又起。從地震災(zāi)害到地鐵坍塌,從森林火災(zāi)到公交起火,從煤礦滲水到瓦斯爆炸……可以說(shuō),人們的生命安全隨時(shí)都會(huì)面臨來(lái)自各種事故的威脅和考驗(yàn)。

  對(duì)此,國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布了這樣一個(gè)數(shù)據(jù):近4年,我國(guó)因安全事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)多達(dá)30萬(wàn)人。其中,20xx年為11萬(wàn)多人,20xx年為10萬(wàn)多人,20xx年為9萬(wàn)多人。而20xx年,僅僅一到五月份,在我國(guó)就已經(jīng)發(fā)生過(guò)重特大安全事故30多起,直接導(dǎo)致的死亡人數(shù)已多達(dá)上千人。這一個(gè)個(gè)天文般的數(shù)字,實(shí)在很讓人感到震驚,也讓人心生恐懼。

  因此,作為一名電力設(shè)備生產(chǎn)工作者,“關(guān)愛(ài)生命,安全發(fā)展”,我們就應(yīng)該努力做好以下幾個(gè)方面的工作:

 。ㄒ唬﹫(jiān)持以人為本,創(chuàng)建安全的企業(yè)文化氛圍。

  安全是一個(gè)企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),沒(méi)有安全,任何生產(chǎn)和發(fā)展都無(wú)從談起。因此,努力打造一個(gè)充滿安全氣息的企業(yè)文化氛圍,這是推動(dòng)我公司科學(xué)發(fā)展的又一舉措。

  1、注重安全教育,讓安全文化深入人心。

  安全企業(yè)文化的創(chuàng)建不是一時(shí)半會(huì)的功夫,它是一項(xiàng)長(zhǎng)期系統(tǒng)的偉大工程。因此,要讓安全的企業(yè)文化深入人心,就必須長(zhǎng)期抓安全教育。這就要求我們必須堅(jiān)持不懈的將安全貫徹落實(shí)到自己的工作當(dāng)中,時(shí)刻以為他人生命負(fù)責(zé)為己任。只有這樣,我們才會(huì)在工作中,真正體驗(yàn)到安全的重要性,從而才會(huì)自覺(jué)遵章守紀(jì)。而企業(yè)作為主導(dǎo)者,更有責(zé)任也有義務(wù)對(duì)企業(yè)的員工進(jìn)行安全教育和培訓(xùn)。

  2、關(guān)注職工安全,讓生產(chǎn)工作順利開(kāi)展。

  職工的生命安全是企業(yè)各項(xiàng)生產(chǎn)工作得以開(kāi)展的前提和基礎(chǔ)。因此,關(guān)注職工安全,確保所有員工都能夠在安全的環(huán)境中工作和生活,這是其它各項(xiàng)工作能夠有序進(jìn)行的保障。

  (二)堅(jiān)持以防為主,牢固樹(shù)立安全防范意識(shí)。

  “多看一眼,安全保險(xiǎn);多防一步,少出事故!边@是我們常常掛在嘴邊的一句話。但是,真正能夠牢固樹(shù)立安全意識(shí),以高度的自覺(jué)性做好安全防范工作的職工可能不多。因此,要讓安全意識(shí)牢記心中,杜絕事故的發(fā)生,我們就必須做好以下工作:

  1、 牢記使命,時(shí)刻樹(shù)立安全意識(shí)。

  責(zé)任和使命是一種約束力,它要求我們必須嚴(yán)格遵守各種操作規(guī)程,否則會(huì)承擔(dān)不可預(yù)測(cè)的嚴(yán)重后果。因此,牢固樹(shù)立自己的責(zé)任和使命,以為他人負(fù)責(zé)、為企業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度去面對(duì)工作,我們就會(huì)避免麻痹大意。

  2、 認(rèn)真研究,努力排除事故隱患。

  很多事故的發(fā)生都不是從一開(kāi)始就會(huì)出現(xiàn)的,而是很多細(xì)節(jié)工作做不好,并不斷日積月累導(dǎo)致的。這就要求我們,在日出工作中,要努力做好隱患排查工作,這樣才能夠減少事故的發(fā)生。

  3、合理操作,努力降低事故風(fēng)險(xiǎn)。

  很多時(shí)候,安全事故的發(fā)生都是人為操作失誤造成的。尤其是像我們電力設(shè)備制造這樣的企業(yè),由于生產(chǎn)過(guò)程可能涉及比較高技術(shù)含量的環(huán)節(jié),因此,它對(duì)我們操作者的能力水平要求也比較高。這時(shí),我們必須嚴(yán)格按照企業(yè)要求進(jìn)行生產(chǎn)操作,這樣才不會(huì)因?yàn)椴僮魇д`而導(dǎo)致事故的發(fā)生。

  (三)做好應(yīng)急預(yù)案,降低事故損失。

  由于各種不可預(yù)見(jiàn)因素的影響,很多時(shí)候,無(wú)論我們多么努力去防范,但是,事故還是發(fā)生了。在這樣的時(shí)候,我們唯一能夠做的事情就是做好應(yīng)急準(zhǔn)備,集中精力做好事故發(fā)生后的各項(xiàng)安置工作。因此,一旦事故發(fā)生后,我們必須迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,將事故造成的損失降低到最小,這是一個(gè)成熟企業(yè)必須具備的能力,也是我們每一個(gè)企業(yè)員工都應(yīng)該努力做好的工作。

  以上就是我們“關(guān)注安全,珍愛(ài)生命”的具體舉措。作為一個(gè)電力設(shè)備制造公司,每天,我們?cè)诳v橫交錯(cuò)的設(shè)備中穿梭,在高溫高壓的環(huán)境里奔波,在機(jī)聲轟鳴的車間里忙碌,我們的生命安全無(wú)時(shí)無(wú)刻不受到來(lái)自外界各種因素的威脅。因此,“關(guān)注生命,安全發(fā)展”,我們每一個(gè)人都應(yīng)該為此進(jìn)行長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力。

生命的演講稿 篇5

各位老師,各位同學(xué),大家好。我今天演講的題目是:

  《珍愛(ài)生命,文明交通》

  在--生命搖籃中,珍藏著--最美麗的陽(yáng)光,最珍貴的友誼,最燦爛的笑容,最幸福的日子。它---賦予了我們每個(gè)人--生的權(quán)利和義務(wù)。如果說(shuō)--生命是花,那么安全就是襯托它的綠葉,沒(méi)有了綠葉的陪襯,生命之花就會(huì)過(guò)早地枯萎;如果說(shuō)--生命是條河床,那么安全就是它的堤壩,沒(méi)有它的攔截,河水就會(huì)肆意流淌,過(guò)-早-干-涸。

  小時(shí)候,一聽(tīng)到“交通”兩字,我腦海中即刻出現(xiàn)了紅黃綠三種指示燈。曾經(jīng),我問(wèn)過(guò)爸爸,世界上有那么多美麗的顏色,為什么要偏偏選擇紅黃綠這三種呢。爸爸說(shuō),紅色代表著大自然所賦予我們的色彩中最強(qiáng)的威力。是啊,紅色!紅色那么強(qiáng)勢(shì)震撼,卻又無(wú)法逃避。它在阻擋了急匆匆的腳步的同時(shí),更阻擋住了風(fēng)險(xiǎn)。但是,當(dāng)我們無(wú)視它的警告,繼續(xù)跨出危險(xiǎn)的一步時(shí),它卻又露出了血淋淋的一面。去年的夏天,媽媽的表弟,一個(gè)25歲的青年,出了車禍。原因是夜間酒后駕駛摩托車闖紅燈,結(jié)果與一輛從側(cè)面駛來(lái)的大卡車相撞,當(dāng)-場(chǎng)-死-亡。對(duì)于當(dāng)時(shí)從未經(jīng)歷過(guò)生離死別的我來(lái)說(shuō),聽(tīng)到消息的一剎那,大腦是空白的。但是,當(dāng)我看到一夜間白了頭發(fā)的舅公時(shí),看到他臉上不住流淌的淚水時(shí),我才知道,知道什么是——鉆心的疼痛……文明交通意識(shí)的淡薄讓我聽(tīng)到了血的教訓(xùn),讓我看到了一幕人間慘劇。其實(shí),許多意外事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,我們會(huì)收獲更多美好。我堅(jiān)信,文明交通重于一切。而我們,是文明交通的第一責(zé)任人。

  黃色,爸爸說(shuō)。豐收的顏色,需要注意的警示,淡定從容的等一等。綠色,把大自然的能量轉(zhuǎn)化成營(yíng)養(yǎng)供給給我時(shí)候,昔日的小樹(shù)苗,也會(huì)長(zhǎng)成碧樹(shù)參天。所以,綠色—給人們舒適、恬靜和安全的感覺(jué)。然而,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平逐漸提高,馬路上的車越來(lái)越多。也就是這紅綠燈下,不曾發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,馬路—已經(jīng)變成了無(wú)情的殺手。汽車、摩托車像那銳利的尖刀,肆意宰割著幸福和安寧。可曾想過(guò),當(dāng)我上學(xué)路上你推我擠的時(shí)候,當(dāng)我放學(xué)路上搶著穿過(guò)馬路的時(shí)候,當(dāng)我馬路上追逐打鬧、匆匆忙忙跑來(lái)跑去的時(shí)候,當(dāng)我攀爬機(jī)動(dòng)車輛的時(shí)候,當(dāng)我忽視馬路上的斑馬線的時(shí)候,當(dāng)我忽視校門(mén)外的警示牌的時(shí)候,也許,有人歡快的生命樂(lè)章因此戛然而止!

  動(dòng)蕩年代最可怕的戰(zhàn)爭(zhēng),有人說(shuō)過(guò)。而和平年代最可怕的車禍。車禍無(wú)情的吞噬著人們生命。無(wú)法忘記那一幕幕車禍帶給我苦難和傷痛,讓多少完美的家庭支離破碎,讓多少剛剛富裕的家庭又歸于貧窮,讓多少孩子失去了笑聲,讓多少人終身與疾病相伴。必須明白,無(wú)視文明交通就意味著無(wú)視生命。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己,保護(hù)好我身邊的同學(xué)。此,向所有關(guān)心我成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),并用我小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在馬路上追逐玩耍并排走,決不逞能騎“英雄車”時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。

  因?yàn)橛袗?ài),世上才有了陽(yáng)光和雨露。因?yàn)槎谜湎В碎g才有了花草和樹(shù)木。珍愛(ài)生命,共創(chuàng)平安大道;文明交通,共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

生命的演講稿 篇6

  今年的春天姍姍來(lái)遲,可今年的草木卻迫不急待地如期而綠,你知道嗎?那是對(duì)生命的渴望,成長(zhǎng)中它們要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮,可他們?nèi)耘f執(zhí)著的向上;你知道嗎?那是對(duì)生命的珍愛(ài),草木如此,對(duì)于只有一次生命的人來(lái)說(shuō),更應(yīng)該如此,所以今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命》。

  一位煤礦安全員曾經(jīng)說(shuō)過(guò),禍患在警惕中遠(yuǎn)離你,悲劇在麻痹中親近你;安全是伴隨你生命始終的一位良師摯友,事故是在你思想打盹時(shí)向你偷襲的毒蛇;如果你對(duì)違章講人情,那么事故對(duì)你一定不留情;脫離安全求實(shí)效,等于水中月、鏡中花。這幾句安全警句說(shuō)的是在煤礦生產(chǎn)時(shí)安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系,而在我們實(shí)際生產(chǎn)中,偏偏有些人無(wú)視生命的珍貴,任意妄為,不注意安全,不考慮后果。礦工朋友們,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,大家來(lái)到這個(gè)世界上,注定要肩負(fù)著許多責(zé)任和義務(wù),你們的榮辱生死,并非只為自己,如果只為自己,那就簡(jiǎn)單、容易、無(wú)足輕重了。為了自己年輕的生命,為了含辛茹苦把自己養(yǎng)大的父母,為了嗷嗷待哺、需要你們撫養(yǎng)的子女,為了不給自己的生命留下遺憾,為了不給親人們留下無(wú)盡的痛苦,礦工朋友們,你們?cè)诿禾可a(chǎn)時(shí)一定要注意安全,珍愛(ài)生命。

  當(dāng)然,有些意外你們是無(wú)法是預(yù)料的,但有些事情你們是可以避免的,為了安全,你們?cè)诠ぷ鲿r(shí)一定要遵章守紀(jì),嚴(yán)格按照操作規(guī)程去做,就一定會(huì)迎來(lái)明天明媚的陽(yáng)光。

  春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大地的向往,歡樂(lè)是痛苦的向往,而安全則是生產(chǎn)的向往。向往給人以希望,向往給人以動(dòng)力 “黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明!比松鋵(shí)就是在向往中體現(xiàn)價(jià)值,生產(chǎn)就是在安全中體現(xiàn)完美,生產(chǎn)就是在安全里走向成熟。因此,沒(méi)有安全監(jiān)督的生產(chǎn)是暗淡的,沒(méi)有安全監(jiān)督的生產(chǎn)更是空虛的。

  對(duì)于今年夏天的酷暑高溫,中央氣象臺(tái)有了一個(gè)全新的氣象名詞叫“桑拿天氣”,這名子聽(tīng)起來(lái)就讓人汗流浹背,但今年夏天發(fā)生在全國(guó)各地的眾多起災(zāi)難性事故更讓人汗流浹背。松樹(shù)鎮(zhèn)地方煤礦的三天兩起重大事故足以讓人膽戰(zhàn)心驚。個(gè)體礦主們?yōu)榱硕喑雒,多出效益,不惜用礦工們的生命做*注。礦工們更是為了自己的生存,為了家人的安康而不惜用自己的汗與血去換來(lái)那維系生命線的幾個(gè)錢(qián)。他們?cè)诟髯缘难矍袄嫦聲簳r(shí)忘記了安全,就是在這“暫時(shí)忘記”中釀就了千古大禍,讓“高高興興上班去,安安全全回家來(lái)”這句婦幼皆知的幸福謠成了泡影。年愈古稀的媽媽在焦慮中等待兒子的泰然歸來(lái);年輕賢淑的妻子在翹首企盼丈夫的平安進(jìn)門(mén);天真快樂(lè)的兒郎在倚門(mén)凝視爸爸那微笑的臉龐盡早走進(jìn)眼簾。礦工朋友們,你們是家里的頂梁柱,你們是社會(huì)的擎天神。為了那年愈古稀的媽媽,為了那年輕賢淑的妻子,為了那天真快樂(lè)的兒郎,請(qǐng)珍愛(ài)自己的生命吧!那不僅僅是珍愛(ài)自己的生命,更是在珍愛(ài)全家人的幸福。

  我知道,在那每一座煤海山城中都有礦工朋友們用血與汗鑄就的忠誠(chéng),那是你們用無(wú)私的愛(ài)、寬闊的胸懷對(duì)自己家美好未來(lái)的企盼。煤礦工人的愛(ài)是一首無(wú)字的歌,你們的情是一團(tuán)燃燒的火,你們的意志是一根擎天的柱,你們的智慧是一條奔騰的河。在這些普通平凡的形象里,有生產(chǎn)能手、有安全標(biāo)兵。在你們的足跡中,我從最近幾次煤礦事故中升華了對(duì)煤礦安全員的認(rèn)識(shí),因?yàn)樵诠ぷ鲿r(shí)煤礦安全員需要流淌所有的智慧,需要燃燒全部的赤誠(chéng)。在煤炭生產(chǎn)的捷報(bào)里,他們沒(méi)有鮮花,沒(méi)有掌聲,但他們卻同樣青春無(wú)悔、生命無(wú)悔,因?yàn)樵诿禾可a(chǎn)的輝煌捷報(bào)里已融進(jìn)了煤礦安全員的奉獻(xiàn)與忠誠(chéng)。他們珍愛(ài)著自己的生命,同樣也珍愛(ài)著同伴們的生命,他們是煤礦工人的保護(hù)神。讓我們牢記,生命有了珍愛(ài)才更加安全,生命有了珍愛(ài)才

  更加燦爛,讓我們珍愛(ài)生命,為珍愛(ài)生命的人齊聲喝彩吧!

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