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校園演講稿

時間:2021-03-19 18:08:44 演講 我要投稿

【實用】校園演講稿范文集合五篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當下社會,演講稿使用的情況越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的校園演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】校園演講稿范文集合五篇

校園演講稿 篇1

  各位老師,同學們:

  大家好,我是信管A1301班的何勝,今天我演講的題目是《在青春校園的路上》 。(低聲悲傷)不知道從什么時候起,我們的大學校園里書寫的只有童年的幻想、成長的困惑和人生的感傷。我自己也被這些感傷纏繞著,(慢)緊鎖的眉宇間發(fā)源著一條憂愁之河,只會在流星掠過的夜空下用琴弦交換自己孤獨的故事,年輕的心也只會走入如泣的雨中。那時候,(重)我感到自己仍然是山,(慢悲傷)但過早的荒涼。往日的歲月,使我確信:青春不過是黑夜下閃過的一個黑色標題,是一個心中沒有太陽的日子。

  直到那一天,窗外明晃晃的太陽光把我牽引到窗前。推開窗,(慢激情)太陽光燦燦的手撫摸我的額頭、我的臉和頭發(fā),一束溫暖的陽光注入我的心田。走出戶外,(強調)我的臉不再蒼白,我的眉宇間不再緊鎖,我的心也不再憂郁。我告訴一個驚詫我臉上微笑的朋友說:“這是因為我的臉上留下了太陽的指紋!保ǖ吐暎⿵拇,我不再沉溺于席慕容的柔美與三毛的灑脫,也不再語出輕狂、不知天高地厚。(慢升)我知道要珍惜眼前的時光和把握手邊的機會,也知道大學是一生中最自由、最盡興的本色生活。(平)我開始相信人的一生總該有一種堅持,總該有一些東西會令我們激動、令我們沸騰,令我們熱淚盈眶。我不再抱怨沒有走進理想中的象牙塔,也不再用脂粉去涂抹大學生活的篇

  章。(語調)記得孫中山先生說過:“不管什么事情,能夠從頭到尾做徹底,便是大事!弊詮娜旧咸柕闹讣y,我便不再計較所做事情的大小——我勤快的去圖書館看書,熱情的開展團支部的活動,認真的準備演講。不是嗎?重要的是參與,(強調)即使不成功,也不會成為空白,(高昂)只要曾給世界留下了一瞬光明,做一顆流星又有什么遺憾呢? 我們飄逸的秀發(fā)可以收納強勁的風,我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情,一種向上的力量。我們可以有夢想,但這個夢想并不是漂浮在心靈之外的天空,除了美麗斑斕,還應當是踏實而沉穩(wěn)的,可以握在我們自己手中,像風箏線繩一樣收放自如的夢想;我們可以去崇拜,但不可以沉迷,因為真正的上帝是我們自己。

  生活得最好的人不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人,是樂觀向上的人。生活在太陽底下的人們,如果感覺不到太陽的溫馨,不為染上太陽的指紋而驕傲,他的世界只有平淡與灰暗。

  我們的青春喘著粗氣,我們的生活流著汗水,但我們不抱怨腳下的路總是坎坷不平。我們的前方也許除了上坡還是上坡,我們每走一步都會感覺吃力,但我們的每一次抬足都證明了生命的隆重。走在這樣一條充滿險峻的征途上,為了迎接遠方的平坦,我們愿用火熱的青春踏平這所有的坎坷。作為跨世紀的一代青年,生命的旺盛和沖刺的輝煌都在我們身上匯合。生命的旺盛,使我們跑在時代的前列;沖刺的輝煌,在勝利者面前托舉出新世紀的太陽。

  生命,需要在時空的經緯上慢慢沉淀,才能顯出它的價值,燃燒自己的生命,使生命之光大放異彩;讓我們流動的熱血和激情,都重新染上太陽輝煌而沉重的指紋吧,因為它可以證明我們都是熱愛生活的人。

  人生是對理想的追求,理想是人生的導師,失去了導師,就會失去生活的勇氣,我相信在座的各位也是深有感觸的。一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想都可能會在每一秒發(fā)出光芒。俗話說的好,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲。學習的根是苦的,學習的果子是甜的。大學不是終點,而是一個起點,我渴望登上更高的平臺,所以我會努力的走下去。我最喜歡的一句話是“一切機會都是留給有準備的人。”我們留下的每一個腳印都是我們成長的足跡。今天,我的演講也到此為止。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!笔堑模徒o我自己,也與大家共勉!

  我的演講完畢,謝謝大家!

校園演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  每一只蝴蝶都會扇著翅膀對我說:“祖國有多偉大”;每一只蜜蜂都會采著蜜對我說:“家庭有多溫暖”;每一只喜鵲都會唱著歌對我說:“校園有多和諧!痹谖覀儨嘏募覉@——校園里,有許許多多平凡的事,像星星閃爍、像太陽照耀,是那么溫暖,那么和諧,那么幸福。

  一天,一位同學拿著飯菜,一邊唱著歌,一邊興沖沖地向自己的座位走去。誰知快到位置了,偏偏一腳踩到了凳邊,“啪”地摔了一跤。爬起來一看:哎呀,飯撒了,白米飯成了灰米飯;菜潑了,芹菜炒肉也成了芹菜拌泥?粗@副“慘”景,他剛才的那股高興勁兒早已無影無蹤,呆呆地看著撒在地上的飯菜,急得眼淚都流下來了。正在這時,同學們都擁了過來。有的拿出自己的錢,讓他去買個面包;有的拿來自己的菜,一個勁地揀好的往他的菜盒里裝。多動人的一幕啊,他不禁一陣溫暖。

  還有,那是一天下午,我和同班同學一起去圖書館看書。沒想到,天空一下子暗了下來,烏云滾滾,雷聲隆隆,豆大的雨點頃刻間撒落下來,一場大暴雨降臨了。我們都沒帶雨具,眼看就要淋成“落湯雞”了,這時一件雨衣遮住了我倆,擋住了雨點。我回頭一看,原來是班主任。她親切地說:“我們一起去吧。”“謝謝您,老師?墒悄约簠s淋著雨,那……”同學的話還沒說完,只見后面一位同學急忙跑上前來,把自己的雨傘撐到班主任的頭上。班主任連忙直起腰,接過傘,把他摟進懷里,眼里閃出了淚花……

  又一次,一位同學在玩耍時不小心摔斷了腿,同學和老師都到醫(yī)院去探望他,有的送去了鮮花,有的送去了祝福;有的還送去了禮物。連老師也送去了溫暖。

  禮輕情義重,兄弟如一家。補課的、談論的、還有竊竊私語的,也有哈哈大笑的,病房里頓時歡聲笑語、甜甜蜜蜜。師生情,同學情,令他感動,令他溫暖。

  學校,我們的家園,成長的搖籃;學校,我們的家園,溫暖的火爐。我們?yōu)楣步ǜ椭C的家園,會互幫互學,互鼓勵,互努力,看我們的吧!

校園演講稿 篇3

  著名教育家陶行知的“四塊糖果”是很值得我們借鑒的。陶行知先生在育才小學當校長時,一次在校園看到男生王友用泥塊砸自己班上的男生,陶行知立即喝止了他并叫他放學后到校長室。放學后,陶行知來到校長室,王友已經等在門口挨訓了?梢灰娒妫招兄獏s掏出一塊糖果送給王友并說:“這是獎給你的,因為你按時來到這里,而我卻遲到了。”王友驚疑的接過糖果。隨后陶行知又掏出一塊糖果放到他手里,說:“這第二塊糖果也是獎給你的,因為當我不讓你再打人時,你立即就住手了,這說明你很尊重我,我應該獎你!蓖跤迅@疑了。陶行知又掏出第三塊糖果塞到王友手里,說:“我調查過了,你用泥塊砸那些男生,是因為他們不守游戲規(guī)則,欺負女生,你砸他們,說明你很正直善良,具有跟壞人作斗爭的勇氣,應該獎勵你!”王友感動極了,他流著眼淚后悔的喊道:“陶……陶校長你打我兩下吧!我砸的不是壞人,而是自己的同學啊……”陶行知滿意的笑了,他隨即掏出第四塊糖果遞給王友,說:“為你正確認識錯誤,我再獎給你一塊糖果,只可惜我只有這一塊糖果了。我的糖果完了,我看我們的`談話也該完了吧!”在平等、尊重的氛圍中,陶行知巧妙的將批評隔入到表揚之中,王友對自己的錯誤發(fā)自內心的覺醒了。

  正所謂,“親其師,信其道”。老師與學生是平等和民主的關系。教師要教育好學生,首要的任務是要擺正師生以往不平等的關系,創(chuàng)設寬松和諧的教學氛圍。

  要成為學生的好朋友,首先要放下架子,與學生多溝通,跟他們交朋友,在生活上、學習上都關心他們。我是一個數學老師,還要擔任班主任工作,除了在完成教學任務之余,也常常用課余時間和學生相處,一起開展活動,談談心,師生之間有許多心與心的交流時間。我感到師生感情越來越密切,學生也愿意向我敞開心扉。每當我手捧教科書,隨著上課的鈴聲大步流星的走進教室,心里就充滿了喜悅和希望。那丁零零的鈴聲是情感的風鈴在搖曳。花開不是為了花落,而是為了燦爛。讓我們?yōu)閹熣邠u曳情感的風鈴,用愛去鑄造快樂,用快樂去鋪就孩子的成長之路;讓校園成為師生心靈交融、情感呼應的和諧園地。

  落實科學的發(fā)展觀,不僅要求教師重新確立自己的兒童觀、幼兒教育觀、幼兒學習觀,而且要求教師具有較多、較深的關于幼兒發(fā)展的知識和幼兒如何學習的知識。教師要對幼兒這個群體的特點有相當多的了解,了解他們各自應付外界環(huán)境的方式,也了解他們各自獨特的學習方式,他們的家庭,他們已有的生活經驗。幼兒園能否提供高品質的幼兒教育,關鍵在于教師是否具有較深厚的關于幼兒發(fā)展和學習的知識,是否對幼兒個體有較充分的了解,以及教師在教育實踐中運用這些知識、信息的能力。

  隨著幼兒園教育改革的不斷深入,廣大幼兒教師的教育觀念不斷更新,教育行為不斷改善,尊重幼兒、熱愛幼兒的觀念在教育實踐中有了一定的落實,和諧的師生關系也在形成之中。

  作為一名幼教工作者,面對的是一群天真無邪、年齡尚小的幼兒,他們不諳世事,生理、心理都不成熟、不穩(wěn)定。因此他們需要的不僅是良好的師生關系,更是一種和諧、融洽的師生關系。

校園演講稿 篇4

  我想在我開始國旗下講話之前,先問同學們一個問題,看看哪個班的同學答得最響亮、最整齊!笆澜缟鲜褂米顝V泛的是哪種語言?“……”,那世界上使用人數最多的語言又是哪一種語言呢?“……”,“對,是漢語”。剛才,同學們響亮的回答,分明透著幾分自豪。因為,我們是中國人,因為,漢語是我們的母語。我們自豪,世界每5個人中就有1個人說漢語,試想世界上還能有哪一種語言能像漢語一樣能如此被廣泛使用?!

  老師們、同學們:經國務院批準,自1998年起,每年九月份的第三周為推普周。今年的9月15日至21日,是第十七屆全國推普周,本次推普周的主題是“說好普通話,圓夢你我他。”。

  我們偉大的祖國約960萬平方千米的土地上,生活著56個民族。大多數民族都有自己的語言,這給我們的生活和交往帶來很多的不便。比如,廣西籍主持人宣布會議“開始”,大家聽的是“該死”,全場愕然;列車廣播員分不清“常州”和“滄州”,害得旅客下錯了車。你們看,語言不通,不僅鬧笑話,還給生活帶來了許多的不方便。所以,我們要講普通話,推廣普通話。

  隨著我國國力的增強,現(xiàn)在世界范圍內的漢語熱正在興起,除了十三億中國人和散布在世界各地的華裔、華僑在使用漢語,還有大約20xx萬的外國人在學習和使用漢語,有85個國家的2100所大學開設了漢語課程。世界上有那么多人學漢語,普通話成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。作為一名中國人應該為此感到驕傲。作為炎黃子孫,我們更應提升語言文字運用能力。

  我們育才小學的成員來自不同的地方,普通話更應成為我們的校園語言。而且,說好普通話、用好規(guī)范字,提高語言文字應用能力,是素質教育的重要內容,對我們學習掌握科學文化知識,陶冶愛國主義情操,增強民族凝聚力都具有重要意義。

  在此,我向全校師生發(fā)出以下幾點倡議:

 。1)師生在校園內必須使用普通話,共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境;而且還要自覺地在社會交際中使用普通話,提高講普通話的水平。

  (2)在校園內開展“啄木鳥”行動,對黑板報、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上進行糾正。

 。3)各班利用班隊課時間舉行“學法規(guī)、誦經典”等主題中隊活動。

 。4)同學們還可以進行“小手拉大手”的活動,幫助家長糾正不規(guī)范發(fā)音。

  老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現(xiàn)順暢交流,為構建和諧社會而努力。最后愿推普之花開遍我們校園的每一個角落。

校園演講稿 篇5

  全體同學們:

  大家好!愉快的寒假生活結束了,我們又迎來了一個嶄新的學期。

  我代表牛心頂學校全體領導和教師祝同學們新春愉快,學習進步!同時也通過你們向你們的父母表達新年的祝福,祝你們家庭和睦、平安吉祥!

  為了使大家能盡快調整好狀態(tài),全面投入到新學期的學習中來。我代表學校向同學們提出以下幾點要求:

  一、要收心加油,調整狀態(tài)。

  寒假剛剛過去,很多同學還沉浸于假日的輕松和春節(jié)的喜慶氣氛里。心還浮著,沒有靜下心來。與此同時緊張忙祿的學習生活就要開始了。各位同學要進行自我調整,以最快的速度調整好學習狀態(tài),把全部精力投入到學習上來;很多同學在寒假中都養(yǎng)成了睡懶覺的習慣,現(xiàn)在開學了,你們要調整好作息時間,晚上要按時睡覺,才能保證第二天按時上學,并且有足夠的精力投入到學習中來。

  二、要珍惜生命,勿忘安全。

  要遵守學校安全工作的各項要求,不做違反安全規(guī)定的事。例如:教學樓內要做到“四輕”,上下樓梯不準奔跑推搡打鬧;課間操場活動注意安全,不做危險活動,現(xiàn)在樓前踴路有冰,走路要小,不準在冰面滑冰;步行和騎自行車同學要遵守交通規(guī)則、注意交通安全;乘坐校車學生在等車、乘車、下車是都要服從管理,防范意外事故發(fā)生;要遵守學校的封閉管理制度,請假外出必須有班主任開具的假條;住宿生要服從舍務教師和領導的管理,遵守作息時間;平時還要注意食品安全、注意用電和消防安全;另外,現(xiàn)在天氣逐漸轉暖,不要到水庫滑冰,防止發(fā)生破冰溺水事故。

  三、要遵規(guī)守紀,學會做人。

  認真學習《中小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,嚴格用規(guī)范來指導自己的言行;要樹立遠大理想,正確的人生觀,積極參與學校組織的各項活動,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康和低級趣味的東西,學做品德高尚的人;在校要尊敬師長、團結同學,在家要孝敬父母,學習之余參加力所能及的勞動,體量父母的難處,生活上不提無理和不切實際的要求;生活中要注重文明禮儀,不說臟話,與同學和睦相處,不斤斤計較,同學之間有矛盾找老師解決,絕不允許有打仗事件發(fā)生;同學之間應該互相幫助,尤其是學習有困難的同學,大家要伸出援助之手,多指導,多關心,以達到共同提高的目的;在校期間不準帶手機,有事可以找班主任與家長聯(lián)系;為身體健康和保持良好的衛(wèi)生環(huán)境,不準將小食品等各種零食帶到學校,不準隨便亂扔垃圾,更不準吸煙;要學會自強自立,能做的事情自己做,不能事事都要父母和老師操心,我們應當自己來管好自己的生活、學習。

  四、要勤奮學習,增長才干。

  要明確學習目的,端正學習態(tài)度,認真學好各科知識,在班內形成“比學趕幫超”的良好氛圍;要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面;上課要遵守紀律,認真聽講,積極參與探究活動;還要認真完成課后作業(yè)。

  對于即將在6月份參加中考的九年級同學來說,這學期是至關重要的一個學期,本學期的學習是否有成效將決定你能否升入理想的高中。同學們,中考是人生中一個重要的命運的轉折點,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”你們只有付出了,才會有收獲。相信你們在九年組老師的辛勤培育下,經過你們不懈的努力,一定會在今年的中考中取得優(yōu)異的成績,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。

  同學們,開學啦!希望全校師生以最飽滿的熱情,嶄新的姿態(tài),積極向上的態(tài)度投入到新學期的工作學習之中。同學們要繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞的精神,好好學習,天天向上!在新學期里,爭取取得更大的進步!

  最后,祝全體同學身體健康,學業(yè)有成!祝全體老師工作順利,心想事成!

  謝謝大家!

  牛心頂學校 成義鵬

  20xx年2月26日

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