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拾金不昧演講稿

時間:2022-08-10 16:37:37 演講 我要投稿

拾金不昧演講稿范文合集九篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。隨著社會不斷地進步,我們都可能會用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編整理的拾金不昧演講稿9篇,歡迎大家分享。

拾金不昧演講稿范文合集九篇

拾金不昧演講稿 篇1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)們大家好:

  每當(dāng)我從電視上、報紙上看到有人拾到東西后物歸原主,我深深為他們這種拾金不昧的精神所感動。

  我默默地想:他們豈止是拾到了財物,更多的是拾到了一顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心。

  拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

  說起這個話題,我是深有體會的,因為我有親身經(jīng)歷。

  上個月三十一日中午下學(xué),我像往常一樣高高興興和朋友一同回家。

  當(dāng)走到城建局宿舍時,一個黑色的錢夾映入我的眼簾。

  我和朋友隨即撿了起來,環(huán)顧了一下四周,打開一看,里面有五張百元大鈔,還有幾張卡。

  我們想:失主一定很著急,于是,我們加快了步伐,小跑回家,和朋友告了別。

  一到家,我就告訴媽媽這個消息。

  媽媽也著急地說:“看看里面有沒有手機號碼,如果有,趕緊給失主打電話。

  ”我雖然想,誰家往錢包里放電話號碼呀!但我還是抱著一絲希望翻看了錢包。

  很失望,沒有。

  里面除了錢,還有四張銀行卡、身份證!還有今天下午六點多的動車票!我和媽媽更著急了,看了看身份證,名字叫:暢晉鵬,太原人。

  我和媽媽商量,下午借助張老師的幫助,一定要盡快找到失主。

  下午張老師經(jīng)過電話聯(lián)系警察,在六點之前,終于找到了失主。

  我心里懸著的大石頭終于放了下來。

  同學(xué)們,古人云:“先義而后利者榮,先利而后義者辱。

  拾到別人的錢物,我們首先應(yīng)該想到的是別人的.損失和心情,而不是自己的利益。

  拿不屬于自己的東西,是一種羞恥。

  所以,同學(xué)們,拾到錢物而據(jù)為己有,看似一件小事,其實是一件大事。

  而后,張老師在班上表揚了我們,其實我明白,這是我應(yīng)該做的,物歸原主本來就是恒古不變的道理。

  而且我相信,我們161班的同學(xué)都會這樣做。

  什么是拾金不昧?顧名思義:“拾”就是撿到,“金”就是類似與金錢貴重的東西,“昧”就是不據(jù)為己有。

  拾金不昧便為撿到貴重的東西不據(jù)為己有。

  我們中華民族有許多優(yōu)良的傳統(tǒng)美德:拾金不昧、尊老愛幼、見義勇為、關(guān)心弱勢群體、節(jié)約用水……我們完全有理由相信這個世界是美好的,這個世界充滿著愛。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

拾金不昧演講稿 篇2

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  一提到同學(xué),一個讓我敬佩的身影立刻映入了我的腦海:他——高高的個頭,圓圓的臉蛋上有一個挺直的小鼻梁,一對炯炯有神的黑眼珠異常引人注目。他就是我的同學(xué)——唐呈澳。

  那是一個秋高氣爽的清晨,天氣格外的清新明朗,小鳥兒站在樹梢上不停地歌唱,我背著書包也哼著小調(diào)高興地朝學(xué)校走去。當(dāng)我快要到學(xué)校的'時候,發(fā)現(xiàn)前面有個熟悉的同學(xué)背影,剛想開口叫他等一下我,卻發(fā)現(xiàn)他彎下腰去撿了一個東西。只見他高高的舉在手上并大聲地喊到:“是誰的錢包?是誰丟了錢包?”然而,同學(xué)們都匆匆地走向了學(xué)校,誰也沒有停下來認(rèn)領(lǐng)這個錢包。

  我看唐呈澳他拉開錢包看了看,里面好像有許多的錢。我想:他是我們班的“三好學(xué)生”,此刻既然沒有人來認(rèn)領(lǐng)錢包,他會不會拿著這撿來地錢去校門口的小賣部買零食和他喜歡的玩具呢?于是,我便悄悄地跟在他的身后,當(dāng)我們走過小賣部的時候,他卻一步也未停下,徑直地走進了學(xué)校,我的臉立刻就變紅了!只見他匆匆忙忙地跑到了教學(xué)樓,敲開了教師的辦公室……

  當(dāng)?shù)越處熌弥X包來找丟失錢包的同學(xué)的時候,說:“有一位不愿說出自我姓名的同學(xué),他今日拾金不昧的精神是值得大家學(xué)習(xí)和發(fā)揚光大的!”同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲……我卻向唐呈澳投去了贊許的目光。我也要向他好好學(xué)習(xí),做一名品學(xué)兼優(yōu)的“三好學(xué)生”!

拾金不昧演講稿 篇3

尊敬的XX:

  中華民族五千年的博大文化,流傳著許多良好的傳統(tǒng)美德:拾金不昧,尊老愛幼,見義勇為,關(guān)心弱勢群體,節(jié)約用水等。我們完全有理由相信這個世界是美好的,這個世界充滿著愛。

  拾金不昧,是當(dāng)代社會人人都提倡的行為。俗語說的好“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。拾金不昧像是一片樹葉,許多樹葉匯集在一起,就是一片樹林;拾金不昧像是一個零件,許多零件組合在一起,就是一部機器;拾金不昧像是一滴水,許多一滴水融合在一起,就是一片海洋。我相信以后的日子里會有更多的拾金不昧文明道德行為出現(xiàn)的。

  z同學(xué)以自己的實際行動證明了拾金不昧精神在我校的弘揚和傳承。這是一種優(yōu)秀的品德,是一種優(yōu)良的`傳統(tǒng),其意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過金錢本身的價值。

  “拾金不昧”的精神是文明道德行為之一,生活中還有許多文明德行為,需要我們?nèi)ツ托陌l(fā)現(xiàn),也需要我們?nèi)?chuàng)造奇跡。讓我們充分發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德!營造和諧校園,構(gòu)建和諧社會。

  謝謝大家!道

拾金不昧演講稿 篇4

尊敬的老師、各位同學(xué)們:

  大家好!世上的事有善有惡,有美有丑。要問我最欽佩什么?我當(dāng)然是最欽佩拾金不昧了!什么是拾金不昧?顧名思義:“拾”就是撿到,“金”就是類似與金錢、貴重的東西,“昧”就是不據(jù)為己有。拾金不昧便為撿到貴重的東西不據(jù)為己有。前不久,我就經(jīng)歷過這樣的事。

  在一個星期六的上午,我正從外面慢悠悠地往家里走。突然,有一個陌生的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)叫我,聞聲是位叔叔。或許是因為老師和家長的叮囑太多了,使我不由地想起這人可能是拐騙小孩的壞人,種種不詳?shù)念A(yù)感在大腦里閃過,腿也不由地加快了速度。叔叔以為我沒聽見,也加快了速度,一會兒,就追上可我。于是,我心跳加快,自言自語道“完了,完了,這下可徹底完了!边@時,叔叔氣喘吁吁地對我說:“小朋友,你是不是丟錢了?”我一摸兜,果然,媽媽給我的20元不見了。叔叔把錢遞了過來,就走了,望著叔叔冤屈的背影,我十分羞愧,還沒來得及說聲“謝謝”呢!

  每當(dāng)回想起這件事,那情景就在我腦海里浮現(xiàn),不只是因為我得到了丟失的.錢,更重要的是體會到了叔叔那種拾金不昧的可貴精神。是啊,當(dāng)別人遇到類似的情況時,是不是都能像那位叔叔一樣呢?每個人都擁有財富,盡管我得到的是20元錢,可更讓我欽佩的是叔叔那種助人為樂,拾金不昧的高尚行為。

拾金不昧演講稿 篇5

同學(xué)們:

  拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

  說起這個話題,我是深有體會的,因為在我的身邊曾經(jīng)發(fā)生過這樣一個故事。

  兩年前的一個傍晚,我放學(xué)回家,上樓梯的時候,我突然發(fā)現(xiàn)在樓梯上躺著兩張鈔票,一張 50 元,一張 10 元。

  我頓時眼睛一亮,三步并做兩部,把錢緊緊地握在手中,心里高興得咚咚直跳。

  60 元錢啊,對我來說,可是一大筆的財富呢!巧克力、漢堡包、奶油餅干、高級鉛筆盒……一股腦地涌進我的腦海。

  我跑回家,告訴媽媽這個驚人的喜訊,沒想到媽媽并不高興,反而給我分析說這錢一定是鄰居家丟的,動員我還給人家。

  我一聽就把嘴噘起來了,一百個不愿意,這錢是我撿來的,又不是偷來的,有什么不光彩的?媽媽給我講了一大堆道理,我都聽不進去。

  第二天,媽媽又給我?guī)Щ匾槐緯鴣怼?/p>

  我十分喜歡讀書,便如饑似渴地讀了起來。

  原來,這是一本《中華五千年美德叢書》。

  當(dāng)我讀到《許衡不吃無主之梨》時,我深深地被打動了。

  故事講的是元朝學(xué)者許衡一次和同伴趕路,烈日當(dāng)頭,走得口渴難耐,突然前方有一片梨樹林,黃澄澄的梨兒掛滿枝頭,讓人垂涎三尺,同伴們紛紛上樹吃梨,只有許衡坐在樹下不動。

  同伴們勸他說:“這里附近沒有人家。

  這梨是沒有主人的,吃吃又有何妨?”許衡卻說:“梨無主,心有主。

  意思是說:梨兒即使沒有主人,但我的心是有主人的,不是自己的東西,我是不能據(jù)為己有的'。

  比比許衡,想想自己,我認(rèn)識到自己的確做錯了,于是主動要求媽媽把錢還給人家。

  錢果然是鄰居家丟的。

  同學(xué)們,古人云:“先義而后利者榮,先利而后義者辱。

  拾到別人的錢物,我們首先應(yīng)該想到的是別人的損失和心情,而不是自己的利益。

  拿不屬于自己的東西,是一種羞恥。

  一個人如果不懂得羞恥,那將是一個人墮落的開始,對于一個民族來說,則是一個民族沉淪的開始。

  所以,同學(xué)們,拾到錢物而據(jù)為己有,看似一件小事,其實是一件大事,以后我們再也不要去做這樣的事了。

  讓我們把這句話永遠(yuǎn)地記在心里吧:先義后利者榮,先利后義者辱。

拾金不昧演講稿 篇6

  20xx年xx月x日,杜萌同學(xué),在操場撿到100元現(xiàn)金,及時報告了教導(dǎo)處,在教導(dǎo)處的協(xié)助下找到了失主。杜萌同學(xué)應(yīng)對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的.高尚品質(zhì)和良好的社會公德,是少先隊員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們伍汲杜中心小學(xué)的校園里開花,成為我們的驕傲!期望我們?nèi)M瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在那里繼續(xù)發(fā)揚光大,開出更美麗的花朵!對杜萌同學(xué)的行為提出通報表揚,并號召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將禮貌習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。

拾金不昧演講稿 篇7

  辛卯兔年春節(jié)剛過,年味正濃,大年初三的五峰賓館客流量大,客人入住多。如云的賓客帶著喜慶,帶著吉祥給我們賓館增添了無限的生機與活力。整個賓館在緊張忙碌中,沉浸在新春喜慶的氣氛里,人人喜上眉梢,個個笑逐顏開。

  在賓館錦繡峰客房部,服務(wù)員們煥然一新,人人以嶄新的面貌,十足的信心做著對客服務(wù)工作。

  這時,從客房走出一位服務(wù)員,她懷里抱著準(zhǔn)備給客人換洗的被套、床單等,笑吟吟地快步朝樓層庫房走來……

  她叫邊銀梅,去年11月份從金崗庫鄉(xiāng)來到賓館,在錦繡峰客房樓當(dāng)了一名服務(wù)員。別看她來館時間不長,工作卻干得很出色。她不僅客房打掃得干凈、到位,同時又是一位品行高尚、心地純樸的拾金不昧者。雖說人到中年,雄心壯志不比年輕人遜色。常言道:人貴有志,學(xué)貴有恒。只要你有志氣、充滿信心,是沒有干不好的工作的。邊銀梅骨子里有一股“不服輸”的闖勁,她的對客服務(wù)干的很出色。

  成績是實際干出來的,經(jīng)驗在于點滴積累。

  邊銀梅初來館就主動要求到客房一線工作,于是她來到錦繡峰客房樓 ?头恐鞴苁符惾A接待了她,給她安排好了住宿,讓她跟上有工作經(jīng)驗的服務(wù)員孟鑫彥鍛煉,熟悉客房業(yè)務(wù)技能,兩天后,孟鑫彥驚喜地對主管史麗華說,邊銀梅不僅能干,而且干起活來靈活、主動。史麗華暗自慶幸客房部又多了一名未來的骨干分子。

  經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí)、熟悉,邊銀梅基本上掌握了打掃房間的要領(lǐng),孟鑫又仔細(xì)地給她示范打掃了一間客房,邊銀梅把該記的東西寫在本子上,并且一刻不停地動手打掃整理著房間,大到衛(wèi)生間的'一整套規(guī)范清掃程序,小到一雙拖鞋的擺放位置,邊銀梅一一記在心上。第三天,她一個人打掃了七間客房,主管史麗華檢查后,除其中一間客房客人尚未退房外,其余房間都合格!澳愦驋叩姆块g不錯,明天準(zhǔn)備打掃幾間?”主管史麗華問道,“十間”邊銀梅信心十足地回答。就這樣,邊銀梅打掃的房間數(shù)在一天天增加,此時主管史麗華更是嚴(yán)格要求她,要她在保證數(shù)量的同時確保質(zhì)量。邊銀梅實在地點點頭,干勁憋在心里。

  經(jīng)過兩個月的苦練內(nèi)功,功夫不負(fù)有心人。今年春節(jié)邊銀梅沒有回家過,而是選擇留在賓館,因為之前客房經(jīng)理在會上告訴大家,春節(jié)期間賓館客流量大,任務(wù)重,希望大家以服務(wù)客人為宗旨。邊銀梅是一個實在人,以前在工地上給在外務(wù)工人員做過飯,自家開過飯店,嘗盡了生活的酸甜苦辣,也練就了一身硬功夫,從而孕育了一顆純樸善良的心。來到五峰,年前董事長把白面、大米早早發(fā)放到家;春節(jié)送紅包,吃美味佳肴,對員工的關(guān)懷面面俱到,無所不至。邊銀梅還是第一次遇到如此博愛的董事長。大年初三,她一人打掃出19間客房,她熱情、周到、溫情的服務(wù)贏得了在館過年客人的心,客人對她好評如潮。

  邊銀梅又是一位高風(fēng)亮節(jié)的拾金不昧者,今年1月14日,發(fā)現(xiàn)客人遺留的新款手機一個,她及時的交予主管,與客人取得聯(lián)系后,物歸原主。

  面對成績,邊銀梅在高興之余感動地說:“我四處為生活奔波,從未有誰像五峰賓館董事長這樣關(guān)心過我,我懷著感恩的心拼命地工作,我感到自己還做的不夠,在新的一年里,我要好好努力!”

拾金不昧演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  拾金不昧,大家都明白,但未必能做到,但我做到了,手機的`事就能夠證明。

  那是一個回家的路上,我正悠閑悠閑的騎著車,忽然,我將視線轉(zhuǎn)到了后面的地上,不轉(zhuǎn)不明白,一轉(zhuǎn)嚇一跳,竟有一部手機,我拾起來,拿回了家。回家的第一句便是問媽媽明白這部手機是誰的嗎?媽說很簡單查一下里面的東西就明白了,查了后沒有線索。爸爸回來了我問他,他說好像是一個朋友的,便打過去問,真是,爸爸問清了地址就送過去了。

  第二天,那家給我們送來了一箱冰糖雪梨,一箱太子奶,并說手機里有十分重要的東西,必須要收下,因為如果落到壞人手里,后果不堪設(shè)想。爸爸媽媽合力都抵可是那一家的豪言壯語,所以無法推辭,只好

  收下了,回家后,媽媽說功勞都是我的,這些隨我處置,我享受著這拾金不昧的成果,心里開心極了。

  拾金不昧能修養(yǎng)人的品德。你認(rèn)為呢?

拾金不昧演講稿 篇9

  同學(xué)們:

  拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。說起這個話題,我是深有體會的,因為我曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣一件事。

  三個星期前,我放學(xué)后打完針,回家的路上來到地鐵站,爺爺說去面包店買面包,我沒什么事干,就左晃晃,右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),東張張,西望望。突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處地上躺著一個錢包,我頓時眼前一亮,三步并作兩步走,把錢包撿起來緊緊地握在手中。我看著來往的人群,沒有一個人在尋找東西,都是急匆匆走過。打開錢包,發(fā)現(xiàn)里面有一張身份證和一沓厚厚的鈔票!呀,這些錢可以買好多東西呢!我站在那里等呀,等呀,沒有失主過來認(rèn)領(lǐng)。頓時,巧克力、漢堡包、奶油餅干、高級鉛筆盒、小玩具……一股腦地涌進我的腦海。正當(dāng)我想入非非的時候,爺爺買了面包走了過來,我連蹦帶跳跑到爺爺面前說:“爺爺!我撿到一個錢包!”爺爺用鼓勵的目光看著我,問:“沒有失主過來認(rèn)領(lǐng),你說該怎么辦呢?”我突然想起一個故事:《許衡不吃無主之梨》,講的是元朝學(xué)者許衡一次和同伴趕路,烈日當(dāng)頭,走得口渴難耐,突然前方有一片梨樹林,黃澄澄的梨兒掛滿枝頭,讓人垂涎三尺,同伴們紛紛上樹吃梨,只有許衡坐在樹下不動。同伴們勸他說:“這附近沒有人家,吃吃又有何妨?”許衡卻說:“梨兒即使沒有主人,但我的心是有主人的',不是自己的東西,我是不能據(jù)為己有的。”想到這里,我大聲對爺爺說:“把錢包交給警察叔叔!”爺爺輕輕拍拍我的頭說:“你真是爺爺?shù)暮脤O女!”爺爺又接著對我說:“失主一定特別著急,你知道嗎,有的時候身份證或其他證件比錢還重要,證件丟了會嚴(yán)重影響失主的工作和生活,有身份證在,警察叔叔會很快找到失主的!”聽了爺爺?shù)脑,我又懂了好多道理?/p>

  說話間,我和爺爺走出地鐵站,朝警察崗?fù)ぷ呷ィ瑺敔斀形野彦X包交給警察叔叔,我走進警務(wù)室,把錢包遞給警察叔叔說:“我撿到一個錢包!”,說完扭頭就走,警察叔叔叫住了我說:“小朋友先別走,你真棒,贈給你一個小牌子,也替那位失主謝謝你!”

  我和爺爺離開警務(wù)室,看著警察叔叔送給我寫著“拾金不昧”四個字的愛心小牌子,我很開心,感覺自己做了一件很有意義的事,也是一件自己應(yīng)該做的事。如果是大家遇到這樣的事,也一定會這樣做的!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

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