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中學(xué)生法制演講稿

時(shí)間:2021-03-02 12:55:43 演講 我要投稿

中學(xué)生法制演講稿范文五篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的中學(xué)生法制演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生法制演講稿范文五篇

中學(xué)生法制演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!我演講的題目是《沒有規(guī)矩不成方圓》!

  我們都知道這樣一句話,那就是:“沒有規(guī)矩不成方圓!边@里的規(guī)矩是指什么呢?我今天要說的就是指法制法規(guī)。因?yàn)橛辛朔ㄖ品ㄒ?guī),才對(duì)人們的行為有了約束,才有了所謂的規(guī)矩。在當(dāng)今社會(huì),法制法規(guī)已經(jīng)進(jìn)入了每一位老百姓的家,也起著非常重要的作用,離我們中學(xué)生的生活也越來越近。

  首先,我想問的是,什么是“法制”,法制法制,顧名思義,就是法律和制度的結(jié)合。對(duì)于我們中學(xué)生來說,我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門的學(xué)生,又或許對(duì)所謂的法制只略知一二,但是,迎著時(shí)代的朝陽(yáng),法制也讓我們?cè)絹碓绞熘。法制影響了我們的生活,引?dǎo)著我們的學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)著我們不斷向前進(jìn)步。同學(xué)們,我們都是21世紀(jì)主人青少年,我們是未來祖國(guó)的主人,對(duì)于學(xué)習(xí)階段的我們來說,我們不斷要學(xué)習(xí)書本知識(shí),還要掌握一些必要的法制知識(shí)。因?yàn)榉ㄖ平逃粌H影響著我們的學(xué)生時(shí)代,更影響著我們的終生。

  今年是我國(guó)普法教育的第24年,而今天又是法制的宣傳日,此時(shí)此刻,我向全校師生提出倡議:讓我們一起來學(xué)法,守法,用法,宣傳法。

  一個(gè)人只有學(xué)習(xí)了足夠的法制知識(shí),才能真正邁出人生的第一步。我們每個(gè)人的人生道路還很漫長(zhǎng),在這漫長(zhǎng)的人生道路中法制知識(shí)起著關(guān)鍵的作用。因?yàn)椋挥袑W(xué)習(xí)了法制法律知識(shí),我們才能真正理解什么是合法,怎樣做才能不違法,只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),我們才能明辨是非,才能遵紀(jì)守法,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,也只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),我們才能夠真正懂得“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”所蘊(yùn)含的深刻道理。法制法規(guī)是神圣的,它是一道不可逾越的鴻溝,21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì),守護(hù)著法制這道神圣的圍墻。因?yàn),法制法?guī)它保障了我們生活的安全,讓我們享有公民所應(yīng)有的權(quán)益。廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。

  同學(xué)們,法制法規(guī)無處不在。它就如我們身您正在中國(guó)教育文摘查看《中學(xué)生法制法規(guī)演講稿:沒有規(guī)矩不成方圓》旁的騎士,時(shí)刻給我們保護(hù),作為新世紀(jì)的青年,我們要合理運(yùn)用我們手中的法制法規(guī)知識(shí),學(xué)會(huì)保障自己以及身邊的人權(quán),讓我們都加入學(xué)法守法用法的行列吧,讓我們的祖國(guó)在法制法規(guī)的保護(hù)下,變得更加繁榮富強(qiáng)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生法制演講稿 篇2

  同學(xué)們:

  大家好!

  今天,很高興能和同學(xué)們?cè)谝黄鸸餐M(jìn)行一次法制學(xué)習(xí)。其實(shí),有些法律知識(shí)我應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)的,為什么呢?前不久,我陪同市領(lǐng)導(dǎo)到校調(diào)研的時(shí)候,觀看了同學(xué)們自己編寫的法制小故事,很真實(shí),很深刻。此時(shí),我給同學(xué)們出二個(gè)思考題:①甲失手致傷乙,算不算違法?②如果甲違法,違反了什么法?結(jié)果應(yīng)是:如果醫(yī)療簽定部門確定為重傷,首先甲這種行為造成的后果違法,其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利,民主權(quán)利罪第二百三十五條:過失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或拘役。

  下面,我從青少年違法犯罪的基本原因,預(yù)防青少年犯罪的措施和依法維護(hù)自身合法權(quán)益三個(gè)方面,來給同學(xué)們講一下開展青少年法制教育的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。究其青少年犯罪的基因,既有主觀因素又有客觀因素,更是主、客觀因素相互作用所致。

  (一)青少年不良的個(gè)性傾向性

  人的個(gè)性傾向性是個(gè)性中最主動(dòng),最積極的因素,它決定著人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度,決定著人的認(rèn)識(shí)和活動(dòng)的趨向與選擇。個(gè)性傾向包括人的需要和動(dòng)機(jī)、興趣、信仰、觀念體系等,不良個(gè)性傾向性是大多數(shù)青少年實(shí)施犯罪行為的主觀心理因素。

  (二)家庭不良因素的影響

  下面,我重點(diǎn)給同學(xué)們講一下家庭不良因素的`影響,希望同學(xué)們能引以為戒,拿起法律武器,把實(shí)際例子講給父母聽,糾正有些父母的不良家庭行為。

  家庭是青少年的個(gè)體生活、成長(zhǎng)的第一空間,是青少年最早接觸的"小社會(huì)"。也可以說是一個(gè)"大染缸"。這就要求有些同學(xué),是蓮花"出淤泥而不染",家庭在青少年心目中的位置,應(yīng)是最為重要的。

  我希望通過這次的法制學(xué)習(xí),在在座的同學(xué)能認(rèn)清違法、犯法的后果,堅(jiān)決抵制不良的誘惑,與不良的行為作斗爭(zhēng),走正確的人生道路。

中學(xué)生法制演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!我演講的題目是《沒有規(guī)矩不成方圓》!咱們都知道這樣一句話,那就是:“沒有規(guī)矩不成方圓!边@里的規(guī)矩是指什么呢?我今天要說的就是指法制法規(guī)。因?yàn)橛辛朔ㄖ品ㄒ?guī),才對(duì)人們的行為有了約束,才有了所謂的規(guī)矩。在當(dāng)今社會(huì),法制法規(guī)已經(jīng)進(jìn)入了每一位老百姓的家,也起著非常重要的作用,離咱們中學(xué)生的生活也越來越近。

  首先,我想問的是,什么是“法制”,法制法制,顧名思義,就是法律和制度的結(jié)合。對(duì)于咱們中學(xué)生來說,咱們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門的學(xué)生,又或許對(duì)所謂的法制只略知一二,但是,迎著時(shí)代的朝陽(yáng),法制也讓咱們?cè)絹碓绞熘7ㄖ朴绊懥嗽蹅兊纳,引?dǎo)著咱們的學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)著咱們不斷向前進(jìn)步。同學(xué)們,咱們都是21世紀(jì)主人青少年,咱們是未來祖國(guó)的主人,對(duì)于學(xué)習(xí)階段的咱們來說,咱們不斷要學(xué)習(xí)書本知識(shí),還要掌握一些必要的法制知識(shí)。因?yàn)榉ㄖ平逃粌H影響著咱們的學(xué)生時(shí)代,更影響著咱們的終生。

  今年是我國(guó)普法教育的第24年,而今天又是法制的宣傳日,此時(shí)此刻,我向全校師生提出倡議:讓咱們一起來學(xué)法,守法,用法,宣傳法。

  一個(gè)人只有學(xué)習(xí)了足夠的法制知識(shí),才能真正邁出人生的第一步。咱們每個(gè)人的人生道路還非常漫長(zhǎng),在這漫長(zhǎng)的人生道路中法制知識(shí)起著關(guān)鍵的作用。因?yàn),只有學(xué)習(xí)了法制法律知識(shí),咱們才能真正理解什么是合法,怎樣做才能不違法,只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),咱們才能明辨是非,才能遵紀(jì)守法,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,也只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),咱們才能夠真正懂得“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”所蘊(yùn)含的深刻道理。法制法規(guī)是神圣的,它是一道不可逾越的鴻溝,21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),而咱們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì),守護(hù)著法制這道神圣的圍墻。因?yàn),法制法?guī)它保障了咱們生活的安全,讓咱們享有公民所應(yīng)有的權(quán)益。廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。

  同學(xué)們,法制法規(guī)無處不在。它就如咱們身旁的騎士,時(shí)刻給咱們保護(hù),作為新世紀(jì)的青年,咱們要合理運(yùn)用咱們手中的法制法規(guī)知識(shí),學(xué)會(huì)保障自己以及身邊的人權(quán),讓咱們都加入學(xué)法守法用法的行列吧,讓咱們的祖國(guó)在法制法規(guī)的保護(hù)下,變得更加繁榮富強(qiáng)。我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生法制演講稿 篇4

各位同學(xué)、各位老師:

  大家好!

  今天我演講的題目是《加強(qiáng)法制建設(shè),讓犯罪絢麗校園》

  青少年是祖國(guó)的未來,民族的希望,是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。對(duì)青少年進(jìn)行法制宣傳和教育是全社會(huì)共同的責(zé)任。新中國(guó)成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。但是,我們應(yīng)該清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,另一方面,也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)能力。

  青少年犯罪的主要原因:

  從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡(jiǎn)單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四是缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教育相對(duì)滯后:六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。

  對(duì)學(xué)生來說,讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多。如果我們讓陽(yáng)光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽(yáng)光是什么,陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣。

  我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力:

  1、提高法律意識(shí),提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。

  2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅,竟然會(huì)束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

  3、掌握防衛(wèi)方法。一是要嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度。禁止閑雜人員出入,防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系,積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。

  總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,國(guó)民素質(zhì)的提高,社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民主與法制的推進(jìn),這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展,全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽(yáng)。

中學(xué)生法制演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:

  大家好!非常高興能和大家交流法律方面的問題。如今的法制社會(huì),法律與人們的日常生活關(guān)系越來越密切(適當(dāng)舉例),學(xué)習(xí)、了解一些法律常識(shí)對(duì)我們的生活大有幫助,不但使自己做到遵紀(jì)守法,而且更重要的是能夠以法律為武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。今天我為大家介紹一些與《物權(quán)法》有關(guān)的法律知識(shí)。

  《中華人民共和國(guó)物權(quán)法》是20xx年10月1日正式頒布實(shí)施的。這部法律主要是明確物歸誰(shuí)所有,保護(hù)所有人對(duì)物享有的各項(xiàng)權(quán)利,從而有利于充分發(fā)揮物的效用,維護(hù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序的法律。物權(quán)法所稱的物包括不動(dòng)產(chǎn)和動(dòng)產(chǎn)。如我們從超市中購(gòu)買的商品都是動(dòng)產(chǎn),能夠自由移動(dòng),房子、道路、橋梁、土地等屬于不動(dòng)產(chǎn)。物權(quán)法具體規(guī)定了人們?nèi)绾涡惺刮餀?quán)、如何保護(hù)物權(quán)。下面重點(diǎn)介紹一下我國(guó)物權(quán)法中關(guān)于建筑物區(qū)分所有權(quán)、物業(yè)管理、相鄰關(guān)系有關(guān)的法律知識(shí)。

  一、建筑物區(qū)分所有權(quán)

  給大家舉一個(gè)案例:某小區(qū)一住宅樓一樓的業(yè)主王某對(duì)自有房屋進(jìn)行裝修,期間對(duì)承重墻、承重柱打孔以加裝隔層,引起該幢樓其他業(yè)主的強(qiáng)烈不滿,認(rèn)為王某的行為對(duì)其他業(yè)主的樓房安全造成不利影響,由此引發(fā)糾紛,其他業(yè)主聯(lián)合起訴王某停止侵權(quán)、將破壞的承重墻、承重柱恢復(fù)原狀。此案涉及到對(duì)建筑物所有權(quán)的行使問題。有人會(huì)問,我自己的房屋,怎么裝修是我自己的事,為什么會(huì)有他人干涉呢?這主要是自己房屋中還有屬于和他人共有的部分,在行使自己權(quán)利時(shí)影響到他人的合法權(quán)益。

  假如你四十萬(wàn)元在一住宅小區(qū)內(nèi)購(gòu)買了一套住房,經(jīng)過房地產(chǎn)管理局登記后給你頒發(fā)了房產(chǎn)證,就能證明你對(duì)這套房屋擁有法律認(rèn)可的所有權(quán),你就成了這個(gè)住宅小區(qū)的主人,房子的主人,小區(qū)內(nèi)的道路、綠地、停車場(chǎng)等都與你有關(guān)。那么,從法律上講,你的四十萬(wàn)元真正購(gòu)買到了哪些權(quán)利呢?要弄清這個(gè)問題就得明確什么是建筑物區(qū)分所有權(quán)。

  建筑物及相關(guān)的附屬設(shè)施屬于不動(dòng)產(chǎn),是一個(gè)不可分割的整體,這個(gè)整體由不同的部分組成,如房屋套內(nèi)空間、共用樓梯、樓頂、外墻面、樓內(nèi)安裝的相關(guān)設(shè)施、小區(qū)內(nèi)的道路、綠地、車位等。這些不同的組成部分,由不同的人享有所有權(quán),有的屬業(yè)主獨(dú)自占有和使用,有的由部分業(yè)主共有,還有的歸小區(qū)內(nèi)全體業(yè)主共有。所以,從法律上講,對(duì)建筑物享有的權(quán)利分為專有權(quán)和共有權(quán)兩種。

  專有權(quán)是業(yè)主對(duì)建筑物內(nèi)的住宅、經(jīng)營(yíng)性用房等獨(dú)自享有所有權(quán)。具體是指產(chǎn)權(quán)證書上登記的屋內(nèi)空間、露臺(tái)、車位等區(qū)域。對(duì)于專有部分業(yè)主享有獨(dú)立的所有權(quán)、使用權(quán)。

  共有權(quán),是指由全體業(yè)主或部分業(yè)主共同享有所有權(quán)、使用權(quán)。具體指:(1)法定共有部分主要包括:建筑區(qū)劃內(nèi)的道路、綠地、其他公共場(chǎng)所、共用設(shè)施,如公園式建筑、供大家休閑娛樂的設(shè)施等;物業(yè)服務(wù)用房屬于業(yè)主共有;占用業(yè)主共有的道路或者其他場(chǎng)地用于停放汽車的車位,屬于業(yè)主共有;電梯、水箱屬于業(yè)主共有。(2)天然共有部分,即法律沒有規(guī)定,合同也沒有約定,而且一般也不具備登記條件,但從其屬性上天然屬于共有部分,具體包括:a、建筑物的基礎(chǔ)、承重結(jié)構(gòu)、外墻、屋頂?shù)然窘Y(jié)構(gòu)部分;b、通道、樓梯、大堂等公共通行部分;c、消防、公共照明等附屬設(shè)施、設(shè)備;d、避難層(指建筑高度超過100m的公共建筑內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)供人員臨時(shí)避難使用的樓層)、設(shè)備層(指專用于布置機(jī)電設(shè)備等的樓層)或者設(shè)備間(指在每一幢大樓的適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)設(shè)置電信設(shè)備和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,以及建筑物配線設(shè)備,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理的場(chǎng)所)等結(jié)構(gòu)部分。建筑物的外墻面、屋頂、電梯、規(guī)劃之外修建的車位等屬于共有部分,利用前述共有部分獲得的收益,應(yīng)歸業(yè)主共有,比如利用外墻面、電梯做廣告、出租規(guī)劃之外修建的車位獲得的收益。共有又分全體業(yè)主共有和部分業(yè)主共有。如小區(qū)內(nèi)的道路、綠地、樓頂平臺(tái)、建筑外墻面等歸全體業(yè)主共有,建筑區(qū)劃內(nèi)的建設(shè)用地使用權(quán)由一般業(yè)主共有。樓梯道、一單元內(nèi)的照明設(shè)施等只屬于所涉單元的業(yè)主共有,上下樓、或水平相鄰的兩住戶之間的隔墻屬于該兩住戶共有。

  小區(qū)內(nèi)的會(huì)所一般屬于開發(fā)商所有。

  如何行使建筑物的所有權(quán)呢?對(duì)于專有部分自然由專有人獨(dú)自行使所有權(quán)、使用權(quán),如可以自己居住、向他人出租、贈(zèng)給他人、賣給他人等等。一方面,專有人在行使自己專有權(quán)時(shí)有權(quán)排除他人的干擾和侵害,另一方面,也應(yīng)當(dāng)不能對(duì)他人權(quán)利的行使造成損害。前面所述案例中,王某對(duì)自有房屋進(jìn)行裝修,是對(duì)自己專有權(quán)的行使,但樓房的承重墻、承重柱屬于業(yè)主共有部分,其打孔的行為對(duì)整個(gè)樓的安全會(huì)帶來不利影響,屬侵犯其他業(yè)主共有權(quán)的行為。如果由此給其他業(yè)主造成損害,其應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。再如《物權(quán)法》規(guī)定,業(yè)主不得違反法律、法規(guī)以及管理規(guī)約,將住宅改變?yōu)榻?jīng)營(yíng)性用房。業(yè)主將住宅改變?yōu)榻?jīng)營(yíng)性用房的,應(yīng)當(dāng)經(jīng)有利害關(guān)系的業(yè)主同意,否則就是對(duì)他人權(quán)利的侵犯。如將住宅房未經(jīng)相鄰其他業(yè)主同意擅自出租或自己用于開辦餐飲經(jīng)營(yíng)、用于開辦幼兒園、用于商業(yè)辦公等,影響了周圍其他業(yè)主的正常生活,且?guī)戆踩[患,還有如裝修房屋噪聲擾民、水管破裂不及時(shí)維修使水流影響其他住戶、煤氣泄露發(fā)生爆炸影響其他業(yè)主安全等等,因此,業(yè)主在行使專有權(quán)時(shí)要合乎法律規(guī)定,不能對(duì)其他業(yè)主造成損害,否則應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

  對(duì)共有權(quán)的行使情況較為復(fù)雜。如果共有人較多時(shí),如何行使往往會(huì)涉及到業(yè)主的切身利益。為了有效行使業(yè)主的共有權(quán),維護(hù)業(yè)主的合法權(quán)益,法律賦予業(yè)主可以設(shè)立業(yè)主大會(huì),選舉業(yè)主委員會(huì)。由業(yè)主大會(huì)或業(yè)主委員會(huì)代表業(yè)主行使相關(guān)權(quán)利。業(yè)主大會(huì)和業(yè)主委員會(huì),對(duì)任意棄置垃圾、排放污染物或者噪聲、違反規(guī)定飼養(yǎng)動(dòng)物、違章搭建、侵占通道、拒付物業(yè)費(fèi)等損害他人合法權(quán)益的行為,有權(quán)依照法律、法規(guī)以及管理規(guī)約,要求行為人停止侵害、消除危險(xiǎn)、排除妨害、賠償損失。業(yè)主對(duì)侵害自己合法權(quán)益的行為,可以依法向人民法院提起訴訟。

  下列事項(xiàng)由業(yè)主共同決定:(一)制定和修改業(yè)主大會(huì)議事規(guī)則;(二)制定和修改建筑物及其附屬設(shè)施的管理規(guī)約;(三)選舉業(yè)主委員會(huì)或者更換業(yè)主委員會(huì)成員;(四)選聘和解聘物業(yè)服務(wù)企業(yè)或者其他管理人;(五)籌集和使用建筑物及其附屬設(shè)施的維修資金;(六)改建、重建建筑物及其附屬設(shè)施;(七)有關(guān)共有和共同管理權(quán)利的其他重大事項(xiàng)。業(yè)主大會(huì)或者業(yè)主委員會(huì)的決定,對(duì)業(yè)主具有約束力。業(yè)主大會(huì)或者業(yè)主委員會(huì)作出的決定侵害業(yè)主合法權(quán)益的,受侵害的業(yè)主可以請(qǐng)求人民法院予以撤銷。

  舉例:某小區(qū)一居民樓的住戶A將其自有住房出租給B公司做辦公室用房。某天,因房公司辦公室一員工下班時(shí)忘關(guān)電源,使熱水器燃燒發(fā)生火災(zāi),大火殃及樓上住戶C,給C造成數(shù)萬(wàn)無的經(jīng)濟(jì)損失,因賠償事宜發(fā)生糾紛。在此案中,業(yè)主C的損失是因樓下住戶A將房屋出租給B公司用于經(jīng)營(yíng)而發(fā)生的,直接責(zé)任人是B公司,但住戶A將住宅用房出租用于經(jīng)營(yíng),其行為本身給其他相鄰住戶的安全帶來了潛在的威脅,有明顯過錯(cuò),所以C有權(quán)向A主張賠償,A賠償后可向B追償。

  二、物業(yè)管理

  業(yè)主可以自行管理建筑物及其附屬設(shè)施,也可以委托物業(yè)服務(wù)企業(yè)或者其他管理人管理。物業(yè)管理,是指業(yè)主通過選聘物業(yè)管理企業(yè),由業(yè)主和物業(yè)管理企業(yè)按照物業(yè)服務(wù)合同約定,對(duì)房屋及配套設(shè)施設(shè)備和相關(guān)場(chǎng)地進(jìn)行維修、養(yǎng)護(hù)、管理,維護(hù)相關(guān)區(qū)域內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生和秩序的活動(dòng)。案例:20xx年,發(fā)生在蘭州市的一起案例,某小區(qū)的業(yè)主不滿物業(yè)管理公司,自發(fā)組織成立了業(yè)主管理委員會(huì),由業(yè)主管理委員會(huì)解聘物業(yè)管理公司,引起原物業(yè)公司的不滿,雙方發(fā)生糾紛,物業(yè)公司強(qiáng)行鎖住物管用房,拒絕退出,業(yè)主管理委員會(huì)將原物業(yè)管理公司告上法庭,請(qǐng)求法院判決解除雙方的物業(yè)管理服務(wù)關(guān)系。經(jīng)法院審理后支持了業(yè)主委員會(huì)的請(qǐng)求。

  此案充分說明物業(yè)管理公司同業(yè)主的關(guān)系,屬于服務(wù)合同關(guān)系,受合同的約束,只要任何一方違反合同約定,另一方可要求解除合同。解除合同后業(yè)主可重新聘用新的物業(yè)管理公司。目前,各個(gè)城市的物業(yè)管理方面相關(guān)秩序不很規(guī)范,物業(yè)管理公司和業(yè)主的地位不對(duì)等,業(yè)主缺乏法律意識(shí),因而物業(yè)公司侵犯業(yè)主合法權(quán)益的現(xiàn)象非常普遍,此方面的投訴非常多。一方面,通過學(xué)習(xí)法律知識(shí),明確物業(yè)管理公司和業(yè)主之間的服務(wù)合同法律關(guān)系這種特征,同時(shí)充分發(fā)揮業(yè)主大會(huì)或業(yè)主管理委員會(huì)的管理職能,才能正確維護(hù)廣大業(yè)主的合法權(quán)益,建立公平有序的物業(yè)管理關(guān)系。

  三、如何處理相鄰關(guān)系

  什么叫相鄰關(guān)系??jī)蓚(gè)或兩個(gè)以上相互毗鄰不動(dòng)產(chǎn)的所有權(quán)人或使用人,在行使占有、使用、收益、處分權(quán)利時(shí)發(fā)生的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。也就是,不動(dòng)產(chǎn)權(quán)利人在行使自己權(quán)利時(shí)有權(quán)從相鄰方得到必要的便利,并防止來自相鄰方的危險(xiǎn)和危害。同時(shí),對(duì)各自所有權(quán)的行使也應(yīng)有所節(jié)制,不能損害相鄰方的合法權(quán)益。不論是我國(guó)的民法通則還是物權(quán)法都規(guī)定,不動(dòng)產(chǎn)的相鄰權(quán)利人應(yīng)當(dāng)按照有利生產(chǎn)、方便生活、團(tuán)結(jié)互助、公平合理的原則,正確處理相鄰關(guān)系。

  舉例:劉老先生住在某小區(qū)一樓,樓上居住著一位的年輕人小楊。小楊常常晚上回家很遲,響動(dòng)聲使老劉難以入睡,老劉就此多次向小楊提意見,兩人因此產(chǎn)生了不愉快。而老劉有養(yǎng)鸚鵡的愛好,他養(yǎng)的鸚鵡很會(huì)學(xué)人說話。他的鸚鵡一直在陽(yáng)臺(tái)上生活,每當(dāng)小楊早晨出門去上班,從老劉家的陽(yáng)臺(tái)旁經(jīng)過時(shí),鸚鵡總會(huì)說“大壞蛋,不要臉”、“大壞蛋,不要臉”,時(shí)間長(zhǎng)了,小楊便心里很來氣,認(rèn)為是老劉有意欺侮他,當(dāng)他向老劉鄭重提出將鸚鵡搬到其他地方時(shí),遭到老劉的拒絕,于是兩人的矛盾越來越深。小楊為了報(bào)復(fù)老劉,在夜深人靜的時(shí)候到樓下公話亭拔通老劉的座機(jī)電話,什么話不說,只是將網(wǎng)上下載的陰森恐怖的笑聲放給老楊聽,老楊因此弄得神情緊張,不得已向公安報(bào)案,后經(jīng)公安機(jī)關(guān)偵破為小楊所為。后老劉向法院起訴小楊要求賠償其損失5000元,小楊也提起反訴要求老劉賠償鸚鵡罵他的精神損失費(fèi)1000元,此案最終以法院的調(diào)解兩人握手言和而結(jié)束。

  再如占用樓道堆砌雜物引起的訴訟等。

  對(duì)于相鄰權(quán)引起的糾紛,通過訴訟并非解決的良策,因此,相鄰各方應(yīng)有一個(gè)善良的心態(tài),應(yīng)有互諒互讓、和睦友好的態(tài)度,而不能動(dòng)輒以鄰為敵、互不相讓,這樣,才會(huì)處理好相鄰關(guān)系,建立一個(gè)和諧美好的社區(qū)。

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