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小學(xué)生演講稿

時間:2021-02-28 09:28:57 演講 我要投稿

【實用】小學(xué)生演講稿范文集錦五篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在生活中,演講稿的使用越來越廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的小學(xué)生演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】小學(xué)生演講稿范文集錦五篇

小學(xué)生演講稿 篇1

敬重的教師,親愛的同學(xué):

  咱們下午好:

  何為長大?不便是自己漸漸能做決議。大人們教育咱們干事要有主意,別被前所未料的事牽著走,像只無頭蒼蠅處處撞墻。可要做決議,談何容易。日子中,我就有這樣的親自體會。

  那是一節(jié)語文化課,教師的一個問題像投入了無底洞,下面一片幽靜,可考慮頃刻的我心中早已有了自己的主意,但望著全班死寂的姿態(tài),我的手便是舉不起來,心想:萬一講的不是教師想要的答案,或是說得欠好,表達(dá)不清,同學(xué)們必定會對我加以談?wù),可不舉手,我便算半個大材小用了,教師也會很絕望。所以,我就望教師能自動請我講話,可我仍舊無法做出決議,終究錯過了這個答題時機。

  這樣一個微乎極微的決議都讓我如此折磨,優(yōu)柔寡斷,怎么談得上做什么嚴(yán)重決議,只得順從其美,期盼魚和熊掌能兼得了。

  如此看來,做決議說起來輕如鴻毛,做起來重如泰山,而這僅是由于一個決議就可以改動全部,包含你的人生,這樣解說,做決議之難便清楚明了了。

  國際聞名歌唱家帕瓦羅蒂從前也為做一個決議苦惱過,而正是這個決議,讓他的天籟得以響徹國際。小時分的他曾專注想做一名教師,可后來他又愛上了音樂,操練著歌唱并讓其逐步成了生射中不行舍棄的一部分?偹愕搅藳Q議人生去向的時刻,但心愛的兩個工作讓他一直無法挑選,終究他父親問了他一句:若是你坐在兩個椅子中心,會怎樣?也便是這句,讓他理解了做決議的重要性。而終究,他決議走上了演唱的路途。

  人便是這樣,面臨兩者心愛之物做決議時,總想著兼得,可實際是不會答應(yīng)的,無法之下有必要做出一個決議,而做出這個決議后,你將不能懊悔;蛟S你會悵恨久之,但這是不能防止的,這也是為什么從小爸爸媽媽就教著咱們要會做決議,由于它太重要了!

  但是,已然咱們做出了決議,便沒才能更改,但咱們有的便是不遺余力地不孤負(fù)這個決議,不留惋惜,讓無法舍棄變成力所能及。如此,做決議便不必有什么后顧之慮了!

  做決議時的猶疑來自于為成果的憂慮,放下它,去斗膽做決議,不要讓自己懊悔,便是最好的決議。如此,你每做一個英明決議,便便是在書寫你光輝的人生了。

小學(xué)生演講稿 篇2

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!我是三年一班的郭子慧。我今天演講的題目是 《環(huán)保生活,綠色校園》

  當(dāng)我們迎著朝陽,走進(jìn)綠樹環(huán)抱的新屯小學(xué),你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個充滿綠色的美麗的校里。你真要為此而感到幸福和驕傲!現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉在迎接我們的到來。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。

  我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热,在垃圾的處理上,我們還不能做到科學(xué)合理的分類。其實垃圾分類放置也是一種環(huán)!G色的環(huán)保。

  那么,如何進(jìn)行垃圾分類管理呢,首先我們應(yīng)該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?

  可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。

  不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。

  有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質(zhì)、盛裝有毒物質(zhì)的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。

小學(xué)生演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  講文明、懂禮貌是衡量一個人道德的基準(zhǔn)。所以,我們作為中華民族的后代,更應(yīng)該做到講文明。

  要學(xué)會講文明,就要舉止文明和語言文明,舉止文明是不打架,不欺負(fù)弱小,不亂扔垃圾,語言文明則是不打架,不罵人,不亂說臟話,見到熟人要問好,做一個有禮貌的小學(xué)生。

  我們剛搬到新學(xué)校的時候,由于同學(xué)們都不熟悉,發(fā)生了一些爭吵,經(jīng)常出現(xiàn)打人,罵人,這些不文明的`現(xiàn)象,還有一些人,經(jīng)常亂扔垃圾,破壞環(huán)境,見到垃圾不會習(xí)慣性的撿起,這些行為使我們的校園不再美麗。

  為了能讓我們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,校長經(jīng)常在升國旗時,給我們講一些道理,讓我們成為一個講文明懂禮貌的小學(xué)生。

  我們班商老師也是我們的好榜樣,她每次看見地上有紙,總是揀了起來,扔到了垃圾桶里,就是她的以身作則,讓我們都明白亂扔廢棄物是不文明的行為,當(dāng)我們看見地上有垃圾的時候也會主動撿起來,并且時刻注意不亂扔垃圾。有的時候我們班有的同學(xué)不舒服,她總是耐心的詢問,讓我們感覺不到那么難受了。

  正因為有這樣的班主任,使我們班也成為一個文明的班集體。她的行為影響了我們班的每一個同學(xué),上回有人來打架,要是以前周圍有很多人起哄,好像在看戲,可是現(xiàn)在不一樣,不僅沒人起哄,而且都來勸架,正在打架的同學(xué)也握手言和。

  有時候,文明離我們不到十公分的距離;有時候也許是幾厘米的寬度;有時候,可能只是一張紙的厚度;文明就在我們心中,它會在生活中不經(jīng)意的流露著。有時,多一個手勢,對別人來說是一份體諒;有時,多一點耐心的等待,對別人來說是一份關(guān)愛;有時候,多一點點分享對別人來說就是一份溫暖;我們每個人邁出一小步,社會就會邁出一大步。

小學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、小朋友們

  大家上午好:

  今天,在這個鮮花盛開的季節(jié)里,我們又迎來了少年兒童自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)

  我們懷著喜悅、非常榮幸地與小朋友們一起共度這個美好的節(jié)日。值此機會,謹(jǐn)讓我向高塘幼兒園的全體小朋友們致以誠摯的節(jié)日問候,并向辛勤耕耘、培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!值此機會,我還要告訴大家一個好消息,今年是我們高塘幼兒園創(chuàng)建、辦園十周年!在這十年里,我們得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和家長的大力支持、得到了老師辛勤勞動和創(chuàng)造,在此,我再一次感謝大家,感謝大家的支持和關(guān)心。

  從開園到今天,我們付出了許多許多——求實、創(chuàng)新、務(wù)實。每一次的進(jìn)步都令我們激動,每一次的成功都激勵我們向更高的目標(biāo)前行,尊重教育規(guī)律,尊重兒童身心發(fā)展的特點,尊重兒童人格,尊重家長的真誠反饋,我們只有不斷的用心和行動來回報社會、回報關(guān)心、理解、信任高塘幼兒園的你和他,今天是國際兒童節(jié),也是高塘幼兒園的節(jié)日,在這十年多中,高塘幼兒園就如同一棵幼苗,它的成長離不開陽光、空氣、雨露一樣,回首往事,我們無怨無悔,我堅信,風(fēng)雨中的高塘幼兒園會越來越強。

  少年兒童時代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。少年兒童的健康成長離不開老師的辛勤耕耘。過去的十年里,在全體老師的努力下,堅持教育創(chuàng)新,堅持辦學(xué)特色,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,開展了各種各樣的教學(xué)教育活動。使小朋友在德、智、體、美等方面得到了更好的發(fā)展,打造了素質(zhì)教育,發(fā)展了少年兒童的個性。使高塘兒園成為少年兒童成長的樂園;成為家長放心、滿意的地方。

  當(dāng)前,面臨著深化教育改革趨勢;面臨著社會日新月異的發(fā)展。我希望全體老師求實創(chuàng)新,與時俱進(jìn),進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針,促進(jìn)每一個少年兒童健康、和諧、全面的發(fā)展,為少年兒童的學(xué)習(xí)、發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),努力把培養(yǎng)下一代的教育工作做得更好!

  六一是孩子們自己的節(jié)日,而六一的快樂是屬于我們大家的,今天,我校的學(xué)生將登臺亮相,展風(fēng)姿,獻(xiàn)才藝,讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行,朋友們,讓我們與孩子們同唱,讓美麗的夢想從這里起航。最后,讓我們一起祝高塘幼兒園吧、的明天更輝煌,祝所有的小朋友快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

小學(xué)生演講稿 篇5

  大家好!我是今天的演講者——xx。今天我要講述的是我小時候在爺爺家的趣事兒!

  先來講講我爺爺家的外貌。它是一棟兩層樓的樓房,屋前有個很大的院子。在這院子中有兩棵桂花樹,兩棵茶花樹,還有兩棵桔樹,最顯眼的就是那棵棗樹了。那棵棗樹的枝干特別地“招搖”,每到中秋節(jié)左右,滿滿一樹的棗子,看著讓人眼饞。因為棗子太多,枝干承受不住它們的重量,爺爺沒辦法,我便想了一個辦法,找來幾根長長的木棍,將那些壓彎的枝干撐起來,它就像一位老爺爺拄著拐杖注視著我的童年。棗樹下圍滿了來摘棗子的人,滿院子的歡聲笑語,我們一邊摘著棗子一邊吃著,最高處的棗子因為太高摘不到,于是我又找來一根長的竹竿,輕輕地敲打著,看看大家提著滿滿一桶的棗子,真是高興極了!

  有一次,爺爺他們都出去了,家里只剩下我一個人,當(dāng)時我覺得無聊就開始研究起了門鎖,想知道怎么關(guān)的,只聽“咔噠”一聲,門鎖上了,我正高興時,突然發(fā)現(xiàn)門鎖打不開了。我急得像熱鍋上的螞蟻,一邊哭一邊等著爺爺回來。

  爺爺終于回來了,看見我鎖在房間里很是驚訝,弄了好久也沒打開,正在這時,周圍的鄰居聽到聲音都過來了。因為有防盜窗的緣故我出不去,他們也進(jìn)不來,他們只能用一根長長的竹竿來撥弄門鎖嘗試打開,直到中午吃飯門鎖依然沒有打開,只能用勺子通過防盜窗喂我吃飯了。下午門鎖依然沒有弄好,爺爺果斷地把門撞開了,門是打開了,可是鎖卻沒有了,然后就是鋪天蓋地的一頓訓(xùn)斥。

  這就是我今天要演講的內(nèi)容,謝謝大家!

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