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校慶演講稿

時(shí)間:2021-02-27 11:13:52 演講 我要投稿

關(guān)于校慶演講稿范文集錦九篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的校慶演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于校慶演講稿范文集錦九篇

校慶演講稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,親愛(ài)的師兄師姐、老師同學(xué)們:

  你們好!今天是我們?nèi)wX人值得歡慶的日子,我很榮幸能站在這里為母校呈上一份溫馨而誠(chéng)摯的祝福。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表白水中學(xué)全體在校同學(xué)對(duì)各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示熱烈的歡迎,對(duì)各位敬愛(ài)的老師表示崇高的敬意! 作為X的學(xué)子,我們有理由為她流光溢彩的漫漫征程而驕傲,有理由為她經(jīng)歷的50年風(fēng)雨而自豪,為她一路走來(lái)的鏗鏘堅(jiān)定歌唱。X是夢(mèng)想的起航點(diǎn),瑰麗的理想從這里開(kāi)始乘風(fēng)破浪。

  五十年櫛風(fēng)沐雨,五十載春華秋實(shí),在母校的五十年的流金歲月里,桃李千枝競(jìng)放,蘭蕙萬(wàn)里飄香;在母校的五十年的豐碑下,流淌的是道德的源泉,矗立的是精神的旗幟。五十年彈指一揮間,憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著與堅(jiān)定,母校在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)業(yè),辦學(xué)條件不斷改善,師資力量不斷充實(shí),莘莘學(xué)子不斷成長(zhǎng)。

  在母校的辛勤培育下,五十年來(lái),一位位校友從這里走向四面八方,傳承著您的教誨和思想;五十年來(lái),一批批學(xué)子建功立業(yè),成為國(guó)家棟梁。今天,我們作為新一代的X人,能夠與眾多校友前輩們一起重溫你們的理想和追求,一起捍衛(wèi)你們的精神與操守,讓我們感到無(wú)比的驕傲和自豪;今天,我們?cè)诎姿袑W(xué)的懷抱里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)與你們一起見(jiàn)證白水中學(xué)的蓬勃發(fā)展,令我們感到無(wú)比的榮光。

  在這里,我要衷心地感謝我們的母校,特別要感謝我們的老師。是你們言傳身教,教導(dǎo)我們學(xué)會(huì)做人,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想;是你們,嘔心瀝血,傳授我們知識(shí),點(diǎn)燃心中不滅的燈盞。我們深深地知道,今天的慶典,不僅記錄著你們的光榮,承載著你們的夢(mèng)想,更蘊(yùn)育著你們的希望。在慶賀母校五十華誕的今天,請(qǐng)?jiān)试S我代表白水中學(xué)所有的同學(xué)莊嚴(yán)承諾:我們不忘母校之恩,不負(fù)母親之名,我們一定會(huì)讓母校為我們而驕傲!

  讓我們深情道一聲:Xx中學(xué),生日快樂(lè)!母校,永葆青春! 謝謝大家!

校慶演講稿 篇2

  今天是國(guó)立臺(tái)灣大學(xué)第四次校慶,我因?yàn)榈叫_不滿十個(gè)月,最初也不知道這個(gè)校慶的日子是如何定的,后來(lái)才打聽(tīng)到這是民國(guó)三十四年接收前日本臺(tái)北帝國(guó)大學(xué)的那一天。我當(dāng)時(shí)就想:拿這個(gè)日子作校慶,對(duì)嗎?經(jīng)過(guò)一番考慮,我的結(jié)論是:這個(gè)日子應(yīng)該做我們的校慶。

  誠(chéng)然,我們現(xiàn)在這個(gè)大學(xué)的建設(shè),絕大部分是在日本時(shí)代成就的,而且在日本時(shí)代這個(gè)大學(xué)也有些學(xué)術(shù)的成就,偏偏不幸的很,這四年來(lái)我們這個(gè)大學(xué)的進(jìn)步不能算快,所以我們今天拿接收的日子作校慶,心中不無(wú)慚愧!但仔細(xì)想起來(lái),日本時(shí)代這個(gè)大學(xué)的辦法,有他的特殊目的,就是和他的殖民政策配合的,又是他南進(jìn)政策的工具。我們接收以來(lái),是純粹的辦大學(xué),是純粹的為辦大學(xué)而辦大學(xué),沒(méi)有他的那個(gè)政策,也不許把大學(xué)作為任何學(xué)術(shù)外的目的的工具。

  如果問(wèn)辦大學(xué)是為什么?我要說(shuō):辦大學(xué)為的是學(xué)術(shù),為的是青年,為的是中國(guó)和世界的文化,這中間不包括工具主義,所以大學(xué)才有他的自尊性。這中間是尋求真理,不包括利用大學(xué)作為人擠人的工具。由日本的臺(tái)北帝國(guó)大學(xué)為中國(guó)的國(guó)立臺(tái)灣大學(xué),雖然物質(zhì)上進(jìn)步很少,但精神的改變,意義重大。臺(tái)灣省既然回到祖國(guó)的懷抱,則臺(tái)灣大學(xué)應(yīng)該以尋求真理為目的,以人類尊嚴(yán)為人格,以填充知識(shí)、利用天然,增厚民生為工作的目標(biāo)。所以這個(gè)大學(xué)在物質(zhì)上雖然是二十多年了,在精神上卻只有四年,自然應(yīng)該拿今天做我們的校慶。

  國(guó)家在這一年中,非常辛苦,而且可以說(shuō)是非常悲慘,我們也就在這個(gè)悲慘中渡過(guò)一年,但將來(lái)是大有希望的,真理必定戰(zhàn)敗魔術(shù),愛(ài)國(guó)必定戰(zhàn)敗賣國(guó)者,中國(guó)民族五年前文化,必定不會(huì)泯滅,我們的大學(xué)一定要在這個(gè)中間盡他應(yīng)盡的責(zé)任。

  諸位教職員先生,你們又在生活困苦中過(guò)了一年,但隨時(shí)教導(dǎo)著這些勤學(xué)上進(jìn)的青年,諸位必然感受著安慰的,我們借這個(gè)機(jī)會(huì)向諸位敬致最高的敬意!

  諸位同學(xué),我們?nèi)](méi)有一個(gè)共同集合的場(chǎng)所,我同諸位同學(xué)共同談話的機(jī)會(huì)很少,以今天借機(jī)會(huì)貢獻(xiàn)幾個(gè)意見(jiàn),也可以說(shuō)這是我對(duì)于諸位的一種希望或要求。

  諸位應(yīng)該做大的第一件事,是敦品。敦品又可以說(shuō)為"敦厚品行".一個(gè)社會(huì)里品行好的人多自然這個(gè)社會(huì)健全,好的人少,自然這個(gè)社會(huì)危險(xiǎn)。青年是領(lǐng)導(dǎo)下一時(shí)代的,他們的品行在下一個(gè)時(shí)代的影響必然很大。大凡人與人相處,許多事情,與其責(zé)備人家,毋寧責(zé)備自己,責(zé)備自己的第一件事是自己是不是守信。在政治上,立信是第一要義,在個(gè)人也是如此,說(shuō)話不算話,必然得不到好結(jié)果。在這一個(gè)時(shí)代,真是邪說(shuō)橫流的時(shí)代,各種宣傳每每騙人為目的,在宣傳者不過(guò)是想用宣傳達(dá)到他的目的,但是如果一個(gè)人養(yǎng)成說(shuō)瞎話的習(xí)慣,可就不得了。

  人與人之間因?yàn)檎f(shuō)瞎話不能放心,團(tuán)體與團(tuán)體之間因?yàn)檎f(shuō)瞎話不能放心,社會(huì)上這個(gè)風(fēng)氣如果厲害了,社會(huì)就不上軌道,在我們這個(gè)大學(xué)里這個(gè)觀念尤其重要,因?yàn)椴荒芰⑿,決不能求真理,外國(guó)有一句習(xí)語(yǔ),叫做"intellectual honesty"可以翻譯作"知識(shí)的誠(chéng)實(shí)",就是說(shuō),我們一旦覺(jué)得我們做錯(cuò)了我們要承認(rèn),我們做個(gè)試驗(yàn)有毛病,自己不能轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)它很好,要沒(méi)有這個(gè)精神,學(xué)問(wèn)是不能進(jìn)步的,發(fā)明是沒(méi)有的。

  所以立信是做人做學(xué)問(wèn)一切的根本,也是組織社會(huì)組織國(guó)家一切的根本。我今年雖是五十多歲的人,但是豈能無(wú)過(guò),大過(guò)且有,何況小過(guò),所以很希望跟諸位共同努力,假如我有說(shuō)話靠不住的地方,開(kāi)空頭支票的地方,務(wù)盼諸位向我說(shuō)明,如果中間出于誤會(huì),我會(huì)解釋明白,如果我有失信的地方,我必立即改正。

  第二件希望諸位的是力學(xué),諸位要想一想,在這個(gè)苦難的時(shí)候能有這樣一個(gè)環(huán)境,已經(jīng)算很有福氣了!這個(gè)遭遇,這個(gè)環(huán)境,使萬(wàn)萬(wàn)不可辜負(fù)的。在我這樣年齡,一年就是一年,在諸位這樣年齡,一年有十年之用,將來(lái)一輩子靠著在大學(xué)的這幾年,這是萬(wàn)萬(wàn)不可把它放松過(guò)的。這些年來(lái),大學(xué)里最壞的風(fēng)氣,是把拿到大學(xué)畢業(yè)證當(dāng)作第一件重要的事,其實(shí)在大學(xué)里得到學(xué)問(wèn)乃最重要的事,得到證實(shí)乃是很次要的事。假如一般三十個(gè)人畢業(yè),三十年后,各人情形不同,這是靠他的證書嗎,雖然說(shuō),社會(huì)的情形復(fù)雜,然而成功或失敗,終究有不少地方靠他的學(xué)業(yè)。諸位現(xiàn)在或者不感覺(jué)到現(xiàn)在在大學(xué)的時(shí)光如何寶貴,離了大學(xué),在社會(huì)上做了幾年事,便會(huì)覺(jué)得,也許那時(shí)候覺(jué)得晚了,現(xiàn)在在我們學(xué)校的同學(xué)有三千一百多人,國(guó)家為你們花的錢實(shí)在不能算少,這是不可以辜負(fù)的,諸位先生教書指導(dǎo)的辛苦,又是不可以辜負(fù)的。諸位將來(lái)的前途,更是不可以忽略的。諸位由學(xué)術(shù)的培養(yǎng)達(dá)到人格的培養(yǎng),尤其是不可以忽略的。須知人格不是一個(gè)空的名次,乃是一個(gè)累積的東西,積累人格,需要學(xué)問(wèn)和思想的成分很多。

  第三件我希望諸位的是愛(ài)國(guó)。這一點(diǎn)本來(lái)不必說(shuō),大家的本能如此。但是到了重要關(guān)頭,更應(yīng)該看清楚,我們這民族在世界上有一個(gè)特殊現(xiàn)象,現(xiàn)在世界上的民族中,沒(méi)有一個(gè)文化像我們這樣久遠(yuǎn)而中間不斷的,埃及比我們文明古,但現(xiàn)在的埃及和古代的埃及并不是一個(gè)民族。印度的文明同時(shí)發(fā)達(dá),但印度經(jīng)過(guò)很多民族和文化的變化,現(xiàn)在世界上一脈相承的文明古國(guó),只有中國(guó)了。我們不可以辜負(fù)我們這個(gè)文明先覺(jué)者的地位。

  還有一件,現(xiàn)在世界上的文明和政權(quán),是在可以說(shuō)操在白種人手里,在亞洲,印度人雖然黑面孔,但他在語(yǔ)言上,種族上,仍然是白種人,()所以中國(guó)現(xiàn)在實(shí)在是非白種人的文化擔(dān)負(fù)者。我們這一百年來(lái),受盡各種帝國(guó)主義的折磨,小的不必說(shuō),大的如英國(guó)帝國(guó)主義、日本帝國(guó)主義、帝俄和蘇聯(lián)的帝國(guó)主義,折磨到現(xiàn)在,越來(lái)越兇,更是危險(xiǎn),前兩個(gè)已無(wú)力量,后一個(gè)卻正在厲害動(dòng)作中。我們現(xiàn)在要看清我們的面孔,想到我們的祖先,懷念我們的文化,在今天是決不能屈服的。

  第四件希望是愛(ài)人。愛(ài)國(guó)有時(shí)不夠,還須愛(ài)人。愛(ài)國(guó)有時(shí)失于空洞,雖然并不一定如此,至于愛(ài)人,卻是步步著實(shí),天天可行的。在青年人培養(yǎng)愛(ài)人的觀念是很容易的,在大街上看到受苦的人我們要助他,在學(xué)校里看到有困難的人,我們要幫他,從這一種行為做起,便可以把愛(ài)人的觀念擴(kuò)大到極度。

  孟子說(shuō):"無(wú)惻隱之心非人也",愛(ài)人的觀念本是從這個(gè)心理基礎(chǔ)上起的。每天都有實(shí)行我們愛(ài)人的例子,每一件事都有實(shí)行我們愛(ài)的原則的機(jī)會(huì)?朔运叫模朔约旱睦π,便可走上愛(ài)人的大路,只要立志走上這個(gè)人道的大路,無(wú)論一個(gè)人的資質(zhì)怎么樣,每人都有做到釋迦牟尼或耶穌或林肯霍國(guó)父孫中山先生的機(jī)會(huì),至少分到他們的精神。

  以上所說(shuō)的四件事,敦品、力學(xué)、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人,或者有人覺(jué)得不過(guò)是老生常談,但老生常談?dòng)泻尾缓?只看你能做到幾分?/p>

  附帶向諸位說(shuō)一件事:一個(gè)大學(xué)必須大家要辦好,才能辦好,便可以辦得好,決不是校長(zhǎng)要辦好的。我所謂大家者包括全校教職員學(xué)生工友在內(nèi)。諸位同學(xué)們勤學(xué)好善,先生們自然感受到鼓勵(lì),先生們學(xué)而不厭,誨人不倦,諸位也自然得到啟發(fā),大家一齊向?qū)W術(shù)進(jìn)步上走,這個(gè)大學(xué)自然成為第一流大學(xué),大家若是馬馬虎虎的過(guò)日子,這個(gè)學(xué)校絕對(duì)沒(méi)有希望。

  我希望我們?nèi)S幸粋(gè)意志,這個(gè)意志就是:使學(xué)校進(jìn)步。在這個(gè)意志上我希望全校合作,我尤其希望諸位同學(xué)對(duì)于學(xué)校一切事情隨時(shí)告訴我,學(xué)校當(dāng)局可以做到的一定去做,做不到的或不應(yīng)做的也應(yīng)當(dāng)向諸位說(shuō)明白。諸位對(duì)學(xué)校有意見(jiàn),都可以隨時(shí)找我,諸位有什么難處可以隨時(shí)找我,我們彼此的心理上應(yīng)該是一家人,沒(méi)有話不可談的,目的是使得我們的學(xué)校一天一天進(jìn)步,諸位在學(xué)校里一天比一天有意義。這樣才可以使得我們的大學(xué)成為宇宙間的一個(gè)有意義的分子。

  最后借用斯賓諾莎的一句格言:我們貢獻(xiàn)這個(gè)大學(xué)于宇宙的精神。

校慶演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是:感恩母校,成就幸福人生。

  時(shí)光流逝,歲月如梭,我們又一次徜徉在深秋的校園。金風(fēng)習(xí)習(xí),金菊翩翩;蒼穹蔚藍(lán),白云燦爛。五星紅旗迎風(fēng)飄舞,正如理想在我們的心頭漫卷。剛剛過(guò)去的母校50華誕,讓我感到無(wú)比自豪和震撼。此時(shí)此刻,母校的滄桑風(fēng)雨和輝煌足跡,依然在我胸中紛紛呈現(xiàn),令我感慨萬(wàn)千!

  我們是母校的學(xué)子,母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué);這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍,蓬勃葳蕤的花草和樹(shù)木;這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影,不甘人后、勇攀高峰的理想。

  生命何其寶貴,學(xué)校期盼著我們快快成長(zhǎng),期盼著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的聰慧和力量,去成就自己和祖國(guó)的夢(mèng)想。我們應(yīng)努力去譜寫我們自己,也是我們母校的輝煌篇章。

  母校50年風(fēng)雨,50年輝煌。如今,母校學(xué)子的身影已分布在大江南北,馳騁在各行各業(yè),正為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)著自己的力量。母校以他們?yōu)闃s,他們使母校生輝。

  作為在校的每一位同學(xué),我們除了對(duì)母校抱有深深的感恩情懷之外,還應(yīng)該繼承母校的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),繼承先輩艱苦創(chuàng)業(yè)、奮力爭(zhēng)先的熱情和斗志,努力去弘揚(yáng)真善美,不斷去開(kāi)創(chuàng)美好的生命新境界。為此,我真誠(chéng)地希望我們每一位同學(xué),都應(yīng)記住自己的追求和責(zé)任,嚴(yán)格按照母校的規(guī)范來(lái)要求自己,時(shí)刻用母校的精神來(lái)激勵(lì)自己。

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。親愛(ài)的母校,在你的懷抱中,我們一定會(huì)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,在知識(shí)和智慧的大海里劈波斬浪,不斷向前;我們一定會(huì)不斷克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,在攀登學(xué)業(yè)高峰的山徑上步步爭(zhēng)先!

  拳拳學(xué)子情殷殷,報(bào)答母校三春暉。母校是一片文明的沃土,是一片放射著人文光輝的星空。這里有著跋涉者開(kāi)拓命運(yùn)前途的足跡,有奮斗者勤謹(jǐn)不已孜孜不倦的汗水;青春的號(hào)角在這里吹響,創(chuàng)造的靈感在這里萌發(fā)。相信在不久的將來(lái),我們也會(huì)成為母校的驕傲,令家長(zhǎng)自豪,社會(huì)敬仰!母校因我們而永葆青春,母校為我們而永遠(yuǎn)芬芳!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

校慶演講稿 篇4

  記得《北大往事》里有這樣一句話:"什么是文科生和理科生的分別,就是文科生踩在銀杏落葉上有感覺(jué),理科生則無(wú)動(dòng)于衷。"

  我不知道別人是否贊同這句話,我倒覺(jué)得理科生踩在落葉上應(yīng)該有更多的感覺(jué),因?yàn)檎章耦^于書本的我們走路時(shí)能用腳感受一下情趣,不也是很難得的嗎?--我說(shuō)用腳,是因?yàn)槎洹⒀酆褪诌得用來(lái)記公式和背單詞呢。

  這或許是個(gè)笑話,卻反映了一種看法。在不少人看來(lái),我們理科生的燕園生活要比文科的同學(xué)單調(diào)得多。當(dāng)我剛進(jìn)入北大時(shí),我也是這樣想的。甚至我們的班主任也是這樣想的,記得他在第一次班會(huì)上寫了這樣一副對(duì)聯(lián):"世事洞明皆代數(shù),人情練達(dá)即分析。"

  后來(lái)的生活似乎證明了這一點(diǎn),我面對(duì)的是每周30多節(jié)的必修課,厚厚4大本的習(xí)題集,放下的是寫了5年的詩(shī)集,讀了10年的紅樓。我們學(xué)了3個(gè)月,總算明白了一個(gè)300年前的定理,而此時(shí)在昌平園的同學(xué)來(lái)信已大談特談"我是杯清水,北大是壇老酒,愛(ài)情就是酒藥"了。我不覺(jué)有些不平衡了,彷徨中我寫了一封信給我高中時(shí)的班主任,---正是在他的鼓勵(lì)下我報(bào)考了北大而且填了"全部服從"。他的回信只有一句話:"北大精神是做出來(lái)的,不是說(shuō)出來(lái)的。"

  是啊,北大精神是做出來(lái)的,當(dāng)我們?cè)谇宄康谝粋(gè)進(jìn)入自習(xí)室,當(dāng)我們?cè)谏钜棺詈笠粋(gè)離開(kāi)圖書館,當(dāng)我們熄燈后打著手電繼續(xù)尋求一個(gè)公式的另一種證法,當(dāng)我們?yōu)橐粋(gè)定理的強(qiáng)化條件和老師爭(zhēng)得面紅耳赤,我們不都在實(shí)踐一種北大精神嗎?

  我們沒(méi)有能力舞文弄墨,卻能用我們的語(yǔ)言---數(shù)字譜寫詩(shī)篇。這詩(shī)篇比一切推敲之作都精煉,也比一切朦朧詩(shī)都朦朧,---不信你來(lái)讀讀看?

  我們沒(méi)有心情淺斟低唱,卻能在科學(xué)中發(fā)現(xiàn)自然界最深刻的美。對(duì)哥德巴赫猜想,我的一位同學(xué)是這樣想的:

  "哥德巴赫說(shuō)/兩人之愛(ài),總可分成兩部分/我愛(ài)你,你愛(ài)我/無(wú)數(shù)人想去證明/可無(wú)人能夠證明/只因?yàn)槟阄业膼?ài)/永遠(yuǎn)也分不開(kāi)!"

  我們沒(méi)有條件花前月下,不要緊。萬(wàn)有引力定律告訴我們,吸引別人的最好方法是充實(shí)自己。

  其實(shí),文科生和理科生是北大的兩只眼睛,角度不同,看到的卻是同一個(gè)北大。就讓我們用這另一只眼來(lái)看看北大吧。

  學(xué)了地理學(xué),我們知道,北大是一條河,前進(jìn)時(shí)難免泥沙俱下,但進(jìn)入社會(huì)的大海時(shí),泥沙終將沉淀。但如果這條傳統(tǒng)的河在某個(gè)重要地點(diǎn)淤塞了,就將腐敗發(fā)臭,毒害而不是清潔靠近它的人。所以我們要繼承傳統(tǒng),更要發(fā)展傳統(tǒng),才能讓北大之河奔騰不止。

  學(xué)了生態(tài)學(xué),我們知道,北大是片森林,只有保持多樣性,才能永葆生機(jī)。所以我們要堅(jiān)持兼容并包的傳統(tǒng),才能讓北大之林永遠(yuǎn)茂盛。

  學(xué)了物理學(xué),我們知道,能量越低越穩(wěn)定,結(jié)構(gòu)越規(guī)則越穩(wěn)定。所以北大的同學(xué)們,請(qǐng)少一些浮躁,多一些嚴(yán)謹(jǐn)吧。

  學(xué)了相對(duì)論,我們知道,速度越快,時(shí)間越慢,也許這就是日出而作,日落不息的北大人永葆青春的奧秘吧。

  學(xué)了化學(xué),我們知道,北大是個(gè)大化工廠,用知識(shí)之料、實(shí)踐之火,將我們百煉成鋼。而其中核心的催化劑,也就是北大精神,正是北大這最高學(xué)府的商業(yè)機(jī)密。

  學(xué)了統(tǒng)計(jì)學(xué),我們知道,我們每一個(gè)人都是北大的一個(gè)樣本,別人往往就通過(guò)我們來(lái)認(rèn)識(shí)北大。所以我們要時(shí)刻牢記:"我就代表北大!"

  兩只眼或許彼此看不到對(duì)方的存在,但必將比一只眼睛看得清楚。北大的兩只眼都是明亮的,就更具有敏銳的目光。正是用這兩只眼,我們首先看到了"德先生"和"賽先生",首先看到了馬克思主義,首先看到了人口問(wèn)題,首先看到了股份制---但是文理科不僅僅是北大的兩只眼睛,還是北大的兩只耳朵、兩只手、兩半大腦---而讓這兩只眼永遠(yuǎn)明亮、兩只耳永遠(yuǎn)敏銳、兩只手永遠(yuǎn)靈巧、兩半大腦永遠(yuǎn)清醒的,是一顆永遠(yuǎn)跳動(dòng)的共同的北大心,是一種永遠(yuǎn)傳承的不變的北大魂。這北大精神到底是什么?不同的時(shí)代,不同的人,都有不同的理解。也許它只是一個(gè)元素的眾多同位素,一種單質(zhì)的同素異形體,一個(gè)晶體在陽(yáng)光下?tīng)N爛的色彩,而那元素的名稱,那單質(zhì)的分子式,那晶體的真正結(jié)構(gòu),永遠(yuǎn)沒(méi)有人能夠說(shuō)得清。也許有人要問(wèn)了:那你今天來(lái)這兒干嘛?我的意思是:我們來(lái)到北大,就像一張張軟盤,到北大這臺(tái)計(jì)算機(jī)上來(lái)拷走了知識(shí),也拷走了精神。四年的時(shí)間是有限的,但是我們面對(duì)的卻是全國(guó)最大的硬盤。我們應(yīng)該把探尋北大精神的工作留給象在座的各位評(píng)委這樣的專家和除我而外的選手這樣的未來(lái)專家去做,我們?cè)撟鞯氖亲ゾo時(shí)間拷走我們?cè)搸ё叩,然后用一生的時(shí)間去慢慢解壓縮。但是要注意,千萬(wàn)不要傳染上自由散漫、眼高手低的北大病毒?在拷走的同時(shí),我們還要問(wèn)問(wèn)自己,我給北大留下了什么?

  從紅樓到燕園,百年北大,譜寫了壯麗的一頁(yè),在歷史的坐標(biāo)系上畫下一道光輝的軌跡,這條北大函數(shù)線是處處連續(xù)的,縱然有起有伏,卻終于保持了向上的趨勢(shì)。我希望,在下一個(gè)百年,這條線能長(zhǎng)有正的斜率,換句話說(shuō)就是:

  茍日新,日日新,又日新!

校慶演講稿 篇5

老師們,同學(xué)們:

  大家晚上好。

  今天,是學(xué)校二十六周年校慶,我提議:讓我們用熱烈的掌聲祝賀我們學(xué)校二十六歲的生日。

  二十六年來(lái),菁菁校園里,教師們幾度白發(fā);似水流年中,同學(xué)們幾番更替,但是,讓我們可以欣喜的是,學(xué)校正發(fā)生著日新月異的變化,正是一位位教師們的汗水與奉獻(xiàn),凝聚成了學(xué)校的成就,是一個(gè)個(gè)同學(xué)們的夢(mèng)想和拼搏鑄就了學(xué)校的輝煌。在此,我要感謝各位教職員工的辛勤勞作,是你們培育了滿園的桃李;我要感謝各位同學(xué)的勤奮努力,是你們賦予了校園勃勃生機(jī)!

  如果說(shuō)二十六年前的鎮(zhèn)中學(xué)是一個(gè)含苞欲放的花蕾,那么二十六年后的、今天的學(xué)校,已然綻開(kāi)了花朵的芬芳!

  近幾年來(lái),校舍在改造,教學(xué)設(shè)施在改善,教學(xué)設(shè)備不斷更新,并日趨現(xiàn)代化,教育教學(xué)管理工作逐漸精細(xì)化,師生的飯菜質(zhì)量穩(wěn)步提高,取暖條件進(jìn)一步完善,去年和今年,我們飲用上了桶裝水,我們給學(xué)生宿舍安裝了紗窗和吊扇,而剛剛,我們結(jié)束了沒(méi)有餐廳的歷史,等等這些可喜的變化,是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持的結(jié)果,也是我們學(xué)校全體師生奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取的結(jié)果!

  作為校長(zhǎng),自上任始,我就給自己確立了三個(gè)目標(biāo):讓學(xué)生說(shuō)好,讓家長(zhǎng)說(shuō)好,讓教師說(shuō)好。我最憧憬的不是鮮花和掌聲,而是若干年后,在某個(gè)街角,無(wú)論是曾經(jīng)的學(xué)生,還是家長(zhǎng),還是往昔的同事,見(jiàn)到我,能在我的背后由衷地道一聲:他曾經(jīng)是一位好校長(zhǎng)。 當(dāng)然,我知道,當(dāng)一位好校長(zhǎng),不能靠玩弄權(quán)術(shù),不能靠耍小聰明,不能靠虛偽自私;也不僅僅是聰明,是有能力,是有干勁,我認(rèn)為,當(dāng)一位好校長(zhǎng),一定要有正直的品格,真誠(chéng)的態(tài)度,和敢于樹(shù)立正能量的勇氣!所以,我一定會(huì)加倍努力,奮進(jìn)不息!

  當(dāng)然,我也希望全體師生攜手同行,一起進(jìn)步!去年,我們修改了校訓(xùn):讓人性閃光!在當(dāng)前這個(gè)不少人喪失了信仰和底線的社會(huì),我真誠(chéng)地希望我們學(xué)校的每一位師生,還能堅(jiān)持理想,堅(jiān)持希望,堅(jiān)持正能量,當(dāng)一個(gè)無(wú)愧于先人的后代,當(dāng)一個(gè)無(wú)愧于后代的先人! 有許多人認(rèn)為:我們來(lái)到這個(gè)世界,是來(lái)索取的。其實(shí),我要告訴大家,這是錯(cuò)誤的,當(dāng)我們走完整個(gè)人生的旅程,你留給人們的最珍貴的,不是你拿了多少,也不是你走了多久,而恰恰是你奉獻(xiàn)了什么!

  度過(guò)二十六年風(fēng)風(fēng)雨雨的學(xué)校,有許許多多的好校長(zhǎng)、好老師、好學(xué)生,他們以自己的無(wú)私奉獻(xiàn),詮釋了這個(gè)永恒的真理!就像我們這次和上次評(píng)選的“感動(dòng)校園人物”,他們就是楷模!

  當(dāng)然,我們還有許許多多的老師和同學(xué),他們雖然現(xiàn)在沒(méi)有登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),但是,他們的言行和貢獻(xiàn)也不輸于、甚至超越領(lǐng)獎(jiǎng)的人。

  今天,就在此時(shí),就在此地,我要感謝學(xué)校的同學(xué)們,是你們的熱愛(ài)母校、感恩教師、敢于自律、勇于爭(zhēng)先的品行,成就了學(xué)校!

  今天,就在此時(shí),就在此地,我要感謝學(xué)校的老師們,是你們的廢寢忘食、公而忘私、愛(ài)崗敬業(yè)、不計(jì)得失的精神,成就了學(xué)校!

  今天,就在此時(shí),就在此地,我要感謝學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)們,是你們的大度包容、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取、辛勤操勞的作風(fēng),成就了學(xué)校!

  最后,提出兩點(diǎn)希望:

  一、同學(xué)們,學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出的`甜果,成績(jī)也是,上海名校長(zhǎng)鄭杰說(shuō)過(guò)一句話:在能承受的前提下,成績(jī)與時(shí)間永遠(yuǎn)成正比。熬時(shí)間學(xué)習(xí),確實(shí)是很苦,但是,你如果想用知識(shí)改變命運(yùn),這一定是必選之路。另外,我認(rèn)為:作為一個(gè)學(xué)生,能吃苦,肯服從,是永遠(yuǎn)不變的兩條黃金法則!

  二、老師們,在一起共事是一件不容易的事情,人海茫茫,時(shí)光悠悠,如果,人生還有百轉(zhuǎn)的輪回,那么,就在當(dāng)下,就在學(xué)校,就那么幸運(yùn),我們成為了同事,為了共同的目標(biāo),攜手耕耘,怎么能夠不加珍惜?還有,有一種極致的幸福,就是讓別人幸福,天堂里的人們的長(zhǎng)勺子,都是讓別人果腹,幸福學(xué)生,幸福同事,幫助別人,淡泊名利,這樣,我們一定能享受到更大的幸福!

  老師們,同學(xué)們,讓我們并肩前行,創(chuàng)正能量學(xué)校,當(dāng)正能量教師,育正能量學(xué)生,建設(shè)一個(gè)更加美好、更加輝煌的學(xué)校!也順祝老師們闔家幸福、萬(wàn)事順心!祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成!

  演講完畢,謝謝大家。

校慶演講稿 篇6

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓,親愛(ài)的校友們、同學(xué)們:

  今天我校迎來(lái)了建校十周年的隆重慶典。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表歷屆校友,向母校,向尊敬的各位老師,向在座的所有嘉賓,向親愛(ài)的校友同學(xué),致以衷心的祝賀、祝福與祝愿!

  ***學(xué)院成立于XX年,在國(guó)家積極發(fā)展職業(yè)教育的方針指導(dǎo)下舉辦全日制高等職業(yè)教育。我院目前在校學(xué)生四千四百余人,形成多規(guī)格、多層次、多學(xué)科、多形式的辦學(xué)格局。我院辦學(xué)指導(dǎo)思想端正,管理嚴(yán)格,教學(xué)質(zhì)量高,贏得了較好的社會(huì)信譽(yù)。

  我院致力于文化的傳播,學(xué)業(yè)的精進(jìn),人格的塑造;我院崇尚奮斗,拒絕平庸,激勵(lì)學(xué)生以不斷探索的精神去無(wú)所畏懼地進(jìn)行拼搏,培育一代又一代渴求知識(shí)、渴望成才的學(xué)子們!

  十年的發(fā)展歷程深刻地啟迪我們:先進(jìn)的辦學(xué)、教育理念,是教育發(fā)展的前提基礎(chǔ);不懈地改革進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展不竭的動(dòng)力;淳正的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)是學(xué)校發(fā)展的精神支柱;雄厚的師資力量是學(xué)校發(fā)展的重要保證;鮮明的辦學(xué)特色是學(xué)校邁向一流的關(guān)鍵所在。

  突出實(shí)踐教學(xué),是高等職業(yè)教育的優(yōu)勢(shì)和特色。實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)是高等職業(yè)教育的重要環(huán)節(jié),是就業(yè)的演練和前奏。我院針對(duì)高職學(xué)生的特點(diǎn),結(jié)合高職教育的實(shí)際情況,以國(guó)家教育部有關(guān)職業(yè)教育的方針為指針,以三江學(xué)院的理念為指導(dǎo),堅(jiān)持加快發(fā)展、以人為本、規(guī)范管理、力創(chuàng)特色的基本辦學(xué)思路。在教學(xué)方面重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能和動(dòng)手能力;在管理方面根據(jù)學(xué)生的具體情況,采用半封閉準(zhǔn)軍事化管理,培養(yǎng)學(xué)生人格品質(zhì)、社會(huì)責(zé)任感和綜合素質(zhì)。

  在這樣一個(gè)優(yōu)越的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),我想,我們是幸運(yùn)的。這里有辦學(xué)前輩的艱難創(chuàng)業(yè)、精心指揮,這里有歷屆領(lǐng)導(dǎo)的崇德敬業(yè)、辛勤耕耘,這里有無(wú)數(shù)園丁的無(wú)私奉獻(xiàn),嘔心瀝血。是他們,用春蠶的品格和燭光的精神,把科學(xué)文化知識(shí)傳授給了我們,使我們學(xué)到了思考問(wèn)題的方法和能力,學(xué)到了為人處世的品格和道理;是他們,用獨(dú)特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的胸懷,培養(yǎng)了一批又一批適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,滿足社會(huì)各方面、各層次需求的,具有高度文化修養(yǎng),富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才!

  我們的將來(lái)還是空白未定的,但也正因?yàn)橛辛诉@些變數(shù)而使得奮斗有了被容納的足夠空間。成功會(huì)垂青每一個(gè)人,只要我們自強(qiáng)不息,永不言敗。今后的日子里,我們也將遍布祖國(guó)山河,想象著再過(guò)若干年,我們也將像今天的校友一樣,重回母校,感受母校取得的輝煌。大學(xué)時(shí)光是短暫的,也許就是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)瞬即逝,讓我們相信,在今后的路上,無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),飛得多高,母校永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。

  用任何語(yǔ)言去描述母校,都會(huì)顯得蒼白、貧乏,我只能這樣說(shuō):母校是一片智慧的沃土,是一盞不滅的燭燈,是一片燦爛的星際!這里記載著學(xué)子們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼;這里留下了跋涉者的足跡,灑下了求知者的汗水;青春在這里閃光,靈感在這里迸發(fā),一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩;這里讓我們強(qiáng)烈感受到一次震憾,一股力量,一份責(zé)任,一種希望。母校正以前所未有的速度和動(dòng)力發(fā)展著,我們堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切棋盤下,在全體師生的共同努力下,明天一定會(huì)更加美好。

  最后,讓我們?cè)僖淮巫YR我們的母校生日快樂(lè),桃李芬芳!祝福我們的師長(zhǎng)青春永駐,身體健康!祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩,擁抱輝煌!

  謝謝大家。

校慶演講稿 篇7

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今年我校迎來(lái)了建校一百周年的慶典。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表農(nóng)大學(xué)子,向母校,向尊敬的各位老師,向親愛(ài)的校友同學(xué),致以衷心的祝賀、祝福與祝愿!

  我們都是中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)子,在她浩瀚蔚藍(lán)的知識(shí)海洋里游弋,時(shí)而傾聽(tīng)生命的真理,時(shí)而采集知識(shí)的魔力,時(shí)而領(lǐng)會(huì)成功的喜悅,時(shí)而感恩“母親”的給予。有了它,我們擁有一方土地去開(kāi)墾,去辛勤;有了它,我們明白友誼的貴重,勝于千金;因?yàn)樗覀凅w驗(yàn)到拼搏的勇氣;更因?yàn)樗,我們將譜寫出生命的壯曲。

  在這樣一個(gè)優(yōu)越的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),我想,我們是幸運(yùn)的。這里有辦學(xué)前輩的艱難創(chuàng)業(yè),這里有無(wú)數(shù)園丁的無(wú)私奉獻(xiàn),嘔心瀝血。是他們,用春蠶的品格和燭光的精神,把科學(xué)文化知識(shí)傳授給了我們,使我們學(xué)到了思考問(wèn)題的方法和能力,學(xué)到了為人處世的品格和道理;是他們,用獨(dú)特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的胸懷,培養(yǎng)了一批又一批適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,滿足社會(huì)各方面、各層次需求的,具有高度文化修養(yǎng),富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才!我們的將來(lái)還是空白未定的,但也正因?yàn)橛辛诉@些變數(shù)而使得奮斗有了被容納的足夠空間。成功會(huì)垂青每一個(gè)人,只要我們自強(qiáng)不息,永不言敗。今后的日子里,我們也將遍布祖國(guó)山河,想象著再過(guò)若干年,重回母校,感受母校取得的輝煌。大學(xué)時(shí)光是短暫的,也許就是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)瞬即逝,讓我們相信,在今后的路上,無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),飛得多高,母校永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。

  用任何語(yǔ)言去描述母校,都會(huì)顯得蒼白、貧乏,我只能這樣說(shuō):母校是一片智慧的沃土,是一盞不滅的燭燈,是一片燦爛的星際!這里記載著學(xué)子們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼;這里留下了跋涉者的足跡,灑下了求知者的汗水;青春在這里閃光,靈感在這里迸發(fā),一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩;這里讓我們強(qiáng)烈感受到一次震憾,一股力量,一份責(zé)任,一種希望。母校正以前所未有的速度和動(dòng)力發(fā)展著,我們堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切棋盤下,在全體師生的共同努力下,明天一定會(huì)更加美好。

  最后,讓我們?cè)僖淮巫YR我們的母校生日快樂(lè),桃李芬芳!祝福我們的師長(zhǎng)青春永駐,身體健康!祝愿我們的同學(xué)生活精彩,擁抱輝煌!

校慶演講稿 篇8

  今天是一個(gè)特殊的日子,一個(gè)振奮人心的日子,因?yàn)榻裉煜挛,我們學(xué)校隆重舉行建校60周年慶典。連續(xù)幾天的陰雨也抖然放晴,艷陽(yáng)高照,秋高氣爽,似乎也為我們學(xué)校送上了一份賀禮,我們作為優(yōu)勝路小學(xué)的學(xué)生,心中更是充滿了期待…… 下午,我和眾多的同學(xué)一樣,懷著激動(dòng)的心情,早早地便趕往了學(xué)校。一到大門口,我便被眼前的景象所驚呆了。門口樹(shù)起了一座極富喜慶色彩的充氣大紅門,上面一條醒目的校慶標(biāo)語(yǔ),兩邊擺滿了五顏六色的大花籃,一條大紅地毯從校門口的中央鋪向了校園。身著節(jié)日盛裝的迎賓禮儀隊(duì)和鼓號(hào)隊(duì)在門口的紅地毯的兩邊排著整齊的隊(duì)伍,奏著歡樂(lè)的樂(lè)曲。校門內(nèi)的左邊,是一個(gè)為老校友、退休老師和領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備的粉紅色的醒目簽名墻,整個(gè)場(chǎng)面顯得既隆重又莊嚴(yán)。 走進(jìn)校門我才發(fā)現(xiàn),校園里變得更美!學(xué)校的大演臺(tái)上布置了主席臺(tái),擺放了一排桌子,上面鋪上了紅布蓋,還放上了鮮花和礦泉水。桌子旁邊是一個(gè)供主持人講話的棕紅色講臺(tái),上面放著好大一束鮮花。

  大演臺(tái)的兩邊是畫、鷹的模型等裝飾品,特別是學(xué)校老師和同學(xué)們創(chuàng)作的美術(shù)作品貼滿了整個(gè)墻壁,一一幅幅美麗作品把校園裝點(diǎn)得更加喜慶,這里面當(dāng)然也有我的一幅畫。大演臺(tái)的前邊整齊地排列著許多板凳,好多同學(xué)已經(jīng)有說(shuō)有笑地坐到了座位上。我趕緊找到我們班級(jí)的位置坐了下來(lái),一邊和同學(xué)一起耐心等待慶典開(kāi)始,一邊用目光“貪婪”地欣賞校園美景,用耳朵聆聽(tīng)鼓號(hào)隊(duì)優(yōu)美樂(lè)曲和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),真是一種醉心的享受啊! “請(qǐng)大家安靜一下,慶典馬上開(kāi)始!蔽已暢飨_(tái)一看,原來(lái)是主持人在提醒大家。

  只見(jiàn)市教育局和區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)、從各個(gè)學(xué)校來(lái)的校長(zhǎng)紛紛在主席臺(tái)上落座。臺(tái)下一下子都靜了下來(lái),仿佛大家都迸住了呼吸,靜靜地等待慶典的開(kāi)始! “優(yōu)勝六十載,桃李滿天下,在這個(gè)值得紀(jì)念的日子里,讓我們振臂高呼!”主持人臺(tái)上說(shuō)完,臺(tái)上臺(tái)下的師生們便齊聲高喊:“六十優(yōu)勝,為你驕傲!優(yōu)勝六十,為你自豪!”(我們學(xué)校統(tǒng)一的建校六十周年校慶呼號(hào))聲音真是震耳欲聾、響徹云霄,久久回蕩在學(xué)校的上空。接著,學(xué)校黨委趙書記走上主席臺(tái)宣布慶典正式開(kāi)始。隨后,禮花四射,操場(chǎng)上擺放著的一排雪白的航;鸺驳匾宦曇积R飛上了天空。

  慶典的第一部分是莊嚴(yán)的升旗儀式、集體齊唱學(xué)校校歌、介紹尊貴嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)講話、代表發(fā)言,特別是老校友代表的回顧優(yōu)勝路小學(xué)的光榮歷史以及培養(yǎng)的各類成功名人和一些不能親自到場(chǎng)參加校慶的校友發(fā)來(lái)了祝賀的錄音,不僅表達(dá)了對(duì)母校衷心的祝福和感激,而且都希望將學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大、培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才,讓更多人知道、了解、記住學(xué)校,讓人無(wú)比激動(dòng)和振奮。 第二部分是學(xué)校精挑細(xì)選的各類精彩才藝展示,有《扇子舞》、《川劇變臉》、《老鼠之夜》、《斑點(diǎn)狗》、《鼓舞飛揚(yáng)》、《花式籃球》、《中華武魂》、《戲曲》等等,每個(gè)節(jié)目都精彩紛呈,臺(tái)上演員表演都十分認(rèn)真和投入,臺(tái)下也回報(bào)了熱烈的掌聲。其中我們?nèi)昙?jí)一位學(xué)生表演的變臉特別神奇,在短短的幾分鐘內(nèi),竟然接連變出了十幾張臉譜,讓人看得眼花繚亂,拍案叫絕;武術(shù)表演也是身手不凡,武藝高強(qiáng),我們都看得目瞪口呆,連聲叫好。

  在不知不覺(jué)中,慶典結(jié)束了,但似乎所有的人都沉浸在慶典的喜悅和興奮中!我的心情同樣久久不能平靜,因?yàn)槲沂莾?yōu)勝路小學(xué)的一員,參加這樣的慶典我無(wú)比自豪,我要真正把“今天我以優(yōu)勝為榮,明天優(yōu)勝以我為榮”化為自身的實(shí)際行動(dòng)!

校慶演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、

  各位歷任老校長(zhǎng)、老同志,老師們:

  大家好!

  今天的谷里小學(xué),歡聲笑語(yǔ),喜氣洋洋;群賢畢至,少長(zhǎng)咸集。大家歡聚于此,隆重慶祝谷里小學(xué)建校八十年華誕暨新大樓落成,共話光榮歷史,暢敘昔日情誼,展望美好未來(lái),此情此景,激動(dòng)人心,可喜可賀!此刻,我和孫科長(zhǎng)受區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)委派參加這一集會(huì),并鄭重轉(zhuǎn)達(dá)領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)谷里小學(xué)八十華誕最熱烈的祝賀;轉(zhuǎn)達(dá)領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)辛勤工作的谷里小學(xué)全體教職員工以及歷任校長(zhǎng)、離退休老教師們的親切慰問(wèn);轉(zhuǎn)達(dá)領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)長(zhǎng)期關(guān)心支持谷里小學(xué)建設(shè)和發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的衷心感謝!

  回首過(guò)去,谷里小學(xué)的昨天令人驕傲!八十個(gè)春秋,是谷里小學(xué)用文化潤(rùn)澤鄉(xiāng)里、用知識(shí)點(diǎn)亮人生的燦爛歷程。八十年前,地方先賢余佑卿先生在現(xiàn)代教育發(fā)軔伊始,就在這靈山秀水的谷里創(chuàng)辦了谷里小學(xué),把“教育強(qiáng)國(guó)、開(kāi)啟民智”的思想,借助朗朗的書聲回蕩在這一片山水之間;用自己投身公益的行動(dòng),詮釋著教育“利他、樹(shù)人”的真諦!

  八十年來(lái),谷里小學(xué)始終堅(jiān)守使命,傳承薪火;八十年來(lái),谷里小學(xué)風(fēng)雨兼程、克難前進(jìn)。一任任校長(zhǎng),一茬茬老師,勤勉工作,與時(shí)俱進(jìn),令人感佩!春風(fēng)沐桃李,杏壇育英才!建校八十年,學(xué)校秉承育人至上、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖谥,為眾多人才的脫穎而出提供了知識(shí)啟蒙,使他們走向更廣闊的人生舞臺(tái)。這所老校改變了萬(wàn)千學(xué)子的命運(yùn)和生存狀態(tài),對(duì)這些學(xué)生的家庭、對(duì)谷里乃至更廣闊的區(qū)域都產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響。這一切都折射出谷里小學(xué)“百年樹(shù)人、奠基生命”的榮光!

  凝視當(dāng)下,谷里小學(xué)的今天令人欣慰!全體“谷小人

  ”以澎湃的激情投入到全面推進(jìn)素質(zhì)教育的洪流之中,在繼承傳統(tǒng)的同時(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,加快發(fā)展,不斷追求著讓谷里學(xué)子享受優(yōu)質(zhì)教育的美好愿景。學(xué)校“生命教育”的主張,凸顯了特有的人文關(guān)懷;以安全教育為代表的校本課程,正逐步形成特色;“友善用腦”改革逐步促成富有個(gè)性的課堂;全區(qū)的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)選擇這里;外地的同行們慕名而來(lái);孩子們榮獲了全省啦啦操錦標(biāo)賽團(tuán)體總分第一名;少兒鑼鼓敲得有板有眼、震天動(dòng)地??谷里小學(xué)伴著時(shí)代發(fā)展的旋律,不斷更新教育理念,賦予教育以時(shí)代內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)了教育品質(zhì)的日益提升。

  放眼未來(lái),谷里小學(xué)的明天令人期待!今天的校慶,既是學(xué)校回望八十年辦學(xué)歷程的歡慶時(shí)刻,更是學(xué)校再創(chuàng)時(shí)代輝煌的嶄新起點(diǎn)。在街道黨工委、辦事處的高度重視下,在社會(huì)各界的關(guān)心與支持下,嶄新的綜合樓已然矗立眼前,學(xué)校的條件將隨之得以進(jìn)一步改善。今天的谷里,綠水青山已變成了金山銀山;谷里已走向“谷外”、面向世界!面對(duì)新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我們衷心祝愿谷里小學(xué)能以八十校慶為契機(jī),牢牢抓住區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的良好機(jī)遇,高位謀劃學(xué)校未來(lái)發(fā)展藍(lán)圖,凝練辦學(xué)精髓,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),繼往開(kāi)來(lái),再創(chuàng)輝煌,為谷里的未來(lái)發(fā)展,為孩子們圓夢(mèng)人生,貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。

  悠悠八十載,綿綿教育情。在這共敘深厚友誼、同繪事業(yè)夢(mèng)想的時(shí)刻,真誠(chéng)祝愿谷里小學(xué)新的征程更加壯麗!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老校長(zhǎng)、老同志、各位老師身體健康、工作順利!

  謝謝大家!

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