愛護校園環(huán)境演講稿范文集錦8篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在日常生活和工作中，演講稿的使用頻率越來越高，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編為大家收集的愛護校園環(huán)境演講稿8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛護校園環(huán)境演講稿 篇1
老師、同學(xué)們，早上好：
今天我講話的題目是：愛護校園環(huán)境，從我做起。
同學(xué)們，每當我們走進校園，都能感覺到她的潔凈和美麗，整齊的教學(xué)樓，寬敞潔凈的樓道，綠意盎然的操場……無處不滲透著她的生機和活力，當我們步入明亮的教室，看著自己精心培育綠植，充滿智慧結(jié)晶的班級文化，如同讓我們走進了自己第二個家。的確，校園就是我們的家，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、成長�？墒窃谖覀兊男@里，常常會看到一些不和諧的音符。如：學(xué)校大門口經(jīng)常見到一些食品包裝袋，操場上也經(jīng)常會有一些紙屑、被同學(xué)們丟棄的卡片、甚至是隨口吐下的泡泡糖，樓梯上不時看見紙屑和果殼，教室里地面上也有隨手撕下的紙張，就連西小院的幾棵小樹也有同學(xué)扶著它搖來蕩去……這些都是我們個別不自覺同學(xué)的“杰作”。
作家說：環(huán)境是心靈的港灣，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉，教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃，而對于每個同學(xué)來說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。
誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢？碧綠的草坪，干凈的操場，潔白的墻壁，通透的玻璃……哪一樣不是我們渴望見到的呢？現(xiàn)在，我們每位同學(xué)都是這學(xué)校里的一名成員，都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。為了使我們的校園多一份綠意，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂園。我向全體師生倡議“愛護校園，從我做起”，希望大家做到以下幾點：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，在校園內(nèi)不吃零食，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、愛護校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不亂丟垃圾，不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”， 隨時拾起地上的垃圾，仍進桶里不怕煩。
4、養(yǎng)成“熱愛勞動的好習(xí)慣”，每天堅持“三掃”要對清潔區(qū)、教室認真清掃，確保地面的干凈，校園無果皮紙屑。
老師、同學(xué)們，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力！
謝謝大家！
愛護校園環(huán)境演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，校園是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們生活的地方，我們應(yīng)該愛護我們學(xué)校的環(huán)境，平時對校園環(huán)境應(yīng)該重視起來，現(xiàn)在我們學(xué)校其實有很多地方環(huán)境上面都做得不夠好，我們作為一名學(xué)生，應(yīng)該主動去做好，去愛護學(xué)校的一草一木，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，其實這種事一些基本的大家都明白這個道理，這些也不讓我們?nèi)�，說的就應(yīng)該主動去落實，作為一名學(xué)生，應(yīng)該有的素養(yǎng)就包括了這些，我們應(yīng)該用自己的實際行動去證明，一定要好好的去愛護學(xué)校的環(huán)境，現(xiàn)在越來越提這個事情了，希望大家能夠重視起來，對于應(yīng)該做好的事情，就不能夠馬馬虎虎。
愛護校園環(huán)境，我們?nèi)巳擞胸?zé)，從自己生活上面做起，首先我們要做到在學(xué)校不亂扔垃圾，因為很多時候?qū)W校的衛(wèi)生都是由我們各個班去打掃的，自己亂扔垃圾，無疑就是給別的班級的同學(xué)添麻煩，而且顯得很不文明，學(xué)校是非常美麗的地方，環(huán)境非常不錯，如果地上多了那么多垃圾，那我們生活在這個地方還會很舒服嗎？能夠有一個舒適的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎？這肯定是不行的，所以我們需要主動的做好這么一件事情，不要亂扔垃圾，不要給別的班級造成麻煩，同學(xué)們，其實學(xué)校的環(huán)境非常的美麗，我們可以看一看周圍的環(huán)境，那么多好，大家怎么忍心去破壞呢，從現(xiàn)在開始，我們要嚴格的去保護學(xué)校的環(huán)境，包括不亂扔垃圾啊，不隨地吐痰呀，這些都是非常簡單的，更多的是我們要保護學(xué)校的一草一木。
我們學(xué)校有一片草地，其實經(jīng)常都能看到，上面有很多踐踏的痕跡，也有一些垃圾人在上面，仔細的去觀察，就能夠發(fā)現(xiàn)，那是非常不漂亮的，導(dǎo)致了我們學(xué)校很多的綠化帶都遭受到了污染，所以我們要好好的去思考一下，為什么會出現(xiàn)這樣的情況，同學(xué)們，我們一定要保護好學(xué)校的綠化，如果綠化都被破壞掉了，在學(xué)校又怎么能夠呼吸到新鮮空氣呢，做好自己，愛護環(huán)境，從個人做起，我們還需要有很長的路要走，從生活當中的一些細節(jié)做起，把自己的垃圾煮的扔到垃圾桶里面，不隨地亂吐痰，還有對于學(xué)校的綠化草地，我們不要隨便的去踐踏，更加不要在上面扔一些垃圾，那樣真的很不好，也不是一名學(xué)生應(yīng)該有的樣子，同學(xué)們，我們應(yīng)該重視起來，應(yīng)該行動起來，好好的去面對這個問題，給自己足夠的時間，耐心的去做好保護學(xué)校的環(huán)境，我們?nèi)巳擞胸?zé)。
愛護校園環(huán)境演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《愛護校園環(huán)境》。
當我們從繁忙的的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱，才驀然發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變得滄桑，失去了昔日的美麗與光彩------群山不再那么蔥郁了，溪水不再那么清澈了，鳥兒的歌聲也漸漸單調(diào)了，連我們美麗的校園也不再那么潔凈了……
早晨第一縷陽光悄悄灑落在校園時，我們身處郁郁蔥蔥的樹林，耳邊是悅耳動聽的鳥聲，伴隨我們清晨的讀書聲，是何等的心曠神怡？可是今天的校園卻黯然失色。
校園為我們創(chuàng)造了第二個溫暖的家園，是我們的樂園，我們的天堂，是知識的圣地，智慧的搖籃，是一方純凈的沃土。而我們卻沒有為這一方凈土創(chuàng)造出良好的環(huán)境，難道不會覺得為此而惋惜嗎？
親愛的同學(xué)們，誰不希望自己的家園綠樹成蔭，天空明朗，小鳥飛翔；誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。
美的環(huán)境給人以美的享受，美的環(huán)境讓人神清氣爽，在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)更是一種快樂、一種幸福。夜深人靜時，我們想到父母為了給我們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而含辛茹苦，學(xué)校為給我們一個良好的環(huán)境而高樓四起，窗明幾凈，老師為給我一個良好的環(huán)境而早起晚睡，孜孜不倦，而我們卻不能為自己有一個良好的環(huán)境而不懈努力。
我們經(jīng)常看到一些同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫；在學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道�？吹竭@些作為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的？在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎？每當看到這樣的情景，我們的心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾，但是，一個人拾，十個人丟，我們能拾得起嗎？
當你見到廢紙、食品袋、廢棄物，你彎彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候，你應(yīng)該想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢？
我們既然是校園的主人，就應(yīng)當樹立起我們的責(zé)任，堅守我們的崗位，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護我們的校園環(huán)境做起：一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境，培養(yǎng)綠色校園意識，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)。
讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐，錦上添花。
愛護校園環(huán)境演講稿 篇4
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
春風(fēng)吹過，校園再次迎來了全新的一個學(xué)期。在大家的熱情下，我們的校園在此洋溢起了青春的色彩。但是，隨著我們再次開始走訪小賣部、食堂。隨著我們將那些本該在就餐地點食用完的餐品帶了出來。我們的學(xué)校，不知不覺也染上了一些不好的色彩！沒錯，同學(xué)們，今天我所帶來的演講題目就是——“愛護校園環(huán)境”！
同學(xué)們，在我們印象中，除了自己的家，也許學(xué)校就是我們最為熟悉的場所了。我們在這里生活，在朋友們的幫助下成長，在老師們的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)。學(xué)校，就像是我們的第二個家一樣。生活在這里，我們有過歡笑，也曾哭泣，更是為自己的學(xué)習(xí)拼命努力過！但是，對于我們的第二個家，大家卻總是沒能小心的去對待！
同學(xué)們，仔細的看看吧！在我們的學(xué)校里，在xxx中學(xué)本該干凈整潔的道路上，潛藏著多少垃圾廢品！這些，還有這些，多少，都曾在我們學(xué)生們的手中待過！他們曾經(jīng)是我們的手中的塑料袋，是我們零食的包裝，是我們曾經(jīng)用過的器具！但是，我們沒有在使用完后讓它們回歸本該回去的地方。甚至！因為我們的懶惰和隨意，就這樣將它們隨手丟棄！
我們常說垃圾的不好，常說塑料會污染環(huán)境。但仔細的想想，這是它們的意愿嗎？它們本該有一個安穩(wěn)的歸宿，有一個正確的去向！但是，是我們！將這個錯誤留給了自己，是我們將自己的錯誤強加在了學(xué)校上！
就因為如此，我們美麗的學(xué)校一去不復(fù)返。甚至因為同學(xué)們的行為，變得垃圾滿地！有的同學(xué)們會說：“反正每天都會打掃”。確實，為了保證學(xué)校的清潔，我們總會打掃衛(wèi)生。但是，相信打掃衛(wèi)生的同學(xué)們自己也能感受到！每天的打掃越來越辛苦！越來越困難！
親自參加過衛(wèi)生的打掃就能明白。打掃，總比保護更加的困難。甚至因為風(fēng)和其他的原因，有些地方我們都不得不放棄！只能任由垃圾留在那里！這樣的校園，倒成了一幅“別樣的‘景色’”！
各位同學(xué)！我們知道大家都明白垃圾不能隨便亂丟的道理！但是我們不能在這件事上看別人的行動！我們必須要主動，自覺的遵守這條規(guī)則！讓我們的行動，去影響更多的人！這樣，才能換來我們美麗的校園！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
愛護校園環(huán)境演講稿 篇5
甲：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們!
合：大家上午好!
甲：我是八(2)班的xx
乙：我是八(2)班的xx
合：讓我們一起走進我們今天的愛護學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目!
乙：同學(xué)們，你想在一個綠樹蔥蔥、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個桂樹成蔭、香氣四溢的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才嗎?
甲：誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔幽雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，一定會倍感心情舒暢!優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護;讓我們知書達理，更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚;讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。
乙：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。可如今，在我們的校園里，特別是在校門口，還時常散落著同學(xué)們隨意亂扔的果皮、紙屑、飲料瓶等。每當風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群摸魔亂舞，所有的這一切，都與我們的文明校園很不相稱。校園是我家，愛護靠大家。我們相信，沒有哪一個老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
甲：作為學(xué)習(xí)的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)愛護校園，努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設(shè)者。只有這樣，我們的校園才會更加美麗、更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，從我做起。從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。用心呵護我們的`校園，相信收獲的一定是滿園芬芳，同學(xué)們，還等什么?趕快行動起來吧!
乙：在這里，我們向全校老師和同學(xué)發(fā)出以下六點倡議：
1.以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
甲：2.從我做起，從現(xiàn)在做起養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到把垃圾送到屬于它自己的家，也就是丟到垃圾桶里去。
乙：3.提倡彎腰精神，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾桶里，確保地面干凈。
甲：4.不在校園里吃任何零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
乙：5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識，減少紙的用量，做到離開教室關(guān)燈，洗完手馬上把水龍頭關(guān)上，節(jié)約糧食，杜絕浪費。
甲：6.愛護公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏花草，不亂搖動樹枝。把學(xué)校的每一個角落都打掃得干干凈凈的，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠是我們的朋友，善待環(huán)境，就是善待我們自己。
乙：老師們、同學(xué)們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們社會在既衛(wèi)生又文明的校園里。
甲：同學(xué)們，環(huán)境永遠是我們的朋友，善待環(huán)境，就是善待我們自己。做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做當代文明小學(xué)生!
乙：愛護校園環(huán)境需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!
合：老師同學(xué)們，今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽!讓我們下次再會!
愛護校園環(huán)境廣播稿篇三
甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們!
合：大家下午好!“校園之聲”廣播站又如約的和大家見面了!
甲：我是主持人翁艷婷。 乙：我是主持人梁詩詩。
合：讓我們一起走進我們今天的愛護學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目!
甲：送走了溫和日麗的陽春三月，我們迎來了繁花似錦的人間四月天。
4月的三中校園，花兒爭艷，春色滿園，處處洋溢著生機與活力。
乙：你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才嗎?
甲：誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護;讓我們知書達禮，更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚;讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。
乙：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活�？扇缃�，在我們的校園里，還時常散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱。“校園是我家，愛護靠大家”，我們相信，沒有哪一個老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
甲：作為學(xué)校的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)愛護校園，努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設(shè)者。只有這樣，我們的校園才會更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
用心呵護我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么?趕快行動起來吧!
乙：所以，我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出以下六點倡議：
1、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水斷，節(jié)約糧食，杜絕浪費。
6、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪。把學(xué)校的每一個角落都打掃得干干凈凈，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。
甲：老師們、同學(xué)們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，把學(xué)校的每一個角落都打掃得干干凈凈，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。
乙：環(huán)境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明一中人!
合：“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!
愛護校園環(huán)境演講稿 篇6
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：愛護校園環(huán)境，共享綠色校園！
當清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時，看到那干凈的地面，潔白的墻壁，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情當灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，樓梯過道上、操場教室里，散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙，墻壁上印著一些污點，你是否也會不由自主地皺起眉頭，是啊，誰不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢那就需要我們共同愛護黨灣鎮(zhèn)中這個我們共同的家園。
每次看到整潔的校園，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影，然而仔細地觀察，卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方：學(xué)校雪白的墻壁，不知是誰硬是在上面加了幾個腳��；教學(xué)樓上，有同學(xué)喜歡用垃圾來做自由落體的實驗；還有一些同學(xué)，喜歡在桌椅上刻刻劃劃，隨意涂鴉。
還記得我們剛進入初中，我們都為自己能坐在嶄新的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)而倍感舒暢，但是試想一下，如果由于我們不加以愛護而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木被隨意摧殘，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物，在這樣的環(huán)境里，我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長呢？
同學(xué)們，我們是新一代的中學(xué)生，應(yīng)當切實地樹立起時代的責(zé)任感，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起：每一張廢紙切記扔進垃圾筒；每一次打掃要認真負責(zé)；每一張桌子讓它干凈整潔；每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙，我們撿起；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
愛護校園環(huán)境演講稿 篇7
親愛的同學(xué)們：
作家說：“環(huán)境是心靈的港灣�！�
畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉�！�
教育家說：“環(huán)境是人塑造的搖籃�！�
軍事家說：“環(huán)境是制勝的法寶�！�
而我想對同學(xué)們說：“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)必要條件�！�
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；
當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，你一定會感到心情舒暢。
可是我在校園中發(fā)現(xiàn)了一些不良的習(xí)慣，樓梯口上有包裝袋、果皮、塑料盒??
還有一些同學(xué)經(jīng)常在教室里玩“天女散花”。【愛護校園環(huán)境演講稿5篇】
同學(xué)們,讓我們行動起來,共同保護我們的校園！
謝謝大家！我的演講完畢。
愛護校園環(huán)境演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《保護校園環(huán)境，從我做起》
當我們在環(huán)境怡人的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，會倍感心情舒暢。在這樣的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng);我們滿懷激情，暢想未來。
校園，是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象好壞的重要因素，也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。維護校園衛(wèi)生是我們每一個師生的義務(wù)和責(zé)任，要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈，就要從我們身邊的一點一滴做起。
同學(xué)們，我們作為新鐵職院的一員，更應(yīng)該為校園增添美麗，增添一份溫暖，讓校園在冬天也能盛開出最絢麗的花朵，讓我們攜起手來，創(chuàng)造出最美的鐵院。
謝謝大家，我的講話到此結(jié)束。
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愛護環(huán)境廣告詞08-19