文明演講稿范文九篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)實(shí)社會中,很多地方都會使用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的文明演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。
文明演講稿 篇1
各位尊敬的老師同學(xué)們大家好:
在這里,我們贊頌我們祖國母親的無疆大地;贊頌我們經(jīng)久不衰的中華文明;贊頌我們長江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng)的炎黃子孫!
那滔滔不竭的黃河流水,滋養(yǎng)我們中華民族世世代代;那巍峨屹立的雄偉泰山,撐起中華民族頂天立地的脊梁;那被尊稱為世界屋脊的青藏高原,讓中華民族的眼界開闊目光長久,思想永不狹隘;幽靜恬然,宛若仙境的桂林山水,時(shí)刻使中華民族受到心靈的洗禮中國屹立于世界的東方,是一條騰飛的神龍,中華民族,是龍的傳人!
在中華文明五千年的浩瀚歷史長河中,看學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎的孔子;看鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮;看老驥伏櫪,志在千里的曹操;看感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心的杜甫;看先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的范仲淹現(xiàn)在,看我們尊敬的 ;看導(dǎo)彈之父錢學(xué)森,看水稻之父袁隆平中國人杰地靈,中華民族,是受天眷顧的民族!
儒家經(jīng)典的四書五經(jīng),道家經(jīng)典的莊子老子,成就中華人民深厚的文化底蘊(yùn)。將古時(shí)中西商貿(mào)聯(lián)合在一起的絲綢之路,訴說著我國當(dāng)年經(jīng)濟(jì)上的強(qiáng)大。體現(xiàn)了我國航海術(shù)的先進(jìn)的鄭和下西洋,永久不倒的萬里長城,令世人折服的四大發(fā)明我們品析那些經(jīng)典佳作,回憶那些光榮的歷史,贊頌我國古代勞動人民的智慧才干!
我們的祖國擁有悠久的歷史,我們看到中華民族昔日的輝煌,今朝的美好,讓中華民族的未來變得更加燦爛陽光!
謝謝大家我的演講到此結(jié)束。
文明演講稿 篇2
爭做文明少年演講稿范文
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《做個文明之人》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn),那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明直之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
文明演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們:
大家好!昨天我接到班主任通知寫一個演講稿激勵大家走向自己的人生目標(biāo),正好今天我想借此機(jī)會跟大家談?wù)剦粝。曾?jīng)有一名文學(xué)家說過:“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。
帶著興奮、好奇、彷徨和不知所措,大家都走進(jìn)了高三的學(xué)習(xí)生活,也因此來到了這座高山的山腳下,父母、老師的話又在耳邊響起:要樹立信心,不怕堅(jiān)難險(xiǎn)阻,你一定能攀上去。記住,高山再高,也不及你的目標(biāo)高。我們暗自點(diǎn)頭,低頭檢查完登山工具于是抓著信念的繩索,開始了一年艱難而辛苦的登山探險(xiǎn)。
高三是一座陡峭、充滿挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)抬頭仰望這座讓人歡喜讓人憂的高山時(shí),心底不禁流露出一絲害怕,但更多的是興奮與好奇!高三真像人們說的那樣不可征服嗎?于是摩拳擦掌、躍躍欲試。一道道難題,一次次月考,一個個新鮮的挑戰(zhàn)接踵而至,就像那崎嶇的山路上一個又一個的陡坡。好不容易登上了一個陡坡,看見前面又一個,不禁又豪情萬丈,不顧全身酸痛,向前奔去?粗且粋個被自己征服的陡坡,心底感到欣慰,而想著前面一個個還未征服的陡坡,已離頂峰越來越近,不禁又興奮莫名。
高三是一座讓人覺得失意多多的高山。高三的學(xué)習(xí)不可能一帆風(fēng)順,失敗和挫折是難免的。當(dāng)歷盡千辛萬苦,一步步地向山頂靠近時(shí),忽然腳下一滑,身體已向山下滾去。這時(shí),你心里會埋怨自己的不小心,更會詛咒高山的無情。然而這正是高山考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻,有的人從此一蹶不振,在半山腰徘徊半天決定下山另謀生路;更多的人卻重新爬起,總節(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再次雄糾糾氣昂昂地向目標(biāo)前進(jìn),在經(jīng)歷無數(shù)次碰撞之后,他們的意志變得更加堅(jiān)強(qiáng),這才是高山的真諦所在。
高三亦是一座風(fēng)景狀麗的高山。有人說高三枯燥至極,除了做題還是做題。然而在休息之余吟幾句唐詩,背幾首宋詞,不也像置身于云霧繚繞、鳥鳴其間的山中,讓人倍感心曠神怡嗎?況且山中亦有奇花異果等你采摘。古人云:欲窮千里目,更上一曾樓。隨著不斷的攀高,視野也越來越開闊,望著遠(yuǎn)處浩浩蕩蕩東去的河流,站在高山之顛,想必你們也會情不自禁張開雙臂,做著《泰坦尼克號》的經(jīng)典動作咯。
這時(shí)我不禁想起一本作文雜志上作者填的《江城子》:“少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)年,今將試鋒芒。烈火再煉三百日,化莫邪,斷金鋼。”豪壯之情油然而生。朋友們,我親切的稱呼你們,想想吧,當(dāng)你一腳踏上高山之顛將是何種景象?初升太陽的萬丈金光照耀著你,昨日的陰霾一被驅(qū)盡,白云環(huán)繞這你,微風(fēng)輕撫著你!朋友們!想想吧,這一切的一切都是屬于你們…因?yàn)槟銈兪菤v盡磨難才登上這座山的勝利者!
因?yàn)楦呖际侵匾,我們就要積極備考,<蓮>抓住最后的時(shí)機(jī),努力創(chuàng)造屬于自己的成功,所以我提四點(diǎn)意見:
一要有清晰的目標(biāo):高爾基說過:一個人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展的越快!對于高考,我們每一位學(xué)生都應(yīng)該有明確的目標(biāo)。目標(biāo)明確了,我們就有了前進(jìn)的方向,就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和動力。
二要有強(qiáng)烈的自信:XX年,溫總理在談到怎樣應(yīng)對金融危機(jī)時(shí)說了一句話:面對危機(jī),關(guān)鍵是要鼓起勇氣和信心,這比黃金更重要。信心是一種信念,信念不僅支撐著國家的生存和發(fā)展,也能夠支撐一個人的生存和發(fā)展。一般認(rèn)為,在無水的情況下,生命的極限只有7天,然而在海地,生命極限的記錄卻屢屢被打破。有些人在廢墟中生存了十幾天甚至二十多天,他們靠的是什么?靠的是要活下去的信念。因此我要對同學(xué)們說:面對高考,關(guān)鍵是要鼓起勇氣和信心,這比分?jǐn)?shù)更重要。分?jǐn)?shù)決定一時(shí),信心決定一生。
三要有科學(xué)的方法:我們班主任和歷史老師都說過成功是為有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的,所以一定要有自己的計(jì)劃。
四要遵守自己的承諾,我們班一共有58名同學(xué),在我們班團(tuán)支部倡議書中大家都簽字了,我相信大家不會食言。
同學(xué)們:黃沙百戰(zhàn)金甲于身看我職高學(xué)子臥薪嘗膽誓破樓蘭凱歌還
雄關(guān)千越長纓在手待吾江淮才俊秣馬厲兵必縛蒼龍載譽(yù)歸
文明演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我為大家演講的主題是“多彩貴州文明行動,從我做起”。
大家知道,我們貴州,山清水秀,人杰地靈;我們貴州,地域?qū)拸V,物產(chǎn)豐富;我們貴州,地貌奇特,氣候適宜;我們貴州,民俗淳樸,風(fēng)情萬種……啊!我們貴州真是多姿多彩,身為貴州人,我為家鄉(xiāng)的美而自豪,身為貴州人,我為家鄉(xiāng)的美而喝彩。老師們,同學(xué)們,今天我在這兒發(fā)言,希望我們大家唱響文明行動,為我們家鄉(xiāng)錦繡添花。
然而,怎樣付諸行動,為我們家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)呢?
一、勤儉節(jié)約,從我做起
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣膫鹘y(tǒng)美德。但是現(xiàn)在,隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來說吧,每天吃過營養(yǎng)餐后,食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;水龍頭邊,沒人使用,卻還聽見自來水嘩嘩地流淌;剛吃完飯,很多同學(xué)又在買零食吃……這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動起來,勤儉節(jié)約,從我做起。
1、牢固樹立"崇尚節(jié)約、反對浪費(fèi)"的思想,人人以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥。
2、從我做起,從點(diǎn)滴做起,積極開展節(jié)約"五個一"活動。即:節(jié)約每一滴水,水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉,節(jié)約每一度電,做到隨手關(guān)燈,人走電器關(guān);節(jié)約每一張紙,作業(yè)本盡量做到正反面都用;節(jié)約每一粒米,用餐時(shí)能吃多少盛多少,不浪費(fèi);節(jié)約每一分錢,我們應(yīng)該合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。
各位老師、同學(xué)們,讓我們一起從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊
小事做起,真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣,為建設(shè)節(jié)約型社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
二、學(xué)做做文明人
我們祖國是一個有悠久歷史的文明古國,每一個炎黃子孫都應(yīng)講文明,學(xué)習(xí)雷鋒也好,環(huán)保種樹也好,愛撫環(huán)境也好,助人為樂也好,愛護(hù)公物也好,這些都應(yīng)該成為一種品質(zhì),一種習(xí)慣,融入我們現(xiàn)代人的一言一行中,成為一個現(xiàn)代人文明素養(yǎng)的一部分。千萬不能口上做好事,行動上做壞事,口上喊愛護(hù)環(huán)境,卻在隨意扔垃圾。
我們經(jīng)?吹,社會上一些人缺少現(xiàn)代公民的起碼修養(yǎng),滿口臟話,污染環(huán)境,冷漠自私;我們校園里也經(jīng)常看到一些同學(xué)亂扔垃圾,逃避值日,不愛護(hù)公物的不文明行為。這些是對"學(xué)雷鋒"、"講環(huán)保"等等的極大對抗,也是對現(xiàn)代文明自身形象的一種踐踏。
我們天天提倡學(xué)雷鋒,到底學(xué)什么,怎么學(xué)?象征性的做件好事就算完成了任務(wù)?做好事不錯,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每個人到處尋找機(jī)會去
做好事?這也不太現(xiàn)實(shí)。我覺得學(xué)雷鋒,重在精神,心中裝有他人,遇事不只想到自己,做一個言行文明的人,這應(yīng)該就是我們每年學(xué)雷鋒的最大價(jià)值。你對那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎?你對那些動輒辱罵、毆打他人的行為痛恨嗎?你對那些在公交車上和老弱婦孺爭搶座位的行為痛恨嗎?你對那些在你剛打掃好的教室、包干區(qū),馬上又有人隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎?那么,就請從我們自身的一言一行做起,用我們的良好行為去美化社會風(fēng)氣。大家講文明,野蠻愚昧將會顯現(xiàn)出它的無知,卑鄙。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,為了讓我們家鄉(xiāng) ——貴州錦繡添花。讓我們大家一起來唱響文明行動吧!
文明演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年八班的林婧涵,在這個金風(fēng)送爽的日子里,我有幸參加這次文明守紀(jì)小學(xué)生競選,并與大家見面,感到十分自豪。
我是一個文靜、文明的小女孩。爸爸媽媽從小就教導(dǎo)我要懂得文明禮貌,見到朋友問個好;不張揚(yáng),不驕傲;踏踏實(shí)實(shí)做事,實(shí)實(shí)在在做人。從小這幾句話,就不停蕩漾在耳邊,所以我也養(yǎng)成了禮貌待人、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。這也是我能在這里與大家見面的原因。
當(dāng)我在這里的時(shí)候,倍感自信,雖然我不一定是最優(yōu)秀、最合格的文明守紀(jì)之星,同學(xué)們未必會為我投上神圣而又寶貴的一票,但是聽了我的事跡之后,也許大家會回心轉(zhuǎn)意,為我投上寶貴的一票!
在學(xué)校,我是老師得力的小助手,同學(xué)們的好榜樣。我?guī)屠蠋熓兆鳂I(yè),發(fā)作業(yè),每次都疊得整整齊齊,老師無不稱贊。我也經(jīng)常配合老師,把班級管理好,將黑板報(bào)設(shè)計(jì)得幽默風(fēng)趣,讓同學(xué)們有如在家的感覺。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我也常常伸出援助之手,幫他們解決問題,分擔(dān)一些煩惱。作為小組長,當(dāng)組員有不懂的問題,我常常耐心地幫他們解決,教他們方法,又把爸爸媽媽教導(dǎo)我的話傳給大家,讓大家時(shí)時(shí)刻刻記住“文明”這兩個字,即使剛見面不久的老師,遇到后,我也舉起手,敬個禮,問個好,因?yàn)樽鳛橐粋文明的小學(xué)生,我有責(zé)任把這平凡的小動作做好。
在學(xué)校,我也很遵守紀(jì)律,上課了,我便在座位上安靜地等待老師來上課。課堂上,我積極發(fā)言,認(rèn)真聽講,從不說悄悄話,不做小動作。下課時(shí),我常常和好朋友聊天談心,或者到走廊走走,放松心情,不打鬧,不追逐,是同學(xué)們公認(rèn)的“小乖乖”。
我興趣廣泛,書法、古箏、畫畫等都是我的強(qiáng)項(xiàng),我曾獲得全國小學(xué)生規(guī)范化漢字軟筆比賽二等獎,中國茶博會書法邀請賽軟筆一等獎等獎次,為實(shí)驗(yàn)小學(xué)添榮耀,為永恒的八班添光彩。
同學(xué)們,聽了我的事跡,是否心動了呢?請為我投上那既神圣又寶貴的一票吧!
文明演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年級六班的馬藝文,今天我演講的題目是爭做文明好少年。大家文明知道是什么嗎?也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念!其實(shí)很簡單:文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)熱情的幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見到師長的問文明早問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良品質(zhì)。
你知道列寧嗎?列寧就是一個文明的典范。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說的很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。列寧雖然是名人,但他也照樣做一個文明的人。我們是小學(xué)生,更應(yīng)該努力做一個文明的人。
在生活中,也有一些不文明的現(xiàn)象,某些游客在旅游的地方亂刻亂畫,如:xxx到此一游......乘公交車時(shí),有些乘客亂扔垃圾,非常不雅觀。在超市購物時(shí),許多人們購物是毀損、遺棄、拆封、試吃等不文明現(xiàn)象屢見不鮮。在學(xué)校時(shí),同學(xué)們有的亂說臟話、粗話,有的亂扔垃圾,有的.......還要做到尊老愛幼,在學(xué)校、在社會、在家里一樣要做一個儒雅的人。
其實(shí)文明看似簡單,但實(shí)際起來卻很難。有些同學(xué)說:“儒雅不就是個人道德和愛護(hù)公共的財(cái)物嗎這有什么難的!蔽拿鞑粌H僅是這兩點(diǎn),有更多的方面,你能做到嗎俗話說的沒錯“人無完人”每個人都不是完美無缺的,但文明是一大難題,要做一個文明的人,一定要個人道德和愛護(hù)公共財(cái)物并兼,還有其他
方面也要做到。在個人道德問題上,一定要嚴(yán)格要求自己,在學(xué)校里要注意,在家里也要注意,當(dāng)然還有最重要的公共場所更應(yīng)該注意。我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊的小事做起,要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。在學(xué)校里,一定要管好我們的小嘴:做到不說臟話、不說粗話,不隨地吐痰。當(dāng)然也要管住我們的.小手,不亂扔垃圾,不打架,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑和塑料袋。管住我們的小腳,不攀折、不踐踏花草樹木。見了老師主動問好,主動幫助同學(xué)。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共場所,愛護(hù)公共設(shè)施,公共衛(wèi)生。包括在學(xué)校,早晨見到老師說聲“老師早”,放學(xué)道聲“老師再見”。進(jìn)老師的辦公室先敲門,這就是文明。樓梯上,不小心撞到對方說聲“對不起’,看到地上有垃圾,自覺放入垃圾桶,這也是文明。我們是高年級的學(xué)生了,一定要處處讓著低年級的同學(xué),時(shí)常幫助他們;▋河妹利愌b扮世界,我們用行動美化世界!我相信,經(jīng)過我們的共同努力,一定會營造出一個文明美好的世界! 同學(xué)們,讓我們行動起來吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓我們的校園凈起來,讓我們的家園亮起來,讓整個世界也變得美好起來吧!同學(xué)們,努力吧,爭做文明好少年!
文明演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
下午好!今天我演講的題目是《讓文明與靈魂對話》。
文明,對于許多人而言,是一種束縛,是被動的強(qiáng)迫性的接受!安辉S隨地吐痰”“不許亂丟垃圾”“禁止喧嘩”“禁止吸煙”……在明確的指令下,人的外在行為因制約而沿著文明的軌跡緩慢的運(yùn)行著。
法國思想先驅(qū)伏爾泰論及的“被動的文明”就觸到了人類締造文明世界的尷尬的軟肋:你看,“禁止吸煙”的標(biāo)牌下不乏吞云吐霧之士,宣誓“文明公約”后仍有污言穢語之辭,正在創(chuàng)建省級文明城市的港城仍存在“看著紅燈過馬路”“亂丟果皮視無睹”的反文明現(xiàn)象。
其實(shí)陋習(xí)在人類文明的歷史進(jìn)程中從來都不缺乏,只是在今天越來越多的知曉文明的人卻在踐踏文明,這怎能不引起我們深沉的反思?
讓我們把目光投向文明的源頭—校園吧,當(dāng)學(xué)生以作弊的方式完成《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的考卷時(shí),當(dāng)從小就口口聲聲喊著“老師好”的學(xué)生辱罵甚至毆打授課的老教師時(shí),當(dāng)部分學(xué)生面對受災(zāi)的川西表現(xiàn)出不屑的神情時(shí),我們,將如何去抓握文明;我們,將如何去傳承文明?
“現(xiàn)象永不能替代真理去詮釋未來”,愛因斯坦曾用這句話勸誡戰(zhàn)后垮掉的一代,今天我們同樣用這句話告訴堅(jiān)守著文明陣線、從未以陰霾而忘卻藍(lán)天的人們。只是我們更要理性的認(rèn)識到:文明不僅僅是一條干凈的街道那么簡單,文明必須成為靈魂的需要,正如周國平先生所說,文明從來都是人類最需要的。當(dāng)然,智商高達(dá)194的天才馬斯洛說過,生理的需要,物質(zhì)的滿足才是最基本的需要,其實(shí)這并不矛盾,只是回答的角度不同,正如一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家所說,文明的倡導(dǎo)就在于讓人們在文明中得到實(shí)惠,在陋習(xí)中吃到苦頭。從農(nóng)村計(jì)劃生育工作難到城市知識分子的丁克家庭很能從某個層面反映這個問題。
如此看來,靈魂與文明的碰撞還是很具有物質(zhì)性的。當(dāng)然,倡導(dǎo)文明不是讓我們?nèi)プ非笪镔|(zhì),而是要明白文明并不是讓我們變得木納、貧窮。相反,只有文明存于我們每一個人的靈魂深處,世界才會更加有序、和諧與富強(qiáng)!
一個讓座的落魄者得到了洛克菲勒的百萬美元饋贈,東山再起;一個彎腰撿起廢紙的青年在落聘的情況下得到了重用的機(jī)會,創(chuàng)建了“美國福特公司”,現(xiàn)實(shí)中的故事正在很親切的講述著文明的普遍意義,,也只有這種普遍的物質(zhì)意義為人接受時(shí),與靈魂的對話才成為繼續(xù)的可能,文明的傳承才真正具有可持續(xù)的意義。
沒有人不渴望物質(zhì)和精神上的需求和滿足,只是一些愚氓之輩以陋習(xí)的方式來索取物質(zhì)或豐富精神,愚之蠢也!何須如此,文明一樣可以得到,尚不用背罄竹難書之罪名。美國的埃里克說過一句很有意思的話:粗暴無禮,是內(nèi)心虛弱的人用來使自己顯得貌似強(qiáng)大的手段。難道文明就不具有強(qiáng)大的力量?在汶川地震搶險(xiǎn)的人民子弟兵,不僅是威武之師更是文明之師,他們不正是以強(qiáng)大的力量正在戰(zhàn)勝這場空前的自然災(zāi)難嗎?
讓文明與靈魂對話,就是讓我們以一種更為積極的方式去思考我們需要什么,文明是否能帶給我們這種需要。在這樣的思考中,讓文明成為我們內(nèi)心天幕中的燦爛星空,照亮夜行的自己和他人,溫暖黑暗中的一切草木和鳴蟲!
謝謝大家!
文明演講稿 篇8
老師好、同學(xué)們好!
首先,給大家講一個故事,是我自己的事,那天我在餐廳吃完飯刷碗,一個高二的就插在了我前邊,我的感覺依然是很不爽的,憑什么我辛辛苦苦排隊(duì),你就可以插在我對前邊兒啊,我這樣想著,然后就插了回去。這個高二見我又插了回去,便開始罵我,都是臟話挺難聽的。我當(dāng)然很生氣,又有些哭笑不得,高中生的文明素養(yǎng)都去哪兒了呢?
所以我要就這個故事開始,我的演講題目,《說文明話,行文明事,做文明人》,我相信大家在初中時(shí)期,甚至是小學(xué)時(shí)期就已經(jīng)學(xué)會說臟話了,我覺得其中有很多原因,比如你的父母曾經(jīng)說過,再比如你想標(biāo)新立異,說一句臟話,你覺得這是牛的表現(xiàn)!我們生活在社會中,自然會受到一些不好的影響,我想在座的,不管是男生還是女生,很少沒有不說臟話的吧,可當(dāng)你說完山化后你自己是爽了,那別人呢,你想過別人的感受嗎?你想過當(dāng)你說完后,別人是怎么想你的嗎,恐怕這時(shí)候會有人說:我已經(jīng)習(xí)慣說臟話了,很難改過來,那么你試圖改掉說臟話的習(xí)慣嗎?其實(shí)做一個有修養(yǎng),有禮貌的人并不難,多一些禮貌用語,少一些謾罵無理,這樣大家對你有了好的印象,也可以在你以后的生活中起到很大的作用,我們又何樂而不為呢?
我們每個人都值過日,當(dāng)值日時(shí)掃出一大袋一大袋的垃圾,那垃圾袋兒裝的鼓鼓的掃的時(shí)候還挺沉。把垃圾袋扔進(jìn)垃圾桶時(shí)又由于垃圾袋裝的太滿,連桶口都進(jìn)不去,這邊又給值日生帶來了不必要的麻煩,還有值周時(shí),隨地亂扔的香腸棍兒,冰糕棍兒,…在草坪內(nèi)扔的八寶粥瓶,辣條大袋…當(dāng)你去撿這些垃圾食,想必大家也一定有所感觸吧?
我相信大家在值日的時(shí)候,必定惱怒過為什么這么臟?這么多垃圾呢?那么大家有沒有想過,其實(shí)我們也是垃圾制造者之一?如果大家這樣想過:哦…我也曾經(jīng)這樣做過,也一定為他人造成過困難,所以我以后再也不會這樣做了。并且付出于行動,那么我相信我們所處的校園環(huán)境,教室環(huán)境也一定會有所改善的!!
文明,是一顆種子,好的行為讓世界成為花園,壞的行為讓世界變成廢墟,每個人身上都可以散發(fā)有教養(yǎng)的氣味兒——世界的香氣與你有關(guān)!!
文明演講稿 篇9
文明小市民這幾個字對大家來說肯定并不陌生,人類的進(jìn)步,社會的發(fā)展,都需要我們大家的共同努力,在追求物質(zhì)生活的同時(shí),也要追求精神文明,讓我們生活的城市變成一個美麗的“大花園”,到處充滿歡歌笑語,鳥語花香讓人心曠神怡的景象。這就要求我們每個人都做文明市民,從文明公約開始,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,說文明話,做文明事,當(dāng)文明人,自覺告別各種不文明行為,爭當(dāng)文明市民。
然而我們身邊的好多事、好多人,我們看到的景象與文明城市、文明市民相差太遠(yuǎn)了。5月9日,我們學(xué)校組織全體師生進(jìn)行撿白色垃圾活動,地點(diǎn)是錫林火車站附近,不看不知道,那里的景象讓我大吃一驚,到處是紙屑、食品袋,我們?nèi)w師生清理了一上午才清理干凈,這讓我感觸太深了,不禁想起我們平時(shí)看到的一些不文明場景:在路邊,一些人喝完飲料后把瓶子扔在人行道上,雖然前面十米遠(yuǎn)就是垃圾箱。還有的人隨口吐痰,亂扔亂倒垃圾,亂貼小廣告。
馬路上,一輛高級轎車與一輛摩拖車差點(diǎn)相撞,這兩輛車都沒有任何損傷,甚至連磨擦都沒有?蓛晌凰緳C(jī)怒氣沖沖,互相指責(zé)對方,話不投機(jī)就破口大罵,臟話接連而出,毫不相讓,后來,還是交警出面解決的。為了這事,足足浪費(fèi)了5個小時(shí)!不僅耽誤了各自的事情,還嚴(yán)重阻塞了交通,浪費(fèi)了我們公眾的時(shí)間。我們也看到一位帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生彎腰很自然地?fù)炱鹌孔尤舆M(jìn)了垃圾箱,我們的環(huán)衛(wèi)工人們或蹲或站,仔仔細(xì)細(xì)地用心地掃除馬路垃圾,給我們營造了一個干干凈凈地環(huán)境,所以我們才能看到彩色的墻、綠的樹、紅的花、大家的笑臉。難道他們的身影不給我們一些警示嗎?
我們每個人都希望住在一個干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美,充滿祥和,和諧的氣氛大家庭里,那么就從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們協(xié)起手來,都來爭做文明的小市民!
平時(shí)要養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習(xí)慣,不講臟話,尊老愛幼,使用文明禮貌用語;生活中要養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保持環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣,要自覺做到“三管九不”。即管好自己的手,不亂貼亂畫,不亂扔?xùn)|西,不破壞公共設(shè)施,多彎彎腰撿撿果皮紙屑;管好自己的嘴,不講粗話臟話,不吸煙、不隨地吐痰;管好自己的腳,不踐踏草坪,不要穿越綠化帶,不采摘花草,保持環(huán)境干凈;要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。乘坐公交車應(yīng)自覺等車靠邊停穩(wěn)后,按秩序上下車;上學(xué)、放學(xué)要排好隊(duì);走路要自覺遵守交通規(guī)則,不隨意穿越馬路,過馬路走人行橫道,不搶先,不逞能,主動避讓機(jī)動車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。另外,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等未成年人不得進(jìn)入的場所……我們做到這些還不夠,還有很多很多。
文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)造文明城市。要想我們生活的城市更美麗,我們迅速行動起來,從現(xiàn)在做起,用我們的辛勤勞動和智慧,爭當(dāng)文明的使者,做一個文明的小市民,用自己的實(shí)際行動,使新世紀(jì)文明之花開放得更加絢麗多彩。
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