文明演講稿范文9篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，用到演講稿的地方越來越多，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？以下是小編精心整理的文明演講稿9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明演講稿 篇1
倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。生態(tài)環(huán)境改善，資源利用效率提高，人與自然走向和諧，這是全面小康社會(huì)全新的理念。“保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)我們的飯碗”、“我們不僅要金山銀山，更要綠水青山。有了綠水青山，才有永續(xù)利用的金山銀山�！边@是安康市民間廣泛傳播的語(yǔ)言，體現(xiàn)了安康人民群眾對(duì)生態(tài)環(huán)保的高度重視。
全面建設(shè)小康社會(huì)要求全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都要有明顯提高，生態(tài)道德教育要成為思想道德素質(zhì)建設(shè)的一部分。讓“生態(tài)道德”建設(shè)，讓“人類與大自然和諧相處”的觀念深入人心，讓“尊重自然、保護(hù)生態(tài)”成為全民的自覺行動(dòng)。
春天正邁著大步向我們走來，草地上逐漸有了點(diǎn)點(diǎn)綠色，莉花、杏花悄悄打開了它的花苞，三月桃花也把它美麗的花朵綻放出來！讓人看了感受到了春天帶來的勃勃生機(jī)。把這美景來維護(hù)。我們呼吁，倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。讓我們共同努力，承擔(dān)起歷史賦予的社會(huì)責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處，為創(chuàng)造美好未來做出積極的貢獻(xiàn)，讓安康的明天更加美好。
文明演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《告別陋習(xí)倡新風(fēng) 爭(zhēng)做文明小市民》。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦，華夏兒女的溫文爾雅，落落大方無不體現(xiàn)著我們民族的良好形象。
一個(gè)人的道德修養(yǎng)，可以折射出一個(gè)國(guó)家的文明程度。在這里我想給大家舉一個(gè)例子，在清朝的時(shí)候，有一次大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一個(gè)公共場(chǎng)合隨地吐了一口痰，結(jié)果被外國(guó)記者大肆渲染、嘲弄，丟盡了國(guó)人的臉。從這件事可以看出，一個(gè)人如果不遵守公共文明，不僅會(huì)破壞自身形象，嚴(yán)重的還會(huì)影響集體乃至國(guó)家的聲譽(yù)。
然而，在我們的身邊不文明的行為也時(shí)有發(fā)生。例如，街頭煥然一新的垃圾桶明明放置在路邊醒目的位置，可仍然有人無視它的存在，隨意將垃圾丟棄在干凈整潔的道路上�，F(xiàn)在許多公共場(chǎng)合都貼有禁止吸煙的警示標(biāo)志，可總有那么一些人煙癮一上來就只顧自己一時(shí)的痛快，全然不顧周圍人的感受。
前一段時(shí)間正式桂花飄香的時(shí)節(jié)，滿城彌漫的桂花清香使人陶醉，更讓每一位桂香市民倍感驕傲。然而與這美好的景致極不相稱的是，有一些人為了自己微不足道的利益，隨意采摘路邊的桂花，仿佛這桂花就是他自家的一樣？他們的這種不文明的行為不僅損害了大家的利益，更破壞了城市的美好形象。
眾所周知，我們居住的城市——咸寧，是個(gè)山清水秀的園林城市，近些年咸寧的經(jīng)濟(jì)正在飛速的發(fā)展，咸寧的城市面貌也發(fā)生著翻天覆地的變化，然而存在于一些市民身上的種種陋習(xí)，嚴(yán)重影響了城市的良好形象，作為這個(gè)城市的一份子，我們有責(zé)任、有義務(wù)摒棄存在于自己身上的陋習(xí)，同時(shí)我們也有責(zé)任、有義務(wù)指出和阻止旁人存在的陋習(xí)，用我們的一言一行去帶動(dòng)和影響周圍的每一個(gè)人。
同學(xué)們，告別陋習(xí)，從我做起、讓我們與文明同在，做可愛的咸寧人。
文明演講稿 篇3
同學(xué)們，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)磔p松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進(jìn)行有益的活動(dòng)，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，坐到教室里好長(zhǎng)時(shí)間平靜不下來，多影響學(xué)習(xí)呀!
同學(xué)們，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。
走進(jìn)校園，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草，鳥語(yǔ)花香;朗朗書聲，清脆悅耳。走進(jìn)這樣的校園，你的一聲問好就是一天中最動(dòng)人的語(yǔ)言;你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽(yáng)光;你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風(fēng)景。
看，那是誰(shuí)?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責(zé)任，一種好習(xí)慣。
看，那是哪一個(gè)班級(jí)?排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上，遇到別的班級(jí)還能主動(dòng)避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風(fēng)度。
看，那幾個(gè)同學(xué)聚在一起談心，聊得多愉快;看，那幾個(gè)同學(xué)在跳皮筋，玩得多開心;
同學(xué)們，請(qǐng)讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請(qǐng)讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;請(qǐng)讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。
今天，就讓我們?cè)趪?guó)旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責(zé);爭(zhēng)做文明學(xué)生，人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!
關(guān)于考試過后的想法
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是：《怎樣面對(duì)期中考試的結(jié)果》。
上周，我們結(jié)束了16校聯(lián)合期中考試。考試進(jìn)行的很順利，大家都以緊張和嚴(yán)肅的心態(tài)對(duì)待它。誠(chéng)信考試，文明考試的理念在此次考試中得到了充分的彰顯。
我今天重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是考試之后我們?cè)撛鯓用鎸?duì)。每次考試之后，總是幾家歡樂幾家愁，有成功，也有失敗。有的同學(xué)考試前對(duì)試題卷是“可欲而不可求”，考試時(shí)則是對(duì)試題卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，但是考試后則是把它無情的拋棄。這時(shí)，他們的眼中只有分?jǐn)?shù)了。時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎？那么為什么有那么多的同學(xué)沒有把眼光放在考試之后？其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對(duì)你這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià)，有些同學(xué)，考完后只是盯著它，盯著它難道就能把66分變成99分嗎？應(yīng)該找出丟失分?jǐn)?shù)的原因，并分析不清楚的知識(shí)和這階段的不足。我們的目標(biāo)不是這一次次的小考，而是將來的中考。當(dāng)然了，也只有在這一次次小考之后及時(shí)總結(jié)并改正，才能在未來的中考中看見輝煌。
考試完后總結(jié)固然重要，但是更重要的是找到新的起點(diǎn)，有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的�？尥�、發(fā)泄完就應(yīng)該靜下心來重新找到自己的起點(diǎn)，當(dāng)然了，找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng)，而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒考好，這時(shí)他就非常的有動(dòng)力，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃，下了一大堆的決心，但是幾天過后就又像以前一樣了，又失去了幾天前的動(dòng)力。所以對(duì)待學(xué)習(xí)，我們要有堅(jiān)定的毅力，如果還是一直像以前一樣，不做出改變的話，那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學(xué)習(xí)正如吃飯，而考試失敗則就像是飯中的一粒石子，你總不能在人生中對(duì)知識(shí)最渴求時(shí)，因?yàn)橐淮蔚氖《艞墝W(xué)習(xí)，正如你不會(huì)因?yàn)轱堉杏幸涣Ｊ佣I著不吃飯。
明天是美好的。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來，它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好�！氨╋L(fēng)雨過后不一定會(huì)見彩虹，但是至少會(huì)萬里晴空”，用一個(gè)好心情，用一種平常心去投入到下一輪的學(xué)習(xí)中。也許努力不一定會(huì)有收獲，但不努力一定是不會(huì)有收獲的。
謝謝大家！
贈(zèng)人玫瑰，手留余香（關(guān)于助人為樂的演講）
一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí),看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然.后來蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對(duì)小女孩說:"請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)."小女孩想想說,"我希望快樂"于是,仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了,后來,這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生.而這個(gè)快樂的秘密就是,力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人.
茫茫人海，滾滾紅塵，回眸四望，助人是一道絕美的風(fēng)景，一隅人人渴望、四季相宜、風(fēng)味獨(dú)特的景觀。學(xué)會(huì)助人，你便懂得享受；學(xué)會(huì)助人，你便擁有快樂；學(xué)會(huì)助人，你便走近幸福；學(xué)會(huì)助人，便成為一個(gè)大寫的人！
助人是一種享受，是一種實(shí)實(shí)在在的享受。無論何時(shí)何地，你學(xué)會(huì)了助人，你便收獲快樂，收獲溫馨。懂得助人，你的心情便永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛。因?yàn)椋嘿?zèng)人玫瑰，手留余香。
助人是一種情懷，是一種博大高雅的情懷。沒有愛心的人，不懂得助人；缺少情趣的人，不知道助人。自私自利的人，更不會(huì)去助人。
助人是一種幸福，是一種幫助過別人的人才能享受到的幸福。大千世界，蕓蕓眾生，自私自利者有之，助人為樂著也有之；自私自利者多，助人為樂者少。在別人感激的回眸一瞬，你會(huì)感受到助人滋生的幸福和快樂。
助人是一種態(tài)度，是一種發(fā)自內(nèi)心體諒別人的態(tài)度。當(dāng)你看到同學(xué)學(xué)習(xí)遇到困難，當(dāng)你看到老師需要幫助，當(dāng)你看到父母需要體諒，哪怕當(dāng)你看到貧困者需要慷慨解囊……你的點(diǎn)滴幫助就是一種積極的人生態(tài)度。它會(huì)讓你和身邊的人更加的快樂。
助人是一種風(fēng)格，是一種獨(dú)特自在的風(fēng)格。古語(yǔ)有云:"己欲利,先利人;己欲達(dá),先達(dá)人." 仁德的人，自己想站得住首先使別人也能站得住，自己做到通達(dá)事理首先要使別人也通達(dá)事理。我們幫助別人也就等于在幫助我們自己.
助人是陽(yáng)光，是雨露，是冬天里的一把烈火；助人是玉液，是瓊漿，是夏日里的一片濃陰。我們學(xué)會(huì)助人，我們便會(huì)溫暖處處。我們學(xué)會(huì)助人，我們便會(huì)陰涼處處……
同學(xué)們，那些在困境中的人、傷心的人，擁有一朵花，感覺就像擁有了整個(gè)春天。我們只要為他們獻(xiàn)出一片暖暖的關(guān)愛，就會(huì)為他們營(yíng)造一個(gè)幸福的天堂。那時(shí)候，我們一定會(huì)感受到雙倍的快樂和幸福。
文明演講稿 篇4
老師好、同學(xué)們好！
首先，給大家講一個(gè)故事，是我自己的事，那天我在餐廳吃完飯刷碗，一個(gè)高二的就插在了我前邊，我的感覺依然是很不爽的，憑什么我辛辛苦苦排隊(duì)，你就可以插在我對(duì)前邊兒啊，我這樣想著，然后就插了回去。這個(gè)高二見我又插了回去，便開始罵我，都是臟話挺難聽的。我當(dāng)然很生氣，又有些哭笑不得，高中生的文明素養(yǎng)都去哪兒了呢？
所以我要就這個(gè)故事開始，我的演講題目，《說文明話，行文明事，做文明人》，我相信大家在初中時(shí)期，甚至是小學(xué)時(shí)期就已經(jīng)學(xué)會(huì)說臟話了，我覺得其中有很多原因，比如你的父母曾經(jīng)說過，再比如你想標(biāo)新立異，說一句臟話，你覺得這是牛的表現(xiàn)！我們生活在社會(huì)中，自然會(huì)受到一些不好的影響，我想在座的，不管是男生還是女生，很少?zèng)]有不說臟話的吧，可當(dāng)你說完山化后你自己是爽了，那別人呢，你想過別人的感受嗎？你想過當(dāng)你說完后，別人是怎么想你的嗎，恐怕這時(shí)候會(huì)有人說：我已經(jīng)習(xí)慣說臟話了，很難改過來，那么你試圖改掉說臟話的習(xí)慣嗎？其實(shí)做一個(gè)有修養(yǎng)，有禮貌的人并不難，多一些禮貌用語(yǔ)，少一些謾罵無理，這樣大家對(duì)你有了好的印象，也可以在你以后的生活中起到很大的作用，我們又何樂而不為呢？
我們每個(gè)人都值過日，當(dāng)值日時(shí)掃出一大袋一大袋的垃圾，那垃圾袋兒裝的鼓鼓的掃的時(shí)候還挺沉。把垃圾袋扔進(jìn)垃圾桶時(shí)又由于垃圾袋裝的太滿，連桶口都進(jìn)不去，這邊又給值日生帶來了不必要的麻煩，還有值周時(shí)，隨地亂扔的香腸棍兒，冰糕棍兒，…在草坪內(nèi)扔的八寶粥瓶，辣條大袋…當(dāng)你去撿這些垃圾食，想必大家也一定有所感觸吧？
我相信大家在值日的時(shí)候，必定惱怒過為什么這么臟？這么多垃圾呢？那么大家有沒有想過，其實(shí)我們也是垃圾制造者之一？如果大家這樣想過：哦…我也曾經(jīng)這樣做過，也一定為他人造成過困難，所以我以后再也不會(huì)這樣做了。并且付出于行動(dòng)，那么我相信我們所處的校園環(huán)境，教室環(huán)境也一定會(huì)有所改善的��！
文明，是一顆種子，好的行為讓世界成為花園，壞的行為讓世界變成廢墟，每個(gè)人身上都可以散發(fā)有教養(yǎng)的氣味兒——世界的香氣與你有關(guān)！！
文明演講稿 篇5
有一種美，可使人驚艷無比；有一種美，能令人賞心悅目；還有一種美；會(huì)讓人回味無窮——這種美，是一種吸引目光的美！它——光彩奪目；
有一種美，它飄逸在白云上，或深埋在古壘下。這種美，是一種吸引靈魂的美！它——深藏不露；
有一種美，讓生命充滿激情，使人間變得溫馨！這，是一種可以感動(dòng)靈魂的美！這種美，就是——文明之花、和諧之美！文明，是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，是一種提升！
和諧，是我們偉大祖國(guó)的傳統(tǒng)文化；和諧，是一切美好事物的共同特點(diǎn)；和諧，也是事物存在的最佳狀態(tài)。實(shí)現(xiàn)和諧，是人類孜孜以求的崇高理想和美好愿望。而構(gòu)建和諧文明的校園文化，創(chuàng)辦家長(zhǎng)滿意、學(xué)生向往的文明學(xué)校則是我們城北湘威人文實(shí)驗(yàn)學(xué)校每一位成員的美好美好愿望和共同的追求！
那么怎樣才能更好的創(chuàng)建和諧校園呢？今天我演講的題目是——《文明締造和諧》。
首先，我們先弄懂一個(gè)問題，文明是什么也許，大家會(huì)想，這是一個(gè)多么抽象的概念��！其實(shí)不然，很簡(jiǎn)單！文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切，是見到師長(zhǎng)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
可事實(shí)上我們真的做到這些了嗎看看我們正在修建的校園吧，剛粉刷好的墻壁，轉(zhuǎn)眼間，就印上了幾個(gè)腳印；剛打掃干凈的教室，剎那間，又丟下了幾片廢紙；剛有點(diǎn)生機(jī)的小樹苗，被人攔腰折斷；再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過的同學(xué)們所留下的背影吧！
看到這一切的一切，不覺使人心頭一震，新世紀(jì)的少先隊(duì)員為什么會(huì)是這樣呢！這樣的學(xué)生能接下建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)嗎？
文明的時(shí)代呼喚文明的人，作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們不要對(duì)那些不文明的行為等閑視之；而作為人文實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生，我們更應(yīng)該和不文明的行為決裂；因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校正面臨著遴選，遴選后的學(xué)校正努力向著“和諧校園”這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)；因?yàn)楹椭C校園已在全國(guó)各大高校爭(zhēng)先創(chuàng)建，這是一種趨勢(shì)，也是一種必然。構(gòu)建和諧校園也是我校一位成員義不容辭的責(zé)任！
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管好我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力，一定能營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o有序，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園。
老師們。同學(xué)們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒，用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向；當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，和諧校園的樂章終將奏響！
老師們，同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”,讓我們高度重視“講文明”,我們既是校園文明的受益者，更是校園文明的創(chuàng)造者，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧校園的明天，最后祝我城北湘威人文實(shí)驗(yàn)學(xué)校繁榮發(fā)展，祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康，工作順利，家庭幸福，祝學(xué)校所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，祝愿我校所有的畢業(yè)生前程似錦！
文明演講稿 篇6
——?jiǎng)?chuàng)文明城市，做文明市民
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
大家上午好！
我是來自ｘｘ的ｘｘｘ。我今天演講的題目是“創(chuàng)文明城市，做文明市民”。
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目；有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露；有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是文明之美。
那么什么是文明？文明是待人友善，是尊老愛幼，是愛崗敬業(yè)，是信守諾言，是勤儉節(jié)約……文明就好像是一扇窗，窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來，文明也像是一盞燈，燈光亮起灰暗就會(huì)少一些。有時(shí)多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來說就是多一份體諒；還有時(shí)多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來說就是一種關(guān)愛；有時(shí)多一點(diǎn)分享，對(duì)別人來說就是多一份溫暖。
我們單位是一個(gè)直接與企業(yè)接觸的單位，所開展的各項(xiàng)業(yè)務(wù)與企業(yè)的切身利益息息相關(guān)，所以我們一直就把企業(yè)滿意不滿意、贊同不贊同作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。因此在工作中，我們特別注意個(gè)人修養(yǎng)。讓企業(yè)能夠切身感受到我們工作人員的熱情與細(xì)致。
其實(shí)文明的行為舉止是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。文明是清晨問候他人時(shí)的那祥和的微笑，文明是撿起垃圾時(shí)的那個(gè)美麗的彎腰，文明是一方有難時(shí)熱情慷慨的伸手，文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”……
有人說文明如花，就讓我們從身邊做起，從小事做起從行動(dòng)到語(yǔ)言，讓文明禮儀之花處處開放，散發(fā)出迷人的芳香。新形勢(shì)下講文明樹新風(fēng)就是這么簡(jiǎn)單，我們并不一定非要做出什么驚天動(dòng)地的大事，只要從身邊做起，將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)，打造“關(guān)天副中心”聽起來很大、很遠(yuǎn)，其實(shí)就在我們身邊。我們既是創(chuàng)建主體，又是受益主體。我為人人，人人為我。告別陋習(xí)養(yǎng)成文明的好習(xí)慣有時(shí)僅僅是舉手之勞，習(xí)慣了就向文明邁出了一大步。在眾多科技工作者的齊心努力下，文明將會(huì)成為我們的名片。ｘｘ的科技工作將會(huì)成為一顆明珠，未來定會(huì)更加耀眼奪目、輝煌燦爛。
我的演講完畢，謝謝大家。
文明演講稿 篇7
大家好！
我叫武國(guó)寧，是修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五四班的學(xué)生。我演講的題目是“讓文明走進(jìn)校園�！�
作為具有5000年文明禮儀之邦的'小主人，應(yīng)該怎樣去做一個(gè)文明的人？
文明是一種律己、敬人的行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。
最近電視里經(jīng)常報(bào)道一些“校園流血”案件，看著那些和自己同齡的孩子，因?yàn)橐恍┈嵤露鴮?duì)昔日朝夕相處的同學(xué)輕則拳打腳踢、重則用刀匕相待，那稚嫩的目光流露出的兇狠以及圍觀者的漠然。我忍不住想問：泱泱文明哪去啦？
文明需要刻不容緩走進(jìn)我們的校園！
當(dāng)我們乘坐公交車的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，不曾想到旁邊白發(fā)蒼蒼的老人；當(dāng)我們是行人的時(shí)候，管他有沒有紅綠燈，有沒有人行道，怎么近怎么快就怎么走，從來不曾想到遵章行駛等候多時(shí)的車輛；當(dāng)我們是游客的時(shí)候，隨地吐痰、踩踏草坪，從來不曾想到那一片綠色的背后有多少人付出了汗水；當(dāng)我們不耐心的聽著父母的循循教誨，左耳朵進(jìn)右耳朵出的時(shí)候，卻大方地花著他們的血汗錢，挑剔著他們精心準(zhǔn)備的飯菜，從不曾想到他們工作養(yǎng)家的辛苦；當(dāng)我們身處校園，總是追追打打、相互嬉戲，甚至無視老師的教育，從不曾想到老師為我們付出了多少個(gè)節(jié)假日和星期天。
這一切的一切，都是因?yàn)槲覀兲运�，沒有做到律己、沒有尊重別人。
如果我們都能講文明、懂禮儀，我們的校園必然會(huì)煥然一新，校園流血案件必然能夠杜絕。讓文明走進(jìn)我們的校園義不容辭！
我的演講完了，謝謝大家！
文明演講稿 篇8
作為一名在區(qū)法院工作了17年的法官，我不得不靜下心來思考。其實(shí)，十七年來，陪伴我的不只是工作，還有麒麟?yún)^(qū)法院。那么，作為法院的一員，在創(chuàng)建法院精神文明建設(shè)中應(yīng)當(dāng)怎么做呢?
在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體，同樣，在一個(gè)法院中，作為法官的個(gè)人是這個(gè)法院的主體。法院文明建設(shè)，其實(shí)也就是要求每一名法官都應(yīng)養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明法官，讓自己的一言一行，每個(gè)細(xì)節(jié)都代表著法院的形象。要促進(jìn)法院文明建設(shè)，那么必須得從我們法官個(gè)人做起，從看似不值一提的小事做起，提高我們法官自己的文化素養(yǎng)，努力完善自己，讓我們時(shí)刻與文明同行。只有這樣，法院的文明建設(shè)才能得以實(shí)現(xiàn)。
然而遺憾的是，在我們的身邊，在一部分法官身上還有著一些不文明行為。
先看看我們身邊發(fā)生的樁樁“小事”吧：接待當(dāng)事人時(shí)，您著裝整齊嗎?態(tài)度和藹嗎?開車上班的法官您是否將車停到了指定的位置?接電話解答問題時(shí)能否耐心為之?外出時(shí)您隨手關(guān)燈了嗎?洗手后您及時(shí)關(guān)上水龍頭了嗎?開會(huì)時(shí)您能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)嗎?會(huì)上您打瞌睡了嗎?開庭時(shí)，您是否接聽手機(jī)了?就餐時(shí)，您排隊(duì)了嗎?您是否因?yàn)槿滩蛔煱a，在公共區(qū)域吸煙了呢?
類似這樣的小事離我們不遠(yuǎn)，它就發(fā)生在我們這些法官的身邊，也許您就是這些行為的主體，也許還對(duì)上述現(xiàn)象進(jìn)行過指責(zé)。一兩件這樣的小事絕對(duì)算不上什么，當(dāng)這樣的情況發(fā)展到一定程度后，我們便可稱其為一種現(xiàn)象了，確切地講是一種“不文明”現(xiàn)象。
形成這些不文明現(xiàn)象的原因看來多種多樣，但解決起來只有一條路，即每一名法官自我的約束和自身的努力。有人認(rèn)為，對(duì)于人的管理應(yīng)注重他律，但我認(rèn)為法官應(yīng)更多地選擇自律，一個(gè)以調(diào)整他人間行為關(guān)系為職業(yè)的人，能夠有效地約束自己是開展工作的前提。-
為什么說起這些不文明的現(xiàn)象，每位同志都會(huì)大加指責(zé)，而輪到自己的時(shí)侯，卻以“下不為例”為借口，選擇不文明呢?自己先方便，管他(他們)呢。孰不知，如果每個(gè)人都這么想、這么做，那不亂套了嗎?到那時(shí)每個(gè)人也就不方便了。
現(xiàn)實(shí)情況則是我們有很多人能夠做到按規(guī)則行事，就說明了這些規(guī)則不難做到，說到底是我們有些人不愿去做。不文明行為的存在就是對(duì)那些老老實(shí)實(shí)做事的人的不尊重和褻瀆。因此消除不文明現(xiàn)象不應(yīng)停留在每個(gè)人的口頭上，應(yīng)落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。
我們深知，法院文明建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，不可能一蹴而就，而消除這些日積月累形成的不文明現(xiàn)象也應(yīng)分步驟、分層次進(jìn)行。
文明演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫xxx是三（2）班的學(xué)生，今天我演講的題目是：“從謙讓起步，做文明學(xué)生”。
同學(xué)們還記得吧，小時(shí)候，爸爸、媽媽常給我們講孔融讓梨的故事。四歲的孔融在分梨子的時(shí)候，留了個(gè)最小的梨子給自己，把大一些的梨子分給了兄長(zhǎng)和弟弟們，孔融說：“做為弟弟，我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的；做為哥哥，我應(yīng)該讓著弟弟”，孔融尊老愛幼的謙讓精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀！
在生活中，謙讓就是在公交車上不爭(zhēng)搶座位，主動(dòng)給爺爺、奶奶讓座；在校園里，謙讓就是見到老師能主動(dòng)問好，就是和身邊的小伙伴們和睦相處；在家里，謙讓就是做自己力所能及的事情，就是要尊重長(zhǎng)輩的勞動(dòng)成果，不挑三揀四。
同學(xué)們，做為一名光榮的少先隊(duì)員，我們是祖國(guó)的未來，民族的希望，我們要從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別蠻橫、霸道的不良習(xí)慣，爭(zhēng)做像孔融一樣懂得謙讓，講文明懂禮貌的好學(xué)生。我希望在我們共同努力下我們的校園將變的更加溫馨，我們的城市將變得更加和諧！
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