【推薦】競聘主任的演講稿范文合集5篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的競聘主任的演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
競聘主任的演講稿 篇1
非常感謝公司給我這次參加競職演講的機會，我競爭的崗位是綜合辦主任一職。下面是我的基本情況以及我對綜合辦工作的認識、規(guī)劃設(shè)想，現(xiàn)在向各位領(lǐng)導(dǎo)做一下匯報。
一、個人的基本情況
我叫xx，28歲，大專學(xué)歷，xx專業(yè)在讀，20xx年參加工作，來公司7年多的時間里，我一直負責(zé)―――的經(jīng)營管理工作。
二、對綜合辦工作的規(guī)劃設(shè)想
辦公室是一個重要的綜合協(xié)調(diào)部門，綜合辦工作的目標是：把綜合辦工作建設(shè)成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序的團結(jié)勤奮的辦事部門，充分發(fā)揮它的參謀、助手作用、協(xié)調(diào)作用、樞紐作用和保障作用。根據(jù)這一目標，我將對綜合辦工作做以下設(shè)想。
1、為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀、做好助手。綜合辦要及時準確地掌握公司主要工作的進展情況，做到心中有數(shù)，從而能夠及時、準確地向領(lǐng)導(dǎo)反饋各種信息，同時也將工作中的某些問題向領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議和意見，從而使領(lǐng)導(dǎo)的決策更加準確、更加合理。綜合辦負責(zé)人還應(yīng)具備良好的協(xié)調(diào)能力，配合各科室制訂好各項管理制度，處理好各科室之間的關(guān)系，堅持做到不推諉、不扯皮，團結(jié)協(xié)作,開拓進取，不斷取得更大的工作成績。
2、充分發(fā)揮辦公室的窗口作用，做好對外接待工作，處理好對外各方面的關(guān)系，為公司樹立良好的外部形象。在來人來訪接待工作中，我認為要做到不卑不亢、有節(jié)有禮，但是在牽扯到公司利益的時候要做到據(jù)理力爭，確保公司的利益不受侵害。在處理對外各方面關(guān)系的時候，能單獨處理的事情，不要再給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，自己處理不了的事情要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，爭取盡早處理。
3、做好文秘檔案、合同管理工作，對于文件要按正確的處理程序進行流轉(zhuǎn)，檔案要按照管理要求，及時、準確歸檔。文秘工作是綜合辦工作非常重要的一項。公司每年要收到大量的來文、來函，這就要求綜合辦要做到對來文、來函依據(jù)公文處理的有關(guān)規(guī)定快速處理，并按照要求督辦來文、來函中所要辦理的各項工作，檢查落實情況，將辦理情況及時、準確地反饋給領(lǐng)導(dǎo)從而使領(lǐng)導(dǎo)心中有數(shù)。
對公司的檔案管理要依據(jù)檔案管理的有關(guān)規(guī)定規(guī)范管理，要及時歸檔，防止資料遺失，任何部門借用資料必須經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批準。
4、正確傳達集團總部對安全工作的要求、指示，并及時地認真落實,積極的配合了集團總部進行安全檢查，且做好隱患整改工作，并及時上報隱患整改結(jié)果。把隱患、整改情況，系統(tǒng)地納入到微機管理中，我認為這樣便于我們監(jiān)督整改并及時了解情況，更迅速的處理情況，為領(lǐng)導(dǎo)提供第一手資料。
5、做好各種辦公用品、辦公用具的購買和發(fā)放及各種物品的管理臺帳工作。做好登記并統(tǒng)計好辦公用品的消耗，嚴格控制辦公用品的支出，降低辦公費用的開支。
6、認真做好印鑒的使用工作，印章要專人負責(zé)，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，任何人不得隨意使用印章，做到印章的使用有制度，有登記，確保在印章方面不出問題。
7、做好xx系統(tǒng)的管理工作，每天及時登陸公司郵箱及辦公平臺，并下載與本單位有關(guān)的文件，按照―――的要求及時錄入有關(guān)的信息，堅決做到一項不漏。
8、做好內(nèi)部會議的籌備工作并做好會議記錄。會議結(jié)束后對會議的決定要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門做好督辦工作。
以上是我對綜合辦工作的一些淺顯認識，不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)、評委批評指正。如果這次競爭成功，我會在新的崗位上不斷地學(xué)習(xí)提高，力爭在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力，不辜負各位領(lǐng)導(dǎo)、評委的信任和期望。如果不成功，我也不氣餒，以后無論在任何崗位，我都會一如既往地努力工作，為公司的發(fā)展奉獻自己的微薄力量。
謝謝大家 !
競聘主任的演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好：
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次展示自己、表現(xiàn)自己才華的機會。工行主任實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措。我一是擁護，二是支持，三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，勇敢地走上臺來，接受大家的評判。說是競聘工行主任，其實也是向大家學(xué)習(xí)、提高自己、鍛煉自己的過程。面對挑戰(zhàn)，我滿懷信心，下面我就把我競聘的優(yōu)勢向大家陳述一下：
�。ㄒ唬┦紫任矣羞^做主任的經(jīng)驗，我相信自己能夠勝任這個崗位，能擔(dān)當(dāng)起這副重任。
我叫**從什么時間工作，當(dāng)過主任……經(jīng)驗填上
�。ǘI(yè)務(wù)熟練、思想端正，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事。我認為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的素養(yǎng)和品質(zhì)。我的敬業(yè)精神比較強，工作能夠認真負責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。尤其是嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，這是干好一切工作的基礎(chǔ)。我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學(xué)習(xí)、愛思考、愛出點子，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，超前意識強，這有利于開拓工作新局面。本人辦事比較穩(wěn)妥，處世嚴謹，在廉潔自律上要求嚴格，這是做好質(zhì)檢工作的必要保證。我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結(jié)共事，而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。
�。ㄈ┕ぷ髡J真，負責(zé)的業(yè)務(wù)從來沒出差錯。
列舉事實業(yè)務(wù)成績列一下。
上面是我的成績，希望大家支持我。如果這次競聘成功了，我將制定一系列措施保證工作的順利開展。主要措施打算如下：
�。ㄒ唬﹫猿帧耙粋�原則”。就是堅持“上為領(lǐng)導(dǎo)分憂、下為客戶服務(wù)”的原則。做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，有什么事情及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，熱誠為客戶服務(wù)，起到上傳下達的作用……
�。ǘ⿲崿F(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。團結(jié)全體同仁，思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業(yè)上同干。發(fā)揮整體優(yōu)勢，創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變，圍繞存儲中心工作制訂工作計劃，保證工作落到實處……
三）抓好“四項工作”。一是抓好學(xué)習(xí)強素質(zhì)。在行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下抓好理論的學(xué)習(xí)，抓好業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，同時還要抓好科技等其他知識的學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷地提高綜合素質(zhì)和整體素質(zhì)。二是抓好工作出成果。以高度的責(zé)任感，加強自身建設(shè)。具體地講，要做到“三有三只”，即：有權(quán)不濫用，只求搞好工作；有錢不亂花，只講自覺奉獻；有成績不驕傲，只想如何開創(chuàng)新局面。做到“三勤”。一是腿勤，不怕多跑路，不怕多流汗，舍得花氣力，把工作做實做細；二是腦勤，勤學(xué)善思，注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點問題，為領(lǐng)導(dǎo)多出點子，多獻計策；三是嘴勤，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報情況，加強溝通，密切協(xié)作，樹立良好的工行人形象。
最后不管競聘成功如否，我都會一如既往的做好本職工作，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手，為領(lǐng)導(dǎo)分憂，熱情為廣大用戶服務(wù)，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來報答領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。
競聘主任的演講稿 篇3
領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好
感謝學(xué)校給了我們競聘上崗的機會，我競聘的崗位是——主任教師。
申報理由如下：
1、熱愛教育教學(xué)工作，個人教學(xué)風(fēng)格明顯，學(xué)生滿意度超過95%。
2、在校內(nèi)舉行“**與綜合實踐活動”學(xué)術(shù)講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團到**、**、**、**等縣市區(qū)進行人生規(guī)劃宣講。
3、獲得市教學(xué)能手稱號，獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名。一學(xué)期聽課23節(jié)，能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優(yōu)秀教師”。
4、XX年參與的“性格解析與中學(xué)生成長”課題通過市級鑒定，擔(dān)任課題組長的“學(xué)會做人的新德育研究”通過市級審核，批準開題。有擔(dān)任課題實驗研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%，創(chuàng)造性開展德育工作，形成有特色的`班級管理模式，被評為“模范班主任”。
我是XX年從大學(xué)畢業(yè)來校工作的，工作七年來，從剛剛開始時的“說文論語”“文學(xué)漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓(xùn)練”、“規(guī)范普通話”，在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學(xué)科與綜合實踐活動的結(jié)合點，并不斷拓展新的領(lǐng)域。
從XX年的市優(yōu)質(zhì)課到XX年的“市語文學(xué)科教學(xué)能手”，再到XX年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評比第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實踐，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。
從XX年撰寫的案例第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經(jīng)常發(fā)表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學(xué)研究的道路上我一路走來，堅持不懈，收獲頗豐。
工作七年來，為了提升自我素質(zhì)，我報考攻讀教育碩士學(xué)位，明年即將畢業(yè)。
為了建立與學(xué)生的長期聯(lián)系，我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客，用文引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程，訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我，我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團選拔活動講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會組織的市直學(xué)�！拔业膶W(xué)生我的愛”演講比賽獲得二等獎。
此外，我還與**老師共同負責(zé)學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續(xù)兩年和**老師共同設(shè)計初中生、小學(xué)生學(xué)生實踐活動成長錄，與幾位老師一起為學(xué)校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新**獎并作為學(xué)校代表參加了市推介會，與**老師共同擔(dān)任了學(xué)校的講解員，盡我所能為學(xué)校服務(wù)，在工作中磨練意志，收獲成熟。
鑒于上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長的平臺，如果競聘成功，我會繼續(xù)努力工作，如果失敗，我也會繼續(xù)努力工作。
競聘主任的演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們：
大家好，現(xiàn)在我既緊張又激動，我是一個普通的一線教師，能有機會來這里參加競聘中層領(lǐng)導(dǎo)，真的是感謝學(xué)校為我提供了這樣展示自我的機會。我認真想過，我們學(xué)校有那么多老師都有當(dāng)主任或者組長的經(jīng)驗，我只當(dāng)過班主任，我憑什么來競聘?那就是我希望我們學(xué)校越辦越好，我要為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。我競聘的是教導(dǎo)處主任，假如我當(dāng)選教導(dǎo)處主任，我將開展以下工作：
第一、首先我將認真履行教導(dǎo)處各項工作，維護學(xué)校正常的教學(xué)環(huán)境和秩序。協(xié)助校長和主管領(lǐng)導(dǎo)建立更健全，更科學(xué)，更人性化的規(guī)章制度。做好校長與廣大教師的橋梁與紐帶，深入教學(xué)一線了解情況，以學(xué)生為本，以教師為本，服務(wù)于教師，服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長。
第二、明確目標，理清思路。樹立以人為本，以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念。學(xué)校要發(fā)展，關(guān)鍵是教師的發(fā)展;教師要發(fā)展，離不開扎實有效的教研活動。如果我能在教導(dǎo)處工作，我會建議 “一周一課”教研模式，還有繼續(xù)我們前幾年的高效課堂模式，這是基礎(chǔ)。讓我們鐵中的老師們都具有鐵中特色，就是課堂活潑且高效，而不是哪一個老師的特點。要力爭讓老師們多參加市級省級優(yōu)質(zhì)課，練功課，說課等比賽，既鍛煉業(yè)務(wù)能力，又能提高學(xué)校和自身的知名度。以后評先，多給普通老師們機會，不要總是老面孔，應(yīng)該讓我們學(xué)校的老師們盡可能多的成為骨干教師，成為市級省級的名教師，專家教師。
第三、開展多種形式的說課比賽、示范課、校內(nèi)研討課、組織好校內(nèi)教研活動，以活動促發(fā)展，不斷提高教師實施新課程的能力。如組織學(xué)科帶頭人、骨干教師上示范課，組織青年教師上研討課，舉辦青年教師說課競賽或評優(yōu)課。繼續(xù)開展教師“三筆一畫”活動，組織教師大練基本功。適當(dāng)?shù)臅r候，也可以考慮組織全校老師去外面學(xué)校學(xué)習(xí)聽課，進一步總結(jié)課改的經(jīng)驗。
第四、爭取信任，搞好團結(jié)，為廣大教師作好服務(wù)工作。在加強個人修養(yǎng)，練好基本功的同時，要認準自己的角色，為領(lǐng)導(dǎo)和同事們分憂解難。學(xué)校的發(fā)展有賴于我們所有的同事能團結(jié)一心。我是一名共產(chǎn)黨員，在黨的教育事業(yè)中經(jīng)受了多年的鍛煉，我熱愛我所從事的教師工作。我深知光靠一個人的力量是無法干好工作的，因此，搞好團結(jié)，齊心協(xié)力，優(yōu)勢互補，大家擰成一股繩，才能使整個集體有戰(zhàn)斗力，才能完成上級下達的各項工作任務(wù)。
第五、加強課題研究和教育教學(xué)反思的力度。鼓勵教師以研究課題為先導(dǎo)，進行教學(xué)研究，科研興教，科研興校。尤其是個人課題，對于作出成績的教師在評優(yōu)、考核、競聘中給予優(yōu)先。另外還要加強教學(xué)反思，組織教師認真分析課堂教學(xué)的不足之處、成功之處，特別是要加強周考、月考，期中考試，期末考試的反思工作，通過反思、研究，改進課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。
第六、關(guān)注學(xué)生的健康成長與發(fā)展，引導(dǎo)教師落實全面的育人觀，從學(xué)生的“可塑性”上下功夫，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強師生的溝通，與學(xué)生的平等對話。 完善與建立學(xué)生的成長記錄檔案，及時關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點滴進步。加強對學(xué)生的學(xué)籍管理工作，控輟保學(xué)，保持我校學(xué)生的穩(wěn)定。
第七、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)和管理中的優(yōu)勢，進一步完善集體備課的機制與管理。鼓勵教師電子備課，網(wǎng)絡(luò)備課。提倡教師制作個人網(wǎng)頁，開博客寫日志，交流教育心得，宣傳自己的科研成果。
第八、設(shè)一個教導(dǎo)處主任意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
以上是我對教導(dǎo)處主任崗位工作的基本思路。無論這次競聘結(jié)果如何，我都會保持一顆平常心，坦然地面對。如果成功，對我來說，爭來的是一份信任，一副重擔(dān)，在以后的日子里，我會增添一份拼搏向上的信心，不辜負校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的期望;如果落聘，我將一如既往地積極工作，開拓進取，充分發(fā)揮自己的聰明才智，與全校老師一起努力，使我校的教育教學(xué)工作邁上新的臺階，共同創(chuàng)造鐵中輝煌燦爛的明天。
競聘主任的演講稿 篇5
各位評委，同事們：
大家好！很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我提供這次展示的機會，我叫W，來自河南省X市，時光飛逝，歲月如梭，我來同T四個月了，在這四個月中我深深體會到了，能力的含義，一個人得能力不僅僅是在他的辦事能力，和執(zhí)行力，還有他的為人處世和不為世俗所染，真正做到“出淤泥而不染，濁清蓮而不妖”，這才體現(xiàn)出你的價值。
《千千闕歌》唱響大江南而T也同樣開遍每個角落，契柯之箭，已經(jīng)拉開，新店的相繼開業(yè)讓我們看到T的美譽馳名，作為一名儲備干部出身，每個崗位我都親身體驗過，而我從中也受益匪淺，雖然我從學(xué)校一步跨到企業(yè)，剛開始想法是那么的稚嫩，富有很好的想象力，經(jīng)過幾個月的磨練，我不再像以前一樣，有渴望的眼神去望著別人給我次機會。機會隨時都有我做的就是做好現(xiàn)在每一件事，工作中我要求自己別人不會的我也得會，別人會的我更要會，為我以后做更好的鋪墊。
在工作中我時刻保持一個積極進取的心，主動出擊，有問題就問，不要怕錯，錯了才會記得清楚，每天都要不亦物喜，不亦己悲，工作中要知道，只知為知之，不知為不知，知智也。我們在工作中不用懸梁刺骨，但我們窩心藏膽，我們隨時做好準備，隨時都有上戰(zhàn)場，不要對自己沒信心，吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎。
我的優(yōu)勢，我認為我有較強的責(zé)任心，我有很好的領(lǐng)導(dǎo)力，我有很好的溝通能力，正如付先生所說，能耐就是能忍能耐，我忍了別人不能忍的，得到也是別人所得不到的，這就是上天對每個人都是公平的，我沒有選擇我的出生的家庭的，但我可以選擇我的未來，我存在的缺點就是我是個為人做事太正直，在這四個月中我一直是虛心學(xué)習(xí)，爭取有一天風(fēng)風(fēng)光光回家鄉(xiāng)，讓我的父母不再撿垃圾，讓他們能夠過上好日子，在我心中我從來都不認為我一個女孩會比男孩差，無論是工作還是學(xué)習(xí)我都不比任何人差，我認為我唯一差的就是一次機會。
今天我來競聘的是現(xiàn)場主任，我對現(xiàn)場主任的理解很簡單，它就是一個上通下達的作用，什么管理好現(xiàn)場，什么帶領(lǐng)好員工，什么合理安排人，什么帶頭作用，什么維護公共設(shè)施，這些在我眼里看來都是主任應(yīng)該做的，大家認為應(yīng)該說出來，而我認為做出來會比說出來更好。
大江東去，浪淘盡，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。如果這次競聘成功，我會認真落實，我作為員工時，要做的問題，對待工作認真負責(zé)，今天的工作今天完成，不能推到明天或則留給別人去做，不止是這樣要求我乏，還有我的的部下，我們要想把服務(wù)行業(yè)做好，我認為只有一條，你要發(fā)自內(nèi)心的喜歡這個行業(yè)，你從心里的去服務(wù)客人，你發(fā)自內(nèi)心的去真誠的服務(wù)客人，我自己一個人單獨解決幾起客訴，我對待客人是真心的去為他服務(wù)，他的問題辛苦我一個人而不損失公司利益，我解決了，由此我的得出只要你真心喜歡這個行業(yè)，你就能做好。
我是做好一定會成功的心理準備，但是不排除山外有山人外有人，如果這次競聘失敗，我不會氣餒，我會蓄積力量，我會卷土從來，我相信今天站在這個舞臺上的失敗不算失敗，是上天有給我一次再去到最低層學(xué)習(xí)的機會，雖然我的業(yè)務(wù)知識很扎實，但是天將降大任與施人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，省乎亂取乎亂其所為，我始終記得天生我才必有用，我時刻告訴自己長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
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