有關(guān)教師的競(jìng)聘演講稿范文集合六篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的教師的競(jìng)聘演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師的競(jìng)聘演講稿 篇1
面對(duì)基礎(chǔ)教育程改革,面對(duì)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng),我有過困惑,有過迷茫,更有些不知所措。面對(duì)著走在改潮頭的弄潮兒,又有說不出的羨慕!芭R淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,禁錮在古老的枷鎖中,閉關(guān)自守,停滯不前,只能被社會(huì)所淘汰。要想在改的大潮中,做個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的弄潮兒,只有積極參與。所以,今天我超越自我,在這里做競(jìng)職演講。
我所渴望擔(dān)任的是自然教學(xué)工作。自然學(xué)科包羅萬(wàn)象,表面知識(shí)雖然淺顯,但是如果沒有廣博的知識(shí),也難以化淺顯為易懂易接受。自然學(xué)科又是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力、合作能力的最佳陣地。本人有著五年的工作經(jīng)驗(yàn)、深厚的化底蘊(yùn)、較強(qiáng)的動(dòng)手能力,因此本人有能力勝任這項(xiàng)工作。雖然教學(xué)不能全憑經(jīng)驗(yàn),不能墨守陳規(guī),但是我卻會(huì)在原有的經(jīng)驗(yàn)積累中去其糟粕,去其精華,并勇于創(chuàng)新、積累、總結(jié)、提高,努力形成自己個(gè)性化教學(xué)。
我不認(rèn)為自己居于學(xué)生之上,只認(rèn)定在人生的長(zhǎng)途跋涉中,教師知識(shí)同行的旅伴,陪學(xué)生走一段路,那是一段重要的路,因此需要指點(diǎn)。在教學(xué)中我將成為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、促進(jìn)者,給孩子一個(gè)寬松、民主的學(xué)習(xí)氛圍,為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)的條和機(jī)會(huì),在本自秘之音,海量精品免費(fèi)請(qǐng)登陸網(wǎng)絡(luò)查看自然實(shí)驗(yàn)中,絕不包辦代替,耐心細(xì)致地引導(dǎo)學(xué)生自己去觀察去發(fā)現(xiàn)。沒有培養(yǎng)的“過程”,就沒有教育的“結(jié)果”。以往我們都太關(guān)注結(jié)果了,所以急燥、簡(jiǎn)單、粗暴!笆谥贼~,不如授之以漁”,在以后的教學(xué)中我要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生想學(xué)、愿學(xué)、樂學(xué),掌握學(xué)習(xí)的方法和規(guī)律,事半功倍地學(xué)習(xí),成為一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。
新的機(jī)遇以為著新的挑戰(zhàn),抓住今天,你才有機(jī)會(huì)迎得明天。我們擁有年輕,我們擁有智慧,我們擁有勇氣,還在躊躇什么,還在張望什么,現(xiàn)在就抓住機(jī)會(huì),揚(yáng)帆遠(yuǎn)行吧!
教師的競(jìng)聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!很高興今天能夠站在這里參加這次競(jìng)聘。感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給我的這次寶貴的競(jìng)聘機(jī)會(huì)。
對(duì)于我來說,作為一名女性,已走過了29年的人生歷程,說不上年輕了。在競(jìng)爭(zhēng)激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺(tái)。我要感謝這個(gè)時(shí)代,是時(shí)代給了我又一次機(jī)會(huì);也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。
在幼兒園工作的三年里,我體會(huì)到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,也體會(huì)到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個(gè)隊(duì)伍中一天天成長(zhǎng)起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。所以,今天我想競(jìng)爭(zhēng)教務(wù)處主任,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。
我作出這個(gè)選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在過去的三年里,我一直從事教務(wù)處副主任工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。其次,我有搞好服務(wù)的自覺意識(shí),熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻(xiàn)。
如果今天我競(jìng)爭(zhēng)上了這個(gè)崗位,我將更加努力做好這項(xiàng)工作,不辜負(fù)各位的厚望。
第一,擺正位置,當(dāng)好助手。在工作中尊重園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作。
第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。今后一定加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),向書本學(xué),向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。
第三,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。一個(gè)單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭(zhēng)始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,這次競(jìng)選是勝是敗,我想,對(duì)我個(gè)人而言無關(guān)緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!
教師的競(jìng)聘演講稿 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì),對(duì)每個(gè)人來說,這都是一種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我非常珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì),積極參與這次競(jìng)聘,并將勇敢地接受大家的評(píng)判。根據(jù)我的專業(yè)特長(zhǎng)及工作志趣,主要基于以下三方面考慮:
一、本人畢業(yè)于xx師大xx教育專業(yè),在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí)及教師職業(yè)技能,初步具備了一個(gè)信息技術(shù)教師所必需的業(yè)務(wù)知識(shí)。時(shí)代一日千里,飛速前進(jìn),唯知識(shí)是立足之本。參加工作后,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校新設(shè)備的使用,遇到問題時(shí)能虛心地向其他同事請(qǐng)教,做到勤學(xué)好問。
二、在教學(xué)工作中,認(rèn)真鉆研教學(xué)理論,積極投身到課改實(shí)驗(yàn)當(dāng)中去。在不斷地學(xué)習(xí)和摸索中,確立信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)以"使學(xué)生具備一定信息能力,養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)"為中心的指導(dǎo)思想,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,靈活安排教學(xué)內(nèi)容,規(guī)范學(xué)生的上機(jī)行為,為學(xué)生能把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),做到勤聽課,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和工作方法。為了適應(yīng)課改的要求,我還參加了xx教育的培訓(xùn),獲得了相關(guān)證書,并聽取了xx博士關(guān)于信息技術(shù)與學(xué)科整合的學(xué)術(shù)講座。
三、除了作好教學(xué)常規(guī)工作外,在擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理員一職時(shí),制訂了網(wǎng)絡(luò)管理員工作職責(zé),每個(gè)星期能認(rèn)真檢查機(jī)房的使用情況,發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)解決。在平時(shí)工作中發(fā)揮所學(xué)專業(yè)的特長(zhǎng),不重名利,不計(jì)較個(gè)人得失,熱心幫助其他教師進(jìn)行了整理課題材料、校本課程的編輯、試卷論文的錄入、課件制作等工作。
如果我有幸競(jìng)聘成功,我會(huì)一如既往做好以下幾個(gè)方面的工作:
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),開放思想,以開拓進(jìn)取、全心全意為教學(xué)、為教師、為學(xué)生服務(wù)的工作態(tài)度去踐行,踏踏實(shí)實(shí)工作,愛崗敬業(yè)。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,積極投身到教學(xué)改革中去,積極探索、實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。突破教材,吃透學(xué)科內(nèi)容,注重知識(shí)的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性,充分挖掘?qū)W生的潛能,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力,并在提高自身對(duì)課堂的調(diào)控能力方面下苦功夫,勇于實(shí)踐,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
三、強(qiáng)化科研意識(shí),從教學(xué)觀念上真正明確信息技術(shù)與學(xué)科整合的重要性與緊迫性,充分利用我校現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,使學(xué)生能把在信息技術(shù)中學(xué)到的基本技能應(yīng)用到學(xué)科學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中。
四、誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己,以"老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事"為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,誠(chéng)懇待人,設(shè)身處地為同事著想,營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、積極向上的良好工作環(huán)境。
通過這次競(jìng)聘,我更加清醒地看到了自身存在的不足。時(shí)代向教育提出了更高的要求,做為一名青年教師的我,更應(yīng)該立足本職,奮發(fā)有為。我非常慶幸能成為xx中學(xué)的一員,從事自己所熱愛的教育事業(yè)。在今后的工作中,我必將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.指引下,以充滿青春活力的熱情和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來鍛煉自己,與各位同事一道,在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
謝謝大家!
教師的競(jìng)聘演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
上午好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任、支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加中層競(jìng)聘演講。
我將要競(jìng)聘的崗位是教導(dǎo)處主任一職,接下來我將從三個(gè)方面來講:
第一、堅(jiān)持一種態(tài)度“既然干了,就要努力干好”!
我喜歡孩子,熱愛幼教事業(yè),有較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感。積極參加各類進(jìn)修和學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。堅(jiān)持多問多學(xué),多聽取同事的建議。接手幼兒園重大的臨時(shí)性工作,努力、準(zhǔn)確、及時(shí),要求自己高質(zhì)量的完成!堅(jiān)持自己一貫的態(tài)度“干了就要努力干好”!
第二、明白一種責(zé)任“更好的為大家服務(wù)”
我明白行政中層崗位,凡事要服從大局,不僅要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開展各項(xiàng)工作,還要深入教師當(dāng)中,親自參與,只有這樣才能指導(dǎo)好工作。另外還要積極為教職員工服務(wù),搭建好領(lǐng)導(dǎo)和他們之間的橋梁。有問題及時(shí)反饋、協(xié)調(diào)溝通,使幼兒園各項(xiàng)工作積極開展,為幼兒園發(fā)展添磚加瓦
第三、競(jìng)聘中層崗位的優(yōu)勢(shì)和工作愿景
我從教16年,班主任工作14年。期間,被評(píng)為嵊州市教壇新秀、教學(xué)能手、家長(zhǎng)滿意教師、師德優(yōu)秀教師等榮譽(yù),所帶班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。
有幸加入行政中層工作5年,了解行政中層的工作職責(zé),具備一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。在領(lǐng)導(dǎo)的提攜幫助下也取得了一些成績(jī),完善了我園安全各類制度預(yù)案,制作了各類表冊(cè),使安全工作更規(guī)范,更扎實(shí)有效五愛教師“縣管校聘”。在20xx年度和20xx年度幼兒園被評(píng)為紹興市治安安全單位,嵊州市安全工作先進(jìn)集體。今年鹿山和新興園區(qū)被評(píng)為五星級(jí)警務(wù)室,西區(qū)四星級(jí)警務(wù)室。個(gè)人被評(píng)為嵊州市20xx年度學(xué)校安全工作先進(jìn)個(gè)人。
假如本次,我有幸競(jìng)聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揮我的長(zhǎng)處,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好教導(dǎo)處工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),樹立更好的服務(wù)意識(shí),安全工作進(jìn)一步強(qiáng)化“萬(wàn)無一失”的責(zé)任意識(shí)和“一失萬(wàn)無”的底線思維,肩負(fù)安全責(zé)任,盡職盡責(zé)。
在園長(zhǎng)的高度重視下,在安全分管園長(zhǎng)的扎實(shí)指導(dǎo)下,在全體教職員工的全力協(xié)作下,期待我們一起爭(zhēng)創(chuàng)一年又一年的平安校園!
謝謝!
教師的競(jìng)聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
非常高興,我能有這樣的機(jī)會(huì)站在這里競(jìng)聘教師,也非常感謝老師主動(dòng)給我一個(gè)輕松競(jìng)選的空間。
我喜歡老師這一職業(yè),這是我的人生理想,因此當(dāng)我從實(shí)現(xiàn)人生理想的那一刻起,就堅(jiān)定了這一信念,終身奉行黨的領(lǐng)導(dǎo),遵照黨的方針政策,于教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生,我無怨無悔。
我喜歡語(yǔ)文,自從來到學(xué)校以來,一直從事著語(yǔ)文教學(xué)工作,語(yǔ)文教學(xué)拓寬了我的視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí),更讓我愛上了中國(guó)淵源流長(zhǎng)的歷史文化,也使我更加喜愛這一工作。
工作中,我盡職盡責(zé)嚴(yán)于律己,在新課程改革的大潮下,能較快的接受新思想,注重以人為本,注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高,努力創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,不歧視差生,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,重視學(xué)生的思想意識(shí)的提高,注重其品德修養(yǎng)的形成,培養(yǎng)其健全的人格尊嚴(yán)。在教學(xué)中,不斷學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí)提升自己,閱讀課外書籍充實(shí)自我,抓住機(jī)會(huì)展示自我,勇于承擔(dān)學(xué)校的教育科研任務(wù),并能夠出色的完成,這其中也使自己受益頗多。在實(shí)踐中嘗試,在實(shí)踐中發(fā)展,使得我的教育教學(xué)水平有了很大的提高。
20xx年,由于學(xué)校工作的需要,接受了班主任工作,三年來苦心經(jīng)營(yíng),終于新手送走了這一界在他人眼中無望的孩子,其中的辛苦自不必說,但結(jié)局是令人滿意的,成績(jī)雖不是很理想,但他們樂觀、自強(qiáng)、勤勞,為人謙遜、善良、樸實(shí),學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了感恩。兩年中雖然總結(jié)了一些工作經(jīng)驗(yàn),但面對(duì)學(xué)生這些活生生的個(gè)體以及不斷發(fā)展的社會(huì),有許多問題值得探討研究。
由于本人性格原因,在工作中多少有些不自信,這也是我在工作中最大的弱點(diǎn),因此希望在今后的工作中,各位領(lǐng)導(dǎo)、教師能給予真誠(chéng)的幫助。謝謝大家!
教師的競(jìng)聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次竟職機(jī)會(huì)!俗語(yǔ)說:三十而立,四十不惑,五十知天命。介于不惑與知命之間我,還有較強(qiáng)求知欲,對(duì)自己前程也滿懷憧憬。不是老夫發(fā)狂,而是覺得自己還年輕。想一想,高層中央領(lǐng)導(dǎo)人都七十好幾了還為國(guó)為民日理萬(wàn)機(jī),身邊校長(zhǎng)都40來歲了,也在為北小發(fā)展日夜操勞。我不過四十出頭,不應(yīng)該更好地為學(xué)校貢獻(xiàn)力量嗎?所以今天我底氣十足、滿腔熱情地站在這里竟職演說。講得好,來點(diǎn)掌聲表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng);講不好,也請(qǐng)大家來點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)。
我84年工作。本科學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師,曾15年任班主任。從教24年來,一直奮斗在教學(xué)第一線,多數(shù)時(shí)間擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作,20xx年到淮陰區(qū)棉花莊支教,使我人生多了一份經(jīng)歷。1993年xx剛獨(dú)立建校不久,我就跨入了這所學(xué)校,見證了她發(fā)展。班級(jí)從兩軌到六軌,學(xué)生從百十來名到一千幾百名,教師從十來位到近百位,教室樓從一棟到三棟。從教學(xué)積淀加厚到xx文化初步形成,我看著她一天天地壯大。如今她成了我們驕傲,也成了我們依托。這份經(jīng)歷使我對(duì)她愛更鐘情,更特別。當(dāng)年步入xx時(shí),我是一個(gè)20多歲小伙子,而今已過不惑,兩鬢染染,華發(fā)疏疏。毫不夸張,我已經(jīng)把人生最最美好青春年華,獻(xiàn)給了xx教育,獻(xiàn)給了xx。我無怨無悔,今天站在這里可以問心無愧說,24年來,我無愧于祖國(guó)教育,無愧于我學(xué)生!但為了事業(yè),虧欠了我家人。女兒從小學(xué)到高中,我輔導(dǎo)太少太少,不是我不想輔導(dǎo)。大家知道畢業(yè)班工作辛苦,壓力大,天天改不完作業(yè),有時(shí)改得人心浮氣躁,還要苦口婆心地輔導(dǎo)學(xué)生,回到家就想歇會(huì)。在學(xué)校我是一名教師,職業(yè)道德要求我必須循循善誘地對(duì)待學(xué)生,再苦再累再煩,也要含笑回答學(xué)生問題。在家里就掩飾不了自己心情了,講兩次聽不懂就對(duì)女兒吼起來了。女兒在小學(xué)、初中我是能輔導(dǎo)沒心情,到高中又沒能力輔導(dǎo),這是一種無奈。作為教師,我為從xx出去一個(gè)個(gè)大學(xué)生、碩士生、研究生,高考、中考狀元,這些莘莘學(xué)子奠定了基礎(chǔ),我是一名合格老師。而作為家長(zhǎng),我是一個(gè)不稱職父親。我今天講這些不是向領(lǐng)導(dǎo)、向同志們?cè)V苦邀功,而是告訴大家,我愛教育事業(yè),我愛北小。就是吃再多苦,受再多累,也無怨無悔。源于這種愛才促使我走上今天競(jìng)職講臺(tái)。
草根教育家陶行知說過,道德是做人根本。作為領(lǐng)導(dǎo)只有在積淀自己道德修養(yǎng)基礎(chǔ)上,才能提升學(xué)校內(nèi)涵,用自己人格魅力去影響學(xué)生。我是一個(gè)透明性情中人,在座大部分都了解我性格,心直口快,喜怒哀樂全都寫在臉上。對(duì)待同志熱情坦誠(chéng)。與老師談話是和風(fēng)細(xì)雨,幫老師辦事是殫精竭慮。我有一個(gè)座右銘:心有多寬,快樂就有多少。大家看我形象,心寬體胖,就知道是一個(gè)沒有憂愁人。我思想比較活躍,熱愛工作,熱愛學(xué)習(xí)。工作中不論大事小事,事必躬親。多年教務(wù)處和畢業(yè)班教學(xué)工作造就了我不怕苦、不畏難、敢進(jìn)取工作精神;24年教育生涯,培養(yǎng)了我沉靜平和工作作風(fēng),養(yǎng)成了樂于傾聽、善于思考工作習(xí)慣,積累了一切依靠大家,走群眾路線工作經(jīng)驗(yàn),形成了不唯理論、不唯領(lǐng)導(dǎo),求真務(wù)實(shí)工作態(tài)度。我一貫倡導(dǎo)思想是追求更好。我們xx還在騰飛初期,必須精心打造,小心錘煉,自己給自己掙臉,在任何能夠展示學(xué)校機(jī)會(huì)中,我們都要竭盡全力,力爭(zhēng)上游,確保不落后于同類兄弟學(xué)校。xx雖小,但志氣不小。事實(shí)也證明了這一點(diǎn),在許多活動(dòng)中我們展示了xx風(fēng)采。淮安市首屆小學(xué)生讀書教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開,我們一些成功經(jīng)驗(yàn),得到了領(lǐng)導(dǎo)專家和與會(huì)老師肯定。近幾年,語(yǔ)文教學(xué)碩果累累,xx校長(zhǎng)、xx校長(zhǎng)及一些老師課在省級(jí)、國(guó)家級(jí)比賽中頻頻獲一、二等獎(jiǎng)。xx老師作文課不僅獲得全國(guó)比賽xx賽區(qū)第一名,還被選送參加全國(guó)交流展示。獲市級(jí)一等獎(jiǎng)?wù)n達(dá)數(shù)十節(jié)之多。如今獲一等獎(jiǎng)是我們參賽老師志在必得。教師論文獲獎(jiǎng)可用不計(jì)其數(shù)來形容。在近兩年xx市小學(xué)師生讀書成果展示中,我們北小是樣樣比賽力拔頭籌,種種活動(dòng)出盡風(fēng)頭。在今年市教育局教學(xué)質(zhì)量抽測(cè),和小學(xué)畢業(yè)生水平測(cè)試中我校語(yǔ)文成績(jī)又獨(dú)占鰲頭。這些成績(jī)背后蘊(yùn)藏了多少老師多少汗水和淚水。這些成績(jī)?nèi)〉弥饕抢蠋熍。我只是做了些服?wù)工作,成績(jī)或許能說明本人服務(wù)態(tài)度誠(chéng)懇,對(duì)同志,對(duì)工作盡心盡力。這些老師們工作態(tài)度,這些成績(jī)?nèi)〉脼楸毙鹘y(tǒng)奠基,為北小文化形成會(huì)起到促進(jìn)作用。
本人教學(xué)一直是努力,我認(rèn)為不管在學(xué)校任什么職務(wù),干什么工作,我首先是一名教師,教師就是要教書育人,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。我教學(xué)質(zhì)量百分之八十五以上都是一等獎(jiǎng),這是學(xué)校前兩天才統(tǒng)計(jì),這也是從一個(gè)側(cè)面對(duì)我工作一種肯定。我業(yè)務(wù)修養(yǎng)還算勤奮,近幾年有三篇論文獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),多篇在國(guó)家級(jí)教育專刊上發(fā)表,數(shù)十篇獲省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。這些多多少少能說明本人業(yè)務(wù)方面能與時(shí)俱進(jìn)。至于表彰,在這里自曝家丑,翻箱倒柜只找到市總工會(huì)、詩(shī)詞協(xié)會(huì)、幾家報(bào)社和省級(jí)骨干教師培訓(xùn)時(shí)發(fā)幾張獎(jiǎng)狀,數(shù)量少,含金量低。不過學(xué)生明信片,賀卡,書信倒翻出了一大沓。不由自主席地而坐地品味起來。回憶學(xué)生模樣,回想師生相處趣事,品嘗教育成功情結(jié)。賀卡,書信,問候讓我深深地享受著一種幸福——一個(gè)師者快樂。沒有當(dāng)年辛勤付出,學(xué)生怎能至今牽掛著其貌不揚(yáng)、名不見經(jīng)傳小學(xué)老師。天道酬勤,學(xué)生問候,就是對(duì)我厚重回報(bào);學(xué)生成功就是無尚嘉獎(jiǎng);我形象,我精神能留給學(xué)生,就是永恒榮譽(yù)。教育陳惠安、陸東這樣高考、中考狀元,需要智慧,給學(xué)校帶來是驕傲和名氣。能把劉新宇,司若凡這樣學(xué)生順利送入下一個(gè)學(xué)習(xí)階段,需要是愛心與耐心,給我們帶來是家長(zhǎng)滿意,學(xué)校信譽(yù)。我和在座大多數(shù)一樣,榮譽(yù)被寫在學(xué)生作業(yè)本里,留在學(xué)生成長(zhǎng)路上,放在家長(zhǎng)滿意心中。有一句歌唱得好:軍功章上有你一半,也有我一半。學(xué)校一塊塊獎(jiǎng)牌里也含有我們一份綿薄之力。
如果有幸得到老師與領(lǐng)導(dǎo)信任,到新崗位工作。我會(huì)做到以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真:認(rèn)真為教師為教學(xué)服務(wù)。認(rèn)真履行崗位職責(zé),當(dāng)好校長(zhǎng)參謀和助手,認(rèn)真貫徹學(xué)校工作意圖,做好工作。
2、推動(dòng):推動(dòng)我所在崗位工作邁向一個(gè)新臺(tái)階。我校教師年輕,素質(zhì)好和業(yè)務(wù)水平高,只要認(rèn)真對(duì)待,不管在哪一個(gè)領(lǐng)域都會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)。
3、深入:深入了解和掌握新崗位現(xiàn)狀及動(dòng)態(tài),及時(shí)總結(jié),樹典型、創(chuàng)先進(jìn);深入教師中,了解教學(xué)情況,誠(chéng)懇聽取教師建議,幫助改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率;深入學(xué)生中間,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。
4、創(chuàng)新:俗話說:知己知彼,百戰(zhàn)不殆,深入了解新崗位情況后,就可以針對(duì)性開展工作,求實(shí)創(chuàng)新,讓工作有新起色。
人“不可以一時(shí)之得意而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意而自墮其志”,勝固可喜,敗亦無悔!勝,感謝領(lǐng)導(dǎo)老師信任,我會(huì)更加努力,盡心盡職做事;敗,說明我為人為事,尚有不足。在以后工作中,盡力彌補(bǔ),但我不會(huì)說要繼續(xù)錘煉,等待下一次機(jī)會(huì)。對(duì)已過不惑我來說,也許沒有下一次機(jī)會(huì)了。不過我會(huì)收拾一下心情,繼續(xù)為xx,為教育事業(yè)燃燒自己。我過去屬于xx,現(xiàn)在屬于xx,將來仍然屬于xx。無論什么結(jié)果,我都將一如既往勤奮學(xué)習(xí),努力工作,尊重同事,尊重領(lǐng)導(dǎo),熱愛學(xué)校。
最后以一首詞來結(jié)束我演講:
釵頭鳳 感競(jìng)職
聊發(fā)狂,心蕩漾,
躊躇滿志登臺(tái)講。
憶往昔,展未來,
滿堂喝彩,不盡歡暢,
爽,爽,爽!
桃李路,豪情在,
天不妒我志不改。
群英會(huì),莫須讓,
不論結(jié)果,舉杯開懷,
來,來,來!
謝謝大家!
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