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與感恩演講的演講稿

時(shí)間:2021-02-05 10:27:08 演講 我要投稿

精選與感恩演講的演講稿范文9篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在當(dāng)下社會(huì),我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的與感恩演講的演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選與感恩演講的演講稿范文9篇

與感恩演講的演講稿 篇1

親愛的同學(xué)們:

  你們好!今天我給大家演講的題目是《祖國,我愛您》。

  秋天,總給人們帶來喜慶,帶來詩意,帶來遐想,帶來憧憬,更給人們帶來希望。而今年的金秋更不尋常,因?yàn)槭乱蝗帐俏覀儌ゴ笞鎳?0歲的華誕,這是13億中國人民隆重的節(jié)日,作為一名炎黃子孫,我為祖國母親感到驕傲。

  然而,茫茫五千年,祖國母親經(jīng)歷了太多的滄桑,烏云籠罩下的中國成了帝國主義傾銷鴉片的場所,成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場,成了帝國主義瓜分世界的賭場,祖國的每一寸土地都被烙上了深深的血痕。為了祖國母親的尊嚴(yán),無數(shù)的英雄兒女求索奮斗,他們不惜拋頭顱、灑熱血,用生命捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)。直到1949年10月1日,毛主席在北京天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)地宣告:中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!從此,恥辱和不幸成為了過去,中華民族迎來了新的輝煌。

  星移斗轉(zhuǎn),歲月如梭,今天祖國母親已經(jīng)60周歲了。在這60年里,我們偉大的祖國已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展;科技碩果累累;教育日新月異;體育突飛猛進(jìn);綜合國力日益增強(qiáng)……這一切充分顯示了祖國的各項(xiàng)事業(yè)正在蒸蒸日上,中華民族正以嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林。尤其是近三十年的改革開放,我們的祖國又駛上了發(fā)展的快車道,從唱響“春天的故事”到“神七”載人飛船的升空;從“東亞病夫”到奧運(yùn)會(huì)成功舉辦……這一切無不展示我們中國人民的勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、智慧和勇敢。僅從我們海鹽縣城的變化也足以證明了人們的生活水平已大大提高:從破舊的商攤小店到豪華的商場超市;從落后的加工作坊到現(xiàn)代化的秦山核電站;從簡陋的瓦房土屋到鱗次櫛比的高樓大廈;從高低不平的泥土小路到縱橫交錯(cuò),四通八達(dá)的高速公路;從臭水溝到南門橋音樂廣場歡快的舞步……無不證明了祖國的繁榮強(qiáng)盛!因此,每到星期二的升旗儀式時(shí),在莊嚴(yán)的《國歌》聲中,我目注著冉冉升起的五星紅旗,會(huì)情不自禁地在心里默默祝愿:“祖國,我愛您!”

  祖國強(qiáng)大了,祖國騰飛了,祖國母親日新月異,為了祖國明天更強(qiáng)盛,無數(shù)的人們正在為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。

  同學(xué)們,祖國在我們心中,和諧家園在我們心中,我們應(yīng)該為之付出努力。讓我們努力學(xué)習(xí),用自己的雙手來創(chuàng)造輝煌,以實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答祖國母親!我堅(jiān)信祖國的未來會(huì)更加燦爛輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家。

與感恩演講的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《飲水思源感師恩》。

  一個(gè)人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會(huì)忘記老師在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源感師恩。

  老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

  有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!

  您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

  當(dāng)我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是你,親愛的老師。

  老師是四月的春雨,你染綠了整個(gè)世界,卻潤物細(xì)無聲;老師是挺拔的大樹,你身邊崛起棵棵小樹,但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強(qiáng)勁的風(fēng),你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那么站著,以飽滿的姿態(tài),喚起我們心底的熱情,點(diǎn)燃我們智慧的明燈,從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋,染白你的雙鬢。

  老師是一輪明月,吸納了陽光的金色,在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過漫漫長夜。走進(jìn)今晚的月光,溫涼的月色輕輕拂過,就象老師揮動(dòng)他智慧的手臂,走近你……

  老師是一縷清風(fēng),無拘無束,拂面而過,清新溫潤。用心感受細(xì)細(xì)的風(fēng)聲,像警示又像勸誡,淡然的思緒,淡泊的心態(tài),風(fēng)過無痕,卻讓人收獲了無數(shù)的快樂。

  教師是一點(diǎn)燭光,照亮我,也照亮你。此刻,我彷佛看著一個(gè)個(gè)溫暖的燭光從我的眼前飄過:他們默默地燃盡了自身的全部,把光和熱無私地送給了我們。點(diǎn)點(diǎn)燭光情,悠悠映我心。

與感恩演講的演講稿 篇3

親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我曾經(jīng)為看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸:幼兒園里,阿姨問小朋友們:“媽媽最愛吃什么菜?”一個(gè)小朋友答:“媽媽最愛吃剩菜!”也曾在報(bào)紙上看過“媽媽愛吃魚頭”的故事:因?yàn)樘蹛酆⒆樱依锩看纬贼~,母親都只吃魚頭,孩子便以為母親只喜歡吃魚頭,不愛吃魚肉,每次都乖巧的先把魚頭分給母親,甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事,直到孩子長大了,也為人母時(shí),才真正懂得了母親的愛!

  拿出母親年輕時(shí)的照片,那是一張充滿青春氣息的臉,黝黑的長發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿,而這一切如今早已一去不返。“一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心有誰還能夠體會(huì)”?其實(shí),我們怎能不懂:是孩子成長的風(fēng)風(fēng)雨雨,吹皺了美麗母親那飄飄長裙,讓母親沒有了年輕時(shí)的飄逸;是孩子的成長,壓得母親的背漸漸駝了,眼慢慢花了,皺紋悄悄多了,黑發(fā)變成了白發(fā)……,正如歌中所唱的:春花秋月無情,春去秋來你的愛已無聲!

  仔細(xì)想想,在準(zhǔn)備高考時(shí),母親是怎樣坐在我們身邊支撐著疲憊的身體陪我們夜讀;在寒冷的冬夜,母親是經(jīng)過怎樣的努力才為我們營造出暖烘烘的空間;在沒有空調(diào)的酷暑,母親付出多少辛勞才讓我們倍覺涼爽;在外讀書時(shí),母親又是怎樣一遍一遍不厭其煩的打電話詢問:吃的好不好,住的慣不慣?……“把愛全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂”,這樣操勞的母親怎能不添白發(fā),怎能不染風(fēng)霜?

  曾經(jīng)以為長大了,一定好好孝順母親,曾經(jīng)以為給母親零用錢,給母親買衣服,就是對母親最好的報(bào)答,想來我已經(jīng)錯(cuò)了,母親每天忙忙碌碌,只想在她有生之年為我們多做一點(diǎn),母親是以我們的快樂為她最大的快樂,這么多年,母親在我們面前早已沒有了自己。她們的愛就是這樣:默默無聞,不改初衷,純潔無私,連綿不斷。

  在這全世界都歌頌女性,贊美女性的特殊日子里,我也祝愿所有的女性,所有的母親都幸福健康!

  可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。

  愛其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會(huì)慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時(shí)候,爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭和轟炸南聯(lián)盟事件?粗娨曅侣劺锩刻觳粩嘧兓膽(zhàn)況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強(qiáng)大的中國,而非伊拉克或是南聯(lián)盟,我們的國家保證著我的生命和財(cái)產(chǎn)不受外敵的侵害,我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候,我會(huì)感到特別地親切,因?yàn)槭撬麄冇眯羷诰S護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧,讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學(xué)們,為了我們國家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無悔!母親并不轟轟烈烈,有的只是平凡中透出的濃濃的暖意,炎熱中透出的絲絲涼意。

與感恩演講的'演講稿 篇4

  “老師”,一個(gè)多么偉大而神圣的名詞,所有的人都景仰他,他不求回報(bào)的教給我們知識(shí),教我們怎樣做一個(gè)正直而勇敢的人。他們是這人世上最最受人尊敬的人!

  自打一年紀(jì)開始,我們的班主任―周老師,就接手了我們這個(gè)班。周老師,一個(gè)瓜子臉,一雙炯炯有神的大眼睛,她是雙眼皮,還有一個(gè)能說會(huì)道的嘴。我剛見到周老師的時(shí)候,就覺得老師特別有親和力,特別和藹可親,周老師一笑起來,那嘴,就像一輪彎彎的新月,讓你感覺就像你和她是很久沒見的親戚一樣,心里止不住想和她說上一兩句話。

  記得有一次,有一個(gè)社會(huì)上的小混混,叫方力,他揚(yáng)言要打全體六年級(jí)的人,不打也可以,但不過要交保護(hù)費(fèi),價(jià)格是五到十元不等,或者是交一包煙。當(dāng)時(shí)我們都害怕極了。連老師也沒告訴,不過這哪能滿得住老師呢,有一個(gè)同學(xué)終于告訴了老師,待方力來取錢時(shí),老師和校長一把抓住了方力,并把他所騙的錢全搜了出來,教訓(xùn)他一頓后,便把他放了。

  誰知,這可惡的方力又自己找上門來,說要打我們班那個(gè)告密的人,還在門口守著,她可嚇壞了,誰想平白無故的挨一頓打呢,于是,周老師和校長又一次把他趕走了,后來,老師又陪和幾個(gè)女生一起走,可這次回家,可不是那么順利的。

  在回家的路上,老師又碰到了方力,方力抄起一棍子就打,周老師為了保護(hù)幾個(gè)女生,和方力打了起來,后來,幸好一位同學(xué)的家長來了才把方力趕走,而周老師自己的腳卻受了傷,同學(xué)們,你們看到了嗎?這就是一位老師啊!一位做事兢兢業(yè)業(yè)的再平凡不過的老師,可是在這一刻,老師卻做出了不平凡的舉動(dòng),這是每一位老師都可以的嗎?不!只有視學(xué)生如兒女的老師,只有正直而勇敢的老師才能做出來,這,就是我們的老師,周老師啊!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩把“老師”這個(gè)詞描寫得多么形象啊!周老師,您就像一只蠶,把絲吐完就會(huì)慢慢死去;您就像一根蠟燭,犧牲了自己,而照亮的,卻是別人。老師,雖然我已經(jīng)畢業(yè),雖然已經(jīng)離開了您,可是不管我走到哪里,您永遠(yuǎn)是我的老師,直到我死掉,您還是我的老師,此時(shí)此刻,周老師,我只想對您說一聲:“老師,我愛您!教師節(jié)快樂!”

與感恩演講的演講稿 篇5

  養(yǎng)育我們的是父母,關(guān)愛我們的是大家。感恩節(jié)就是一個(gè)這樣的節(jié)日。

  感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報(bào)。

  感恩,是一種美德,是一種境界。

  感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。

  感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。

  感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。

  感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。

  感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨……讓我們學(xué)會(huì)感恩!

與感恩演講的演講稿 篇6

  感恩,這是我們都不陌生的字眼,可是大家知道感恩的真正含義嗎?

  首先,請聽一聽下面這個(gè)小故事:

  一個(gè)小女孩要趕早去上學(xué),但是鬧鐘壞了,她只好讓媽媽在第二天早上叫醒她。于是媽媽一晚上都沒有睡好,第二天早早地叫女兒起床上學(xué)。可是叫的早了些,她女兒在寒風(fēng)中等著學(xué)校開門。于是女兒對媽媽大發(fā)脾氣,埋怨媽媽讓自己在刺骨的寒風(fēng)中了那么長時(shí)間,可是她根本就不知道,她的媽媽一整晚都沒有睡好,第二天很早就醒了,于是早早叫醒女兒,唯恐女兒遲到。

  從故事中走出,想想現(xiàn)實(shí)生活中我們自己,是不是也是這樣對待父母呢?常言道“身在福中不知!,由于父母的寵愛,我們常常忽略了父母的感受,對父母的付出,我們的感恩又到哪里去了呢?

  感恩不是作業(yè),做完了就算完成任務(wù)了;感恩也不是夸夸其談,掛在嘴上,戴在頭上;感恩是一種發(fā)自內(nèi)心的愿望,要用自己的心去體驗(yàn),用心去感受,并用心去回報(bào)。對父母的操勞,老師的辛苦,他人的幫助和關(guān)愛,我們都要用感恩的心來承受,要將這種感恩之心變成學(xué)習(xí)和上進(jìn)的動(dòng)力,來回報(bào)社會(huì)和他人。

  讓我們學(xué)會(huì)感恩,把感恩實(shí)實(shí)在在地送給身邊的每一個(gè)人吧!

與感恩演講的演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是二八班的高天宇,今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩:白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸髯屛覀兌蒙恼嬷B。

  首先,我們要感恩父母,鳥有反哺情,羊有跪乳恩,人,身為世界的主宰,亦有感恩之心,感恩之情。我們?nèi)允菍W(xué)生,能給予父母的并不多,好好學(xué)習(xí)就是我們能給他們唯一的回報(bào)。優(yōu)異的成績是他們最好的精神慰藉,看到自己的孩子學(xué)有所成,父母才會(huì)感到欣慰。

  我們不僅要感謝給于我們生命的父母,還要感謝給我們帶來快樂的朋友。“一花一世界,一葉一菩提!薄篱g萬物,蕓蕓眾生,我發(fā)現(xiàn)一切友誼之中皆有美,那是種和諧自然的感情,更是種親近的友情美。 感恩的友誼,因?yàn)橛颜x給我們帶來了快樂,在茫茫人海中,你我能夠在一起學(xué)習(xí)那是緣分,你我能夠從陌生人到朋友,那也是緣分。感謝友誼因?yàn)橛颜x讓我們在一起,我由衷的說一句:“有你們這些朋友,我很快樂!”

  當(dāng)然,我們更要感恩我們的老師,從咿呀學(xué)語的孩童,到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年,到展翅高飛的青年,從人類結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨。老師的作用時(shí)刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個(gè)過程,正如人們共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠老師,老師用默默辛勞換來人類文明的勃勃生機(jī),老師的愛叫師生情,這種情是人世間最嚴(yán)肅的情,當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí),教導(dǎo)我的是老師,當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流夾背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師,一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心,一句話的問候,使我感受到第二種親情。有一位教師說過:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師好’三個(gè)字!边@些質(zhì)樸的語言無疑是老師的共同心聲,然而再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

  生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起學(xué)會(huì)感恩!

  謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。

與感恩演講的演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛,擁抱所有的人。

  在老師們給你頒獎(jiǎng)的時(shí)候,你應(yīng)該感恩辛苦教導(dǎo)你的老師,如果不是老師,你不會(huì)得來這來之不易的獎(jiǎng)狀。你也應(yīng)該感恩父母,如果不是父母給你的鼓勵(lì),給你的衣食無憂,你就沒有今天。在這難忘的時(shí)刻,你應(yīng)該感恩所有愛你的人!

  你要感恩陽光,如果沒有陽光,這個(gè)世界將是無邊的黑暗,你應(yīng)該感恩空氣,如果沒有空氣,那就不會(huì)有地球上的生物,你應(yīng)該感恩花兒,因?yàn)樗?jīng)給你帶來過快樂,即使你很快的結(jié)束了它的生命,將它連根拔起,它也毫無怨言,即使你在那里哈哈大笑。你應(yīng)該感恩大樹,因?yàn)樗?jīng)給你遮過太陽……

  學(xué)會(huì)感恩吧!

與感恩演講的演講稿 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人真是種奇怪的動(dòng)物,一種喜歡說大話和空話的動(dòng)物,不僅欺騙別人,有時(shí)連自己都騙,我們總是把對別人說過的話當(dāng)成兒戲,隨著時(shí)間的流逝而淡忘;自己許下的諾言,在心中默念多次就騙自己早已做到。年輕的我們總喜歡說空話,夸下?谧约耗芨墒裁,結(jié)果卻什么也沒有做到。感恩亦是如此,莫說空話,言行一致。讓感恩成為習(xí)慣而不是嘴邊說說而已。

  感恩對我們來說并不算難事,因?yàn)槲覀冞年輕,我們的青春仍在。但年輕的我們是叛逆的,叛逆的我們總是裝作一副懂得為何感恩、如何感恩的樣子,總是在同學(xué)面前說或在自己的文章里寫自己為何感恩、如何感恩;在與他人談?wù)摳卸鞯闹匾詴r(shí)總是滔滔不絕。但我們又有幾人能做到言行一致,又有幾人能給需要感謝的人說一聲謝謝、給父母老師長輩們噓寒問暖。言行不一不是個(gè)別現(xiàn)象,而是我們的普遍現(xiàn)象。

  這對于我們來說也正常,因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)年紀(jì)永遠(yuǎn)不曉謝謝的深意;永遠(yuǎn)不明祝福的暖意;也永遠(yuǎn)不懂感恩的真諦。因?yàn)椴欢圆蛔;因(yàn)椴蛔觯圆欢。我們總覺得感恩的行為很尷尬。在父母面前“爸爸父親節(jié)快樂,我愛你”這類的話永遠(yuǎn)說不出口,因?yàn)槲覀冏约簳?huì)覺得不好意思。但我們卻不知道令我們尷尬的真正原因是什么。我們平時(shí)從來沒有用真正的行動(dòng)去感謝父母,突然說出這樣一些話自己都覺得虛偽。在不明所以的情況下,輕易放棄了這類話語,放得那么輕,心無漣漪。

  但我們卻不知道父母心里多么失望,因?yàn)樗麄儚钠渌胤搅私獾轿覀兌嗝葱㈨,他們期待我們親口說出感恩的話語,期待我們言行一致的那一瞬。但我們對他們卻是一如既往的冷漠,他們會(huì)對我們失望,但依舊期待我們言行一致的那一天,因?yàn)樗麄兪俏覀兊母改浮5渌藙t不一樣,多次失望后,就會(huì)心寒了,我們也會(huì)為此付出代價(jià):失去一位支持我們的人。漸漸的就沒有人幫助我們了,再后來我們現(xiàn)在認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖聦⒊蔀檫b不可及的夢。

  我們是一種奇怪的動(dòng)物,我們總喜歡回憶,在不經(jīng)意的流年后,回首往事,總會(huì)為自己的愚昧感到后悔,后悔為何自己從未真正的感恩一回。那時(shí)我們早已長大,想象自己的孩子和我們一樣言行不一時(shí),自己有多失望,我們有多失望,我們的父母更失望,因?yàn)樗麄冇H身經(jīng)歷過。所以在成長路上努力做一個(gè)言行一致的人,少留遺憾。常懷感恩之心,常行感恩之行。讓感恩成為一種習(xí)慣。

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