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小學(xué)三年級演講稿

時(shí)間:2021-01-14 10:50:08 演講 我要投稿

有關(guān)小學(xué)三年級演講稿范文匯編14篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級演講稿14篇,歡迎大家分享。

有關(guān)小學(xué)三年級演講稿范文匯編14篇

  小學(xué)三年級演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《幫助別人快樂自己》。

  同學(xué)們,你們應(yīng)該聽過盲人提燈的故事吧。這個(gè)故事講述了一個(gè)盲人行走時(shí),總會提著一盞燈,起初,我覺得很奇怪,盲人明明看不著,為什么要提燈呢?原來,盲人提燈是為了給來往的車輛行人照明,同時(shí),又能注意到他,不會撞著他。既幫助別人,又幫助了自己,真是一舉兩得其實(shí),幫助別人很簡單。在見面的時(shí)候給人一句問候,行走的時(shí)候多一些禮讓,這都能給人心里帶來很大的溫暖;同學(xué)摔倒了,幫助扶起來;別人在看書,我們盡量保持安靜;紙屑掉了,主動彎腰撿起來……在別人困難的時(shí)候,我們伸出援助之手,就猶如是沙漠中的一泓清泉,冬日里的一把火,幫助別人度過難關(guān)。我們何樂而不為呢?

  同在一片藍(lán)天下,如果大家的心里都能裝著別人,時(shí)時(shí)刻刻為他人著想,那么這個(gè)世界將會到處充滿愛的氣息;如果同學(xué)們都能在別人有困難的時(shí)候伸出援助的雙手,那么我們的校園將會處處撒播快樂的種子!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  小學(xué)三年級演講稿2

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!我是三(3)中隊(duì)的李昕妍。我很榮幸被推選為大隊(duì)候選人,謝謝大家對我的信任,也希望大家繼續(xù)支持我。

  過去的兩年時(shí)間里,在老師的培養(yǎng)下,我從一個(gè)不敢大聲說話的小不點(diǎn)兒,成長為一個(gè)能管理班級的班干部。我當(dāng)過課代表,中隊(duì)委,兒童團(tuán)團(tuán)長。在我們這個(gè)集體中,我既是同學(xué)們的帶頭者,又是老師的好幫手。我努力學(xué)習(xí),成績保持在班級前幾名。除此之外,我還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,每次競賽都能取得好的名次。我愛好泛,喜歡看書,玩電腦和手工。我不但自己要求進(jìn)步,還樂于幫助落后的同學(xué),在同學(xué)中樹立了很高的威望。我對自己的要求是:認(rèn)真,大膽,全面發(fā)展!

  如果這次我有幸當(dāng)選,我會更加嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)我們的三(3)中隊(duì)共同進(jìn)步。希望老師和同學(xué)們能給我提供一個(gè)施展才華的空間,投我一票吧!相信我,我會珍惜這樣一個(gè)鍛煉機(jī)會的。

  再次謝謝大家的支持!

  小學(xué)三年級演講稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在一個(gè)軍事博物館,陳列著趙一曼烈士用過的粗瓷大碗,這個(gè)碗,她僅僅用過一次。

  我給大家講一段名叫“一個(gè)粗瓷大碗”的感人故事吧!

  有一回,一場激烈的戰(zhàn)斗剛結(jié)束,一位小通訊員送了一個(gè)粗瓷大碗給趙一曼,這位通訊員一直想給她找一個(gè)碗,好不容易在戰(zhàn)斗中找到了,就連忙送來。

  開飯了!通訊員給趙一曼盛了一大碗高粱米飯,不過趙一曼一看,就知道從病號灶盛來的。趙一曼想了想抗聯(lián)部隊(duì),日子艱苦,幾個(gè)月來用野菜、草根橡子面充饑。趙一曼望著面前的小通訊員,怎么忍心責(zé)備他呢?她趁人不注意把飯倒回鍋里,只從另一個(gè)鍋里盛了半碗野菜粥。這些,炊事員在旁邊看到了,他沒有吭聲,眼睛里含著淚花。

  在這個(gè)故事里我從趙一曼把一碗高粱米飯換成半碗野菜粥中體現(xiàn)到她愛護(hù)戰(zhàn)士,關(guān)心同志勝過關(guān)心自己。

  我演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)三年級演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

  每星期一的早晨,伴著雄偉的國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》,注視著緩緩上升的鮮艷的五星紅旗,濃濃的愛國之情總是在我心中涌蕩——那是我身為中華兒女對祖國母親最深的依戀。

  中華民族,一個(gè)偉大的民族,經(jīng)歷了漢唐的繁榮昌盛﹑國富民強(qiáng),經(jīng)歷了晚清的腐敗落后﹑喪權(quán)辱國。雖然歷經(jīng)滄桑,但依然如一條雄偉的巨龍,巋然不倒,輝煌只會讓它變得穩(wěn)重,磨難只會讓它變得堅(jiān)強(qiáng)。我為這樣的祖國感到由衷的驕傲!

  啊,祖國!我看到了萬里長城,知道了您曾流淌的血液;知道了您的偉大;我知道您心中蘊(yùn)含著的智慧與血汗。我是在圓明園被毀滅里認(rèn)識了您心中的屈辱、您的悲憤;我是在珠穆朗瑪峰里認(rèn)識到您的高大﹑雄偉;我是在八達(dá)嶺上,認(rèn)識到了您的磅礴、巍峨;我是在大漠草原,認(rèn)識了您的寬廣﹑您的遼闊;我是驛道古渡,認(rèn)識了您是那樣悠久、坎坷!

  我們的祖國,猶如堅(jiān)不可摧的房屋,為炎黃子孫遮風(fēng)擋雨;猶如母親溫柔堅(jiān)韌的臂膀,為中華兒女帶來溫暖。為了守護(hù)家園,無數(shù)的中華兒女拋頭顱﹑灑熱血,不向權(quán)貴低頭﹑不向黑暗折腰。君不見,屈原舉諫失敗,報(bào)國無門,憤然投江,以表愛國之心;文天祥誓死抗擊元兵,留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的人生自白;詹天佑臨危受命,排除萬難,主持修建了我國第一條完全由中國人自己設(shè)計(jì)施工的鐵路……

  太多的仁人志士用生命譜寫華麗的愛國篇章,他們是我們民族的脊梁,是我們學(xué)習(xí)的'榜樣。

  “先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,范仲淹憂國憂民的情懷讓我們感動,也教導(dǎo)我們要時(shí)刻將祖國放在心間,做一個(gè)頂天立地的中國人,做一個(gè)充滿希望的中國人,做一個(gè)愈挫愈勇的中國人,用實(shí)際行動詮釋愛國主義的本質(zhì)!

  “少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),少年富則中國富”,作為祖國未來的希望,同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),健康成長,成為社會的棟梁之才,為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量吧!

  小學(xué)三年級演講稿5

  勇氣,一個(gè)告訴自己要大膽的名詞,你有嗎?所謂一千個(gè)憂慮,只要一個(gè)勇敢就能解決。

  當(dāng)你彷徨、失落、悲觀甚至后悔時(shí),你想到它了嗎?想想它吧,——只要重拾勇氣,必能使你豁然開朗,迎來新生!

  如果此時(shí)此刻的你,還彷徨在十字路口上,不知該往哪一條路邁步,那請你趕快思考吧,深思熟慮后,鼓起勇氣,揚(yáng)起你的風(fēng)帆,主宰你的人生之路。即使路上荊棘叢叢,但你是有能力的,相信你自己!如果這段時(shí)間的你,還常感無明的失落,不知怎樣才能找回信心,那請記住國父中山爺爺?shù)拿裕壕退銓覒?zhàn)屢敗,我們也要屢敗屢戰(zhàn),絕不放棄。想想中山爺爺吧,人家的失敗難道不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你嗎?別人都能如此坦然,百折不撓,難道你就能如此軟弱,拿不出一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣來在失落與興奮中找到平衡,找回自我嗎?

  如果與生俱來的你,還堅(jiān)持說悲觀是你的代表,不知該如何甩掉,那請你細(xì)細(xì)體會“悲由心生,快樂取決與自己”這句心里學(xué)理論吧。其實(shí)悲觀與樂觀,不就只在于一線嗎?在悲觀的思維中,只要你重拾勇氣,大喊幾聲“我要奮發(fā)!我要成功!”不就變得積極起來了嗎?生活的動力就在于此,相信我,喊出你的信心吧!最后,如果心懷抱負(fù)的你,還處于后悔之中,不知該如何去原諒自己的過去,那請你認(rèn)清楚,后悔的真正意義在于反省,使我們看清自己走過的路,并從中得到解脫和升華,而不是糾纏和沉溺。不要再去計(jì)算我們失去了什么了,那都是我們的必經(jīng)之路,生活沒有旁觀者,要經(jīng)歷過才能反省。∧蔷妥屚罗D(zhuǎn)化為提升我們?nèi)松辰绲囊豁摪,我們必須繼續(xù)翻開未來之頁!

  真的,別彷徨、失落、悲觀與后悔了,前面的朝霞正向你招手,你必須重拾勇氣,堅(jiān)強(qiáng)地用力地向前邁開步子。有能力的話,還要向更高層次邁進(jìn)!下定決心吧,親愛的朋友。

  小學(xué)三年級演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)我們背起書包上學(xué)時(shí),當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí),當(dāng)我們獨(dú)自一人外出游玩時(shí),我們是否想起安全,安全是一把雙刃劍,它既像一只可愛的天使,也像一只可怕的幽靈,只要你小心謹(jǐn)慎,時(shí)時(shí)刻刻注意安全,就什么危險(xiǎn)也不會發(fā)生,但你稍微一不注意,危險(xiǎn)就會降臨,已經(jīng)有多少中小學(xué)生倒在了摩托車,汽車,公交車的車輪下,所以,我們一定要加強(qiáng)安全知識。

  因?yàn)楝F(xiàn)在有不少同學(xué)已經(jīng)是自己走著上學(xué),不用家長接送了,所以,我給大家說一下交通安全。我請大家思考一下怎樣過馬路能保證不出事故,安安全全的過馬路。有許多同學(xué)坐大車上學(xué),大家調(diào)查了沒有,這輛車證全嗎?記住,決不能坐“三無”車輛等沒有安全保障的車。

  同學(xué)們,生命只有一次,如果浪費(fèi)了,就再也沒有了,想保護(hù)生命,請從安全做起吧。

  小學(xué)三年級演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  你們好!

  今天我演講的主題是:我為校園添綠色!

  同學(xué)們,綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活,決定著校園生活的幾多色彩。

  那么,我們該怎樣做呢?我相信大家都知道。但是,我還要重申一下以下幾點(diǎn):

  1、立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

  2、愛護(hù)每一片綠地,做到不在草坪上肆意踩踏,不折花草樹木。不在墻壁上亂涂亂畫。

  3、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

  4、勤儉節(jié)約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品。

  同學(xué)們!讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手。讓我們從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一張紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之!弊屛覀冃袆悠饋恚脨坌娜リP(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

  小學(xué)三年級演講稿8

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  夢想是一個(gè)華麗的舞臺,有人在它上面演繹出屬于自己的精彩。但大多數(shù)人都覺得自己的夢想只不過是夢想,太過虛幻可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連望一望舞臺的機(jī)會都不給它,這樣夢想怎么能綻放出屬于你的精彩呢?

  我有一個(gè)夢想,那就是考上復(fù)旦大學(xué)。為此,我還特意去了上海的復(fù)旦大學(xué)參觀。復(fù)旦大學(xué)的道路寬而長,兩邊古木參天,漂亮極了。我躺在草地上,心里美滋滋地想著再過幾年自己也將成為這個(gè)美麗地方的一員,也會像那些博士生一樣神氣地交流著自己在學(xué)習(xí)上的發(fā)現(xiàn)。

  丑陋的毛毛蟲有一個(gè)夢想,長大了要變成一保漂亮的蝴蝶。它辛苦地吐絲,結(jié)成一個(gè)厚厚的繭。當(dāng)它變成蝴蝶時(shí)也要咬破繭,艱難地爬出來,這個(gè)過程極為痛苦,因?yàn)樗仨氉尦岚虺溲,否則它將飛不了。它它付出了努力,最終會成為一只美麗奪目的蝴蝶。

  鮭魚有一個(gè)夢想,它長大了要回到自己的出生地產(chǎn)卵。它們不惜一切從大海游到小河。穿過湍急的水流,躍這高聳的大壩,逃出棕熊的魔掌,它們終于到達(dá)了目的地,完成了自己一生的愿望。

  我也明白,光做美夢夢想不能成真,必定要經(jīng)歷坎坷,我一定要抱著這個(gè)夢想穿過風(fēng)風(fēng)雨雨勇敢地走向前方!

  夢想也是一粒種子,我們一定要給它破土的機(jī)會。如果我們用汗水,用淚水,甚至用血水去灌溉它,它一定會為我們綻放出最艷麗的奇葩!

  小學(xué)三年級演講稿9

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《感恩老師》。

  老師,您像一根紅燭,為我們獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神深深的打動著我,感染著我,鞭策著我。

  老師,大家都說您可以培養(yǎng)祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  您講的課是那樣的的豐富多采,使我每天都沉浸其中,每一章節(jié)都仿佛在我面前一節(jié)一扇窗戶,讓我看以了一個(gè)奇妙無比的世界。

  !老師,有了您,花園的花才開的那么鮮艷、茁壯,您就是耕耘者,播種者,您用辛苦的汗水,陽光般的滋潤,用最美的雨露來栽培我們。老師,謝謝您。

  老師,假如我們能成為一棵棵大樹,那您就是幫我們成長的耕耘者,陪我們一天天長高,而您卻流下辛苦的汗水,釋放著無悔的青春。

  老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師。

  最后,我要從心底說一句:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

  小學(xué)三年級演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  幸福,到底是什么味道呢?

  早晨起來,來到飯桌旁,桌上已經(jīng)有了一個(gè)雞蛋和一杯牛奶。我想,這種香醇應(yīng)該就是幸福的味道吧。

  晚上回家,拖著疲憊的身體來到椅子旁,發(fā)現(xiàn)桌上有一杯濃濃的熱茶,正冒著熱氣。我想,這種溫暖應(yīng)該就是幸福的味道吧。

  晚上做完作業(yè),準(zhǔn)備睡覺,發(fā)現(xiàn)桌上有一杯剛配好的蜂蜜水。我想,這種甜蜜應(yīng)該就是幸福的味道吧。

  把家里的衛(wèi)生打掃一遍,但不是一塵不染,卻看到了媽媽欣慰的笑容。我想,那時(shí)心中產(chǎn)生的自豪感應(yīng)該就是幸福的味道吧。

  最美好的味道該是怎樣的呢?記得那一天,我路過一個(gè)商店,一個(gè)洋娃娃吸引了我:金黃色的頭發(fā),圓圓的臉蛋,紫葡萄似的眼睛。我跑回家,把買洋娃娃的想法告訴了家人,奇怪的是沒有人贊成。最后,奶奶妥協(xié)說:“這樣吧,你給我打掃衛(wèi)生,一次5元錢!苯(jīng)過10次辛苦勞動,我終于攢夠了買洋娃娃的錢,興高采烈地跑去商店買回了洋娃娃。直到現(xiàn)在,那個(gè)洋娃娃還完好如初,因?yàn)樗俏易钫鋹鄣呢?cái)富。它讓我懂得了努力之后的獲得才會帶來最大的自豪和最深的幸福。

  幸福的味道是多樣的,只要用心,你時(shí)時(shí)都能品嘗到它的滋味。

  小學(xué)三年級演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是三(3)班的xxx同學(xué)。今天,我在國旗下演講的題目是“心懷感恩,成就健全人格”。

  有人說:一個(gè)人的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,他的生活會因體驗(yàn)不到相互給予的快樂而枯燥乏味。相反,一個(gè)懂得感恩和回報(bào)的人,會生活得快樂而滿足。正是因?yàn)閼延幸活w感恩的心,才會真正體會到古詩中“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的情懷;正是因?yàn)閼延幸活w感恩的心,才能感悟到一代偉人的肺腑之言:“我是中華人民的兒子,我深深地愛著我的祖國和人民!”的博愛胸懷。

  我們要感恩時(shí)代。與過去相比,我們的物質(zhì)生活更加豐富,我們要感恩時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,懂得回報(bào)社會。我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個(gè)人給予的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母。感恩父母賜予我們寶貴的生命,感恩父母對我們無私的付出和養(yǎng)育之恩。我們要感恩老師。感恩老師對我們的啟迪和成長的幫助,感恩老師的辛勤付出和諄諄教誨。

  有的同學(xué)會問:如何感恩?其實(shí)很簡單,感恩父母,只需幾句關(guān)心問候的話語,幾個(gè)體貼的行為,如:向父母問好;給父母端一杯熱茶、替父母盛碗飯,父母長輩休息時(shí)不喧嘩、主動整理打掃房間等等?此破匠5膯柡蛘Z,簡單的動作,就足于讓父母感動不已。又如:感恩老師,只要上課認(rèn)真聽講、積極回答、認(rèn)真完成作業(yè)、有錯(cuò)就改等等,這些尊重老師的行為就是對老師辛勤付出的回報(bào),也會讓老師感到欣慰。與同學(xué)和睦相處,得到別人的幫助,真誠地說聲謝謝,并且在他人需要幫助的時(shí)候能給予熱心的幫助,這些也是人與人之間的感恩。

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”常懷感恩之心,能讓我們更好地體驗(yàn)愛、感受情。常懷感恩之心,會讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會讓我們的人生更加美麗動人,會使我們的生命處處充滿溫暖,會使我們的靈魂得到升華。讓我們用自己的行動,報(bào)答父母、報(bào)答師長、報(bào)答社會、報(bào)答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  小學(xué)三年級演講稿12

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  首先問同學(xué)們一個(gè)問題:你知道每年6月的第三個(gè)星期日是什么節(jié)嗎?——是父親節(jié)。今天的題目就是:《感恩父親節(jié)》。

  同學(xué)們,這個(gè)節(jié)日雖然是由外國人率先設(shè)立的,但它表達(dá)了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴,因此,我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日。

  同學(xué)們,爸爸媽媽給了我們生命,他們用雙手撫養(yǎng)我們長大,他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛我們,我們是不是也應(yīng)該像鳥兒和樹葉一樣知恩,用同樣的愛回報(bào)他們呢?如果愿意,用我們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)。健康成長的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱,給父母帶來快樂和欣慰吧!

  同學(xué)們,請記住每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。這一天我們要向父親問聲節(jié)日快樂,用各種形式來感恩和回報(bào)父親。父親為我們做了那么多的事情,我們也要回報(bào)父親,為他做點(diǎn)事情。對父親來說,孩子的好成績就是父親最大的欣慰,面對即將來臨的期末考試,我們只有刻苦努力,搞好期末復(fù)習(xí),爭取取得期末考試優(yōu)異的成績,才能不辜負(fù)父親的期望,用優(yōu)異的成績就是對父母最好的回報(bào)吧!

  謝謝大家!

  小學(xué)三年級演講稿13

親愛的老師、同學(xué)們:

  3月18日,在廈門海滄區(qū),一輛土方車與一輛摩托車相撞,導(dǎo)致摩托車上一男子和一孕婦當(dāng)場死亡。然而在生命的危急時(shí)刻,孕婦腹中一足月男胎兒被外力撞出,隨后被緊急送至醫(yī)院搶救,F(xiàn)在這名男嬰除臉部、四肢等有擦傷外,竟奇跡般生存。然而他卻不知道爸爸媽媽都已經(jīng)離他遠(yuǎn)去,面對血淋淋的人生洗禮,他的未來黯然失色。

  摩托車、汽車是我們?nèi)粘I畛S媒煌üぞ,它給我們的生活帶來了許多便利,同時(shí)也因安全意識的缺乏給我們帶來了無盡的傷痛和災(zāi)難,一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣消失在飛馳的車輪下,一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼就這樣支離破碎,F(xiàn)在一年有4000多名小學(xué)生因車禍身亡,也就是說一年有4000多戶家庭永遠(yuǎn)蒙上陰影;蛟S,今天受傷的人不是你,而是她,那明天呢后天呢,明年你是不是那個(gè)受害者呢?誰都沒辦法預(yù)測未來,不知道第二天又會發(fā)生怎樣的悲劇。

  當(dāng)一首首關(guān)于交通安全的兒歌在我耳邊響起,當(dāng)一條條交通安全法規(guī)呈現(xiàn)在我們眼前,安全對我來說安全太重要了,可有的人卻不把安全放在心里記在腦里,那么交通事故就會像新聞聯(lián)播一樣一天又一天傳播下去?上驳氖乾F(xiàn)在我們的安全保障越來越完善了,看政府打擊醉酒駕車的力度,看隨處可見的有關(guān)安全的溫馨提示,看馬路上越來越多的黃色校車,看各個(gè)校園里的安全演習(xí)。我們作為一名普通的小學(xué)生,我們更應(yīng)該從小遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,做一名傳遞安全的光明使者。

  生命是鮮艷的也是脆弱,而上帝是公平的,他賜予每個(gè)人的生命只有一次,所以我們必須每時(shí)每刻珍惜生命,安全出行為我們撐起了一片藍(lán)天,為我們的生命帶來了一份保障,為我們的家庭帶來的卻是永久的幸福。

  小學(xué)三年級演講稿14

親愛的老師、同學(xué)們:

  讀書是最好的學(xué)習(xí)方法,我最喜歡讀書了。它可以讓我增長見識。

  有一次,爸爸給我買了一本童話書。我打開一看,里面有好多的好詞好句。我想,這里面的東西對我的學(xué)習(xí)很有幫助。我便把那些好詞好句摘抄了下來,然后多讀了幾遍。在一次的考試中,上面就有這樣的試題,這次考試,我取得了很好很好的成績。因而我喜歡上了讀書。

  從那以后,我便經(jīng)常讀書,經(jīng)過長期的讀書,我發(fā)現(xiàn)了讀志向故事可以使我們做個(gè)講文明、講道德的人;讀童話故事,可以使我們的童年變得更快樂,從滿奇妙;讀小說可以增長我們的見識;讀經(jīng)典名著可以感受歷史。只要是有用的書,對我們都很有幫助。

  讀書,不但要讀,還要記,如果發(fā)現(xiàn)書里面有極好的詞語或優(yōu)美的句子,就要多讀幾遍,然后記在閱讀筆記上,這樣讀書才能讀到心里,記在腦里。

  我愛讀書,它將永遠(yuǎn)伴隨我的成長。

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