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班長競選演講稿

時間:2020-11-26 09:02:23 演講 我要投稿

【精品】班長競選演講稿范文集合九篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編整理的班長競選演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】班長競選演講稿范文集合九篇

班長競選演講稿 篇1

  大家好,我叫xx,今年11歲,我競選的職務(wù)是班長。

  俗話說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!睋Q句話說,不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生。班長,顧名思義,為一班之長,班長這個職位非常忙,要操控班上的各種事情,如衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等。但我相信我有能力做好班級的各項工作,還有我從來沒干過班長,非常想嘗試一下,希望同學(xué)們能給我這次機會。

  對于做班長,我有幾大優(yōu)勢:1、一年級時做過學(xué)習(xí)委員,三年級做過軍體,所以多多少少還是有一定的管理經(jīng)驗的。2、我的學(xué)習(xí)不錯,四、五年級在班上一直都是個佼佼者。3、我的鋼筆字不錯,工整大方,筆畫流暢,就像個筆直的白楊。有了這些優(yōu)勢,我認(rèn)為自已有很大的把握成功競選。

  假如我競選成功了,我會帶領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)全面發(fā)展。自習(xí)課上,我會尊重大家的意見,布置合理的作業(yè)。課間,我會組織大家活動娛樂。在我心中,沒有好差之分,沒有偏見,每個同學(xué)都有享受快樂童年的權(quán)力。但是,我也會像包公那樣大公無私,不會放過一個壞人,也不會冤枉一個好人,讓我們班成為五星級班級。

  同學(xué)們,請把那神圣的一票投給我吧,我不會讓你們失望的!

班長競選演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!我叫XX,今天我站在講臺上,目的就是競選“班級元首”——班長。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我有機會爭取為大家服務(wù);充滿感慨是因為我已不再是那個缺乏勇氣的女孩,經(jīng)過高中幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我今天有勇氣站在這個講臺上競選這個職位。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結(jié)果會如何,我都會從心底感到高興!

  今天我競選這個職務(wù),我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以后相處的時間里面足夠讓大家了解我,也會對我有一個客觀的評價!就像列寧過說的:判斷一個人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶,而是根?jù)他的行動。我想同學(xué)們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會讓大家認(rèn)為做這樣一個嘗試,是很值得的。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位新同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認(rèn)識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

  在過往的幾年里面,我沒有擔(dān)任過班長這個重職,但是一直都擔(dān)任文藝委員這個職務(wù),相信大家都知道文藝委員是一個接觸面比較大很活躍的一個職務(wù),在我擔(dān)任文藝委員的日子里,培養(yǎng)了我與同學(xué)間溝通交流的能力,以及所必須的組織能力,我相信有這樣的經(jīng)歷作為后盾一定能讓我成為一位優(yōu)秀的平民班長!我不敢說我是最適合的,但我敢說我將是最努力的!我堅信我有這個能力,也希望大家可以給我信任給我肯定!

  權(quán)力更是一種責(zé)任。每一個重要的職務(wù)所獲得的相對權(quán)利都來自于大眾的信任,所以每一個獲得更多權(quán)利的人更應(yīng)該看清楚的是自身所肩負(fù)的義務(wù)與使命。我競選班長,一旦成功我必將肩負(fù)起為同學(xué)辦事實謀權(quán)益的使命,做為一個班級的領(lǐng)頭人物,必將做到慎權(quán),慎獨,慎微,自覺的接受來自各方的監(jiān)督。

  世間人才無數(shù),但無一可言及完美,我并不敢大言不慚的說我是完美的,我也有我不足的地方,但是我愿意努力去克服一切困難,自身的也好外界的也好。

  班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。我的自信來源于我的性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和協(xié)調(diào)能力,這對于處理許多工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我也會虛心接受,同時我會將好的有用的建議落實到真正的工作中。

  在我說出這番“豪言壯語”后,或許有些同學(xué)會覺得不屑一顧,會覺得我自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!著名作家羅曼·羅蘭也曾說過,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。一個人如果連自己都不是自信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以今天會站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。缺乏這份自信的話,我相信會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對,我也不會因為自己是女孩子就過分依賴別人,女生也可以撐起一片天。我知道如果真的選上的話,那對于我來說是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道在這職位上會有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因為我的熱情,我的毅力,我會始終貫徹實事求是的態(tài)度,我將以良好的精神狀態(tài),真正做好本班的工作!

  我將用自己的實際行動證明我當(dāng)班長就是“無可替代”。

  當(dāng)然,真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手為大家拼搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

  謝謝大家的支持!

班長競選演講稿 篇3

  我叫XXX,XXXX年出生,畢業(yè)于XXXXX。小學(xué)里,三至六年級一直擔(dān)任班長職務(wù),有著四年班長的經(jīng)驗。

  假如我是一名班長,我會監(jiān)督大家,及時把老師的意見帶給同學(xué)們,積極向老師反映學(xué)生們的情況。做好老師的小助手。

  假如我是一名班長,我會牢記:子曰:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以行,齊之以禮,有恥且格!币馑际,用刑罰來讓人們遵守規(guī)則,人們雖然不會違反,但心中會不服氣,不愿意這樣。用禮節(jié)來約束,心平氣和的告訴人們,跟他們講道理。人們不但不會違反,而且會心甘情愿的去做。所以,我絕不會因為某些同學(xué)犯了錯誤而打罵他,羞辱他,而是會告訴他,為什么不能這樣做幫助他改正自己的錯誤。這樣,我們班級里就沒有那些因為自己感到不服氣,而辱罵同學(xué)老師的噪音了。

  假如我是一名班長,我一定不會居高臨下,以公報私。我最恨那些因為自己受老師青睞或是班干部而有恃無恐,胡作非為的人。我認(rèn)為,做班長是一件光榮的事情,而以公報私,就是對不起“班長”這個稱號。班長乃一班之長,但絕不能因為是“長”,而沒有道理的統(tǒng)領(lǐng)其他人。做班長就是要為班級奉獻,做出犧牲。班長只是一個普通的學(xué)生,最多只是一個免費為別的同學(xué)做貢獻的人。如果班長有私心,用班長這個職位為自己謀取利益,那他就不要當(dāng)班長!我向大家保證,假如我是一名班長,我絕不會這樣。

  假如我是一名班長,我一定會做到以身作則,不違反學(xué)校的規(guī)定,努力為班級贏得分?jǐn)?shù),絕不為班級減分。只有這樣,別人才能對自己服氣。班長就要起帶頭作用,如果自己都做不到的事情,就完全沒有權(quán)利要求別人做到。假如我是一名班長,我要求別人要做的事情,只要也該自己做,就一定會起到模范帶頭作用。

  以上就是我演講的內(nèi)容,請大家支持我,謝謝大家。

班長競選演講稿 篇4

同學(xué)們:

  下午好!

  今天我競選班長,我的理由是:

  1、我的學(xué)習(xí)成績很好,我從一年級到現(xiàn)在,都考90分以上。

  2、我的英語非常好,在小新星英語學(xué)校,我都是和初中的大哥哥大姐姐一起學(xué)英語的,而且我在小新星已經(jīng)做過班長了。明年我們也要學(xué)英語了,如果有什么問題,我可以在老師的指導(dǎo)下,幫助你們解決問題。

  3、我做事情不會放棄,如:我從3歲到現(xiàn)在,已經(jīng)學(xué)了5年的英語,我一天都沒中斷過。

  4、如果你們有什么問題,可以來問我或老師,我可以在老師的指導(dǎo)下,幫助你們解決問題。

  我可以和大家一起取得好成績,團結(jié)大家取得勝利,請大家投我一票,謝謝大家。

  翁浙凱

班長競選演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是四(3)班的xx,今天我又一次站在講臺上演講,競選班長。此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我在一、二、三年級一直擔(dān)任班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下,為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是在有些地方不夠自信,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。做一個合格的、優(yōu)秀的班長。我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的.學(xué)期我如果能當(dāng)上班長,我一定會用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課,爭做好事,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作,積極做好老師的小幫手。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  同學(xué)們,請信任我、支持我,投我神圣的一票,謝謝大家!

班長競選演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!秋風(fēng)送爽,秋意漸濃!在這個收獲的季節(jié)里,又迎來了新的學(xué)期!又到了競選班長的時刻,我作為“舊班長”來參加這次競選。一直本著為班集體服務(wù)、為同學(xué)們服務(wù)的宗旨,我當(dāng)班長已經(jīng)快五個年頭了!可以說已經(jīng)是“老班長”了,所以對班長這個職務(wù)相當(dāng)了解,而且具備了班長的豐富經(jīng)驗。

  拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!睋Q句話說,不想當(dāng)班長的學(xué)生也許不是好學(xué)生,所以,我要競選班長。

  在我看來,班長不是威風(fēng)的代名詞,而是是一個需要付出辛勞和汗水的職位。班長意味著責(zé)任和奉獻。

  如果我當(dāng)上班長,我要做老師的好幫手:協(xié)助老師,做力所能及的事情,并管理、團結(jié)好班級,讓我們的班集體更有凝聚力,更有激情,更有活力;如果我當(dāng)上班長,我要做同學(xué)的好伙伴,努力為集體貢獻力量,團結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖,形成良好的同學(xué)關(guān)系;如果我當(dāng)上班長,我會以身作則,嚴(yán)格要求自己,在做好班級工作的同時,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力在各方面做同學(xué)們的表率。

  一直以來,因為有了大家的陪伴和支持,使我感受到成長的責(zé)任,使我體會到集體的榮譽和團結(jié)的力量,更使我有信心當(dāng)好班長這個職務(wù)!

  一座橋梁,架起的是和諧,承擔(dān)的是責(zé)任,我堅信,有了大家的支持和信任,我會做的更好!請同學(xué)們給我投下你神圣的一票吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

班長競選演講稿 篇7

各位同學(xué)們:

  大家好。

  很高興能夠站在講臺上,面對同學(xué)們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務(wù);充滿感激,是因為上個星期同學(xué)們對我的支持讓我進入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結(jié)果如何我都會坦然接受。

  今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過去相處的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認(rèn)識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

  我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。

  我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長,需要對班級負(fù)責(zé),需要對同學(xué)們負(fù)責(zé),更需要對自己負(fù)責(zé)。班長是老師與咱班同學(xué)的橋梁,是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點:

  1、不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;

  2、應(yīng)該搞好人際關(guān)系;

  3、應(yīng)該團結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;

  4、要有管理能力;

  5、要堅持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則;

  6、要積極向老師反映班內(nèi)的情況;

  7、及時提醒班干部該做的事;

  8、要虛心不拿班長架子;

  9、關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;

  10、要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。

  雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。

  正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢,同時認(rèn)識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。

  作家羅曼羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識自己,完善自己。

  說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級

  還有什么好猶豫的呢?事實證明,浪花淘盡英雄,機遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領(lǐng)頭人,我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話,我憑什么證明我成為班長會的價值,我拿什么證實我的說法沒有錯,我又可以靠什么去實施是我的綱領(lǐng)?

班長競選演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!班長,顧名思義,就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學(xué)服務(wù),認(rèn)認(rèn)真真的管理好這個班級。

  媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)我說:“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關(guān)心和愛護的,那沒對班級的關(guān)愛就是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任!班長就是負(fù)責(zé)督促同學(xué)履行這項責(zé)任的人!

  拿破侖有一句名言:不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個不想當(dāng)將軍的士兵!我不僅熱愛學(xué)習(xí),自信活潑,而且各科成績優(yōu)異。我相信我一定能擔(dān)當(dāng)起這個重任!我堅信我能做到!

  假如我當(dāng)選班長,我一定能履行責(zé)任。我要做老師的好幫手,做同學(xué)心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學(xué)上課專心聽講,積極發(fā)言,遵守紀(jì)律,下課盡情玩耍。我要幫助差同學(xué),給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補習(xí)。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式,傳授該同學(xué)們。帶動大家齊步走,做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)心中的好伙伴!

  如果這次我可以當(dāng)選,我一定不會辜負(fù)大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓六年級一班成為“市優(yōu)秀班集體!”

  俗話說:“世上無難事,只要肯攀登”如果我沒有當(dāng)選,我也不會氣餒。我會繼續(xù)努力向上,爭取當(dāng)上班長!

班長競選演講稿 篇9

敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  這次我要競選的職務(wù)是班長。實話告訴你們,我已經(jīng)當(dāng)了四年半的班長了,正如“經(jīng)驗就是財富”嘛!我會全力以赴繼續(xù)做下去的。

  我熱愛我的學(xué)校和班級,是老師的得力小助手。我是一個愛學(xué)習(xí)、勤思考的好學(xué)生。再課堂上我認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。課后,我爭分奪秒地完成老師布置的作業(yè)。因此,我的成績在班里一直都是名列前茅。每天一早,我就會回到學(xué)校帶領(lǐng)同學(xué)們早讀和組織紀(jì)律,一上課我就會立馬走上講臺管好同學(xué)們的課前準(zhǔn)備。我可是很盡職的哦!

  如果我還能繼續(xù)當(dāng)班長,我會比以前做事更積極,學(xué)習(xí)更主動。我還會盡我所能幫助同學(xué)。當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時,我會盡力幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時,我婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和。

  如果我還能繼續(xù)當(dāng)班長,我還會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候,同學(xué)對老師有一些想法和建議,但又不敢向老師說,誤會壓在心里頭,漸漸對老師造成了反感。此時,我就會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通。

  雖然我已經(jīng)當(dāng)了四年多的班長了,但我還想為老師和同學(xué)們服務(wù),請你們支持我!謝謝大家!

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