【精品】小學(xué)生演講稿范文(通用14篇)
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿 篇1
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位親愛(ài)的老師:
記得五歲那年,我聽(tīng)到了表哥在練琴,覺(jué)得他彈得很優(yōu)美很動(dòng)聽(tīng),原來(lái)他已經(jīng)將近十級(jí)了。從那以后,我把彈鋼琴?gòu)椀孟癖砀缒菢雍寐?tīng)當(dāng)成了我的夢(mèng)想。
我一次又一次地乞求媽媽不要跳舞,要學(xué)鋼琴。在我四年級(jí)時(shí),媽媽終于同意了。在第一次上課時(shí),我很緊張,感覺(jué)好像在聽(tīng)天書(shū)。但后面就漸漸聽(tīng)懂了。為了快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,一回家就努力去回想老師教我的音符,反反復(fù)復(fù)地練習(xí)。
有人說(shuō),我的夢(mèng)想是考上中國(guó)最好的大學(xué),為了夢(mèng)想我一定好好學(xué)習(xí)。但這種人往往是輕視夢(mèng)想的人,平時(shí)考試他從不復(fù)習(xí),而到高考時(shí),他才開(kāi)始拼命復(fù)習(xí),臨時(shí)抱佛腳。成績(jī)出來(lái)了,他抱頭大哭,這個(gè)成績(jī)還想報(bào)中國(guó)最好的大學(xué),真是可笑至極。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是需要不斷努力的,而不是臨時(shí)抱佛腳。努力的人把夢(mèng)想銘記在心中,并付諸行動(dòng),而臨時(shí)抱佛腳的人把夢(mèng)想當(dāng)做兒戲,就因?yàn)橛羞@種想法往往讓他們吃到苦果。
我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我今天演講的題目是《構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)》。
從煤油燈到電燈,從算盤(pán)到電腦,電在創(chuàng)建現(xiàn)代文明的時(shí)程中,舉足輕重。電為人類(lèi)帶來(lái)了光明、璀璨和希望。
電能來(lái)源于煤、石油、水力等資源,同時(shí),電本身也是一種資源。是資源就需要節(jié)約,畢竟,我們不能留給子孫后代一個(gè)空蕩蕩的生存空間。
“隨手關(guān)燈很容易,積少成多省電力”;“省一分種電,多一分鐘電!惫(jié)電已成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),也成為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的一個(gè)重要突破口!豆步ㄖ(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》里明確要求:禁止新建公共建筑修建整面玻璃幕墻,玻璃幕墻最多只能占?jí)γ娴?0%,建筑物在使用過(guò)程中應(yīng)減少對(duì)煤、電等能源的消耗。
一方面是電資源的極度緊張,一方面卻是電浪費(fèi)現(xiàn)象的屢見(jiàn)不鮮。審視一下我們的日常生活吧:人離燈不關(guān)、空調(diào)天天轉(zhuǎn)、電腦熬夜班等現(xiàn)象是不是經(jīng)常映入眼簾呢?
節(jié)電是當(dāng)務(wù)之急,節(jié)電要從細(xì)節(jié)做起:關(guān)掉處在休眠狀態(tài)下的電腦、電視機(jī),讓它們徹底“休息”;選擇節(jié)能燈,既護(hù)眼又節(jié)能;將空調(diào)溫度調(diào)至在26度以上,或者關(guān)閉空調(diào),到戶外納涼;洗頭后讓頭發(fā)自然晾干,而不用吹風(fēng)機(jī);減少冰箱的開(kāi)門(mén)次數(shù),不將熱食品放進(jìn)冰箱;冰箱存放食物適量,以容積的80%為宜,減少電耗;用手洗衣服,不用或少用洗衣機(jī);把淘洗的米浸泡10分種再下鍋煮;看電視時(shí),開(kāi)一盞5瓦的節(jié)能燈,不易使眼疲勞;多使用充電電池,少使用一次性電池……其實(shí),只要你有心,節(jié)電在瞬間就能完成,在細(xì)節(jié)中就能實(shí)現(xiàn)!
節(jié)電解危機(jī),地球有轉(zhuǎn)機(jī)。相信,節(jié)電大軍中,會(huì)有一個(gè)你!
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是來(lái)自童寺鎮(zhèn)芝溪小學(xué)的陳新。今天我演講的題目是《中華龍》。
同學(xué)們,當(dāng)你在明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)你在悠閑地聽(tīng)著MP3,自得其樂(lè)時(shí),當(dāng)你旁若無(wú)人地吃著肯德基時(shí),你不覺(jué)得這是一種幸福嗎?然而,這看似普通的幸福生活,卻曾飽含一曲曲動(dòng)人的頌歌,有著一段段悲壯的歷史。
一度以來(lái),我們的祖國(guó)幾經(jīng)滄桑、幾經(jīng)痛苦。中國(guó)成了帝國(guó)主義蹂躪的羔羊,成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。她遍體鱗傷,千瘡百孔。此情此景,中華巨龍?jiān)谏胍鳎S河長(zhǎng)江在哭泣,祖國(guó)的路在何方?民族的希望何在?國(guó)家有難,匹夫有責(zé),在這生死存亡的危難關(guān)頭,是我們有著錚錚鐵骨的中華豪杰,他們用一股股豪情,一片片忠心,發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊,抒寫(xiě)了一首首大海回波的壯歌。為挽救我沉淪的中華民族,他們求索奮斗、折戟沉沙、浴血疆場(chǎng)、馬革尸還……林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙的熊熊大火,劉光弟戊戌變法的凜然就義,王二小血灑山頭的悲歌,江姐寧死不屈的回音,紅軍戰(zhàn)士爬雪山、過(guò)草地、氣吞山河的壯舉,董存瑞驚天地、泣鬼神的豪氣,這一幕幕,似驚雷劃破夜空,讓我中華兒女蕩氣回腸、吶喊奮起。無(wú)數(shù)人的求索奮斗,無(wú)數(shù)人的前赴后繼,無(wú)數(shù)人的痛苦煎熬,終于換來(lái)了天安門(mén)城樓那一聲驚天動(dòng)地的聲音——“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”!從那以后,一代新的天之驕子英姿煥發(fā),他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國(guó)一度冰冷的身軀,用青春的熱血點(diǎn)燃了祖國(guó)曾經(jīng)暗淡的靈魂,用激越的歌聲紡織了祖國(guó)的一身彩霞。偉大的中華民族這一東方巨龍,載著高峽出平湖的澎湃詩(shī)篇;載著改革開(kāi)放的旗幟,載著中華民族的憧憬,正以驚人的速度向前飛奔!
置身歷史,我們?nèi)苡谄渲,分享著那過(guò)去的興奮與悲痛;展望未來(lái),我們豪情滿懷,信心百倍。滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國(guó)正興盛。當(dāng)香港澳門(mén)相繼回歸祖國(guó)時(shí),我們?cè)跄懿豢駳g?當(dāng)我們聽(tīng)到薩馬蘭奇老人輕輕說(shuō)出“北京”的時(shí)候,我們?cè)跄懿粴g呼?當(dāng)神舟六號(hào)騰空而起,再次成為世人所關(guān)注的焦點(diǎn)時(shí),我們?cè)跄懿蛔院?曾?jīng)的民生凋敝,曾經(jīng)的水深火熱,曾經(jīng)的東亞病夫,俱成往矣。
如今,這片熱土早已是天翻地覆慨而慷,我們的中華龍已龍騰虎躍今勝昔了。同學(xué)們,我們是祖國(guó)和民族的未來(lái),中華龍的繼續(xù)騰飛,還要依靠我們。這是時(shí)代賦予的責(zé)任和使命,我們能忘記嗎?當(dāng)然不能!那,就讓我們行動(dòng)起來(lái),點(diǎn)燃那青春的火焰,循著先輩們的足跡,為再鑄我們的民族之魂、為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力吧!
老師們,同學(xué)們,試看今后之環(huán)球,必是中華龍的世界!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我今天講話的主題是:學(xué)法知法守法、共創(chuàng)人類(lèi)文明!
我校按照上級(jí)的統(tǒng)一部署,扎實(shí)推進(jìn)六五法制宣傳教育和法治建設(shè)工作,通過(guò)全校師生的共同努力,學(xué)校法制宣傳教育工作取得顯著成績(jī),被評(píng)為xx市六五普法中期檢查先進(jìn)單位。但是,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到,在我校同學(xué)中還存在一些法制意識(shí)淡薄的突出問(wèn)題。
同學(xué)們,青少年犯罪是世界各國(guó)共同面臨的一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)青少年犯罪占全國(guó)刑事立案比例約為65%,特別值得注意的是14-18歲的少年發(fā)案率上升較快,成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段。目前,在我們學(xué)校雖然沒(méi)有出現(xiàn)嚴(yán)重的違法犯罪現(xiàn)象,但有少數(shù)學(xué)生的行為已出現(xiàn)不良苗頭,如夜不歸宿、曠課逃學(xué)、打架斗毆、欺負(fù)同學(xué)、敲詐勒索、與社會(huì)上無(wú)業(yè)青年交往密切等,這些行為的進(jìn)一步發(fā)展將導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,可能會(huì)給你個(gè)人和家庭帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)傷害和損失。那么,同學(xué)們?nèi)绾畏乐共涣棘F(xiàn)象和違法行為的發(fā)生呢
首先、同學(xué)們要樹(shù)立正確的道德觀、世界觀和價(jià)值觀,只有道德高尚的人才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價(jià)值。
其次、各位同學(xué)要不斷提高法制觀念,用法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己,要做到學(xué)法、懂法、守法。首先要養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。同時(shí),要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),明確知道什么可以做,什么不能做,要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,增強(qiáng)法制常識(shí),樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和保護(hù)能力。
再次、青年學(xué)生要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)間的矛盾,要搞好同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),遇事要三思而后行,不可魯莽行事,要接受健康的思想,并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,爭(zhēng)當(dāng)文明、遵紀(jì)、守法的學(xué)生。
同學(xué)們,讓我們一起努力,做到學(xué)法、知法、守法,用我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)去共同創(chuàng)建人類(lèi)社會(huì)的偉大文明。
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家都知道,由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人,保護(hù)環(huán)境。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類(lèi)的.重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳英有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在我開(kāi)始演講之前,請(qǐng)?jiān)试S我先給在場(chǎng)的所有老師致以崇高的敬意――(深深地鞠躬)――感謝你們:所有獻(xiàn)身光榮的、神圣的教育事業(yè)的老師們!
今天,我演講的題目是《老師您好》!
親愛(ài)的同學(xué)們,我能問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題嗎:你是怎樣看待老師的?
我相信同學(xué)們會(huì)有很多答案:他們是我們的朋友,他們是我們的領(lǐng)路人,他們就像我們的爸爸媽媽……當(dāng)然,或許還有同學(xué)會(huì)說(shuō):他們不過(guò)就是教書(shū)的罷了!
但是,同學(xué)們你有沒(méi)有想過(guò),除了我們的親人外,在這世界上還有一些人擔(dān)心我們學(xué)不到本領(lǐng),永遠(yuǎn)希望我們最優(yōu)秀——他們,就是我們的老師!
從離開(kāi)父母,走進(jìn)學(xué)校的那一刻起,老師便走進(jìn)了我們的生活,成為我們一生中不可缺少的一部分。他們是一群博學(xué)多才的人,可以在課堂上回答我們這些剛用眼睛去發(fā)現(xiàn)世界,剛用語(yǔ)言去述說(shuō)世界,剛用文字去描繪世界——幼稚兒童所提出的問(wèn)題的人。他們是把我們提出的問(wèn)題回答得有理有據(jù),讓我們明白得恍然大悟的人。
在我們的校園中,我看到了老師們真誠(chéng)奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,看到了潛心治學(xué)的職業(yè)精神,看到了誨人不倦的育人精神。為了讓學(xué)生每節(jié)課都有所獲,他們總是反復(fù)推敲、精心準(zhǔn)備;為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,他們俯首案頭,精心批改每一本作業(yè);為了了解學(xué)生的思想狀況,他們總是不厭其煩、循循善誘。他們熱愛(ài)教育事業(yè),誨人不倦,孜孜以求……
同學(xué)們,有這樣的老師教育我們,在這樣的老師帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),難道不應(yīng)該向我們的老師說(shuō)一聲“老師您好”嗎?
請(qǐng)大家跟我一起說(shuō):老師您好!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我有幸站在這里,參加xx街道x屆十佳少先隊(duì)員的評(píng)選,內(nèi)心十分激動(dòng)。我叫xxx,來(lái)自xx小學(xué)x年x班,是學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的宣傳委員。
我,一個(gè)長(zhǎng)相甜美的女生,雖然個(gè)子不高,卻多才多藝,琴棋書(shū)畫(huà),樣樣皆通。其中就數(shù)軟筆書(shū)法最為突出。前不久,我剛代表學(xué)校參加街道的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽,獲得了x等獎(jiǎng)。在勤練書(shū)法之余,我醉心于寫(xiě)作,上學(xué)期,我的文章《在海的那邊》獲得了冰心杯征文比賽的x等獎(jiǎng)。我深知:成績(jī)只代表過(guò)去,未來(lái)仍需不斷努力。升上五年級(jí)以來(lái),我更是以“黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁”作為座右銘,勤學(xué)善思,努力進(jìn)取。我相信:我的未來(lái)不是夢(mèng)!
是花,就要開(kāi)放;是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁;是石頭,就要鋪就大陸。如果今天,我能有幸被評(píng)為十佳隊(duì)員,我將加倍努力,成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)航員!請(qǐng)大家相信我。我——楊錦瓏,不會(huì)讓你們失望的!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
同學(xué)們,隨著我們生活條件的提高,幾乎每個(gè)學(xué)生都有自己的零花錢(qián),所以吃零食亂花錢(qián)的現(xiàn)象越來(lái)越多。我發(fā)現(xiàn)身邊很多同學(xué)都有這樣的壞習(xí)慣:有的同學(xué)喜歡在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)一些不衛(wèi)生的食物,既浪費(fèi)錢(qián),又傷害自己的身體;其他同學(xué)喜歡買(mǎi)一些玩具,但是不太喜歡玩,只是為了新奇,難道不是浪費(fèi)自己的零花錢(qián)嗎?還不如用這些浪費(fèi)的零花錢(qián)買(mǎi)些書(shū)或者幫助那些有困難的人。也是花錢(qián),但是兩個(gè)屬性不一樣。我算了一下,如果我們每人每天省一毛錢(qián),一年就能省下36.5元。世界一天能省7億左右,一年能省2520億。這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!
如果用來(lái)支持那些失學(xué)的孩子,能幫助多少孩子重返課堂!所以,同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,省下每一分錢(qián),用每一分錢(qián)去幫助每一個(gè)有需要的人。讓我們的零花錢(qián)花得更有意義!
小學(xué)生演講稿 篇9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
在這個(gè)秋高氣爽的日子,我們迎來(lái)了這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。今天我們就要成為一名光榮的少先隊(duì)員了。從小媽媽就跟我說(shuō),等到上小學(xué)了,你就能和大哥哥大姐姐們一樣帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾了,那時(shí)候我就無(wú)限向往著這一時(shí)刻。老師告訴我們,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是無(wú)數(shù)革命先烈用自己的鮮血染紅的,是他們用自己的寶貴生命換來(lái)了我們今天幸福的生活。共和國(guó)不會(huì)忘記,人民不會(huì)忘記,我們更不會(huì)忘記!
我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái)。我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾已經(jīng)鄭重地告訴我們---新的征程已經(jīng)開(kāi)始,美好的明天等待著我們共同去開(kāi)拓、去拼搏!讓我們一起努力吧!讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著!我們是共產(chǎn)主義接班人!我認(rèn)真,我能行!謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇10
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
蜜蜂辛勤地釀造,就會(huì)有甘甜可口的蜂蜜;鳥(niǎo)兒辛勤地筑巢,就會(huì)有安全溫馨的家庭;學(xué)生勤奮地學(xué)習(xí),就會(huì)有出類(lèi)拔萃的成績(jī)……想要做好一件事,就必須要勤奮地去做,僅有這樣才能成功。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。想必頭懸梁,錐刺股,鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧。
愛(ài)迪生有一句話說(shuō)得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。韓愈也說(shuō)過(guò):業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。大家能夠每一天多問(wèn)問(wèn):今日我盡力了嗎?我勤奮認(rèn)真地讀書(shū)了嗎?請(qǐng)大家謹(jǐn)記一句話:勤奮是通往成功的大道。
在新的一學(xué)期里,我期望大家都能經(jīng)過(guò)勤奮地學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)。
多謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇11
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
“功夫不負(fù)有心人”是一句很有名的俗語(yǔ),它告訴人們,做什么事,只要勤奮,努力地去做,就沒(méi)有做不成的事情。
成功之花需要辛勤的汗水來(lái)澆灌。從古至今,千百年來(lái),每個(gè)成功人士的背后都飽經(jīng)滄桑,然而他們應(yīng)對(duì)困難迎難而上,鍥而不舍。為了理想奮發(fā)進(jìn)取,取得卓越成功。
詩(shī)人李白,小時(shí)候不喜歡讀書(shū)。一天,趁老師不在屋,悄悄溜出門(mén)去玩兒,他來(lái)到山下小河邊,見(jiàn)一位老婆婆,在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶,上前問(wèn)老婆婆,她在做什么?老婆婆說(shuō)她在磨針。李白很吃驚,他想:鐵杵這么粗大,怎樣能磨成針呢?老婆婆說(shuō),只要功夫深,鐵杵磨成針。李白聽(tīng)后,想到自己,心中慚愧,轉(zhuǎn)身跑回了書(shū)屋。從此,他牢記“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,便發(fā)奮讀書(shū),成了唐代的大詩(shī)人。
謝謝。
小學(xué)生演講稿 篇12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《建設(shè)祖國(guó)、振興中華》。當(dāng)你聆聽(tīng)孩子歌唱《世上只有媽媽好》時(shí),你可能感覺(jué)到母親對(duì)孩子的重要;當(dāng)你欣賞潘美辰的《我想有個(gè)家》時(shí),你可能體會(huì)到家庭在你心目中的位置?墒峭瑢W(xué)們,當(dāng)你聽(tīng)到殷秀梅的《祖國(guó)啊,我永遠(yuǎn)熱愛(ài)您》的時(shí)候你可曾掂量過(guò)祖國(guó)在你心中的分量?又可曾想過(guò)如何去熱愛(ài)祖國(guó),建設(shè)祖國(guó)?
孩子熱愛(ài)母親,是因?yàn)槟赣H給了他偉大的母愛(ài);我們熱愛(ài)家庭,是因?yàn)榧彝ソo了我們暴風(fēng)雨后的寧?kù)o。我們要熱愛(ài)祖國(guó),則是因?yàn)樽鎳?guó)給了我們更為珍貴的東西――沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們孩子的活潑和家庭的安寧――沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切!
小學(xué)生演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我是來(lái)自xx(xx)班的。
今天,我走上這個(gè)演講臺(tái),的目的就是競(jìng)選上大隊(duì)委。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣與才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,我一定能擔(dān)上這個(gè)重任。
我是一個(gè)愛(ài)好廣泛,活潑開(kāi)朗的一個(gè)女孩。我擅長(zhǎng)寫(xiě)作,在校里曾多西獲獎(jiǎng),現(xiàn)還擔(dān)任椰林文學(xué)社社長(zhǎng)和理事長(zhǎng)。
我從一年級(jí)到五年級(jí)都是班干部,從小鍛煉了我的組織能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。我有足夠的信心選上大隊(duì)委。在競(jìng)選上大隊(duì)委后,我會(huì)努力、認(rèn)真的完成老師教給我的每一項(xiàng)任務(wù)。
相信我,我完全有能力勝任大隊(duì)委這個(gè)職務(wù)。我有勇敢和信心。我相信,大家也會(huì)為我的表現(xiàn)而喝彩的!
謝謝大家!
我的演講完畢!
小學(xué)生演講稿 篇14
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的是《拾起你的尊嚴(yán)》。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事:
七十多年前,一位挪威青年飄洋來(lái)到法國(guó)報(bào)考學(xué)校,主考官?zèng)]有選中他,身無(wú)分文的他走到一個(gè)繁華的大街,拉起了他的小提琴,一位無(wú)賴走到他面前,把錢(qián)扔到了他的腳下,青年男子幫他拾起來(lái),與無(wú)賴周旋,最后維護(hù)了自己的尊嚴(yán)的故事。
其實(shí)我的旁邊還有一個(gè)真實(shí)故事,我有一個(gè)朋友,家里很窮,我們班很多同學(xué)很歧視她,我們班的一位富有同學(xué)給她扔了10塊錢(qián),而她卻說(shuō):不代表我沒(méi)有錢(qián)就沒(méi)尊嚴(yán)!那一刻深深震撼了我,是!尊嚴(yán)對(duì)一個(gè)人多么重要,只要你拾起了那10塊錢(qián),就代表了你一生中最重要的東西沒(méi)了—尊嚴(yán)。
拾起你的尊嚴(yán)!當(dāng)我們生活的低俗時(shí),往往會(huì)招來(lái)蔑視。不如我們機(jī)智面對(duì),用巧妙地語(yǔ)言,維護(hù)自己的尊嚴(yán)!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
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