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文明演講稿

時間:2020-11-16 09:41:38 演講 我要投稿

【必備】文明演講稿范文集錦六篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿對我們的作用越來越大,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的文明演講稿6篇,希望對大家有所幫助。

【必備】文明演講稿范文集錦六篇

文明演講稿 篇1

  人類的進(jìn)步,社會的發(fā)展都離不開文明。文明使我們居住的城市變成了一個美麗的“大花園”,在這個美麗的“大花園”里到處充滿了歡歌笑語鳥語花香的場景,每天總能看見一幕幕讓人心曠神怡的景象。

  那天中午,我手捧著書,匆匆忙忙地奔走在去食堂的路上,在進(jìn)入教務(wù)處的路口,一位身穿灰黑色上衣的長者,半躬著身子,手向地上的廢紙伸去。我頓時心生慚愧,悄悄地低下了頭。這時腳邊恰好也有一片廢紙,我便把它當(dāng)寶貝

  似地?fù)炱,大步地沖向垃圾桶,想給自己的心靈一些慰藉?烧(dāng)我準(zhǔn)備奔向垃圾桶時,那位長者抬起了頭,他笑容可掬地對我說了聲謝謝。我稍微平靜的心瞬間又波濤洶涌了,我紅著臉說了聲“這是我應(yīng)該做的”,便飛快地跑開了。

  他的言行舉止透露著高雅和風(fēng)度,在他面前,我似乎成了一個野蠻人。我真切地感受到,在我們追求物質(zhì)生活,追求學(xué)習(xí)進(jìn)步的同時,追求精神文明的重要性。

  其實,文明可以很簡單。同學(xué)之間,師生之間的相互問候是文明,舉止文雅品行端正是文明,熱愛公物是文明,保持教室衛(wèi)生是文明,不抄襲他人作業(yè)也是文明。由此可見,做一個文明人也可以很簡單。做文明人只需在人去樓空時

  熄滅教室的燈,做文明人只需在公共場合注意言行不大聲喧嘩,做文明人只需在看到垃圾時彎一彎腰,動一動手,做文明人只需在見面時給予一聲問候,一個微笑。既然如此簡單,又何樂而不為呢?然而,道雖邇,不行不至;事雖小,

  不為不成“,如若我們今天只是空談簡單,那我們與文明就就只能“擦肩而過”了。

  同學(xué)們,講文明既是個人素養(yǎng)修煉的重要手段,也是為人之本,“合抱之木起于毫末,九層之臺起于累土,千里之行始于足下”,讓我們從自己做起,從小事做起,澆灌好文明之花,讓走入一中校園的每個人都能嗅到濃郁的文明花香。

文明演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛們:

  大家下午好。我的題目是《做一個文明儒雅的教師》

  你曾經(jīng)遭遇過尷尬嗎?面對過刁難嗎?此時的你是如何為自己解圍的呢?不同的人有不同的辦法。我這兒也有一個與尷尬有關(guān)的故事。

  我們國家的法學(xué)家王寵惠在倫敦時,有一次參加外交界的宴席。席間有位英國貴婦人問王寵惠:“聽說貴國的男女都是憑媒妁之言,雙方?jīng)]經(jīng)過戀愛就結(jié)成夫妻,那多不得勁 !像我們,都是經(jīng)過長期的戀愛,彼此有深刻的了解后才結(jié)婚,這樣多么美滿!”

  在交際場合,經(jīng)常會遭遇到這類涉及生活習(xí)俗的問題。不同的民族有不同的生活習(xí)俗,各方本來應(yīng)該互相尊重。然而,這個英國貴婦人的話卻帶有明顯的譏笑嘲諷的意思。對于這樣的問題,自然可以說“不”。不過,那樣往往會破壞友好的氛圍。這時,機(jī)智的回答不僅可以將“不”巧妙地說出,還能夠給人以雋永的回味。王教授是怎么回答的呢?

  王寵惠笑著回答:“這好比兩壺水。我們的一壺是冷水,放在爐子上逐漸熱起來,到后來沸騰了。所以中國夫妻間的感情,起初很冷淡,而后慢慢就好起來,因此很少有離婚的。而你們就像一壺沸騰的水,結(jié)婚后就逐漸冷卻下來。聽說英國的離婚案件比較多,莫非就是這個原因?”

  在這里,王教授巧妙地用“兩壺水”來比喻中國與英國男女婚戀上的差異,生動、貼切,睿智,把英國貴婦人盲目自大的氣勢削去大半。這就是一種文明儒雅的表現(xiàn)。

  說到這兒,我們多么希望自己也能成為一個溫文爾雅、彬彬有禮的人,那么,作為教師的我們,如何才能成為一個文明儒雅的人呢?

  文明儒雅,不僅僅是講文明知禮儀,更要講究人的綜合素質(zhì)。

  文明儒雅的教師是智慧幽默的。他既不會唬著臉大聲嚷嚷,也不會陰陽怪氣,諷刺別人。他總會用睿智的話語,平靜的語氣去化解尷尬的局面。

  文明儒雅的教師是充滿愛心的。這是成為“好老師”的重要條件。蘇霍姆林斯基說:一個好老師,首先意味著他是一個什么樣的人。他愛孩子,他覺得和孩子交往時一種樂趣,相信每一個孩子都能成為一個好人,善于和他們交朋友,關(guān)心孩子的快樂和悲傷,了解孩子的心靈,時刻不忘,自己也曾經(jīng)是一個孩子。

  文明儒雅的教師是尊重信任學(xué)生的。如果一個教師失去了文明儒雅的姿態(tài),可能會有一些粗暴粗魯?shù)男袨,這不僅有損教育者的形象,也會違反相關(guān)的法律法法規(guī),甚至造成不可挽回的后果。

  文明儒雅的教師,應(yīng)該有廣闊的胸懷與寬容的心態(tài),淵博的知識與豐富的閱歷,不懈的追求與創(chuàng)新的意識,不凡的談吐與超脫的氣質(zhì)。

  如果我們能做到這些,那么我們就能成為文明儒雅的教師。

  祝愿我們都能成為文明儒雅的人,既有美好的形象,更有一顆美麗的心靈。

文明演講稿 篇3

  文明,人類幾千年歷史的沉淀;文明,世界文化與意識的精髓。在這個弱肉強(qiáng)食的星球,也許“文明”便是人類對這個世界最大的貢獻(xiàn)。文明是人類進(jìn)步的動力,文明是社會和諧的源泉。

  隨著中國在國際社會中的責(zé)任越來越重要,構(gòu)建和諧社會的責(zé)任責(zé)無旁貸地落到了每個中國人的肩上。作為具有50XX年文明史的“禮儀之邦的一份子,我們有責(zé)任以文明與禮儀向世界展示中華民族的古老文明與嶄新面貌。

  “我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及,我相信,我們每個人邁出一小步,就會使社會邁出一大步” 濮存昕在央視奧運(yùn)公益廣告中的這段話向我們詮釋了構(gòu)建和諧社會的真諦,那就是——讓文明與我同行!讓我們每個人象傳遞奧運(yùn)火炬一樣來傳遞文明,發(fā)現(xiàn)文明,來釋放自己文明地?zé)崆椤?/p>

  讓文明與我們同行,你會發(fā)現(xiàn),文明是一種人類與生俱來的渴望。這種渴望寄托于人類對世外桃源的向往之中,流露于人們對烏托邦的憧憬之中,存在于大眾對和諧社會的期盼之中。文明存在于我們每個人的心中,總會在生活的不經(jīng)意間流露出來。只要我們用心去生活、去發(fā)現(xiàn),終會釋放那潛藏在心底的對文明的渴望。

  讓文明與我們同行,你會發(fā)現(xiàn),文明很多時候只不過是舉手之勞。有時候,文明只是排隊上公交車時多一點耐心地等待;有時候,文明只是將手中的易拉罐丟進(jìn)垃圾桶的那幾米的距離;有時候,文明只是在圖書館低聲交談時的那一份體諒。在我們的不經(jīng)意間,文明閃現(xiàn)于這車水馬龍的街頭,活躍于熙熙攘攘的人群,流露于波瀾不驚的生活。文明并不是刻意去完成一件可歌可泣的壯舉,它只不過是你在生活的點滴中以舉手之勞釋放你心中文明的熱情。

  讓文明與我們同行,你會發(fā)現(xiàn),文明竟然是如此地不可或缺。沒有了文明,也許這世界還停留在千萬年前“人類”的.茹毛飲血;沒有了文明,也許現(xiàn)實生活中的一切皆會失去存在的意義;沒有了文明,也許“和諧社會”只能成為一場空談文明是人類區(qū)別于動物的標(biāo)志,文明是人類社會的基石,文明是做人的真諦。我們不僅要注重社會公共文明,還應(yīng)當(dāng)注重自身的文明修養(yǎng)。因此,我們要從提高自身道德修養(yǎng),從自身做起,從而推進(jìn)社會公共文明。文明,與你我同行!

  我的演講完了,謝謝大家!

文明演講稿 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《倡導(dǎo)文明行為,爭做文明學(xué)生》。

  生長在“四大文明古國之一”、一貫被榮稱為“禮儀之邦”的中國的我們這些莘莘學(xué)子,能不為生長在這古老而文明的國度而感到自豪?能不知道“文明”二字是美的化身,能使世界變得更加美好的深邃含義嗎?

  然而,面對時代的發(fā)展、陋習(xí)的日積和世風(fēng)日下的當(dāng)今,作為被視為“祖國的未來”、“國之根本”、肩挑祖國重?fù)?dān)的我們,能不知道文明言行能凈化心靈、溫暖人心,能春風(fēng)化雨、綻放華彩,能不知道“文明”二字是生活中的一泓清水、情感上的一朵白云、事業(yè)上的一葉風(fēng)帆嗎?

  荀子說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧” 。那么,有人會問:“文明是什么 ? ”其實很簡單,乃相遇時的一次微笑,乃困難時的熱情幫助,乃相見時的一句問候,乃不小心相撞時的一聲“對不起”,乃自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。回首過去,先輩們知禮學(xué)禮的例子比比皆是,如:程門立雪、千里送鵝毛、孔融讓梨等。無不標(biāo)記了其胸懷坦蕩,心態(tài)光明,言為人則、行為世道的高尚品德。

  現(xiàn)實中,我們的校園隨地吐痰,亂扔紙巾、果皮,損害公共財物,食堂就餐插隊、亂扔餐盤還時有發(fā)生;寒假回校,長發(fā)、怪發(fā),染發(fā),耳環(huán)、首飾已在少部分同學(xué)身上的出現(xiàn);在家里,不尊重長輩,滿口怨言,言行得當(dāng),任性無禮;與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r,惡言惡語,甚至大打出手;抱怨食堂的飯菜不如家里可口等等,這些不文明言行讓我們校園環(huán)境遭到破壞,美麗大打打折。

  歷史告知,為了將來能開創(chuàng)時代,祖國和人民所需要的業(yè)績,兌現(xiàn)人生理想,我們要謹(jǐn)記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”等等圣賢之古訓(xùn)。文明行為、文明舉止、文明用語、文明交往、文明上網(wǎng)貴在實踐。要吹響“發(fā)揚(yáng)華夏文明,倡導(dǎo)文明”之號角,要弘揚(yáng)中華美德,告別不良行為,堅持不懈地提升自身的道德素質(zhì),要為爭做一名文明學(xué)生,為共建文明校園,文明社會,讓文明種子能在我們的心里扎根,發(fā)芽,開遍家庭、學(xué)校、社會的每一個角落而共同努力!

文明演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  和煦的春風(fēng)吹拂著我們都面龐,明媚的春光讓人舒暢,而一個安全文明校園更讓我們向往。

  三幢挺拔的教學(xué)樓高高矗立,花坪內(nèi)的小草已初現(xiàn)綠意,校園四周的柳樹、垂榆已呈現(xiàn)出春的氣息,操場上一列列飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,更為九小憑添了勃勃生機(jī)。

  在這么美麗的校園里,有時我卻看到不文明的言行舉止:下課后的操場,你追我趕,還不時傳出不文明的語言;上下樓梯在無人監(jiān)管時,不能單排行走、慢行輕聲;雨天、雪天不走甬路,雙腳沾泥,樓內(nèi)泥沙滿地;課間在甬路上游戲,影響他人走路;還有人將零星的紙屑、糖袋隨手丟棄;甚至有個別同學(xué)在草坪上走來走去……

  不要對這些言行不以為意。讓我給大家講一個事例:新加坡是一個通用英語的國家,但涉及文明禮貌的標(biāo)語如:“禁止吸煙、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,這是為什么呢?回答是:因為這些不文明的行為多數(shù)是中國大陸的游客所為。為此,一位到新加坡考察的校長語重心長的說:“不文明行為也是國恥!蹦敲次覀兡懿荒芟囱┻@個因不文明而導(dǎo)致的恥辱呢?回答是:能!因為文明的言行,人人應(yīng)做、人人能做、人人能行。

  怎樣做才是文明呢?其實我們九小的很多同學(xué)已經(jīng)給了我答案。

  早晨到校見到老師問聲老師早,放學(xué)道聲老師再見,進(jìn)老師的辦公室先敲門,這就是文明;不小心撞到對方說聲“對不起”,看到地上有垃圾,自覺放入垃圾箱,這就是文明;看到低年級的小同學(xué)打水,主動幫助抬水上下樓梯,進(jìn)樓門時高年級的哥哥姐姐主動為一二年級的小同學(xué)讓路,讓他們先行,這是文明;看見同學(xué)欲踩草坪能主動提醒,還有借他一支筆或一塊橡皮,還有服飾整潔得體,這也是文明……

  同學(xué)們,文明的一切正是由細(xì)節(jié)構(gòu)成。每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣做文明人。代表民族未來的少年朋友,讓我們從現(xiàn)在做起,管住我們的口,不說臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。讓粗野污穢的言行遠(yuǎn)離我們,做一個尊重自己、尊敬他人、熱愛學(xué)校,立志報效祖國的、文明而可愛的好少年。

文明演講稿 篇6

  從我得知我不能上高中的那刻起,我的心里就只有一個聲音:我完了。從小學(xué)到初中,我一直很努力,為的就是能夠按更高臺階去走。上高中,讀大學(xué)!因為生病休學(xué),只能和高中擦肩而過,便覺得我的世界,我的理想,我所計劃的藍(lán)圖完全破滅。這么多年,這么努力,到頭來就這樣?我無法接受。真的好像走到了低谷,看不到任何光亮!

  可以說上職校是迫于無奈。而且我總覺得很丟人。我知道我的想法很不正確,可我就是這樣想的。我一直認(rèn)為職校能有什么好學(xué)生,只有學(xué)習(xí)不好的才會來這?山裉煳蚁霃膬(nèi)心發(fā)出一種聲音“職校的孩子照樣可以成才”而且明天的路,未來,照樣那么輝煌!絲毫不遜色!因為自己經(jīng)歷了,才會這樣說。才發(fā)現(xiàn)自己原來的觀點是那樣不正確,太片面化了!

  上職校是我無悔的選擇。從步入職校大門的那刻起,我就告訴自己,無論在哪個學(xué)校,我都會好好表現(xiàn),上進(jìn)心是我必備的武器!可以說我不聰明,但我最具有的一點就是‘我會下功夫去學(xué)習(xí),會去努力’我就喜歡我這一點。因為喜歡演講,性格嘛,算是挺開朗的!特別喜歡旅游。所以毫不猶豫的選擇了導(dǎo)游這個專業(yè)。您還別說,還真挺適合我的。大家都知道當(dāng)導(dǎo)游,最關(guān)鍵的就是要有導(dǎo)游證,才可以從事這個職業(yè),而且導(dǎo)游證還特別難考。。終于功夫不負(fù)有心人,順利通過!當(dāng)導(dǎo)游證掛在胸前,我知道我付出了多少,這看來都是值得的!是的,成功屬于努力的人!

  特別慶幸,在今年的五月份,我代表學(xué)校參加了全國導(dǎo)游大賽。真的很感謝學(xué)校給我這樣的機(jī)會,讓我在最耀眼的舞臺上,展現(xiàn)自己,展現(xiàn)導(dǎo)游青春的魅力!從三月份到五月份,準(zhǔn)備了2個月,努力了2個月,拼搏了2個月。8篇導(dǎo)游詞全部背過。上網(wǎng)查資料,看視頻。就準(zhǔn)備導(dǎo)游詞來說吧:就很麻煩?磳(dǎo)游詞,看視頻,然后截取視頻里優(yōu)美的講解語句,再摘抄下來,再與搜到的內(nèi)容相結(jié)合,修成一篇完整的導(dǎo)游詞。有時候一篇導(dǎo)游詞要經(jīng)過很多次修改。8篇全部如此。準(zhǔn)備好之后才能開始下一步的背誦講解。我不知道我用了多長時間,一篇又一篇的去背。而且余下的時間,還要再看題庫里的3套復(fù)習(xí)題,厚厚的3套題同樣需要你重復(fù)的背誦,才能記祝這個準(zhǔn)備的過程中,真的需要一種耐心跟堅持。你知道嗎?當(dāng)你一遍又一遍講的時候,其實講的會越來越?jīng)]勁,會講的很生硬,死板。內(nèi)心就會產(chǎn)生一種焦躁,而我是那種特別喜歡用心靈去發(fā)出真實東西的那種人,如果你自己都不能感動自己,體會到那種美,怎么去感染游客呢?所以就慢慢調(diào)整自己的心態(tài)。我就告訴自己,既然要去比賽,就要好好的,不要讓時間與金錢白白的浪費(fèi)。耐下心來,把它換成是一種享受的講解。

  想起自己6點鐘在操場一個人在大樹下講導(dǎo)游詞。清晨,那么美!那么清新的時刻,藍(lán)天之下,呼吸著清新的空氣,我在操場上,用心的,用最美的聲音講解著每一篇導(dǎo)游詞,還真是一種享受呢!真的,自己都會沉浸在其中!想起在酒店,睡不著覺,便起來準(zhǔn)備導(dǎo)游詞。為了不打擾同學(xué)休息,自己到廁所復(fù)習(xí)背題的場景,自己都能被自己感動!因為我這個人吧,背東西總會大聲去背,要不然一點也背不下去埃所以只能將自己“隔離”—去廁所。坐在馬桶上背題,還真是另一種韻味呢!

  比賽的第三個環(huán)節(jié)就是才藝展示。您還別說,我的才藝還挺受歡迎,很有特色。因為自己是山東人嘛,便準(zhǔn)備了段山東快書。那個板還真不好打?上铝斯Ψ蛄耍驗樗倾~的,又比較沉,所以練習(xí)幾分鐘,就會把手卡的很紅。還好,能堅持住!得到大家的好評,心里樂滋滋的!

  是的,一份耕耘,一分收獲。上帝會看一個人的付出努力。我經(jīng)常禱告。我說,不管是什么成績,我內(nèi)心是問心無愧的。因為自己已經(jīng)盡力了,努力了就可以了!無論啥成績,我都特別感恩!結(jié)果,出乎我的意料,竟榮獲中職組一等獎的第一名。真的太震撼了。我終于可以說一句“我對得起我的付出,對得起所有人對我的幫助,支持。我深知這榮譽(yù)不是我一個人的,也離不開學(xué)校,老師的幫助,指導(dǎo),謝謝大家!“更謝謝我的爸爸媽媽,給予我的支持與供應(yīng),總是鼓勵我,他們不僅給我生活的供應(yīng),更是精神信心的源泉。謝謝你們!

  誰也不會想到,沒上高中,選擇職校的我,也會這么優(yōu)秀。是的,每個人都有自己的閃光點,并不是按著程序走,前途才會光明,也并不是選擇職校,前途就會渺茫。找出自己的閃光點,用所擁有的恩賜加上不懈的努力,成功就會屬于你!

  我為我是一名中職生而自豪‘天高任鳥飛,海闊憑魚躍’我們同樣擁有無比廣闊的人生舞臺,我們同樣也是社會的棟梁!

  讓我們?yōu)槊魈於炔,為明天的美好,揚(yáng)帆起航!