精選畢業(yè)典禮的演講稿范文7篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的時代，我們都可能會用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮的演講稿7篇，歡迎大家分享。
畢業(yè)典禮的演講稿 篇1
怎樣才能在多個領(lǐng)域都做得出色？
——巴菲特最佳搭檔、伯克希爾公司副主席查理·芒格在南加州大學(xué)畢業(yè)典禮上的勵志演講稿
你們當中肯定有許多人會覺得奇怪：這么老還能來演講(聽眾大笑)。
嗯，答案很明顯：他還沒有死(聽眾大笑)。為什么要請這個人來演講呢？我也不知道，我希望學(xué)校的發(fā)展部跟這沒什么關(guān)系。
好啦，我已經(jīng)把今天演講的幾個要點寫了下來，下面就來介紹那些對我來說最有用的道理和態(tài)度。我并不認為它們對每個人而言都是完美的，但我認為它們之中有許多具有普遍價值，也有許多是“屢試不爽”的道理。
是哪些重要的道理幫助了我呢？
我非常幸運，很小的時候就明白了這樣一個道理：要得到你想要的某樣?xùn)|西，最可靠的辦法是讓你自己配得上它。這是一個十分簡單的道理，是黃金法則。
你們要學(xué)會己所不欲，勿施于人。在我看來，無論是對律師還是對其他人來說，這都是他們最應(yīng)該有的精神。
總的來說，擁有這種精神的人在生活中能夠贏得許多東西，他們贏得的不止是金錢和名譽。還贏得尊敬，理所當然地贏得與他們打交道的人的信任。能夠贏得別人的信任是非常快樂的事情。
我很小就明白的第二個道理是，正確的愛應(yīng)該以仰慕為基礎(chǔ)，而且我們應(yīng)該去愛那些對我們有教育意義的先賢。我懂得這個道理且一輩子都在實踐它。
另外一個道理——這個道理可能會讓你們想起孔子——獲得智慧是一種道德責任，它不僅僅是為了讓你們的生活變得更加美好。
有一個相關(guān)的道理非常重要，那就是你們必須堅持終身學(xué)習。如果不終身學(xué)習，你們將不會取得很高的成就。
光靠已有的知識，你們在生活中走不了多遠。離開這里以后，你們還得繼續(xù)學(xué)習，這樣才能在生活中走得更遠。
就以世界上最受尊敬的公司伯克希爾·哈撒韋來說，它的長期大額投資業(yè)績可能是人類有史以來最出色的。
讓伯克希爾在這一個十年中賺到許多錢的方法，在下一個十年未必還能那么管用，所以沃倫·巴菲特不得不成為一部不斷學(xué)習的機器。
我不斷地看到有些人在生活中越過越好，他們不是最聰明的，甚至不是最勤奮的，但他們是學(xué)習機器，他們每天夜里睡覺時都比那天早晨聰明一點點。
孩子們，這種習慣對你們很有幫助，特別是在你們還有很長的路要走的時候。
阿爾弗雷德·諾斯·懷特海曾經(jīng)說過一句很正確的話，他說只有當人類“發(fā)明了發(fā)明的方法”之后，人類社會才能快速地發(fā)展。
人類社會在幾百年前才出現(xiàn)了大發(fā)展，在那之前，每個世紀的發(fā)展幾乎等于零。人類社會只有發(fā)明了發(fā)明的方法之后才能發(fā)展，同樣的道理，你們只有學(xué)習了學(xué)習的方法之后才能進步。
我非常幸運。我讀法學(xué)院之前就已經(jīng)學(xué)會了學(xué)習的方法。在我這漫長的一生中，沒有什么比持續(xù)學(xué)習對我的幫助更大。
再拿沃倫·巴菲特來說，如果你們拿著計時器觀察他，會發(fā)現(xiàn)他醒著的時候有一半時間是在看書。他把剩下的時間大部分用來跟一些非常有才干的人進行一對一的交談，有時候是打電話，有時候是當面，那些都是他信任且信任他的人。
仔細觀察的話，沃倫很像個學(xué)究，雖然他在世俗生活中非常成功。
所以我這輩子不斷地實踐跨學(xué)科的方法。這種習慣幫了我很多忙。
它讓生活更有樂趣，讓我能做更多的事情，讓我變得更有建設(shè)性，讓我變得非常富有，而這無法用天分來解釋。我的思維習慣只要得到正確的實踐，真的很有幫助。
我想進一步解釋為什么人們必須擁有跨科學(xué)的心態(tài)，才能高效而成熟地生活。
在這里，我想引用古代最偉大的律師馬爾庫斯·圖魯斯·西塞羅的一個重要思想。西塞羅有句話很著名，他說，如果一個人不知道他出生之前發(fā)生過什么事情，在生活中就會像一個無知的孩童。
這個道理非常正確，西塞羅正確地嘲笑了那些愚蠢得對歷史一無所知的人。但如果你們將西塞羅這句話推而廣之——我認為你們應(yīng)該這么做——除了歷史之外，還有許多東西是人們必須了解的。
所謂的許多東西就是所有學(xué)科的重要思想。但如果你對一種知識死記硬背，以便能在考試中取得好成績，這種知識對你們不會有太大的幫助。
你們必須掌握許多知識，讓它們在你們的頭腦中形成一個思維框架，在隨后的日子里能自動地運用它們。
如果你們能夠做到這一點，我鄭重地向你們保證，總有一天你們會在不知不覺中意識到：“我已經(jīng)成為我的同齡人中最有效率的人之一”。
與之相反，如果不努力去實踐這種跨科學(xué)的方法，你們中的許多最聰明的人只會取得中等成就，甚至生活在陰影中。
我發(fā)現(xiàn)的另外一個道理蘊含在麥卡弗雷院長剛才講過的故事中，故事里的鄉(xiāng)下人說：“要知道我會死在哪里就好啦，我將永遠不去那個地方�！�
這鄉(xiāng)下人說的話雖然聽起來很荒唐，卻蘊含著一個深刻的道理。
對于復(fù)雜的適應(yīng)系統(tǒng)以及人類的大腦而言，如果采用逆向思考，問題往往會變得更容易解決。
讓我現(xiàn)在就來使用一點逆向思考。什么會讓我們在生活中失敗呢？我們應(yīng)該避免什么呢？有些答案很簡單，例如，懶惰和言而無信會讓我們在生活中失敗。
如果你們言而無信，就算有再多的優(yōu)點，也無法避免悲慘的下場。所以你們應(yīng)該養(yǎng)成言出必行的習慣，懶惰和言而無信是顯然要避免的。
另外要避免的是極端的意識形態(tài)，因為它會讓人們喪失理智。
你們看到電視上有許多非常糟糕的宗教布道者，他們對神學(xué)中的細枝末節(jié)持有不相同、強烈的、前后矛盾的神學(xué)觀點，偏偏又非常固執(zhí)，我看他們中有許多人的腦袋已經(jīng)萎縮成卷心菜了(聽眾大笑)。
政治意識形態(tài)的情況也一樣。年輕人特別容易陷入強烈而愚蠢的意識形態(tài)中，而且永遠走不出來。
當你們宣布你們是某個類似xie教團體的忠實成員，并開始倡導(dǎo)該團體的正統(tǒng)意識形態(tài)時，你們所做的就是將這種意識形態(tài)不斷地往自己的頭腦里塞。
這樣你們的頭腦就會壞掉，而且有時候是以驚人的速度壞掉。所以你們要非常小心地提防強烈的意識形態(tài)，它對你們的寶貴頭腦是極大的危險。
我有一條“鐵律”，它幫助我在偏向于支持某種強烈的意識形態(tài)時保持清醒。我覺得我沒資格擁有一種觀點，除非我能比我的對手更好地反駁我的立場。
我認為我只有在達到這個境界時才有資格發(fā)表意見。這種別陷入極端意識形態(tài)的方法在生活中是非常非常重要的，如果你們想要成為明智的人，嚴重的意識形態(tài)很有可能會導(dǎo)致事與愿違。
有一種叫做“自我服務(wù)偏好”的心理因素也經(jīng)常導(dǎo)致人們做傻事，它往往是潛意識的，所有人都難免受其影響。
你們認為“自我”有資格去做它想做的事情，例如，透支收入來滿足它的需求，那有什么不好呢？
嗯，從前有一個人，他是全世界最著名的作曲家，可是他大部分時間過得非常悲慘，原因之一就是他總是透支他的收入。那位作曲家叫做莫扎特。連莫扎特都無法擺脫這種愚蠢行為的毒害，我覺得你們更不應(yīng)該去嘗試它(聽眾大笑)。
總的來說，嫉妒、怨憎、仇恨和自憐都是災(zāi)難性的思想狀態(tài)。過度自憐可以讓人近乎偏執(zhí)，偏執(zhí)是最難逆轉(zhuǎn)的東西之一，你們不要陷入自憐的情緒中。
我有個朋友，他隨身攜帶一疊厚厚的卡片，每當有人說了自憐的話，他就會慢慢地、夸張地掏出那一疊卡片，將最上面那張交給說話的人。
卡片上寫著“你的故事讓我很感動，我從來沒有聽過有人像你這么倒霉�！�
你們也許認為這是開玩笑，但我認為這是精神衛(wèi)生。每當你們發(fā)現(xiàn)自己產(chǎn)生了自憐的情緒，不管是什么原因，哪怕由于自己的孩子患上癌癥即將死去，你們也要想到，自憐是于事無補的。
這樣的時候，你們要送給自己一張我朋友的卡片。
自憐總是會產(chǎn)生負面影響，它是一種錯誤的思維方式。如果你們能夠避開它，你們的優(yōu)勢就遠遠大于其他人，或者幾乎所有的人，因為自憐是一種標準的反應(yīng)。你們可以通過訓(xùn)練來擺脫它。
你們當然也要在自己的思維習慣中消除自我服務(wù)的偏好，別以為對你們有利的就是對整個社會有利的，也別根據(jù)這種自我中心的潛意識傾向來為你們愚蠢或邪惡的行為辯解，那是一種可怕的思考方式。
你們要讓自己擺脫這種心理，因為你們想成為智者而不是傻瓜，想做好人而不是壞蛋。你們必須在自己的認知行動中允許別人擁有自我服務(wù)的偏好，因為大多數(shù)人無法非常成功地清除這種心理，人性就是這樣。
如果你們不能容忍別人在行動中表現(xiàn)出自我服務(wù)的偏好，那么你們又是傻瓜。
所羅門兄弟公司的法律顧問曾經(jīng)做過《哈佛法學(xué)評論》的學(xué)生編輯，是個聰明而高尚的人，但我親眼看到他毀掉了自己的前途。
當時那位能干的CEO說有位下屬做錯了事，總顧問說：“哦，我們在法律上沒有責任匯報這件事，但我認為那是我們應(yīng)該做的，那是我們的道德責任�！�
從法律和道德上來講，總顧問是正確的，但他的方法卻是錯誤的。他建議日理萬機的CEO去做一件令人不愉快的事情，而CEO總是把這件事一推再推，因為他很忙嘛，完全可以理解，他并不是故意要犯錯。
后來呢，主管部門責怪他們沒有及時通報情況，所以CEO和總顧問都完蛋了。
遇到這種情況，正確的說服技巧是本杰明·富蘭克林指出的那種，他說：“如果你想要說服別人，要訴諸利益，而非訴諸理性。”
人類自我服務(wù)的偏好是極其強大的，應(yīng)該被用來獲得正確的結(jié)果。所以總顧問應(yīng)該說：“喂，如果這種情況再持續(xù)下去，會毀掉你的，會讓你身敗名裂，家破人亡。我的建議能夠讓你免于陷入萬劫不復(fù)之地�！�
這種方法會生效的。你們應(yīng)該多多訴諸利益，而不是理性，即使是當你們的動機很高尚的時候。
另外一種應(yīng)該避免的事情是受到變態(tài)的激勵機制的驅(qū)動。
你們不要處在一個你們表現(xiàn)得越愚蠢或者越糟糕，它就提供越多回報的變態(tài)激勵系統(tǒng)之中，變態(tài)的激勵機制具有控制人類行為的強大力量，人們應(yīng)該避免受它影響。
你們將來會發(fā)現(xiàn)，有些律師事務(wù)所規(guī)定的工作時間特別長，至少有幾家現(xiàn)代律師事務(wù)所是這樣的。如果每年要工作2,400個小時，我就沒法活了，那會給我?guī)碓S多問題，我不會接受這種條件。
我沒有辦法對付你們中的某些人將會面對的這種局面，你們將不得不自行摸索如何處理這些重要的問題。
變態(tài)的工作關(guān)系也是應(yīng)該避免的，你們要特別避免在你們不崇敬或者不想像他一樣的人手下干活，那是很危險的。所有人在某種程度上都受到權(quán)威人物的控制，尤其是那些為我們提供回報的權(quán)威人物。
要正確地應(yīng)對這種危險，必須同時擁有才華和決心。
在我年輕的時候，我的辦法是找出我尊敬的人，然后想辦法調(diào)到他手下去，但是別批評任何人，這樣我通常能夠在好領(lǐng)導(dǎo)手下工作。許多律師事務(wù)所是允許這么做的，只要你們足夠聰明，能做得很得體。
總之，在你們正確地仰慕的人手下工作，在生活中取得的成就將會更加令人滿意。
養(yǎng)成一些讓你能保持客觀公正的習慣當然對認知非常有幫助。我們都記得達爾文特別留意相反的證據(jù)，尤其是他證偽的是某種他信奉和熱愛的理論時。
如果你們想要在思考的時候盡量少犯錯誤，就需要這樣的習慣。人們還需要養(yǎng)成核對檢查清單的習慣，核對檢查清單能避免很多錯誤，不僅僅對飛行員來說是如此。
你們不應(yīng)該光是掌握廣泛的基礎(chǔ)知識，而是應(yīng)該把它們在頭腦中列成一張清單，然后再加以使用。沒有其他方法能取得相同的效果。
另外一個我認為很重要的道理就是，將不平等最大化通常能夠收到奇效。這句話是什么意思呢？
加州大學(xué)洛杉磯分校（UCLA）的約翰-伍登（JohnWooden）提供了一個示范性的例子。伍登曾經(jīng)是世界上最優(yōu)秀的籃球教練。他對五個水平較低的球員說：“你們不會得到上場的時間——你們是陪練�！�
比賽幾乎都是那七個水平較高的球員在打的。嗯，這七個水平高的球員學(xué)到了更多——別忘了學(xué)習機器的重要性——因為他們獨享了所有的比賽時間。在他采用非平等主義的方法時，伍登比從前贏得了更多的比賽。
我認為生活就像比賽也充滿了競爭，我們要讓那些最有能力和最愿意成為學(xué)習機器的人發(fā)揮最大的作用。如果你們想要獲得非常高的成就，你們就必須成為那樣的人。
你們不希望在50個輪流做手術(shù)的醫(yī)生中抓鬮抽一個來給你們的孩子做腦外科手術(shù)。你們不希望你們的飛機是以一種太過平等主義的方式設(shè)計出來的。
你們也不希望你們的伯克希爾-哈撒韋采用這樣的管理方式。你們想要讓最好的球員打很長時間的比賽。
我經(jīng)常講一個有關(guān)馬克斯-普朗克的笑話。普朗克獲得諾貝爾獎之后，到德國各地作演講，每次講的內(nèi)容大同小異，都是關(guān)于新的量子物理理論的，時間一久，他的司機記住了講座的內(nèi)容。
司機說：“普朗克教授，我們老這樣也挺無聊的，不如這樣吧，到慕尼黑讓我來講，你戴著我的司機帽子坐在前排，你說呢？”普朗克說：“好啊�！�
于是司機走上講臺，就量子物理發(fā)表了一通長篇大論。后來有個物理學(xué)教授站起來，提了一個非常難的問題。演講者說：“哇，我真沒想到，我會在慕尼黑這么先進的城市遇到這么簡單的`問題。我想請我的司機來回答。”（聽眾大笑）
好啦，我講這個故事呢，并不是為了表揚主角很機敏。
我認為這個世界的知識可以分為兩種：一種是普朗克知識，它屬于那種真正懂的人。他們付出了努力，他們擁有那種能力。
另外一種是司機知識。他們掌握了鸚鵡學(xué)舌的技巧；他們可能有漂亮的頭發(fā)；他們的聲音通常很動聽；他們給人留下深刻的印象。但其實他們擁有的是偽裝成真實知識的司機知識。
我想我剛才實際上描繪了美國所有的政客。如果你們在生活中想努力成為擁有普朗克知識的人，而避免成為擁有司機知識的人，你們將遇到這個問題。到時會有許多巨大的勢力與你們作對。
另外一件我發(fā)現(xiàn)的事情是，如果你們真的想要在某個領(lǐng)域做得很出色，那么你們必須對它有強烈的興趣。
我可以強迫自己把許多事情做得相當好，但我無法將我沒有強烈興趣的事情做得非常出色。從某種程度上來講，你們也跟我差不多。所以如果有機會的話，你們要想辦法去做那些你們有強烈興趣的事情。
還有就是，你們一定要非常勤奮才行。
我非常喜歡勤奮的人。我這輩子遇到的合伙人都極其勤奮。我想我之所以能夠和他們合伙，部分原因在于我努力做到配得起他們，部分原因在于我很精明地選擇了他們，還有部分原因是我運氣好。
我早期的生意上曾經(jīng)有過兩位合伙人，他們倆在大蕭條期間合資成立了一家建筑設(shè)計施工公司，達成了很簡單的協(xié)議。
“這是個兩個人的合伙公司。”他們說，“一切平分。如果我們沒有完成對客戶的承諾，我們倆要每天工作14個小時，每星期工作7天，直到完成為止�！�
不用說你們也知道啦，這家公司做得很成功。我那兩位合伙人廣受尊敬。他們這種簡單的老派觀念幾乎肯定能夠提供一個很好的結(jié)果。
另外一個你們要應(yīng)付的問題是，你們在生活中可能會遭到沉重的打擊，不公平的打擊。有些人能挺過去，有些人不能。
我認為愛比克泰德（Epictetus）的態(tài)度能夠引導(dǎo)人們作出正確的反應(yīng)。
他認為生活中的每一次不幸，無論多么倒霉，都是一個鍛煉的機會。他認為每一次不幸都是吸取教訓(xùn)的良機。人們不應(yīng)該在自憐中沉淪，而是應(yīng)該利用每次打擊來提高自我。
他的觀點是非常正確的，影響了最優(yōu)秀的羅馬帝國皇帝馬庫斯-奧勒留（Marcus Aurelius），以及隨后許多個世紀里許許多多其他的人。
你們也許記得愛比克泰德自擬的墓志銘：“此處埋著愛比克泰德，一個奴隸，身體殘疾，極端窮困，蒙受諸神的恩寵�！�
嗯，現(xiàn)在愛比克泰德就是這樣被銘記的：“蒙受諸神的恩寵。”說他蒙受恩寵，是因為他變成智者，變成頂天立地的男子漢，而且教育了其他人，包括他那個時代和隨后許多世紀的人。
我還有個道理簡單地說說。我的爺爺芒格曾是他所在城市唯一的聯(lián)邦法官，他擔任這個職位長達40年之久。我很崇拜他。我的名字跟他相同。
我對他非常孝順，我剛才還在想：“芒格法官看到我在這里會很高興的。”我爺爺去世許多年啦，我認為自己有責任接過火炬，傳達他的價值觀。他的價值觀之一是，節(jié)儉是責任的仆人。
芒格爺爺擔任聯(lián)邦法官的時候，聯(lián)邦法官的遺孀是得不到撫恤金的。所以如果他賺了錢不存起來，我奶奶將會變成一個凄涼的寡婦。
除此之外，家有余資也能讓他更好地服務(wù)別人。由于他是這樣的人，所以他終生量入為出，給他的遺孀留下了一個舒適的生活環(huán)境。
但這并非是他節(jié)儉的全部功效。我爺爺尚在人世的時候——那是1930年代的事情了——我叔叔的小銀行倒閉了，如果沒有外力的幫助，將無法重新開業(yè)。
我爺爺用他的優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)的三分之一去交換那家銀行的劣質(zhì)資產(chǎn)，從而拯救了它。我一直記得這件事情。這件事情讓我想起豪斯曼的一首短詩，那首詩好像是這樣的：
別人的想法
是飄忽不定的
他們想著和戀人幽會
想走大運或出大名
我總是想著麻煩
我的想法是穩(wěn)重的
所以當麻煩來臨時
我早已做好準備
你們很可能會說：“誰會在生活中整天期待麻煩的到來�。俊逼鋵嵨揖褪沁@樣的。
在這漫長的一生中，我一直都在期待麻煩的到來�，F(xiàn)在我已經(jīng)84歲啦。就像愛比克泰德，我也擁有一種蒙受恩寵的生活。我總是期待麻煩的到來，準備好麻煩來臨時如何對付它，這并沒有讓我感到不快樂。
這根本對我沒有任何害處，實際上，這對我有很大的幫助。所以我要把豪斯曼和芒格法官的道理傳授給你們。
由于在你們將要從事的行業(yè)中有大量的程序和繁文縟節(jié)，最后一個我想要告訴你們的道理是，復(fù)雜的官僚程序不是文明社會的最好制度。
更好的制度是一張無縫的、非官僚的信任之網(wǎng)。沒有太多稀奇古怪的程序。只有一群可靠的人，他們彼此之間有正確的信任。那是瑪約醫(yī)療中心手術(shù)室的運作方式。
如果那里的醫(yī)生像律師那樣設(shè)立許多像法律程序那么繁瑣的規(guī)矩，更多的病人會死于非命。所以當你們成為律師的時候，永遠別忘記，雖然你們在工作中要遵守程序，但你不用總是被程序牽著鼻子走。
你們生活在應(yīng)該追求的是盡可能地培養(yǎng)一張無縫的信任之網(wǎng)。如果你們擬定的婚姻協(xié)議書長達47頁，那么我建議你們這婚還是不結(jié)為妙。（聽眾大笑。）
好啦，在畢業(yè)典禮上講這么多已經(jīng)夠啦。我希望這些老人的廢話對你們來說是有用的。
最后，我想用《天路歷程》中那位真理劍客年老之后唯一可能說出的話來結(jié)束這次演講：“我的劍傳給能揮舞它的人�！�
畢業(yè)典禮的演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們：今天是你們的畢業(yè)典禮。值此良辰美時，我代表旅游學(xué)院全體老師向各位同學(xué)表示熱烈的祝賀！祝賀你們圓滿地完成學(xué)業(yè)，祝賀你們自信地邁向未來！可以想象，在分別之際，你們會百感交集，你們會感到對母校依依不舍。你們的青春、你們的奮斗、你們的理想，都已深深地留在母校的宿舍、教室和圖書館；你們的追求、你們的探索、你們的成功，都已深深地留在老師、同學(xué)、朋友的心中。你們能不依戀，能不牽掛嗎？你們會感到路途更加艱苦。勤奮的學(xué)習，嚴峻的就業(yè)形勢，使你們學(xué)會了自己選擇，學(xué)會了自己走路，走自己的路。你們已意識到自己對國家、對民族、對家庭應(yīng)盡的責任。你們深知有更多的困難需要自己克服，有更多的理想需要辛勤的工作才能實現(xiàn)。
你們會感到未來更加幸福，三年的求學(xué)使你們汲取了海經(jīng)院的精華，你們感受到了她的平等、包容、和諧和創(chuàng)新。你們明白了海經(jīng)人積極進取的動力之源，那就是“獨立思考、成功實踐”！這將是你未來成功的金鑰匙。有了她，你會受益終身。
同學(xué)們，在你們臨行時，請允許我代表精心培育你們成才的老師們提幾點希望和祝福：
第一、希望同學(xué)們敢于競爭、開拓創(chuàng)新，保持一種堅韌不拔、奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，努力奮斗、扎實工作。在今后的工作中，無論是順境還是逆境，都要敢于競爭、大膽創(chuàng)新，以一種“只爭朝夕”的精神去開創(chuàng)屬于自己的未來。
第二、希望你們追求快樂，活得自信。同學(xué)們，在今后的人生旅途中，有風和日麗，也有烏云彌漫，更有暴風驟雨。但是，快樂與自信應(yīng)該永遠伴隨著我們。因為我們對快樂的理解是在進取的人生中對豐富生活的真情體驗；我們特有的自信使我們能夠笑對困難。哲學(xué)家說沒有不美的景物，只有不好的心情。還說，倘若你覺得世界可愛，那你也就可愛了。同學(xué)們，在將來的人生征途上永遠地追求快樂吧，老師將與你們分享這個快樂。
第三、希望你們不忘母校，為校增光。同學(xué)們，在我們共同努力下，母校各方面都取得了較大的發(fā)展。
20xx年已成功升格為本科，將來母校還要升格為海口大學(xué)，我們衷心希望各位同學(xué)在未來的工作中為母校的進一步發(fā)展獻計獻策。千里之行，始于足下。同學(xué)們，老師期待著你們事業(yè)有成，擁有精彩的人生！同時，老師也希望你們常回家看看，因為這里有你們留下的心，這里有你們常想的人。再見了，同學(xué)們。祝你們一路平安！祝你們一生都平安！這，就是老師最誠摯的祝愿！謝謝大家！
畢業(yè)典禮的演講稿 篇3
畢業(yè)典禮演講稿歲月匆匆，花開花落，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要過去了�；貞浲�，歷歷在目，畢業(yè)典禮演講稿母校的一草一木都是那樣的熟悉，那樣的親切。
忘不了，美麗的校園！你像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力，團結(jié)友愛，講究文明，遵守紀律的好習慣。我們在你的呵護下，獲取了智慧的力量，學(xué)到了做人的道理。
忘不了，敬愛的老師！忘不了你的教誨， 忘不了你那慈祥的目光。從讓我們認清拼音字母那一張張陌生的臉，到一個個熟悉的音節(jié)；也總有辦法叫那些漢字排成隊，讓我們念優(yōu)美的詩歌，讀有趣的故事。你為我們操了多少心，流了多少汗！劉老師，你總是教育我們：“驕傲使人落后，做什么是都要謙虛才行！”你毫無保留的把知識傳授給我們。還給了我們母親般的關(guān)懷。
忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的時光，忘不了我們一起度過的那段美好的歲月。我們曾經(jīng)在平整的操場上盡情的玩耍。記得有一次運動會女子四百米賽跑的時候，我在快要到終點時，突然間哮喘發(fā)做了，我強忍著跑到了終點，不過呼吸就更難受了，我做在地上，你們連忙把我扶起來，給我喝水，照顧著我，老子的眼淚不由自主地流了下來，心里感動的一句話也說不出來，這和親如手足的同窗情誼我怎能忘記？
親愛的母校，明天你一定會聽見萬水千山都會傳來我們的歌聲。親愛的母校啊，請相信我們，有我們，就一定會有騰飛的中國！
畢業(yè)典禮的演講稿 篇4
九年級畢業(yè)的同學(xué)們：
大家好！
今天是你們和我們?nèi)w教師共同難忘的一天——20xx屆初中畢業(yè)生典禮。也是我們最后相聚的日子。明天你們就離開母校了。此時此刻，只覺情牽思掛，心情激動，但面對即將離去的你們，我還是敞開心扉，代表全體教職員工向你們說幾句話，就算是臨別贈言吧！在這孕育果實的夏季；同學(xué)們畢業(yè)的時刻到了，從此，一千多個日夜的初中生活宣告結(jié)束。下卷的生活彩圖將要用拼搏去點綴了�；厥缀叭d，我們互相配合，現(xiàn)已完成了使命，明天你們將載著母校的重托，帶著對新生活的美好向往，邁出校園，走向更為廣闊的天地。
回首三載年華，在經(jīng)歷了春播夏耕之后，接下來，便是碩果累累的金秋了。為了你們的學(xué)習進步，為了你們在校德、智、體、美全面發(fā)展，為了給你們編織未來的金色夢幻，老師們抽出了縷縷心絲，在自己的額前刻下道道痕跡，同時，這也是在向你們坦白，正值春光明媚，快織好御寒的冬衣，趁自己青春年少，快努力求知，幡然奮起。
如今，你們就要離開母校了，盡管情絲不絕、可你們在三年的風雨中練硬了翅膀，現(xiàn)在，也該馱回去一幅春天的圖畫了。
同學(xué)們！初中生活已過，求知路未窮。在你們面前還有更多未知的神秘領(lǐng)域，未曾發(fā)現(xiàn)的新大陸，你們必須鼓足勇氣，拓野辛耕，人生之路漫長，權(quán)當努力拼爭，路上荊棘坎坷，更需冒雨頂風，永遠是新的起點。同時你們更應(yīng)該認識到，今后的社會競爭更激烈，沒有足夠的知識和技能，是無法在社會上立足的，連份稱心如意的工作都很難找到，所以，請同學(xué)們在今后的求學(xué)路上或工作崗位上，更要加倍努力，力爭使知識和專業(yè)技能實現(xiàn)雙贏，最終成為適應(yīng)社會發(fā)展的復(fù)合型人才。我們堅信，你們一定會成才的，會有作為的。同學(xué)們！今后我們將天各一方，雖有千山萬水阻隔，但，只要年年有流云游蕩天邊，只要歲歲有春風吹拂大地，我們就不會忘記這風雨同舟的時間，將來你們?nèi)绻辛顺删�，別忘了給母校捎個口信兒，因為教師最幸福的日子就是桃李飄香的季節(jié)！
同學(xué)們！當你們邁出校門時，請帶上我們?nèi)w教師對你們深深的祝福和一片真情，最后說聲再見！道聲珍重！祝愿同學(xué)們在今后的人生旅途中鼓滿風帆，一路順風！
畢業(yè)典禮的演講稿 篇5
同學(xué)們、老師們、應(yīng)邀參加典禮的家長們：
大家好!
今天的典禮意味著同學(xué)們在興農(nóng)中學(xué)的學(xué)習生活即將結(jié)束。養(yǎng)育同學(xué)們的父母、教育同學(xué)們的老師都在焦急地等待著這一天的到來，都在盼望你們高考取得優(yōu)異成績。十年寒窗，實現(xiàn)你們“報效祖國、感恩父母、改變命運、福澤子孫”的奮斗目標。這次典禮既是對你們高中生活的紀念、更是對即將走進考場的誓師，更多的是你們的老師、你們的家長的真誠祝愿!
借這次典禮的機會，我代表學(xué)校感謝曾經(jīng)在小學(xué)、初中、高中教育過你們不論是其他學(xué)校還是興農(nóng)中學(xué)的老師，是他們用辛勤的勞動為你們鋪平了通向高考的道路。要感謝為你們而起早貪黑、保障你們后勤服務(wù)、人生安全的總務(wù)處、保衛(wèi)科、生活部、食堂的叔叔阿姨，更要感謝從小含辛茹苦、嘔心瀝血培育你們的父母，沒有他們的特別的愛，你們不可能來到興農(nóng)中學(xué)，沒有他們對學(xué)校教育、教學(xué)、管理的支持配合，我們不可能取得今天的教育教學(xué)效果。我還要代表學(xué)校感謝關(guān)心支持興農(nóng)中學(xué)的各級黨委政府尤其是白云區(qū)黨委政府，沒有他們，我們不可能有今天的辦學(xué)條件和辦學(xué)環(huán)境。
父母養(yǎng)育兒女最終希望兒女在有了獨立生活能力后離開父母，老師培育學(xué)生最終要學(xué)生在具備一定社會競爭能力和生存本領(lǐng)后離開老師。同學(xué)們走上社會后，成為一個能自力更生、自食其力、生活幸福、對社會有一定貢獻的獨立個人。為了實現(xiàn)這樣的目標，家長、老師、學(xué)校和同學(xué)之間有過許多碰撞、有過長期的磨合。也許只有這樣，當你們長大成人，走上社會，有了成功或遇到挫折，你們才會真正理解他們的良苦用心、才會真正理解父母的嘮叨、學(xué)校的管理對你們今后生活的真正意義。釋迦牟尼有一句名言“大樹如果掙脫了土壤的約束，就意味著死亡”，不扎根于土壤，不受土壤約束，樹苗不可能茁壯成長。興農(nóng)中學(xué)是民辦學(xué)校，它必須堅守生存法則，遵循市場規(guī)律，我可以無愧地說：“興農(nóng)中學(xué)的老師們是貴州老師中最負責、最有奉獻精神的老師之一，興農(nóng)中學(xué)是貴州管理最嚴格的學(xué)校之一”，以釋迦牟尼的名言來消除我們和少數(shù)發(fā)生過碰撞的同學(xué)之間的曾經(jīng)的怨氣，希望我們能相互理解。
生活階段，正是興農(nóng)中學(xué)迅速發(fā)展的三年，學(xué)校有很多心有余而力不足的不盡如人意之處，我深表歉意，請同學(xué)們諒解，隨時歡迎同學(xué)們帶回母�？纯础Ｓ欣蠋焸兊男燎谂�，有家長的配合支持，有同學(xué)們的刻苦學(xué)習，相信今年的高考，我們會取得比任何一屆高考更加輝煌的成績。學(xué)校已作了讓同學(xué)們順利參加高考、愉快參加高考的一切準備，最后，祝愿同學(xué)們高考勝利，馬到功成，如愿以償!
畢業(yè)典禮的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！很榮幸能夠代表20xx屆高三畢業(yè)生發(fā)言。
我想，此時此刻各位的心情和我一樣，既有歡聚一堂的喜悅，也有著溢于言表的留戀，因為很快，我們的高中生活即將劃上一個句號，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別辛勤培養(yǎng)和教育我們的母校，踏上一段新的征途。在這里，請允許我代表高三的全體同學(xué)向三年來辛勤培育我們的老師們致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝！ （鞠躬、停頓）
三年前，我們懷揣夢想，背負期望，相聚在這里； 三年來，我們不斷學(xué)習，不斷思考，成長在這里； 三年來，我們學(xué)會了合作，學(xué)會了積極地看待事物；
三年來，我們相互鼓舞，相互幫助，經(jīng)歷了各種酸甜苦辣，共同進��； ……
馬上，我們畢業(yè)了，回想這三年的時間，真是難以忘懷。 忘不了，教室里你我孜孜不倦的身影； 忘不了，操場上生龍活虎的身姿；
忘不了，各種學(xué)生活動里我們那活躍的身影； ……
時間飛逝如昨，仿佛才入校園都已面臨畢業(yè)。感謝歙縣中學(xué)滋養(yǎng)我們?nèi)�，正是這三年的時間，讓我們由懵懂青澀的少年歷練為可以獨擋一面的青年；也是在這三年的時光里，我們掌握了一些為人處世的藝術(shù)；同樣在這三年里，我們懂得了很多從未了解過的人生哲理。高中畢業(yè)————這個終點將成為我們幸福人生的另一個起點，我們將走出歙縣中學(xué)這個溫馨的大家庭，踏上新的征程。但是，敬愛的母校，請您放心，在您的呵護、關(guān)愛下，您的兒女已經(jīng)可以開辟新的人生戰(zhàn)場，去開拓一片真正屬于我們的天空。 （高亢）
高中是灑滿友誼的花園，一路上有你們陪伴，我很幸福； （舒緩） 感謝你們———我敬愛的老師，在你們的耐心教導(dǎo)下，我順利完成了學(xué)業(yè)； 感謝你們————我親愛的同學(xué)，在你們的陪伴下，我高中三年過得很開心；今天，我們回望高中，它必然是我們?nèi)松兄匾囊徽�，面對高考，我們信心百倍，即使路上荊棘密布，都無法動搖我們前行的信心。因為我們堅信，是金子總會發(fā)光。我們需要做的，就是放平心態(tài)，接納它，讓自己成為它的主人。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。此刻，我們相約在這里，下一刻，我們就踏上了不同的征途，現(xiàn)實的殘酷與美好、競爭的激烈容不得我們有絲毫的懈怠，同學(xué)們，我知道，大家心中都有一個美好的夢想，請記�。盒浅骄驮谖覀冾^頂，夢想近在咫尺，只要你踮起腳尖，就可攬夢入懷，讓我們在這個熱情的夏季裝滿斗志，歙縣中學(xué)20xx屆高三學(xué)子一定會為母校的榮譽而戰(zhàn)，一定會為母校七十華誕敬獻厚禮！ （一字一頓）
最后，祝同學(xué)們在今后的奮斗道路上青春有為，一帆風順；祝我們的老師在今后的工作中身體健康，萬事如意；祝我們的學(xué)習在今后的發(fā)展道路上乘風破浪，再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮的演講稿 篇7
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春去秋來，花開花落，歲月匆匆。彈指間，小學(xué)六年的學(xué)習生涯就到盡頭了。在艷陽高照，天氣炎熱的夏日里，在即將離開母日子里，最后一次聚里分享心情。此時此刻，的心情都百感交集，每個人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情�；仡^望，六年的小學(xué)生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學(xué)那樣地熟悉，那樣地親切。
六年了，轉(zhuǎn)眼就到了分別之際，這才，校園的每角落，都藏了屬于的回憶：大家一起早讀，書聲聲聲入耳；大家一起玩貼膏藥，盡情地嬉笑；大家一起大掃除，清理每角落；大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)，流下滴滴汗水；大家一起送走實習老師，流下純真的眼淚；大家一起跳沙坑，濺起無數(shù)沙粒；大家一起……在六年的光陰里，我收獲了友誼、知識、快樂，付出了努力、汗水。
記得在每次運動會上，我都要跑800米，五年級時也不例外。那天運動會，我站在起跑線上，突然覺得平時看著不大的操場變得了終點，不知道800米的盡頭在那里。槍聲響起，我抱著不管結(jié)果如何的心態(tài)沖了出去。跑著跑著，我的呼吸慢慢的急促了起來，只感到風吹過身邊，好像是在存心加大我的阻力。圈了，我的腿開始酸痛了，棄權(quán)二字立刻冒了，好想停下來啊，但轉(zhuǎn)念想想，放棄了，那辜負老師同學(xué)對我的希望了嗎？于是又硬著頭皮向前面跑。總算熬到了圈。圈開始了，我覺得幾乎意識了，似乎腿我的了，只是頻率不便的不停地著交替。我突然感到無助，眼前變得越來越模糊，幾乎都了，我只感覺到我后面有人在跑，而我的任務(wù)不讓她超過我，我感到終點是那樣地遙不可及，就不停的跑著，總算到了最后那么半圈，可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣，感覺了。只感覺到耳邊傳來同學(xué)的加油聲：沖刺！沖刺！任怡靜加油！任怡靜加油！。我才反應(yīng)，原來是同學(xué)們在為我鼓勁呢！我是該沖刺了，不知道哪里來的力量，也許是耳邊傳來的激烈的加油聲，也許是終點的誘惑，我鼓起勁，全力沖向了終點。天�。∥业搅�，我跑完了，心里總算暫時舒服了，全身酸痛得不行。名，班級姓名。裁判老師對我說。哇！我這才：我得了！我的努力白費，同學(xué)們的加油白費！同學(xué)們的鼓勵，我能跑到終點，但也許吧！
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