愛我中華演講稿范文集錦六篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿使用的情況越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編收集整理的愛我中華演講稿6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
愛我中華演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的題目是《誦讀國學(xué)經(jīng)典，愛我中華》。
打開傳統(tǒng)文學(xué)的經(jīng)典著作，手指悄無聲息地掠過一個(gè)個(gè)溢滿靈動(dòng)的字符。伴隨著幽幽的墨香，在這五千年書海中徜徉，追尋五千年民族精神的脈動(dòng)，捕捉那刻骨銘心的心靈感觸。
翻開《詩經(jīng)》，攀登這座我國現(xiàn)實(shí)主義詩歌的巔峰，令人心馳神往�？窗桑�"蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。"這是對(duì)心上人執(zhí)著的思慕；"昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。"這是對(duì)戍邊戰(zhàn)士的思鄉(xiāng)感懷；"知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉？"這是故都顛覆后的錐心泣血；
"豈曰無衣，與子同袍？王于興師，修我戈矛，與子同仇！"這是戰(zhàn)士們同仇敵愾、共御敵辱的決心！
這樸實(shí)敦厚的詩歌巨著，讓中國詩歌獨(dú)特的藝術(shù)之旗，在世界文學(xué)史的上空獵獵揚(yáng)起。 放聲《離騷》，徜徉在這片我國浪漫主義詩歌的瀚海，令人驚心動(dòng)魄。
"長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱。"這是屈原對(duì)廣大勞動(dòng)人民的關(guān)注與同情；"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。"這是屈原不畏艱難，勇于探索的精神；"亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。"這是屈原對(duì)美好理想九死未悔的執(zhí)著追求。
這部宏偉的詩篇，是屈原用他的理想、遭遇、熱情，以至于整個(gè)生命熔鑄而成的。 研讀唐詩宋詞，前所未有的展現(xiàn)了中華民族藝術(shù)的生命力。
陳子昂"念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下"，的悲愴蒼涼；李白"天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來"，的高昂明朗；杜甫"無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來"，的雄渾壯闊；李商隱"滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙"的典雅深沉。誦讀唐詩，領(lǐng)略唐人蕩氣回腸的悲與喜。
李煜"問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流"的深幽，柳永"多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)"的深情，蘇軾"大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物"的豪邁，辛棄疾"醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)"的慷慨。
誦讀宋詞，那深蘊(yùn)的內(nèi)涵，細(xì)膩的筆觸，優(yōu)雅的格調(diào)，豐厚的底韻，不能不讓人感慨，感慨其精神，感慨其文采，感慨中國文化的瑰麗神奇。
誦讀經(jīng)典，愛我們中華文化的博大精深。
誦讀經(jīng)典，愛我們中華智慧的燦爛輝煌。
誦讀經(jīng)典，愛我們中華精神的浩瀚深沉。
同學(xué)們，讓我們一起來誦讀經(jīng)典，愛我們中華民族堅(jiān)毅剛強(qiáng)的風(fēng)骨，愛我們中華民族偉岸挺拔的精神吧！
我的演講完了，謝謝大家！
愛我中華演講稿 篇2
尊敬的各位評(píng)委，老師：
下午好！我是12號(hào)參賽選手，我演講的題目是《誦讀經(jīng)典，愛我中華》
朋友們,當(dāng)你翻開經(jīng)典的文學(xué)著作，指尖從一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的字符上掠過時(shí)；當(dāng)你伴著幽幽的墨香，在書海中徜徉，追尋著中華民族幾千年的精髓時(shí)，是否捕捉到那令人刻骨銘心的觸動(dòng)呢？
翻開《詩經(jīng)》，攀登這座我國現(xiàn)實(shí)主義詩歌的巔峰，是那樣的令人心馳神往�？窗桑� “蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”這是對(duì)心上人執(zhí)著的思慕；翻開《離騷》，徜徉在這片我國浪漫主義詩歌的瀚海中，是那樣的令人驚心動(dòng)魄。 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！边@是屈原不畏艱難，勇于探索的精神；翻開唐詩宋詞，展現(xiàn)的是中華民族文學(xué)藝術(shù)的勃勃生命力。李白“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”，高昂明朗；杜甫“無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來”，雄渾壯闊。蘇軾“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”豪邁豁達(dá)，辛棄疾“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”慷慨激昂。深蘊(yùn)的內(nèi)涵，優(yōu)雅的格調(diào)，細(xì)膩的筆觸，無不讓人感慨，感慨其精神，感慨其文采，感慨中華文化的瑰麗神奇。
春去秋來，寒來暑往，時(shí)間如白駒過隙，不變的是中華幾千年沉積的文化底蘊(yùn)；更加不變的是我對(duì)經(jīng)典美文的熱忱與享受，國學(xué)經(jīng)典，能賦予我們精神的力量，汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)，更能讓我們從書中學(xué)會(huì)做人的道理和準(zhǔn)則，《弟子規(guī)》，《論語》《老子》，無一不教人為人處事，感悟做人的道理，養(yǎng)成優(yōu)秀的品質(zhì)。如今的我，早已從一個(gè)徜徉在文
學(xué)殿堂中的青澀少年成長(zhǎng)為一名教育工作者，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承中華經(jīng)典，在學(xué)生和經(jīng)典之間架起一座橋梁已成為我的一份責(zé)任。
“熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟。”可見，誦讀是多么的`重要。在誦讀中，中華民族的精神必將激勵(lì)學(xué)生們成長(zhǎng)，學(xué)生們也必將從千古美文的文學(xué)滋養(yǎng)中受益——范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而”的胸懷；孔子“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的準(zhǔn)則；老子“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的精神；于謙“要留清白在人間”的高潔這一切，都將成為孩子們道德的根基。
最后，我想說的是：朋友們，讓我們誦讀經(jīng)典吧，在誦讀中愛我們中華文化的博大精深，在誦讀中愛我們中華兒女的璀璨智慧。更愛我們中華民族堅(jiān)毅剛強(qiáng)的風(fēng)骨！一起來誦讀吧！
愛我中華演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
早上好。能站在這里向各位介紹讓中國人驕傲，更讓廣州人自豪的亞運(yùn)會(huì)，我深感榮幸。 每隔四年，我們都能看到一場(chǎng)亞運(yùn)會(huì)的盛典，每一次盛典，都為我們完美地詮釋了人類追求文明、開拓進(jìn)取、渴望和平的美好愿景。1951年3月，第一屆亞運(yùn)會(huì)在印度首都新德里舉行，當(dāng)時(shí)只有489名運(yùn)動(dòng)員參加。到1978年第8屆亞運(yùn)會(huì)時(shí)，參加人數(shù)已超過4000人。目前，亞洲運(yùn)動(dòng)員已成為世界體壇不可忽視的力量，而中國更是世界體育大國和亞洲體壇的佼佼者。
亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目不像奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)那樣有嚴(yán)格的規(guī)定，除田徑、游泳、足球、籃球等廣為開展的項(xiàng)目每屆都必須列入外，主辦國可根據(jù)自身的條件和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平適當(dāng)增減，如第三屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)在日本舉行，日本增加了自己的強(qiáng)項(xiàng)乒乓球、排球、網(wǎng)球等；第四屆在印度尼西亞舉辦時(shí)，印度尼西亞增加了該國擅長(zhǎng)的羽毛球；那么我今天要介紹的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是在1990年北京亞運(yùn)會(huì)時(shí)才增加的，名字叫卡巴迪。
卡巴迪源于印度，看上去很簡(jiǎn)單，并沒有其他球類比賽絕妙的戰(zhàn)略，是一種類似中國民間“老鷹抓小雞”游戲的運(yùn)動(dòng)。它是印度和巴基斯坦青年男子的民間體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。卡巴迪因它在亞洲的廣泛開展和簡(jiǎn)單的比賽形式而被稱為“群眾運(yùn)動(dòng)”。運(yùn)動(dòng)進(jìn)行中不需要任何的精密設(shè)備。比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員要攻入對(duì)方的場(chǎng)地，并盡可能多地接觸對(duì)方防守隊(duì)員而自己不被逮住才能得分。當(dāng)進(jìn)攻隊(duì)員進(jìn)入到防守隊(duì)員的場(chǎng)地時(shí)必須連續(xù)高喊卡巴迪直到他回到自己的場(chǎng)地。防守隊(duì)員在進(jìn)攻隊(duì)員返回自己場(chǎng)地時(shí)只是碰到對(duì)方而沒有及時(shí)抓住，則宣布為“出局”。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)看起來非常簡(jiǎn)單，但需要有較強(qiáng)的敏捷性，相當(dāng)?shù)姆位盍浚芎玫募∪鈪f(xié)調(diào)性和快速反應(yīng)能力。
卡巴迪是源于印度的一項(xiàng)民間運(yùn)動(dòng)，所以，每次亞運(yùn)會(huì)這項(xiàng)目人們都是看好印度的�？赡苡腥擞X得印度是個(gè)挺落后的國家，但是印度在亞運(yùn)會(huì)上卻有著它別具一格的風(fēng)采。印度是亞運(yùn)會(huì)的主要發(fā)起國，1951年第一屆亞運(yùn)會(huì)就是在印度的首都新德里舉行的，可惜的是，中國并沒有參加第一屆亞運(yùn)會(huì)，只是派了參觀團(tuán)去觀摩。但是事隔30年，印度新德里再次承辦亞運(yùn)會(huì)，那是第九屆亞運(yùn)會(huì)。那屆亞運(yùn)會(huì)不僅對(duì)印度來說是個(gè)飛躍，也是我們中國的重要突破，因?yàn)橹袊?1枚金牌總數(shù)超過了歷屆亞運(yùn)會(huì)第一名日本隊(duì)，躍舉亞洲首位。從此，中國作為亞洲體育強(qiáng)國展現(xiàn)于世界。
講到中國亞運(yùn)，要講的內(nèi)容太多了，在這里我只給大家講講三個(gè)“第一”
第一個(gè)“第一”，就是中國于1974年第一次參加了在伊朗首都德黑蘭舉辦的第七屆亞運(yùn)會(huì)就取得了33金、64銀、27銅總成績(jī)排名第三的優(yōu)異成績(jī)，也就從那一年開始，中國每屆亞運(yùn)會(huì)都派出強(qiáng)大的陣容積極參與。
第二個(gè)“第一”，就是1990年，亞運(yùn)圣火第一次在中國的土地上點(diǎn)燃，北京舉辦的第十一屆亞運(yùn)會(huì)取得了巨大成功。
第三個(gè)“第一”，就是從第九屆開始中國已經(jīng)連續(xù)七屆位于亞運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌榜的第一名。
三個(gè)“第一”見證了中國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，見證了中國在黨的領(lǐng)導(dǎo)下的進(jìn)步，見證了中國威猛的力量，見證了中國勢(shì)不可擋的實(shí)力與霸氣，見證了中國頂天立地的形象。
20xx年，亞運(yùn)再次選擇中國，又一次證明了我們偉大祖國在國際社會(huì)具有的重要地位和良好的信譽(yù)；亞運(yùn)選擇了廣州，證明了古老廣州的恢弘氣度和現(xiàn)代化廣州的無窮魅力。這是廣州人民的驕傲，也是全體中華兒女的驕傲！我祝愿第16屆廣州亞運(yùn)會(huì)有一個(gè)圓滿的結(jié)局！祝中國運(yùn)動(dòng)員在本次比賽中取得更好，更輝煌的成績(jī),謝謝大家!!!
愛我中華演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們
大家好！
我是**。八年前，我選擇了教師職業(yè)，懷著激動(dòng)的心情走上講臺(tái)。經(jīng)過了八年的歷練，兩千八百多天的考驗(yàn)，我真正體會(huì)到了“醉過方知酒味濃，為師方知為師難”的含義。選擇了教師，就選擇了忙碌、選擇了責(zé)任、選擇了堅(jiān)守、選擇了奉獻(xiàn)甚至犧牲。
回顧“5·12”汶川大地震，那個(gè)令所有中國人都心痛的日子。頃刻間，地動(dòng)山搖、房塌屋陷，災(zāi)難突然降臨。從白發(fā)老人到稚嫩孩童，從社會(huì)名流到街頭乞丐，都義不容辭伸出了援助之手。人們都揪心與學(xué)校廢墟下一個(gè)個(gè)學(xué)生幼小的身軀，可透過朦朧的淚眼，倒塌的廢墟中竟有那么多教師在生命逝去的瞬間，定格的姿勢(shì)竟如此相似。
譚千秋，一位普通的中學(xué)教師。地震發(fā)生那一刻，他張開雙臂，弓著身子，奮力撐著課桌，桌子下蜷縮著四個(gè)學(xué)生。隨著劇烈的晃動(dòng)，水泥、磚瓦、灰塵都紛紛落到了他的頭上、手上、背上……當(dāng)搜救人員從廢墟中搬開砸在他身上的最后一塊水泥板時(shí)，所有在場(chǎng)的搜救人員無不震驚、落淚。他那守護(hù)翅膀的身軀頓時(shí)定格為永恒。
綿竹東汽技工教師張念華，在地震發(fā)生那一刻，她離出口最近，但她卻把生的機(jī)會(huì)給了學(xué)生，自己的生命之花卻永遠(yuǎn)綻開在了39歲。
29歲的張米亞老師，跪撲著，用雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子。后來，兩個(gè)孩子活下來了，而她卻永遠(yuǎn)的離開了我們……只有無言的大愛，才能讓他們?cè)谏c死的瞬間，化精神為永恒，他們用汗、用淚、甚至用血，譜寫著生命的樂章。
這些事是偉大的、感人的，然而大多教師卻是在平凡的崗位上默默耕耘、任勞任怨。請(qǐng)聽聽我身邊發(fā)生的一些事跡吧！
我們學(xué)校的高素霞老師已年過半百，但她一直是我們學(xué)校英語學(xué)科的“領(lǐng)軍人”。有時(shí)，她為了讀準(zhǔn)一個(gè)音標(biāo)，常常和我們年輕人一起探討，并跟著錄音一遍又一遍、不厭其煩的跟讀。她那嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度令我們所有年輕教師肅然起敬。
學(xué)校的朱彩虹老師，由于腦供血不足，造成視力急劇下降，可她從未因病離開學(xué)校。后來病情嚴(yán)重時(shí)，她仍怕耽誤學(xué)生的課程，早上在學(xué)校上完兩節(jié)課，才匆匆忙忙趕往洛陽看病。為了跟上下午上課，從不舍得亂花錢的她竟然高價(jià)乘坐出租車趕回學(xué)校。
對(duì)與教師們來說，感冒發(fā)燒不算什么，吃點(diǎn)藥繼續(xù)工作；咽喉腫痛不算什么，啞著嗓子照樣能傳播知識(shí)；頸肩疼痛不算什么，手里從未停下批改作業(yè)、書寫教案……有人問，是什么力量讓教師們幾十年如一日無怨無悔？一位老教師給出了答案：是愛！
是啊，教師也是普通人，他們也有家庭的重?fù)?dān)，也有累的時(shí)候、煩的時(shí)候。正因?yàn)樾闹杏袗郏瑢?duì)教育事業(yè)的愛、對(duì)學(xué)生的愛，才會(huì)讓我們堅(jiān)定不移的走下去。“大愛無聲鑄師魂”，我們將繼續(xù)用包容、智慧、博愛之心，為祖國明天更加美好而貢獻(xiàn)自己的青春與力量。
愛我中華演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《愛我中華》
1981年2月14日，鄧爺爺滿含深情地寫下了這樣幾句話：“我榮幸地以中華民族一員的資格，而成為世界公民。我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民�！�
如今，28年過去了，在祖國六十華誕之際，我也想驕傲的說一句：我愛你，中國！
看看腳下這片神奇的土地，她叫中華！遠(yuǎn)望東海那萬頃的碧波，她叫中華！中華，我血脈相連的祖國。雖然我只是您萬頃碧波上一朵跳動(dòng)的小浪花；雖然我只是您黃土地上一個(gè)黑眼睛的小男娃。可是�。∥倚闹型瑯优炫戎呱酱蠛影愕暮狼椋簮畚抑腥A！愛我中華！
當(dāng)世界還在原始蒙昧的混沌中時(shí)，古老的東方已燃起文明的火種。在爬滿甲骨文的鐘鼎上，我讀到了中華童年的靈光；在烽火連天的長(zhǎng)城上，我讀到了祖國青春的豪邁；在洋溢著和諧發(fā)展的土地上，我讀到了祖國勃發(fā)的雄風(fēng)！
看�。《鼗惋w天的輕歌曼舞；漓江山水的清奇秀麗；世界屋脊上布達(dá)拉宮的巍峨；傣家竹樓前如水的月色。聽��！《詩經(jīng)》的歌喉；《離騷》的音韻；岳飛《滿江紅》的壯懷激烈；毛指點(diǎn)江山的萬丈豪情！這怎能不讓我自豪，又怎能不令我驕傲！
當(dāng)五星紅旗隨旭日冉冉升起，全民族的希望也一起直沖蒼穹，改革開放的春風(fēng)更點(diǎn)燃了共和國人的豪邁與熱情。千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)流：橫截大江，三峽工程曠世神奇；神舟飛船，笑傲太空；青藏鐵路，一條神奇的天路，讓世界驚嘆。北京奧運(yùn)，鳥巢的上空飛騰起東方巨龍！
我驕傲，我是中國人！我們不會(huì)忘記：08年雪災(zāi)中，那一雙雙溫暖的大手；5·12地震后，那一個(gè)個(gè)救援的身影。滄海橫流，方顯英雄本色。金融海嘯，擋不住中華前行的嘹亮號(hào)聲！
我們是東方驕子啊，是這神奇熱土上孕育的神奇。后羿射日，精衛(wèi)填海，李白高歌，岳飛馳騁，孫中山為華夏奔波，毛用星火燎原，鄧腳踏實(shí)地，讓世界震驚！數(shù)風(fēng)流人物，看我中華！接過前輩的火炬，是新一代的光榮！我們是祖國的未來，民族的希望，讓我們展開理想的雙臂，飛向知識(shí)的海洋，用華夏兒女的智慧，創(chuàng)造新的輝煌！
謝謝大家！
愛我中華演講稿 篇6
敬愛的老師。親愛的同學(xué)們：
大家好!我是XX班的***，今天我演講的題目是“愛我中華”。
捧起一朵浪花，這是我的祖國，我愛她;拾起一片落葉，這是我的祖國，我愛她;撿起一個(gè)貝殼，這是我的祖國，我愛她!
我親愛的祖國啊!在圓明圓里，我認(rèn)識(shí)到了您的悲憤;在八達(dá)嶺上，我認(rèn)識(shí)到了您的磅礴;在草原中，我認(rèn)識(shí)到了您的廣闊!在帶有甲骨文的鐘鼎上，我讀懂了您童年的靈性;在布滿烽火臺(tái)的長(zhǎng)城上，我讀懂了祖國青春的豪放;在綴滿詩歌的大地上，我讀懂了祖國壯年時(shí)的成熟!
我敬愛的祖國啊!如果說您是一棵大樹，那么我就是樹葉，一片樹葉就是一個(gè)春天!如果說您是長(zhǎng)江，()那么我就是小溪，讓我涌進(jìn)您的懷抱!
中國的進(jìn)步和發(fā)展奔騰向前勢(shì)不可擋。親愛的中國已經(jīng)走過了五千年的歷程。在這五千年中，中國人們以自己的聰明和智慧，為人類文明做出了巨大的貢獻(xiàn)!只要我們?nèi)f眾一心，就會(huì)把我們的祖國建設(shè)成一個(gè)強(qiáng)大的國家!
讓我們高聲喊出我們的心聲：“我們愛自己的祖國，愛我中華!”
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
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