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教育的演講稿

時間:2021-05-01 20:47:10 演講 我要投稿

【精華】教育的演講稿范文7篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。現(xiàn)如今,演講稿的使用頻率越來越高,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家整理的教育的演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】教育的演講稿范文7篇

教育的演講稿 篇1

  我是來自城關(guān)初中的xx。今天能站在這里與各位老師一起分享為人師的幸福和快樂,我感到十分的榮幸。我為大家演講的題目是:《愛是教育的靈魂》。

  關(guān)于教育和教師名言佳句,在自古而今的世人傳誦中,多的不勝枚舉。而我,卻獨(dú)愛父親的一句話:“愛,就是教育的靈魂!”

  我的母親是一名婦科大夫,特殊而忙碌的職業(yè)使她無暇照顧子女和家庭。我的童年,基本上都是跟著當(dāng)教師的父親在校園里度過的。父親上課的時候,我坐在教室后面玩耍?粗赣H站在講臺上寫寫畫畫,激昂誦讀,娓娓訴說,那么高大從容。父親批閱作業(yè)的時候,我趴在他的背上淘氣,父親揮動著鮮紅的鋼筆在歪歪斜斜的文字上勾勒,那么威嚴(yán)苛刻。父親跟學(xué)生談話的時候,我就小心翼翼地立在旁邊。父親時而言辭激烈,時而情深意濃,時而笑如花朵。看著那些大哥哥大姐姐們恭敬的鞠躬離去,父親那么尊嚴(yán)高尚。

  這一切,在我幼小的心田里早早播下了一顆教師夢的種子。大學(xué)畢業(yè),我夢想花開,如愿當(dāng)上了教師。

  上崗前一天的晚飯后,母親約父親出去散步,父親沒有去。他坐在沙發(fā)上,似乎對我有話要說。我為父親捧上一杯茶水,靜靜坐在他的身邊。父親開口了:“燁子,你選擇做教師我和你母親都很高興。當(dāng)教師是個清苦、費(fèi)勁的差事,是要一輩子拿良心做的一件工作。我不知道你準(zhǔn)備好了嗎?”我使勁向父親點(diǎn)點(diǎn)頭,并問父親“爸爸,當(dāng)教師最重要的是什么呢?”父親沒有立即回答我,他慢慢地呷了一口茶,點(diǎn)燃一支香煙,騰云吐霧之間朗聲如鐘!敖逃龥]有終南捷徑,沒有什么秘密可言,是一件需要踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真去做的工作。要問什么最重要呢?我也說不好,但我覺得,淵博的知識固然很重要,滿腔熱情固然也很重要,然而最重要的,是你要永葆一顆愛心。愛這項(xiàng)事業(yè),愛校園里的一草一木,更愛你的學(xué)生。其實(shí)說白了,愛,就是教育的靈魂!”

  兩鬢雪白的父親如入無我之境,像在演說,似在誦讀,如在感慨。神情莊重而恬靜,語調(diào)質(zhì)樸而真誠。磁性的男聲一字一句在偌大的客廳里回蕩縈繞,猶如涓涓溪流滲進(jìn)了我心田。因?yàn)槲叶嗄晟蠈W(xué)而聚少離多顯得有點(diǎn)陌生的父親,此刻,那么高大挺拔,讓我須仰視才能看見。父親一直對我們說,他一輩子清貧,沒有太多的財富要給我們。然而,擁有這些金玉良言,我難道還貧窮嗎?

  第二天,我以父親同事的身份,像小鳥一樣,跟著父親奔奔跳跳走進(jìn)入了城關(guān)初中這所溫馨和諧的教育樂園。

  這一年,父親因渾身病痛和年齡偏大被安排到后勤做服務(wù)保障工作,離開了他30年如一日耕耘播種的課堂和講臺。但是,關(guān)于他的教育故事卻在像父親一樣的同事中間口口相傳,盈滿我的雙耳。

  父親愛學(xué)生。一年冬天,他以政教主任身份巡考時候,一位女學(xué)生單薄的穿著引起了他的注意。這位女學(xué)生正在考試作文,他靜靜看著女孩子把作文寫完。從這篇作文里,他知道了眼前這個瘦弱的小女孩家住貧困山村,母親已經(jīng)去世,家境貧寒。父親不禁一陣心酸,當(dāng)天中午就領(lǐng)著小女孩買回了暖鞋和棉衣。此后每個月,父親都會雷打不動地給這位學(xué)生送去生活費(fèi)和學(xué)習(xí)用品。而且一堅(jiān)持就是五年,直到這個女孩子上完高中,最終走進(jìn)了心儀的大學(xué)。這樣的故事在父親的從教生涯中有很多很多。拒統(tǒng)計,父親從教三十年來,無私資助的學(xué)生超過50多人。他用愛心編織自己的教育花籃,用真誠演繹博大無私的師愛,贏得了太多學(xué)生和家長的愛戴。一名學(xué)生在給他的信中寫到:“張老師,您像父親,威嚴(yán);你像母親,慈愛。你的人格和做人的魅力,讓您的學(xué)生永遠(yuǎn)貯滿生活的信念!”

  耳中的父親讓我敬重,眼中的父親催我奮進(jìn)。

  父親在單位不茍言笑,做人低調(diào)。但在工作崗位上卻像一只永不疲倦的陀螺,時刻踐行著自己對教育事業(yè)的承諾。

  他愛學(xué)校。一年四季的風(fēng)雨陽光里,父親要么在花圃里除草澆水,要么在工地現(xiàn)場監(jiān)管指揮,要么在校園的犄角旮旯里整理修葺。校園里每幢房屋的修建、每塊草地的規(guī)劃修整、每條道路的監(jiān)督建設(shè)無不凝聚著他的心血。多少次,民工不愿意干的臟活累活,他親自動手。多少次,他的雙手磨起了一層又一層的老繭血泡;多少次,他累得腰板都直不起來;多少個節(jié)假日周末,他都在學(xué)校里值班堅(jiān)守。

  我家離學(xué)校只有一墻之隔。20xx年8月的一天深夜,電閃雷鳴,暴雨如注。父親被隆隆的雷雨從睡夢中驚醒。熟知校園情況的他,不顧母親的阻攔和右膝的傷痛,摸黑來到學(xué)校。眼前已成一片汪洋。原來由于雨量太大太猛,導(dǎo)致排洪口被雜草淤泥阻塞,校園處在危險之中。父親挖淤泥,摳柴草,在大雨中持續(xù)工作了三個多小時。險情排除了,學(xué)校安全了,他拖著一身泥水和疲憊跌跌撞撞進(jìn)了家門。我為父親擦凈泥水,換上干衣。那時那刻,我的衣襟卻濕透了。然而,浸濕我衣襟的,不是雨水,而是我為父親感動的淚水。

  在城關(guān)初中,像我父親這樣普普通通,默默無聞,在清貧的工作崗位上播愛的老師太多太多。曾幾何時,多少個年輕的女班主任日夜駐守學(xué)校,讓自己幼小的孩子在家里孤苦伶仃;曾幾何時,多少個中年教師將家務(wù)擱置一旁,卻在三只講臺上一絲不茍;曾幾何時,多少個老年教師傷病纏身,卻仍然在書山科海中為學(xué)生掌燈。

  身處其中,我被感動著、被熏陶著、被感染者。我真真切切懂得了父親以及那么多像我父親一樣的師者們對教育事業(yè)那份沉甸甸的執(zhí)著和癡愛。年輕的我,把這種愛貪婪地裝滿胸膛,勤奮地灑滿工作的足跡:學(xué)生感冒了,我輕撫他們的額頭,泡一包感冒藥送到嘴邊;學(xué)生迷茫的時候,我牽住他們的雙手,用愛的暖流指引他們朝向光明;學(xué)生犯錯了,我正視著他們的眼睛,用友善和藹的目光對接激勵他們崇美向善;學(xué)生成功的時候,我給予他們最熱烈的掌聲,送給他們最溫馨的笑容。我就這樣走著,走在我熱愛的教育大道上。從容、富足、淡定,不知疲倦,不知苦累,絲毫沒有感到生活的清苦和崗位的寒酸。因?yàn),我從父親們這些紅燭的師者身上繼承無窮的力量和真諦!

  不知不覺,我在三只講臺上已經(jīng)耕耘六個春夏秋冬。六年以來,我收獲了太多的幸福和快樂。一張張精美的賀卡,一條條深情的短信,一次次甜甜的電話,太多親昵的偎依和深深的.鞠躬,讓我感到無比的驕傲和榮光。我也得到了很多榮譽(yù),但是和父親壓滿箱子的那一摞摞紅燦燦榮譽(yù)相比,我還是缺了很多很多!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。教育的大道沒有止境,愛的陽光就需要永恒延伸。接過了前輩的接力棒,我自信我會奮馬揚(yáng)鞭,用我勤奮的雙手,托起鎮(zhèn)原教育明天的太陽!

  這是一名學(xué)生寫在賀卡上的一首小詩,與大家共勉。

  “當(dāng)時光劃過我的身邊/我沒有看見什么/當(dāng)青春流過我的指縫/我沒有抓住什么/可是,當(dāng)老師您走入我們中間/我覺得生活平添了無窮的靈氣/或許多年之后/我依然清貧如洗/但是我單薄的身上/卻會獨(dú)存您愛我的甜甜氣息。

  謝謝大家!

教育的演講稿 篇2

  親愛的各位家長、各位同學(xué):

  大家好!很高興能夠和大家相聚在這里,一起探討學(xué)習(xí)“三生教育”理念?赡芎芏嗳诉不是很清楚什么是“三生教育”,在這里我給大家簡單的介紹一下。三生教育是指生命教育、生活教育、生存教育,使學(xué)生能夠樹立正確的生命觀、生存觀、和生活觀。

  也許對于在座的各位而言,生命是一個太過沉重的話題。但是,生命對于我們每個人都是彌足可貴的,人的生命只有一次。我們每一個人都必須學(xué)會珍愛生命,懂得生命對于我們的意義。同學(xué)們,現(xiàn)在的你們大部分都是獨(dú)生子,家長視你們?yōu)檎粕厦髦,“人之發(fā)膚,受之父母”,是他們賦予你們以生命。所以,同學(xué)們,為了父母,為了愛你們的人,你們更要珍視生命、熱愛生命。同學(xué)們家長們,希望你們能夠以責(zé)任的心對待生命,用熾熱的心感知生命。有些同學(xué)現(xiàn)在還并不了解生命的意義,每天虛度年華、無所事事,甚至小小年紀(jì)就染上了抽煙喝酒的壞習(xí)慣。家長需要對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo),明白生命教育的必要性,讓孩子們成為懂得尊重他人生命和尊重自身生命的人,讓他們更好的享受生命本身,才能感受到更多生命的愉悅,發(fā)揮出自身生命的無窮潛能。生命教育需要家長和學(xué)校一起,幫助學(xué)生認(rèn)識生命、尊重生命、珍愛生命,促進(jìn)學(xué)生主動、積極、健康地發(fā)展生命,提升生命質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)生命的意義和價值的教育。泰戈?duì)栐?jīng)這樣解釋生命,“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”。生命對于每個人,都是一種美好。希望同學(xué)們能夠珍愛生命,在自己的青春年華里,努力拼搏,讓生命之花燦爛開放!

  有人說,人的一生是一次艱難的旅程。人生路漫漫,在孩子們成長的道路上難免會有一些挫折與磨難,面臨生命對于我們的一次次的考驗(yàn),面對各種困難的挑戰(zhàn)。怎么生存在這個競爭激烈的社會?同學(xué)們,擺在大家面前很現(xiàn)實(shí)的問題就是我們要迎接高考、中考的挑戰(zhàn)。每年的考試不斷,考試難免會給大家?guī)砀偁幍膲毫Γ覀円龅木褪窃诟偁幹猩,在努力中前進(jìn),爭取一個光明的前程,使自己更好的生存在社會之中。在人生的坐標(biāo)里,橫軸代表方向,縱軸代表志向,一個人只要有高遠(yuǎn)的志向和正確的方向,就一定會收獲幸福的人生!家長要教會孩子基本的生存技能,讓孩子能夠更好地生存于社會。幫助孩子們樹立遠(yuǎn)大的理想,要有遠(yuǎn)大的志向,要勇于面對挫折,團(tuán)結(jié)合作,適應(yīng)環(huán)境。同學(xué)們,人生的路上不管在生活和學(xué)習(xí)中遇到多大的困難都要積極面對挑戰(zhàn),哪怕是失敗也會是一筆寶貴的財富。希望通過開展生存教育,在家長的幫助與配合下,同學(xué)們能夠成為擁有生存本領(lǐng)的人,從而更好的適應(yīng)不同的環(huán)境,讓自己到什么地方都能很好的活下去,飛得更好飛得更遠(yuǎn)。

  生命用成功和失敗的對立告訴我們?nèi)松囊饬x、活著的道理。生活告訴我們?nèi)松聛砭鸵煤玫幕钪,對于生活我們要始終持有樂觀的態(tài)度,保持一顆勇敢的心。在生活中我們要懂得歡樂是人生的驛站,痛苦是生命的航程。同學(xué)們當(dāng)困難擺在你面前時,只要你想付出,就不該輕言放棄。希望大家能夠微笑的面對生活。在學(xué)習(xí)生活中希望大家能夠積極認(rèn)真,團(tuán)結(jié)互助,努力拼搏;在日常生活中,希望你們能夠勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,孝順父母、尊敬師長。也希望家長能夠幫助同學(xué)們理解生活的意義,幫助孩子們踏實(shí)的走好生活中的每一步,讓孩子們懂得熱愛生活,讓孩子們通過自己的努力讓經(jīng)營好自己的生活。同學(xué)們希望你們用自己的汗水澆灌自己的青春,用自己的奮斗譜寫生命的樂章!我們不能延長生命的長度,但是我們可以拓展生命的寬度和厚度;我們可能成不了偉人,但可以成為有價值、有意義、幸?鞓返娜。同學(xué)們要做那經(jīng)得起千磨萬擊的勁竹,做那凌空飛翔的雄鷹,希望無論在漫漫人生路上遇到什么困難和挫折,都能夠微笑著走向火熱的生活!

  三生教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,更是家長需要高度重視的問題。家長是孩子的第一監(jiān)護(hù)人,家長的關(guān)愛是孩子健康成長的必要保證,希望家長能夠和學(xué)校一起努力,讓孩子們能夠真正的珍視生命、學(xué)會生存、熱愛生活和學(xué)習(xí),也希望同學(xué)們能夠健康快樂成長!

  謝謝大家!

教育的演講稿 篇3

  愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運(yùn),在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

  捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

  今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

  少年興則國興,小年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時代的發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

教育的演講稿 篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是:《生活告訴我》。

  常常聽到周圍同學(xué)們的抱怨聲:累死了,學(xué)習(xí)真沒意思,上學(xué)也沒意思,活著真沒意思……我也時常向媽媽抱怨:“每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),真沒勁!”媽媽總是說:“不要抱怨,要知道,因?yàn)槟愕呐,才使你學(xué)到了很多的知識。”

  是啊,我們之所以一味的抱怨生活的簡單、乏味,是因?yàn)槲覀冞沒有真正的懂得生活。

  隨著我一天天的長大,我漸漸明白了,我們要學(xué)會適應(yīng)生活,更要努力去創(chuàng)造幸福的生活,學(xué)會學(xué)習(xí)、樹立理想、選擇綠色的生活方式,都是我們通往幸福生活的道路。

  ——這是生活告訴我的!

  生活告訴我,它需要樂觀,只有樂觀才能使生活呈現(xiàn)出無限生機(jī),只有樂觀才能使生活多彩。小草并沒有被暴雨的侵襲所嚇倒;魚兒并沒有因?yàn)楹K臎_擊而流浪;云彩也并沒有因狂風(fēng)的肆虐而消散。碧綠的大海里,魚兒在自由地遨游;蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……因?yàn)樗鼈兌糜脴酚^去面對生活。正是這一條條鮮活的生命,讓我們的整個地球也生機(jī)盎然!

  生活告訴我,它需要珍惜,珍惜身邊的每一個人,珍惜身邊的每一份微笑,珍惜身邊的每一次幸福。那生養(yǎng)我們的父母、那教導(dǎo)我們的老師、那在困難時幫助過我們的朋友、那善待我們的每一張笑臉……學(xué)會珍惜,才不會讓遺憾總與我們相伴。

  生活告訴我,它需要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)面對生活的每一次挫折,堅(jiān)強(qiáng)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。沒有必要因落葉而悲秋,也沒有必要因一次挫折而放棄抗?fàn)。樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了莖葉還能再長。一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折荒廢不了整個人生。海倫·凱勒從小又盲、又啞、又聾,可她并沒有抱怨命運(yùn)的不公,而是用頑強(qiáng)的毅力與病魔抗?fàn),不但學(xué)會了多種外語,還用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品。堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,讓她體會到了人生的快樂和幸福。與海倫相比,我們能自由地看,能痛快地聽,能放聲地唱,我們還有什么理由再抱怨生活對我們的不公!

  生活告訴我,它需要愛,愛你的父母,愛你的老師,愛你的朋友,愛你身邊所有的人。讓愛走進(jìn)我們的生活,讓愛使我們的生活變的多姿多彩。

  生活告訴我,它需要感動,為一件好事而感動,為一本好書而感動,為一個好人而感動。讓我們在感動中生活,在感動中成長。

  生活告訴我,它需要信任,信任是人與人溝通的橋梁,是解開一切誤會的關(guān)鍵。其實(shí)天很藍(lán),陰云總要散;其實(shí)海不寬,此岸連彼岸;相知并不難,心與心相連。

  生活告訴我,它需要勤奮。勤能補(bǔ)拙,勤出成果,勤是通往成功的階梯,成功是勤奮的結(jié)果。只要我們勤奮探索,勤奮實(shí)踐,勤奮創(chuàng)新,做什么事情都一定會成功!敲響的是鐘聲,走過的是歲月,留下的是故事,迎來的是希望,盼望的是美好,感動的是真誠!

  生活告訴我,也告訴你——

  只有熱愛生活的人,才能擁有積極向上的思維,才能品味出生活的無比瑰麗!

  我的演講完了,謝謝大家!

教育的演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

  “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!苯處煹钠返潞退仞B(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提,只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認(rèn)識,才能對自己提出更高要求!笆陿淠荆倌陿淙恕,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認(rèn)為:

  首先,樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。曾經(jīng)有一名普普通通的教師,他不幸患上了強(qiáng)直性脊椎炎,頸不能轉(zhuǎn),腰不能彎,腿不能曲,上課時整個身體全靠雙拐支撐著。但他不悲觀、不憂傷,憑著對人民教育事業(yè)的赤誠之心,依然頑強(qiáng)地堅(jiān)守在講臺上。學(xué)生看著他忍著劇痛、冒著冷汗在那里講課,都感動得落淚。他深情地說:“我的知識是人民給的,我要珍惜這有限的時光,把知識獻(xiàn)給人民!惫沤裰型鉄o數(shù)事例證明,育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生。

  其次,規(guī)范文明行為。教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置?鬃釉唬骸捌渖碚,不令而行;其身不正,雖令不從。”學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對象。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。

  再次,關(guān)愛每位學(xué)生。熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生,而厭棄一個學(xué)生無異于毀壞一個學(xué)生。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就曾花10年時間,將一名有偷竊習(xí)慣的學(xué)生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛,尤其是那些家庭有過特殊變故的學(xué)生,容易形成特別性格,這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”,讓他們在愉快的情感體驗(yàn)中接受教育。

  史煙飄過,回看今天。師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍(lán)天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

教育的演講稿 篇6

各位老師、同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是《珍惜所擁有的生命》。

  生命是什么?

  生命無處不在。在川流不息的人群中,來來往往那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機(jī)的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數(shù)靈動而美麗的生命。

  當(dāng)你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無數(shù)痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后,隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著一個新的小生命誕生時,你是否會感嘆于生命的來之不易?

  當(dāng)你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數(shù)次昏迷,無數(shù)次命懸一線……他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?

  當(dāng)你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā),經(jīng)歷無數(shù)次雷電風(fēng)暴的嚴(yán)峻考驗(yàn)后仍然奇跡般地活了下來,以一個勝利者的姿態(tài)屹立,書寫著它生長的執(zhí)著時,你是否會為生命的頑強(qiáng)而驚詫?

  當(dāng)你看到一只慈祥的雞媽媽帶領(lǐng)著一群天真可愛的小雞在小院里玩耍的其樂融融時,看到一隊(duì)美麗的天鵝情侶在夕陽下的湖里靜靜漫游的唯美寧靜的畫面時,你是否會感動于生命的美麗?

  我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀儞碛忻篮玫纳。我們能夠看到今天冉冉升起的太陽,我們還能在明媚的天空下自由地舞動,讓生的快樂和我們一起跳舞;我們還能夠把生的希望愜意地撒在每一個角落,讓每個角落都是陽光燦爛……

  然而卻總有一些人要肆意地?fù)]霍這些美麗,到頭來一無所得悔恨終身。

  當(dāng)你迫于生活的壓力而選擇輕易結(jié)束自己的生命時,當(dāng)你整天庸庸碌碌無所事事時,當(dāng)你貪婪地吮吸著那裊裊的白煙,享受著飄飄欲仙的快感時,你可曾想過這一切一切的后果?誰愿意去體會這其中的痛不欲生呢?

  我們太年輕,太懵懂,但我們不應(yīng)該無視生命,因?yàn)槲覀兊纳偸呛秃芏嗳司o密聯(lián)系在一起,你的出生帶給了他們歡樂和希望,而你生命的終止,總有人會悲痛傷懷。

  生命因?yàn)榇嗳鹾蛠碇灰撞棚@得彌足珍貴,也許今天你還能自由地安排自己的生活,但也許明天一場意外就會奪去你的生命……在生命的旅途中充滿著意外和起伏,誰能自信滿滿地保證你能平安地走到最后呢?

  生命是由一天一天的生活累加成的,既然生活如此珍貴,為什么我們不能好好珍惜生命的縮影——生活呢?

  生活之路不可能總是一帆風(fēng)順的,這其中充滿了無數(shù)的坎坷等著你去翻過,還有無數(shù)的困難和挫折等著你去戰(zhàn)勝;但生活之路又總是與無數(shù)幸福小徑相連,這其中有許多意外的驚喜等著你去發(fā)現(xiàn),還有許多美好的事物等著你去創(chuàng)造……

  所以,生活在人生低谷的人們不要沮喪,也許這是生活給你出的一道小小難題呢!我們有理由勇敢地戰(zhàn)勝它,讓生命在陽光中飛翔,品味生活中的困難和挫折,品嘗生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。

  因?yàn)樯,這世界上才會充滿愛與關(guān)懷;因?yàn)樯,世界上才會充滿希望和未來……珍惜所擁有的生活,珍惜所擁有的生命吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

教育的演講稿 篇7

  我不是詩人,不能用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè);也不是學(xué)者,不能用深邃的思想來思考我的價值;更不是歌手,沒有動聽的歌喉來頌詠我的崗位。然而,我是教師——一名普通的小學(xué)教師,我要在知識的寶庫里采擷如花的詞語,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美的贊歌——因?yàn)闊釔,所以選擇;我選擇,我熱愛。

  十三年前,懷揣著美麗的夢想,我踏上這條充滿希望的陽光之旅。漫漫長路,一路走來,雖有山重水復(fù)疑無路的困惑,但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜。十三年的辛勤耕耘,十三年的默默守望,使我深深的喜愛著,教師這一平凡而充實(shí)的職業(yè)。

  身為一名人民教師,我經(jīng)常問自己這樣一個問題:要做一名優(yōu)秀的教師,應(yīng)該具備的最重要的條件是什么?是優(yōu)美的語言?是廣博的知識?還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?在十幾年的教學(xué)實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語言,廣博的知識,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),最重要的是要有愛心——對同事的敬愛,對工作的熱愛,對學(xué)生的無私的師愛。師愛是師德的靈魂。師愛是培養(yǎng)師生情,使之成為“知心朋友”的橋梁;師愛是轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,使他們良好發(fā)展的靈丹妙藥。冰心說過,有了愛就有了一切,而我要說,有了愛才有教育的一切,愛是教育的靈魂,是生命的甘霖,是人性的基石,是道德的起點(diǎn)。那么我們必須用愛澆灌,為愛盛放,奉獻(xiàn)自己的愛心,呵護(hù)學(xué)生的成長。

  我們班有個學(xué)生叫小晨,他性格內(nèi)向,沉默寡言;上課聽講不專心,常走神、發(fā)呆;作業(yè)不能按時完成,且書寫潦草;各科成績都很差。經(jīng)過一番了解,我才知道:原來,他的父母在他四歲時就離婚了,他跟的是爸爸,而爸爸常年在外地打工,家里只有他和爺爺、奶奶。而爺爺、奶奶還有一片菜地要打理,所以平時很難照顧上他,就更不用說輔導(dǎo)他的功課了。

  由于長期缺乏愛的滋潤,又承受著學(xué)習(xí)落后的打擊,總是徘徊在無人關(guān)注的角落,讓他產(chǎn)生了嚴(yán)重的自閉心理?粗,我內(nèi)心深處母性的柔情被他孤獨(dú)瘦小的身影深深觸動。我在心里對自己說:我一定要把他從那個黑暗、自閉的心理中帶出來,帶他回到班級的大家庭里來,一定要讓他感受到集體的溫暖,重拾搞好學(xué)習(xí)的信心和勇氣。

  首先,作為班主任,我抓住一切機(jī)會親近他,敞開心扉,以關(guān)愛之心觸動他的心弦。有一次,中午吃飯時,他的飯票丟了。我知道后,馬上在教工飯?zhí)媒o他重打了一份。其次為了提高他的成績,同時也為了能讓他感受到集體的溫暖,我特意給他安排了一個責(zé)任心強(qiáng)、學(xué)習(xí)成績好、耐心細(xì)致的女同桌,還動員班內(nèi)其他同學(xué)也來幫助他、關(guān)心他,讓他感受到同學(xué)們對他的關(guān)心。

  愛心的澆灌,真情的感化,轉(zhuǎn)變了小晨同學(xué)。在第一學(xué)期期末考試中,他取得了語文72分,數(shù)學(xué)78分,英語66分的好成績,這是對我一學(xué)期的努力最好的回報,也是給我的最大的欣慰和快樂。

  “育苗有志閑逸少,潤物無聲辛勞多!痹诮逃纳袷サ钐酶哦嗄辏抑饾u懂得:愛是人類最美麗的語言,愛是三月的陽光雨露。教育只有從愛開始,才能給孩子的心靈播種希望,灑下陽光,讓孩子在愛的澆灌下茁壯成長。要做好一名人民教師,就要愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,愛得專心致志,愛得大公無私,讓愛撒向每一個角落,最終愛出奇跡,愛出希望,愛到我們心花怒放!

  我的演講完了,謝謝!

  

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