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誠(chéng)信的演講稿

時(shí)間:2021-04-29 11:01:16 演講 我要投稿

【精選】誠(chéng)信的演講稿范文集合8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過信吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。相信許多人會(huì)覺得書信很難寫吧,以下是小編為大家整理的誠(chéng)信的演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】誠(chéng)信的演講稿范文集合8篇

誠(chéng)信的演講稿 篇1

  男:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

  女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

  男:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。

  女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

  男:紅領(lǐng)巾廣播之聲又和大家見面啦!

  合:歡迎收聽校園直通車欄目

  我是主持人...

  我是主持人...

  男:雖然天氣驟冷,但阻擋不了同學(xué)們晨讀的腳步,也阻擋不了教師們愛崗敬業(yè)的步伐。有帶病工作的趙金雕老師。晨讀表現(xiàn)較好的老師有:王瑛、楊瓊四、高雅、陳惠君、文芳、岳秀明,值得表揚(yáng)的老師還很多。

  女:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。希望同學(xué)們不要錯(cuò)過晨讀這個(gè)最好時(shí)光。

  男:這里我想對(duì)老師說句心理話:“老師,您是我們心目中的紅太陽。是您給了我翱翔藍(lán)天的翅膀,在您的懷抱里,我們漸漸豐滿了羽毛?墒俏覀兊陌踩残枰年P(guān)心,希望你能護(hù)送我們安全過公路。

  合:老師,我們需要你。老師,您辛苦了。

  女:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)誠(chéng)信的話題——生命因誠(chéng)信而美麗,歡迎大家的收聽。

  男:有人說,生命因探索而美麗,因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;

  女:有人說,生命因拚搏而美麗,因?yàn)檗詹暮顾疂补嗔松幕ǘ?

  男:有人說,生命因執(zhí)著而美麗,因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……

  合:而我們覺得,生命因誠(chéng)信而美麗。

  女:誠(chéng)信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;

  男:誠(chéng)信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。

  女:誠(chéng)信是秋風(fēng)來臨時(shí),那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無怨無悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。

  男:誠(chéng)信是兒時(shí)拉的"勾勾";誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠(chéng)與理解;誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。

  女:誠(chéng)信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠(chéng)信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。

  男:誠(chéng)信是一座橋,需要交流和關(guān)愛。誠(chéng)信的付出應(yīng)該是無價(jià)的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,因?yàn)檎\(chéng)信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。

  女:誠(chéng)信是向盲人過馬路時(shí)伸出的真誠(chéng)的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠(chéng)信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀。

  男:誠(chéng)信就是這樣,真誠(chéng),容不得半點(diǎn)的虛偽。信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠(chéng)與信任撐起了誠(chéng)信不倒的軀體,撐起了誠(chéng)信不屈的風(fēng)骨。

  女:誠(chéng)信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

  男:朋友,請(qǐng)珍惜這份真誠(chéng)與信任吧,它會(huì)使你的生命更美麗。做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事。愿每個(gè)人的生命都因誠(chéng)信而美麗!

  女:下面請(qǐng)聽故事《找回誠(chéng)信)

  這個(gè)小故事,會(huì)讓我們懂得誠(chéng)信的重要。

  媽媽買回了一只漂亮的花瓶,她十分喜歡。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分著急,心想:媽媽回來知道了,一定會(huì)打我的。正在這時(shí),“叮鈴鈴……”門鈴響了,媽媽叫道:“外面要下雨了,快開門!”我心里十分矛盾,如果開門,媽媽看見了,一定會(huì)問我;如果不開,又……我正在猶豫不決時(shí),突然看見了旁邊的小貓,便打起了壞主意……

  我打開門,假裝哭著說:“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時(shí)火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無辜的眼神望著我,似乎在說:“小主人,你不能冤枉我啊!你不誠(chéng)實(shí)!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關(guān)好了門,氣憤地說:“死貓,這么不乖,不要它了!”此時(shí),我的心像被刀割一樣,有說不出的疼,畢竟小貓和我生活一年多了,平時(shí)我多喜歡它啊!吃晚飯時(shí),天上下起了傾盆大雨,還一直下個(gè)不停。我心里一直惦記著外面的小貓,終于忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進(jìn)來吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯(cuò)了事情是應(yīng)該受點(diǎn)懲罰的!你不用替它求情!眿寢屢贿吙措娨暎贿呎f。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來,對(duì)媽媽說:“對(duì)不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關(guān)小貓的事,你要打就打我,讓小貓進(jìn)來吧!”媽媽聽了急忙打開門,抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進(jìn)來,幫它沖洗干凈。我用懇求的語氣對(duì)媽媽說:“媽媽,我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,你要知道一個(gè)人應(yīng)該有誠(chéng)信!誠(chéng)信比金錢更重要。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理,還是很值得的!蔽冶е∝,輕輕地說:“謝謝你讓我找回了誠(chéng)信!”<

  男:同學(xué)們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只不過我們可能還沒有醒悟,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人。

  女:希望大家聽完這個(gè)故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠(chéng)信做人,因?yàn)樯蛘\(chéng)信而美麗!(音樂起)

  男:時(shí)間過得真快,不知不覺又該和大家說再見了。

  女:祝愿大家天天有個(gè)好心情,歡迎下次收聽,同學(xué)們?cè)僖姟?/p>

誠(chéng)信的演講稿 篇2

  孔子說“人而無信,不知其可也”,巴爾扎克也說過“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣”?上攵\(chéng)信是多么重要。

  五年級(jí),我的同桌叫曉純,她是我最好的朋友。一天,曉純拿著一支很漂亮,功能很多的筆,她說,那是她姑姑從上海寄給她的生日禮物。下課了,同學(xué)們都跑出去玩了,曉純也出去了,我正想出去時(shí),不小心把曉純的筆碰掉了,正當(dāng)我俯下身子去撿起來時(shí),一個(gè)邪惡的念頭閃過我的腦海:“這支筆既好看,功能又多,趁著現(xiàn)在沒人趕緊把它據(jù)為己有吧!”我又想:“曉純可是我的好朋友啊,我怎么能拿她的東西啊,再說,這支筆可是她姑姑從上海寄給她的生日禮物耶。”又出現(xiàn)了一個(gè)念頭:“曉純可以再叫他姑姑給她再買一支嘛,沒關(guān)系的!庇麘(zhàn)勝了我的理智,我把筆偷偷地藏在了書包里,就出去玩了。曉純回來時(shí),東翻西找地,找不到她的筆,急得哭了起來,看著曉純哭的樣子,我心里很不是滋味。

  一個(gè)星期后,曉純買了一本故事書,我問曉純能不能在放學(xué)后把書送到我家,借我看兩天。曉純答應(yīng)了。放學(xué)后,我一到家,外面的雨就傾盆而下,我想,這么大的雨,曉純應(yīng)該不會(huì)來了吧!岸_藒叮咚~”門鈴響了,我跑去開門,是曉純!她從懷里拿出我向她借的那本故事書,抱歉地說:“真不好意思,因?yàn)橛晏,來晚了!彼挥晁艿脻皲蹁醯兀潜緯鴧s連一點(diǎn)水都沒沾,看著曉純狼狽的樣子,淚水充滿了我的眼眶。曉純遵守信用冒雨把書送到我家,但我卻偷了她的筆,我愧疚極了。

  每時(shí)每刻,我跟曉純坐在一起時(shí),我望著她,仿佛是望著她那遵守信用的光輝的精神。

誠(chéng)信的演講稿 篇3

  轉(zhuǎn)眼,時(shí)間在指尖悄然流逝,似一夜之間,我想起來了,那些斑駁的難以忘記的記憶,有的似刀客刻的,深深印在心中,有的似風(fēng),在隨著化為一縷春風(fēng)飄散……

  那天,細(xì)雨綿綿,使人感到幾分涼爽。我在到街上走著,看見前面有一名婦女,手中抱著一個(gè)小女孩,應(yīng)該兩歲左右吧。衣服破爛不堪,全身上下臟兮兮的,用乞求的目光望著路過的人群。這個(gè)小孩又黑又瘦,嘴里啃著手指頭,另一只手摸著肚子,我想他們應(yīng)該好幾天沒吃東西了吧。周圍有一些圍觀的人,我也忍不住駐足觀望。

  這時(shí),一個(gè)六七歲小男孩走了過來,用好奇的目光望了望他們。只聽那位婦女說:“小朋友,給我們一點(diǎn)錢吧,我們已經(jīng)好幾天沒有吃東西了,你就可憐可憐我們吧!”我又看了看那個(gè)小女孩,她小小年紀(jì),眼睛里去沒有那個(gè)年齡階段的小孩應(yīng)有的無憂無慮,反而讓人覺得他們經(jīng)歷了許多事情一樣。再看看那名婦女,她的眼睛里充滿了期盼,正在無聲地央求著這個(gè)小男孩。小男孩用手摸了摸口袋,摸出了一張皺皺的五元錢,正向那名婦女遞去。

  “別給她”。一位年輕漂亮的阿姨說,“她好手好腳的,干嘛不去找工作呀,何必在這里乞討!”周圍的人開始議論起來:“是呀!肯定是騙人的!這些人真是太可惡了,只會(huì)裝可憐來獲取別人的同情!”小男孩猶豫了,把手伸了回來。

  幾分鐘過后,小男孩再一次伸出了手,把已經(jīng)握得熱乎乎的五元錢給了那位婦女。只用甜甜的聲音說了一句:“我相信她!”然后就走開了。

  我愣住了,所有的人都愣住了,都為小男孩的做法感到吃驚。更為他的那一句話感到感動(dòng)。我原以為小男孩會(huì)收起這五元錢,沒想到他竟還是把錢給了這位婦女。看得出這位小男孩是多么相信這位婦女,同時(shí)又是多么同情她呀!在場(chǎng)的人也紛紛拿出了錢給這位婦女,只有剛才那位漂亮的阿姨還愣在那里。

  雨越下越大,一陣風(fēng)吹來,讓人感到一絲寒冷。望著小男孩遠(yuǎn)去的背影,我覺得一絲絲的溫暖正涌入我的心頭,讓我全身都熱乎乎的。回頭再看看剛在那位漂亮的阿姨,突然覺得她也不是很漂亮了……

  成長(zhǎng)的腳步中少不了那些信任與誠(chéng)實(shí),這都是相互的,所以當(dāng)你有一天,覺得累的時(shí)候,停下來,回頭看一看,想一想,你是否以坦誠(chéng)相代之?然后昂首仰頭繼續(xù)上路……

誠(chéng)信的演講稿 篇4

  《清稗類鈔·敬信類》中記載了這樣一個(gè)故事:一個(gè)叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千兩黃金,沒打借條。不多年,朋友去世了,他就把朋友的兒子叫到家,把一千兩黃金還給他。但朋友的兒子很驚愕,堅(jiān)決不受,笑道:“沒有這回事,父親沒有留給我借條,也沒有口頭告訴我有這事。”

  蔡嶙說:“借條就在我心里,不在紙上,心中的誠(chéng)信才是根本,你父親知道我是個(gè)講誠(chéng)信的人,才沒有告訴你。他如此相信我,我又豈能失信呢?”最后還是把黃金還給了他。該故事發(fā)人深思之處在于蔡嶙所言,借條、契約、合同等外在的法律性約束固然很重要,但人心中的誠(chéng)信更重要。

  如果一個(gè)人沒有誠(chéng)信,沒有道德上的“慎獨(dú)”自律,就可能去鉆外在的、法律的空子,甚至為了一己私利而置法律義務(wù)于不顧。

  人們對(duì)道德規(guī)范的敬重,人們心目中的誠(chéng)信、道德人格和做人的尊嚴(yán),就是人們的道德信仰。道德是一種實(shí)踐理性,它要解決的`是“我應(yīng)該怎么做?”的問題!拔覒(yīng)該怎么做?”包括兩個(gè)方面:一是我應(yīng)該怎么做事?二是我應(yīng)該怎么做人?二者不可分割,后者比前者更根本,且要通過前者表現(xiàn)出來。

  道德信仰涉及這兩個(gè)方面,但其核心是第二個(gè)方面。道德信仰是對(duì)道德理想目標(biāo)的確認(rèn)和篤信,是對(duì)怎樣做人的設(shè)定,是對(duì)理想人格的設(shè)定。道德信仰以人格來證明或顯示人性的神圣和尊嚴(yán),顯示人的價(jià)值。

  一種道德信仰的確立,代表著一個(gè)道德價(jià)值體系的形成,又是對(duì)人們的道德認(rèn)知、道德情感、道德意志、道德人格、道德觀念、道德動(dòng)機(jī)的整合,從而將人們的各種關(guān)于道德的零散的信念和價(jià)值觀念統(tǒng)一起來,形成一個(gè)高低有序的道德價(jià)值觀系統(tǒng),成為規(guī)范一個(gè)人全部人生活動(dòng)和行為選擇的基本框架。整合一旦完成,作為一個(gè)價(jià)值系統(tǒng)整體,道德信仰又對(duì)道德生活的各個(gè)方面發(fā)揮重要的作用。

  在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,“誠(chéng)”非常接近道德信仰。孟子說:“誠(chéng)者天之道也,思誠(chéng)者人之道也。至誠(chéng)而不動(dòng)者,未之有也,不誠(chéng)未有能動(dòng)者也。”孟子所說的“誠(chéng)”是真實(shí)無欺的意思。天是真實(shí)無欺的,人也應(yīng)該追求真實(shí)無欺。

  達(dá)到至誠(chéng)就能使人感動(dòng),達(dá)不到至誠(chéng)就不能使人感動(dòng)。荀子也重視“誠(chéng)”,認(rèn)為“誠(chéng)”是所有德行的基礎(chǔ)。他說:“君子養(yǎng)心莫善于誠(chéng),致誠(chéng)則無它事矣!卑选罢\(chéng)”當(dāng)作最重要的道德觀念的是《中庸》!吨杏埂氛f:“誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也。誠(chéng)者,不勉而中,不思而得,從容中道,圣人也。誠(chéng)之者,擇善而固執(zhí)之者也!

  可見,至誠(chéng)是一種盡性知天并達(dá)到天人合一的崇高境界。這是中國(guó)特色的道德信仰,它不依靠宗教,不通過神學(xué),而從人性與天性、人道與天道的合一,從相信人性善并通過盡性知天的途徑,達(dá)到天人合一的理想的人生境界。

  令人遺憾的是,在現(xiàn)實(shí)生活中,一些人經(jīng)不起利益的誘惑,做出了很多傷天害理之事。出現(xiàn)這類現(xiàn)象的原因盡管是多方面的,但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。當(dāng)前,在認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中,在加強(qiáng)誠(chéng)信教育中,我們應(yīng)高度重視道德信仰的重要性。

誠(chéng)信的演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

  大家下午好!

  我演講的題目是:誠(chéng)信,做人之本

  誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀.因此,我們當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,從點(diǎn)滴做起,把誠(chéng)寫在臉上,把信裝在心里。這樣才能在不久的將來擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任.

  追溯我們中華民族五千年的文明史,你會(huì)發(fā)現(xiàn),以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。商鞅立木取信,獲得了百姓信任,從而推行了新法;季札掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君心愿,被傳為千古佳話。同時(shí),我們也看到,因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來:商紂失信,加速了國(guó)家的滅亡;吳三桂失信,留下千古罵名。早在兩千多年前,孔子用畢生的精力著書立說,闡述誠(chéng)信是人立身之本,是國(guó)家立業(yè)之本,是人類發(fā)展之本。至今,延綿數(shù)千年,其偉大的精神早已深入人心,代代相傳,燃遍中華大地的每個(gè)角落,并作為東方文明的精髓傳遍全世界?梢姡\(chéng)信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德,是經(jīng)過漫長(zhǎng)、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。因而,我們談?wù)\信,絕不是突發(fā)奇想。

  作為未來祖國(guó)的主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒有金錢,可以沒有榮譽(yù),也可以沒有健康,但你不可以沒有誠(chéng)信,誠(chéng)信考試,誠(chéng)信待人,誠(chéng)信處事,這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,是勢(shì)在必行的。大學(xué)校園學(xué)校承擔(dān)著對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育的重任,“誠(chéng)信”教育也不可缺少。讓學(xué)生在德育實(shí)踐中發(fā)展自己的道德判斷能力,從中獲得道德品質(zhì)上的自我完善、自我滿足、自我肯定和自我的精神享受?傊,誠(chéng)信教育的關(guān)鍵是通過學(xué)校的輻射作用,去影響更廣闊的社會(huì)人群,以形成人人講誠(chéng)信的大環(huán)境。

  如今,大學(xué)生的誠(chéng)信問題也日益嚴(yán)峻。為什么?老實(shí)的人總是愛吃虧,說假話的人當(dāng)?shù)溃俏覀兇髮W(xué)生的價(jià)值觀發(fā)生了傾斜。而教育的惡性競(jìng)爭(zhēng),滋生了大學(xué)生的投機(jī)心理。社會(huì)普遍的浮躁心理,使得我們大學(xué)生學(xué)風(fēng)浮躁,坐不住板凳,耐不住寂寞,靜不下心。平時(shí)不努力,臨時(shí)抱佛腳,作弊時(shí)有發(fā)生。誠(chéng)信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;誠(chéng)信沒有體積,可以讓人心情灰黯,蒼白,可以讓人的情緒高昂,愉快。

  記得一位老教師曾說:“沒有誠(chéng)信,快樂不長(zhǎng)久,地位是虛假的,競(jìng)爭(zhēng)也是失敗的!睕]有誠(chéng)信的社會(huì),是一個(gè)蒼涼而荒蕪的社會(huì)。我們誠(chéng)信待人,誠(chéng)信處事,付出的是真誠(chéng)和信任,收獲的是友誼和尊重。這是一份無形的財(cái)富,這是一筆沉甸甸的無價(jià)之寶。把誠(chéng)信作為根基,攜誠(chéng)信上路,我們的生命之旅會(huì)更加多彩!同學(xué)們,把誠(chéng)寫在臉上,把信裝在心里。讓我們從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起。同學(xué)們,只要我們大家都行動(dòng)起來,我們的祖國(guó)建設(shè)才能如日中天,欣欣向榮。讓我們都做誠(chéng)信的人,讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田!讓誠(chéng)信之歌唱響整個(gè)大地!我的演講到此,謝謝大家!

誠(chéng)信的演講稿 篇6

  誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是一種古老的道德范疇,那么一種道德范疇怎么去欣賞呢?別急,請(qǐng)聽小女子細(xì)細(xì)道來。

  誠(chéng)信在我們的社會(huì)生活中是不可缺少的,看不見,摸不著,只有用感覺去尋找。誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人來說很重要。要是一個(gè)人失去了誠(chéng)信,那么他(她)將會(huì)變得很孤獨(dú)、寂寞。因?yàn)閯e人上了你的當(dāng),就不會(huì)再上第二次,第三次。

  誠(chéng)實(shí)守信是做人的基本原則,不論對(duì)誰,我們都應(yīng)該講究誠(chéng)信。誠(chéng)信雖然是對(duì)真實(shí)的堅(jiān)持和維護(hù)。是否誠(chéng)信不是只看你說了些什么,更要看你為什么這樣說和你這樣說到底是為了什么。真誠(chéng)善良的心比任何的話語都顯得更加誠(chéng)信。

  誠(chéng)信不僅要求不欺騙他人,還要求不欺騙自我,做到忠實(shí)于自己,言行一致,表里如一。一個(gè)不忠實(shí)于自己的本性、言行不一的人,根本不可能忠實(shí)于他人,也不可能得到他人的信任。

  一個(gè)誠(chéng)信的人,不要總是急于向別人表白自己是如何真誠(chéng),而是要常常傾聽自己的心靈,去捕捉自己誠(chéng)實(shí)的心聲。在這個(gè)社會(huì)上,有許多這樣的人,因?yàn)樨澬”阋,而損害他人的利益。以致自己的事業(yè)破產(chǎn)。而得到最多的卻是人們的唾罵。

  我曾聽說過要這么一個(gè)故事:一位求職者到一家公司去應(yīng)聘。由于各方面的條件都不錯(cuò),他很快便從眾多的應(yīng)聘者中脫穎而出,進(jìn)入了面試。面試的最后一關(guān),有公司總裁親自考驗(yàn)。當(dāng)這位求職者剛一跨進(jìn)總裁的辦公室,總裁便一口咬定他是他女兒的救命恩人,無論他如何解釋都沒有用。最后,這人通過了面試。

  從這個(gè)故事中,我們知道了誠(chéng)信能使一個(gè)人得到幸福。如果這個(gè)求職者不誠(chéng)實(shí),那么他就得不到這份工作。

  我之所以會(huì)欣賞誠(chéng)信就是因?yàn)檫@個(gè)原因。

誠(chéng)信的演講稿 篇7

  湖里區(qū)金山民辦小學(xué) 撰稿人:高林萍 演講人:曲威威 社會(huì)一直所倡導(dǎo)的“人人要講誠(chéng)信”,終于實(shí)現(xiàn)了,這說明了“踐行社會(huì)主義價(jià)值觀,我們都在行動(dòng)!”

  那是一個(gè)周末的中午,我從家里出去車站等人,因?yàn)楦瑢W(xué)約好了要去圖書館看書,時(shí)間沒到,我就坐在椅子上等她。但是,似乎天公不作美,沒過一會(huì)兒,天上就下起了綿綿細(xì)雨,又過了一會(huì)兒,雨珠就瘋狂的傾灑了下來。幸好,我?guī)Я艘话褌。沒過多久,有一個(gè)冒雨前來的小男孩,我見他沒帶傘,就招呼他跟我一起撐傘。

  雨越下越大,似乎沒有一點(diǎn)想停的意思。我焦急的等待著,心里在猶豫“下這么大的雨,她應(yīng)該不會(huì)來了吧?我還是回去吧。”這時(shí),我不經(jīng)意的朝小男孩看了一眼,奇怪的是,同樣是在雨中等待,怎么他的臉上一點(diǎn)焦急失望的表情都沒有呢?于是我便問他“你跟我一樣,等了這么久,而且你都沒有帶傘,他可能不來了,你回去吧!彼犃苏f“沒有關(guān)系,我相信他一定會(huì)來的!”我聽了心里一動(dòng),連一個(gè)小弟弟都懂得信任別人,我為什么不能呢?原本焦急的我,現(xiàn)在也心平靜氣的等待著。 下一班車到了,從車上跳下一個(gè)男生,無比歡欣的叫了一聲。傘下的男孩一下就竄了出去,兩個(gè)人熱烈的擊掌問候,那份快樂是如此坦蕩,相互的信任流淌在那一擊掌中,讓目睹這一切的我感到一種靈魂的升華。

  后來我也等到了我的同學(xué),我很慶幸當(dāng)時(shí)我沒有臨陣退縮,增進(jìn)了我們的友誼,也讓我體驗(yàn)了誠(chéng)信待人的快樂。

  “誠(chéng)”是做人的核心,“信”是做人的根本,這是做人的道理。同學(xué)們,誠(chéng)信在生活中,在社會(huì)中,都是我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)的!

誠(chéng)信的演講稿 篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)和同事:

  大家好!

  父母是我們的第一任老師,也是他們最早在我們的心田里播撒下了誠(chéng)信的種子,給我們講“狼來了”的故事,教育我們不要說謊,誠(chéng)實(shí)做人。盡管父母不能永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊,他們只能攙扶著我們走過人生的一小段路,而剩下的路也得靠我們自己一邊摸索一邊前行了,但只要我們好好利用父母留給我們的許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)及其中非常重要的一個(gè)章節(jié)——學(xué)會(huì)誠(chéng)信待人。那么,我們就能上演個(gè)更美好的人生大戲。這足可呈現(xiàn)出誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人的一生的影響有多大!誠(chéng)信誠(chéng)信,誠(chéng)實(shí)和信任是它的主心骨。但無奈的是,當(dāng)今社會(huì)中的“誠(chéng)信”是越來越缺乏,越來越脆弱了。

  國(guó)家的發(fā)展帶動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步,在大勢(shì)追求物質(zhì)文明和精神文明同步快速發(fā)展的同時(shí),人與人之間隔著的“心墻”卻是越來越厚了,你不相信我,我不相信你,在人情事故這張無形大網(wǎng)的籠罩下,人們只得無奈地選擇沉默、居中的方式,小心翼翼地行走在網(wǎng)內(nèi),生怕掉入一個(gè)被別人事先設(shè)置好的坑兒,這給我們的生活帶來了太多的傷心事。記得看過一篇文章,文章中滿是無奈、氣憤、抨擊和宣泄。作者吃了一頓不過幾塊錢的早點(diǎn),買想到在付錢時(shí)發(fā)現(xiàn)自己被偷了!她向店主解釋,卻引起了店主的疑心。任她押手機(jī)、押車子、押證件,一怒之下,甚至要將親生女兒給押在店中,但遭老板反問:“這小孩兒不像是你的,倒像是拐來的”作者實(shí)在是有口難辯,而這個(gè)死心眼的老板又是無論如何不肯相信她。無奈之下,她只好再打電話回家,讓家人從很遠(yuǎn)的家中趕過來送幾塊錢的早點(diǎn)錢,而她卻因?yàn)檫@個(gè)“意外事件”,耽誤了一個(gè)非常重要的活動(dòng)!可笑吧?可這這的的確確是事實(shí)!掀開浮華,我們必須承認(rèn),在物質(zhì)發(fā)展的同時(shí),精神上的某些方面還是沒有跟上這快節(jié)奏的腳步。盡管這是社會(huì)存在已久并且愈演愈烈的現(xiàn)象,但如果我們每個(gè)人都付出一點(diǎn)點(diǎn),試著相信別人多一點(diǎn)點(diǎn),那不就能制止它的瘋狂發(fā)展了嗎?

  誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們每個(gè)人都以此為基本的道德準(zhǔn)則,重新建立起一個(gè)充滿誠(chéng)信的、互幫互助的社會(huì)大家庭,讓中華這條巨龍昂首挺胸地屹立在世界的東方。

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