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夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2021-04-07 18:41:39 演講 我要投稿

【實(shí)用】夢(mèng)想演講稿范文9篇

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編精心整理的夢(mèng)想演講稿9篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】夢(mèng)想演講稿范文9篇

夢(mèng)想演講稿 篇1

  在我們中間有這樣一群人,他們用自己平凡的夢(mèng)想,追尋著中華民族復(fù)興的夢(mèng)想,追尋著機(jī)電人“裝備中國(guó),走向世界”的夢(mèng)想,追尋著汽車(chē)齒輪、變速箱的身影,穿梭在時(shí)光疊影中的公路和橋梁,在沸騰的血液里鐫刻太陽(yáng)的旋轉(zhuǎn),鋪延云霞的麗彩,譜寫(xiě)時(shí)代的交響。

  陳國(guó)春同志是我們零部件分廠一名普普通通的車(chē)工。二十年前,他被每天近在咫尺的黨員們大公無(wú)私、艱苦奮斗的高風(fēng)亮節(jié)深深地感染。懷著無(wú)比的崇敬和向往,便有了一個(gè)要成為一名黨員的夢(mèng)想。從此,在工作中他兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。1992年7月,陳國(guó)春同志成了一名光榮的共產(chǎn)黨員。當(dāng)時(shí),他所在的班組業(yè)績(jī)平平,幾乎與先進(jìn)班組無(wú)緣。于是,他便又有了一個(gè)夢(mèng)想,他要成為班組的“統(tǒng)帥”,當(dāng)班組長(zhǎng)改變班組的落后面貌。1993年初,他憑著精湛過(guò)硬的車(chē)工技術(shù),純樸、扎實(shí)的工作作風(fēng)贏得了全體組員的信任,他又一次夢(mèng)想成真,當(dāng)上了零部件分廠前端蓋車(chē)工組的班組長(zhǎng)。

  那時(shí)的陳國(guó)春,對(duì)班組長(zhǎng)這一職務(wù)還只是停留在一種概念上的、表象上的理解和認(rèn)識(shí)。但年輕的他在工作中用心細(xì)細(xì)地品味著“組長(zhǎng)”二字的含量,思索著盡快改變班組落后面貌的“靈丹妙藥”。為了管好班組里的“難管之人”,他處處吃苦在前,把加工難度大的工序留給自己;對(duì)新進(jìn)廠的員工,他手把手的傳授技術(shù);對(duì)生病住院的工友,他積極組織組員前去探望;對(duì)有困難的同志,他主動(dòng)帶頭捐款……用對(duì)黨的忠誠(chéng)書(shū)寫(xiě)著“組長(zhǎng)”二字的神圣。在他的帶領(lǐng)下,小組成員勁往一處使,汗往一處流。當(dāng)年,他的夢(mèng)想就照進(jìn)了現(xiàn)實(shí),他的班組被評(píng)為了廠級(jí)年度先進(jìn)生產(chǎn)班組。就從那時(shí)起,陳國(guó)春更大的夢(mèng)想在心海里開(kāi)始了啟航,承載著激-情,裝載著他的團(tuán)隊(duì)要年年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的信念,一步步朝著夢(mèng)想前進(jìn)。

  陳國(guó)春的班組有十八個(gè)人,要年年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)談何容易!十八個(gè)人就有十八種想法,十八種操作習(xí)慣。在苦樂(lè)交織中,他認(rèn)真總結(jié)班組長(zhǎng)的安全工作之道。每天班前,他都要檢查班組員工正確穿戴好勞護(hù)用品的情況,每周他都要組織班組開(kāi)展一次安全學(xué)習(xí)。在他以身作則的感召下,班組全體組員都做到了安全標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)量最高,質(zhì)量最好的工作目標(biāo)。真是功夫不負(fù)有心人,奇跡就這樣一次又一次不停地發(fā)生了。連續(xù)二十年來(lái),每年他的班組都被評(píng)為了廠級(jí)年度先進(jìn)生產(chǎn)班組。還多次獲得勞動(dòng)競(jìng)賽龍虎榜先進(jìn)班組,質(zhì)量信得過(guò)先進(jìn)班組,高產(chǎn)優(yōu)勝班組等光榮稱(chēng)號(hào)。他本人也多次被評(píng)為廠級(jí)和公司的先進(jìn)個(gè)人,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,他獲得的榮譽(yù)不勝枚舉。

  前年,陳國(guó)春的班組獲得了安全標(biāo)準(zhǔn)化三級(jí)班組,去年獲得了安全標(biāo)準(zhǔn)化二級(jí)班組。今年,就在安全標(biāo)準(zhǔn)化一級(jí)班組已經(jīng)驗(yàn)收合格,準(zhǔn)備報(bào)批的時(shí)候,不巧,班組現(xiàn)場(chǎng)吊裝新設(shè)備,一個(gè)組員臨時(shí)到外小組借用機(jī)床加工產(chǎn)品,因不熟悉現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,不慎發(fā)生了手指輕微傷的工傷事故,遺憾地被一票否決了。面對(duì)挫折,陳國(guó)春豁然明白了,作為一名黨員班組長(zhǎng),許下的是安全生產(chǎn)的錚錚誓言,只有生產(chǎn)真正實(shí)現(xiàn)了本質(zhì)安全,生產(chǎn)工作才能凸顯出真正的價(jià)值。

  “這是我的責(zé)任!标悋(guó)春平靜說(shuō),“不過(guò)我不灰心,我還有夢(mèng)。夢(mèng)在,希望就在!边@句話,就像一滴水可以折射出太陽(yáng)的光芒一樣,讓我看到了陳國(guó)春一個(gè)普通人身上,綦齒人平凡的夢(mèng)想中所蘊(yùn)含的敬業(yè)和奉獻(xiàn)的力量。

  是啊,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們綦齒人才經(jīng)歷坎坷依然前行。正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們綦齒人才歷經(jīng)滄桑而信心不改。正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們綦齒人才為實(shí)現(xiàn)“百億綦齒”的目標(biāo)揚(yáng)帆進(jìn)擊,高歌邁向了一個(gè)又一個(gè)新的勝利。

  班組長(zhǎng)是企業(yè)里最小的“官”,班組長(zhǎng)的偉大在于帶領(lǐng)班組成員,在創(chuàng)造勞動(dòng)價(jià)值的生產(chǎn)工作中實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全。雖然他們沒(méi)有悲壯豪邁的語(yǔ)言,沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,但班組長(zhǎng)們?nèi)諒?fù)一日平淡而繁瑣的工作,為企業(yè)的發(fā)展?fàn)I造了最溫暖的情懷。如煙花般璀璨,綻放出生活的精彩。

  “把我的團(tuán)隊(duì)打造成公司的標(biāo)桿班組,就是我這輩子最大的夢(mèng)想!标悋(guó)春堅(jiān)信,不斷的努力,執(zhí)著的追求,就一定會(huì)得到成功的快樂(lè)。雖然他的夢(mèng)想就如一滴水融入大海那樣平凡,但他平凡的夢(mèng)想,卻凝結(jié)成了“綦齒夢(mèng)”一座巍峨的豐碑,為“中國(guó)西部齒輪城”譽(yù)滿(mǎn)神州的不朽傳奇,書(shū)寫(xiě)出了熠熠生輝的綦齒人生。

夢(mèng)想演講稿 篇2

  夢(mèng)想是風(fēng),行動(dòng)是帆。我認(rèn)為這句話的意思就像是放風(fēng)箏,不斷努力,使自己可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;而風(fēng)箏則是燦爛,美好的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想則是成為一個(gè)NBA球星。

  有人會(huì)問(wèn):“當(dāng)NBA球星不就是有錢(qián)嗎,有什么了不起得?”我一定會(huì)不假思索地回答:你完全說(shuō)錯(cuò)了,去NBA的中國(guó)球員哪個(gè)是為了錢(qián)去的?姚明、易建聯(lián)、孫悅……他們?nèi)BA完全是為了國(guó)家,中國(guó)籃球從來(lái)就沒(méi)進(jìn)入過(guò)前八,如果哪天中國(guó)男籃戰(zhàn)勝了美國(guó)男籃,我想每一個(gè)中國(guó)人民都會(huì)為此感到驕傲的。的確,美國(guó)人的身體素質(zhì)是比我們好,但我們還是在拼命的訓(xùn)練,為得就是有朝一日戰(zhàn)勝美國(guó)男籃。

  我的夢(mèng)想就是成為一名出色的NBA控衛(wèi),而中國(guó)目前最缺乏的也是控衛(wèi),哪支實(shí)力較好的球隊(duì)不是因?yàn)楸炔贿^(guò)美國(guó)控衛(wèi)而輸給美國(guó)隊(duì)?今年北京奧運(yùn)會(huì),如果中國(guó)控衛(wèi)再好一點(diǎn),他們還會(huì)止步八強(qiáng)?

  如果我真的成為了NBA球星,我一定會(huì)加倍學(xué)習(xí)美國(guó)人的控球技術(shù),之后在奧運(yùn)會(huì)上一展宏圖,搞不好那年的金牌還會(huì)是我們的呢!假如真是那樣,我想在我們站上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),全場(chǎng)一定會(huì)沸騰,外國(guó)人一定不相信曾經(jīng)的“東亞病夫”能夠獲得冠軍,但那時(shí),他們不得不承認(rèn):中國(guó)人不再是“東亞病夫”,他們站起身來(lái)了!

  請(qǐng)大家相信我:在10年后,你們會(huì)見(jiàn)到一個(gè)技術(shù)嫻熟的小伙子,因?yàn)楝F(xiàn)在有一個(gè)夢(mèng)想成為NBA球星的學(xué)生,他正為他的夢(mèng)想而努力。

夢(mèng)想演講稿 篇3

  總是讓心聲裝滿(mǎn)期盼,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿(mǎn)期望的未來(lái)!

  帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們最后走到一齊來(lái)了。應(yīng)對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓夢(mèng)想在那里放飛,青春才能夠變得色彩斑斕!

  青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是"不平凡"的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!

  人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了夢(mèng)想的支撐,生命就能夠變得堅(jiān)強(qiáng)。正正因如此,我們以前走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿(mǎn)荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們以前用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往夢(mèng)想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜那里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊,我堅(jiān)信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  在生活中,我們也許應(yīng)對(duì)"占有",也許應(yīng)對(duì)"感悟",但無(wú)論如何,我們都要選取后者。青春的價(jià)值不在于每一天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用夢(mèng)想去選取和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)刻是縱軸,夢(mèng)想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往夢(mèng)想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不一樣的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫(xiě)出不一樣的人生篇章!

  讓我們打開(kāi)完美的心靈,讓夢(mèng)想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不好讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章,我堅(jiān)信每一個(gè)音符都將是夢(mèng)想的歸宿!

  啊!夢(mèng)想是勤奮者織就的一幅畫(huà),智慧者開(kāi)拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

  童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望我有錢(qián)。大人問(wèn):"小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢?""我要去買(mǎi)泡泡糖""如果你有很多錢(qián)呢?""我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖""如果你有用不完的錢(qián)呢?""我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái)。"的確小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,快樂(lè)與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。

  慢慢步入小學(xué),中學(xué)......就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。此刻我有一個(gè)夢(mèng)想。我期望每一天都不好有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)刻一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)刻在學(xué)習(xí)。但是應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)"難得糊涂",對(duì)事物的明白,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

  忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。厭惡死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)刻真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)發(fā)奮,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  這天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望自己能考上一所中意的大學(xué)。我為著夢(mèng)想,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而發(fā)奮。夢(mèng)想像一粒種子,種在"心"的土壤里,盡管它很小,卻能夠生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我堅(jiān)信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

  有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。

  它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)聯(lián),跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

夢(mèng)想演講稿 篇4

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的.同學(xué)們:

  夢(mèng)想,是一個(gè)目標(biāo),就像天上的啟明星一般指引著我們一步一步向著遠(yuǎn)方前行。

  從小時(shí)候起,我就喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)。那時(shí),我總是對(duì)著那些精美的圖畫(huà)慢慢地描摹著。每劃過(guò)一筆,心里就想著:以后一定要當(dāng)一個(gè)畫(huà)家。后來(lái)我才知道這就是所謂夢(mèng)想。

  上幼兒園的時(shí)候,我也一直在畫(huà)畫(huà),F(xiàn)在仍然保留著那些筆畫(huà)稚嫩,無(wú)法理解其含義的畫(huà)。盡管看起來(lái)“慘不忍睹”但那時(shí)的我看著自己的畫(huà)十分驕傲與自豪。我也參加了一些小小的比賽,獲得了一些名次。

  到了小學(xué),我有一段時(shí)間停下了自己在畫(huà)畫(huà)這條道路上的腳步。當(dāng)時(shí)的我迷上了動(dòng)漫,整天畫(huà)著那些看起來(lái)很漂亮的動(dòng)漫人物。當(dāng)然,看起來(lái)仍是“慘不忍睹”。班級(jí)里的小伙伴們也有和我一樣的。那時(shí)候的我想著:我以后還是當(dāng)個(gè)漫畫(huà)家吧。

  我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有了解到漫畫(huà)家們也是經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的修煉,從他們所在的圈子的底層一點(diǎn)一點(diǎn)崛起,成為了讓大家熟知的名人。我也沒(méi)有意識(shí)到自己只是憑著本能去畫(huà),而不是像他們一樣系統(tǒng)的,有目的性的,針對(duì)自己的不足之處從而改進(jìn),固然不會(huì)有太大的進(jìn)步。那時(shí)的夢(mèng)想就像無(wú)稽之談。

  進(jìn)入了初中,我開(kāi)始意識(shí)到自己的不足。我重新開(kāi)始學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ),例如:對(duì)線條的控制,對(duì)人體的結(jié)構(gòu)掌握等等。漸漸地,原本那些“慘不忍睹”的畫(huà)變得順眼了。同學(xué)們也很喜歡我的畫(huà),美術(shù)課的成績(jī)也一直是優(yōu)異。

  但是我知道這些對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是最終的目的。我的畫(huà)仍然存在很多瑕疵,還有極大的進(jìn)步空間。我不會(huì)放棄這些年來(lái)我所堅(jiān)持的這些,一定要達(dá)到我的目的,成為一個(gè)漫畫(huà)家!我時(shí)常會(huì)這么想。

  有人學(xué)習(xí)美術(shù)是因?yàn)樽陨淼闹髡n學(xué)習(xí)跟不上,沒(méi)有其他選擇,僅作為一個(gè)以后能夠糊口的技能,這些人多學(xué)素描。有的人學(xué)習(xí)水墨畫(huà),工筆畫(huà),是為了修身養(yǎng)性,陶冶自身的情操,使自己的氣質(zhì)增添一抹藝術(shù)。而我與他們皆有所不同,畫(huà)畫(huà)曾經(jīng)是我的愛(ài)好與目標(biāo)。如今,則是我的一種愛(ài)好與習(xí)慣,一個(gè)恒久不變的夢(mèng)想,已然成為了我生命之中無(wú)法或缺的一部分。

夢(mèng)想演講稿 篇5

各位老師,同學(xué),

  大家上午好,我是十號(hào)參賽者覃福,來(lái)自汽修系1329班。今天我演講的題目是《學(xué)好技能,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》。

  八月我懷著憧憬進(jìn)入了嶺南高級(jí)技師學(xué)院,在進(jìn)入學(xué)院的那一刻起我決心要在這里學(xué)到一手好技能,我要讓我的親人過(guò)上美好的生活,讓我身邊的人以我為榮。

  我知道我并不優(yōu)秀,我不夠聰明,學(xué)習(xí)的速度比別人慢,領(lǐng)悟得也比別人慢。在高中時(shí),為了考上理想的大學(xué),我不舍晝夜的學(xué)習(xí)卻成績(jī)平平。為了培養(yǎng)我的信心,老師送給我兩幅字:“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”;“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”。雖然高考結(jié)束后我終究是落榜了。但是我不氣餒,水不流會(huì)臭,人不變通會(huì)死。打工皇帝唐駿,他是一個(gè)從無(wú)到有,經(jīng)歷了一波三折種種苦難后實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。他不放棄,不言輸?shù)木裆钌罟奈枇宋遥屛矣峦鼻。所以我相信人定勝天,我相信我的付出定?huì)有回報(bào)。不管他人是否認(rèn)可我,但是我還有我的父母、有我愛(ài)的人和愛(ài)我的人,他們一直在默默支持我,給我力量,他們一直同在。所以,我要努力,我要前進(jìn),我要奮斗。我不可以讓他們失望,更不能讓他們寒心哪。

  因此,自入學(xué)以來(lái),我一直努力的學(xué)習(xí),鞏固我的專(zhuān)業(yè)技能,別人學(xué)習(xí)時(shí),我認(rèn)真學(xué)習(xí),別人休息時(shí),我仍抽空學(xué)習(xí),因?yàn)槲蚁嘈鸥冻隹倳?huì)有回報(bào),扎實(shí)的技能也終會(huì)讓夢(mèng)想飛翔。

  我知道我并不優(yōu)秀。我是一個(gè)內(nèi)向的男生,在集體活動(dòng)中我是屬于坐在角落中的那一類(lèi)。我不知道我至今的內(nèi)向是天生的還是我的不努力,但從現(xiàn)在起我要改變內(nèi)向的性格,走出自我,走向溝通,邁向輝煌。李陽(yáng),最初和我一樣的內(nèi)向,像路邊的小草一樣平凡甚至微小,但他不甘落后于人,勇敢的在別人的嘲笑與譏諷中大聲朗讀英語(yǔ)。最后,他成功了,他的瘋狂精神得到人們的贊美,他的獨(dú)特有效的學(xué)習(xí)方法得到人們的認(rèn)可和效仿。繼而在國(guó)內(nèi)外激起瘋狂學(xué)英語(yǔ)的浪潮。凱撒大帝曾經(jīng)說(shuō)過(guò):I come,I see,I conquer。意思是:我來(lái)到,我看到,我征服。是的,今天我來(lái)到了這個(gè)演講的舞臺(tái),現(xiàn)在,我不僅要征服這個(gè)舞臺(tái),更是要征服我自己;我要踏出以前的世界,開(kāi)創(chuàng)屬于我的精彩

  我知道,我還有很多很多的不足,所以我需要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。不僅學(xué)習(xí)文化知識(shí),更需要學(xué)習(xí)各種技能。當(dāng)別人在笑我癡,笑我傻時(shí),我仍在默默堅(jiān)守自己的路。不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,為了自己的夢(mèng)想與前途 ,再苦也不能停止腳步。

  我知道我的夢(mèng)想很小,我沒(méi)有鄧稼先以一人之力撐起中國(guó)安全事業(yè)的英姿,我沒(méi)有袁隆平用自己的雙手讓中國(guó)人豐衣足食的偉岸……我只是平凡、普通的老百姓,但是我的自立、自強(qiáng),小家的幸福美滿(mǎn),也是富強(qiáng)國(guó)家的一塊磚瓦

  同學(xué)們,朋友們,現(xiàn)在讓我們?yōu)榱藟?mèng)想而行動(dòng)起來(lái)吧!不管前路上有多少苦難我們絕不言輸

  我的演講到此結(jié)束,感恩大家的聆聽(tīng),謝謝。

夢(mèng)想演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我演講的題目是《夢(mèng)想與目標(biāo)》。

  常言道:動(dòng)則不衰,用則不退。經(jīng)常運(yùn)動(dòng)不僅可以強(qiáng)身健體,還能夠鍛煉人的意志。本著這個(gè)想法,自去年冬天開(kāi)始,我在家門(mén)口的體育中心,開(kāi)啟了自己的慢跑之旅。

  由于我平時(shí)缺乏鍛煉,第一次才跑了大半圈人就已經(jīng)累得夠戧,好在我沒(méi)有氣餒,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持,我漸漸地能連續(xù)跑上幾圈了。隨著圈數(shù)的增多,我的“野心”也開(kāi)始大起來(lái),想挑戰(zhàn)一下自己能否跑完十圈;可等我好不容易跑完一半之后,想到前方還有那么多路在等著我,頓時(shí)就沒(méi)有了跑下去的勇氣。在放棄與堅(jiān)持之間,我試著把目標(biāo)定得小點(diǎn),心想,累了就跑到前方轉(zhuǎn)彎處停下來(lái)吧。但跑到轉(zhuǎn)彎處時(shí)我又想,既然已經(jīng)跑到了這里,那何不再跑到下一個(gè)轉(zhuǎn)彎處呢?讓我沒(méi)想到的是,就在這不知不覺(jué)中,我一圈圈地都跑了下來(lái)。看來(lái),我把大目標(biāo)拆成幾個(gè)小目標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn)的方法,還真有點(diǎn)靠譜。于是在接下來(lái)的日子里,我就用這個(gè)方法不斷地激勵(lì)自己,最多時(shí)還連續(xù)跑了十五圈,創(chuàng)下了自己從未有過(guò)的紀(jì)錄。

  后來(lái)我在資料中看到,我采用的這種方法,竟然與日本著名的馬拉松冠軍山田本一類(lèi)似。山田本一在每次比賽前,都要乘車(chē)把比賽的線路仔細(xì)地看一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志記下來(lái)。比如,第一個(gè)標(biāo)志是一家銀行,第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹(shù),第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……就這樣每隔一段做個(gè)標(biāo)志,一直做到賽程的終點(diǎn)。比賽開(kāi)始后,他就以百米的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去,等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后,又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。幾十公里的賽程,就被他分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。

  跑步使我充滿(mǎn)了激情與活力,也讓我懂得了小目標(biāo)也能成就大夢(mèng)想的道理。不過(guò)在日常生活中,我們大多數(shù)人在向目標(biāo)邁進(jìn)的過(guò)程中,往往會(huì)半途而廢。這其中的原因有時(shí)并不是因?yàn)殡y度較大,而是覺(jué)得目標(biāo)離我們太遠(yuǎn),就主動(dòng)放棄了努力。記得小時(shí)候,老師要我們談一下自己的理想,同學(xué)們都很有“出息”,長(zhǎng)大了不是當(dāng)“科學(xué)家”就是做“電影明星”,而坐在我后面的李同學(xué)比較“另類(lèi)”,他說(shuō)希望以后成為一名小學(xué)校長(zhǎng),還說(shuō)要讓學(xué)生只做作業(yè)不用考試。同學(xué)們聽(tīng)了拍手叫好,老師則氣得朝他狠拋白眼。許多年后,我班那些壯志未酬的“科學(xué)家”和“電影明星”們,都把自己的夢(mèng)想交給了下一代去實(shí)現(xiàn)。倒是那個(gè)李同學(xué),經(jīng)過(guò)不懈努力,最終真的當(dāng)上了一名小學(xué)校長(zhǎng)。

  在一次同學(xué)會(huì)上,昔日的班主任問(wèn)他是怎么做到的,他說(shuō),那時(shí)校長(zhǎng)在他眼里就是最大的“官”,全校的老師和學(xué)生都得聽(tīng)他的話。但他知道,想做校長(zhǎng)必須先要從教師做起;而想做教師,就得先做好一名學(xué)生。于是他就踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),從小學(xué)、初中、高中,直到考入師范學(xué)院,成績(jī)一直名列前茅。大學(xué)畢業(yè)后,他被分配到本地做了一名小學(xué)教師,由于工作出色,最后成為了學(xué)校的管理者,F(xiàn)在他正在配合上級(jí)部門(mén)進(jìn)行教育改革,還取得了非常好的效果。說(shuō)不定哪天,他學(xué)校里的孩子真的不用考試了!

  俄國(guó)大文豪列夫·托爾斯泰有句名言:“人要有生活的目標(biāo):一輩子的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo),還得為大目標(biāo)犧牲小目標(biāo)!边@段話聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)啰嗦,但其實(shí)是告訴我們,人生的理想和目標(biāo)不是一成不變的,而是要隨著時(shí)間以及事態(tài)的發(fā)展而作出相應(yīng)的規(guī)劃或調(diào)整。如果我們能夠認(rèn)識(shí)到自身無(wú)限的潛力,將遠(yuǎn)大的夢(mèng)想分解成一個(gè)個(gè)的小目標(biāo),然后持之以恒地去克服和超越,那么,無(wú)論是誰(shuí)都能活出精彩的人生。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

夢(mèng)想演講稿 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  一個(gè)有夢(mèng)想,并扎實(shí)朝著們夢(mèng)想努力的人,一定是一個(gè)幸福的人。親愛(ài)的同學(xué)們,你的夢(mèng)想是什么?我知道身處xx中學(xué)的每一名學(xué)生都有屬于自己的夢(mèng),我們是帶著夢(mèng)想踏進(jìn)了這所心中理想的學(xué)校。

  只是我們?cè)趯ふ液蛯?shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的時(shí)候,有的人信心百倍,在扎實(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,歷練了自己,找到了自信,成就了自己。他們已經(jīng)成為每個(gè)班級(jí)的人物。課堂上,老師們所領(lǐng)略的就是他們的智慧,同學(xué)們所見(jiàn)到的就是他們的風(fēng)采。也有的人在尋夢(mèng)的過(guò)程中,迷失了自己,開(kāi)始變得焦躁,開(kāi)始逃避,不再去努力、去拼搏,在困難面前,他們選擇了退縮。這是令人遺憾的事情,因?yàn)槿松挥幸淮危畈⒉荒苤貋?lái)。

  現(xiàn)在歷史選擇了我們,十幾年或二十年后,我們將是這片熱土上的領(lǐng)航員。中國(guó),這個(gè)讓億萬(wàn)百姓心潮澎湃的名字,能否屹立于世界民族之林,能否成為世界和平的守護(hù)者,都完全取決于我們的努力。當(dāng)代的建設(shè)者們,給我們作出了杰出的榜樣。改革開(kāi)放,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn),一躍成為世界上第二經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó);文化科學(xué)也翻開(kāi)了新的一頁(yè),中國(guó)人獲得諾貝爾獎(jiǎng)了,中國(guó)科學(xué)家首次發(fā)現(xiàn)了量子反;魻栃(yīng)。

  每一代人都在通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng),每一個(gè)人實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng),這也就是實(shí)現(xiàn)了中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng),是大家的夢(mèng),是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。

  我們的夢(mèng)并不遙遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的路就在腳下。我是一名普普通通的高中生,但是我知道身為中國(guó)人,就應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng)。從眼前的事情做起,做好每次課前預(yù)習(xí),上課爭(zhēng)取多回答一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)爭(zhēng)取用時(shí)最短寫(xiě)得最漂亮,課后能夠梳理自己存疑的知識(shí)點(diǎn)。這就是實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)的起點(diǎn),也是大家實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的起點(diǎn)。

  同學(xué)們,以高考為目標(biāo),揚(yáng)帆起航,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

  謝謝大家!

夢(mèng)想演講稿 篇8

  理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召喚著你,讓你不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷前進(jìn);是理想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了理想,你就有了前進(jìn)的方向;有了理想,你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。摩德斯梯尼小時(shí)候口吃嚴(yán)重,可他有一個(gè)偉大的理想,那就是成為一名雄辯家。于是他經(jīng)常跑步登山,對(duì)著海大海,口含小石子練習(xí)朗讀……經(jīng)過(guò)摩德斯梯尼的自我磨練,他最終果然成了一位雄辯家。

  半途而廢的人,即使有理想,但理想不固定;意志不堅(jiān)的人,只在心里想著理想,意志堅(jiān)定的人,不止是想想而是努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。理想點(diǎn)亮人生,有理想的人千萬(wàn)別輕言放棄,不要總認(rèn)為理想離我們太遠(yuǎn),有一句名言說(shuō):“只有想不到,沒(méi)有做不到!崩硐胫挥性诮(jīng)過(guò)與困難搏斗之后才能實(shí)現(xiàn),努力吧,我的伙伴們,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗!給自己點(diǎn)一盞燈,當(dāng)你在人生的道路上,找不到方向的時(shí)候;給自己點(diǎn)一盞燈,當(dāng)你為一時(shí)的失敗而痛苦的時(shí)候,便想想自己的夢(mèng)想,你就有了面對(duì)失敗的勇氣;給自己點(diǎn)一盞燈,當(dāng)你為一時(shí)的成績(jī)而沾沾自喜的時(shí)候,想想自己的夢(mèng)想,你就知道未來(lái)的道路還很長(zhǎng),很長(zhǎng);給自己點(diǎn)一盞燈,當(dāng)你在因害怕前方的黑暗而不敢向前的時(shí)候,想想自己心中那盞燈,它一直在為你照明……

  人生的路,因?yàn)橛辛诉@盞燈便不再黑暗;生活,因?yàn)橛辛诉@盞燈而不再單調(diào);再黑,再遠(yuǎn),再難走的路我們都不會(huì)膽怯了!我們的青春會(huì)因夢(mèng)想而更加精彩,給自己點(diǎn)亮那盞夢(mèng)想之燈吧

夢(mèng)想演講稿 篇9

  我想說(shuō):夢(mèng)想關(guān)乎著未來(lái),我們的中國(guó)夢(mèng)同樣聯(lián)系著我們每一個(gè)人的命運(yùn)今天你的每一個(gè)決定都將影響著未來(lái),這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),或許它可能是一個(gè)歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將必然或多或少的關(guān)系到你的未來(lái)。

  所以你要慎重抉擇無(wú)論是為了這個(gè)班級(jí),還是為了你自己。

  我可以告訴大家,就像今天上午王杰老師說(shuō)的,現(xiàn)在我之所以有發(fā)言權(quán),是因?yàn)槲易鲞^(guò)了調(diào)查,根據(jù)我的抽樣調(diào)查,在我未向大家作這次講演之前,在95%的置信度下,我的支持率區(qū)間為30%45%,也就是1726票我知道還有很多人和我不熟悉,對(duì)我不了解,也缺乏一定得情感與信任。

  而今天,我之所以在這里作這么長(zhǎng)的講演,就是讓大家對(duì)我更加熟悉、更加了解、更加信任,如果今天我的講演能夠吸引并打動(dòng)你,我就應(yīng)該能夠獲得更多的票數(shù),更多的支持我相信,此時(shí)此刻,你一定在進(jìn)行著選擇與放棄,我要告訴你,你要舍得,因?yàn)橹挥猩釛壱恍〇|西,才能獲得真正對(duì)你有益的結(jié)果。

  我不想說(shuō),別人的都是錯(cuò)誤的,我只關(guān)注,自己的是否是正確的;我不想說(shuō),別人的都是落后的,我只關(guān)注,自己的是否足夠創(chuàng)新;我不想說(shuō),我讓大家多了一次選擇我的機(jī)會(huì),我只關(guān)注,自己是個(gè)否充分的展現(xiàn)了自己,并獲得了一次被選擇的機(jī)會(huì)特別是大家充分的尊重。

  或許這是我最后一次向大家公開(kāi)發(fā)言了,或許這是我最后一次站在這個(gè)講臺(tái)上了,或許我不再有闡述我觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),或許我不會(huì)再給大家或者說(shuō)是我自己再一次參與的權(quán)利了。

  讓我深深地為大家鞠上一躬,因?yàn)榛蛟S我和你一樣,真的不希望以上的種種或許成為現(xiàn)實(shí),我希望今天的晚些時(shí)候,我能夠再一次的站在這里,向所有人表達(dá)由衷的謝意。

  最后,我依然要說(shuō),無(wú)論結(jié)果如何,一個(gè)人的人格魅力能夠也必將影響著未來(lái)人性的光輝,應(yīng)該也必將灑滿(mǎn)整個(gè)世界。感謝你的聆聽(tīng),謝謝!

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