【精華】環(huán)境演講稿范文錦集十篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的環(huán)境演講稿10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)境演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒(méi)人想改變自己!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說(shuō):“很簡(jiǎn)單,山若不過(guò)來(lái),我就過(guò)去!钡茏觽円黄瑖W然。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過(guò)來(lái),我便過(guò)去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)!
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒(méi)有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái),誰(shuí)又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
即將畢業(yè)的大學(xué)生就像是剛剛孕育成熟生命一樣,迫切的希望可以很快的融入社會(huì)來(lái)一展自己的抱負(fù),但是近年來(lái),大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。在剛剛過(guò)去的XX年,大學(xué)生就業(yè)遭遇了前所未有的寒冬,求職大學(xué)生與就業(yè)崗位呈現(xiàn)出僧多粥少的態(tài)勢(shì)。除了就業(yè)崗位少,缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和大學(xué)生自身心態(tài)不端正,都是擋在大學(xué)生就業(yè)之路上的攔路虎。
環(huán)境演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好!
蔚藍(lán)的天空上掛著幾片云彩,碧綠的土地上養(yǎng)育了我們;蔚藍(lán)的天空上有小鳥在嬉戲,碧綠的草地上有小草在招手……在這個(gè)美麗的綠色海洋中,充滿著無(wú)限的歡樂(lè)與生機(jī)!
可是……現(xiàn)在,請(qǐng)大家看看吧,我們的綠色海洋已遭砍伐、到處飄揚(yáng)著白色垃圾袋、草原沙漠化……咦,什么味兒呀,怎么這么臭?哎,原來(lái)是遍地的垃圾,護(hù)環(huán)境,愛(ài)家園。咦,路旁的大樹哪兒去了?哎,原來(lái)是那些破壞環(huán)境的人們?yōu)榱俗约旱睦妫汛笫驴撤チ祟^上的白云,小鳥,怎么不見(jiàn)了?天怎么灰蒙蒙的……哎,這都是那些無(wú)情的人們破壞所致呀。讓我們想象一下,長(zhǎng)此以往,世界將多么糟糕,小學(xué)生作文《護(hù)環(huán)境,愛(ài)家園》。這難道就是人類的杰作,難道人們希望洪水、地震、龍卷風(fēng)、海嘯……來(lái)統(tǒng)治世界嗎?
人們呀,快快警醒吧!我相信,相信你們看到這一切,一定會(huì)行動(dòng)起來(lái),相信在我們共同的努力下,未來(lái)一定很美好!
哇,快看,寬闊的路面兩旁是綠茵茵的草坪;我們的頭上是蔚藍(lán)的天空和潔白的云朵相互嬉戲,追跑打鬧,再加上那一群群各種各樣的鳥兒的裝點(diǎn),真是美得無(wú)法描述;那污濁的小溪也變了,是那樣綠,像翡翠,是那樣靜,像鏡子,是那樣清,像淑女……世上的一切東西都變得那樣美好。呈現(xiàn)在我們眼前的是綠色的海洋,令人陶醉的海洋,令人向往的海洋,是我們?nèi)祟惖膿u籃!
同學(xué)們,你們是喜歡無(wú)垠的綠洲,還是喜歡一片黑暗;我想答案是一定的,那就讓我們用行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!
喜歡綠洲,想保護(hù)環(huán)境的人們,請(qǐng)聽我一個(gè)小小的建議:用我們微薄的力量,在家中或路邊,種一些好看的花兒,或植幾棵樹,讓它們陪伴我們慢慢長(zhǎng)大;讓它們頂住龍卷風(fēng),保護(hù)我們的安全;讓它們美化環(huán)境,讓我們生活在綠洲……我們還可以做個(gè)綠色宣傳員,在路邊安幾個(gè)牌子,寫上:保護(hù)環(huán)境,我們的責(zé)任。這樣既警告了自己,也警示了他人,難道不是很好嗎?
人們啊,請(qǐng)聽聽我,一名小學(xué)生幼小心靈的呼喚:我們要保護(hù)環(huán)境,我們要生活在綠色的海洋,令人向往的海洋,令人陶醉的海洋……我堅(jiān)信,用人類的智慧和雙手能創(chuàng)造出更加廣袤的綠色海洋,地球?qū)⒆兂擅利惖幕▓@!人們啊,請(qǐng)不要再像以前那樣犯傻了,趕緊行動(dòng)起來(lái)吧!
環(huán)境演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),大家好!我是07計(jì)3的曹靜,今天我演講的題目是《還我們綠色空間》.
我們知道,在千百年前,人類以征服自然,運(yùn)用自然萬(wàn)物作為人類文明的標(biāo)志,千百年后的今天,人類又是否以尊重自然,釋放自然,在與自然和諧相處中把延續(xù)生存作為現(xiàn)代覺(jué)悟的象征呢
記得有這樣一句話:"兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天."有人戲謔這樣的意境只存在于都市人的夢(mèng)中了.看著我們的周圍,摩天大樓高聳入云,遮掩了本應(yīng)遼闊的天空,股票廳里,模豎交織的熒屏上,鮮活的數(shù)字跳躍著工廠繁忙的機(jī)械聲和路人匆匆的腳步聲交織在一起,這就是所謂的"都市節(jié)奏"嗎在這暢欲橫流的年代里,許多人為著眼前的利益忙碌著,甚至因此不惜犧牲子孫后代賴以生存的家園.我們的家園被污濁的河流包圍了,樹木成片倒下,鳥獸也被捕殺……,人類創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財(cái)富,物質(zhì)生活也因此得到了驚人的改善,可我不禁要問(wèn):這就是人類千百年來(lái)夸父般追逐的那個(gè)夢(mèng)想嗎
我又想起了以前看過(guò)的一個(gè)故事,在淮河流域某村,50多歲的村民由于長(zhǎng)期飲用被污染的河水,死于食道癌.在他的新墳上,一瓶雪碧是人們給水污染受害者的唯一祭品.也許你跟我一樣,也難以置信,但它的的確確發(fā)生在我們周圍,在中國(guó),是啊,就在中國(guó)!心里又不禁涌起一陣心酸.在這個(gè)發(fā)展中國(guó)家里,經(jīng)濟(jì)固然重要,但環(huán)保更是關(guān)系國(guó)際民生子孫后代的大事啊!
為了我們的后代能夠有一個(gè)良好的生存環(huán)境,為了人類能夠在這個(gè)蔚藍(lán)的星球上繁衍生息下去,我們中學(xué)生不能只顧在書海中沉浮.伸出你的手,伸出我的手,讓我們共同努力,將我們的家園恢復(fù)到原有的面貌,讓我們盡情享受那份失落已久的鳥語(yǔ)花香,那份清新與寧謐吧!讓我們每一個(gè)人都彎彎腰,撒一粒綠色的種子,讓綠色覆蓋在每一片土地上,讓我們每一個(gè)人都挑一擔(dān)綠色的希望,置放在中華大地的每一個(gè)空間.
環(huán)境演講稿 篇4
大家下午好! 我是六(3)班的甄卓同學(xué),今天我演講的`題目是《美化校園,從我做起》。 又是一個(gè)光彩奪目,草長(zhǎng)鶯飛的春天到來(lái)了。不知道你是否聽到了春姑娘輕盈的腳步聲,春姑娘來(lái)了,燕子在呢喃,原野披上了綠色的新裝。大地沐浴著春光,萬(wàn)物生機(jī)勃勃,嫵媚的垂柳飄起長(zhǎng)發(fā),婆娑起舞,輕輕地從人們肩頭拂過(guò)。一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái),它們破土而出,舒展著那嫩綠的綠葉。 是啊!這么美麗的校園更值得我們?nèi)ケWo(hù)。我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是我們也看到一些不良現(xiàn)象:有人亂丟紙屑、食品袋等廢棄物。不亂丟一片垃圾,讓我們的校園變得更干凈;不隨地吐痰,讓我們的校園變得更衛(wèi)生;不說(shuō)一句臟話,讓我們的校園變得更文明;不傷害一棵花草,讓我們的校園變得更美麗! 同學(xué)們,我們是新世紀(jì)的主人。我們應(yīng)心系全球,立足校園,多彎彎腰撿果皮紙屑,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們要從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,愛(ài)護(hù)每一棵小草,呵護(hù)每一朵鮮花。
保護(hù)環(huán)境,凈化校園,讓我們的校園變得更加美麗! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
環(huán)境演講稿 篇5
安全環(huán)保并重!
——宋秀華
安全工作已是一個(gè)很古老的話題。自從人類開始了勞動(dòng),安全問(wèn)題便相伴左右。安全工作是各企業(yè)的重中之重。化工企業(yè)尤其如此。假如一個(gè)企業(yè)天天事故頻發(fā),這樣的企業(yè)還談何發(fā)展?生存都是問(wèn)題。只有把“安全生產(chǎn)高于一切的理念”真正落實(shí)到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程中,廣大職工的生命、企業(yè)的財(cái)產(chǎn)才能得以保障。安全生產(chǎn)管理上一條著名的原理“海恩法則”它的核心要義就是提醒人們:“事故背后有征兆,征兆背后有苗頭”我們的任務(wù)就是要把事故控制在事發(fā)之前,做到早發(fā)現(xiàn)早處理。俗話說(shuō)得好:“與其事后后悔,不如早做準(zhǔn)備”。只有凝聚全科室之力,把安全工作扎實(shí)做好,為企業(yè)有序、健康、良性發(fā)展保駕護(hù)航。我們的企業(yè)才能長(zhǎng)足發(fā)展。廣大職工才能得到即得的利益。
環(huán)保問(wèn)題是在近現(xiàn)代才引起人們的重視,人類歷史上最早的群眾性環(huán)保運(yùn)動(dòng)是在1970年4月22日美國(guó)從一些環(huán)保工作者和社會(huì)名流發(fā)起的“地球日”活動(dòng)。旨在喚起公眾對(duì)環(huán)境問(wèn)題的警覺(jué),呼吁政府重視環(huán)境問(wèn)題。“盲目擴(kuò)大生產(chǎn)、環(huán)保滯后”、“先污染后治理”等等這些是近幾年來(lái)驗(yàn)證并且十分錯(cuò)誤的行為。人類已經(jīng)為此付出了沉重代價(jià)。我們賴以生存的家園——地球,只有一個(gè)。我們應(yīng)向愛(ài)護(hù)自己一樣愛(ài)護(hù)她。
我們每一個(gè)人都希望生活在一個(gè)安全而又環(huán)境優(yōu)美的地方。即能體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè),又能在良好的環(huán)境中幸福的生活。所以說(shuō)安全環(huán)
保是我們生存的前提。只有把兩者放在首位,我們勞動(dòng)的價(jià)值才能真正得以體現(xiàn),我們的生存才具有實(shí)際意義!
環(huán)境演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是……我今天演講的題目是《低碳生活,就在你我身邊》。
請(qǐng)問(wèn):你們看過(guò)《20xx》這部電影嗎?在影片中,強(qiáng)烈的地震、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災(zāi)害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄,人們倉(cāng)皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在腦海中,令我揮之不去。這雖然只是一部電影,但它給予我們?nèi)祟愑刑唷⑻嗟姆此肌?/p>
當(dāng)今隨著世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中,造成全球氣溫升高,從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)害。面對(duì)眾多頻仍的自然災(zāi)難,人們一直在苦苦地努力地尋找答案,從京都議定書到哥本哈根會(huì)議,節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念,低碳生活成為我們急需建立的時(shí)尚的生活方式。
也許你會(huì)說(shuō),低碳生活離我們學(xué)生的生活還很遙遠(yuǎn),其實(shí)不然,低碳生活就在我們身邊。比如:有些學(xué)生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調(diào),這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)。
你可知道:每節(jié)約1度電,就能減少1公斤二氧化碳排放,夏季空調(diào)調(diào)高一度,就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈,產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣——節(jié)能就是最大的減碳!
同學(xué)們,其實(shí)創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單,它是由我們身邊的點(diǎn)滴小事構(gòu)成的,有些只是舉手之勞。比如:我除了做作業(yè)必須開日光燈之外,其余時(shí)間只開5W的節(jié)能燈,并養(yǎng)成了外出隨手關(guān)燈的好習(xí)慣;電腦用完及時(shí)關(guān)閉;夏天盡量不開空調(diào),即使酷熱難耐,開空調(diào)溫度也要調(diào)高一度;多騎自行車,少做公交車。在我的倡導(dǎo)下,我們家的生活也慢慢低碳了:媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具,洗衣水留著拖地、沖廁所;爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈,上班由摩托車改成了步行;即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家快樂(lè)、充實(shí)、而有意義,思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識(shí),才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?dòng)、自覺(jué)的行為。
同學(xué)們,讓我們積極地行動(dòng)起來(lái),從身邊的點(diǎn)滴做起,從不起眼的小事做起,逐步培養(yǎng)我們的低碳生活方式,積極的去創(chuàng)造時(shí)尚的低碳生活!
做一個(gè)緊跟時(shí)代潮流的負(fù)責(zé)任的少年吧!
環(huán)境演講稿 篇7
廣大集鎮(zhèn)住戶:
在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)完成后,對(duì)集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行長(zhǎng)效管理工作就顯得非常突出重要,這更需要全體廣大住戶的共同支持和維護(hù)。經(jīng)研究,自即日起,將對(duì)集鎮(zhèn)沿街進(jìn)行一次全面環(huán)境衛(wèi)生整治,并逐步建立健全集鎮(zhèn)長(zhǎng)效管理機(jī)制。主要重點(diǎn)內(nèi)容有:
一、集中整治三清、四亂。
三清:即清垃圾、清路障、清污泥。四亂;即,亂搭亂建、亂擺亂放、亂拋亂丟、亂張亂貼。主要包括:對(duì)沿途垃圾、雜物、雜草進(jìn)行集中清理,對(duì)廢舊障礙物進(jìn)行拆除,對(duì)沿街破舊遮陽(yáng)篷、晾衣架、廣告標(biāo)牌、店招標(biāo)牌予以拆除。
二、全面推廣實(shí)施門前三包和垃圾袋裝化、垃圾集中處理機(jī)制。
門前三包,即,一包門前市容整潔,無(wú)亂設(shè)攤點(diǎn)、亂搭建、亂張貼、亂涂寫、亂刻畫、亂吊掛、亂堆放等行為;二包門前環(huán)境衛(wèi)生整潔,無(wú)裸露垃圾、糞便、污水,無(wú)污跡,無(wú)渣土,無(wú)蚊蠅孳生地;三包門前責(zé)任區(qū)內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備和綠地整潔等。垃圾袋裝化,即,各人將每日垃圾收集袋中,次日清晨由集鎮(zhèn)垃圾清掃員統(tǒng)一收集,并運(yùn)送至垃圾處理場(chǎng)集中處理。集鎮(zhèn)沿街、路面垃圾,原則上一日一清,一周一運(yùn),一月一填埋。
三、集鎮(zhèn)道路、交通管理。
為保障集鎮(zhèn)道路安全暢通,凡過(guò)往車輛一律不得占道停放。如需臨時(shí)停放,在保障安全暢通原則下,按秩序停放。公交車輛,必須嚴(yán)格按照要求統(tǒng)一停放,不得隨意亂停、亂放。
四、集鎮(zhèn)公共設(shè)施管理。
請(qǐng)廣大居民、住戶珍惜集鎮(zhèn)公共基礎(chǔ)設(shè)施,共同愛(ài)護(hù)公共綠化苗、綠化樹、綠地,共同管理和保護(hù)公共財(cái)產(chǎn),杜絕損害公共財(cái)物的違法行為。
雖然今年投入了大量的人力、財(cái)力,但集鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還有很多不完善的地方,下一步鄉(xiāng)政府還將根據(jù)財(cái)力狀況,分期逐步實(shí)施和完善。同時(shí),在整治施工過(guò)程中難免給廣大住戶的生活、休息和單位的工作帶來(lái)一定的影響,希望廣大住戶和單位給予諒解,并在施工過(guò)程給予積極支持和配合,讓我們?yōu)楣餐蛟、呵護(hù)我們美好的家園而努力!
環(huán)境演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們大家好!
今天我演講的題目是:“保護(hù)環(huán)境,從點(diǎn)滴做起。”
大家知道全國(guó)每人每天節(jié)約一張紙,一年能節(jié)約多少?gòu)埣垎?4845張紙,一年也就可以少砍158.1666萬(wàn)棵樹,“158.1666萬(wàn)”這是多么驚人的數(shù)字啊!從這個(gè)意義上來(lái)講,節(jié)約用紙,也就是植樹造林。
汽車也是破壞環(huán)境的一大罪人,他每天排放的尾氣,含有大量的二氧化碳。會(huì)是地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng),”氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積也會(huì)漸漸減少。科學(xué)家預(yù)計(jì),到20xx年,中國(guó)將有48個(gè)城市,受到不同城的淹沒(méi)的威脅。在我們的身邊,有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境一刻也不能停歇。
那么,我們?cè)鯓颖Wo(hù)環(huán)境呢?使用紙張時(shí),一面用完不要扔掉,背面可以用來(lái)打草稿,兩面都用完后,把它折起來(lái),送到造紙廠循環(huán)利用。開車也是一樣,讓家長(zhǎng)少開汽車上下班,多騎自行車,既能鍛煉身體,又能減低碳排放,開空調(diào)也是如此,我們少開空調(diào),多開電扇,多種一些花草樹木,這樣對(duì)保護(hù)環(huán)境不也有幫助嗎?
同學(xué)們?cè)谛〉牧α恳彩橇α浚桓曜右徽蹟,那三根五根?我們一定要和同學(xué)們講究環(huán)保,爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士!”
環(huán)境演講稿 篇9
大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
環(huán)境演講稿 篇10
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
曾經(jīng)有一位女歌手唱道:“我想有個(gè)家一個(gè)不需要多大的地方。在我需要的時(shí)候,我會(huì)想起它……”沒(méi)錯(cuò),家對(duì)于游子來(lái)說(shuō),是一個(gè)可供飛倦的鳥兒歇息的地方,對(duì)于弱小的孩童來(lái)說(shuō),便是一個(gè)可供憐弱蟲兒躲避的地方。對(duì)于一個(gè)父親來(lái)說(shuō),便是肩上的泰山。對(duì)于母親來(lái)說(shuō),便是自己一生的寄托!
我愛(ài)我家,一個(gè)平凡樸素的家。但當(dāng)我每次感到身心俱疲的時(shí)候,總會(huì)有父親厚實(shí)的雙手與母親可口的飯菜等著我卸下一天的疲勞。我愛(ài)我家,因?yàn)槟怯形业母改傅戎摇?/p>
記得上州牧,班主任老師剛將手機(jī)發(fā)給我們,我腦中便有個(gè)聲音在呼喚:孩子,你可好。我迫不及待地給家中撥了一個(gè)電話。電話那頭,四十多歲的父親流淚了,一個(gè)從不肯向世界屈服的男人當(dāng)著我的“面”哭了。我不知心中是怎么一種感受,但我知道,那天,也是第一次,我獨(dú)自哭泣。
曾有一位詩(shī)人說(shuō)過(guò):“一定是特殊的緣分,才可以一路走來(lái),成為一家人!14年的金色9月,我?guī)е鴮W(xué)生的稚氣,初出茅廬的勇氣,我走進(jìn)了巴川中學(xué)的大門。相傳,釋迦牟尼曾考問(wèn)弟子:“一滴水怎樣才能不干涸?”弟子答不上來(lái)。釋迦牟尼說(shuō):“把它放到大海去!笔堑模疫h(yuǎn)離了擁有至親的小家,來(lái)到了巴川這個(gè)大家,成為了其中的一員。這也是我人生路上的第二個(gè)家。
我愛(ài)我家,一個(gè)可以相互包容、相互理解的家。起初,這家中的一切來(lái)說(shuō)都是新鮮的、陌生的。學(xué)校,原來(lái)在我的心里,只有學(xué)習(xí)這一概念?珊髞(lái)我才發(fā)現(xiàn):我慢慢地融入了這個(gè)集體,并且再也離不開它了:這里的老師如同自己的父母——給予我一切的“開始”,與一切的“結(jié)束”;這里的同學(xué)如同自己的兄弟——給予我否定時(shí)的肯定,也給予我肯定時(shí)的否定;這里的校長(zhǎng)也如同自己的老人——包容我們的過(guò)錯(cuò),卻又肯定我們的錯(cuò)誤!
我愛(ài)我家,我不能忘記在我試一試,從家庭中得到的鼓舞,從校園中得到的安慰。
我愛(ài)我家,我不能離開它,我愛(ài)這里的每個(gè)成員,與每個(gè)故事。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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