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有關(guān)讀書演講稿范文(通用23篇)
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力,F(xiàn)如今,演講稿的使用越來越廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的讀書演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
在老師的推薦下,我讀了《小豬唏哩呼嚕》這本書,剛開始,我對唏哩呼嚕這個名字感到很好奇,為什么這個小豬要取這么奇怪的名字呢?讀了第一篇我就明白了:原來唏哩呼嚕的媽媽一下生了十二個孩子,為了記住他們的名字,分別起名老大,小二,小三,小四……小十二,偏偏就是這個小十二,吃飯的時候,“呱嘰呱嘰”、“呼嚕呼嚕”,被馬小姐嘲笑,豬爸爸樂觀地說:“棒極了,咱們的小十二,干脆就叫‘唏哩呼!桑 边@就是唏哩呼嚕的由來。
唏哩呼嚕是個善良的小豬,當(dāng)他知道大灰狼的孩子是因為肚子餓而要吃掉他時,竟然說,那就讓他們吃了我吧,死一個總比死三個些!最后大灰狼被唏哩呼嚕手里的槍嚇跑了,小豬能坦然面對困境,用智慧和勇氣戰(zhàn)勝大灰狼。我們要向唏哩呼嚕學(xué)習(xí),遇到困難不退縮,勇敢面對學(xué)習(xí)與生活中的困難。
讀書演講稿 篇2
大家好!我叫江詠蒴,今年是一名二年級的小學(xué)生了!我可是一個聰明、活潑的小男孩,我會彈鋼琴、下圍棋,可是今天,我要給大家講一講我與書的小故事。
爸爸媽媽都是老師,他們每天都回家備課、看書,天天跟書打交道,可是,我卻對書不太感冒,我喜歡到街上、廣場上踢足球、滑旱冰、跑步,記得媽媽跟我說過,家里很多書都是在我還不到兩歲時就給我買的,每次買回書來,媽媽就拉著我坐下,給我講里面的小故事,有的時候,我也會被書里的人物吸引。
上了學(xué)以后,我認(rèn)識了一些字,家里的書也越來越多了,媽媽讓我每天睡覺前讀讀書,有時工作不忙的時候還和我一起讀,但是,相比之下,我更喜歡出去和小伙伴一起玩。這不,上學(xué)期爸爸給我從網(wǎng)上買的6本《米小圈》,直到開學(xué)前,我兩本還沒讀完呢!
可是現(xiàn)在,我要告訴大家,上二年級以后,開學(xué)還不到一個月,我就把剩下的4本米小圈全看完了,還看了一些其他的書呢!想知道我怎么一下子這么愛看書了嗎?告訴你們,是因為我今年來到咱們實驗三小了!今年,我轉(zhuǎn)學(xué)來到美麗的實驗三小,結(jié)識了新的老師和同學(xué),我發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)都特別喜歡讀書,每天早讀時、中午時,要么一起讀,要么到圖書角拿書讀,老師還讓我們同學(xué)之間有好書換著讀。除了語文書,我們一個星期有兩節(jié)語文課都是于老師領(lǐng)著我們一起讀課外書,我們一起讀古詩、讀成語故事,讀金子美玲的詩,F(xiàn)在,我說話一下子蹦出幾個成語或是一句歇后語,都能把老爸老媽鎮(zhèn)住,我厲害吧!
我們每個人都有自己的閱讀成長檔案夾,里面裝著我們的《閱讀足跡記錄卡》、我們班舉行的讀書活動材料,每天我把自己讀的內(nèi)容記在閱讀足跡記錄卡上,然后讓爸爸媽媽給我評價一下讀的怎樣,開學(xué)以來,我每天都得三顆星呢!如果我們一個星期每天都得三顆星的話,第二周星期一的時候,于老師就會給我們蓋一個紅紅的小明星的印章,現(xiàn)在,我已經(jīng)得到三個小印章了,于老師說,期末得小印章多的同學(xué)會有獎勵奧,我一定能拿到!
現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成了我最喜歡做的事情之一了,媽媽說我現(xiàn)在讀書,就像饑餓的人撲在面包上一樣,我也從書中收獲了許多許多,連賣燒烤的叔叔都說我一張嘴,水平都不一樣呢!同學(xué)們,怎么樣,讓我們盡情在書海遨游吧!
讀書演講稿 篇3
燕子去了,有再來的時候;花兒謝了,有再開的時候;唯獨時間,沒有倒流的時候。
對于現(xiàn)在正上初中的我們,只有一次短暫的青春,“光陰似箭,日月如梭”,如果現(xiàn)在只知道依著自己的性子,追求所謂的自由,而任憑金色的年華飛逝,荒廢了學(xué)業(yè),長大后便只能一事無成了。所以我們要記住:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”!讓它時刻提醒自己,鞭策自己,鼓舞自己。
東晉著名書法家王羲之為了練好書法,”臨池學(xué)書”,洗筆洗硯,竟把一池清水都染成了黑色。他不厭其煩,堅持不懈,終于使書法技藝達(dá)到了登峰造極的境界,被后人稱為”書圣”。他能有今天的成就,并非天生所致,而是因為他付出了比別人更多的辛苦!
我們都知道方仲永的故事,他五歲能詩,聰明過人,被人稱為“神童”。仲永的通達(dá)聰慧是天賦,他的天資比一般有才能的人還要高得多。他天生聰明,如此有才,但最終成為一個平庸的人,是因為他在年少的時候沒有抓緊刻苦學(xué)習(xí);對于那些并非天生聰明,又不抓緊努力學(xué)習(xí)的人,要想有所作為,出人頭地是絕對不可能的!
不要責(zé)怪時間無情。聰明的人會感謝時間,也知道怎樣去利用時間。惋惜是毫無意義的,最重要的是去把握它。誰對時間越吝嗇,時間就對誰越慷慨。不要讓你的今天變得空白,哪怕一分鐘也不要讓它毫無意義地虛度。讓你生命中的今天更多充實,更多精彩!
砍掉今天的枝葉,怎會嘗到明日香甜的果實浪費了今天的光陰,哪能獲得明天的成功。
不要讓時間在不經(jīng)意的一瞬間黯然消逝,不要讓我們在滿頭銀發(fā)的時候帶著幾絲內(nèi)疚離去;讓有限的人生煥發(fā)出瑰麗的異彩,讓我們也像王羲之那樣盡享苦盡甘來的喜悅吧!
讀書演講稿 篇4
品嘗書本是一種生活的享受。
“閱讀讓生活充實”,在不同的心境下,可以選擇翻閱情調(diào)各異的文章。悠閑時不妨欣賞一些清雅脫俗的小品或散文,剛烈時也可朗讀幾首豪情奔放的詩詞,再不然,在閱讀了一大堆西方的名著之余,也不妨順手拈來一本《張愛玲小說集》,嘗嘗傾城之戀的滋味,又或者找來《余光中詩選》,洗刷一下呆滯的腦袋,甚至是博益的“書仔”也會合胃口的?偠灾恰坝跁鵁o所不讀,凡物皆有可觀”。
人生與書本,書本與人生,兩者對愛讀書之人來說,是分不開的一回事。人與書的關(guān)系是非常密切的,因人的精神食糧可反映出他的內(nèi)心世界。試問一個有氣質(zhì)的讀書人又怎會沉醉于淺薄晦澀的書中呢?怎么樣的人,便會看怎么樣的書;相對地,看怎么樣的書,便會成為怎么樣的人。
這或許不是個定律,但也有它的道理。今日,在這種繁忙的工業(yè)社會里,人要是沒有一點文學(xué)修養(yǎng)做底子,一味追求時髦和偏向物質(zhì)的享受,張口閉口都是錢,南來北去都是房子、股票,問他莎士比亞是何人也?則瞠目結(jié)舌。這種滿身銅臭的人,充其量只是語言無味,而且可憎的“空心一族”而已。
古詩人言:“腹有詩書氣自華”。一個人修養(yǎng)精湛,表現(xiàn)在外自是雍容的氣度,出俗的談吐,臉上洋溢的亦是灼人的光華(用“靈氣逼人”一句不算夸張吧?)還記得美國前總統(tǒng)林肯曾說:“一個人到了四十歲以后,就應(yīng)該為自己的臉負(fù)責(zé)。”
為什么有的人上了年紀(jì),雖然是頭皤齒豁,滿臉布滿歲月滄桑,但在那填滿生命中的悲酸欣喜的容顏,卻是一派安然,慈祥和無邊的篤定?但有一些卻又是一副猥瑣不堪的容顏?這無他,日日端為衣食謀,卻不知多讀讀書,充實充實自己,因此離開學(xué)校的日子愈久,就愈是語言無味,愈是面目可憎了。
相對地,書鄉(xiāng)浸淫日久,則胸次玲瓏、見識廣闊,自然語言有味,氣質(zhì)高雅,此即“書卷氣”之謂也!固然,我們不必強調(diào)中國古代名文人黃山谷說的:“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎”,但如果窮年累月,一襟風(fēng)塵,滿面煙火,人就真的是俗不可耐的。
對喜歡閱讀的人來說,看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力,影響你的思想和心態(tài)。書鄉(xiāng)浸淫日久,則心胸玲瓏,見識廣闊,自然語言有味,氣質(zhì)高雅,此書卷氣也。
讀書演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:
大家好! 我愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。
正因為我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等,F(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識的海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書, 我就把看書的速度放快。
我愛讀書,我從書中學(xué)到許多知識,不僅學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學(xué)二年級的時候,參加了全國“百年樹人”杯生態(tài)道德征文比賽,獲了三等獎;上三年級的時候,又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎。近幾年,《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,可我想 一年讀800本書。
讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。
一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。
在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。
每一個人,也許都會有類似的夢,在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)。渴望走在不同的風(fēng)景里,而現(xiàn)實中,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波。
可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。
我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱。書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上。別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!
喜歡讀書,喜歡夜讀書。雖無紅袖添香,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,古書在幾上,燈下的人與影成雙。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我,就像一場久違的夜雨,隨風(fēng)而來,入心而化,來去之間,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,沏一壺綠茶,在滿室的清馨中,就著窗外的夜色,細(xì)細(xì)品酌昨日的剪影,燈下的孤獨及古今一同的情思。
從來沒有想到,會有這樣寂靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在幾上,微微發(fā)黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵后,合訂為線裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月里,翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光,精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。
我們在夜里獨自思索,我們在書頁里苦苦尋覓,思索那命運的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動,其實人生也是一本書,都市生活的人更需要一些古典的心情,溫柔的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨坐的,不是過客,是歸人。
時光如流,夜色如墨,周圍的呼吸,漸漸睡去。而我總是倚著床,點著燈,仍癡癡的讀著文字,就似讀春季的鳥語花香。讀夏季的雷鳴雨飄。讀秋季的梧桐落葉。讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情,如水浸漫我所有的情愫。
歲月悠長,我寄情于書我便永不孤獨。我與文字有著永久的盟約。時乖命蹇她將我安慰。 寫作在線,祝您演講成功。
讀書演講稿 篇6
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
本學(xué)期,我們在老師的精心指導(dǎo)下,開展了讀書活動。這次活動中,我們不僅領(lǐng)略了中華書籍的博大精深,還接觸了許多傳世佳作。他們內(nèi)涵深刻,意存高遠(yuǎn),也包含了很多哲理。書籍以醇厚的魅力、卓爾不凡的想象力以及新奇巧妙的構(gòu)想流傳百世。
是啊,讓我們營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。有人說過:“讀書就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上。書是逆境中的慰藉。書房是文人精:神的巢穴,生命的禪堂!
書,讓我懂得了許多道理。如:《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了要以頑強的毅力和百折不撓的精神,超越夢想,超越自我。《魯濱遜漂流記》讓我懂得了開始做一件事的時候,若不是預(yù)先計算一下需要付出多少代價,若不是預(yù)先對自己力量做一個正確的估計,那真是太愚蠢了。
有一天,鄉(xiāng)里播放《三國演義》電影。看電影的時候,我總是聽到大人們說曹操是個白臉奸臣。當(dāng)然,每次提起曹操,我們總會想起“挾天子以令諸侯”這句話?墒牵易x了《三國演義》一遍又一遍,我總是覺得曹操是一個很有本事的人。比如:曹操打破了漢末以來依照門第試高低的標(biāo)準(zhǔn),宣布重用那些出身微賤、門第低下,但是有專長的人。所以當(dāng)時出現(xiàn)猛將如云、謀臣如雨的情景。還有在漢末時期,中原受到戰(zhàn)爭的洗禮,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受到了極其嚴(yán)重的破壞。于是曹操采用屯田方針,中原的農(nóng)業(yè)才得以恢復(fù)。
通過書,我了解到了許多課本上許多沒有學(xué)到的知識,明白了許多事情。我覺得讀一本書,就要知道這本書的大致內(nèi)容、發(fā)生了什么事和這本書給你的啟發(fā)!皶侨祟愡M步的階梯!弊屛覀兒煤米x書吧!
謝謝大家。
讀書演講稿 篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
其實,我愛讀書,離不開媽媽的熏陶。小時候,媽媽給我買了很多書,有《格林童話》、《伊索寓言》、《一千零一夜》等,一有空,我就會纏著媽媽給我講故事,雖然有很多故事我不理解其中蘊含的道理,但還是聽的津津有味。
我愛讀書,書給了知識和智慧,也給了我力量和勇氣。
我愛讀書,因為我切身感受到了讀書的樂趣。 “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,現(xiàn)在,讀書成了我生活中不可缺少的一部分。有的同學(xué)不贊同看課外書,他們說這是閑書,可我不這么想,我覺得,讀書總是有好處的。
入寶山,卻空手而回。
我愛讀書。
讀書演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
書是海洋,孕育萬千生命;書是大地,栽起萬物之靈;書是太陽,滋潤我們的心靈。
從書籍中汲取知識和力量,是人生的必需品,每個人從一出生開始,就在不停的學(xué)習(xí)各種各樣的知識,以便將來在社會是國內(nèi)更好的立足。通過讀書讓我學(xué)會感恩,通過讀書讓我學(xué)會成長,通過讀書讓我學(xué)會寬容!
書是我們生活中必不可少的朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢!例如:當(dāng)我們在上課時,需要用成語來概括,那么我們就可以借用讀書時所學(xué)到的知識來幫助我們完成。讀書使我增長知識。正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松……正因為有了書,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,全身心投入到讀書活動中,倘佯于書的海洋中,讓書香伴我們度過每一天!
書是人類進步的階梯。書,美化了人們的心靈,開闊了人們的視野,增長了人們的知識,為人們照亮了光明!
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時代人們鉆木取火……
讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
讀書演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我校是書香校園,一年一度的讀書節(jié)更是必不可少,F(xiàn)在,我們學(xué)校也正準(zhǔn)備迎來第x屆讀書節(jié)。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品。”沒錯,書本確實可以醫(yī)愚。但大概還很少有人想到過-有寫書的人,那又是否有讀書的人呢?我曾在電腦課上做過這樣一份小報-閱讀。如果書籍是階梯的話,那么人便是一副在這階梯上的軀殼,閱讀的本能更是驅(qū)動軀殼在這進步之階梯上行走的靈魂。如果沒有一顆自主閱讀的心,那么即便你在娘家的書房里為了炫耀而擺上再多的書籍,那也只能是宋江的軍師-無(吳)用。這又好比運用上面的例子,這就像向別人介紹自己的進步的階梯多么高,多么長,卻沒有有趣的靈魂讓自己在這上面行走一般。
書,是必不可少的。人,是要健健康康的。閱讀,是要嘗嘗進行的?墒怯胁糠謺畢s未必是進步的階梯,反而是退步的深淵。你在階梯上爬行許久,或許還抵不過掉進深淵一回。閱讀是去閱讀那些好書,而不是讀那些壞書。靈魂是向上行進的動力,而不是墜入深淵之首惡。
古人說:“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達(dá)的,正如培根所說;“知識是人類進步的階梯!币粋教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來。”我們的教師每天很多時間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補足自己的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。
一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德!疤撓源薄ⅰ俺涕T立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷廣為傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。
我愛讀書,更愛書本帶給我無窮的知識。
讀書演講稿 篇10
讀書,這兩個字相信很多人都知道,都會說,我從幼兒園就開始讀書,一讀就是十多年,幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)直至研究生。
讀書的重要性不言而喻,古人常說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,講的就是讀書的重要,靠著讀書可以改變生活,改變命運,實現(xiàn)人生理想。
上學(xué)的時候,我們讀書大多是被動讀書,老師要求我們學(xué)習(xí)什么,考試考什么我們就讀什么書,因為應(yīng)試教育,我們首先是要保證自己下步能繼續(xù)讀書。等到畢業(yè)參加工作之后,我們能夠因為自己的文憑找到工作,可以溫飽自己,略有盈余還可以養(yǎng)家糊口(這都是結(jié)婚生子之后,其實壓力很大)。
工作之后,面對工作、生活以及家庭的壓力,我們也許更多的時候都是在為生活奔波,承受著各方面的壓力,每天累死累活 ,也許才只能溫飽,這時候還有什么心情讀書呢?
難道就這樣放棄讀書了嗎?當(dāng)然不是,越是在生活貧瘠的時候,越是要加強讀書。從書本中充實自己,從書本中給予自己能量,從書本中提升自己能力。
也許很多人會說,時間根本沒有,工作都做不完,哪里有心情讀書,每天下班回去累的像狗,一點都不想動,本來升起一點讀書的渴望,卻是因為疲憊的身體而放棄。其實,讀書的重要性的道理,大家都懂,確實因為種種原因,未能實現(xiàn)。
我們會出現(xiàn)這樣的心理和表現(xiàn),完全是因為自身毅力不足,其實,每天我們都可以抽出一點點的時間來讀書?赡苓@些時間就是看電視、刷微博、發(fā)朋友圈的時間里面。不是沒有時間,而是沒有真正形成一種讀書的習(xí)慣。
要想讀好書,必須形成良好的讀書習(xí)慣,將讀書深深烙印在自己生活的每一天,點滴積累,不斷提升自己的文化素養(yǎng)。
其實要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣也很簡單,只需要堅持一段時間的讀書,自然而然就會形成?茖W(xué)研究證明,一個習(xí)慣的養(yǎng)成只需要21天,只要堅持21天你就會養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。這個其實就像以前追網(wǎng)絡(luò)小說一樣,每天更新,如果那一天沒有更新,自己反而不習(xí)慣了,讀書習(xí)慣養(yǎng)成后也是這樣的。
良好的讀書習(xí)慣養(yǎng)成后,就是要如何選擇讀書內(nèi)容,知識的海洋是無邊的,而我們每個人都是渺小的,不可能將所有的知識、書本都吸收,所以我們就必須有選擇性的讀書。如何選擇?就要看自己的興趣愛好,自身當(dāng)前需要提升的,自我欠缺或者不足的......
選擇是多樣性的,但是,隨著時間的積累,在良好的讀書習(xí)慣下,個人知識面一定會越來越寬的。
讀書演講稿 篇11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
手捧《改革開放三十年》這紅色的讀本,讀著書中一篇篇讓我驕傲、催我奮進的文章,我想起了爸爸的心愿。
爸爸告訴我,多少年來,他一直都想寫本書,不是婉約隨筆,也不是鴻篇巨制,只是記錄他一路走來的深深淺淺的腳印。他打算從農(nóng)村聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制寫起,那一年爸爸十歲。在一個溫暖的早晨,奶奶從小鐵盒子里拿出兩張糧票,說是買餅干。爸爸等呀等,從早晨直到中午,終于迎來奶奶那疲憊的身影。還沒等爸爸開口,奶奶便將一塊餅干塞進爸爸的嘴里,爸爸說,他當(dāng)時認(rèn)為餅干是世界上最美的佳肴。雖然,在今天的餐桌上,多的是雞鴨魚肉、魷魚海參,但不知為什么,爸爸說他眼前經(jīng)常會浮現(xiàn)出那個溫暖的早晨,記起那塊餅干香甜的味道。
《改革開放三十年》,從你這里,我讀到爸爸要寫的那本書的痕跡,我把你看成了爸爸的書,每天都想捧著你,每天都想讀著你。
天天讀你,我產(chǎn)生了一種沖動,也想寫本書。
我想寫本書,封面是熊熊燃燒的火炬。古老的奧運,百年的夢想,都在圣火燃起的那一剎那變成了現(xiàn)實。我想記錄下火炬手登頂珠峰的壯舉,我想描繪出中國人挺起胸膛的英姿,我要和所有的炎黃子孫都出現(xiàn)在這本書中,邁著堅實的腳步,展現(xiàn)自信的笑容,讓東方文明之花開遍世界的每個角落。
我想寫本書,我為我的新書精選了兩幅插圖,一幅神舟問天,一幅嫦娥奔月。書中有費俊龍?zhí)章降纳碛,也有嫦娥繞月時十三億華夏兒女縱情的歡呼。伴著火箭升騰的是我們的自豪,是我們的雄心,是我們凌云的壯志,是一個古老民族的成熟與自信。
我想寫本書,動筆之前,我想看看汶川,因為那里噴涌著愛的熱泉。2008年5月12日,汶川天崩地裂,四川地動山搖,頃刻間,數(shù)萬生靈遭涂炭,美麗城鄉(xiāng)變廢墟,瑯瑯書聲,戛然而止,盈盈笑語,瞬間逝去;江河嗚咽,天地同悲;我們淚不能止,痛不能言。大災(zāi)面前,十多萬子弟兵從天而降,十三億中國人愛聚汶川。我想記錄下這悲壯的時刻,我想讓所有的讀者感受到,因為我們有一個強大的祖國,廢墟里才走出那么多我們的親人。
我和爸爸都想寫本書,書里的人物多姿多彩,有你,有他,還有我。讓我們都來見證,讓我們都來自豪,讓我們都來為盛世中國唱一曲英雄
讀書演講稿 篇12
大家好!
書籍于我而言是足以伴隨一生的摯友,以往在老師與父母教導(dǎo)之下的我便非常熱愛書籍的相關(guān)閱讀,事實上能夠站在這里也足以說明自己對于讀書的興趣也是非常濃烈的,但是對這些并不滿意的我希望大家能夠加入到熱愛讀書的行列中來,讀書就像是學(xué)習(xí)一般可以通過后天的努力來改善本就不好的天資。
書籍于我們而言更像是先輩們傳承下來的薪火一般,或許在生活中我們因為各方面的原因會缺少一些其他家庭都有的東西,但是唯一能夠傳承下來不至于中斷的也只有書籍之中的知識,就像是很多人說過能夠改變命運的只有書籍記載的知識一般,我相信對我們給予厚望的父母一定比在場所有人都重視書籍的重要性,正因為不想子孫后輩吃虧才需要將我們送入學(xué)校之中學(xué)習(xí)書本上的知識,而我們現(xiàn)在對于讀書的熱愛不正是希望在未來能夠有著一個更好的生活嗎?只不過相比于大人那種堅毅的性格來說我們更容易被迷惑,更加需要老師與家長的教導(dǎo)才能夠逐步按照正確的道路走下去。
雖然說我不明白為什么有很多同學(xué)寧愿在課間追逐打鬧也不愿意捧起手中的書籍進行閱讀,但是現(xiàn)在想來或許是因為性格上面的叛逆以及年齡之間的代溝導(dǎo)致父母的勸導(dǎo)起到了反作用,但是大家應(yīng)該明白無論是誰勸導(dǎo)我們好好讀書都是因為對于大家的未來充滿了期待,而現(xiàn)在處于青春年少的我們唯一不缺少的便是用來學(xué)習(xí)的時間了,既然如此我們?yōu)槭裁床荒軌驌碛幸活w熱愛讀書的內(nèi)心來回報關(guān)心自己之人的期待呢?
其實很多時候書籍的閱讀量也能夠體現(xiàn)出一個人的內(nèi)在以及大腦知識的儲備量,而且讀書帶來的差距會隨著時間的流逝以及年齡的增長而越來越大,如果同學(xué)們自己不重視讀書這個問題的話將會在以后吃到本不該出現(xiàn)的苦頭,而且書籍也是前人在探索道路中開采出來的智慧結(jié)晶,有時即便我們想要站在巨人的肩膀之上也要先引起重視才能夠慢慢在讀書之中得到成長,相信大家只要保持一顆熱愛讀書以及終身學(xué)習(xí)的內(nèi)心便一定能夠在漫漫人生道路上取得屬于自己的成就。
有的時候書籍的魅力只有隨著時間的流逝才能散發(fā)出來,但是我不希望大家真到了那一天才會開始重視書籍的作用以及后悔當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí),即便父母和老師給我們提供了很多選擇也不能夠否認(rèn)道路是自己選擇的,因此我希望大家的人生道路上面能夠擁有足以受用終生的書香。
謝謝大家!
讀書演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
這次我能站在這里做此次演講,并不是因為我和以前的那些同學(xué)一樣瘋狂迷戀讀書,而是因為書籍改變了我,也是因為書籍,我才成為了現(xiàn)在這個能夠站在這里的自己。
小學(xué)二年級的時候我的成績不是很好,我也知道,班上很多同學(xué)也很看不起我,每次我想和成績好一些的同學(xué)玩時,我的自卑情緒就上來了,因此我每次都退縮了。那段時光的我,是一個自卑又懦弱的我,直到后來我偶爾在自己家里的書房里翻到一本書,它里面有這樣一句話,“當(dāng)我們逐漸沉入自卑時,曙光也會遠(yuǎn)去。能夠而拯救光明的,也許只有通過書籍的窗口,才能看到未來。”那一刻我深深的觸動了,一個自卑又膽小的自己,不敢去接觸外界,不敢去和優(yōu)秀的人交往,甚至每次值日時,上講臺擦黑板仍會緊張的不知所措。只從那以后,我開始努力的讀書,我是一個很懶的人,在此之前我覺得看書是一件很難的事情,因為它既耗時又沒有太大的作用。我也是后來才知道,看書對我們的影響是慢慢累積的。
說來時間也很快,直到現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了,這時我的成績也已經(jīng)穩(wěn)居班內(nèi)的前三了,老師和父母也對我很欣慰。最重要的是,我自己的信心也回來了,不再像以前那樣的懦弱自卑。而這一切都是書籍給我?guī)淼模菚@扇窗戶教會我,如何去看未來,如何將自己變得更好。而讀書對我們的影響也就體現(xiàn)在了這里了。它雖然不會當(dāng)時就為我們帶來幸運,但是它會慢慢的積累著,就像是列車前進一般,慢慢的,總會將我們帶到目的地。
也許在座的同學(xué)也有和我過去一樣的同學(xué),因為自己成績不好所以不敢和好同學(xué)玩,這是我們成績不好的人心里的一道傷疤,而讀書,確實能治愈我們自卑的良藥。因為書里的世界不像我們眼前這么短淺,當(dāng)我們仔細(xì)鉆研我們會發(fā)現(xiàn),原來世界很大,人生很長,我們的現(xiàn)在只是人生中的一個小點。這個世界上也有奇奇怪怪的事情,它們都躲在書籍里,等著我們?nèi)ネ诰蚝吞剿鳌Wx書,可以讓我們的內(nèi)在變得沉穩(wěn),也能夠讓我們在成長中更加堅定自己的愿望,不走入偏途。
是讀書讓我變成了一個更好的人,讓我贏來了自己的曙光,也讓我取得了自己的成果。大家一起讀書起來吧,讀一本書可以讓我們看見一個世界,讀一百本書可能就可以看見一百個世界,幾百種人生,以及幾百種理想。讓我們一起熱愛讀書,將書籍的力量傳承下去吧!
讀書演講稿 篇14
老師、同學(xué)們:
大家好!
說起閱讀,大家都會不約而同地想到使我們受益無窮的書?梢哉f讀書之用大于天,不讀書絕對不行。那么讀書的作用究竟有些什么呢?且聽我細(xì)細(xì)道來:
我愛讀書,因為讀書是通往實現(xiàn)理想的必需路徑。
高爾基說得好:“書籍是人類進步的階梯!比擞刹,士欲濟世,務(wù)必開卷讀書。大家都十分熟悉唐朝詩人杜甫的名言:“讀書破萬卷,下筆如有神!遍喿x倒底有沒有好處,我想讓事實說話。古今中外,哪一個卓有成效的人不是千萬次開卷?正是因為開卷讀書,他們成名成家,成就非凡?鬃幼x書破萬卷,編寫修訂了《詩》與《書》;司馬遷讀書破萬卷,寫成了《史記》留傳千秋;李白讀書破萬卷,斗酒詩百篇;魯迅、郭沫若讀書破萬卷,成為中國現(xiàn)代文學(xué)的巨匠。我們都知道馬克思寫了《資本論》,可你們知道他為了寫《資本論》不僅讀了自己的一千多本藏書,還到大英博物館里看了三間房子的書嗎?再說我國有名的數(shù)學(xué)家華羅庚,不要以為他只是數(shù)學(xué)好,他也是從小就酷愛閱讀,曾寫過幾百首詩詞、很多散文和通俗生動的科普讀物呢!他初中畢業(yè)時就寫出數(shù)學(xué)論文,層次清楚、語言簡練。還有我們的開國總理周恩來,更是曾經(jīng)立下宏圖偉志:為中華之崛起而讀書!
我愛讀書,因為讀書能夠帶來精神食糧、帶來聰慧,使人修身養(yǎng)性。
書讓我們懂得愛人和自愛,教會我們明白是非觀念,讓我們避免再犯前人犯過的錯誤,引導(dǎo)我們做仁愛的人、高尚的人!正是因為這一點,古人說:“開卷有益”、“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,孔子說:“一日不讀書便覺滿身污垢”、還有人說:“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”。書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類歷史經(jīng)驗的總結(jié),書是社會生活的反映。多讀書增長知識,使人聰慧,已經(jīng)成為鐵的事實。如果我們不讀書,哪來的知識?關(guān)于讀書有益的名言數(shù)不勝數(shù),它們無不顯示著閱讀的好處。
我們的海濱實驗小學(xué)開展了許多興趣特長班,但假如你不是一個愛閱讀的人,你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎?你能看得懂每一個棋盤上千軍萬馬的往來廝殺嗎?你能用各種各樣的詞語去描繪藝術(shù)給你帶來的美妙享受和心靈震撼嗎?如果你不是一個愛閱讀的人,你甚至可能寫不好老師布置的這篇作文!
總而言之,言而總之,讀書的好處講不完、說不盡;讀書的樂趣享不完、樂不盡,讀書與學(xué)習(xí)永無止境!
讀書演講稿 篇15
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。關(guān)于閱讀,有許多諺語和格言。讀書可以見遍天下,和智者談,和偉人談。上下五千年,古今錦繡文章,包羅萬象,盡在書海。
小時候渴望通過閱讀了解外面的世界有多美好,但由于當(dāng)時條件的限制,除了課本基本看不到別的書。為了彌補我的遺憾,我努力在孩子出生后為他們營造一個良好的閱讀氛圍。從五歲開始,我就經(jīng)常帶他去大書城看書,讓他感受到人們有多喜歡讀書,讀書有多有益。學(xué)完拼音,我開始給他買拼音的課外書(可惜當(dāng)時不知道有這么好的畫冊)。從那以后,我的孩子就喜歡上了讀書,知識面越來越廣,甚至在某些方面超過了我。那時候我才知道,我在動員孩子讀書的時候,讀書很少,總是找借口說自己太忙,沒時間讀書。不讀書真的不可能,于是我們制定了家庭閱讀計劃:每個人每天至少要閱讀20分鐘(現(xiàn)在已經(jīng)增加到每天30分鐘以上),節(jié)假日的閱讀時間每天不要少于1小時。
自從我們制定了家庭閱讀計劃,我的閱讀時間就有了保障,從閱讀教學(xué),教育到生活,等等。另外,因為塘廈一小學(xué)書香校園的環(huán)境,經(jīng)常和孩子一起看書。我通過閱讀不斷成長:閱讀《蘇霍姆林斯基》、《教育走向生本》等書籍使我掌握了許多先進的教育教學(xué)理念;看了魏書生的《班主任工作漫談》,李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》,薛瑞萍的《心平氣和的一年級》等書,學(xué)到了很多班級管理的方法和技巧,并加以運用,讓我更加堅信教育教學(xué)其實是一門藝術(shù);看了周宏的《賞識你的孩子》,讓我知道孩子渴望我們真誠的贊美和鼓勵;看了《黃愛華與智慧課堂》,《杜郎口旋風(fēng)》等書,才知道課堂可以這么精彩。通過大量的閱讀,我對自己的生活更加自信,因為閱讀,我的生活變得充實而精彩。讀書也成了我教育教學(xué)的潤滑劑:當(dāng)我遇到“麻煩”,學(xué)生不知如何是好時,是書給了我答案;當(dāng)我在教學(xué)中遇到困惑時,是專家的智慧讓我豁然開朗。是閱讀讓我與孩子們的心相連.
現(xiàn)在,閱讀已經(jīng)成為我們家庭生活的一部分。如果不讀,說明“精神和知識”的營養(yǎng)沒有補充。既然人不能缺乏營養(yǎng),我們就不能不讀書。讀書是一種高尚的修養(yǎng)行為。讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸。朋友們,看書吧!讓貧窮和平庸遠(yuǎn)離我們;讓博學(xué)和智慧充實我們;讓我們國家的靈魂永存!
讀書演講稿 篇16
尊敬的各位評委:
大家好!
我是號選手,我匯報的題目是《向著明亮那方》。
6年前,我懷揣教育的夢想,踏上神圣的講臺,循著常規(guī)教書,捧著熱心育人。我如一葉扁舟,身在溪流,心在遠(yuǎn)洋。我鼓足風(fēng)帆,向著大海奮力劃槳。
教育應(yīng)該是幸福的,我們教師應(yīng)該“享受著教育的幸!。教師的幸福不僅僅是學(xué)生的進步與成長,同時還包括自己的充實與成長。日復(fù)一日,年復(fù)一年,顧不上欣賞沿途的風(fēng)景,來不及品味遠(yuǎn)航的甘苦。雖力倦神疲,卻總也找不到理想的彼岸。我迷茫、困惑:遠(yuǎn)航的燈塔在哪?我人生的航向又在哪?
古語有云:“吾生有涯,而知也無涯”。教師的成長需要經(jīng)驗+反思,獲得成長的途徑只有不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的方式,可以是自我磨礪;可以是借鑒他人;更有效的是讀書。對于我們青年教師來說,多讀書,讀好書,更是我們成長的重要途徑。我開始以自己的實際教學(xué)為基點讀書,找到了工作的自信,教學(xué)的底氣,走出了工作的失落和迷茫。
曾有人這樣形容讀書:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點!蔽蚁嘈砰喿x對一個人的影響是終生的。
今天站在這里,我不想用那些華麗的詞藻去描述讀書的美好和意義,只想與大家一起分享一下我的讀書成長故事。
燒焦了翅膀,也要飛向燈火閃爍的方向。教育,天然需要教師有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,一種充實而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷,一種追求完美人生的信念。和所有的青年教師一樣,教學(xué)中我遇到了許許多多的困難。通過反思,我終于明白:干工作只憑熱情是不夠的,它時刻需要心靈的介入,需要長期的學(xué)習(xí)與積累。
好書,就是遠(yuǎn)航的燈塔。每一本書,都別有天地,與一本好書相對,就是與智者相對。著名詩人狄金森在他的詩中這樣說道:“沒有一艘船能像一本書/也沒有一匹馬能像/一頁跳動的詩行那樣--/把人帶向遠(yuǎn)方”。讀書,讓我深悟了為師之道,知曉了由合格到優(yōu)秀,由優(yōu)秀到卓越的成長途徑。在不斷學(xué)習(xí)、自我完善的過程中,我從一個剛走上講臺、縮手縮腳的新教師成長為一個有教學(xué)自信、樂于與學(xué)生一起分享成長快樂的教師。雖然不能說,讀書學(xué)習(xí)是我生活中唯一的快樂,但我可以說,讀書改變了我的生活,帶給了我成長的喜悅!
讀書讓我認(rèn)識到,要做一個有激情的人。生活需要激情,教學(xué)更需要激情。惟有對教學(xué)、對學(xué)生滿懷熱愛,才能保持一以貫之的激情,讓自己的課堂充滿生機充滿活力。
讀書演講稿 篇17
大家好!我今天演講的題目為,“讀書,不可丟掉的習(xí)慣”。
在科技迅速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)、電腦和電視已經(jīng)成為當(dāng)今社會的主流,在圖書館、閱覽室已經(jīng)看不見人頭攢動的情形,讀書似乎只是學(xué)校莘莘學(xué)子的必修課,步入社會工作崗位的我們好像離讀書越來越遙遠(yuǎn),生活的主流已經(jīng)從書本轉(zhuǎn)移到了高科技的網(wǎng)絡(luò)中,從中得到信息是直觀的立體的,可是從此再也感受不到了讀書中帶來的樂趣。古人就有“讀萬卷書,行萬里路的大智慧。在近些年來無論是中國還是西方國家已經(jīng)越來越重視讀書的重要性,讓我們從這個科技發(fā)展快速的今天放慢腳步,去靜靜的領(lǐng)略讀書帶來的魅力。1995年的4月23日,聯(lián)合國教科文組織將以后每年的這一天定為“世界讀書日”,以鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,從中感受讀書的樂趣。2013年的這一天是第十六個世界讀書日,這個日子只所以訂為是世界的,就是想讓全世界的人們都記住今天,把天天讀書養(yǎng)成一種生活習(xí)慣,而不是單單為了紀(jì)念而讀書。
眾所周之,中國是舉世聞名的文化大國,文化歷史悠久。古代就有許多關(guān)于讀書的感人故事,“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,等等等等?/p>
書是文明的傳遞媒介;是通向五湖四海的捷徑;是歷史文明傳承;
是通向全宇宙的時光隧道......我們從第一天上學(xué)起就日日以書為伴,它已經(jīng)成為了生命中不可缺少部分。今天走上社會工作崗位的我們,讀書已經(jīng)變的不那么重要了,也沒有再把讀書當(dāng)做一種習(xí)慣了,在實踐的工作中讓我感覺“書到用時方恨少“的窘境。即使我們時常借助網(wǎng)絡(luò)的力量,尋找到了一自己要用的材料,可是遇到同樣的問題我們也只會機械式的重復(fù)著原來的動作。使我們的頭腦里面沒有屬于自己的想法,沒有了屬于自己的那份思考,更沒有了屬于自己的成就。 所以讓我們再次拿起書,靜下心來去領(lǐng)略那書中獨有的魅力吧。去尋找我們那份屬于自己的思考和成就吧!在我們明安社區(qū)就有一個可以讓你重拾思考和成就的地方,那就是三樓的圖書閱覽室,那里可以供我們在閑暇時候閱覽圖書:內(nèi)容包羅萬象,上至天文下至地理,從古至今,自內(nèi)而外,涉及到方方面面真所為是一應(yīng)俱全,讓我們把讀書成為一種習(xí)慣,更成為生活中的一部分,拿起你手中的書,讓我們從今天起重回書的海洋中自由翱翔吧!
讀書演講稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是×年級×班的××,今天我演講的題目是《智慧書》。
同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?不管怎么樣,請你拿起對我們?nèi)松幸娴臅呷霑暮Q。因為在那里,你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變?nèi)松茏屛覀儗ふ业揭环莶煌酝淖孕排c理想。
“書是人類進步的階梯”,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,通過讀書,我們收獲了知識,也學(xué)會了許許多多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。
讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動;讀了《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;讀了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,讀了《雪人》,我被人與火爐的真摯愛情而動容;讀了《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過……
魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨,還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓島上的.野人捉住他。他的心態(tài)那么樂觀,他的意志那么堅強,他的求生欲望那么強烈!經(jīng)歷了28年,終于他成功了,回到英國。我的讀書故事演講稿
賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開了人世!
……
在讀書中,我逐漸領(lǐng)悟到了:從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大橘子時,就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時,又抱怨它。≠u火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在學(xué)習(xí)過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現(xiàn)實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來!
書是我們最忠誠的朋友,時光不斷流逝,而書卻讓我們永葆青春,書會給我們帶來智慧,帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書演講稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個人過多過少都讀過書。有的人用“眼睛”讀書,好像隨便鬧著玩似的;有的人用“心”讀書,好像把這本書裝在心里;有的人沒事干,就拿著一本書消磨時間;有的人無論有事還是沒事干,都要拿著一本書,就像睡覺般,不睡就會睡眠不足。
小時候,父母為了培養(yǎng)我愛讀書的習(xí)慣,每次經(jīng)過書店,都給我買幾本課外書,例如《三國演義》,《簡愛》,《水滸傳》……因此,我房間的書柜的書挨挨擠擠,像春游般,排著長長的隊伍。而我,也理所當(dāng)然般愛上了讀書。
我只要看上一本好書,就會忘記周圍的一切的事物,如果別人叫我,我只是隨便的回答一聲。當(dāng)我看完一本書時,我總會樂呵呵地說“飯可一日不吃,書可一日不讀,覺可一日不睡。”周圍的人聽了,總會哈哈大笑。
古詩句中有句叫“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。我們的思想和知識需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自書本。天天讀本好書,對精神有滋補作用,言談舉止就不致“無味”和“可憎”了。
漢代學(xué)者劉向曾經(jīng)說:“書猶藥也,善讀者可以醫(yī)愚!钡,我們不能死讀書,應(yīng)該從一些好書中吸取營養(yǎng),感受世界,提高思想修養(yǎng)。讀書,使我們立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。我們的長輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會建設(shè)得更繁榮富強嗎?要實現(xiàn)這個目標(biāo),只有從小刻苦讀書,掌握很多的知識,長大后才能用自己的才干為人民服務(wù),報答我們親愛的祖國。
“腹有詩書氣自華”,好書能使人氣度高雅,教我們尊重別人,也尊重自己,鼓舞我們自己去熱愛生活,美化生活。
一書在手,漸漸入境。讀著讀著,不曉東方泛白,待推窗遠(yuǎn)眺,只見河畔樹影交織,水面波光粼粼。這時,景與物一下子都入了“詩情秋水靜,畫意遠(yuǎn)山明”的境界了。
好的書籍,就像一棵不老的長青滕,永遠(yuǎn)煥發(fā)著蓬勃的生機;好的書籍,就像不謝的鮮花,永遠(yuǎn)散發(fā)馥郁的芳香;好的書籍,就像豐腴秀美的佳人,任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈……讀一些好書,有這種感覺,豈不美哉。
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯”;仡^仔細(xì)一想,就會覺得其中說得一點也不錯。如果社會中沒有書籍,就不會有現(xiàn)在的高樓大廈,就不會有現(xiàn)在的繁榮富強的中國,更不會有現(xiàn)在的舒適的生活!
讀書演講稿 篇20
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“書籍是人類進步的階梯!惫耪Z有云:“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉”。孰不知書中的每一則都蘊藏著深刻的哲理,如金色的陽光驅(qū)走你內(nèi)心深處的陰霾,每一段文字,都寄寓著感思的情懷,似怒放的玫瑰,讓那些荒蕪的日子充滿花香。書記能帶領(lǐng)我們超越時空的界限,讓我們的心靈自由自在的飛翔,抵御世俗的侵襲,讓我們的靈魂洗凈鉛華,卓然獨立。
當(dāng)我們迷惘時,書能指引我們前進的方向;當(dāng)我們膽怯時,書能給與我們信心加勇氣;當(dāng)我郁郁寡歡。悲觀失望時,書又能教我們?nèi)绾握褡髌饋。如果說朋友如知己,那么我要說書籍如伴侶,如果生命還要來一次孤獨的旅行,那么我只愿帶上一個簡易的行,寫一本契合心靈的書,讓它深掘內(nèi)心的夢想,讓人生擁有真正至高于上的洗禮。
書給了我們成長與智慧,面對困難的勇氣,面對生活的那點坦然和豁達(dá)。無怪乎人們再累也要讀書,再苦也要讀書,收入再少也要買書,住處在擠也要藏書,交情再淺也要送書,從古至今,人們無一例外地從書中汲取生存的養(yǎng)料,開啟了別樣的人生。
人的一生也許不會成功,但一定在成長,而書就是陪伴我們成長的良師益友,或許,有些成長,并不是我們所想要的,有些路,也并非是我們想走的,我們脆弱的承受生活帶來的困苦與磨難,身心早已疲憊不堪。而有些人卻因有了書籍的陪伴而更加堅毅,有些人卻在苦海里掙扎尋找出路,可他們卻不知著出路其實本不難發(fā)現(xiàn),難以發(fā)現(xiàn)的只是他們的愚鈍不及,我們不想辜負(fù)了父母含辛茹苦的教誨,不相誤解了課堂上老師談笑風(fēng)生的意義,更不想過早地意識到滄海一栗的渺茫,當(dāng)我們手足無措是,只能高聲吶喊:“讓書記那噴涌的泉水洗盡我生命中污濁的浮華”!
書籍,饑之以當(dāng)食,寒之以當(dāng)裘,憂患時以當(dāng)安樂,孤寂時以當(dāng)金石琴瑟。成長之路絕不能少了書,成長可以舍棄白晝,但卻少不了這盞明燈!缺少書籍,世界便無法進步,人類將無法前進。它教給我們知識,告訴我們?nèi)绾稳郏嬖V我們成長,教會我們?nèi)绾胃卸,它唯一沒有教給我們的是人世間罪惡種種,誤入歧途的是非與猙獰。生活無書,是枯燥乏味的,所以,朋友請攜一本契合心靈的書,去感受人生的真諦和生活的豐富與美好,不必再茫然,不必再煩惱,在愉悅的閱讀享受中,學(xué)會愛,學(xué)會理解,學(xué)會豁達(dá)。
成長路上,你我有約,讓我們一起以書為伴等待青春破繭成蝶!
讀書演講稿 篇21
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
讀書能過讓我們靜下來,現(xiàn)在這么浮躁的生活是我們拋棄了很多好的習(xí)慣,以前的人總是喜歡讀書,讀書對于毒人來說是一種奢望,很多人就沒有條件讀書,對于讀書,我覺得我們應(yīng)該效仿古人,其實那種精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,古時候讀書能夠改變自己,那個時候不像現(xiàn)在,現(xiàn)在謀生的方式很多,不僅僅就是只有讀書才能有出路,可是這也是現(xiàn)在最廣泛的一條路。不知道大家對于讀書是抱著一種什么樣的心理,我以前覺得讀書很枯燥的,沒錯讀書是很枯燥,但是當(dāng)我們真正的讀懂了靜下來了,就能夠感覺到其中的樂趣。
其實讀書真的能夠讓我們變得不一樣,現(xiàn)在很多人能用的詞匯量不多,很多時候也能夠看到一些人出口成章,說話都不一樣,我還是見過的,生活當(dāng)中就很多,大家只要愿意去發(fā)現(xiàn),那是他天生就有的嗎,其實天賦是一方面,我覺得這是毋庸置疑的,很多人都是通過讀書的積累,讀書讓我們看到的更多的東西,這真的很不一樣,其實往往我們細(xì)心一點就能發(fā)現(xiàn),一個人讀了很多書他的氣質(zhì)很不一樣,我總是覺得讀書能夠改變一個人,這種改變不是物質(zhì)上的改變,我覺得是多方面的,就像我剛剛說的氣質(zhì)。
其實讀書值得不僅僅是這一方面,現(xiàn)在我們就是缺少了這種讀書的耐心,這其實是很可惜的,現(xiàn)在社會發(fā)展的很快很多的東西其實通過網(wǎng)絡(luò)就可以了解,我們能夠靜下來讀書或許會很難因為環(huán)境已改變了,但是我還是想跟大家講多讀一點書真的很好,以前我不是很喜歡讀書,自己也難以靜下來,一次通過了暑假在家里我也試著是讀一點書,我是喜歡歷史的,整個暑假我都是看的關(guān)于歷史的書,自己應(yīng)為喜歡,因為興趣我在讀書的時候發(fā)現(xiàn)自己還是很開心的,自己一向都不是很想讀書,通過這個暑假我真的是靜下心來了。
我喜歡歷史,讀了很多有關(guān)歷史的書籍,我發(fā)現(xiàn)了解過去對我們今后的人生幫助很多,過去的事情就是在告訴我們今后該怎么走,讀書其實真的可以改變我們很多,我喜歡歷史所以我能夠靜下來,靜下來了才能夠細(xì)細(xì)的品味,同學(xué)們我們一定要知道興趣這兩個字,一定會伴隨著我們整個讀書生涯,我想表達(dá)的就是這么簡單,多讀書因為讀書可以教會我們太多的東西了,讀書真的是一種提升自我的方式,這是多方面的,提高修養(yǎng)提高素質(zhì),這是其中一部分,更多是讓我們能夠正確冷靜的去看待事物。
讀書演講稿 篇22
尊敬的xx:
大家好!
我是xxx,說到讀書,現(xiàn)在讀書我們現(xiàn)在積極性并不是很高,讀書讓我們能夠靜下心來,說到靜下心里讀書到時不多,我們作為一名高中生現(xiàn)在處于一種艱苦學(xué)習(xí)的狀態(tài),真正做到熱愛讀書的卻是不多,其實往往我們讀書的時候能夠?qū)W習(xí)到很多,現(xiàn)在讀書對于我們的影響是很多的,畢竟現(xiàn)在很多的東西代替了書本,難得珍貴的就是現(xiàn)在還有一些同學(xué)能夠靜下心來讀書,我們學(xué)校這樣的同學(xué)不是很多,但是這樣的同學(xué)一定存在,熱愛讀書現(xiàn)在能夠見到的很少,我們向這類同學(xué)學(xué)習(xí),一定很有必要,老師經(jīng)常說讀書能夠豐富我們的知識,這不僅僅是我們每天學(xué)到的知識,在我們感覺每天學(xué)習(xí)的壓力的時候,讀一讀書靜下來細(xì)細(xì)的品味就釋然了。
讀書的現(xiàn)象很少,我們何不試著讓自己去感受一下呢,或許我們之前對于讀書是抱著一種枯燥的心態(tài),我們換一種態(tài)度再去領(lǐng)悟一下這其中的味道,感受到來自讀書的樂趣自然就會喜歡了,經(jīng)常我們會說到這些,做到很少,我覺得現(xiàn)在我們讀書一定會讓自己今后感受到收獲,其實這是一種趨勢,我們學(xué)習(xí)的完環(huán)境有了這么一種好的習(xí)慣,我們生活中就會慢慢的開始多起來,熱愛讀書有時候要我們主動去嘗試,我們要做的就是讓讀書變得有樂趣。
現(xiàn)在的浮躁生活靜下來或許會很難,但是當(dāng)我們真正做到靜下來的時候,那個時候的我們一定就會很感謝現(xiàn)在讀書,我覺得我們多讀一本書就多明白了一些事理,每一份知識都不應(yīng)該被辜負(fù),當(dāng)我們拿起了一本書準(zhǔn)備細(xì)細(xì)品味的時候門就不一年輕易地放下,當(dāng)我們能夠下定決心去讀書的時候就不要輕易地放棄,我之前覺得讀書就是很枯燥,沒辦法讀了十幾年的書讓我覺得這其中的樂趣是在是不多,當(dāng)我們做一件事久了時候我們再去感受它就還是那種感覺,所以我們要重新去理解讀書這兩個字,我們是抱著什么心態(tài),或者說抱著什么目的,這是很關(guān)鍵的,在平日閑事讀一讀書,靜下心來,這是一個前提,這個做不到?jīng)]有辦法去感受讀書。
盡管我們對于讀書沒有一個普遍的理解,我們肯能夠去感受讀書的同學(xué),把讀書看做自己的想去愛好的同學(xué),這些我們要多多接觸,讀書提升的不僅僅是自身的學(xué)習(xí),我認(rèn)識喜歡讀書的同學(xué)身上的氣質(zhì)絕對是沒得說,著很顯然就是不一樣的,我們多多向把讀書看做興趣這類同學(xué)靠攏,一定會有所收獲的。
讀書演講稿 篇23
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,早上好。
今天我演講的題目是《天道酬勤》
在不知不覺中,開學(xué)已經(jīng)兩周多了,時間溜走了,永遠(yuǎn)不會復(fù)返。時間是最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的。新的一天開始了,有的同學(xué)爭分奪秒,早早到教室里大聲背誦,朗讀;有的同學(xué)卻在校園中閑逛、游蕩。在課堂上有的同學(xué)專心致志,認(rèn)真聽課;有的同學(xué)卻心不在焉,擺弄桌底下的玩物。放學(xué)后有的同學(xué),早早回家,寫作業(yè),刻苦復(fù)習(xí)鞏固;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中??
對于九年級的同學(xué)來說,我們面臨的學(xué)習(xí)形勢緊張而嚴(yán)峻。中考已經(jīng)向我們走近,功課日益繁重,是需要俯下身子刻苦學(xué)習(xí)的時候了。然而,要想在學(xué)習(xí)上取得好成績絕非一件容易的事,古語說:“天道酬勤,勤能補拙!蔽覀兡茏龅闹挥星趭^勤奮再勤奮!
同學(xué)們也許都知道,能夠爬上金字塔的只有兩種動物,雄鷹和蝸牛。如果說雄鷹的成就是天生才華,一蹴而就的壯景,那么蝸牛的成功則是不舍毫末,持之以恒的勤奮。我相信“行動就會有收獲,堅持就會有奇跡!
中國古代有個叫顏真卿的書法家曾經(jīng)寫過:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。顏真卿是這樣說的,也是這樣做的,正是靠著勤奮,他才成為中國古代一流的大書法家。古今中外無數(shù)例子都告訴我們:要想實現(xiàn)追求的目標(biāo),必須把握好人生的機緣,踏踏實實從勤奮做起,最終會迎來成功的那一天。學(xué)習(xí)是沒有捷徑可循的,古人勤奮刻苦的精神,才是真正的學(xué)習(xí)訣竅。當(dāng)然,做到勤奮也不是輕而易舉的。在某種意義上說,勤奮是一種苦事,要舍得付出,包括舍棄一些自己的愛好,放棄一點休息的時間,甚至要經(jīng)受一些失敗的痛苦和考驗。勤奮雖苦卻有它的樂趣,這就像春天的播種者,雖然可能會碰上歉收的秋天,但要相信多一分耕耘,就多一份收獲,勤奮的苦澀中孕育著成功的喜悅。
同學(xué)們,我們必須牢牢記住,勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分,每一秒,努力學(xué)習(xí)。課堂上專心聽老師講課,課下充分利用點滴時間,能背一個單詞就背一個單詞,能掌握一種解題方法就掌握一種解題方法,能記住一個成語就記住一個成語。讓我們用青春的活力,匯著我們的汗水,加上我們不懈的努力,以旺盛的精力迎接我們?nèi)松奶魬?zhàn)吧!
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