關于演講比賽方案范文7篇
為了確保事情或工作科學有序進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的演講比賽方案7篇，希望能夠幫助到大家。
演講比賽方案 篇1
一、活動目的：
以“務實進取、自強不息”為主題的演講比賽，給同學們搭建提升自我的平臺，號召同學們積極參與，帶動身邊的人自立自強，正視生活中的困難與挫折，合理規(guī)劃大學生涯，科學定位人生，讓更多的人從困惑與自卑的陰影中走出來，樹立信心，勇敢面對新的挑戰(zhàn)，重塑新的自我。
二、活動原則：
以“自強——我的旋律”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度詮釋自強的深意，提升自我的信心，感召身邊的同學熱愛生活，正視困境。
三、活動內容：
1)比賽時間：11月25日
2)比賽地點：初賽：一號教學樓1213
復賽：一號實訓樓報告廳
3)比賽規(guī)則：初賽、復賽
四、活動準備
1) 參賽選手要求：
(1)經貿系所有學生。
(2) 主題“自強——我的旋律”題目自選，要求內容積極、健康、向上。
(3)參賽時間預算5分鐘左右(原創(chuàng)另行加分)。
(4)如有背景音樂，則自帶光碟。
(5)自備服裝和道具。
2)參賽人數(shù)：
每班自愿報名，報名人數(shù)列入文明班級評選。
3)報名方式：由各班班長統(tǒng)計報名人數(shù)，11月19號晚自習專門人員去各班級收取報名表(姓名，班級，節(jié)目名稱,聯(lián)系電話)。
3)時間安排：
(1)11月19號截止。
(2)11月22號下午17：30初試。
(3)11月24號中午12：00在學工辦比賽順序抽簽。
(4)11月25號下午團會課時間正式開始。
五、決賽具體流程
1)主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2)主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細則。
3)比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。
4)其間主持人向觀眾及選手公布結果分數(shù)。
5)在每4位選手參加完比賽之后，中間穿節(jié)目，調節(jié)比賽氣氛。
6)待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分。
7)評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果(依次由單項獎到一等獎)
8)上臺頒獎。
9)主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
10)工作人員負責做好后期工作。
六、評分標準：(滿分100分)
● 儀表形象：(20分)
1)著裝整齊，大方得體。(10分)
2)姿態(tài)自然，動作適度。(10分)
●演講內容：(50分)
3)原創(chuàng)演講稿。(10分)
4)主題鮮明，符合主題內容。(15分)
5)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(20分)
6)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)
●語言藝術：(30分)
7)發(fā)音標準，流利。(10分)
8)節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。(10分)
9)表現(xiàn)力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)
七、評分規(guī)則：
評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù))，由工作人員(在自強社外聯(lián)部中挑選)進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。
最佳朗誦獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎)
一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名。(頒發(fā)相應證書)
最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突。(頒發(fā)相應獎品)
八、賽前準備：
1、 宣傳部負責打印30份宣傳單于16號晚自習通知于各個班級，并且排版好海報(日期、內容等)張貼在宣傳欄、食堂及報告廳門口。為了保證復賽當日到場人數(shù)，各班級通知并統(tǒng)計簽到。
2、秘書部負責邀請列席評委，初賽邀請有經驗的系學生組織負責人，復賽邀請學工處及相關老師擔任評委( 所有評委和嘉賓由秘書部在11月22號前確定并發(fā)出邀請函)。
3、外聯(lián)部負責此次活動的經費和贊助商的邀請。
4、 策劃部負責人要提前定好報告廳，提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀及獎品。
5、文藝部負責比賽期間的節(jié)目排演，各部門協(xié)助幫忙，聽從調動安排。
6、 作好分工，明確分配任務，責任到人;
九、會場安排：
1、在舞臺上放置一演講者需要的演講臺(待定)話筒，以及話筒的電池
2、手提一臺，主要用來播放選手需要的配樂，以及PPT(PPT 需要顯示的是選手的 演講的題目)交由秘書部負責
注：準備備用手提一臺，以防出現(xiàn)萬一的情況
3、音箱等設備提前借好，并提前安裝，調試。
4、安排宣傳部有關人員進行 比賽期間的照相，以備后期宣傳使用。
5、會場第一排為評委席，提前準備好紙，筆，并為每位評委準備好飲用水。
6、會場舞臺旁安排2-3名 人員為后勤，門口安排2人負責迎賓以及統(tǒng)計得分的人員。
7、參賽者就座于會場北面前四排
8、其他參加的觀眾以班級為單位，劃分區(qū)域。
十、經費預算：
海報宣傳支出：10元;
請柬：6×3=18元;
評分用筆：6×1.5=9元;
節(jié)目贈品支出：30元;
獎品：20×2=40元(獎品由社長以及楊老師等商量并確定，可以使用贊助的物品);
證書制作：6×2=12元;
礦泉水：20×1=20元;
共計：139元
經貿系自強社策劃部
演講比賽方案 篇2
目錄
一、活動背景·························································
二、活動意義和目的···················································
三、活動主題····················································
四、活動時間·························································
五、活動地點·························································
六、主辦單位·························································
七、具體事項·························································
八、評比標準·························································
九、獎項設置·························································
十、活動流程·························································
十一、經費預算·······················································
十二、應急措施·······················································
一、活動背景
大一的同學們剛剛步入學生會不足半年，對各方面工作了解并不深刻，同時也缺乏各種能力與素質，加上嶄露頭角的機會不多，學生會干事并沒有充分完全的融入進學生會這個大集體。舉辦“假如我是學生會主席”這一主題演講活動，不僅可以豐富同學們的課外生活、鍛煉同學們的各項能力，又為學生會管理人員提供了一個發(fā)現(xiàn)人才的'好機會。故學生會決定舉辦此主題演講活動。
二、活動意義和目的
為了促使廣大學生進一步關注學校的建設發(fā)展，進一步了解學生會的職能和作用，進一步提高學生骨干的綜合素質與能力，為青年學生提供風采展示平臺，激勵廣大學生關注校園生活點滴，自覺自愿參與學校、學生組織的建設發(fā)展，并進一步提高策劃、組織、思辨、服務、表達、創(chuàng)新和執(zhí)行等方面的素質與能力，發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學生骨干。
三、活動主題
換位思考，統(tǒng)籌大局
四、活動時間
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五、活動地點
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六、主辦單位
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承辦單位
�。ùǎ�
七、具體事項
1.參賽選手均以“假如我是學生會主席”為主題進行演講。
2.參賽對象：建筑學院全日制在校本專科生。
3.報名方式：根據(jù)自愿報名的方式到學生會某某部門（待定）處報名；學生會成員到各部部長處報名，由各部部長交到某某部門（待定）處。
報名聯(lián)系方式：姓名（電話）
姓名（電話）
姓名（電話）
4.活動負責人及聯(lián)系方式：姓名（電話）
姓名（電話）
姓名（電話）
5.報名截止時間：（待定）
6.要求：參賽選手演講時間不得超過5分鐘；參賽者必須遵守比賽規(guī)則，文明參與，遵守活動紀律；必須尊重評委及工作人員。
八、評比標準
1.普通話標準且流利（2分 ）
2.主題鮮明、中心突出（3分）
3.感情豐富、肢體語言協(xié)調（3分）
4.思想創(chuàng)新、文明禮貌（1分）
5.個人整體形象（1分）
九、獎項設置
1.一等獎：一名頒發(fā)榮譽證書
2.二等獎：二名頒發(fā)榮譽證書
3.三等獎：三名頒發(fā)榮譽證書
十、活動流程
1.嘉賓、評委、選手、觀眾皆在比賽開始前10分鐘進場
2.主持人宣布活動開始
3.主持人介紹各位評審老師及比賽規(guī)則
4.各位選手依次進行演講并由評委老師打分及點評
5.所有選手演講結束后由工作人員統(tǒng)計成績、由老師宣讀比賽成績
6.請老師為此次比賽做活動總結
7.由主持人宣布比賽結束
十一、經費預算
1.榮譽證書：
2.打印通知、活動宣傳、海報等：
3.······
十二、應急措施
1.如活動當日場地沖突，則更改場地或延期舉行
2.如遇特殊情況，則根據(jù)具體情況臨時處理
�。ㄎ幢M事宜，另行通知）
建筑學院學生會
20xx年XX 月X日
演講比賽方案 篇3
為進一步加強教師職業(yè)道德建設，充分展示青年教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌，弘揚我校廣大教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操，經學校研究，定于十二月下旬舉行青年教師師德演講比賽，方案如下：
一、指導思想
號召全體教師弘揚我�！疤崊f(xié)作，追求卓越”之精神，踐行“寓愛于真，寓教于樂”之教風，為人師表，關愛學生，勤勉敬業(yè)，立言力行，終身學習，開拓創(chuàng)新。通過講述身邊的故事，展示全校教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌，弘揚全校教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操。
二、活動主題
青春托起中國夢、師德鑄就教育魂
三、演講內容
演講稿要求主題鮮明深刻，內容充實具體、事例真實感人，條理清晰，結構精巧，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。
1、演講內容要做到真實感人的先進典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統(tǒng)一；
2、以自身的經歷或先進的典型事跡為題材，充分展示廣大教師的先進事跡，展現(xiàn)優(yōu)秀教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風范；
3、闡釋自己對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會；
4、演講題目自擬。
四、比賽規(guī)則
1、每位選手演講時間為5分鐘；脫稿演講。
2、比賽順序以賽前抽簽方式確定；
3、采取現(xiàn)場評分辦法進行評分。
4、評分標準與獎勵記分采取100分制，滿分100分，具體標準如下：
A、演講內容（40分）要求：條理清晰，主題鮮明，內容充實具體，事例真實感人，富有啟發(fā)性。
B、語言表達（20分）要求：普通話標準，語速適中，表達流暢，語言貼切、生動，富有真情實感。
C、表情儀態(tài)（20分）要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。
D、演講效果（20分）要求：聽眾反應好，具有感染力，產生良好的影響。
記分時，去掉一個最高分和最后一個最低分后取平均值（保留兩位小數(shù)）即為選手最后得分。根據(jù)選手得分情況從高到低評出獲獎選手。
本次比賽設一等獎、二等獎、三等獎若干名，并頒發(fā)證書及獎品。
五、具體要求：
1、選手條件：20xx年元月1日（含）以后出生的老師必須參加。
2、各科室要廣泛宣傳發(fā)動，精心組織，認真準備。
3、演講稿應當觀點鮮明，事例真實，生動感人，既要有一定的理論感悟，又要防止抽象空洞，演講時可使用音響、音像等多媒體手段。嚴禁抄襲。
4、所有參加演講的老師將自己的演講稿交到德育處；
演講比賽方案 篇4
為進一步加大環(huán)保宣傳力度，增強廣大中學生的環(huán)境保護意識，從而進一步推動全民環(huán)保意識的提高，為構建“和諧社會、和諧校園”，促進我校校園文化可持續(xù)發(fā)展作出積極貢獻，我校決定開展“我們只有一個地球”演講比賽。特制訂如下活動方案：
一、活動主題：我們只有一個地球
二、參賽對象：我校全體學生
三、參賽要求：
1、演講內容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。
2、演講題目自擬。
3、每人演講時間為3-5分鐘左右，且使用普通話。
4、參賽選手按順序上臺，演講原則上要求脫稿。
四、活動安排
1、預賽
各班主任負責，各班語文教師配合，在班級內部先進行一輪演講比賽，推選出3為同學進入決賽。預賽須在20xx年11月15日前結束。
2、決賽
決賽由學校統(tǒng)一組織，時間定在20xx年11月20日，每班三名同學參加。
五、演講地點：多媒體教室
六、評分細則：
比賽采用10分制，評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數(shù)點后兩位取平均分。
1、演講內容：緊扣主題、充實生動（2分），語言流暢自然，有感召力（2分）演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘（0、5分）。（計4、5分）
2、演講能力：普通話流利，發(fā)音標準，語調準確，表達流暢（2分）；脫稿演講（1分）；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，肢體語言使用恰當（1分）。（計4分）
3、綜合印象：上下場致意、答謝（0、5分），服裝得體，自然大方，氣質佳（0、5分），觀眾反映好（0、5分）。（計1、5分）
七、評委：
八、獎項設置：
本次演講比賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎五名，優(yōu)秀組織獎一名。個人獎項由評委現(xiàn)場打分評選，優(yōu)秀組織獎由評委根據(jù)各班演講比較組織情況酌情選擇。
演講比賽方案 篇5
活動主題：
護士節(jié)
活動時間：
5月12日—5月26日
活動地點：
會議室
活動目的及意義：
弘揚南丁格爾精神，增強護理團隊凝聚力，展示護士奮發(fā)向上，不斷進取的自信心。
活動前準備：
1. 成立策劃小組：
2. 參加人員：要求18名選手參賽，抽簽分成六個參賽隊，進行編號，抽簽決定演講比賽順序。
3. 各參賽隊就所出范圍進行復習、準備演講材料及操作訓練。
4. 出題小組出題，并制成卡片。
5. 工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂，集中置于一臺電腦上。
活動流程：
一、活動序幕：
1. 主持人介紹國際護士節(jié)來源，宣傳南丁格爾精神，帶領大家宣讀南丁格爾宣言。
2. 主持人介紹本次活動大致流程。
3. 主持人宣布比賽開始。
護士節(jié)演講比賽策劃書(2)
一、演講宗旨
為了弘揚我區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)廣大干部職工的奉獻精神，宣揚身邊的先進事跡，鼓勵大家在一線辛勤勞動，為構建和諧的衛(wèi)生事業(yè)多做貢獻，決定在“5.12”國際護士節(jié)來臨之際，在全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)舉辦一次演講比賽。
二、活動主題
弘揚醫(yī)德醫(yī)風，展示護士風采。
三、演講內容
以宣揚護理崗位優(yōu)秀事跡為主，宣傳貫徹落實護士條例，展現(xiàn)當代護士白衣天使光輝形象。演講既要提高藝術性，又要講求真實性，切實增強演講的效果。
四、演講時間
5月中上旬。
五、演講人數(shù)
參加演講人數(shù)限定10名，每個醫(yī)院、衛(wèi)生院推薦1名，時間一般控制在5—8分鐘。
六、組織機構和評分標準
1.成立區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)演講比賽活動領導小組;
2.邀請有關領導和專家擔任本次比賽的評委;
3.評分標準如下
(1)內容40分：緊扣主題，聯(lián)系工作實際，內容健康向上，結構完整;
(2)儀表形象20分：儀表端莊，表情自然，舉止大方;
(3)語言表達30分：普通話標準，脫稿演講，合理運用肢體語言;
(4)演講效果10分：吐字清晰，語言流暢，聲情并茂，感染力強。
七、演講評獎
為調動積極性，本次比賽擬設一、二、三、等獎，其中一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，當場評獎、頒獎。
八、有關要求
1.各單位要充分認識開展演講比賽的重要意義，以高度的政治責任感認真組織、參加本次演講活動，確保演講質量和活動成效。
2.各單位請將參加本次比賽的演講題目以及參加人員名單于4月15日前報局醫(yī)政科。
演講比賽方案 篇6
一：活動主題：“英語演講比賽”
二：活動目的：為了豐富廣大學生的課余文化生活，加強英語的學習與交流，提高同學們的學習英語的積極性，推動校園文化建設，濃厚學術氛圍，提高學生的綜合素質，展現(xiàn)當代大學生風采，我系特舉辦英語演講比賽為廣大同學提供展現(xiàn)自我的舞臺。
三：活動口號：”just do it !”
四：報名截止時間：11月13號
五：比賽時間：
預賽時間：11月16號（星期一）晚六點半。
復賽時間：11月18號（星期三）晚六點半。
比賽地點： 5號樓4層教室
六：參賽對象：經濟貿易系全體學生（區(qū)分英語（非）專業(yè)組.）
七：具體程序：
�。ㄒ唬蕚潆A段：
1：由學習部向本系各個班級發(fā)出活動報名表（區(qū)分英語（非）專業(yè)班）
2：1—20號簽提前準備好，抽簽箱，英文歌曲，評委表決牌，打分紙板.筆，給評委老師準備水，證書，獎品
3：邀請評委：
預賽：三位評委老師
復賽：英語專業(yè)組老師
（二）相關部門配合：
1 宣傳部：文字宣傳：做出活動展板，橫幅。前期宣傳。
2 外聯(lián)部：聯(lián)系企業(yè)進行贊助。
3 治保部：維持現(xiàn)場秩序
4 其他部門到場觀摩，配合工作人員。
�。ㄈ┗顒恿鞒蹋�
預賽：（無評分制，由評委控制選手去留）
比賽順序：先進行非專業(yè)組比賽，后進行專業(yè)組比賽（比賽流程相同）
注：專業(yè)組預留5——10人，非專業(yè)組預留10——15人（人數(shù)機動選擇）
1：工作人員和選手(分出專業(yè)組，非專業(yè)組)提前到達比賽現(xiàn)場，工作人員布置場地，向選手介紹比賽流程、選手細節(jié)、比賽規(guī)則
2：主持人開場白，介紹評委老師
3：選手按主持人名單依序上臺演講
4：所有選手比賽完成后，由評委老師代表講話
5：（必答題目）自由演講：選手進行3分鐘的自主演講
�。ㄔu委可自行打斷時間進行提問環(huán)節(jié)）
�。S機題目）問答：評委根據(jù)選手表現(xiàn)自行提問（亦可機動）
復賽：每輪按十分制打分
比賽順序：先進行非專業(yè)組比賽，后進行專業(yè)組比賽（比賽流程相同）
評分標準十分制
演講評分標準：
1：發(fā)音標準，語言語調流暢自然（3分）
2：內容充實健康，主題鮮明突出（3分）
3：應用語言能力強，現(xiàn)場總體印象好（2分）
4：儀態(tài)舉止大方得體（2分）
問答評分標準：
由評委老師自行評分（10分）
才藝評分標準：
1：口語清晰.流暢，有感染力（4分）
2：表演生動，肢體語言協(xié)調（4分）
3：評委印象分（2分）
評比規(guī)則：采用累積計分制，依三輪總分進行獎項評比
1：工作人員和選手提前到達比賽現(xiàn)場，選手抽簽排序，工作人員布置場地，播放開場英文歌曲，
向選手介紹比賽規(guī)則，評分標準
2：主持人介紹評委，宣讀比賽規(guī)則，評分標準
3：選手依序上臺演講，講畢評委點評打分
4：所有選手比賽完成后，由評委代表講話，工作人員統(tǒng)分
第一輪：口才大比拼：選手按照規(guī)定的主題進行3分鐘的命題演講。命題會提前通知復賽選手，由選手現(xiàn)場挑選
第二輪：腦力大比拼：回答評委問題（問題由工作人員提前和評委老師溝通好）
第三輪：才藝大比拼：選手可以自行選擇英語繞口令，英文歌曲，英語笑話，英文詩朗誦等方式進行才藝表演
比賽結束，工作人員統(tǒng)分，排出獲獎名單，由主持人宣布獲獎名單，獲獎人員上臺領獎（期間加音樂）
八：獎項設置：（據(jù)情況調整）
非專業(yè)組： 專業(yè)組：
一等獎1名（證書+臺燈一臺） 一等獎1名（證書+臺燈一臺 ）
二等獎2名（證書+臺燈一臺） 二等獎2名（證書+臺燈一臺 ）
三等獎3名（證書+英語磁帶） 三等獎3名（證書+英語磁帶）
九：工作人員：
主持人：預賽：姜潔-曹鵬復賽：陳丹萍
計時、統(tǒng)分員：章思，符云霞
現(xiàn)場機動員：劉露，劉念，王浩
十：經費預算：300元
演講比賽方案 篇7
一、活動目的：
為提升教師的演講技能，開展“爭做人民滿意教師”主題活動，切實加強教師的理想信念教育，通過本次活動將教育向更深層次推進。
二、活動時間和地點
地點：學校大會議室
時間：20xx年4月1日（星期三）下午第三節(jié)課。
三、活動要求
1.1986年元月1日之后出生的教師必須參加，其余自愿參加；
2.參賽內容體裁形式不限，時間控制在2-5分鐘之間。
3.參賽選手必須用普通話演講（可半脫稿）；
4、全體教師到場觀看，當日第三節(jié)課活動前簽到。
5、參賽教師于3月30日之前上報參賽題目。
四、活動安排
1、活動主持人及攝影：陳德超
2、活動評委：全體教師；淦方虎、鄢文龍（負責統(tǒng)分）
五、評分標準
1、評分采取10分制，評委當場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取平均分就是選手的最后成績。
2、參考打分標準，演講按演講內容（3分）、語言表達（3分）、態(tài)勢神情（2分）、演講時間（2分），得分保留一位小數(shù)。
六、獎勵辦法
取前六名得分排列，一等獎2名，獎金各80元；二等獎2名，獎金各50元；三等獎2名，獎金各30元；優(yōu)秀獎若干名，獎金20元。
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