演講比賽方案范文八篇

　　為確保事情或工作順利開展，時常需要預先開展方案準備工作，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的演講比賽方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

演講比賽方案 篇1

　　一、指導思想：

　　根據(jù)市教育局教育工會工作要求，為貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，進一步加強教師職業(yè)道德建設，充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌，弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操。

　　二、演講內(nèi)容：

　　演講內(nèi)容以不忘初心，立德樹人，做“四有”好老師為主題，真實感人的先進典型事跡與鮮明深刻師德理念的思辨統(tǒng)一。以自己或身邊的先進教師或先進集體的典型事跡為題材，通過充分展示廣大教師忠誠黨的教育事業(yè)，辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師，積極投身教育教學改革的先進事跡，展現(xiàn)人民教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風范，闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內(nèi)涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。演講題目自擬。

　　三、參賽對象：

　　學校全體教職工。（報名截止：5月2日下午下班前）

　　四、比賽時間：

　　5月4日星期五下午第二節(jié)課

　　五、評分標準：

　　比賽分內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象等四個部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

　　1.演講內(nèi)容：35分。要求內(nèi)容緊扣主題，格調積極向上，有真情實感。

　　2.語言表達：25分。要求語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，富有激情。

　　3.形象風度：25分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，上下場致意，答謝。

　　4.綜合印象：15分。繪聲繪色再現(xiàn)人物性格、場景、氣氛以及變換說話語調。由評委根據(jù)參賽選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質評價。

　　六、比賽辦法與表彰獎勵：

　　1.評委：李艷紅、范海玲、李盈、劉瑤、李俊曉計分：晉輝

　　2.參賽選手每人準備一篇演講稿、選手出場順序通過抽簽確定。

　　3.每名選手演講時間掌握在6分鐘以內(nèi)，比賽過程采用選手現(xiàn)場演講，評委當場打分確定比賽結果，選手總分計算方法：去掉一個最高分和一個最低分，然后取平均分為該選手得分。

　　4.根據(jù)每位選手得分，確定一等獎兩名、二等獎若干名頒發(fā)證書和紀念品。

　　一等獎的選手（如參賽選手的得分相同，則由評委商議后另行投票決定）將代表學校參加中心學校舉行的師德演講賽。

　　七、比賽地點：

　　夢想教室

　　八、演講比賽程序安排：

　　1、主持人宣布比賽開始，介紹評委，宣布（統(tǒng)一）比賽規(guī)則和評分標準。

　　2、按抽簽的先后順序正式比賽。

　　3、游戲互動。

　　4、宣布名次，并頒發(fā)榮譽證書。

　　5、校支部書記趙品林同志講話。

　　九、備注：

　　1、所有教師積極參加此項活動，參與者做為師德先進個人、滿意教師評選的重要依據(jù)。

　　2、工會做好督導協(xié)調工作。

演講比賽方案 篇2

　　一、活動目的： 以“務實進取、自強不息”為主題的演講比賽，給同學們搭建提升自我的平臺，號召同學們積極參與，帶動身邊的人自立自強，正視生活中的困難與挫折，合理規(guī)劃大學生涯，科學定位人生，讓更多的人從困惑與自卑的陰影中走出來，樹立信心，勇敢面對新的挑戰(zhàn)，重塑新的自我。

　　二、活動原則： 以“自強——我的旋律”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度詮釋自強的深意，提升自我的信心，感召身邊的同學熱愛生活，正視困境。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1)比賽時間：11月25日

　　2)比賽地點：

　　初賽：一號教學樓1213

　　復賽：一號實訓樓報告廳

　　3）比賽規(guī)則：初賽、復賽

　　四、活動準備

　　1、 參賽選手要求：

　�。�1）經(jīng)貿(mào)系所有學生。

　�。�2） 主題“自強——我的旋律”題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、向上。

　　（3）參賽時間預算5分鐘左右（原創(chuàng)另行加分）。

　�。�4）如有背景音樂，則自帶光碟。

　�。�5）自備服裝和道具。

　　2、參賽人數(shù)：

　　每班自愿報名，報名人數(shù)列入文明班級評選。

　　3、報名方式：由各班班長統(tǒng)計報名人數(shù)，11月19號晚自習專門人員去各班級收取報名表（姓名，班級，節(jié)目名稱,聯(lián)系電話)。

　　4、時間安排：

　�。�1）11月19號截止。

　　（2）11月22號下午17：30初試。

　�。�3）11月24號中午12：00在學工辦比賽順序抽簽。

　�。�4）11月25號下午團會課時間正式開始。

　　五、決賽具體流程

　　1)主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

　　2)主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細則。

　　3)比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。

　　4)其間主持人向觀眾及選手公布結果分數(shù)。

　　5)在每4位選手參加完比賽之后，中間穿節(jié)目，調節(jié)比賽氣氛。

　　6)待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分。

　　7)評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果（依次由單項獎到一等獎）

　　8)上臺頒獎。

　　9)主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

　　10)工作人員負責做好后期工作。

　　六、評分標準：（滿分100分）

　　● 儀表形象：（20分）

　　1）著裝整齊，大方得體。（10分）

　　2）姿態(tài)自然，動作適度。（10分）

　　●演講內(nèi)容：（50分）

　　3）原創(chuàng)演講稿。（10分）

　　4）主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（15分）

　　5）內(nèi)容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（20分）

　　6）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）

　　●語言藝術：（30分）

　　7）發(fā)音標準，流利。（10分）

　　8）節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。（10分）

　　9）表現(xiàn)力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

　　七、評分規(guī)則： 評委明確給出每部分評分（評分為整數(shù)），由工作人員（在自強社外聯(lián)部中挑選）進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。

　　最佳朗誦獎和最受歡迎獎由評委票選得出（如票數(shù)相同則得分高者獲獎）

　　一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名。（頒發(fā)相應證書）

　　最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突。（頒發(fā)相應獎品）

　　八、賽前準備：

　　1、 宣傳部負責打印30份宣傳單于16號晚自習通知于各個班級，并且排版好海報（日期、內(nèi)容等）張貼在宣傳欄、食堂及報告廳門口。為了保證復賽當日到場人數(shù)，各班級通知并統(tǒng)計簽到。

　　2、秘書部負責邀請列席評委，初賽邀請有經(jīng)驗的系學生組織負責人，復賽邀請學工處及相關老師擔任評委（ 所有評委和嘉賓由秘書部在11月22號前確定并發(fā)出邀請函）。

　　3、外聯(lián)部負責此次活動的經(jīng)費和贊助商的邀請。

　　4、 策劃部負責人要提前定好報告廳，提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀及獎品。

　　5、文藝部負責比賽期間的節(jié)目排演，各部門協(xié)助幫忙，聽從調動安排。

　　6、 作好分工，明確分配任務，責任到人;

　　九、會場安排：

　　1、在舞臺上放置一演講者需要的演講臺（待定）話筒，以及話筒的電池

　　2、手提一臺，主要用來播放選手需要的配樂，以及ppt（ppt 需要顯示的是選手的 演講的題目）交由秘書部負責

　　注：準備備用手提一臺，以防出現(xiàn)萬一的情況

　　3、音箱等設備提前借好，并提前安裝，調試。

　　4、安排宣傳部有關人員進行 比賽期間的照相，以備后期宣傳使用。

　　5、會場第一排為評委席，提前準備好紙，筆，并為每位評委準備好飲用水。

　　6、會場舞臺旁安排2-3名 人員為后勤，門口安排2人負責迎賓以及統(tǒng)計得分的人員。

　　7、參賽者就座于會場北面前四排

　　8、其他參加的觀眾以班級為單位，劃分區(qū)域。

　　十、經(jīng)費預算：

　　海報宣傳支出：10元；

　　請柬：6×3=18元；

　　評分用筆：6×1.5=9元；

　　節(jié)目贈品支出：30元；

　　獎品：20×2=40元（獎品由社長以及楊老師等商量并確定，可以使用贊助的物品）；

　　證書制作：6×2=12元；

　　礦泉水：20×1=20元;

　　共計：139元

　　經(jīng)貿(mào)系自強社策劃部

　　xx-11-7

演講比賽方案 篇3

　　為了適應新時期課改要求，提高我校學生英語應用能力，創(chuàng)建良好的英語學習氛圍，豐富我校的校園文化，豐富我校文化藝術節(jié)的內(nèi)容，政教處、校團委、高二英語備課組決定聯(lián)合舉辦20xx年慶“五·四”英語演講比賽。

　　一、活動目的

　　提高學生英語口語水平， 營造英語學習氛圍，豐富學生課余生活。

　　二、參賽資格

　　高二年級學生

　　三、比賽程序

　　比賽分兩個階段進行：初賽和決賽。

　　（一）初賽

　　初賽話題：

　　my life（人生）

　　love（愛）

　　environment protection（環(huán)保）

　�。�可自擬小標題）

　　初賽形式：

　　各班自行組織英語演講比賽，可以聘請英語老師做評委，也可以聘請本班學生做評委。

　　初賽要求：

　　各班應廣泛動員學生參與演講比賽活動，并在英語老師的指導下完成演講詞的撰寫，各位選手參賽時必須是脫稿的，比賽流程要和決賽的流程一樣，充分準備，擇優(yōu)選擇，確保參加決賽選手的水平。

　　初賽時間：

　　各班在4月10日前完成，并上報參加決賽學生的名單。

　�。ǘ�）決賽：

　　演講題目：同初賽。

　　參賽資格：各班擇優(yōu)推薦1名選手參加決賽。

　　比賽環(huán)節(jié)：

　　1、抽簽決定出場順序；

　　2、定題演講：每位選手首先進行5分鐘以內(nèi)的有準備發(fā)言，主題為：

　　my life/love/environment protection

　　3、回答問題：由英語教師負責就演講的內(nèi)容提問，1～2個問題，回答時間為2分鐘。

　　4、評分：5～7名評委的平均分為選手得分。賽后即公布全部選手成績和名次。

　　5、各班可組織英語文藝節(jié)目，包括短劇、英語歌曲等，擇優(yōu)在比賽過程當中進行表演。

　　6、在全年級擇優(yōu)挑選學生主持人。

　　評委組成：

　　評委團由5～7名英語教師組成（具體人員待定）。

　　比賽場地：水泥操場

　　比賽時間：4月下旬

　　四、獎項設置：

　　設一等獎2名、二等獎4名、三等獎若干名。推薦優(yōu)秀選手參加恩施州英語演講比賽。

　　五、評分標準

　　定題演講（ 60% ）

　　回答問題（ 40% ）

　　合計

　　內(nèi)容

　　25分

　　10 分

　　100 分

　　語言

　　25分

　　10 分

　　技巧

　　20 分

　　10 分

　　得分

　　內(nèi)容要求：

　　主題－內(nèi)容清楚、切題、中心突出，全部文字為個人原創(chuàng)；

　　結構－合理展開、闡釋充分、證據(jù)相關、邏輯性強；

　　表達－生動不枯燥，無語言錯誤，語言地道，有修辭技巧，吸引注意力。

　　語言要求：

　　語言要求：語音標準度－使用較標準英國英語或美國英語；

　　語音準確度－發(fā)音清晰，音調、音高合適，用詞準確、相關；

　　語言流暢度－連讀、詞重音、句重音、語調和節(jié)奏。

　　技巧要求：

　　表現(xiàn)力－有適度的幽默感，手勢、眼神、表情、肢體語言恰當適度；

　　情緒－有感情與氣勢，精神飽滿有自信。

演講比賽方案 篇4

　　流程：

　　1、參賽選手抽取參賽序號

　　2、主持人介紹參賽評委

　　3、主持人宣讀演講比賽規(guī)則

　　4、按序號進行精彩演講

　　5、點評

　　6、頒獎

　　參賽規(guī)則:

　　一、參賽須知

　　1、各參賽選手必須規(guī)定，按時參加開會、抽簽和比賽。

　　2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到，點名時候不在場，則視作棄權處理。

　　3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

　　二、評分標準

　　1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。

　�。�1）思想內(nèi)容占5分：主題鮮明深刻1.5分、聯(lián)系實際1.5分、材料典型有力2分。

　　（2）表達形式5分：有聲語言2分、態(tài)勢語言2分、全場效果0.5分、風度儀表0.5分。

　　2、評委評分當場計分，第4位選手演講完畢后，評委離席分析，把握評分尺度，然后分別為前5位選手打分，從第6位選手開始當場亮分。

　　3、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數(shù)點后兩位）。

　　4、當場確定得獎的名次。

　　三、演講要求

　　1、比賽采取命題演講方式進行,演講稿內(nèi)容必須圍繞“誠信在我心中”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。

　　2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。

　　3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權。

　　4、每位選手比賽時間限定在6―8分鐘內(nèi)，7分30秒以紅燈提示，8分鐘鈴響為扣分時限，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分；時間不足6分鐘一律扣0.1分。

　　四、本次比賽設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

　　五、參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。

演講比賽方案 篇5

　　一、參賽須知

　　1、 參賽選手必須遵守組委會的規(guī)定，按時參加開會、抽簽、比賽。

　　2、 參賽選手必須在賽前10分鐘入常

　　3、 參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

　　4、 二、評分規(guī)則

　　1、 本次比賽中主題演講采用100分制進行評判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。

　　2、 預賽和決賽均由評委評分當場亮分，選手演講完畢后，評委進行分析，把握評分尺度，從第1位選手開始當場亮分。

　　3、 去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分。

　　5、 評委當場打分，確定得獎的名次。

　　6、

　　三、演講要求

　　1、 比賽采取命題演講方式進行,演講稿內(nèi)容必須圍繞“學風·文明·自律---從我做起”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。

　　2、 選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。

　　3、 比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權。

　　4、 每位選手比賽時間限定在6—8分鐘內(nèi),超時扣5—10分,最高扣10分；時間不足6分鐘一律扣10分。

　　5、 四、獎項

　　本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　五、其它

　　參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。評委會由各班學習委員組成。

演講比賽方案 篇6

　　一、活動引言：

　　為了彰顯我校學子對農(nóng)運會的期盼與支持，展示師院風采，豐富師院校園文化，在校團委的指導下，我校五大社團聯(lián)合舉辦南陽師范學院第三屆攜手綠色 相約環(huán)保大型校級演講比賽。

　　二、活動目的：

　　一方面，宣傳環(huán)保理念，讓環(huán)保、和諧等思想深入人心，為學校及環(huán)保工作積蓄力量。另一方面，為同學們提供一個分享自己夢想，一同感受青春以及一個展現(xiàn)自己和交流思想的平臺。

　　三、活動主題：和諧夢想 青春

　　四、主辦單位：共青團南陽師范學院委員會

　　策劃承辦單位：綠色環(huán)保協(xié)會

　　演講與辯論協(xié)會

　　大學生研究調查協(xié)會

　　五、活動概況：

　　活動對象： 南陽師院全體學生

　　活動地點：初賽 逸夫樓n31 4月2324日六點半

　　復賽 逸夫樓n31 4月27日晚六點半

　　決賽 逸夫樓c13 5月4日晚六點半

　　參與人員：南師全體同學

　　參賽形式：個人

　　比賽形式：初賽可帶演講稿，復賽決賽必須脫稿演講

　　獎項設置：一二三等獎各一名 優(yōu)秀獎五名

　　演講內(nèi)容：以和諧夢想青春為主題，宣傳節(jié)約、環(huán)保知識，倡導積極向上的'青春理念和文明健康的生活方式，提高社會責任感、樹立正確的環(huán)保、節(jié)約觀。從而提高我校學生保護環(huán)境，熱愛家園，創(chuàng)建綠色、健康、低碳校園的意識。

　活動時間：

　�、� 4月23至24日在東、中區(qū)餐廳門口接收報名人員

　�、� 4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔

　　(1215人，時間3分鐘)

　�、� 4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔

　　(812人，時間5分鐘)

　�、� 5月4日晚在逸夫樓c13舉行決賽

　　(8人，時間8分鐘)

　　注：決賽時自我介紹1分鐘，4分鐘為命題演講，3分鐘為即興演講

　　六、活動流程：

　　1、前期準備

　　(1)宣傳安排

　�、僭诓蛷d門口放置宣傳展板，宣傳此次活動

　�、谠谛�園內(nèi)懸掛橫幅，擴大影響

　　③在寢室張貼海報宣傳

　�、茉谥胁蛷d門口放置桌子現(xiàn)場征集選手

　�、菖c各兄弟社團聯(lián)系，一起進行宣傳

　　(2)評委及主持人的邀請

　�、傺�請社聯(lián)及其他社團部分人員擔任評委(初賽)

　�、谘�請系老師擔任評委(決賽)

　　(3)申請工作：安排專人，分別負責比賽場地、評委用筆、證書等申請工作。

　　(4)比賽場地布置：音響、燈光、場內(nèi)秩序分別安排到人，有專人管理。

　　(5)出場順序：出場順序分別在比賽當天選手抽簽決定

　　2、中期選拔

　　(1)、4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔

　　(1215人，時間3分鐘)

　　(2)、4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔

　　(812人，時間5分鐘)

　　3、決賽程序

　　(1)主持人講話，對本次活動進行簡單介紹，然后介紹本次評委老師，并宣布比賽正式開始。

　　(2)第一位選手進行演講。

　　(3)評委打分。第二位選手進行演講，同時工作人員收取評分表，并由專人統(tǒng)計，交于主持人。

　　(4)第二位演講完畢，主持人公布第一位選手得分，并請第三位選手進行演講。

　　(5)活動依次進行，當所有選手演講完畢，邀請評委老師對各位選手進行點評。

演講比賽方案 篇7

　　為進一步增強放大鏡班組員工安全的意識，樹立保障自身安全、保障他人安全、保障生產(chǎn)安全的責任感，從思想上實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的轉變。放大鏡班組決定開展關于安全生產(chǎn)為主題演講比賽，為確保活動順利進行，特制定本實施方案：

　　一、活動時間和地點

　　時間：擬定于10月上旬進行（具體時間另行通知）。地點：擬定于機場長途換乘中心學習會議室

　　二、演講內(nèi)容

　　演講內(nèi)容須以安全生產(chǎn)為主題，可以宣傳安全生產(chǎn)政策法規(guī)，傳播安全知識，弘揚安全文化；也可以是身邊發(fā)生的安全故事、安全生產(chǎn)注意事項、安全事故案列等。

　　三、組織領導

　　由班組主管及以上職位的員工擔任。

　　四、參賽范圍

演講比賽方案 篇8

　　為進一步營造優(yōu)良校風學風，展示當代大學生的綜合素質，推進我院省級示范校建設工作。經(jīng)研究，決定在隆平校園文化藝術節(jié)期間舉辦“守紀律、講規(guī)矩、做表率”演講比賽活動，具體方案如下：

　　一、指導思想：

　　為進一步加強學生的日常行為規(guī)范管理，堅持以人為本，培養(yǎng)健康、規(guī)范、文明的大學生，意在讓學生在活動中感悟、在實踐中體驗，促進學生身心健康發(fā)展，從而使自己的文明意識得到進一步增強，進而倡導全校師生守紀律、講規(guī)矩、做表率，以健康的心態(tài)，誠實、寬容地對待身邊的人，為省級示范校建設營造良好的學習工作環(huán)境。

　　二、演講內(nèi)容及要求

　　以“守紀律、講規(guī)矩、做表率”為主題，演講題目自擬，結合生活中的所見所聞，特別是要針對學生在校如何遵規(guī)守紀、尊敬師長、團結同學、身心健康、努力學習和注意人身安全等方面進行具體的闡述。演講材料自行創(chuàng)作，講稿結構嚴謹，內(nèi)容生動感人，文字通俗精彩，論述精辟深刻，有較強的思想性和感染力。

　　三、參賽對象：

　　全體學生。(每個系部推薦2名參賽)

　　四、比賽時間及地點

　　20xx年 月(具體時間另行通知)

　　五、比賽規(guī)則：

　　1、本次比賽采用限時演講和即興提問，演講時間限為6分鐘以內(nèi)，即興提問限為5分鐘。

　　2、比賽采用抽簽順序制(抽簽在比賽前進行)，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

　　3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿。

　　4、一律使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。

　　六、評分標準：

　　(一)、 演講內(nèi)容(35分)

　　1、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內(nèi)容充實具體，生動感人(15分)

　　2、所演講的材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神(10分)

　　3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝(5分)

　　4、文字簡練流暢，具有較強的思想性(5分)

　　(二)、語言表達(35分)

　　1、演講者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。(10分)

　　2、演講表達準確、流暢、自然。(10分)

　　3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內(nèi)容。(15分)

　　(三)、形象風度(15分)

　　演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

　　(四)、綜合印象(5分)

　　演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。

　　(五)、會場效果(10分)

　　演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內(nèi)。

　　七、獎勵辦法：

　　一等獎1名，二等獎2名，優(yōu)秀獎若干。

　　八、演講比賽活動流程：

　　1、布置會場

　　2、介紹評委以及宣讀比賽規(guī)則和評分標準

　　3、演講開始

　　4、評委打分

　　5、活動總結

　　6、比賽結束

　　建議：1、主題選擇“知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩，做文明大學生”

　　2、支部推薦2人，賽前1周審稿，不合格的不參賽，嚴格把關。

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