優(yōu)秀幼兒教師演講范文
朋友們,有一種平凡的人,它被比喻為“園丁”、“紅燭”、“春蠶”、“人梯”,有一種偉大的人,它被尊稱(chēng)為“智者”、“賢人”、“師表”、“楷!,這就是教師,一個(gè)溫暖而響亮的名字。 身為教師的我,已經(jīng)在這一崗位上度過(guò)了十六個(gè)春秋。我還清晰的記得工作第一天,下班回家的情形。我騎車(chē)經(jīng)過(guò)的這條道路正在修建,從學(xué)校到縣城的家,有十里路。當(dāng)我回到家時(shí),汗水打濕了衣衫,塵土布滿了面頰,潔白的裙子已經(jīng)變成灰色的了,想想一天的勞累,看看現(xiàn)在的模樣,我的淚水禁不住滑落了下來(lái)。難道這就是“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)嗎?”那段時(shí)間,我覺(jué)得每一天,都過(guò)得很艱難。
直到兩個(gè)月后的一天,學(xué)校音樂(lè)室里搬來(lái)了一臺(tái)鋼琴,我高興的彈奏著,學(xué)生們興奮的簇?fù)碇,這時(shí),一個(gè)孩子說(shuō):“老師,這大風(fēng)琴的聲音可真好聽(tīng)啊!薄按箫L(fēng)琴”,我的手指突然靜止了,看著這些淳樸可愛(ài)的孩子們,我感到了肩上的一份責(zé)任!我問(wèn)自己:我還有什么理由松懈?什么理由消沉?什么理由落淚呢?我親愛(ài)的孩子們,我要帶你們走進(jìn)美妙的音樂(lè)殿堂,用音樂(lè)開(kāi)啟智慧之門(mén),打開(kāi)心靈之窗。從此,我不再有怨言,只有愛(ài)的付出。愛(ài)業(yè)、愛(ài)崗、愛(ài)生,讓我樂(lè)學(xué)、善思、篤行。工作不久,我榮獲了四川省賽課二等獎(jiǎng);同時(shí),我為這些從有見(jiàn)過(guò)鋼琴的孩子們組建了藝術(shù)團(tuán),通過(guò)層層選拔,我們竟登上成都電視臺(tái)、四川電視臺(tái)的大型演播廳表演,看到孩子們自信的表情、聽(tīng)著他們動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我無(wú)比欣慰、無(wú)比激動(dòng)。這是愛(ài)的升華,更是汗水的結(jié)晶……我想:是工作讓我懂得了生命的價(jià)值;是學(xué)生給了我無(wú)窮的`動(dòng)力;是領(lǐng)導(dǎo)和同事們時(shí)刻鼓勵(lì)著我。我的這點(diǎn)成績(jī),與其他老師們比起來(lái),是多么微不足道。
在我十六年的教學(xué)生涯中,有一位老師是我永生難忘的,他是曾和我同在一個(gè)辦公室工作的x老師。x老師教學(xué)水平高,科研能力強(qiáng),對(duì)學(xué)生有一顆仁愛(ài)之心。身為教務(wù)處主任的他,兩袖清風(fēng),一身正氣。為了教育事業(yè),他風(fēng)里來(lái),雨里去,起早貪黑,不辭辛苦的工作著……就在一個(gè)周末的下午,x老師在家伏案工作的時(shí)候,由于過(guò)度勞累,突然倒下了。從此再也沒(méi)有醒來(lái),再也沒(méi)有踏上那方小小的卻傾注了他畢生心血和汗水的講臺(tái)。一個(gè)35歲的生命,就這樣靜默地逝去,在他生命的最后一刻,手中還握著給學(xué)生批改作業(yè)的筆。命運(yùn)如此無(wú)情,他還來(lái)不及再看一看孩子們渴望的雙眼,來(lái)不及再聽(tīng)一聽(tīng)孩子們的瑯瑯書(shū)聲,甚至還來(lái)不及寫(xiě)完最后的評(píng)語(yǔ)……
x老師就這樣走了,已經(jīng)有十年,他的音容笑貌,他的嘔心瀝血,他的刻苦鉆研,那高大的形象至今還深深地印在我的腦海中,時(shí)刻激勵(lì)著我。是啊,正是一批又一批像余老師一樣的高尚的教育工作者,前赴后繼、勤政廉潔、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),才有了今天xx教育事業(yè)的蓬勃景象。
偉大的教育家陶行知有名句言“教師手中操著民族和人類(lèi)的命運(yùn)”。老師們,我們都有無(wú)數(shù)美好的理想,都有拳拳報(bào)國(guó)的急切之心,那你就行動(dòng)起來(lái)吧!要問(wèn),人才,在哪里?祖國(guó)的希望,在那里?請(qǐng)相信,那就在我們的視線里,就在我們的微笑里,就在我們的循循善誘的教導(dǎo)里,就在我們無(wú)微不至的關(guān)懷里。我們的每一個(gè)學(xué)生,都可能是將來(lái)的華羅庚、貝多芬、愛(ài)迪生,愛(ài)護(hù)、關(guān)心他們吧,教會(huì)他們做人,交給他們知識(shí),開(kāi)闊其視視野,培養(yǎng)其創(chuàng)造力。唯有這樣,我們才不愧于教師這一稱(chēng)號(hào)。我們都來(lái)爭(zhēng)做黨和人民滿意的老師,做一名好老師!有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí),有仁愛(ài)之心。做好老師,清苦中有歡顔,傷感中有真愛(ài),平靜中有波瀾,沉默中有喝彩!樂(lè)為人師,我心永愛(ài)!
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