暑假社會實踐的心得體會
暑假社會實踐的心得體會1
當我們離開凌云,踏上歸來的列車,我們的心底都明白“求索路上的爬山虎”面臨的不是結束,而是新的開始。曾經看過泰戈爾的一句詩“旅客要在每個生人門口敲扣,才能敲到自家的家門;人們要在外面到處漂泊,才能走到最深的內殿”,F(xiàn)如今,我不禁思索,我們探訪凌云化工企業(yè)的旅程——這一場人生中不可或缺的經歷——就如同是一扇門,讓我們從安逸的大學生活中走出去,去切身的領略這個世界的苦辣酸甜,以此來達到思想行為上的升華。“最深的內殿”的深刻內涵,在暑期社會實踐的意義上獨具于此。
第一次踏訪凌云化工原廠址的失敗,在計劃之外、在情理之中。想到新聞報道中記者的碰壁,深知凡事不可能輕易成功。我們仍舊在隊長的鼓勵下第二次來到這里,無疑失敗過后的成功總是令人格外喜悅。高興之余,我們的社會實踐后期工作依舊在有條不紊的開展。
凌云化工,作為在政府扶持下、以“京津冀一體化”為背景、站在企業(yè)轉移浪潮下爭先創(chuàng)優(yōu)的企業(yè)典型,一直生活在社會媒體的注目下。誠然,它的確擁有一定的聲譽。武安新廠址呈現(xiàn)給我們的是一個集生活、工作、娛樂三位一體的企業(yè)管理,而從原廠址陳總的面談那里我們了解到的是一個結合政府的扶助、政策的支持、福利的補貼下的轉移戰(zhàn)略。
隨遷的主要是50歲以上具有相當技術水平或管理能力的老員工,公司負擔了每個月返京的路費,了卻家庭中生活就業(yè)的后顧之憂。往返奔波于兩地,為了肩負起一個家庭的重任、為了幫助于一個企業(yè)的優(yōu)化轉型,在企業(yè)遷移下無法真正安排自身命運的員工,因此成為了我們社會實踐所研究的主體。雖然因為生活環(huán)境的原因,我們的涉世未深使我們無法做到感同身受,但是經過這場社會實踐的洗禮,相信這次經歷給我們帶來的是思想的沉淀,是對社會對未來的一場清晰認知。
社會實踐的腳步已經停駐,但是我們的研究一直在繼續(xù),探究的是企業(yè)轉移下原企業(yè)員工的生活現(xiàn)狀;探究的是作為京津冀一體化浪潮下勞動人員的幸福與辛酸;探究的是整個社會前進腳步下人們的適應與改變……我們“求索路上的爬山虎”所能做到的微乎其微,但希望我們的努力能帶給未來一點點更好的轉變,讓我們的前行之路光榮無悔。
暑假社會實踐的心得體會2
暑期社會實踐,是一個空洞的模糊的名詞,而我們可以做的就是用一次次對自身的挑戰(zhàn)去充實和踐行它的意義。驕陽似火的七月,汗水見證我們毫不含糊的辛勞,涉世未深的我們,用心地去挑戰(zhàn)自己的無知,用年輕人的無畏去觀察和深入這個社會。當結束回首,我們收獲的,是彼此的合作和友誼,是寶貴的經歷與經驗,是一份美好的感動回憶。
籌備會上,看到隊友精心選取的有關地震保險的資料及書籍,心中一陣暖意,看到大家的認真和用心,也提醒自己要盡全力為我們隊做出一些實實在在的成績。大家在一起學習專業(yè)知識,認識到自己專業(yè)知識的匱乏,看到了一個人學習經濟知識的重要性?吹浇洿蠹矣懻摮鰻t的調查問卷,充滿了對第二天到社會上真實體驗一把的期待。
發(fā)放調查問卷的過程,是認識自己、認識社會的過程,同時是一件磨礪與挑戰(zhàn)自己的差事。從第一次請人認真地填完,被誤認為兼職的不快,遭到拒絕的失意,到完成時一個個累倒了的表情,我們看到了自己身上的稚氣,看到了問卷設計的不完善,也看到了一個實在地呈現(xiàn)著的社會,我們是需要了解它的,為此,我們必須在經歷一番苦痛后更清晰地走進它,融入它。欣慰的是,我們努力地挑戰(zhàn)了自我。
隨后,開始了“攜手南通四建,關注汶川地震”晚會的籌備工作。8個人的人力資源,我們需要用這有限的力量去完成所要求的一臺有質量有水準的晚會。困難從協(xié)力出海報的那晚就開始,但大家,都微笑著堅持到最后。看到那兩張凝聚了8人創(chuàng)造與心意的海報,激動地與它留念,人,確實是應該提高綜合素質,這成了大家深夜中的共識。
隨后,大家分工合作,排練節(jié)目,尋找題材等,每個人都著力挖掘著自身的潛力,同時挑戰(zhàn)自己年輕的極限。那個焦灼的下午,我們緊張地準備和排演,兩位技術人員更是一刻不停地調試著設備,準備工作在最后晚會開始前才算真正結束到位。大家可謂誠惶誠恐地為那邊的朋友帶去有關地震逃生知識、四川災區(qū)現(xiàn)狀及有關的歌曲、詩朗誦、知識競答等節(jié)目,看著一個個匯聚大家心血的節(jié)目上演,盡管存在著不足,但結束時大家的放松和微笑,足以說明了我們力量的強大,我們又一次年輕的成長。
走回學校的路上,所有人都難以掩飾心中無以言說的激動和輕松,以及依靠團體的力量完成一件大事的自豪與成就感,讓我又一次深切體會了合作的效果,用心挑戰(zhàn)自己、超越自己的喜悅,以及付出辛勞與淚水后體驗收獲的滿足。
如今想來,那真是充滿著青春奮斗氣息的幾天,我們擁有了又一段專屬于大學的記憶,那是青春歲月里彌足珍貴的經歷,是需一生踐行的挑戰(zhàn)精神。
暑假社會實踐的心得體會3
xx年6月23日,我們來到xx療養(yǎng)院,在這里進行了為期兩個月的實習。這次實習主要是為了讓我們將社會工作理論知識與實際相結合,深入了解社會,感受實際生活,為將來就業(yè)打下根基。
xx坐落于風光綺麗的xx海濱,是一家全新的集客房、餐飲一體的星級酒店。臨近海邊,地理位置優(yōu)越,環(huán)境優(yōu)雅,氣候宜人,是海濱最上檔次的療養(yǎng)院。
剛到這里的時候,周圍的一切對我來說都是陌生的,對什么事情都覺得新鮮,都會好奇。也許因為這是我們第一次離開校園走入社會吧!每個人都對這份工作抱有很大的信心,都希望能夠在這里展示自己的風采,證明自己的實力。
實習期間,我在客房部工作,主要是接待入住客人,整理客房,一系列的簡單程序。開始的時候,老員工教我們鋪床,整個鋪床過程包括甩單、套枕戴和套被罩,要求被子的中線和床、床單的中線重合。練習了一周左右,雖然很疲憊但更有收獲,基本上掌握了鋪床的要領。
接下來,客房主管開始帶我們熟悉清掃客房程序。清掃八字方針是“按、開、拉、撤、整、做、擦、吸”。
首先要按門鈴或用食指輕敲三下,推開房門并報服務員,進房之后要打開窗戶通風換氣,拉開窗簾,撤下杯具及煙灰缸進行消毒處理,收衛(wèi)生間及房間垃圾,撤掉用過的布草。
然后熱門思想?yún)R報,開始整理衛(wèi)生間,配備各種洗漱用品,做床。拿干濕抹布兩塊由門開始順時針或者逆時針方向進行全方位抹塵。
最后一步就是用吸塵器吸塵,關房門。這就是清掃客房的整個操作流程,也是我們每天工作的必須。
我在剛開始工作的時候,遇到了很多麻煩,對很多事情不了解,不知道怎樣和陌生人接觸,不敢獨立去面對一些事情。我變得沉默寡言了,因為我發(fā)現(xiàn)世界很大,我很渺小,我的想法和觀點是如此的幼稚,我只有靜靜的去觀察去感受。
不過,我并沒有放棄,我每天都總結自己的工作心得,從中體會經驗和教訓,不斷從老服務員那里吸收精華,使自己能盡快的適應這份工作。
后來,在我付出努力之后,終于有了回報,工作一天比天順利,能夠很輕松地完成一些日常工作,已經融入了新的工作環(huán)境。
到了療養(yǎng)院進入一年中生意最好的階段,客房開始供不應求了,工作量越來越大,形形色色的客人不斷涌現(xiàn),接二連三的復雜問題接踵而來。每天忙得焦頭爛額,身心承受了很大的壓力,曾經也動搖過,不過還是堅持了下來,因為我信奉苦盡甘來。
兩個月的實習,經歷了許多,其中最讓我刻骨銘心的事情就屬這件事。
8月中旬,北京來的崔先生一家入住在4205房間。晚上,崔先生回到房間,發(fā)現(xiàn)空調壞了,于是給我們打電話要求盡快維修,沒有空調無法睡覺。
我來到客房,仔細查看空調以后,發(fā)現(xiàn)空調水管已經斷裂,而且空調開關沒反應。我知道維修工已經下班回家,這種問題暫時修不好,而且現(xiàn)在整個療養(yǎng)院沒有空房,我一時很慌亂。我跟崔先生說明了情況,誠懇地道歉,崔先生有些不滿意。
后來,我當著崔先生的面跟總臺通話,要求總臺給客人調房,總臺服務員給我的回答是沒有空房,實在沒辦法。崔先生更加生氣地對我說:“我不管你什么原因,不調房就得把空調給我修好!
時間越久,崔先生的態(tài)度變得粗暴起來,我萬分焦急。這時我突然有一個大膽的想法,能否讓客人搬到4106預訂房暫住一宿,第二天空調修好再搬回4205房間。
于是我先跟總臺溝通,總臺勉強同意了我的辦法。我把想法告訴了崔先生,崔先生比較滿意,工作總結對我說:“服務員,謝謝你為我們操心,我們不會弄亂房間,盡量不影響到4106客人明天的入!蔽液鼙傅卣f:“真是不好意思,給您添麻煩了,謝謝您對我們的諒解!边@件事總算平靜了下來。
空調壞了是客房設備維護方面的問題,是我們服務員工作上的失誤。面對崔先生的粗暴我沒有計較,而是心平氣和地向崔先生說明了難處,誠懇地表達歉意,并迅速地想到可行的辦法,為客人解決了問題,最終使崔先生的怒火平息了下來。
如果我對崔先生的不滿置之不理,推卸責任,恐怕會令崔先生更加憤怒,讓事情雪上加霜。不過,如果我在遇到這種棘手問題時,還能處變不驚的話,事情會辦得更完美。
通過這件事情之后,我對這份工作更加充滿了熱情與信心。在工作過程中,能夠順利地為客人解決實際問題,比較熟練地掌握了人際溝通的一些技巧,能夠自如的與陌生人交流,獨立自主的能力得到提升。
兩個月的實習,讓我學到了很多課堂上學不到的知識,使我在實踐中感受社會上的人情事理,積累社會經驗和處事之道,了解人際關系的復雜,體驗到了社會工作的艱苦性,對社會有了新的概念。
我知道了在工作中要踏踏實實,虛心請教,做事要講究條理,不能急躁。我發(fā)現(xiàn)了要做好一項工作,必須正視好自己的工作態(tài)度,以樂觀的心態(tài)面對工作的風雨,而不是抱怨。
我更明白了工作不只是做事,更重要的是與人相處。如果不與自己的同事和領導多交流,那么有些工作就很難順利完成,更不會有發(fā)展的機會。
但只要虛心,多與同事交流,多跟領導溝通,就能學到更多的東西更好地幫助自己彌補不足和發(fā)揮長處,進而取得事業(yè)上的成功。
同時我也認識到了自己的不足和稚嫩的地方,對處理一些人際關系方面還不夠練達,遇到事情顯得較為急躁,有時自信心不足,做事優(yōu)柔寡斷,對事情的判斷能力還有待提高。我會在了解自己的同時慢慢改正不足,讓自己變的更優(yōu)秀。
最后,感謝xx給我提供了這樣一個社會實踐的機會,能讓我到社會上接觸更多的東西;感謝客房部的所有領導和同事,是你們的幫助讓我在最短的時間內掌握工作技能,使我不斷進步;同時,我還要感謝我的實習指導教師,在實習期間指導我在實習過程中需要注意的相關事項。謝謝所有關注我的人!
暑假社會實踐的心得體會4
之所以我們大家都克服了假期睡懶覺的習慣,是因為我們今天要進行一個特別有意義的實踐活動,來給我們這個無聊的假期帶來一些新鮮感和體驗。
沒過多久,我們的人就集齊了,大多都是一些有志于社會實踐的年輕人,也有一些從容的面孔,那多半是老員工。就這樣,我們這也么一群人在領了袖章和清掃工具后,浩浩蕩蕩的來到了一個街區(qū),接下來我們有幾個工作要去做,可不能有半點馬虎。
首先我們分工了一下,一部分人去負責鏟除掉墻上的牛皮癬廣告,一部分人去清掃地面的垃圾,并且我們都要把自己遇見的有損失的公共設施和宣傳板記錄一下,方便社區(qū)后期進行下一步的工作。
而我則被分配到了去鏟除墻上的廣告紙,這可不是一個輕松的活計,雖然這片社區(qū)常有人清理,牛皮癬廣告并沒有很多,但是這些小廣告之說以被稱為牛皮癬就是因為它的不好清理,我們只好一點一點的拿水潑,拿小鏟子鏟,甚至于親自伸出手用手去清理那些較為頑固的地方,著實將我們這組人累出了一身的汗。
但是當我們一條路走下來后,回頭看著我們身后變得干凈的社區(qū)墻面,心里的自豪感還是壓過了疲憊,看哪!這就是我們的勞動成果!
在完成這些基礎的清掃工作后,個人簡歷我們還有一件重要的事情要做,那就是給社區(qū)的居民們宣傳垃圾分類和環(huán)保方面的知識,F(xiàn)在國家大力推動環(huán)保,身為祖國未來的我們自然要將自己大學生的響應工作做好,為垃圾分類和環(huán)保做宣傳只是其中微不足道的一點點罷了。
我們三三兩兩的拿著宣傳單在太陽底下分發(fā)著,沒有人嫌累也沒有人叫一聲苦,大家都干勁滿滿的宣傳著這些資料,當然作為宣傳者,我們也都仔細的研讀過宣傳的內容,對于更深入一點的知識也有過一點涉獵。保證在有人好奇詢問的時候能夠用自信而流利的話解開大家的疑惑。
這次的社區(qū)社會實踐就在這樣熱情洋溢的氣氛下結束了,組長夸獎了我們每一個人的表現(xiàn),這是對我們工作的肯定,也是給我們這次社會實踐劃上了一個讓人滿意的句號。雖然時間不長,但是給我?guī)淼男缕骟w驗和寶貴經驗卻不少,如果日后還有類似的活動,我想我一定會做的比這次更加優(yōu)秀,更加出彩!
暑假社會實踐的心得體會5
孩子們單純快樂的面龐時常在腦海中浮現(xiàn),忘不了那的天,那的人,那空氣中彌漫著的自由,淳樸,忘不了有意思的校長,樸實的農民。
還記得第一天到達山上之后,我們在校長的帶領下去了第一個“景點”,天色已是不早,回來的路上我們打著手電走在山間并不平坦的土路上,一塊較大的石頭不知是先絆倒了誰,小伙伴們熱心地告誡著后面的人注意一些,我感受著朋友間相互愛護的溫暖完成著傳遞。六年級班里的一個同學恰巧走在我的身后,聽到了我的話后,低下身去,兩只手拿起石頭扔到了旁邊的荒田中,當我們城市中的孩子懂得去提醒別人可能的危險時,大山中的孩子已經默默地為后面的人徹底的解決了問題的根本。我想這是余坪小學的孩子給我上的第一堂課。
如同回到了自己上小學的日子,每天期盼著一個又一個的鈴聲,或是上課的,或是下課的。在那個悶悶的中午,睡不著午覺的我同江妹慧琳與家權一起漫步在去往臨泉的道路,他們在有陡坡的地方先上去再伸出手來拽我們兩個“老年人”,感受著奔跑在山間的孩子們的快樂,回來的路上,你們大喊著“看到好東西了”,我同慧琳不知所云的走過去,你們拿給我們看的是紅得發(fā)紫的小果子,名字大概都忘記了,只是你們當時興奮的表情刻在了我的心里,充分感受著大自然賜予我們的禮物,這是你們給我上的第二堂課。
我去江妹家家訪的路上,江妹拉著我的手小心翼翼的跟我說著,如果周洋洋生在我們家的話,我一定讓她穿得好好的,吃得好好的。我的鼻子一酸,小小的孩子心地怎么可以善良到這種地步,回想著自己小的時候,最多的時候也只是厭惡那些嘲笑別人的孩子,卻從未想過去真正的與那些被嘲笑的孩子分享些什么,江妹家已經有4個孩子,她從小也被她的弟弟鬧的煩心,但是她依然保持著那份純真,這是孩子們給我的第三個啟示。
其余的還有很多很多,每每想起都會感慨為什么沒有選擇離家里近的地方去支教,如此的這般不舍被祖國河山無情的割舍,如同那牛郎和織女被銀河阻隔,不,或許我們不如他們幸運,他們尚且每年能夠相聚,但我們的相聚卻遙遙無期,或許是明年也或許是十年,我們不知何時能夠相聚是否會像兩條已經相交過的直線漸行漸遠,給你們寫留言的時候,我總是想著多寫一些,哪怕有一句話讓你們能夠少走一些彎路都是值得的,更確切的是為了圖自己的`心安,我全心全意的對待著這些孩子們,所以說收獲的更多的是我們自己,呼吸著大西北最純凈空氣的我們內心發(fā)生著像形成雅丹地貌那些發(fā)生著緩慢卻又神奇的變化,前言萬語讓我們在祖國的兩端相互珍重,祝好。
暑假社會實踐的心得體會6
在此次英語夏令營之前,我唯一一次家教的經驗,并且那已經是我大一寒假時的事,而當時候我教的是一名初中生。對付此次要走到講臺上的執(zhí)教,動身前我多少還是投鼠忌器的。畢竟五年級升六年級的門生處于一個不大不小的階段,按都會里同齡段的小門生的環(huán)境來講,如果只是一味地從游戲中鼓勵他們的進修樂趣,他們大略倒發(fā)過來覺得沖弱,起反結果。可是,我們又不明白鎮(zhèn)區(qū)的孩子們是不是有一樣環(huán)境,如許,我們動身前的備課就變得很被動了。
因而,我們不能不在上了第一天的課后,大略明白本地門生的環(huán)境下,再作出備課調整。而因為我們住處的收集辦法所限,我們都要挖空心思地備課。本來,備好一堂課是不簡單的。
在與門生緩緩熟絡后,門生們大略垂垂發(fā)覺我不是很嚴明,入手下手“陵暴”我們這些“教授”。女孩子們上課講話、男孩子呈現(xiàn)追逐打鬧的環(huán)境等,這都讓我們反常頭痛不已。
可是,在最終的那天,他們或給我們寫信、或掏出自家毛公仔、或大略地用樹葉弄個書簽給我們留作懷念,都紛紜表現(xiàn)出對我們的感謝之情,這都讓我打動不已。最終,我們給每個同學都發(fā)了一個筆記本以做懷念,他們竟一涌而上讓我們在筆記本上留下簽名,或留下贈言,讓我們有了明星般的報酬。這是一群多么可愛的門生。這讓我其后非常懊悔,懊悔本身當初異國好好地備課,不能教給他們更多的知識。
亦師亦友
細致數(shù)數(shù),我們比這群可愛的門生大十歲,本來我們是他們的教授的同時,也是他們的哥哥姐姐更或是朋儕。在最終那天,我們在黑板上給他們留下了關聯(lián)方法;氐綇V州后,很多家里有前提的門生都和我們關聯(lián)上,或在q上和我們聊天,或借用父母親的手機和我們發(fā)短信息。最令我深入的一次是,臺風“鸚鵡”吹襲廣州的那天,一名門生竟提醒我們要注意安定。經過議定此次“三下鄉(xiāng)”,我們不但充裕了彼此的人生經驗,更是交到了可愛的朋儕。
工作最有滋味
盡管此次我們留宿場合是該小學的教師宿舍,各方面的前提還算是比較好的,可是,我們既要上課,下課后也要本身做飯。而此次我們同學間闡揚了優(yōu)勢互補的精神,各位同學都使出了看家本領,讓大家每餐都飽食一頓。而經過議定此次,我發(fā)覺本來我們男同學的廚藝還是不錯的,他們當真燒飯,間或炒個小菜,都非?煽。比擬之下,我就自慚形穢了,我比男生們減色多了,就只好擔當洗碗這一工作。大家分工互助,每一頓飯都吃得非常有滋味。
小結
此次的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,讓我這個大學里最終的暑假變得非常故意義,對我來講是難以忘懷的。固然是區(qū)區(qū)一個禮拜的時候,但就這個禮拜里,我初嘗為人師的滋味、我更深切地明白了班上的同學,我成果了交情、也鞏固了交情。這是個健忘的暑假,至今我仍連續(xù)回味著這七天的高興韶光。同時,此次“三下鄉(xiāng)”讓我深切了農村糊口生涯,這對付在都會中長大的我,亦是一次寶貴的經驗。在到門生家中調研時,我感覺到了農村人的質樸和熱忱好客;走在田邊的巷子,抬頭望著四周環(huán)繞的大山,這類大天然“綠”的氣息,在都會中是難以找到的。盡管今后已經異國機遇再參加到大學中的“三下鄉(xiāng)”的活動了,但我盼望更多的學弟妹能夠明白“三下鄉(xiāng)”并參加到“三下鄉(xiāng)”活動中來。
暑假社會實踐的心得體會7
在大家共同努力下,我們這次的暑假實踐活動終于臨近結束,感受到一種成功的喜悅在大家臉上。在這次活動中讓我感受到徐老師的細心嘮叨、大一師弟師妹的認真和可愛還有譚學長的負責。在活動過程中主要有三個方面深深地感染了我,也讓我受益匪淺:
一、 團結協(xié)作、集思廣益。
在前期活動準備的時候,大家一直都積極參與進來,沒有人無故缺席。在確定調查問卷內容、宣傳活動內容的時候大家也群策群力、知無不言。更重要的一點是負責人能夠明確分工、提前做好工作安排,團隊能夠將工作安排實實在在的落實下去。而且大家還不斷拓展思路,在原來調查問卷的基礎上還增加了走訪水利局、澤眾水務公司,在小區(qū)舉辦宣講等等。在這種優(yōu)良的環(huán)境下,我們團隊的工作進度和質量始終在所有實踐團隊的前列。在外出調查的時候從來沒有任何一位隊員撂挑子,都認真的進行調查。此外,通過與他人的交談讓我增長了不少知識,不管是隊友還是其他人。
二、 隊友之間互助互愛。
記得大概在活動中期的時候,大一兩位師弟突然住院,他們負責的部分工作無法展開。但是我們團隊其余成員主動接過他們的工作,始終保持著活動正常開展。此外,還到醫(yī)院探望他們。平時如果有誰身體不舒服或者臨時有急事,大家從來沒有抱怨隊友,主動多干一些?梢哉f,這次活動除了工作還提供了大家意想不到感情交流平臺,這是我意想不到的。
三、 吸取教訓、提高自己。
在調查的時候有許多人對我們的工作提了很多建議,比如,調查問卷中有幾條問題沒有什么實際效果,而且很不全面。當時我們記錄下來,回去仔細琢磨,爭取在下次外出采的時候改正。讓被采訪者有話可說也讓我們的調查內容更加充實。在去馬家坪入戶調查的時候,當?shù)氐泥l(xiāng)親很熱情,給我感覺像在自己家鄉(xiāng)一樣,很親切。當然,在調查過程中也遇到了一些麻煩事:在去游憩廣場調查,有一些人根本就不搭理我們,當時確實挺不忿的。這個活動本來就是一個公益性的實踐活動,如果社會不支持就沒多大意義了。也從側面反映出,其實在一部分青年心里對節(jié)約用水的意識還是很淡薄。還有就是大家的外交能力在活動中也默默地提高了很多,在待人接物、和不同人交流等方面都增長了不少經驗。
總的來說,這次活動增強了團隊的凝聚力、提高了大家的外交能力,對節(jié)水這方面的了解也提高了不少,不僅僅局限在資料的理解上。相信我們的團隊和每一位隊員在今后的工作中依舊能做到更好。
暑假社會實踐的心得體會8
暑假的“普法三農求實效,宣講國策謀發(fā)展”三下鄉(xiāng)普法活動已經結束了,但是社會實踐教給我們的知識、帶給我們的影響永遠不會結束。
本次“三下鄉(xiāng)”實踐活動的目的地是開封市祥符區(qū)八里灣鎮(zhèn),在這里我們走進基層政府、發(fā)放調查問卷、設立法律咨詢點、走進田間地頭、參觀農業(yè)園區(qū),深入當?shù)剡M行考察學習。我們經過一路的顛簸到達目的地,首先與當?shù)氐恼ぷ魅藛T進行溝通交流。政府的工作人員十分親民,給我們提供了很大的幫助,推動我們活動的順利開展。
因為認真,所以成長
在本次社會實踐活動中,每一項工作我們都認真地完成,我們將學到的三農政策和相關的法律理論知識普及給當?shù)卮迕,謀求當?shù)匕l(fā)展;在此過程中,我們也將在課堂上學到的理論知識與社會實踐相結合,促進了自身成長。
在本次實踐活動中,令我印象深刻、感觸最深的是發(fā)放調查問卷環(huán)節(jié)。我們在基層政府發(fā)放調查問卷時,了解到部分負責糧食補貼的工作人員認為糧食補貼程序繁瑣,雖然補貼錢少但是對農民來說很重要。
而當我們給村民發(fā)調查問卷時,聽到了不一樣的聲音。當?shù)卮迕駥业娜r政策信心滿滿,對基層政府十分信任?傮w感覺,糧食補貼政策深入民心,三農政策惠及百姓、甚得民心。正是因為基層政府工作人員與村民所處地位不同、角度不同,故而有了不同的見解。
多角度感悟
在我們所接觸的諸多村民中,有一位大叔令人印象深刻。大叔在做調查問卷的過程中,會對問卷所涉及的國策將他的看法講給我們聽,看法頗有深度,使我們獲益匪淺。同時,我們也了解到大叔平時就很關注國家的三農政策,對黨和政府抱有極高的熱情與期望,并在八九十年代為國家捐款30多萬,可以說大叔是值得我們當代大學生學習的榜樣。通過這個環(huán)節(jié),不僅有助于我們切實了解當?shù)卮迕駥τ谌r政策的看法,而且也促進了我們將法律知識與社會實踐結合起來,在實踐中感悟與成長。
一種值得,一種收獲
通過本次社會實踐活動,我在服務社會的同時,自身也受到了深刻的教育。一方面,國家的三農政策及其他相關政策需要基層組織去宣傳落實;另一方面,我們也應該更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的法律知識,并不斷地深入實踐,提高自身的法律素養(yǎng)。
暑假社會實踐的心得體會9
社會實踐,就是為我們能更好的步入真實社會而做貢獻的。雖說大學就是個小社會,但是其畢竟有限,真正的體驗社會生活,還得深入其中。此次農村社會實踐,幫助我們真實的了解了一些社會情況,意識到不同地域人們的真實生活。真是受益匪淺呀!
我們到的楓順鄉(xiāng),是處在深山里,四面環(huán)山,交通很不方便。但是,我們體驗到的生活令我們難忘!都說農村人,尤其靠山的很純樸。這確實如此啊。對于他們,我們做社會調研的時候,絕大多數(shù)都是知無不言,言無不盡的。不時還問我們的生活怎么樣,對我們也挺好奇的,雖然語言上有點問題,但是他們保證我們聽懂,或是多重復幾遍,或是帶點動作,我們感到特別高興,也很感動。在我們調研還有送孩子回家時,他們總是留我們在那吃飯,而且說了就去做,我們也只能極力推辭,而且得好些時間,因為我們吃飯都是一起的,算是紀律吧。到最后,即使我們不吃飯離開,也會給我們拿點自家產的水果等。真的好感動!都是好客之人啊。
雖然這里交通不便,老鄉(xiāng)們住的都比較分散,分散倒置的是無論是孩子們找同學玩,還是大家聚一下都是比較難的。但是他們硬是過的很幸福,有聲有色的的。孩子們自己找樂趣。沒事了,到學校去玩,打乒乓球,籃球,那著自己的滑板到處轉,個個滑的都特別棒。
我們在這的實踐活動,大家也都特別的支持,盡可能滿足我們的需要。我們住在學校,被褥床單被單等都是學校提供的,他們能做到這樣我們已經很滿足很高興了。還能為我們打開兩個教室的門,其中還有一個多媒體教室。還為我們提供了校長室專門供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來之前就沒敢設想,他們的準備工作,還有他們的行動使我們難忘!畢竟在山里,能提供這么多已經是很不容易了。在此感謝你們!
這次實踐的勞動成果是我們大家的,也是整個山區(qū)人的。我們在此次實踐中,大家都能夠團結起來,用自己的實際行動證明了我們沒有白來。
暑假社會實踐的心得體會10
當一學期緊張的學習生活走向了尾聲,“暑假怎樣過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學習,但是,更多的同學則想利用暑期去進行社會實踐。加之學校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風發(fā)、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。
作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入阿佳家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進入最后一道程序——包裝。包裝最簡單,所以我便選取了這一項來實踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一齊裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。當然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有必須的差距,具體而言是缺少細心和經驗。做事不太靈活,不太善于觀察細節(jié),所以無論在速度或質量上都略遜一籌。
但是我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現(xiàn)實的社會,鍛煉自己的潛力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的認知。
工作鍛煉了膽識和勇氣,重復培養(yǎng)了耐心和細心,努力換取了自信和快樂!捌D辛知人生,實踐長才干”,透過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我必須更加努力地學習,耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己就應做的事。
培根說:“知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外!痹诖蚬さ倪^程中,中學生能夠在打工過程加強自己的實踐潛力與經驗,至少能夠得到一種體驗。因為打工的過程中,中學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中學生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關系,等等。這不僅僅使中學生更加了解社會,加強實踐潛力,也會讓中學生更加深刻地學會處世,同時提高了思維深度。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實踐有助于我們我提早走進社會、認識社會、適應社會。我們已經是一位高中生了,不僅僅要取得優(yōu)異的學業(yè)成績,也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會,提高自我!
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