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強(qiáng)化紅線意識安全培訓(xùn)心得體會

時間:2024-03-19 10:40:24 心得體會 我要投稿
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強(qiáng)化紅線意識安全培訓(xùn)心得體會(精選26篇)

  從某件事情上得到收獲以后,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編收集整理的強(qiáng)化紅線意識安全培訓(xùn)心得體會,希望對大家有所幫助。

強(qiáng)化紅線意識安全培訓(xùn)心得體會(精選26篇)

  強(qiáng)化紅線意識安全培訓(xùn)心得體會 篇1

  20xx年第十三個安全生產(chǎn)月主題:“強(qiáng)化紅線意識、促進(jìn)安全發(fā)展”;仡櫷臧踩a(chǎn)月,期間一些化工企業(yè)照常出現(xiàn)安全生產(chǎn)事故,導(dǎo)致安全生產(chǎn)月并不安全。究其原因,就是這些企業(yè)沒有做到全員樹立起紅線意識,員工不能心中時刻有安全,企業(yè)自然也就不安全。因此,要想使安全月以月帶年、以月促年,搞好全年安全生產(chǎn)工作,唯有全員樹立起紅線意識,企業(yè)方能長治久安。

  安全,對于個人和企業(yè),都是一個嚴(yán)肅而又沉重的話題。因為,它不僅關(guān)系到企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,而且,也和我們每個人的利益息息相關(guān)。雖然,它很沉重,但卻離我們很近,就在點滴之處,細(xì)微之中。

  對于企業(yè)來說,簡單不等于容易,小事不等于沒事。尤其安全問題,往往小隱患會釀成大事故。把安全的弦繃緊,生產(chǎn)生活就會彈出悅耳的篇章;ù罅庾龊眯∈,把小事作細(xì)就是我們每個人應(yīng)該做的工作。在攀登的路上,使人疲憊的不是山路的陡峭,而是鞋里的一粒沙子。當(dāng)你在施工現(xiàn)場,在起吊物下方設(shè)有監(jiān)護(hù)人時;當(dāng)你在檢修現(xiàn)場,設(shè)有圍欄或照明或懸掛警告標(biāo)志時;當(dāng)你在危險標(biāo)志牌前想一想,自我保護(hù)意識強(qiáng)一點時。如果當(dāng)你把這些看似很小很細(xì)碎的事做好時,你就不會發(fā)出生命是如此的脆弱,轉(zhuǎn)瞬即逝的感慨了。執(zhí)著于細(xì)微處,安全就是生命質(zhì)量的一根紅線。

  其實,完整的生命質(zhì)量不但包括健康的體魄,良好的心理素質(zhì),也包括幸福生活。當(dāng)路口的'紅燈亮起時,停下你匆忙的腳步,休息一會,觀望一下,享受這片刻的寧靜,不會有任何損失。當(dāng)你在工作時戴上安全帽,系好安全帶,穿上勞保鞋,也許你會感到失去了自由和舒服,但我們相信這只是暫時的,長久的幸福生活其實就是這樣一點點積累起來的。因為事故往往發(fā)生在瞬間,瞬間之后就是悲劇。事故對于個人是身體的直接傷害,對家人、對企業(yè)、對社會就是破碎的生活及生活環(huán)境。安全第一就是尊重生命,以人為本。

  我們寧愿為安全憔悴,也不想不為事故落淚。抓安全,既不想聽哭聲,也不想聽罵聲,只希望有更多的掌聲和笑聲。只有分分秒秒的安全,才有年年月月的幸福。抓安全就像是幸福的家庭作業(yè),認(rèn)真謹(jǐn)慎再多一點,幸福指數(shù)就會更高一點,生活的質(zhì)量和生命的質(zhì)量都需要安全砝碼,需要安全的紅線維系。安全不是別人要求,而是你、我、大家生命的需要,我們要安全。

  強(qiáng)化紅線意識安全培訓(xùn)心得體會 篇2

  提高教師的安全意識,增長教師的急救知識,保證幼兒生命安全,5月4日,步行街幼兒園組織全院教職工進(jìn)行急救知識培訓(xùn)。

  本次培訓(xùn)在幼兒園大二班舉行,首先,醫(yī)生為大家講解了何為心肺復(fù)蘇搶救以及它的作用和專門針對的對象和實施者的要求。關(guān)注到教師們教育的對象――幼兒年齡的特殊性,醫(yī)生又另外重點講解了幼兒心肺復(fù)蘇術(shù)和成人心肺復(fù)蘇術(shù)的不同之處及應(yīng)重點注意的方面。最后,為了讓廣大教職工們對心肺復(fù)蘇有一個更加全面的掌握,醫(yī)生指導(dǎo)大家相互配合練習(xí),使大家更深入的`掌握急救要點和注意事項。

  心肺復(fù)蘇急救步驟:檢查意識,開放氣道,人工呼吸或胸外按壓。一人時→先進(jìn)行1分鐘心肺復(fù)蘇,再打電話呼救。心肺復(fù)蘇要點:A.通暢氣道(頭略后仰、清除異物、解開衣領(lǐng)) B.人工呼吸(口對口或簡易氣囊)C.胸外心臟按壓、人工循環(huán)。

  1、人工呼吸是采取人工方法幫助病人呼吸,最后使病人恢復(fù)呼吸功能的急救技術(shù)。人工呼吸不僅在麻醉時使用,對溺水、電擊、中毒、工礦事故、地震、航海意外和戰(zhàn)地急救等往往是搶救能否成功的先決條件。

  2、人工呼吸有多種方法,最常用的是口對口人工呼吸法和口對鼻人工呼吸法。口對口人工呼吸不需任何器械,操作時病人仰臥,頭后仰,將病人衣領(lǐng)解開,腰帶放松,清除口鼻內(nèi)異物痰液,取出假牙,拉出舌頭,保持呼吸道通暢。操作者一手托起下頜,另一手捏緊鼻孔,術(shù)者先深吸一口氣,再對病人口部用力吹入,如此反復(fù)施行。如病人胸壁能隨每次吹氣而舉起,吹氣停止后于病人口部能感到氣流呼出時,即證明人工呼吸有效。人工呼吸每分鐘進(jìn)行16次。如病人牙關(guān)緊閉,不能口對口呼吸則可行口對鼻呼吸。如同時有心跳停止,則可人工呼吸同時作胸外心臟按摩。一般人工呼吸與胸外心臟按摩比率為1∶4,即作一次人工呼吸,需作4次人工胸外心臟按摩。

  強(qiáng)化紅線意識安全培訓(xùn)心得體會 篇4

  聆聽了二位專家的精彩講解,感慨很多,收獲也很多,體會也很多,主要有以下幾點:

  一、正確對待這次培訓(xùn)活動,明確學(xué)習(xí)目的很重要。

  現(xiàn)代社會已經(jīng)進(jìn)入了一個法制社會時代。作為一所學(xué)校的校長必須做到依法辦學(xué),用法律、法規(guī)指導(dǎo)我們的工作實踐。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)有權(quán)威專家通過大量案例深入分析全國出現(xiàn)的安全事故存在的原因以及解決的辦法。讓我確實學(xué)到實實在在的東西。通過聽課、記筆記,充分感受到了安全工作的重要性。

  二、這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式新穎、開放,有利于學(xué)員自主、合作交流學(xué)習(xí)。

  全面地涵蓋了學(xué)校安全工作,而且配備了相應(yīng)的視頻、輔助資料,供學(xué)員選用。

  從每個主題內(nèi)容看,專家能站在中國的'最高處,匯集大量的典型安全事故案例,分析了事故發(fā)生的特點、原因,總結(jié)了安全事故預(yù)防與處理的有效方法,指出了當(dāng)前我國中小學(xué)安全工作存在的問題,也提出了個人的建議和要求。我想,這對于我們這些在今后實際工作中一定大有幫助的。

  四、這次培訓(xùn)成效顯著,一定會指導(dǎo)我們的實際工作。

  一是提高了對學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識,增強(qiáng)了我對作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過各位專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)十分可觀,令人心痛。為我們每個校長敲響了警鐘,更改變了過去認(rèn)為,安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯誤看法,明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)。

  二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點,懂得了學(xué)校安全工

  作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:鄭增儀教授告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作,提出了很多具體方法和要求;姚律師為我們解答了出現(xiàn)安全事故的處理辦法。聽了報告,我們大有所獲。

  總而言之,在學(xué)校安全工作中,一定要明白安全無小事,處處是關(guān)鍵,時時要警惕!

  強(qiáng)化紅線意識安全培訓(xùn)心得體會 篇5

  主任在培訓(xùn)中舉了很多實例,利用許多她們幼兒園以及其他幼兒園內(nèi)發(fā)生過的一些安全事故,使我深刻認(rèn)識到幼兒園安全工作的重要性和迫切性。尤其是其中一個案例讓我印象深刻:

  一、家長沒有跟老師說明幼兒早餐已經(jīng)吃的很飽,孩子在幼兒園午餐老師又讓他把飯給吃完。在午睡的時候食物倒流,造成氣管堵塞。

  雖然及時采取救治措施,但終歸沒能留住孩子的生命。這個案例使我深受震撼。但主任的這個案例給我們敲了一個警鐘,在以后的'工作中我們除了要加強(qiáng)晨檢工作外,還要與家長做好溝通,讓家長明白隱瞞的危害,這樣能幫助老師了解每位幼兒的身體狀況,減少安全事故的發(fā)生。

  二、幼兒園的安全管理。

  幼兒園的安全管理關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作,

  一是要成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,

  二是要建立安全制度及各種應(yīng)急預(yù)案,

  三是要強(qiáng)化幼兒園內(nèi)部管理,安全措施落實到位,

  四是要定期進(jìn)行安全教育及培訓(xùn),

  五是要正確進(jìn)行安全事故的處理和完善報告制度。

  三、幼兒園常規(guī)事故的發(fā)生與處理。

  作為一個幼兒園教師,首先要有愛,因為愛能產(chǎn)生責(zé)任感,有了責(zé)任感才能小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何與孩子安全相關(guān)的事物,細(xì)心周到地處理孩子的問題。我個人的感受就是,從教時間越長,膽子越小。膽子小不是壞事,它促使我時刻對于可能發(fā)生的危險狀況有所警惕并預(yù)先加以防范,提醒我始終把幼兒安全放在首位。其次,作為幼兒教師要了解幼兒意外傷害發(fā)生的要素是哪些,才能有針對性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師,應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識,在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的游戲和學(xué)習(xí)空間,而不是以安全為借口而限制孩子。

  最后,事故發(fā)生了要有處理對策,要主動聯(lián)系家長,一起去醫(yī)院,做好家長安撫工作。在以后的工作中我們要正確認(rèn)識和對待幼兒園安全問題,用專業(yè)的關(guān)愛和不懈的安全教育,來最大限度地保護(hù)孩子稚嫩的身體不受傷害。

  強(qiáng)化紅線意識安全培訓(xùn)心得體會 篇6

  通過這幾天對《中小學(xué)校崗位安全工作指南》的學(xué)習(xí),使我更深刻的認(rèn)識到學(xué)校安全工作不只是校長、班主任的責(zé)任,而是所有在崗教師的責(zé)任。只有我們思想上、意識上重視了,才能增強(qiáng)做好校園安全工作的責(zé)任感。學(xué)校是教書育人的場所,要為學(xué)生建立安全有序的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每位教師義不容辭的責(zé)任,也是每個家長的愿望。

  小學(xué)生活潑好動,安全意識不強(qiáng),玩起來對易造成傷害的處所、物件掉以輕心,很容易磕碰受傷,造成校園安全事故,通過對《中小學(xué)校崗位安全工作指南》的學(xué)習(xí),我覺得作為一名非班主任老師,應(yīng)做到如下幾點:

  1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)一些法律法規(guī),增強(qiáng)依法施教的意識,自覺杜絕體罰學(xué)生、辱罵學(xué)生等侵權(quán)行為。

  2、上課前先清點學(xué)生人數(shù),如有不到者,應(yīng)詢問學(xué)生其原因,必要時找班主任詢問清楚。結(jié)合學(xué)校提出的科任老師每下課前叮囑學(xué)生注意課下安全,或者注意放學(xué)路上安全的.要求,每節(jié)課都要這樣做,因為安全問題一天講多少遍都不為多。

  課下校園內(nèi)、走廊里、樓梯上行走,要靠右行,注意避讓學(xué)生。遇到學(xué)生絆倒、磕碰或打鬧的要上前攙扶,或者制止他們的行為,必要時找到他們的班主任匯報情況,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

  4、針對我們在特種教室——機(jī)房上課的情況,要特別注意用電安全,進(jìn)機(jī)房前囑咐學(xué)生腳下安全——電源插排不能用腳碰,電腦有問題及時報告老師,老師給你解決。還有下雨天氣,盡量不要去機(jī)房上課,以免被雨淋或路上濕滑等不安全因素的出現(xiàn)。機(jī)房的門窗和電源要關(guān)好,鎖好,下課關(guān)機(jī)后要檢查一遍,最后鎖好門,以防物品丟失。

  學(xué)校無小事,事事是育人,只要我們每個人都把校園安全看成自己的分內(nèi)之事,積極行動起來,安全這把保護(hù)傘會撐起在實小這片凈土之上。

  強(qiáng)化紅線意識安全培訓(xùn)心得體會 篇7

  施工中的“人、機(jī)、物、料、法、環(huán)”這幾個環(huán)節(jié),監(jiān)理的安全工作首先要緊緊抓住以“人”為本這一重要環(huán)節(jié)。緊緊抓住公司的安全工作指導(dǎo)思想,貫徹“以人為本,安全發(fā)展”的理念、“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全工作方針和“誰主管,誰負(fù)責(zé)”、“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,一級抓一級,層層抓落實。只要控制住了人為的不安全因素,那么現(xiàn)場的安全環(huán)境就會好一大半。要控制好人為不安全因素,首先就要做好事前對人的安全控制措施。

  工程開工前期,檢查督促施工單位報審安全組織機(jī)構(gòu)、人員資質(zhì),現(xiàn)場安全管理員聯(lián)系方式;監(jiān)督施工單位制定完善的安全管理制度,為今后的安全管理工作提供可操作的規(guī)范;督促施工單位報審施工中的特種作業(yè)人員上崗證。著重檢查登高作業(yè)人員及現(xiàn)場電工特殊作業(yè)上崗證,保證作業(yè)人員必須是經(jīng)過安全培訓(xùn)的合格人員;監(jiān)督檢查施工單位對現(xiàn)場民工的三級教育,特別是對新進(jìn)場民工(當(dāng)?shù)噩F(xiàn)場所招民工的安全教育);監(jiān)督檢查好進(jìn)場的施工機(jī)具,杜絕存在機(jī)械故障有機(jī)具入場,使得現(xiàn)場人員安全得以初步的'保障;監(jiān)督檢查施工單位安全三寶“安全帶、安全帽、安全網(wǎng)”,保證安全用品必須使用的是合格品;根據(jù)公司安全工作的精神制定監(jiān)理安全檢查制度,明確對施工單位安全檢查時間,并與施工隊取得溝通,同時讓施工單位感受到我們的工作不僅僅是為了自己,也是為了施工單位本身的利益而進(jìn)行的工作。

  同時需做好現(xiàn)場安全檢查工作,檢查工作不僅僅只是包括公司的硬性檢查指標(biāo),同時要把檢查工作當(dāng)成自己的習(xí)慣,在工地隨時都要提高自己的意識,對一些安全死角要檢查到底不放過。做好現(xiàn)場安全巡檢工作,特別是對特種人員上崗證檢查、管理。嚴(yán)格按施工單位用電方案規(guī)范、檢查現(xiàn)場用電。對現(xiàn)場所使用的機(jī)具進(jìn)行檢查,要求有安全操作規(guī)程,操作人員需經(jīng)過安全教育。做好季節(jié)性安全檢查工作,主要做好防雷、防汛、防風(fēng)、防雨、防暑等安全監(jiān)督工作。

  協(xié)調(diào)好施工單位做好成品保護(hù)工作。對成品保護(hù)措施需做好成品保護(hù)管理制度,嚴(yán)格要求施工單位遵照執(zhí)行。監(jiān)督施工單位做好對進(jìn)場設(shè)備的保護(hù)措施。

  最后,經(jīng)常與業(yè)主、施工方安全管理人員進(jìn)行溝通,保證參建各方對待安全工作的重視。并公正、公平處理施工中出現(xiàn)的各種安全隱患及交叉作業(yè)時的發(fā)生的安全、文明施工的問題。

  強(qiáng)化紅線意識安全培訓(xùn)心得體會 篇8

  昨天工廠開展了一次車間安全培訓(xùn)會,通過技術(shù)人員給我們的演示和演講,我對于于生產(chǎn)安全的標(biāo)準(zhǔn)有了更加清晰的認(rèn)識,讓我有了更強(qiáng)的安全問題發(fā)生時的應(yīng)對手段和措施,這不僅僅是保證車間財產(chǎn)安全的大事,更是能夠給我的安全問題提供更多保障的有效措施,所以我十分感謝這次工廠組織的培訓(xùn)會。作為一名車間生產(chǎn)者,在這之前雖然是十分安全問題十分重要,自己是需要十分小心的,但是工作的時候卻對這并不是十分重視,可能是因為沒有深切體會所以不自覺地就降低了自己的要求,放松自己的安全管控,但是昨天的培訓(xùn)會,演講者給我們展示了許多車間生產(chǎn)工作中出現(xiàn)的安全事故的視頻和圖片在,真的是讓我一下子警惕起來了,真的特別的慘烈,人真的是無法跟機(jī)器相比的,幾乎就是雞蛋碰石頭,一不注意受傷的絕對是人而不是機(jī)器,所以這最直接的就是讓我的安全意識一下子就提到了最高,工作的時候也是時刻注意者。

  這次培訓(xùn)讓我不敢在生產(chǎn)過程中“耍小聰明”了,我當(dāng)時就在心里面告訴自己工作的時候必須要按照工廠的“6s”要求來工作,必須要保證自己的安全為先,畢竟一發(fā)生危險給自己造成的損失絕對是巨大的。我以后工作的'時候也一定會做進(jìn)入崗位之前先做好自己“吹風(fēng)”工作,在工作的時候我也會嚴(yán)格要求自己,時刻戴好靜電手環(huán),絕對不會將它摘下來。在機(jī)器出現(xiàn)問題的時候,我也必須要保證在先斷電的情況下才去接觸,有什么問題我也要借用工具,而不是粗心大意的直接用手去弄,要是一不小心就會把手弄傷的。在上工之前我也要先對極其做好檢查工作,保證沒有任何問題之后再去開機(jī);在下工之前我也要做好斷電工作,并且要做好機(jī)器的保養(yǎng)工作,這是可以保證機(jī)器的良品率的,可以有效防止機(jī)器出現(xiàn)故障,是對工廠的財產(chǎn)安全和自己的安全負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。其實,通過這次培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)許多的問題都是被可以避免發(fā)生的,但是很多就是大家平時沒有注意細(xì)節(jié)這才釀成慘劇的,所以為了避免事故,我會時刻注意每一個小的環(huán)節(jié)的。

  這一次的培訓(xùn)不僅僅讓我思想上更加重視了,也讓我學(xué)會了不少的預(yù)防措施,比如當(dāng)時培訓(xùn)時教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌饕约罢_的脫離方式等等,這些我都已經(jīng)看看掌握在心里了,所以大大提高了我的安全知識,相信實在是不幸發(fā)生事故了,我也能夠盡可能地降低損失。

  強(qiáng)化紅線意識安全培訓(xùn)心得體會 篇9

  今天晚上通過曾科長的這次安全生產(chǎn)管理的培訓(xùn),使我對安全生產(chǎn)管理有了更進(jìn)一步的提高和認(rèn)識,作為一名基層管理者受到了很大的教育和啟發(fā),并對自己的安全管理職責(zé)有了更深刻的理解和感悟!

  “首先安全第一,預(yù)防為主”是國家《安全生產(chǎn)法》的方針,堅持安全生產(chǎn)是為了社會的穩(wěn)定、企業(yè)的發(fā)展和員工的家庭幸福及身體健康,為此我們做到“安全生產(chǎn)管理只有起點沒有終點的長遠(yuǎn)管理目標(biāo),對影響安全生產(chǎn)的人員素質(zhì)、設(shè)備和管理等因素,進(jìn)行有效的控制,使之達(dá)到可控和在控,在以后的工作中,將安全管理工作抓實抓細(xì),為此我需要從以下幾方面如手:

  一、加強(qiáng)人員的培訓(xùn)和教育:

  對班組員工經(jīng)常性的組織培訓(xùn)和教育,使他們認(rèn)識到什么是安全,怎樣保證安全,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,提高安全防范意識。

  二、常提醒:

  對本崗位存在的危險源要不耐其煩的提醒員工,注意安全,預(yù)防安全事故的發(fā)生,嚴(yán)格落實“四不傷害”的原則,評估人、機(jī)、物的不安全狀態(tài)和不安全行為等。

  三、常檢查:

  要不定時的到作業(yè)現(xiàn)場進(jìn)行跟蹤檢查,及時發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)過程中存在的問題和矛盾,及時采取行之有效的措施排除安全引患,保持和創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境和秩序。

  四、常演練:

  高爐爐前是一個高危高風(fēng)險的作業(yè)環(huán)境,存在大量的不安全因素,如:煤氣中毒、鐵水燙傷、機(jī)械傷害,要經(jīng)常對每一種可能發(fā)生的安全事故進(jìn)行科學(xué)有效的演練,讓員提高遇到突發(fā)事故的預(yù)防和自我保護(hù)措施,減少和杜絕安全事故和發(fā)生,減少安全風(fēng)險。

  五、常學(xué)習(xí):

  認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)科學(xué)安全預(yù)防知識,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),從每一次事故中得到啟發(fā),研究每一次事故發(fā)生的特性和規(guī)律,制訂相關(guān)的預(yù)防措施。

  六、常建設(shè):

  要重視在安全建設(shè)和設(shè)施方面的投入,一切事故的原因歸結(jié)起來者是由于“人的不安全行為和物的'安全狀態(tài)”所造成的,我們在千方百計教育好員工的同時,不能忽視安全設(shè)施的設(shè)入,消除設(shè)備和物的不安全性。

  總之,“安全第一,預(yù)防為主”事故是可以預(yù)防和避免的,事故躍然存在物的因素,但更多的在于人,隱患勝于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,讓我們?nèi)珕T參與安全,預(yù)防安全,企業(yè)的發(fā)展需要我們共同努力、共同營造、共同實現(xiàn),讓我們攜起手來,一起努力實現(xiàn)川威的明天會更加美好!

  強(qiáng)化紅線意識安全培訓(xùn)心得體會 篇10

  很高興能夠參加這一次專門為我們幼兒園教師組織的安全教育培訓(xùn),在這次培訓(xùn)中通過各位老師的講解,讓我學(xué)習(xí)到了更多的安全知識,也讓進(jìn)一步地提高了幼兒知識的責(zé)任感,讓我對于怎樣更好地開展幼兒安全教育有了更清晰的認(rèn)識,為我指明了下一步工作的方向。在這次培訓(xùn)中間,我也是十分認(rèn)真的在做筆記啊,對于培訓(xùn)中老師的提問我雖然沒有得到展示的機(jī)會,但是我都在心中做出了自己的回答,并且和各位同僚的回答以及老師給出的答案做了印證對比,讓我對于有爾虞安全工作有了根深的感悟,這些我后面也會做好整理工作,更好地管理好、教育好幼兒的安全問題,讓這次的培訓(xùn)工作更加有意義。

  一、對于幼兒的'安全問題,教師必須要有高度的責(zé)任意識

  安全問題從來都沒有小事,幼兒的安全問題,我們做教師的也同樣要時刻注意,所有教師都必須要把幼兒的安全問題放在心上放在第一位。在幼師崗位上工作了這么多年,雖然對于安全問題從來都沒有懈怠過,但是經(jīng)過這么多年的沒有事情發(fā)生,自己在不知不覺中漸漸沒有最開始那般注意了,而這次培訓(xùn)會讓我反應(yīng)過來了,讓我更加注意了。我們做教師的不僅僅要教好孩子知識,更要關(guān)注他們的安全問題這是職責(zé)所在,也是對家長信任我們的報答。

  二、做好安全防范工作,做好教育工作

  幼兒在幼兒園里面的安全我們必須要時刻注意,必須要各個方面都考慮到,身心健康方面、游玩方面等等,我們必須要做好預(yù)防措施,比如對校區(qū)各個地方做好殺菌消毒工作,這是衛(wèi)生安全問題,再比如我們要將桌子的棱角地方包起來,這是防止有小朋友撞到,我們要保證好幼兒在校區(qū)的安全。與此同時我們還要教好幼兒自己注意安全問題,比如告訴他們不能隨便吃陌生人給的東西,陌生人的話也要非常注意才行,告訴他們不要去危險的地方,告訴他們要注意衛(wèi)生,預(yù)防細(xì)菌進(jìn)入口腔等等。教師要做好安全措施,更加教會安全知識。

  三、安全問題需要大家的配合才能開展的更好

  幼兒的安全問題不是小問題,各個方面我們都要時刻注意,所以這就需要大家互相配合才能夠開展的更好,因此我們幼兒園要跟家長配合好,幼兒園要了解孩子在校外的情況,家長也要知道幼兒在園內(nèi)的表現(xiàn),這樣大家就能夠更好地了解幼兒的情況,能夠及時發(fā)現(xiàn)問題。

  強(qiáng)化紅線意識安全培訓(xùn)心得體會 篇11

  安全生產(chǎn)工作是管理的一項重要工作,尤其對于我們這樣的化工企業(yè)。安全生產(chǎn)的實現(xiàn)在于安全意識的塑造與培養(yǎng),回顧半年來,我在安全生產(chǎn)管理取得了一定的成績,這與一貫地堅持"安全第一、預(yù)防為主、綜合治理、持續(xù)改進(jìn)"的方針,堅持強(qiáng)化安全責(zé)任,深化隱患排查,嚴(yán)格監(jiān)管,加強(qiáng)安全宣傳教育是分不開的。我們的做法主要是:

  一、全員參與,覆蓋面廣

  一直堅持落實全員安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)的目標(biāo),要求每個員工都能夠接受安全教育培訓(xùn)。在上半年,我們舉辦了全員參加的消防安全培訓(xùn)活動,從x月份的消防逃生演練,x月的安全生產(chǎn)月活動。此外,每個新員工入前都必須進(jìn)行三級安全教育,做好安全生產(chǎn)的崗前培訓(xùn),車間和班組的安全教育,同時對員工進(jìn)行以班會、早會的形式宣講安全生產(chǎn)知識,形成不僅一線員工,對班組長、管理人員也進(jìn)行了相關(guān)的安全知識培訓(xùn)等等,一系列的安全教育,涉及每一位員工,實現(xiàn)了全員參與,全員接受教育的目標(biāo)。

  二、安全教育,形式豐富

  的安全生產(chǎn)教育,我們的培訓(xùn)方式既包括傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方法,又輔以圖片宣傳、視頻觀看、現(xiàn)場操作等。我們在工廠進(jìn)行了安全資料宣傳片的播放,在員工餐廳舉辦了消防安全宣傳圖片展,在廠區(qū)內(nèi)進(jìn)行了消防演練,并且講解滅火器的使用方法與現(xiàn)場操作,參觀消防應(yīng)急救援設(shè)施,在工廠內(nèi)安排消防逃生演練等等,我們還開展了形式多樣的項目,通過豐富多樣的方式來鞏固知識,既能輕松的完成培訓(xùn),又能最大實效的掌握知識,最大量的在生產(chǎn)操作過程中起到作用。

  三、安全責(zé)任,逐級落實

  安全生產(chǎn)教育不僅是在知識層面的講授,更重要的是在責(zé)任上的落實。從年初就簽訂了各部門安全責(zé)任書,并逐級落實簽訂安全責(zé)任書,各部門落實了安全生產(chǎn)責(zé)任,同時也保證了安全教育日常化、細(xì)致化的開展。

  四、安全意識,自我升華

  安全生產(chǎn)教育的最終目的`是要將安全意識植根于每個職工心中,是要提升職工的素養(yǎng),并培養(yǎng)處處留心安全的習(xí)慣。眾所周知,習(xí)性的培養(yǎng)不是一朝一夕的工作,要轉(zhuǎn)變職工們的安全意識,并朝著"要我安全"向"我要安全"的提升,只有長期的堅持,不斷的教育才能實現(xiàn)。安全生產(chǎn)教育從一開始員工們的不自愿與不自覺,到后來的積極配合參加,這讓的安全管理工作人員看到了希望,安全意識的自我升華,前提是安全教育的不斷堅持,后續(xù)便是安全生產(chǎn)的正常運行。上半年度的安全教育系列活動,在取得豐收的同時,也讓我們對下半年度安全生產(chǎn)管理充滿了信心。

  強(qiáng)化紅線意識安全培訓(xùn)心得體會 篇12

  剛?cè)肼毜臅r候,作為一個非民航專業(yè)的新民航人,對自己的崗位并沒有多大的認(rèn)知,甚至于對自己的崗位職責(zé)和責(zé)任都沒有太大的認(rèn)知。在入職培訓(xùn)的x航崗位體驗中,當(dāng)我真真切切站在一個個航班的一環(huán)中,才明明白白的感受到,每一架飛機(jī)起落包含了多少個崗位的環(huán)環(huán)相扣,包含了多少民航人在自己崗位上的執(zhí)著堅守。這可能是我從學(xué)生向一名民航人轉(zhuǎn)變的第一步吧,那一刻,開始認(rèn)知到了自己的崗位,認(rèn)知到了自己的那一環(huán)。

  而經(jīng)過這一周的崗前安全培訓(xùn),我想這是我的第二步,實實在在的第二步。安全管理部的各位老師給我們解讀的一條條重要的法律法規(guī),從各個角度分析的一個個典型案例,來自視頻的視覺沖擊,一組組數(shù)字的`直接體現(xiàn),都在一點一點的刷新我對崗位的安全認(rèn)知;仡欀叭ヒ痪崗位的參觀活動,當(dāng)時近距離的看到了塔臺管制員和進(jìn)近管制員的工作狀態(tài),心里油然升起了一股敬畏,漸漸明白每一條指令的背后承載的重量。

  作為技術(shù)保障中心的一員,可能我們的工作是平凡的,是不斷重復(fù)的,“把每一項平凡工作做好就是不平凡”。對于自己的崗位而言,崗位本身是包含著職責(zé)責(zé)任的,但安全生產(chǎn)不僅僅是一份安全責(zé)任,更多的是自己內(nèi)心對自己工作的用心對待,僅僅是有認(rèn)真的態(tài)度是不行的,“認(rèn)真能把事情做對,只有用心才能把事情做好”。我很慶幸在正式回到自己崗位之前經(jīng)歷這一次的崗前安全培訓(xùn),能在接觸自己的崗位之前,認(rèn)真的審視自己對崗位安全生產(chǎn)的態(tài)度,這是一次很重要也很難忘的經(jīng)歷,通過這樣的一次培訓(xùn),能先把安全意識放在最重要的位置上,而不是在血淚的教訓(xùn)中去建立,我想這才是最重要的。

  我有朋友問我,你們是事業(yè)單位么,那么你是可以做個咸魚么?我說,這個事業(yè)單位可能不太一樣。他問我哪里不一樣,我沒有回答。我想這不是簡簡單單一兩句能說得清楚的。一個指令的傳達(dá),一次鼠標(biāo)的點擊,這背后都是牽扯著一條條鮮活的生命,負(fù)載著宛若千鈞的生命安全。安全無小事,通過這次培訓(xùn),每次想起那些典型案例的重現(xiàn),奶酪效應(yīng)的圖示總會出現(xiàn)在我的腦海里。我們是民航這艘大船上的一顆顆螺絲釘,一旦有一顆螺絲釘?shù)男⌒∷尚,可能都會帶來難以預(yù)計的后果,而這一后果不是某一個人就能負(fù)責(zé)得起的。所以如何完成從“要我安全”到“我要安全,我會安全,我能安全”的轉(zhuǎn)變,這可能是接下來亟需思考和完成的。

  居安思危,警鐘長鳴,共筑民航安全之墻。

  強(qiáng)化紅線意識安全培訓(xùn)心得體會 篇13

  進(jìn)入車間這么久的時間,除了剛開始進(jìn)入到車間時候的簡單的培訓(xùn),就是這一次公司針對全體員工舉行的車間安全的培訓(xùn)了,在沒有這一次的培訓(xùn)之前,我從來沒有想到自己在的車間竟然存在這么多的安全隱患,也不知道自己在工作的時候稍有不注意就會造成十分嚴(yán)重的后果,但是經(jīng)過這次的培訓(xùn)之后,我也認(rèn)識到了了很多,不管是關(guān)于上班時間的安全還是對于車間的安全,我都有了一定的了解,我也會以后的工作當(dāng)中多加的注意的,確保自己的工作的順利的完成的同時也會確保自己和同車間的同事的安全。

  如果不是參加了這一次的培訓(xùn),我真的沒有想到車間里面會存在這么多的安全隱患,這些也都是我們在平時的工作當(dāng)中不夠注意和容易忽視掉的,所以我也在這次的培訓(xùn)當(dāng)中有了一個深刻的體會,我也會更加的注意到自己工作的一些細(xì)節(jié)的,在工作的時候集中絕對的注意力,將自己的精力和心思都用在車間的機(jī)器上,本身車間的工作就需要絕對的謹(jǐn)慎和細(xì)致,決不能出現(xiàn)任何的疏忽,稍微一不注意就可能導(dǎo)致自己身體上的損傷,這也是公司為什么會禁止我們帶手機(jī)進(jìn)入到工廠的原因,以及在車間也不允許抽煙,也是為了避免那些危害的產(chǎn)生,我以前在自己的工作當(dāng)中也感覺有一些的懶散,自己的工作也不是特別的出色,在工作的時候也經(jīng)常容易分神,自己的注意力和精力都不能集中在同一個地方,心思總是容易被分散,那時候的自己覺得無所謂,只要按質(zhì)按量的完成了自己的工作就好,但是這次培訓(xùn)過后,我才意識到自己的做法有多么的恐怖和錯誤,所幸是沒有造成非常嚴(yán)重的'后果,要是真的出現(xiàn)了什么意外,到那個時候再來后悔也就晚了,所以我們也要不怕萬一,就怕一萬,在自己的工作當(dāng)中,在車間里面,也要時刻的注意自己的一舉一動,保證自己的一舉一動都是謹(jǐn)慎和準(zhǔn)確的,不要出現(xiàn)任何的錯誤,也不要導(dǎo)致自己和車間的人遭受到一絲一毫的損傷。

  安全這個詞說起來容易,但是真實的行動起來卻是要注意很多的,所以我們也要去認(rèn)真的完成自己的工作的,但是也要確保自己和他人的安全的前提,要時刻的注意自己的安全,保證自己的工作的完成的同時也要保證自己的安全,通過這次的培訓(xùn)也讓我意識到了很多,相信自己在之后的工作當(dāng)中將會更加的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致,仔細(xì)認(rèn)真的完成自己的工作。

  強(qiáng)化紅線意識安全培訓(xùn)心得體會 篇14

  今天晚上通過曾科長的這次安全生產(chǎn)管理的培訓(xùn),使我對安全生產(chǎn)管理有了更進(jìn)一步的提高和認(rèn)識,作為一名基層管理者受到了很大的教育和啟發(fā),并對自己的安全管理職責(zé)有了更深刻的理解和感悟!

  “首先安全第一,預(yù)防為主”是國家《安全生產(chǎn)法》的方針,堅持安全生產(chǎn)是為了社會的穩(wěn)定、企業(yè)的發(fā)展和員工的家庭幸福及身體健康,為此我們做到“安全生產(chǎn)管理只有起點沒有終點的長遠(yuǎn)管理目標(biāo),對影響安全生產(chǎn)的人員素質(zhì)、設(shè)備和管理等因素,進(jìn)行有效的控制,使之達(dá)到可控和在控,在以后的工作中,將安全管理工作抓實抓細(xì),為此我需要從以下幾方面如手:

  一、加強(qiáng)人員的培訓(xùn)和教育:對班組員工經(jīng)常性的組織培訓(xùn)和教育,使他們認(rèn)識到什么是安全,怎樣保證安全,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,提高安全防范意識。

  二、常提醒:對本崗位存在的危險源要不耐其煩的提醒員工,注意安全,預(yù)防安全事故的發(fā)生,嚴(yán)格落實“四不傷害”的原則,評估人、機(jī)、物的不安全狀態(tài)和不安全行為等。

  三、常檢查:要不定時的到作業(yè)現(xiàn)場進(jìn)行跟蹤檢查,及時發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)過程中存在的問題和矛盾,及時采取行之有效的措施排除安全引患,保持和創(chuàng)造良好的.安全生產(chǎn)環(huán)境和秩序。

  四、常演練:高爐爐前是一個高危高風(fēng)險的作業(yè)環(huán)境,存在大量的不安全因素,如:煤氣中毒、鐵水燙傷、機(jī)械傷害,要經(jīng)常對每一種可能發(fā)生的安全事故進(jìn)行科學(xué)有效的演練,讓員提高遇到突發(fā)事故的預(yù)防和自我保護(hù)措施,減少和杜絕安全事故和發(fā)生,減少安全風(fēng)險。

  五、常學(xué)習(xí):認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)科學(xué)安全預(yù)防知識,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),從每一次事故中得到啟發(fā),研究每一次事故發(fā)生的特性和規(guī)律,制訂相關(guān)的預(yù)防措施。

  六、常建設(shè):要重視在安全建設(shè)和設(shè)施方面的投入,一切事故的原因歸結(jié)起來者是由于“人的不安全行為和物的安全狀態(tài)”所造成的,我們在千方百計教育好員工的同時,不能忽視安全設(shè)施的設(shè)入,消除設(shè)備和物的不安全性。

  總之,“安全第一,預(yù)防為主”事故是可以預(yù)防和避免的,事故躍然存在物的因素,但更多的在于人,隱患勝于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,讓我們?nèi)珕T參與安全,預(yù)防安全,企業(yè)的發(fā)展需要我們共同努力、共同營造、共同實現(xiàn),讓我們攜起手來,一起努力實現(xiàn)川威的明天會更加美好!

  強(qiáng)化紅線意識安全培訓(xùn)心得體會 篇15

  5月18日,我有幸在新城區(qū)第一小學(xué)參加了由西安文理學(xué)院的張成武教授主講的:“提高安全意識,共筑安全防線”的校園安全培訓(xùn)會,張教授結(jié)合法律詳細(xì)講解了“合理預(yù)防、科學(xué)防范,教育為主,預(yù)防為主”、“依法執(zhí)教、依法治教”等方面的內(nèi)容。通過此次培訓(xùn)使我受益匪淺,深深感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)安全,事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。

  通過本次培訓(xùn),我感受到了這份工作的神圣和重要,心里也始終繃緊了一根弦,不是安全工作難做,是我們對安全知識學(xué)習(xí)的太少了,特別是有關(guān)法律知識淡薄,忙的沒有頭緒和章法。如果頭腦清醒,安全知識豐厚,防范到位,工作細(xì)致,程序合法,安全隱患并不可怕。

  通過這次培訓(xùn),我知道了,對于如何處理學(xué)生安全事故,如何防范班級活動安全問題,有了正確思路。張教授從不同角度、不同層面、結(jié)合典型的案例、聯(lián)系法律法規(guī)與安全實踐相結(jié)合全方位剖析了校園安全大于天,校園安全無小事的真正內(nèi)涵,為我們一線教師增加了慧眼,為班主任出了金點子,深受基層教師喜歡。

  這次培訓(xùn)給我們的實際工作帶來了很大的幫助。一是增加了學(xué)習(xí)的積極性,我自己也上網(wǎng)查閱了一些針對新聞報道的校園傷害事故案件,對如何介定學(xué)校責(zé)任大小,賠償多少的問題,我試著從法律的角度去找依據(jù),這樣以后即使有時和家長發(fā)生爭端,也能有理有據(jù),讓人信服。二是提高了對學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識,增強(qiáng)了我對作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感和使命感。張教授通過各種校園安全事故案例的分析,為我們每個安全管理的人員敲響了警鐘,更改變了過去認(rèn)為,明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)。三是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點,懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。

  學(xué)校安全無小事。安全關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的`根本,安全關(guān)系到社會的安定幸福!通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我真正明白了一名教師的安全職責(zé)在于要加強(qiáng)落實,為校園安全防范,凈化平安校園的安全環(huán)境,構(gòu)建平安和諧校園,貢獻(xiàn)自己力所能及的力量,讓生命之花恒久綻放。

  總之,學(xué)校安全工作只有起點沒有終點,必須做到警鐘長鳴,這是一項長期的、艱巨的任務(wù),我們必須要做到“守住底線,不踩紅線,不碰高壓線,”的道德底線,時刻警惕,加強(qiáng)預(yù)防、落到實處,才能建設(shè)出和諧、平安的校園環(huán)境。

  強(qiáng)化紅線意識安全培訓(xùn)心得體會 篇16

  安全工作以人為本是我們廣東中煙的安全管理理念。安全生產(chǎn)不僅是對自己、家人負(fù)責(zé),更是對員工、企業(yè)、社會負(fù)責(zé)。習(xí)曾說過:"發(fā)展決不能以人的生命為代價,這是一條不可逾越的紅線。"是的,企業(yè)、社會如果沒有了安全保障,那還談什么發(fā)展?每一次安全事故的發(fā)生,都揪人心弦,都給親人朋友留下永遠(yuǎn)的痛。

  "安全重于泰山,生命高于一切!"這是企業(yè)安全生產(chǎn)的第一法則,沒有安全意識的企業(yè),是一個危機(jī)四伏的企業(yè)。只有"關(guān)愛生命,安全生產(chǎn)",企業(yè)才能健康發(fā)展,基業(yè)常青!安全,是我們廣東中煙永恒的主題,是一切工作的真諦。

  通過安全生產(chǎn)培訓(xùn)課,我有了以下關(guān)于安全生產(chǎn)的體會和認(rèn)識:

  1。在安全制度上下功夫,要建立和健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系,具體到每個細(xì)節(jié)。

  2。每位員工在上崗前都要學(xué)習(xí)企業(yè)的安全生產(chǎn)制度,進(jìn)行相應(yīng)的安全培訓(xùn),并對其進(jìn)行考核。

  3。定期進(jìn)行安全文化教育,增加員工的安全生產(chǎn)知識和增強(qiáng)員工的自我安全防范意識;認(rèn)真貫徹、執(zhí)行國家和地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律法規(guī),以及上級有關(guān)的安全生產(chǎn)管理制度,及時去研究解決或?qū)徟嘘P(guān)安全生產(chǎn)中的重大問題,并按規(guī)定提取安全經(jīng)費,保障安全設(shè)施及時到位,切實解決安全技術(shù)問題。

  4。全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制。企業(yè)安全負(fù)責(zé)人要切實履行自己的責(zé)任義務(wù),完善各級領(lǐng)導(dǎo),各職能部門的安全責(zé)任,并將安全責(zé)任和工作目標(biāo)層層傳遞下去,直至每一位崗位員工。

  5。加大執(zhí)行力度。抓安全生產(chǎn)工作,必須注重執(zhí)行能力建設(shè),嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事,養(yǎng)成尊重科學(xué)規(guī)律,反對違章蠻干的好習(xí)慣,養(yǎng)成令行禁止、雷厲風(fēng)行,執(zhí)行力度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風(fēng)。同時,還要培養(yǎng)各級管理人員事事從嚴(yán)、事事過細(xì)的良好工作作風(fēng)、及時發(fā)現(xiàn)和修復(fù)安全漏洞,識別生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類風(fēng)險,落實各項防范措施,強(qiáng)化危機(jī)和風(fēng)險意識。

  6。要想真正實現(xiàn)安全生產(chǎn),最重要的是員工主動接受安全教育,從心里認(rèn)可安全教育,主動學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識。只有這樣,企業(yè)制定的'安全制度、做的安全教育和安全管理工作才能真正發(fā)揮它們的作用。

  作為一名新入職的員工,我深知自己肩上安全責(zé)任的重大,我希望通過日后的努力,能為廣東中煙的安全生產(chǎn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  強(qiáng)化紅線意識安全培訓(xùn)心得體會 篇17

  隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人類文明的進(jìn)步,人們對于安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系也有了很深層次的認(rèn)識,忽視生命安全以換取經(jīng)濟(jì)效益的時代早已經(jīng)結(jié)束,追求安全就是效益的科學(xué)發(fā)展理念深入人心,在這個大背景下,如何將安全與效益緊密結(jié)合一直是各層級生產(chǎn)管理者們思考的重要方向。

  時值第十九個安全活動月,xx給我們帶來了一些啟發(fā)。他首先從安全生產(chǎn)的三個屬性入手,結(jié)合具體工作深入淺出為我們指明了做好安全工作的重點和方向,一是要站在講政治的高度去認(rèn)識安全,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了安全工作態(tài)度的重要性;二是要細(xì)化安全基礎(chǔ)管理工作,突出管理的實際作用,堅決克服形式主義;三是要強(qiáng)化學(xué)習(xí)本領(lǐng),運用先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)大力推行機(jī)械化、自動化,進(jìn)一步降低安全風(fēng)險和人身安全隱患,提升本質(zhì)安全水平。

  隨后,xx接連用幾個社會影響惡劣的安全事故讓大家深刻感受到違反安全生產(chǎn)的代價。xx大火事故慘烈后果讓為人父母的我們義憤填膺、心驚膽顫;湖北宜化責(zé)任事故讓我們痛恨凌駕于生命安全之上的腐;xx回轉(zhuǎn)窯點火事故讓我們感嘆于知規(guī)犯規(guī)的嚴(yán)重后果;xxx煤礦等事故的責(zé)任追究讓我們體會到法律的嚴(yán)肅和。這些安全事故的發(fā)生給涉及者家庭、給社會、給國家?guī)砹司薮蟮木駝?chuàng)傷和經(jīng)濟(jì)損失,也在人們的心里形成了一個個難以磨滅的瘡疤。同時,這些瘡疤也在時刻警醒著我們,生命只有一次,災(zāi)禍卻有無數(shù)。面對生活和工作中不期而至的風(fēng)險和意外,我們一定要以防范為先,真正的'學(xué)安全、會安全、能安全,為自己和他人負(fù)責(zé)。

  最后,xx為我們分享了他的安全管理經(jīng)驗和心得,特別提出了安全預(yù)案要突出實用性,安全職責(zé)的編制要有職工的參與,重視班組長在安全管理工作中樞紐作用,班前會班后會的關(guān)鍵流程等具體要求,尤其強(qiáng)調(diào)了日常安全管理工作要“嚴(yán)在監(jiān)督、重在落實”,這些內(nèi)容都讓我受益匪淺。今后,我將以此次培訓(xùn)內(nèi)容為指引,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想,摒棄一些陳舊的觀念,克服安全管理工作中存在的形式主義,主動學(xué)習(xí)安全管理知識,細(xì)化部門安全管理流程,積極配合安全部門落實各項安全管理要求,嚴(yán)字當(dāng)頭,認(rèn)真履行公司賦予的安全生產(chǎn)職責(zé),對自己、對他人負(fù)責(zé),讓企業(yè)放心。

  安全是永恒的主題,對于個人來說,安全是一種幸福,對企業(yè)來說,安全是穩(wěn)定和發(fā)展的前提。重視安全、尊重生命,要靠我們每一個人的不懈努力,時刻繃緊安全弦,杜絕“三違”,把安全牢牢地緊握在自己的手中!

  強(qiáng)化紅線意識安全培訓(xùn)心得體會 篇18

  通過參加股份公司安環(huán)管理部組織的《化學(xué)品管理基礎(chǔ)》、《化學(xué)品安全倉儲管理》內(nèi)容的培訓(xùn),讓遼陽公司相關(guān)人員對化學(xué)品安全管理有了進(jìn)一步的認(rèn)識。此次培訓(xùn)采取線上培訓(xùn)的方式,聘請專家為我們簡短意賅的介紹了關(guān)于化學(xué)品管理的最新的法律法規(guī),同時對法律法規(guī)中重點的內(nèi)容進(jìn)行了講解。

  《化學(xué)品管理基礎(chǔ)》培訓(xùn)中,沈老師對危險化學(xué)品、易制毒化學(xué)品、易制爆危險化學(xué)品、劇毒化學(xué)品和監(jiān)控化學(xué)品五類化學(xué)品相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行了介紹,并對重點的內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的講解,對每種化學(xué)品在管理中的合規(guī)要點進(jìn)行了詳細(xì)的解讀!痘瘜W(xué)品安全倉儲管理》培訓(xùn)中,劉老師從危險化學(xué)品倉儲的相關(guān)法律法規(guī)、《危險化學(xué)品儲存通則(征求意見稿)》、;泛弦(guī)供應(yīng)商的.選擇及危化品倉儲日常管理要點四個方面講解了危險化學(xué)品倉儲的管理。同時對《危險化學(xué)品儲存通則(征求意見稿)》修改前后的內(nèi)容進(jìn)行對比講解,通過內(nèi)容的修訂,可以看出國家對危險化學(xué)品的管控力度的逐步加強(qiáng)。最后,劉老師講解了危化品倉儲管理重點和常見隱患,對比公司日常的;穫}儲管理,很容易找到差距和不足,對危化品倉庫安全管理提出了更高的要求,對進(jìn)一步提升公司;穫}儲管理水平十分有意義。

  通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn),公司在化學(xué)品安全管理和倉儲管理方面還存在一定的不足,有待進(jìn)一步提高。法律法規(guī)的辨識是目前存在的主要薄弱環(huán)節(jié),通過培訓(xùn),對最新的法律法規(guī)及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求有了更充分的了解,對于糾正由于相關(guān)的法律法規(guī)掌握不全面,造成公司化學(xué)品管理工作中存在的問題意義重大。同時,日常缺少對;穫}庫保管員進(jìn)行專業(yè)系統(tǒng)的培訓(xùn),包括危險化學(xué)品種類、化學(xué)性質(zhì)、存儲條件及如何合規(guī)存儲等內(nèi)容。還需完善危化品庫房的相關(guān)制度、各類安全標(biāo)識等方面工作,進(jìn)一步規(guī)范化學(xué)品儲存管理。

  針對為期兩天的培訓(xùn),結(jié)合公司實際情況,意識到了差距,也看到了不足,也明確了今后努力的方向。下一步將組織成立危險化學(xué)品專項檢查小組,定期組織;穫}儲及使用過程的專項檢查,查找管理上的不足與差距,并針對問題明確責(zé)任人,制定落實整改計劃,努力將公司的;饭芾硭教嵘粋臺階。

  安環(huán)部會將此次培訓(xùn)的內(nèi)容分享給全體員工,并要求相關(guān)部門進(jìn)一步組織學(xué)習(xí),促進(jìn)公司全員安全法律意識的持續(xù)提升,保障員工具備必要的安全生產(chǎn)知識,全面提高員工的綜合素質(zhì),堅決杜絕;飞a(chǎn)安全事故的發(fā)生。

  強(qiáng)化紅線意識安全培訓(xùn)心得體會 篇19

  為了增強(qiáng)學(xué)校人員對消防安全工作的認(rèn)識,提高防范意識,做到讓大家熟練掌握消防技巧,20xx年xx月22日下午7點,學(xué)校邀請了消防宣傳中心的教官,舉辦了一次消防安全知識講座。全體員工參加了此次培訓(xùn)。

  一、講解內(nèi)容

  在課堂上,教官通過強(qiáng)烈震撼的火災(zāi)圖片、生動的案例,條理清晰地從四個方面進(jìn)行了詳細(xì)講解:

  一、從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識的重要性;

  二、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識的'必要性;

  三、掌握使用滅火器材的方法及其性能;

  四、火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時機(jī)和方法。他重點講授了火場逃生知識,并詳細(xì)介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。

  二、體會

  在1個多小時的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,大家對消防有了更深一步的了解,在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時糾正,為今后順利開展消防安全工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。對此,主要有以下幾點體會:

  一、消防安全管理應(yīng)以“預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。

  二、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)以及實戰(zhàn)演練,提高緊急情況下的自救互救能力。

  三、保持良好的心態(tài)。

  三、原則

  當(dāng)真正火災(zāi)到來時,我們一定要記住以下的原則:

  一、“報警早,損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗。

  二、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。

  三、“先控制,后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時,應(yīng)首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。

  四、“先救人,后救物”在發(fā)生火災(zāi)時,如果人員受到火災(zāi)的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。

  隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。綜合性的場所,客流量比較大,做好消防工作更是重中之重,一定要增強(qiáng)消防意識,做好防范工作。我們只有懂得知識,注意安全,積極的加以防范,才會及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患,才能使我們的餐廳安全,員工自身安全,用餐客人安全得到保障。

  強(qiáng)化紅線意識安全培訓(xùn)心得體會 篇20

  在學(xué)校安全學(xué)習(xí)中,聽了講座后,受益匪淺。對安全方面的知識有了較大的提升,增強(qiáng)了對安全的防范意識,深刻認(rèn)識到校園暴力的嚴(yán)重危害。真切感到了做好安全工作責(zé)任的重大。生命不保,何談教育?校園安全已經(jīng)上升到國家安全的高度,校園暴力事件的'發(fā)生,鮮活嬌嫩的生命,還未綻放青春和美麗就這樣消逝了。作為一名教育者,怎不為之動容?本次培訓(xùn)及時而有必要,通過學(xué)習(xí)后,收獲了不少,主要有以下幾點:

  一、樹立安全是辦好學(xué)校的前提條件,培訓(xùn)意義重大

  不重視安全的校長是不稱職的校長,不安全的學(xué)校是不可能有好的教育教學(xué)質(zhì)量,因此安全是辦學(xué)的保障。做為一所學(xué)校的校長必須做到依法辦學(xué),用法律、法規(guī)指導(dǎo)我們的工作實踐。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我確實學(xué)到實實在在的東西。本次培訓(xùn)比較實在,時間靈活,校園安全責(zé)任重大,身上的擔(dān)子重,深感培訓(xùn)是短暫的,但是校園安全是永恒的事業(yè)。

  二、這次培訓(xùn)收效顯著,必將指導(dǎo)我的學(xué)校管理的實際工作

  1、提高了對校園安全工作重要性認(rèn)識

  通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)了我對作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。列舉的大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生在校內(nèi)外安全事故中之多,每天幾乎一個班的死亡,不得不令人心痛。為我們每位教師敲響了警鐘,在開辦儀式上,發(fā)言人說到安全做不做不一樣,做總比不做好,學(xué)習(xí)后,明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、全員參與、部門聯(lián)動、各負(fù)其責(zé)。

  2、校園安全要全面抓,抓細(xì)節(jié)和和落實

  掌握學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。

  3、利用網(wǎng)路資源組織教職工全員學(xué)習(xí),提高安全責(zé)任感

  校園安全是一個永恒的主題,在新學(xué)期要利用教職工三項學(xué)習(xí)的時間安排安全學(xué)習(xí)內(nèi)容,全體教職工都要牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,時刻對學(xué)生的安全保持高度的責(zé)任感,切實做到思想到位,責(zé)任到位,措施到位,力爭創(chuàng)建和諧校園,努力營造“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的安全文化氛圍,以保障學(xué)校正常的工作秩序。

  強(qiáng)化紅線意識安全培訓(xùn)心得體會 篇21

  為樹立牢固的安全發(fā)展理念,深入分析客運行業(yè)在安全生產(chǎn)管理中存在的問題,由市交通運輸局安監(jiān)處牽頭組織客運企業(yè)開展“安全生產(chǎn)與應(yīng)急管理工作培訓(xùn)”。20xx年x月xx日—xx日,做為運輸公司安全生產(chǎn)管理部門負(fù)責(zé)人的我有幸和公司主管安全生產(chǎn)的副總經(jīng)理xxx一齊參加了此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)工作共五天,前兩天為法規(guī)解析和理論知識學(xué)習(xí),后三天為應(yīng)急預(yù)案編制的實際操作。

  市交通運輸局邀請了xxx安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局法規(guī)處處長xx、xx應(yīng)急辦副主xx等專業(yè)人士向參培人員講解了《關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》以及應(yīng)急管理工作現(xiàn)狀和發(fā)展、安全生產(chǎn)風(fēng)險分級管控和隱患排查務(wù)實、安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案的編制等資料。專家們經(jīng)過實際發(fā)生的案例來對應(yīng)法規(guī)講解,讓我們深刻認(rèn)識到安全生產(chǎn)的主線是紅線、高壓線、保障線、職責(zé)線。經(jīng)過學(xué)習(xí)我們明確知曉了在安全生產(chǎn)工作中企業(yè)的主體職責(zé)包括哪些突發(fā)事件的主要類型有哪些為什么要編制應(yīng)急預(yù)案以及怎樣根據(jù)應(yīng)急處置流程來分解任務(wù)。

  這次專業(yè)知識的`培訓(xùn)對我們企業(yè)安全管理人員來說是一次難得的機(jī)會,尤其是后三天應(yīng)急預(yù)案的編寫對我們更是一次有跨度的提升。之前我們在各自的企業(yè)也都在做,可是沒有一個企業(yè)能夠系統(tǒng)的、規(guī)范的對應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行編制,也沒有足夠的重視應(yīng)急預(yù)案的應(yīng)用,編寫一份預(yù)案也就是三、四個小時的事兒,寫出的預(yù)案可操作性不強(qiáng)?墒窃谶@次的實操中我們按照國標(biāo)導(dǎo)則進(jìn)行編制,基本上都是在一天半才能完成一份預(yù)案的編寫,這讓我深深地體會到:應(yīng)急預(yù)案不是停留在紙上的東西,它必須要和實際工作相結(jié)合,僅有把文字的描述應(yīng)用到實際工作中,把預(yù)案變成常態(tài)化并推進(jìn)到演練的實質(zhì)上,才能真正做到防患于未然;有了有效的應(yīng)急響應(yīng),才能限度地降低突發(fā)事件給我們帶來的損失。

  經(jīng)過安全生產(chǎn)風(fēng)險管控和應(yīng)急管理專業(yè)知識的學(xué)習(xí),我們對相關(guān)法規(guī)有了更加清晰的理解,也將把此次學(xué)到的知識做為今后安全生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)并運用到實際的工作中,全面提高防范突發(fā)事件風(fēng)險和快速處置的綜合能力,做到防在未發(fā)之前,抗在第一時間,救在關(guān)鍵環(huán)節(jié),把企業(yè)安全生產(chǎn)工作做得更加扎實、更加穩(wěn)固。

  強(qiáng)化紅線意識安全培訓(xùn)心得體會 篇22

  這次我們幼兒園進(jìn)行了教室安全培訓(xùn),這讓我們教室更加關(guān)注安全,不僅是幼兒的安全,還有自身的安全。這次的培訓(xùn)讓我對安全有了更深的認(rèn)識和體會。

  此次培訓(xùn)是專門針對安全而設(shè)置的,就是為了讓我們教師可以維護(hù)好幼兒的安全。在培訓(xùn)中,老師們跟我們講述了在幼兒園里對孩子們可能產(chǎn)生的安全隱患,比如說食品的安全,還有玩耍的安全,園里設(shè)備需要注意的地方以及小朋友們學(xué)習(xí)跳舞的安全。這些都是要我們老師要注意的地方。

  幼兒園里的場景雖然都是為了幼兒設(shè)計的,但是不妨礙有危險,所以在幼兒園里生活和教學(xué)都要注意他人和自身的安全。幼兒在我們園里是包括午餐的,那就要注意一些食物會不會對一些幼兒有危害,比如有些孩子是過體質(zhì)的,那就要格外注意他們吃的東西,里面是不能有過敏的事物的,不然會危及健康,這就是園的問題了。再有就是老師們給我們放了一些在園里比較危險的設(shè)備照片,讓我們辨認(rèn),里面的設(shè)備都是常見的,比如長桌,這是不可以的,因為這種桌子是有尖角的,如果小朋友們在玩的時候,就很容易撞上去,很容易傷到人,所以老師他們就建議我們幼兒園買那種圓桌子或者橢圓形的桌子,這種的`就沒有角,比較安全。

  還有就是在園里,幼兒們休息的時候,就會一起玩耍,我們在旁邊就要提醒他們要小心,不能玩的太瘋了,不然就會造成跌傷,這是不允許的,因此他們在玩的時候,我們幼師就必須陪伴在旁,照看他們。還有上跳舞的課時,也是有可能造成身體互撞的危險,如果站的距離太近,就會相互打到和撞到,這也是一種安全的隱患,因此在教的時候,就必須要把他們之間的距離排好,然后叮囑他們注意安全,才能開始教學(xué)。

  總之,培訓(xùn)讓我知道哪里都有危險,不能看著安全就覺很安全,所有一些都要注意。在幼兒園里,我們老師也得保護(hù)好自己的安全,才能保護(hù)幼兒們的安全。經(jīng)此一次關(guān)于安全的培訓(xùn),讓我懂了很多關(guān)于遠(yuǎn)離危險的措施,更加的有意識的去保護(hù)幼兒們了,未來在安全上一定可以保護(hù)幼兒茁壯成長,愿所有的孩子都能夠平安。

  強(qiáng)化紅線意識安全培訓(xùn)心得體會 篇23

  幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬戶的幸福,聽了海南省機(jī)關(guān)幼兒園何醫(yī)生的講座,我深感幼兒園工作的細(xì)微性、重要性。通過這次講座,幫助我再一次的鞏固常見意外傷害處理方法:擠壓傷、割傷、刺傷、抓傷、砸傷、骨折、窒息、氣管異物堵塞、跌落摔傷、鼻出血等癥狀的緊急處理方法。使幼兒在發(fā)生意外傷害時,及時正確處理,降低傷害程度,在很大程度上保證了幼兒的安全。同時也給我敲警鐘,提醒自己在工作中要時刻注意孩子的安全。

  作為一個幼兒園教師,我再一次審視了自己的工作性質(zhì),從事幼教工作多年,幼兒的安全事故看到和聽到的不少,幼兒園每次開會,不厭其煩的強(qiáng)調(diào)也是幼兒安全問題,而在幼兒

  園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如:走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。

  如出現(xiàn)這些事故時,作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關(guān)愛,即能用有如父母一般的心思來愛孩子,因為愛而產(chǎn)生責(zé)任感,因為責(zé)任感而小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物,用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒教師,出于一種專業(yè)的關(guān)愛,對幼兒的操心和牽掛是主動的,由于發(fā)自內(nèi)心的主動,所以處處能防范于未然,孩子的安全于是更有保障。

  其次,作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些,才能有針對性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師,應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識,在保證幼兒安全的'情況下,仍能提供給他們最大的游戲?qū)W習(xí)空間,而不是以安全為借口而限制孩子。我們應(yīng)該給孩子最豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求,但我們也應(yīng)以一顆專業(yè)的關(guān)愛之心,不斷觀察孩子的能力和發(fā)展,以判斷其是否能夠進(jìn)行安全的游戲。

  最后,要加強(qiáng)幼兒的安全教育。教師必須清楚地認(rèn)識到,不要忽視對孩子的安全教育,因為對幼兒再多的保護(hù)措施,如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外。不要因為幼兒小而不進(jìn)行安全教育,在幼兒園中進(jìn)行安全教育是一種滲透式的教育,如在游戲中建立一些安全規(guī)則,在操作中學(xué)會正確使用各種工具的方法等,教師適時的指導(dǎo)能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。

  強(qiáng)化紅線意識安全培訓(xùn)心得體會 篇24

  看完這部視頻,我更加深刻的感受到“安全”的重要性。企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個人的心中,讓大家知道若責(zé)任心不到位就會釀成事故,正確認(rèn)識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng);仡櫧谌珖l(fā)生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容:xx安全意識淡漠,嚴(yán)重違反《安全生產(chǎn)法》;xx安全責(zé)任心不強(qiáng),麻痹大意習(xí)慣性違章;xx單位安全管理不嚴(yán),尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等。

  這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!“安全就是效益”,這種觀點應(yīng)根植于每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。

  一線崗位安全隱患和死角多,習(xí)慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應(yīng)付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。

  讓人人都來重視安全,時刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的.不經(jīng)意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點,那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

  強(qiáng)化紅線意識安全培訓(xùn)心得體會 篇25

  看完這部視頻,我更加深刻的感受到“安全”的重要性。企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個人的心中,讓家知道若責(zé)任心不到位就會釀成事故,正確認(rèn)識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)。回顧近期全國發(fā)生的重事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容:安全意識淡漠,嚴(yán)重違《安全生產(chǎn)法》;安全責(zé)任心不強(qiáng),麻痹意習(xí)慣性違章;單位安全管理不嚴(yán),尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等。

  這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!“安全就是效益”,這種觀點應(yīng)根植于每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規(guī)巢全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級的.不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。

  一線崗位安全隱患和死角多,習(xí)慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應(yīng)付檢查,那么即使是投入再,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。

  讓人人都來重視安全,時刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會造成很的'傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點,那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

  強(qiáng)化紅線意識安全培訓(xùn)心得體會 篇26

  通過這次學(xué)校組織的消防安全知識培訓(xùn)的學(xué)習(xí),主要內(nèi)容是對消防法規(guī)和消防實用知識的學(xué)習(xí)與理解,雖然時間較短,但體會頗深。對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識。

  一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”

  火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。

  二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識

  通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度不夠。無論是哪個人員都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的'火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

  三、消防安全工作要做到“抓重點抓薄弱抓細(xì)節(jié)”

  第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

  第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地方往往是最容易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在崗位的每一個角落。

  第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴;馂(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,這些容易被忽略的細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

  在工作中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

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