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家訪后教師心得體會

時間:2022-07-27 10:37:15 心得體會 我要投稿

家訪后教師心得體會

  家訪不只是一個形式,更多的是老師與家長之間的交流,通過這種方式老師可以得知家長們的需求,而家長也可以更加了解老師的教育方式,從而找到更合理的教育方式,對孩子有著很大的好處。小編整理了家訪后教師心得體會,歡迎欣賞與借鑒。

家訪后教師心得體會

  家訪后教師心得體會一:

  第一,我感受到:家訪工作深入孩子家庭,與家長學生面對面交流,了解了學生的個性探知了家長的想法,增進了師生感情,對以后的工作起到了促進作用。有人說過,“生活中不是因為缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蓖瑯拥模蠋熞邆湟浑p慧眼時刻觀察發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點與缺點,優(yōu)點加以發(fā)揚光大,缺點想出對策予以改正。作為教師,我們要想方設法全方位了解學生,要用“立體的眼光”多角度的看待學生。

  第二,家訪使我們認識到:一個學生在班上不過是四十分之一,不起眼;而在家長心目中卻是百分之百,家長無不是望子成龍,望女成鳳,每個孩子都肩負家庭厚重的期望。通過家訪,老師體會到家長的期盼,深感責任重大。

  第三,家訪讓我感受到關注孩子心理和關注孩子健康一樣重要,關注孩子習慣,有意識的培養(yǎng)好習慣好品性是可以讓孩子受益終生的。

  第四、通過家訪,讓老師了解在家的孩子,讓家長了解在校的學生,為我們一起攜手扶助孩子成長提供了最直接的機會。 讓家長與老師認識了更真實、更全面的學生。

  家訪是一座溝通的橋梁,是一門交流的藝術。我愿虛心求教,傾心奉獻,讓家訪工作做到有實效有作為,讓孩子臉上的笑容更加璀璨動人!

  家訪后教師心得體會二:

  家訪不是向家長告狀,也不是讓學生難堪,而是要與家長、學生在家庭這個特殊的環(huán)境中真心交流和溝通。家訪工作常“報喜”,可以為后進生的轉(zhuǎn)化創(chuàng)造良好的環(huán)境。美國心理學家查絲雷爾說:"稱贊對鼓勵人類靈魂而言,就像陽光一樣,沒有它就無法成長開花。”家訪的目的是關心、愛護、轉(zhuǎn)化、教育學生,而不是因教師管教不了才去向家長“告狀”,因為這無異于給家長送去一根“棍子”,學生回家不免要受皮肉之苦。這樣做不但解決不了任何問題,而且學生還會遷怒于教師,不忘這一"棍”之仇,給下一步的工作制造了障礙。我家訪的對象主要是后進生,對于他們是“雪中送炭”給以“溫暖”,多給差生家長“報喜”。

  我班李思,學習習慣很差,上課坐沒坐相,站沒站相。性格粗野,總和同學動拳頭。我多次和家長反映這一情況,但家長的“棍棒教育”不但無效,還產(chǎn)生了逆反心理。針對這一情況,我改變了方法,利用時間去尋找這個“雙差生”的閃光點。他喜歡勞動,從他身上找到了積極有利于轉(zhuǎn)化方面因素,找到了教育的突破口。我進行了家訪,剛跨進他家門,他爸爸預料孩子又出事了,臉陰沉沉的問“老師,孩子在學校里又怎么啦?”我趕快解釋:“請不要誤會,老師是要到每個學生家里去家訪。”氣氛緩和了。當著家長的面表揚了學生,家長很高興,學生也非常感激,時機成熟,和家長一起談了督促孩子復習功課的方法,并鼓勵學生認真迎接期末考試。

  這些年來,我接觸的"雙差生”都有一個共同的特點,那就是"吃軟不吃硬”。我通過一次次家訪,反復抓,抓反復。積極去找他們的"閃光點”,先感化家長,再去溝通教育學生,給學生自信,希望和熱情。只有這樣,他們那柔弱的心靈之花才能在一個時時刻刻充滿陽光溫暖的環(huán)境中盛開,并結(jié)出豐碩的果實。我還要扎實的做好這項工作,使更多的孩子走向成功之路。

  家訪后教師心得體會三:

  10月份我們利用放學時間,開始我們深入幾個學生家中,進行家訪,大部分幼兒的家長對我們的到來,感到十分意外和興奮,真有點"受寵若驚"的感覺。首先,我們就幼兒平時在學校與家里的表現(xiàn)進行溝通并了解家長對于我們,還有學校之間有什么意見與建議,之后我給他們簡要說了在家里的時候應該怎樣引導幼兒養(yǎng)成一個良好的學習習慣,并請家長在家做好榜樣。面對面促膝暢談之后,家長對我們教育給予了高度評價與鼓勵。

  很多家長對老師的到來,非常熱情的接待,他們覺得很溫暖,很開心。在家訪過程中,有一位孩子說:“老師,您這次家訪,給了我很大力量,我更加自信,我還要更加努力,在班上要做個好孩子,在家里更要做個懂事的好孩子,你看我以后的表現(xiàn)。”還有的幼兒以為老師是來“告狀”,非常緊張,當聽到我們沒有說他的不足之處,感到很放心。

  這次家訪,使家長和學生感到十分親切,從內(nèi)心深處非常感激教師。幼兒袁月彬見到我們的到來,開始非常緊張,站在門口不知所措,害怕我們是來向家長"告狀"的,沒想到我們只字不提他表現(xiàn)不好的地方,而是鼓勵他要揚長避短,爭取更大的進步。

  在這次家訪過程中,我們深刻體會到,作為教師我們要積極的指導家長,同時多進行交流,家長和教師相互學習,相互信任,相互合作,結(jié)成一個家庭學校的教育同盟。那么我們的教育會取得更大的成功。