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關(guān)于高一新生入學(xué)工作心得體會(huì)
感謝領(lǐng)導(dǎo)信任,與吳主任負(fù)責(zé)高一新生的管理工作。經(jīng)過(guò)這幾天的努力工作我真正體會(huì)到“萬(wàn)事皆難,萬(wàn)事皆易”的深刻道理。
的確萬(wàn)事開頭難,自己沒有成熟的年級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),感覺難度很大,必須多向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請(qǐng)教,爭(zhēng)取使自己盡快地成長(zhǎng);萬(wàn)事又感覺很容易,尤其是當(dāng)自己攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)時(shí),心里總是有一定的收獲感。年級(jí)工作千頭萬(wàn)緒,自己還缺乏各種經(jīng)驗(yàn),做事不妥之處還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們多多指教,我會(huì)誠(chéng)心接受,并盡力改正。
下面我簡(jiǎn)單總結(jié)一下高一新生的入學(xué)工作,作為自己以及下一年度高一新生的入學(xué)管理工作的借鑒。
我認(rèn)為有三件事做好了就可以成功地做好高一新生入學(xué)工作,分別是:
提前詳細(xì)謀劃;團(tuán)結(jié)一致合作;個(gè)個(gè)盡職盡責(zé)。
一、凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。這次迎接新生工作總體上還是順利的,穩(wěn)定的。這取決于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前進(jìn)行了認(rèn)真謀劃,考慮到了可能會(huì)遇到的各種情況,并做了詳細(xì)的預(yù)案,包括教師分工、新生分班、宿管辦、教務(wù)處、教育處、后勤部門、電教部門等等都提前開會(huì)布置任務(wù),明確責(zé)任,把問題和困難考慮在前,這樣才不會(huì)臨時(shí)抱佛腳,手忙腳亂,也會(huì)給新生及其家長(zhǎng)留下一個(gè)好印象,間接地也是在向社會(huì)宣傳我們倉(cāng)中的良好形象。
二、團(tuán)結(jié)就是力量。教務(wù)處、宿管辦、后勤部、各位班主任等等團(tuán)結(jié)一心,做工作沒有任何怨言,遇到困難更多的是商量解決,寬容理解,而不是怨聲載道,滿腹牢騷。想辦法解決就是我們大家共同要做的唯一的事。“一根筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團(tuán)”,在高一新生入學(xué)工作中我深深地理解了“團(tuán)結(jié)就是力量”的博大內(nèi)涵。希望我能在未來(lái)的工作中將更加具有團(tuán)隊(duì)精神,那樣我們就會(huì)獲得無(wú)窮的力量。
三、做好本職就是贏得了全部。在今天迎接新生工作中,各個(gè)部門盡職盡責(zé),盡力做好本部門的工作。各位班主任非常辛苦,有些已經(jīng)連續(xù)多年擔(dān)任班主任,但面對(duì)任務(wù)的到來(lái),把做工作做的一絲不茍,細(xì)致入微,尤其是對(duì)于新生及其家長(zhǎng)的不斷咨詢,百答不厭,總是耐心熱情地接待。有新來(lái)報(bào)道的學(xué)生,分給給位班主任時(shí),均毫無(wú)怨言,愉快地接受,在此由衷地說(shuō)一聲:“各位兄弟姐妹辛苦了!謝謝你們了”,宿管辦、后勤、教務(wù)處、電教的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師也都在馬不停蹄地認(rèn)真工作,正是由于大家的盡職盡責(zé),才能使高一新生入學(xué)工作開展的很順利。
當(dāng)然,高一新生入學(xué)工作也存在一些現(xiàn)實(shí)的問題,比如家長(zhǎng)報(bào)到太早、太晚,不知道入學(xué)流程;張貼欄不牢固,名單被家長(zhǎng)拿走;找不到宿舍、家長(zhǎng)久久不離開學(xué)校等,我把它寫下來(lái)為以后的工作做個(gè)參考吧。
1.高一新生的開學(xué)時(shí)間是否可以與高二的開學(xué)時(shí)間適當(dāng)拉開一些,這樣可以使各部門的迎新生工作有更充足的準(zhǔn)備時(shí)間。否則容易出現(xiàn)工作不夠完善細(xì)致。我認(rèn)為晚于高二5-6天為宜。
2.新生入學(xué)前日晚,應(yīng)引導(dǎo)班主任將分班名單貼至學(xué)校大門口的顯著位置并且要貼牢,防止學(xué)生及其家長(zhǎng)將名單隨意拿走,給其他學(xué)生及其家長(zhǎng)帶來(lái)不便,也防止讓家長(zhǎng)產(chǎn)生不必要的誤解。名單上要統(tǒng)一格式注明:班級(jí)、姓名、性別、家庭住址、畢業(yè)學(xué)校、中考成績(jī)、宿舍號(hào)、床位號(hào)、班主任姓名及手機(jī)號(hào)等,以減少學(xué)生的疑惑,給予學(xué)生及時(shí)的幫助,使學(xué)生及其家長(zhǎng)感受到我校人性化的管理,更放心的將孩子交給我們管理。
3.使用語(yǔ)音播放系統(tǒng),(或使用錄音機(jī))將新生入學(xué)流程及其注意事項(xiàng)通過(guò)聲音不斷循環(huán)播放,使家長(zhǎng)知道該做什么,什么時(shí)候可以放心地離開;還可以播放我校的簡(jiǎn)單介紹,尤其是讓家長(zhǎng)知道我校的輝煌,有些家長(zhǎng)在學(xué)校里無(wú)所事事,舍不得走,又感覺沒意思,我認(rèn)為這也是一個(gè)很好的宣傳機(jī)會(huì)。
4.在新生注到時(shí)告知我校的辦公時(shí)間,以避免學(xué)生及其家長(zhǎng)早晨或中午等很長(zhǎng)時(shí)間,
5.畫出我校的平面圖,張貼在顯著位置,使家長(zhǎng)能迅速準(zhǔn)確地找到宿舍床鋪。
6.教室宿舍的桌凳、衛(wèi)生要一個(gè)一個(gè)的檢查,防止出現(xiàn)漏洞;教室的多媒體要提前安好,因?yàn)閷W(xué)生剛到教室,沒有明確的任務(wù),這時(shí)如果能播放一下我校的宣傳片,或進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)教育,既能合理利用時(shí)間,又能防止學(xué)生出現(xiàn)亂堂現(xiàn)象,非常有利于開學(xué)第一天的上課效率。
開學(xué)工作紛繁復(fù)雜,我只是就學(xué)生管理方面談了自己的看法。教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)并存,實(shí)踐是最好的老師,我相信自己會(huì)不斷成熟起來(lái)的。請(qǐng)大家給與我意見和建議,這將是對(duì)我最大的幫助,也是對(duì)我校的最大貢獻(xiàn)!
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