讀書(shū)心得的格式(精選20篇)
讀完一本名著以后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不靜下心來(lái)寫寫讀書(shū)心得呢?那么你會(huì)寫讀書(shū)心得嗎?下面是小編精心整理的讀書(shū)心得的格式,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)心得的格式 篇1
終于把《霧都孤兒》給看完了,雖然是兩個(gè)不同時(shí)期,生活環(huán)境也不同的人,但是他的經(jīng)歷讓我感觸頗深。
《霧都孤兒》是本世界名著,它講述的是發(fā)生在19世紀(jì)的一個(gè)動(dòng)人的故事。 書(shū)中的主人翁奧利弗·特威斯特是一個(gè)孤兒,他出生在濟(jì)貧院,出生不久他的媽媽就死了。后來(lái),他被當(dāng)作一件物品被送來(lái)送去,受盡折磨,直到最后遇到一位善良的布朗洛老先生,這位先生收留了他,從此過(guò)上了好的生活。
讀完這本書(shū),我的心情久久不能平靜?蓱z的奧利弗在已經(jīng)失去親人的痛苦下,受了這么多折磨。真不知道在他瘦弱的身體下,有著怎樣的意志,能使他堅(jiān)持不懈,使他在饑餓、寒冷、孤獨(dú)下頑強(qiáng)斗爭(zhēng),向美好的生活前進(jìn)。 最令我感動(dòng)的是奧利弗遇到強(qiáng)盜集團(tuán)的那段經(jīng)歷。奧利費(fèi)在路上走上了七天七夜,饑餓難忍,疲倦不堪。他遇到杰克一個(gè)小偷。杰克把奧利弗帶到了賊窩,小偷們想把奧利弗訓(xùn)練成一個(gè)小偷。但奧利弗受盡折磨也不愿意,逃了出來(lái)。讀到這,我心中油然而生敬佩之情。他只有10歲,和我差不多大,可他的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正義是我們難以相比的!奧利弗承受著痛苦,寧愿過(guò)著流浪的生活,也不愿意成為一個(gè)小偷。他對(duì)美好生活的向往,對(duì)生命的向往,是支持他前進(jìn)的力量。
與奧利弗相比較,我們生活的多幸福,可還是不滿足,常常抱怨生活。在目標(biāo)追求上,也是一遇到小小的困難,就放棄了,缺少意志力,F(xiàn)在,世界上還有許多的孩子正承受著巨大的痛苦,正和饑餓、孤獨(dú)、寒冷作戰(zhàn)。他們多么向往美好的生活。我們能視而不見(jiàn)嗎?我們要珍惜現(xiàn)有學(xué)習(xí)條件,刻苦讀書(shū)學(xué)習(xí),讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,這樣我們才能夠有能力去幫助這些孩子,讓他們和我們一樣擁有燦爛陽(yáng)光般的美好生活。
在多余的時(shí)間,我們要經(jīng)?匆恍⿻(shū),讀書(shū)可以讓我們的視野開(kāi)闊,增加我們的內(nèi)涵修養(yǎng)。
讀書(shū)心得的格式 篇2
近日,品讀了公司發(fā)的日本作家稻盛和夫作品《活法》。讀書(shū)時(shí)刻,心里猶如春風(fēng)拂過(guò),清水潺潺,對(duì)靈魂是一次潛心的修煉,對(duì)生活是一次真切的回答,對(duì)未來(lái)是一次完美的冀望!
生命的好處在于不斷地成長(zhǎng)。稻盛和夫說(shuō):人生.工作的結(jié)果=思維方式×熱情×潛力。人生與實(shí)業(yè)的成果,是由這三個(gè)要素“相乘”的結(jié)果,而絕非“相加”而來(lái)。在工作中,很多工作都是重復(fù)性的,工作的激情會(huì)隨著工作的重復(fù)逐漸消失,多數(shù)人一開(kāi)始總是充滿熱情,到了必須的程度,熱情就消退了,缺乏持久的熱情。我們要能不斷找到工作崗位的價(jià)值甚至使命,才會(huì)有持續(xù)的熱情。潛力是能夠后天開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)的,千萬(wàn)不能自己設(shè)限,認(rèn)為自己不行,做不了,失去成長(zhǎng)的可能。其實(shí),每個(gè)人都有著巨大的潛力,只是沒(méi)有得到開(kāi)發(fā)。因此,我們要在認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,持續(xù)開(kāi)發(fā)自己的潛力。
成功是很簡(jiǎn)單的,而簡(jiǎn)單卻是不容易堅(jiān)持的,不容易做到的。稻盛和夫如此推崇簡(jiǎn)單,因?yàn)楹?jiǎn)單里面,孕育著成功。
讀書(shū)心得的格式 篇3
打開(kāi)書(shū)柜,密密麻麻的圖示出現(xiàn)在我的眼前。每本書(shū)都有自己的特別之處:有的讓人感動(dòng)不已;有的讓人捧腹大笑;還有的讓人毛骨悚然······
今天,我就給你介紹一本我最喜愛(ài)的一本書(shū)。這本書(shū)的書(shū)名叫:《史記》。
中華上下五千年歷史悠久,古老的文化都寫在了作者司馬遷的筆下。人們想要了解歷史就要從書(shū)籍開(kāi)始。書(shū)籍,是歷史的烙印,是智者的低吟。讀書(shū),就像是看一個(gè)人或一個(gè)國(guó)家的生命,汲取先賢的智慧;更可以審視自己,成就精彩的人生。
《史記》也不例外,它是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,記載了從黃帝到漢武帝這三千多年的歷史。作者司馬遷也是一位忍辱負(fù)重的的人,歷經(jīng)三十多年的潛心寫作,終于完成了“究天人之際,通古今之變,成一家之言!钡摹妒酚洝贰=K于成為浩如煙海歷史著述中,位居二十四史之首的最光彩奪目的一顆明珠。
同時(shí),這本書(shū)被魯迅先生贊嘆為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷!滨r明地寫出了黃帝的見(jiàn)識(shí)廣博;紂王的荒_無(wú)道;項(xiàng)羽的身先士卒;藺相如的深明大義;李廣的英勇善戰(zhàn)······好似每個(gè)人物都站在你的面前一樣。俗話說(shuō)“好去不厭百回唱,好書(shū)不厭百回讀!薄妒酚洝氛沁@個(gè)例子,因此我非常喜歡這頓歷史大餐。
讀書(shū)心得的格式 篇4
暑假里,我看了一本叫《白鯨》的書(shū)。我喜歡故事中驚險(xiǎn)刺激的情節(jié),這是一本有關(guān)冒險(xiǎn)的書(shū),是美國(guó)著名的大作家赫爾曼。麥爾維爾所寫的,故事的主要內(nèi)容是主人公以實(shí)瑪利是“裴廓德號(hào)”的一名小雜工,船長(zhǎng)亞哈是個(gè)狡猾老練的水手,計(jì)劃要復(fù)仇咬掉自己一條腿的白鯨——莫比。迪克,“裴廓德號(hào)”出發(fā)了,他們?cè)诤I纤褜に淖阚E,可是,卻一點(diǎn)收獲也沒(méi)有,可亞哈仍然沒(méi)有放棄,繼續(xù)尋找著……雖然他們已經(jīng)捕到了很多鯨,也有了很多鯨油,水手們都勸他不要再去捕捉莫比。迪克了,可是亞哈的心仍然沒(méi)有動(dòng)搖。終于有一天,白鯨出現(xiàn)了,水手們與它展開(kāi)了較量,經(jīng)過(guò)三天三夜的努力奮戰(zhàn)。亞哈用魚(yú)叉刺中了莫比。迪克的眼睛,白鯨被激怒了,把“裴廓德號(hào)”撞沉了,所有的船員都死了,只有以實(shí)瑪利幸存了下來(lái)……
這個(gè)故事讓我明白了:我們對(duì)任何人都應(yīng)該以誠(chéng)相待,不能為了自己的私心去傷害別人的生命,同時(shí)水手們團(tuán)結(jié)協(xié)作英勇無(wú)畏敢于犧牲的精神也感動(dòng)了我,跟他們相比,對(duì)待學(xué)習(xí)還有什么理由不努力不刻苦呢?
讀書(shū)心得的格式 篇5
中國(guó)古典文學(xué)名著《楊家將》講述了北宋時(shí)期楊家父子智勇雙全,精忠報(bào)國(guó),在抗擊遼人的戰(zhàn)斗過(guò)程中,屢立戰(zhàn)功,楊繼業(yè)最后卻被奸臣潘仁美陷害致死,幸免遇難的楊六郎繼承父業(yè)網(wǎng),鎮(zhèn)守邊關(guān),多次挫敗南侵遼軍,英勇殺敵,保住北宋王朝的歷史故事。
楊家父子不顧自己安危與得失,全家老少赤膽忠心,團(tuán)結(jié)一致共同抗遼的愛(ài)國(guó)精神,使我很受感動(dòng),使我感動(dòng)最深的是“李陵碑”一章,講的是楊繼業(yè)在英勇抗擊遼兵時(shí),奸臣主帥潘仁美賣國(guó)求榮,故意不發(fā)一兵一卒救援,楊繼業(yè)孤身一人被遼軍逼到死路口時(shí),他不屈膝投降,猛然發(fā)現(xiàn)旁邊有塊“李陵碑”,于是他扔掉斗盔戰(zhàn)甲,英勇撞死在墓碑旁。他這種寧死不屈的精神確實(shí)令人感動(dòng)。
楊家全家老少精忠報(bào)國(guó)的精神代代相傳,當(dāng)西夏進(jìn)犯時(shí),楊宗保英勇出擊,大破西夏,穆桂英掛帥戰(zhàn)敗遼軍七十二陣,后來(lái)?xiàng)钗墓忾L(zhǎng)大后領(lǐng)兵征服南方……。
楊家世世代代英勇殺敵,寧死不屈、精忠報(bào)國(guó)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,這本歷史名著將會(huì)千古傳頌,讀了它使我更加熱愛(ài)我們的偉大祖國(guó)。
讀書(shū)心得的格式 篇6
在這個(gè)寒假里,我讀了好幾本有意義的書(shū),其中《白鯨》這本書(shū)非常驚險(xiǎn),非常刺激,給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)講述的是老船長(zhǎng)第一次發(fā)現(xiàn)白鯨,因?yàn)樗浅4,老船長(zhǎng)想殺了它取鯨油,但是他激怒了白鯨,被白鯨咬掉了一條腿,從此他就發(fā)誓一定要報(bào)仇。老船長(zhǎng)帶領(lǐng)著水手們?cè)谝淮纬龊r(shí),再一次遇到白鯨,他們不怕困難,不怕危險(xiǎn),不怕?tīng)奚,團(tuán)結(jié)協(xié)作,與白鯨進(jìn)行了殊死搏斗。
書(shū)中老船長(zhǎng)面對(duì)困難,迎難而上,勇于挑戰(zhàn)的精神值得我們學(xué)習(xí),在我以后的學(xué)習(xí)和生活中,一定會(huì)遇到許多困難,我要時(shí)時(shí)用老船長(zhǎng)的精神激勵(lì)自己,也要佬一個(gè)像老船長(zhǎng)一樣堅(jiān)持不懈的人,但是,老船長(zhǎng)無(wú)情地掠奪白鯨的性命,我覺(jué)得是不對(duì)的。白鯨和所有的動(dòng)物都是我們?nèi)祟惖摹:门笥,我們不但不?yīng)該捕殺它們,還應(yīng)該保護(hù)它們。
讀完這本書(shū),我的心久久不能平靜,老船長(zhǎng)和白鯨的形象總會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。使我懂得了什么事都有二個(gè)方面,我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)好的一面,改正不好的一面。
讀書(shū)心得的格式 篇7
《冬不拉》是一篇民間故事,它可精彩啦!我很喜歡這篇文章。冬不拉是什么呢讀讀下頭你就明白了。很久以前,在哈薩克有個(gè)大瞎熊,國(guó)王叫好多獵人去殺瞎熊,可瞎熊都把獵人咬死了。國(guó)王的兒子叫冬不拉,冬不拉明白爸爸因殺不死瞎熊而心急如焚,就去殺瞎熊了。
王子在瞎熊的必經(jīng)之路下了捕獸夾,做了偽裝,把自己隱蔽了起來(lái)。瞎熊來(lái)了,它很聰明,把捕獸夾的陷阱識(shí)破了,拿石頭砸它。冬不拉趁這時(shí)候射利箭,射到了脖頸,又射,射到了前胸,第三次射時(shí),瞎熊來(lái)了,王子拿出匕首,捅去,而瞎熊的熊掌也向王子擊來(lái)國(guó)王為得知下落王子,下了重賞令,很多人去找王子,找到了王子和瞎熊的尸體,把瞎熊剁成肉醬,把王子安葬。眾人在冥思苦想,而阿肯利用樂(lè)曲彈出音樂(lè)讓國(guó)王得知王子死了。但國(guó)王重賞了阿肯。從此,阿薩克族有了這種樂(lè)器,并把這種樂(lè)曲叫做冬不拉,為了紀(jì)念王子而取的并把使用這種樂(lè)器的人叫阿肯。讀了這篇文章,我明白了冬不拉一是一位王子的名字,二是樂(lè)器的名字,冬不拉這位王子可真聰明、勇敢!
讀書(shū)心得的格式 篇8
《景陽(yáng)岡》其實(shí)就是家喻戶曉的武松打虎的故事。故事中的武松來(lái)到了景陽(yáng)岡下的陽(yáng)谷縣地面,此時(shí)他又饑又渴,便來(lái)到了一家叫做“三碗可是崗”的小酒店并連吃了十八碗酒。待武松正要走時(shí),店主卻攔住他并告訴他山上有一只兇猛的大蟲(chóng),僅有午間集結(jié)了二三十人才能過(guò)去,并且這酒叫“出門倒”,三碗以上就別想上崗,要武松在他家先住著。但武松仗著酒壯膽量與勇氣,堅(jiān)持踉踉蹌蹌地走上了景陽(yáng)岡,在酒力發(fā)作的情景下,與遇到的猛虎進(jìn)行了殊死的搏斗,最終赤手空拳將大蟲(chóng)打死。
這篇故事經(jīng)過(guò)豐富的人物描述和場(chǎng)景描述,刻畫(huà)出了赤手空拳與猛虎勇敢地較量,擁有英雄氣概的武松,兇惡陰險(xiǎn)的老虎以及從側(cè)面描述出貪生怕死的店主人。從中我也明白了,僅有把生死置之度外,知難而進(jìn),勇往直前,才能把一件看似根本不可能出現(xiàn)和發(fā)生的事情做完、做好。生活中也是這樣,我們僅有把困難看得淡薄一點(diǎn),敢于跟苦難困難作斗爭(zhēng),在學(xué)習(xí)生活中即使遇到了再大的“大蟲(chóng)”,也能夠戰(zhàn)勝它。
由此可見(jiàn),《景陽(yáng)岡》這個(gè)故事的確給我們帶來(lái)了一個(gè)意味深遠(yuǎn)的人生啟示呀!武松他真勇武機(jī)敏,我很佩服他。
讀書(shū)心得的格式 篇9
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”這句話出自毛主席的《七律。長(zhǎng)征》一詩(shī),這首詩(shī)不但寫出了紅軍們不怕吃苦的意志,還寫出了紅軍們舍己為人的精神。
那是在一個(gè)冰天雪地,寒風(fēng)刺骨的冬天里?耧L(fēng)呼嘯著大地,大雪紛飛,而這一支裝扮很差的隊(duì)伍,卻依然在前進(jìn),寒風(fēng)和大雪將紅軍的衣服全部打透,忽然,有人說(shuō)死人了,大家通通都圍了過(guò)去。這時(shí),將軍喊道:“軍需處長(zhǎng)在哪里?”而直到后來(lái),將軍才知道,這位凍僵的尸體,正是那位軍需處長(zhǎng)。將軍為這位老軍需處長(zhǎng)敬了一個(gè)軍禮。而這位老軍需處長(zhǎng),就在那里立下了一座豐碑。這座豐碑晶瑩剔透,在白茫茫的大雪里,依然最閃亮……
現(xiàn)在的我們是多么幸福,多么快樂(lè),是誰(shuí)給予我們的?是無(wú)數(shù)革命老前輩用鮮血和生命換來(lái)的。然而現(xiàn)在的人們,他們已經(jīng)淡忘了紅軍,淡忘了紅軍精神,淡忘了人性之美,F(xiàn)在,你們認(rèn)為最最可愛(ài)的人是誰(shuí)呢?有可能是自己的親人,有可能是明星。但是,在我的心里,紅軍是可愛(ài)的,是可敬的,是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的!
讓我們傳承紅軍精神,把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛!
讀書(shū)心得的格式 篇10
《弟子規(guī)》里面講了做人要有禮貌,這本書(shū)很好,它里面寫的是如何尊重長(zhǎng)輩。還有一部分是說(shuō),要尊敬老人,尊敬老人是一種美德。所以我們一定要好好讀《弟子規(guī)》,想清楚里面講的事情!兜茏右(guī)》這本書(shū)對(duì)我們的將來(lái)有許多的好處,如果我們覺(jué)得它不好,那就是錯(cuò)了。
《弟子規(guī)》這本書(shū)是孔子寫的,所以我們一定要好好向孔子學(xué)習(xí)。要好問(wèn)、要好學(xué),不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)有了困難就放棄?鬃臃浅:脤W(xué)、好問(wèn),我們要成為向孔子學(xué)習(xí)的好孩子。要懂得做人的道理,書(shū)中都有孔子講的做人的做法,做到那樣就無(wú)可挑剔了。我們一定要好好地向孔子講的那樣學(xué)習(xí)。因?yàn)榭鬃邮且晃缓苡胁诺娜耍且晃粋ゴ蟮乃枷爰液臀膶W(xué)家,在世界上都很有影響力,一些到中國(guó)的外國(guó)人專門到孔子的故里敬拜。
向孔子學(xué)習(xí)要注意三點(diǎn),一個(gè)是禮貌,一個(gè)是好學(xué)、好問(wèn),第三個(gè)是尊敬。我們要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不要因?yàn)榧议L(zhǎng)慣著我們就改變主意。還有讀書(shū)也很重要,無(wú)論什么書(shū),只要有知識(shí)對(duì)我們有益處,就一定去讀。
還有一句話,是媽媽給我講的,意思是:你多一份愛(ài)就多一份美德,你多一份禮貌就多一份尊重。
讀書(shū)心得的格式 篇11
書(shū)籍中能夠?qū)W到許多知識(shí)外,還能夠讀到一則則趣味的。最近我就讀了《西游記》,它描述了唐僧在孫悟空、豬八戒、沙僧的保護(hù)下,克服重重困難,歷經(jīng)九九八十一難,最終去到西天如來(lái)佛祖處,求得真經(jīng)的故事。孫悟空的七十二變和一個(gè)筋斗就十萬(wàn)八千里的神奇,讓我十分羨慕,還有它不畏艱難,智斗妖魔的精神也值得我學(xué)習(xí)。三打白骨精、女兒國(guó)奇遇、真假孫悟空等一個(gè)個(gè)小故事的精彩描述就像動(dòng)畫(huà)片一樣在我眼前浮過(guò)。讓我自然而然的積累了許多好詞好句,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”說(shuō)得就是這個(gè)吧!
讀書(shū)能夠汲取知識(shí),還能夠陶冶性情,明白許多道理。就像我暑假里讀的《愛(ài)的教育》,它就經(jīng)過(guò)主人公安利柯以日記的形式在每月故事中將父母對(duì)子女的愛(ài),子女對(duì)父母的愛(ài),同學(xué)之間的友愛(ài),教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),還有對(duì)祖國(guó)的愛(ài)……娓娓道來(lái)。我讀后思緒萬(wàn)千,它讓我懂得怎樣真誠(chéng)地對(duì)待朋友,怎樣用愛(ài)對(duì)待身邊的每一個(gè)人!
開(kāi)卷有益,讓我們多讀書(shū)來(lái)擴(kuò)大我們的視野,陶冶我們的性情,讓我們的生活更加豐富多彩吧!
讀書(shū)心得的格式 篇12
今日,當(dāng)我閱讀名校尖子生作文中的《讀書(shū)》這篇作文后,被文中的“我”那種讀書(shū)時(shí)忘掉所有的一切,專心致志的讀書(shū)態(tài)度所感染。
文中的作者讀的是那么聚精會(huì)神,把世界上所有的一切都忘記了。我想到了以前自己讀書(shū)時(shí)的情景。每當(dāng)父母給我買回一本新書(shū)的時(shí)候,我也是如魚(yú)得水,迫不及待地欣賞一篇篇精彩的故事。我雖然喜愛(ài)看書(shū),但從中收獲非常少。今日我最終明白了,我讀書(shū)只是看看熱鬧,只注意了故事情節(jié),不曾體會(huì)文章中的內(nèi)涵,更未注意過(guò)作品用了什么寫作方法。作者專心致志的讀書(shū)精神讓我受益匪淺。
“粗心乃失敗的根源,認(rèn)真乃是成功的秘訣!蔽沂巧钣懈杏|的。記得我在這次數(shù)學(xué)期末考試考了97分,都是因?yàn)榇中拇笠獾慕Y(jié)果,難的題我都沒(méi)有錯(cuò),偏偏只錯(cuò)了1道計(jì)算題,我真不應(yīng)當(dāng)呀!唉,粗心大意使我屢次失敗,我懷疑,它難道是我的影子,總是與我相伴嗎?可今日,我明白了認(rèn)真讀書(shū)也是拋開(kāi)粗心的一種方法,粗心并非與我相伴,不是總與我結(jié)交為友。而今僅有甩掉它,放棄它,才會(huì)通向成功之路,待任何事情都要有認(rèn)真的態(tài)度。
經(jīng)過(guò)這篇作文,我明白了很多知識(shí)。
讀書(shū)心得的格式 篇13
書(shū),讓我們懂得,明媚著,便是快樂(lè);幸福著,便是美好。
這個(gè)學(xué)期,我有許多收獲。那些書(shū)中的人物每每想起來(lái)總是難以忘懷。比如沒(méi)有見(jiàn)過(guò),但卻讀了他多年書(shū)信來(lái)往的漢修先生,就讓人倍感親切!队H愛(ài)的漢修先生》一文主要講的是鮑雷伊這個(gè)男孩子的故事。鮑雷伊的父母離婚了,在漢修先生的幫助下,他懂得了原諒父母,漢修先生還教會(huì)了他寫作。一次奇妙的遇見(jiàn),《中央廣場(chǎng)上的蟋蟀》讓他一夜成名。
回憶起讀書(shū)的經(jīng)歷,總是受益匪淺。我從一年級(jí)開(kāi)始看了無(wú)數(shù)本書(shū)。每一次選書(shū)都是選有用的小說(shuō)或者文言文。站在書(shū)架前,我把手伸出來(lái),發(fā)現(xiàn)我與書(shū)的故事才剛剛開(kāi)始。
我以前以為有一些職業(yè)不偉大,看了書(shū)才明白每一個(gè)人都是偉大的,掃地工、門衛(wèi)、洗油煙機(jī)的人……能在自己工作崗位認(rèn)真工作,出色完成任務(wù)的人都值得人們尊敬。
不管怎樣,我覺(jué)得我們應(yīng)該多讀書(shū),多看書(shū),要用心去讀,我想對(duì)這些作者說(shuō)一聲:“辛苦了。”作者們用一顆安然的心,將那天空的靜美,小草的清新,融在時(shí)光清淡的筆墨間。使我懂得:書(shū),塵封是記憶,打開(kāi)是光陰,等到不經(jīng)意翻閱時(shí),卻能夠讀到一縷春意。
讀書(shū)讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。
讀書(shū)心得的格式 篇14
高爾基是一位著名的作家。他的許多格言都深受大家喜愛(ài),如“書(shū)是人類進(jìn)步的梯子。”“腦子——認(rèn)識(shí)的能力——是像肌肉一樣,靠練習(xí)、鍛煉而培養(yǎng)起來(lái)的”等等。但是,你們知道高爾基的童年是怎樣度過(guò)的嗎?
“在一間昏暗、狹小的房子里,就在窗戶下面的地板上,上躺著我的父親。他穿著白衣裳,身子特別長(zhǎng),光腳丫子的腳趾頭奇怪地揸開(kāi)著,那雙可親的手靜靜地平放在胸前,手指是彎曲的;快活的眼睛上緊緊壓著兩枚乎黑的銅幣,慈祥的臉孔發(fā)黑了,牙齒難看地齜著,讓我害怕”。由于一段話里我們可以知道,在高爾基還很小的時(shí)候,他的父親便死了,不久后,他的母親也死了,于是,他便與外公、外婆住在一起。沒(méi)想到的是,高爾基碑氣暴躁的外公三天兩頭打他,有一次甚至把他抽的昏死過(guò)去。可是,懂理的高爾基知道外公是因?yàn)樗{(diào)皮才打他,所以,他也不責(zé)怪外公。
再想想我們,真是“身在福中不知福啊!在我們四五歲就可以在幼兒園玩。雙休日也可以放松。爸爸媽媽不會(huì)因一點(diǎn)小事打我們。上學(xué)時(shí),老師還會(huì)教我們豐富的知識(shí)呢!
與高爾基相比,我們多幸福啊!所以,我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)親人。
讀書(shū)心得的.格式 篇15
散文集故事《皮囊》,讀到第一個(gè)故事被吸引住,90歲的阿太說(shuō):肉體是拿來(lái)用的,不是拿來(lái)伺候的,一語(yǔ)中的。
其他幾個(gè)故事相對(duì)平凡,其中《母親的房子》和《我的神明朋友》,更多展示了父母輩女子的愛(ài)情觀和使命。第一步是結(jié)婚;第二步一定要生出個(gè)兒子,讓自己和夫君的名字,得以載入族譜,并且在族譜上延續(xù);第三步是攢足夠的錢,養(yǎng)活孩子;第四步是攢足夠的錢,給女兒當(dāng)嫁妝;第五步是攢足夠的錢,為兒子辦酒席和當(dāng)聘金;第六步是一定要等到至少一個(gè)孫子的出生,讓兒子的名字后面還有名字;第七步是幫著撫養(yǎng)孫子長(zhǎng)大……然后他們的人生使命完成了。
阿小,文展,厚樸在我看來(lái)更像作者對(duì)自己未來(lái)的幾種設(shè)想。假設(shè)我的父母在香港做生意,假設(shè)我有一個(gè)明確追尋的理想,假設(shè)我的父親鼓勵(lì)我去體驗(yàn)人生~
《我們始終要回答的問(wèn)題》也是作者自己糾結(jié)半生的問(wèn)題,“我期許自己要活得更真實(shí)也更誠(chéng)實(shí),要更接受甚至喜歡自己身上起伏的每部分,才能更喜歡這世界。我希望自己懂得處理、欣賞各種欲求,各種人性的丑陋與美妙,找到和它們相處的最好方式。我也希望自己能把這一路看到的風(fēng)景,最終能全部用審美的筆觸表達(dá)出來(lái)!
讀書(shū)心得的格式 篇16
《貓》是現(xiàn)代作家鄭振鐸于1925年創(chuàng)作的一篇散文。此文通過(guò)敘述了一個(gè)發(fā)生在一家人與三只貓之間的故事,真切表現(xiàn)了作者復(fù)雜的內(nèi)心情感。全文以淺顯直白的話語(yǔ)將三只小貓勾勒得形神俱全,借助形象的刻畫(huà)和故事的推進(jìn)。
文中最感人的地方,是寫作者第三次養(yǎng)貓的事。這只貓是被拾來(lái)養(yǎng)的,與前兩只貓相比,一點(diǎn)也不可愛(ài),家人也沒(méi)有多少理它。有一次妻養(yǎng)芙蓉鳥(niǎo)被外來(lái)的一只黑貓盜吃,但作者誤以為是這只家貓所為于是不分清紅皂白,用棒追打這只可憐的貓,以致后來(lái)忽死在鄰家的屋脊上。作者后來(lái)明白真相,心靈受到極大的震動(dòng)。
當(dāng)然,文中第一只芙蓉鳥(niǎo)也未必不是第三只貓咬死的,因?yàn)闆](méi)有人看見(jiàn)第一只芙蓉鳥(niǎo)是被黑貓咬死的,所以也不排除第一只芙蓉鳥(niǎo)是第三只貓咬死的。而且當(dāng)張媽看到黑貓來(lái)咬第二只芙蓉鳥(niǎo)的時(shí)候,喊的是:貓!貓!又來(lái)吃鳥(niǎo)了。又字同時(shí)也讓讀者誤以為第一只芙蓉鳥(niǎo)就是黑貓咬死的。
第一只貓溫順可愛(ài),活潑動(dòng)人,深受喜愛(ài),卻無(wú)故病亡,第二只貓相比第一只貓更美麗,更活潑,卻被無(wú)良的路人撿走。第三只花白貓是在自家門口所撿,丑陋懶惰又不活潑,又誤會(huì)了這只貓,最后死在了鄰居的房脊上。從此作者不在養(yǎng)貓。
讀書(shū)心得的格式 篇17
今年暑假,我讀了《童年》這本書(shū),原著是前蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家——高爾基寫的。書(shū)中反映了俄國(guó)最低階級(jí)人民的貧苦生活,也是作者的親身經(jīng)歷。
故事主要寫了:父親去世后,年幼的阿遼沙跟隨母親來(lái)到祖父家生活。外祖父冷酷、專橫;兩個(gè)舅舅整日為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而打架斗毆;家中的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛(ài)她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫(阿遼沙的舅舅)這兩個(gè)大壞蛋,她也并沒(méi)有請(qǐng)求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個(gè)善良的人,又怎會(huì)喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)呢?面對(duì)外祖父毫無(wú)人情的打罵,她也是一忍再忍。
之后,阿廖沙忍受不了這種黑暗、殘暴的生活,便離開(kāi)了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服于困難的精神與信念一直支撐著。
想想現(xiàn)在的我們,身在福中不知福,不愁吃也不愁穿,而阿廖沙卻經(jīng)常吃不飽穿不暖,所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福啊!
讀書(shū)心得的格式 篇18
讀書(shū),是一縷陽(yáng)光,溫暖的灑在我的胸膛。書(shū),是一輪明月,照耀著前方讓我繼續(xù)前行……書(shū)既是我們的良師,又是我們的益友,就像是形影不離的好朋友,無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著我。
前蘇聯(lián)著名的文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)一句眾人皆知的話:“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”我認(rèn)為這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò),讀書(shū)可以提高我們的閱讀水平,提高我們的作文水平,還可以使我們思想夠活躍,也教我們做人要誠(chéng)實(shí)、正直、孝順!
“讀不盡的書(shū),走不盡的路”我讀過(guò)許多書(shū),比如《全唐詩(shī)》《上下五千年》《史記》《窗邊的小豆豆》《老人與!贰兜静萑恕返,但是我印象最深的是《老人與海》,這本書(shū)講述的是一月老人每八十九天沒(méi)有打到魚(yú),雖然是人都說(shuō)他傻,不讓他去打漁了?伤麍(jiān)持要出海打漁,堅(jiān)信自己可以打破奇跡,這一天終于到來(lái)了他打到了從未見(jiàn)到過(guò)的大魚(yú),但在返回的路上遇到鯊魚(yú)襲擊,只剩下幾塊骨頭了……
但還是令人欽佩這個(gè)故事告訴我們,我們不要聽(tīng)別人的勸阻堅(jiān)持的做,哪怕最終沒(méi)有成功,也值得了。
俗話說(shuō):“書(shū)中自由黃金屋”同學(xué)們讓我們一起努力吧,爭(zhēng)取超越天才。
讀書(shū)心得的格式 篇19
在這次寒假里,我讀了許多書(shū),《瞧,這群俏丫頭》是我最喜歡看的。
《瞧,這群俏丫頭》大好看了!斑@群俏丫頭”分別是:漂亮女孩——夏林果,聰明女生——路曼曼,笨女孩——安琪兒,瘋丫頭——杜真子。
先講夏林果吧!
有一次,夏林果在舞臺(tái)上跳芭蕾舞,馬小跳和丁文濤拍照,馬小跳拍了兩百多張,丁文濤拍了一百多張。丁文濤不信,于是叫馬小跳把照相機(jī)打開(kāi),馬小跳打開(kāi)一看,原先沒(méi)有膠卷,她白忙了一場(chǎng)。這個(gè)故事告訴做事我們要細(xì)心。
此刻我給你們講《救救媽媽》。有一天,馬小跳的表妹——杜真子和馬小跳的媽媽爸爸上街玩,在街上,杜真子看見(jiàn)一位小姑娘在花園里討錢,旁邊有一塊牌子,上頭寫著“救救媽媽”,幾個(gè)字,于是,杜真子向馬小跳的媽媽說(shuō):“姨媽,你回去叫馬小跳拿個(gè)臉盆來(lái)為小姑娘裝錢!瘪R小跳的媽媽連忙回去,叫馬小跳拿了一個(gè)臉盆回來(lái),把小姑娘的錢放過(guò)臉盆里,學(xué)著小姑娘的樣貌向走過(guò)人討錢。馬小跳也學(xué)著小姑娘和杜真子的樣貌向走過(guò)人討錢。這故事告訴我們必須要助人為樂(lè)。
讀書(shū)心得的格式 篇20
聽(tīng)人們說(shuō),愛(ài)迪生是偉大的科學(xué)家。
今天,我懷著無(wú)比喜悅的心情讀了《外國(guó)科學(xué)家的故事》里的《愛(ài)迪生》這篇文章。愛(ài)迪生確實(shí)是偉大的科學(xué)家,他一生中發(fā)明了1000多種東西,獲得了很多國(guó)家高級(jí)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)拢艿搅巳澜缛嗣竦淖鹁春蛺?ài)戴。
愛(ài)迪生刻苦鉆研,永不滿足,也不怕失敗,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次試驗(yàn),發(fā)明了電影,留聲機(jī),點(diǎn)等等等,這些發(fā)明是人類社會(huì)迅速走向了現(xiàn)代文明.愛(ài)迪生取得巨大的成就,并不容易的.有一次,愛(ài)迪生在火車上做實(shí)驗(yàn),火車開(kāi)動(dòng)時(shí)猛地一震,把一瓶白磷震翻了,磷一遇到空氣馬上燃了起來(lái)許多人趕來(lái)才把火撲滅。又一次,做實(shí)驗(yàn)時(shí),疎酸燒毀了她的衣服。但是愛(ài)迪生并沒(méi)有被危險(xiǎn)嚇倒,仍然繼續(xù)進(jìn)行他的實(shí)驗(yàn),終于取得了驚人的成功。
《愛(ài)迪生》這篇故事使我體會(huì)到:要取得優(yōu)異的成績(jī)是不容易的,必須付出艱辛的勞動(dòng)。古人有句話,說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我長(zhǎng)大了做一個(gè)想愛(ài)迪生那樣的科學(xué)家,為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)而奮斗終身。
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