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加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)心得體會
導(dǎo)語：誠信是助你乘風(fēng)破浪的翅膀，作弊是通向成功的絆腳石。今天偷的是他人的知識，明天減少的是自己的財富。以下是由CN人才網(wǎng)收集整理的加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)心得體會范本，歡迎閱讀。
加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)心得體會(一)
樹道德之新風(fēng)，立誠信之根基，是當(dāng)代大學(xué)生青年義不容辭的責(zé)任�？荚嚥粌H是檢查教師教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評價手段，也是一種敢于正確評價自己，勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)于自我約束的考驗。為營造良好學(xué)風(fēng)院風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育，積極引導(dǎo)同學(xué)樹立正確價值觀、人生觀、世界觀，培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng)，塑造高尚的品格，踐行“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，以誠信考試為榮，以考試舞弊為恥，堅決抵制考試作弊歪風(fēng)，汽機(jī)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會號召全院同學(xué)在期末考試中自覺遵守考場紀(jì)律，堅決杜絕各種考試舞弊行為，凈化考場環(huán)境，展現(xiàn)自我的真實水平，用真實的成績證明自己的實力。特此向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、提高自身道德修養(yǎng)，端正考試態(tài)度，當(dāng)一名誠信考生。
我們要充分把握復(fù)習(xí)時間，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一門功課，以誠信的態(tài)度對待每一場考試，以實力爭取優(yōu)異成績，以誠信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。
二、“文明考風(fēng)、誠信考試”，從我做起，從現(xiàn)在做起。
誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一，我們每一名同學(xué)都要自覺抵制作弊行為，做一名文明誠信的大學(xué)生。
三、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考。
期末考試即將來臨，“行百里者半九十”，希望同學(xué)們抓緊時間，在積累、鞏固的基礎(chǔ)上，認(rèn)真準(zhǔn)備最后階段的復(fù)習(xí)。
四、團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步 。
“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”，復(fù)習(xí)階段更應(yīng)發(fā)揚團(tuán)結(jié)互助的精神，在交流中認(rèn)識自己的不足，在幫助他人的同時，加深自己所學(xué)知識的鞏固，取得雙豐收。
五、嚴(yán)守考紀(jì)，誠信應(yīng)考 。
“車無轅而不行，人無信而不立”，作弊不僅是對自己實力的否定和蔑視，更是對學(xué)術(shù)風(fēng)氣的`褻瀆。自覺遵守考紀(jì)，誠實應(yīng)考，是我們每個學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
六、面對挫折，永不言敗 。
堅定成功的信心，以正確的態(tài)度面對失敗，調(diào)整良好的心態(tài)應(yīng)對每場考試。
七、在不良念頭面前，嚴(yán)于自律。
一次考試不及格你還有許多機(jī)會，而一次考試作弊你將失去一切機(jī)會�？荚嚊]通過，可以總結(jié)經(jīng)驗，再來一次;但有些過失造成的后果，就要擔(dān)負(fù)一輩子，在人生中留下痛苦的傷痕。
莘莘學(xué)子，誠信為本。讓我們從自身做起，自覺遵守考紀(jì)，誠實應(yīng)考，互相提醒，互相督促，營造一個文明誠信健康的考場考風(fēng);營造一個公平公正、和諧透明的競爭環(huán)境。讓我們守住內(nèi)心的一份堅持，交出一份合格的誠信答卷，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道“文明、誠信、自覺”的風(fēng)景線!“行勝于言”，讓我們努力復(fù)習(xí)，充分做好迎考準(zhǔn)備，用行動營造“誠信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍，為華工的校園帶來一股清新的誠信之風(fēng)!
加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)心得體會(二)
考試是檢查同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的重要途徑，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)是維護(hù)考試公平和促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要手段。
學(xué)院在做好考前提醒的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大了考場管理力度，截止當(dāng)前共處理了16起本科生和2起研究生考試作弊及少數(shù)考試違紀(jì)現(xiàn)象，考風(fēng)有了明顯改善，但仍有極少數(shù)同學(xué)紀(jì)律意識有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
縱觀這些考試違紀(jì)作弊的同學(xué)，有的利用手機(jī)作弊，有的傳遞紙條詢問答案，有的夾帶考試相關(guān)資料，有的.抄襲別人試卷，有的手機(jī)不關(guān)機(jī)放在考試座位上。所有這些被處理的同學(xué)都為自己不遵守考試紀(jì)律和僥幸心理付出了慘痛的代價：考試作弊者直接被取消學(xué)位并在其成績單注明“作弊”字樣，同時受到相應(yīng)的行政處分;違反考試紀(jì)律者考試成績記作“零分”，并受到院內(nèi)紀(jì)律處分。
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考試違紀(jì)作弊，不但影響考試公平，不利于優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，同時，對個人所造成的后果是十分嚴(yán)重的，付出的代價是非常慘痛的，被處理同學(xué)均后悔莫及。學(xué)院對考試作弊違紀(jì)繼續(xù)采取“零容忍”態(tài)度，今后將進(jìn)一步加大考場管理力度，發(fā)現(xiàn)一起，嚴(yán)懲一起，絕不姑息。提醒廣大同學(xué)，在所有考試中，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律并著重做到以下幾點：
一、進(jìn)一步提高認(rèn)識，主動學(xué)習(xí)并自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，努力做到遵紀(jì)守法。
二、徹底打消僥幸心理，進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，自覺遵守考場紀(jì)律。
三、考試時嚴(yán)格做到：
1、攜帶個人有效證件在考試開始前十分鐘到達(dá)指定考場且按照監(jiān)考老師指定順序就座，并按照實際座次順序，在考場記錄上簽名。
2、把手機(jī)關(guān)機(jī)后和所有考試禁止攜帶的材料繳到考場指定位置(手機(jī)放在所能觸及的地方即視為考試違紀(jì)，考試過程中若被發(fā)現(xiàn)觸及到手機(jī)即認(rèn)定為作弊)。
3、嚴(yán)禁在考試過程中左顧右盼、交頭接耳，私借工具。如確有需要，舉手示意，在征得監(jiān)考老師允許后并在監(jiān)督下，方可進(jìn)行。
4、嚴(yán)禁中途以上洗手間等為由離開考場，中途如遇特殊情況確有需要者，須征得監(jiān)考老師同意，嚴(yán)禁利用上洗手間的機(jī)會作弊。
5、不得代繳試卷，考試結(jié)束交卷后立刻離開考場，不得在考場內(nèi)外停留喧嘩。
四、所有考試替考者和被替考者均屬嚴(yán)重作弊行為，輕則留校察看，重者直接開除學(xué)籍。
五、參加各類國考，亦要嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定。
希望全體同學(xué)充分認(rèn)清考試作弊違紀(jì)所帶來的危害，從自我做起，自重自愛，為營造良好的考風(fēng)，形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)而共同努力。
加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)心得體會(三)
又到期末考試時節(jié)，為加強(qiáng)期末考試工作管理，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)形成,1月20日下午，鄖陽科技學(xué)校在該校一號會議室召開期末考試專題會議，就期末考試相關(guān)事宜進(jìn)行部署。全體任課教師、班主任、教務(wù)人員參加會議，分管校長陳根芬出席會議并講話。
會上，教務(wù)主任彭濤就期末考試考場布置、監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)分等有關(guān)工作進(jìn)行了安排和部署。陳根芬指出，考試工作是教學(xué)管理的重要環(huán)節(jié)，是教學(xué)質(zhì)量管理與評價的`重要內(nèi)容，教師認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)是營造良好考風(fēng)考紀(jì)和提高教學(xué)質(zhì)量的重要保障，他要求全體教師要高度重視、相互配合，圓滿完成期末考試工作，并提出三點要求：一是全體教師要提高認(rèn)識，思想上高度重視�？荚嚬ぷ麝P(guān)乎學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)，各位監(jiān)考教師、班主任、考務(wù)工作人員必須高度重視，要落實責(zé)任;二是切實做好監(jiān)考、巡考工作。每位監(jiān)考、巡考人員都要明確責(zé)任，不遲到早退，堅守崗位，堅決杜絕交頭接耳、夾帶等舞弊行為;三是關(guān)口前移，防患于未然。各個班級要做好考前動員和考前教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立誠信意識，做文明考生、守紀(jì)考生，努力營造“公開、公平、公正”的考試氛圍;四是要認(rèn)真做好閱卷、統(tǒng)分工作。實行交叉流水閱卷，由教務(wù)處安排專門人員統(tǒng)分，確�？荚嚦煽冋鎸嵱行А�
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