2017年學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)
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2017年學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)一
有幸參加了學(xué)院組織的教職工素質(zhì)拓展訓(xùn)練——一場(chǎng)智慧與體能的訓(xùn)練。聽(tīng)到過(guò)的你會(huì)忘記,看到過(guò)的你會(huì)淡忘,只有親身體驗(yàn)過(guò)的才會(huì)銘記在心。訓(xùn)練很辛苦,但很有意義。
教練說(shuō)的很對(duì):如果你心中想到失敗,你就失敗,如果你沒(méi)有必勝的信心,就無(wú)任何成就可言。如果把目標(biāo)定的過(guò)低,觸手可及,那團(tuán)隊(duì)還有何動(dòng)力,有何發(fā)展可言。只想在山腰看風(fēng)景的人永遠(yuǎn)也體會(huì)不到登上山頂后心胸的開(kāi)闊。
當(dāng)我站在1.6米的高臺(tái)上做好準(zhǔn)備之后,教練向下面問(wèn):“下面的伙伴,你們準(zhǔn)備好了嗎?”對(duì)于臺(tái)下的伙伴們,聽(tīng)到這句話,會(huì)不自覺(jué)的再次確認(rèn)與同伴搭成的人墻是否堅(jiān)固,聳聳肩,搭搭腿,然后驕傲喊出:“準(zhǔn)備好了,請(qǐng)相信我們一定支持你!”教練教我們的時(shí)候我還覺(jué)得可笑,覺(jué)得怎么連這樣的場(chǎng)合都這么形式化?僧(dāng)我站在高臺(tái)上的時(shí)候才明白,這樣的回答是必要的,這是向臺(tái)上的伙伴交付的信任,對(duì)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的信任,讓他放心的將自己的安全交給大家。我連最后的一點(diǎn)疑慮都打消了,毫不遲疑的筆直倒下,穩(wěn)穩(wěn)的被接住,安全的落地。
這個(gè)項(xiàng)目叫做信任背摔,名副其實(shí)。這是同事之間的一種信任,這種信任來(lái)不得半點(diǎn)虛假,甚至一點(diǎn)點(diǎn)的心存疑慮都會(huì)下意識(shí)的由動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái),結(jié)果就是給保護(hù)你的人、信任你的人造成更重的負(fù)擔(dān)甚至是嚴(yán)重傷害。由心而生的才是真正的信任,只有相互信任才能將團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的能力發(fā)揮到極致,才能達(dá)到最完美的效果。
“畢業(yè)墻”是我們所有參訓(xùn)隊(duì)員要共同完成的最后一項(xiàng)挑戰(zhàn),20分鐘時(shí)間,4.2米的光滑墻壁,教練只給予我們了三個(gè)道具:求生的'勇氣、隊(duì)友的肩膀和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。對(duì)我們來(lái)說(shuō)這是一個(gè)很艱巨的挑戰(zhàn)。
隨著教練一聲令下,大家利用簡(jiǎn)短的時(shí)間制定好策略之后,然后都毫無(wú)怨言主動(dòng)去做人梯,看到的是一個(gè)個(gè)有力的肩膀、信任的眼神、一張張憋足了勁而漲紅的臉和流淌在紅色臉龐上的汗水,每個(gè)人都在借助身邊人的力量向上爬,群體中的人都是互動(dòng)的,幫助他人也是在幫助自己。最終,我們順利地提前完成了任務(wù),在這里請(qǐng)?jiān)试S我向這些隊(duì)友們表示最誠(chéng)摯的敬意。
領(lǐng)導(dǎo)力的作用至關(guān)重要,團(tuán)隊(duì)的力量更不能忽視,它可以起到1+1>2的效果;剡^(guò)頭來(lái)再看這面墻,人生中有多少次我們就在這樣的高墻面前膽怯,多少機(jī)遇就在我們躊躇猶豫的瞬間被我們錯(cuò)過(guò)了、放棄了,又是誰(shuí)成了我們腳下的人梯,幫助我們跨越了一個(gè)又一個(gè)高墻。團(tuán)隊(duì)中有各種角色,要找準(zhǔn)自己的位置,競(jìng)爭(zhēng)與合作都是達(dá)到目的的手段,而團(tuán)隊(duì)的成功需要我們每一個(gè)成員的共同努力!
拓展培訓(xùn)是一種挑戰(zhàn),不僅是體能、更是意識(shí);挑戰(zhàn)的不僅是個(gè)人、更是團(tuán)隊(duì)。訓(xùn)練雖然結(jié)束了,但拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富。通過(guò)訓(xùn)練我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,我們超越了自己,完成了看似不可能的事情。提高了解決問(wèn)題的能力,更增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心。
在此,我真心的感謝學(xué)院組織這次活動(dòng), 為我們搭建了一個(gè)相互交流的平臺(tái), 也感謝我們的隊(duì)友給我們彼此的支持和信任。衷心祝愿我們學(xué)院明天更美好、更輝煌!
2017年學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)二
隨著素質(zhì)拓展班級(jí)進(jìn)班動(dòng)員大會(huì)的開(kāi)始,也代表16級(jí)104個(gè)班級(jí),所有同學(xué)將在學(xué)生干部和素質(zhì)拓展工作坊成員的帶領(lǐng)下,拉開(kāi)了素質(zhì)拓展的正式序幕――
“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷“。一張張喜悅的笑臉,奇思妙想的隊(duì)名,層出不窮的隊(duì)呼,天馬行空的隊(duì)旗,項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)大家的歡聲笑語(yǔ),宣誓時(shí)集體威嚴(yán)的展現(xiàn),拍集體留念時(shí)大家的各種搞怪姿勢(shì),素質(zhì)拓展結(jié)束后的不舍得,一切的一切都是寶貴的回憶,成長(zhǎng)路上時(shí)的明艷。
我所帶過(guò)的兩個(gè)班級(jí),一個(gè)是16人力資源1班,一個(gè)是16商務(wù)英語(yǔ)2班,在帶第一個(gè)班級(jí)時(shí),素質(zhì)拓展準(zhǔn)備過(guò)程中,我和我的搭檔都在進(jìn)行具體事務(wù)具體化,一切仔細(xì)的商量。還記得第一次周四晚上進(jìn)班進(jìn)行動(dòng)員的時(shí)候,心情莫名的緊張,感覺(jué)自己在做一件好偉大的事情,如果自己做砸了,所帶來(lái)的后果是不可想象的。還好在于我的好搭檔波波,給我莫大的鼓勵(lì)和支持。在班的時(shí)候進(jìn)行了一個(gè)小小的項(xiàng)目,調(diào)動(dòng)大家的.積極性,反響很是成功,這也對(duì)我們教練帶來(lái)了巨大的鼓勵(lì)和信心。
信任同伴、相信隊(duì)長(zhǎng)是我們?nèi)谌雸F(tuán)隊(duì),開(kāi)展工作的基礎(chǔ)。因?yàn)槲覀兿嘈疟舜。我們每個(gè)人在工作中都離不開(kāi)同事的幫助和支持,只有充分信任自己的同伴,相信自己的團(tuán)隊(duì),他們?cè)谀阈枰獛椭蚬铝o(wú)援時(shí)才會(huì)給你最無(wú)私、最真誠(chéng)的支持,我們?cè)谶@個(gè)團(tuán)隊(duì)中才會(huì)有歸屬感和責(zé)任感,才會(huì)拋棄一切雜念,全身心投入到學(xué)習(xí)工作中去。后來(lái)在經(jīng)全體成員的努力,整個(gè)素質(zhì)拓展很成功,主要以簡(jiǎn)單易行且極具趣味性的項(xiàng)目為主,同學(xué)們?cè)陧?xiàng)目過(guò)程中都能充分地認(rèn)識(shí)到自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問(wèn)題的能力;做到每個(gè)人都參與到其中,讓每一位同學(xué)都認(rèn)識(shí)到群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地與群體合作。
“然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。在第一周的時(shí)候,天不作美,一場(chǎng)秋雨,給班級(jí)素質(zhì)拓展帶來(lái)挑戰(zhàn),柴書(shū)記及素質(zhì)拓展總負(fù)責(zé)人宋科舉積極作出了對(duì)應(yīng)方案,我們第四分隊(duì)的分隊(duì)長(zhǎng)也對(duì)我們提供幫助,項(xiàng)目依舊進(jìn)行,正是應(yīng)了那一句“筑夢(mèng)經(jīng)貿(mào),風(fēng)雨同行”。
有了16人力資源1班的帶班經(jīng)驗(yàn),在去帶16商務(wù)英語(yǔ)2班的時(shí)候,自己有了信心,可是任何事情都不能掉以輕心,必須認(rèn)真對(duì)待。16商英2班是58個(gè)學(xué)生,5個(gè)男生,53個(gè)女生。在看到班級(jí)人員信息的時(shí)候我就在想,都說(shuō)3個(gè)女人一臺(tái)戲,這53個(gè)女生…確實(shí),在周五下午集合的時(shí)候就發(fā)生了一些情況,有個(gè)男生情緒不滿,有了小小的摩擦,但是隨后問(wèn)題很快解決,素質(zhì)拓展繼續(xù)進(jìn)行,這個(gè)小小的插曲也讓班級(jí)更為凝結(jié)。
這次拓展,在一定程度上來(lái)說(shuō)我們是達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo)的,但同時(shí)也暴露了一些問(wèn)題。在素質(zhì)拓展結(jié)束時(shí),團(tuán)委柴書(shū)記在對(duì)大家的講話中指出了我們的不足之處。他引用毛主席一句話:“我們真正害怕的不是經(jīng)濟(jì)恐慌,也不是政治恐慌,而是本領(lǐng)恐慌”。素質(zhì)拓展不僅僅鍛煉了我們班級(jí)凝聚力,而且還提升教練的能力,真正的鍛造了所有人,使得大家更為人才。我們教練不僅應(yīng)該把本領(lǐng)交給大家,班級(jí)凝聚力搞好,更為重要的是要做好思想引領(lǐng)。16級(jí)新生就像一張空白紙,我們應(yīng)該指引他們的思想空白期的度過(guò),做好引導(dǎo)作用,為他們也為自己交上一份滿意的答卷。柴書(shū)記還指出,這次素質(zhì)拓展很成功,并希望我們能將這個(gè)素質(zhì)拓展辦的越來(lái)越大,活動(dòng)項(xiàng)目越來(lái)越豐富。要把這個(gè)素質(zhì)拓展活動(dòng)辦成我們學(xué)院發(fā)展第二課堂的主要陣地,辦成我們學(xué)院的品牌項(xiàng)目。
團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是希望。只要大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力就一定能克服所有的困難。通過(guò)這次拓展過(guò)程中最大的收獲就是讓班集體加深了彼此的關(guān)系,更深一層地增加了男女同學(xué)之間的友誼。這次素質(zhì)拓展使大家了解到“沒(méi)有完美的個(gè)人,但是可以有完美的團(tuán)隊(duì)”。
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