雙整雙提心得體會(huì)
市政府辦公室在“雙整”集中活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)提高階段,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市委、市政府《關(guān)于在全市開展“雙整”集中活動(dòng)的意見》,嚴(yán)格按照市委、市政府 “雙整”集中活動(dòng)工作方案中宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)提高階段的工作安排,如下是CN人物小編整理的雙整雙提心得體會(huì),歡迎閱讀。
雙整雙提心得體會(huì)一
“雙整”活動(dòng)進(jìn)入第二階段,按照局黨組有關(guān)要求,緊密結(jié)合工作實(shí)際,本人全方位、多角度進(jìn)行了自查反思,F(xiàn)將自查反思情況回報(bào)如下:
一、查思想
1、對(duì)目前我縣教育發(fā)展形勢(shì)認(rèn)識(shí)不夠,還不能全面準(zhǔn)確地把握。雖然自己能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)上級(jí)和教體局有關(guān)會(huì)議精神,但是自己的理解還不夠全面、深入,對(duì)于上級(jí)作出的一些決策部署,自己能夠執(zhí)行,但是對(duì)于決策的重要性認(rèn)識(shí)不夠,不能夠很好地進(jìn)行宣傳。
2、作為一名黨員,自己能夠在工作實(shí)踐中不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,提高自我修養(yǎng),盡最大努力做好各項(xiàng)工作。但是,自己頑強(qiáng)拼搏的精神還不夠,使自己的黨性覺悟距離優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距。
二、查作風(fēng)
1、自己主動(dòng)學(xué)技術(shù),學(xué)業(yè)務(wù)的積極性不夠,素質(zhì)能力與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距。作為辦公室工作人員,自己能夠加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),認(rèn)真了解上級(jí)的政策方針,理解領(lǐng)會(huì)上級(jí)和局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,扎實(shí)做好教育信息的收集、整理、編發(fā)工作。但是,由于工作節(jié)奏比較快,特別是在工作比較忙的時(shí)候,往往忽視了業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),加上工作時(shí)間比較長(zhǎng),也產(chǎn)生了一定的惰性,使自己學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的積極性和主動(dòng)性降低,文字水平提高程度相對(duì)較慢,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還存在一定的差距。
2、主動(dòng)深入基層不夠,為領(lǐng)導(dǎo)提供的決策依據(jù)相對(duì)較少。由于辦公室信息工作任務(wù)重,事務(wù)性的工作牽扯了較大的精力,使自己難以抽出時(shí)間下基層開展調(diào)研。有時(shí)候,即使到了基層單位,由于時(shí)間比較短,真正與教職工面對(duì)面交談?shì)^少,不能完全徹底地了解基層狀況,造成了為領(lǐng)導(dǎo)提供的基層情況相對(duì)較少,提出的'意見建議有時(shí)候不夠全面深入。
三、整改措施
1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)政治敏銳性。要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),特別是要學(xué)好上級(jí)精神和有關(guān)政策,始終保持清醒的政治頭腦,堅(jiān)定政治立場(chǎng),在思想上、行動(dòng)上與上級(jí)黨組織保持一致,做到識(shí)整體,顧大局,做到令行禁止,政令暢通。在自己深入理解的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)上級(jí)政策的宣傳貫徹。
2、要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。堅(jiān)持把提高業(yè)務(wù)素質(zhì)做為自己的一項(xiàng)重要任務(wù),在經(jīng)常性、系統(tǒng)性、實(shí)踐性上下功夫。在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)理性思考,不斷創(chuàng)新工作方式。要注重理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,把學(xué)到的業(yè)務(wù)理論用于指導(dǎo)工作實(shí)踐,提高分析問題、解決問題的能力,科學(xué)高效地處理遇到的各種難題。
3、堅(jiān)持深入基層調(diào)查研究,提高服務(wù)基層和教職工的質(zhì)量。堅(jiān)持在做好機(jī)關(guān)事務(wù)性工作的基礎(chǔ)上,經(jīng)常深入基層,深入教職工中,傾聽對(duì)當(dāng)前改革的意愿和呼聲,在力所能及的范圍內(nèi)幫助解決。同時(shí),及時(shí)把情況反映給局領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供準(zhǔn)確依據(jù)。
4、嚴(yán)于律已,樹立良好的黨員干部形象。要堅(jiān)持加強(qiáng)黨性鍛煉,主動(dòng)承擔(dān)工作重?fù)?dān),在工作中不斷提高自己。時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力做到以身作則,率先垂范,樹立共產(chǎn)黨員的良好形象。
雙整雙提心得體會(huì)二
為適應(yīng)新的發(fā)展形勢(shì),進(jìn)一步加強(qiáng)全縣干部隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)各方面工作水平和質(zhì)量,決定在2016年開展“干部素質(zhì)能力提升,干部工作水平提升年”活動(dòng);我局根據(jù)《“雙提”活動(dòng)的意見》和縣委書記段小勇同志的講話,先后開展了動(dòng)員活動(dòng),宣傳大會(huì),討論大會(huì),讓我深受感染,激發(fā)了對(duì)工作的無限熱情,同時(shí)通過“雙提”活動(dòng)的開展確實(shí)讓我意識(shí)到了自身工作能力的不足,現(xiàn)將“雙提”活動(dòng)的心得體會(huì)匯報(bào)如下:
(一)工作方面。俗語有云:心有多大,舞臺(tái)就有多大,一個(gè)人追求的越高,就越有助于發(fā)揮自己的潛能,提高自己的工作水平。總體思考自己在工作上往往只滿足于完成的既定任務(wù),如何創(chuàng)造性的開展工作思考力度不夠。對(duì)辦公室的工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)。今后要加大學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的力度,為自己今后的工作開展提供一個(gè)良好的發(fā)展平臺(tái),使工作圓圓滿滿的完成。
(二)學(xué)習(xí)方面?鬃釉唬簩W(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎。意思是教導(dǎo)我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)做一件快樂的事情來做。的確,知識(shí)的學(xué)習(xí)是首要的,自從2016年離開大學(xué)后投入到工作崗位,幾乎自己與學(xué)習(xí)就失去了聯(lián)系,原來的書也不讀了,自己的一些專業(yè)知識(shí)也都隨著時(shí)間的推移拋到了腦后,現(xiàn)在想想心中甚是慚愧。今后,我要自覺把理論知識(shí)的學(xué)習(xí)作為自
己的第一需要,聯(lián)系實(shí)際所學(xué),扎實(shí)深入,學(xué)以致用,不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),開拓創(chuàng)新,干實(shí)事,充分展示自己的能力。把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,同時(shí)貫穿于“雙提”活動(dòng)的始終,不斷用新知識(shí),新理論武裝自己的頭腦,增強(qiáng)自己的才干,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,從而把辦公室的工作做的有聲有色。
(三)思想方面。俗語說:思想是一切行動(dòng)的先導(dǎo),是支配一切活動(dòng)的指揮棒。在商務(wù)工作中,嚴(yán)格的自律意識(shí),創(chuàng)新的工作作風(fēng)對(duì)工作的開展具有較強(qiáng)的指導(dǎo)、約束工作,也是保障各項(xiàng)商務(wù)工作順利開展的基石。在工作過程中有時(shí)紀(jì)律意識(shí)較為單薄,思想觀念較為渙散,做事的積極性一般,今后,要敢于沖破傳統(tǒng)的管理理念和習(xí)慣勢(shì)力的舒服,嚴(yán)格要求自己,廉潔自律,克己奉公,模范遵守各項(xiàng)工作制度和紀(jì)律規(guī)定,時(shí)刻保持清醒的頭腦,真正做到誠(chéng)實(shí)、守信、處事公平,堅(jiān)決抵制貪污腐敗和奢侈浪費(fèi),樹立“大我”形象,踏實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,精心細(xì)致做事,做到愛崗敬業(yè)。 總之,通過“雙提”活動(dòng)的開展,不僅提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)能力,還提高了工作水平(一定程度上),為今后更好的解決新問題,應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn),把握新機(jī)遇,用好新觀念,提供了一個(gè)穩(wěn)定、健康、積極向上的發(fā)展平臺(tái),使“雙提”活動(dòng)深入到工作、生活、學(xué)習(xí)、思想的方方面面,切實(shí)加強(qiáng)“雙提”活動(dòng)開展的意義。
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