課程的心得體會(huì)
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，就十分有必須要寫一篇心得體會(huì)，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么要如何寫呢？以下是小編收集整理的課程的心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
課程的心得體會(huì)1
隨著科技的不斷發(fā)展，線上教育正逐漸成為人們學(xué)習(xí)的新方式。作為一名法律專業(yè)的學(xué)生，我有幸參與了線上法律課程，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我對(duì)線上法律課程的心得體會(huì)，包括學(xué)習(xí)的便利性、互動(dòng)性、資源豐富性、靈活性和挑戰(zhàn)。
首先，線上法律課程給學(xué)習(xí)帶來(lái)了巨大的便利性。無(wú)論是時(shí)間上還是地點(diǎn)上，學(xué)習(xí)都變得更加靈活。通過(guò)線上課程，我可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，不再受制于傳統(tǒng)課堂的限制。這對(duì)于那些有工作或其他學(xué)習(xí)安排的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一種福音。而且，線上課程的內(nèi)容也可以隨時(shí)復(fù)習(xí)與查閱，讓學(xué)生更容易掌握知識(shí)。
其次，線上法律課程的互動(dòng)性使學(xué)習(xí)更加富有挑戰(zhàn)性和趣味性。通過(guò)在線討論區(qū)和即時(shí)通訊工具，學(xué)生可以與教師和其他同學(xué)進(jìn)行交流和討論。這種互動(dòng)的學(xué)習(xí)環(huán)境激發(fā)了學(xué)生思維的活躍性，并提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在在線小組討論中，我學(xué)到了很多新的`觀點(diǎn)和思考方式，這對(duì)于我提高分析和解決問(wèn)題的能力非常有幫助。
第三，線上法律課程提供了豐富的學(xué)習(xí)資源。通過(guò)在線平臺(tái)，我們可以獲得大量的課件、案例分析和法律文獻(xiàn)。這些資源不僅可以用于課堂學(xué)習(xí)，還可以作為深入研究特定法律領(lǐng)域的有價(jià)值的參考資料。與傳統(tǒng)課堂相比，線上課程給了學(xué)生更多的學(xué)習(xí)資源，使他們能夠更全面地學(xué)習(xí)和了解相關(guān)知識(shí)。
第四，線上法律課程的靈活性讓學(xué)習(xí)更加適應(yīng)個(gè)人需求。每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)風(fēng)格、節(jié)奏和時(shí)間管理上都有不同的需求。線上課程允許學(xué)生根據(jù)自己的需求自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間，并根據(jù)個(gè)人的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)對(duì)于提高自我管理和自我激勵(lì)能力非常重要，線上法律課程給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。
最后，線上法律課程也帶來(lái)了一些挑戰(zhàn)。首先，線上學(xué)習(xí)需要學(xué)生具備一定的自律性和自我管理能力。沒(méi)有老師在身邊監(jiān)督，學(xué)生需要自己制定并遵守學(xué)習(xí)計(jì)劃。此外，技術(shù)問(wèn)題也可能成為一個(gè)挑戰(zhàn)。沒(méi)有穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)連接或技術(shù)問(wèn)題可能會(huì)影響學(xué)習(xí)體驗(yàn)。因此，學(xué)生需要具備解決問(wèn)題的能力和耐心，以克服這些困難。
總之，線上法律課程為學(xué)習(xí)者提供了很多機(jī)會(huì)和便利。它的靈活性、資源豐富性、互動(dòng)性和挑戰(zhàn)性讓學(xué)習(xí)變得更加有趣且有效。雖然線上學(xué)習(xí)面臨一些挑戰(zhàn)，但通過(guò)克服這些困難，學(xué)生可以獲得更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。對(duì)于我而言，線上法律課程是一個(gè)非常有價(jià)值的學(xué)習(xí)方式，我相信它將在未來(lái)的教育中扮演更加重要的角色。
課程的心得體會(huì)2
本學(xué)期我修讀了國(guó)際金融課程，本以為是一節(jié)理論性很強(qiáng)的課，但是經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)后，發(fā)現(xiàn)與之前的想象有所不同。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，老師精彩的講解、自由的風(fēng)格讓我深感國(guó)際金融課程有趣之處。令我想不到的是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)了許多東西，也有許多的感觸，其中心得有如下幾個(gè)方面：
什么是米德沖突?什么是抵補(bǔ)套利?什么是福費(fèi)廷??這些問(wèn)題，我們都可以從國(guó)際金融學(xué)中得到答案。國(guó)際金融，就是國(guó)家和地區(qū)之間由于經(jīng)濟(jì)、政治、文化等聯(lián)系而產(chǎn)生的貨幣資金的周轉(zhuǎn)和運(yùn)動(dòng)。國(guó)際金融學(xué)知識(shí)滲透在我們?nèi)粘Ｉ钪�，每�?dāng)我們打開(kāi)電視機(jī)，翻開(kāi)報(bào)紙或雜志，我們都會(huì)看到許多有關(guān)國(guó)際金融的'消息，里面應(yīng)用到很多的相關(guān)術(shù)語(yǔ)，如：外匯、遠(yuǎn)期交易、近期交易、套利等，如果我們沒(méi)有一定的有關(guān)國(guó)際金融的知識(shí)，我們是很難從中獲得相關(guān)信息的。然而，無(wú)論是個(gè)人還是一個(gè)經(jīng)濟(jì)體，幾乎每天都需要同金融打交道，貨幣兌換、因此，學(xué)習(xí)國(guó)際金融，對(duì)我們來(lái)說(shuō)就顯得很重要了。首先，在課堂上，我學(xué)習(xí)和掌握了許多有關(guān)國(guó)際金融的知識(shí)。例如，什么是直接標(biāo)價(jià)法和間接標(biāo)價(jià)法，怎樣進(jìn)行匯率的計(jì)算，怎樣進(jìn)行套匯，什么情況下可通過(guò)拋補(bǔ)套利以防止風(fēng)險(xiǎn)??所有的這些，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是不可或缺的。當(dāng)我從電視或報(bào)紙中看到有關(guān)金融交易的消息時(shí)，我不再像以前一樣茫然所措，從而，我可以了解國(guó)家間的貨幣兌換和匯率利率等的變動(dòng)，了解到各種國(guó)際金融信息，充實(shí)了我經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí)，開(kāi)闊我的視野。重要的是，有了一定的金融知識(shí)儲(chǔ)備，
其次，在學(xué)習(xí)國(guó)際金融的過(guò)程中，我的邏輯思維能力也可以得到提高。楊麗老師上課時(shí)，課堂氛圍生動(dòng)靈活，老師非常擅長(zhǎng)用通俗易懂的語(yǔ)言和自己總結(jié)出來(lái)的一套教學(xué)方法給我們授課，再加上旁征博引，大大加深了我們學(xué)習(xí)國(guó)際金融的興趣，更易掌握這門課程，也讓我們有了更多獨(dú)立思考的空間，這對(duì)提高我們的邏輯思維能力有很大作用。國(guó)際金融是“活”的，需要我們靈活掌握，懂得分析，弄清其內(nèi)在聯(lián)系。獲得一種學(xué)習(xí)方法和分析問(wèn)題的能力，往往比得到一些結(jié)論來(lái)得更為重要，這在國(guó)際金融課上已完全凸顯出來(lái)。
當(dāng)然，國(guó)際金融學(xué)是一門理論性很強(qiáng)的學(xué)科，涉及領(lǐng)域廣闊，我們目前所接觸到的只是其很小一部分，畢竟上課的時(shí)間有限。但是，通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)方法有了進(jìn)一步的改進(jìn)，我學(xué)會(huì)自己獨(dú)立學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)思考問(wèn)題，而且看待事情并不局限于某方面，而是全面的、結(jié)合實(shí)際的。我們開(kāi)始關(guān)注國(guó)外的情況，不僅僅為了這門課程的學(xué)習(xí)，更多地是為了以后的進(jìn)一步提升。我并不會(huì)止步于此，而是繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，繼續(xù)在金融這片浩瀚的知識(shí)海洋中探索。
課程的心得體會(huì)3
近年來(lái)，人工智能越來(lái)越成為熱門話題，人工智能技術(shù)也越來(lái)越成熟和應(yīng)用廣泛。在這樣的背景下，我選擇了參加一門人工智能課程，希望能夠通過(guò)課程學(xué)習(xí)，深入理解人工智能技術(shù)的原理和應(yīng)用，為以后自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這篇論文中，我將分享我學(xué)習(xí)人工智能課程的心得體會(huì)。
首先，在人工智能課程中，我們學(xué)習(xí)了許多基礎(chǔ)理論知識(shí)，如機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)等，并了解了人工智能在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用。這讓我更加深入地了解了人工智能技術(shù)的本質(zhì)和內(nèi)涵，對(duì)于以后深入學(xué)習(xí)人工智能算法，具有重要的指導(dǎo)意義。同時(shí)，學(xué)習(xí)了人工智能的歷史和發(fā)展趨勢(shì)，我們也可以看出人工智能是一個(gè)不斷發(fā)展的領(lǐng)域，有很多應(yīng)用場(chǎng)景有待開(kāi)發(fā)。在不斷深化人工智能的應(yīng)用的同時(shí)，也考驗(yàn)著學(xué)習(xí)者不斷提高自己的'技術(shù)能力與理論認(rèn)識(shí)能力，以更好地應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)。
其次，在人工智能的學(xué)習(xí)中，實(shí)踐和應(yīng)用也至關(guān)重要。通過(guò)實(shí)際操作，我們可以更加深入地了解理論知識(shí)，掌握實(shí)踐技能。在人工智能課程中，我們通過(guò)各種實(shí)驗(yàn)和項(xiàng)目設(shè)計(jì)，實(shí)際掌握了深度學(xué)習(xí)框架的使用方法、Python編程語(yǔ)言等相關(guān)知識(shí)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了我們?cè)趯?shí)踐中可能犯的一些錯(cuò)誤或問(wèn)題，更好地規(guī)范了我們的實(shí)踐過(guò)程。人工智能應(yīng)用技術(shù)屬于高深技術(shù)，實(shí)踐的過(guò)程中既要講究技術(shù)的具體實(shí)現(xiàn)，又要不斷摸索并且不斷完善，這需要不斷提高自己的實(shí)踐能力。
最后，在人工智能學(xué)習(xí)中，與同學(xué)交流和互動(dòng)也非常重要。我們可以通過(guò)群體討論，分享自己的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，共同思考一些問(wèn)題。在這樣的過(guò)程中，我們不僅從他人的經(jīng)歷中學(xué)到了很多，而且通過(guò)互動(dòng)與交流，我們也會(huì)不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)。在群體學(xué)習(xí)中，每個(gè)學(xué)員都可能擁有自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和獨(dú)特的見(jiàn)解，這也讓我們更好地汲取學(xué)習(xí)新知識(shí)的動(dòng)力和智慧。以此數(shù)量龐大的資料而言，共享與交流使學(xué)習(xí)更有活力。
總的來(lái)說(shuō)，參加人工智能課程是一件非常有意義的事情。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們可以更加深入地了解人工智能技術(shù)和應(yīng)用場(chǎng)景，掌握相應(yīng)的技術(shù)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我們可以在人工智能的發(fā)展過(guò)程中為其做出自己的貢獻(xiàn)，不斷推動(dòng)人工智能技術(shù)的進(jìn)步和推廣。課程的結(jié)束并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，更重要的是對(duì)于業(yè)界的挑戰(zhàn)越來(lái)越大，我們需要有更多的甚至是前瞻性的研究和實(shí)踐來(lái)解決這些挑戰(zhàn)�？傊�，人工智能技術(shù)是一項(xiàng)有前途的技術(shù)，歡迎更多的人加入到學(xué)習(xí)和應(yīng)用人工智能技術(shù)的行列中來(lái)。
課程的心得體會(huì)4
這次數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)用的是microsoftvisualfoxpro6.0，而我們平時(shí)用的microsoftsqlserver20xx，雖然對(duì)vfp完全陌生，但在老師的指引下，我們近乎完美的完成了課程設(shè)計(jì)。當(dāng)然過(guò)程是艱辛的。
面對(duì)著完全陌生的操作環(huán)境vfp，許多同學(xué)開(kāi)始埋怨，要求用sql，用我們學(xué)過(guò)的asp等來(lái)完成設(shè)計(jì)。但我們慢慢發(fā)現(xiàn)用vfp做課程設(shè)計(jì)其實(shí)很有優(yōu)勢(shì)，于是它的這個(gè)優(yōu)勢(shì)激發(fā)了我們?nèi)チ私馑挠＠蠋熛葘fp中基本的建數(shù)據(jù)庫(kù)，建表以及建表單等向我們演示了一遍，我們也仿照著做了，發(fā)覺(jué)并不是很難。但想到這次課程設(shè)計(jì)做的是一套學(xué)生學(xué)籍和成績(jī)管理系統(tǒng)，我們又開(kāi)始茫然了。那天，老師給我們看了一段可以讓文字循環(huán)移動(dòng)的代碼，這使我們產(chǎn)生了好奇心理，有了快速了解它的沖動(dòng)。因?yàn)橛妹嫦驅(qū)ο蟮恼Z(yǔ)言做特效，這還是第一次。下課之后我把那段我們不了解的語(yǔ)言寫的特效代碼發(fā)到了vfp論壇上請(qǐng)人幫忙解釋，最后我們完全理解了那段代碼的意思。
這次課程設(shè)計(jì)我們克服了炎熱的.天氣（學(xué)校機(jī)房之前沒(méi)裝空調(diào)……后來(lái)設(shè)計(jì)完才裝……），也克服對(duì)新知識(shí)的恐懼感以及畏難情緒。我們懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也懂得了團(tuán)隊(duì)中如何交流、如何分工，如何集體討論難點(diǎn)。我們充分利用了網(wǎng)絡(luò)資源（技術(shù)論壇，共享的實(shí)例等）。
我們喜歡這次課程設(shè)計(jì)的感覺(jué)，喜歡編程，喜歡團(tuán)隊(duì)交流。
課程的心得體會(huì)5
一個(gè)學(xué)期的溝通技巧課程結(jié)束了。通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，使我們明白了溝通技巧的重要性，讓我們知道了人類任何活動(dòng)都離不開(kāi)溝通，良好的溝通能力是你獲得成功的重要保證。
課程開(kāi)始的第一天，老師告訴我們一個(gè)人成功的因素：75%靠溝通，25%才靠后天和能力。在人類的生存活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)中，“溝通”是一項(xiàng)不可或缺的內(nèi)容。我們只要多留心周圍的事情，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，任何情侶、夫妻、家庭、親屬、鄰里之間以及商業(yè)、社交、公務(wù)、管理活動(dòng)都離不開(kāi)與人溝通。從一般意義上講，溝通就是發(fā)送者憑借一定渠道（亦稱媒介或通道）將信息發(fā)送給既定對(duì)象（接受者），并尋求反饋以達(dá)到相互理解的過(guò)程。
溝通，不僅僅是父母與孩子的溝通，還有夫妻之間的溝通，朋友之間的溝通，可以說(shuō)人活在這個(gè)世界上就必須要與人溝通。而且溝通的方式也很多，常見(jiàn)面的可以當(dāng)面溝通，不常見(jiàn)的可以電話或是短信的形式來(lái)進(jìn)行溝通，會(huì)上網(wǎng)的更可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)溝通，甚至連肢體語(yǔ)言也可以進(jìn)行溝通，良好的是造物主賜予我們美好事物之一。良好的溝通可以使父母及時(shí)的了解孩子的狀況，能夠更好的來(lái)幫助孩子，孩子也能通過(guò)溝通來(lái)了解自己的父母，從而達(dá)到父母與子女之間的和睦相處，是幸福家庭必不可少的一點(diǎn)，而且我認(rèn)為現(xiàn)在人們現(xiàn)在所說(shuō)的代溝，就是平時(shí)缺少良好的溝通，大家都是生活在這個(gè)社會(huì)的人，就算生活的環(huán)境不一樣，但只要多溝通，還是能更好的相處。
溝通可以分為語(yǔ)言溝通和非語(yǔ)言溝通，其中語(yǔ)言溝通僅占7%，而非語(yǔ)言溝通卻占93%。溝通不僅是人類親和動(dòng)機(jī)的需要，還可以促進(jìn)人的身心健康。溝通的形式多種多樣，有單向溝通和雙向溝通，正式溝通和非正式溝通，淺層溝通和深層溝通。一旦確定了溝通目標(biāo)，就需要選擇合適的溝通形式以達(dá)到該目標(biāo)。溝通和管理一樣，沒(méi)有最優(yōu)答案，只存在滿意解答。溝通技巧課程涉及的內(nèi)容很廣泛。它包括聽(tīng)話的技巧，交談的技巧，辯論技巧，演講技巧，說(shuō)服的技巧，談判技巧，團(tuán)隊(duì)溝通的`技巧，日常生活中的溝通，工作中的溝通，跨文化溝通和現(xiàn)代溝通手段。
其實(shí)溝通的方式有很多種，別人都喜歡聽(tīng)你對(duì)他說(shuō)關(guān)心的話，贊美的話，感謝的話，認(rèn)同的話，或是給他信心的話，而不是硬碰硬的和他說(shuō)話，硬碰硬的說(shuō)話只能起到相反的效果。去年過(guò)年回家的時(shí)候我和同學(xué)去商場(chǎng)里買衣服，因?yàn)槭沁^(guò)年買衣服，所以人很多，售貨員都忙不過(guò)來(lái)了，這時(shí)候一位阿姨匆匆忙忙的來(lái)到這邊對(duì)著售貨員大喊：“喂，小姐，我買東西，快點(diǎn)，快點(diǎn)過(guò)來(lái)啊你！”她見(jiàn)售貨員沒(méi)什么反應(yīng)，不耐煩了，就大聲的敲著柜臺(tái)喊：“售貨員，你耳朵聾��？我說(shuō)話你聽(tīng)不見(jiàn)啊？”我們?cè)谂赃叾枷胝f(shuō)她兩句了，售貨員看了看這位火氣十足的阿姨，微笑著走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起啊同志。我在給別的顧客挑選東西，讓您久等了，您看您要買什么？我給您挑個(gè)合適的�！蹦莻�(gè)阿姨愣了一下，臉上尷尬的露出一絲笑容：“對(duì)不起，我要買件襯衣，急著趕火車。”如果當(dāng)時(shí)售貨員和顧客針鋒相對(duì)，那肯定會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵，但這個(gè)售貨員善于控制自己的情緒，所以
避免的一場(chǎng)沖突。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)駕馭自己的情緒，保持良好的自我狀態(tài)，這樣才會(huì)使你冷靜客觀的看待一件事或一個(gè)人，更好的與別人溝通，交流。
也正是由于學(xué)習(xí)了這門課程，我才漸漸體會(huì)到原來(lái)人與人之間溝通有這么多技巧。只有充分的了解了這些技巧，并把這些技巧運(yùn)用到日常生活中去，我們才能與別人建立良好的人際關(guān)系，才能在今后的生活，工作中做的比別人更出色，也更邁向了自己走向成功的第一步。
課程的心得體會(huì)6
為期五天的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)完美結(jié)束了。這次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)可謂是非常成功。首先，我們要感謝中小學(xué)勞動(dòng)基地為我們提供了這樣一個(gè)寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和技能。更重要的是，大家在集體生活中學(xué)會(huì)了自己的事情自己處理，學(xué)會(huì)了與他人合作，學(xué)會(huì)了如何成為一名合格的中學(xué)生。
有人說(shuō)：勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)、美好事物的源泉。通過(guò)這次實(shí)踐，同學(xué)們掌握了基本的勞動(dòng)技能，獲得了許多生活常識(shí)。在各種勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們真切地感受到了勞動(dòng)的辛勞。無(wú)論是在野外平整土地、挖溝澆菜，還是在基地幫廚服務(wù)、洗衣清掃，同學(xué)們都對(duì)勞動(dòng)的價(jià)值和意義有了更深的認(rèn)識(shí)。這次實(shí)踐培養(yǎng)了同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。
這次實(shí)踐讓同學(xué)們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。大家一起制作了精美的手機(jī)套、漂亮的中國(guó)結(jié)、精致的小木塔，還創(chuàng)作了別具一格的篆刻作品。我們還一起制作了令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿。這些作品凝聚了同學(xué)們的心血，閃耀著同學(xué)們的智慧，展現(xiàn)了同學(xué)們的個(gè)性。這是勞動(dòng)的收獲，也是勞動(dòng)的快樂(lè)之所在。
這次勞動(dòng)實(shí)踐也加強(qiáng)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)和向上向善的`精神。同學(xué)們一起訓(xùn)練、一起勞動(dòng)、一起生活，班主任們對(duì)同學(xué)們的無(wú)微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動(dòng)實(shí)踐讓許多班級(jí)增強(qiáng)了凝聚力，同學(xué)們感受到了團(tuán)結(jié)的力量和集體的溫暖。
這次勞動(dòng)實(shí)踐也是在學(xué)校加強(qiáng)管理的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校和基地的規(guī)定，按照基地的作息時(shí)間準(zhǔn)時(shí)起床、出操、吃飯和休息。這次實(shí)踐培養(yǎng)了同學(xué)們嚴(yán)謹(jǐn)、守紀(jì)的優(yōu)良作風(fēng)。我們相信，這樣的作風(fēng)將會(huì)在同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮積極的作用。
總之，這次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)不僅讓同學(xué)們學(xué)到了知識(shí)和技能，也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和自律自立能力。這是一次充滿快樂(lè)和收獲的實(shí)踐，也是同學(xué)們成長(zhǎng)的重要經(jīng)歷。我們期待著未來(lái)還會(huì)有更多這樣有意義的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
課程的心得體會(huì)7
在3-10周我選修了“學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)故障分析”的課，通過(guò)課程我學(xué)習(xí)了：計(jì)算機(jī)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)故障與排除；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)故障與排除與網(wǎng)絡(luò)診斷工具；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)層故障與排除；計(jì)算機(jī)物理層故障與排除；計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)備份；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)故障檢測(cè)與排除方法的知識(shí)。也在上課的過(guò)程中了解到平時(shí)自己電腦出現(xiàn)故障時(shí)要冷靜的對(duì)待。在無(wú)線網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)故障時(shí)，我們應(yīng)該分析可能出現(xiàn)的故障。如排查連接線路，解決只發(fā)不收故障。排查連接方式，解決間歇斷網(wǎng)故障。排查連接位置，解決上網(wǎng)遲鈍故障。對(duì)這些可能出現(xiàn)的故障進(jìn)行逐一查看，一步步的檢查和分析，從基本開(kāi)始。例如：在無(wú)線訪問(wèn)操作時(shí)，發(fā)現(xiàn)訪問(wèn)速度非常緩慢的話，我們應(yīng)該進(jìn)行兩方面的排查操作。首先排查確認(rèn)的是我們當(dāng)前訪問(wèn)的web服務(wù)器是否正處于繁忙工作狀態(tài)，要是處于繁忙工作狀態(tài)的話，我們唯一能做的就是盡量避開(kāi)上網(wǎng)高峰期;要是在任何時(shí)段訪問(wèn)web服務(wù)器時(shí)，訪問(wèn)速度一直很緩慢的話，那多半是無(wú)線傳輸信號(hào)比較微弱引起的。而導(dǎo)致無(wú)線傳輸信號(hào)比較微弱的最主要原因，往往就是無(wú)線路由器設(shè)備的連接位置擺放不當(dāng);為了盡可能提高無(wú)線信號(hào)的強(qiáng)度，我們一定要將無(wú)線路由器設(shè)備擺放在一個(gè)位置相對(duì)較高的地方，而且確保該設(shè)備與工作站之間不能有較多的水泥墻壁，不然無(wú)線信號(hào)的.傳輸很容易受到外界干擾，導(dǎo)致信號(hào)衰減幅度巨大，從而影響無(wú)線上網(wǎng)的訪問(wèn)速度。
出現(xiàn)故障與排除我們應(yīng)該從網(wǎng)絡(luò)本身來(lái)說(shuō)，經(jīng)常會(huì)遇到的故障有：無(wú)力層故障；數(shù)據(jù)鏈路層故障；網(wǎng)絡(luò)層故障；以太網(wǎng)絡(luò)故障；廣域網(wǎng)絡(luò)故障；tcp/ip故障；服務(wù)器故障；及其它業(yè)務(wù)故障等。其中引起這些故障的原因有幾種：一是邏輯故障，二是配置故障，三是網(wǎng)絡(luò)故障，四是協(xié)議故障，五是dos攻擊，六是網(wǎng)絡(luò)管理員的差錯(cuò)，七海量存儲(chǔ)問(wèn)題，八計(jì)算機(jī)硬件故障，九軟件故障，十使用者發(fā)生錯(cuò)誤。
在這些故障中，我們一步一步的診斷。而故障診斷有：確定故障的具體現(xiàn)象，分析造成這種故障現(xiàn)象的原因；收集需要的用于幫助隔離可能故障原因的信息，從網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)、協(xié)議分析跟蹤、路由器診斷命令的輸出報(bào)告或軟件說(shuō)明書中收集；根據(jù)收集到的情況考慮可能的故障原因，排除某些故障原因；根據(jù)最后的可能故障原因，建立一個(gè)診斷的計(jì)劃；執(zhí)行診斷計(jì)劃，認(rèn)真做好每一步的測(cè)試和觀察，每改變一個(gè)參數(shù)都要確認(rèn)其結(jié)果。
故障診斷后，我們要進(jìn)行故障的排除。首先識(shí)別收集故障的現(xiàn)象。對(duì)故障現(xiàn)象詳細(xì)描述。對(duì)計(jì)算機(jī)設(shè)備本身的運(yùn)行狀況進(jìn)行檢查。列舉可能導(dǎo)致錯(cuò)誤的原因�？s小搜索范圍。隔離錯(cuò)誤。
診斷的軟件工具有網(wǎng)絡(luò)監(jiān)視器、協(xié)議分析器、性能監(jiān)視器。診斷的硬件工具有數(shù)字電壓表、網(wǎng)絡(luò)測(cè)試儀、時(shí)域反射計(jì)、高級(jí)電纜檢測(cè)器、其它硬件工具等。
網(wǎng)絡(luò)故障中常用的測(cè)試命令有ipconfig、ping、tracert、netstat、和nslookup等。ipconfig命令可以查看ip配置，或配合使用/all參數(shù)
查看網(wǎng)絡(luò)配置情況。ping命令主要是用來(lái)檢查路由是否能夠到達(dá)某站點(diǎn)。tracert命令用來(lái)檢驗(yàn)數(shù)據(jù)包是通過(guò)什么路徑到達(dá)目的地的。netstat命令可以顯示有關(guān)統(tǒng)計(jì)信息和當(dāng)前tcp/ip網(wǎng)絡(luò)連接的情況，用戶或網(wǎng)絡(luò)管理人員可以得到非常詳盡的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。nslookup命令一般是用來(lái)確認(rèn)dns服務(wù)器動(dòng)作的。
既然網(wǎng)絡(luò)會(huì)出現(xiàn)故障，所以我們就應(yīng)該有管理。對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，提前預(yù)知故障；發(fā)生故障后，找到故障發(fā)燒的位置；解決故障；記錄故障產(chǎn)生的原因，找到解決方法；故障分析預(yù)測(cè)。還有對(duì)計(jì)算機(jī)里面重要的數(shù)據(jù)進(jìn)行備份，以免丟失。
在上完課后，我體會(huì)到在平時(shí)我們使用計(jì)算機(jī)的時(shí)候，我們應(yīng)該多注意自己的計(jì)算機(jī)的安全，而且還要經(jīng)常的去查看和檢查自己的計(jì)算機(jī)，以免出現(xiàn)不必要的故障。還有就是在平時(shí)多學(xué)習(xí)一些計(jì)算機(jī)的防護(hù)知識(shí)，以便對(duì)自己的計(jì)算機(jī)進(jìn)行維護(hù)。
課程的心得體會(huì)8
機(jī)電實(shí)訓(xùn)課程是機(jī)電工程專業(yè)學(xué)生的重要課程之一，通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了實(shí)訓(xùn)的重要性和實(shí)踐的價(jià)值。以下是我對(duì)機(jī)電實(shí)訓(xùn)課程的心得體會(huì)總結(jié)，希望能對(duì)后續(xù)學(xué)習(xí)和工作有所啟發(fā)。
第一段：實(shí)踐是最好的學(xué)習(xí)方法。
在機(jī)電實(shí)訓(xùn)課程中，我們不再停留在教室中紙上談兵，而是通過(guò)實(shí)際操作來(lái)學(xué)習(xí)和應(yīng)用知識(shí)。在實(shí)踐中，我們必須將理論知識(shí)轉(zhuǎn)換為實(shí)際操作的能力，這對(duì)于培養(yǎng)我們解決問(wèn)題和創(chuàng)新思維的能力非常重要。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何正確使用各種機(jī)械設(shè)備，并且對(duì)機(jī)電專業(yè)中的一些基本原理有了更深入的理解。實(shí)踐讓我變得更有自信，也為我之后的學(xué)習(xí)和工作打下了基礎(chǔ)。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在機(jī)電實(shí)訓(xùn)中，我們通常需要與其他同學(xué)一起組成小組進(jìn)行實(shí)踐項(xiàng)目的完成。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。實(shí)踐項(xiàng)目需要各組員之間的密切合作和協(xié)作，只有大家齊心合力，才能更好地完成任務(wù)。通過(guò)與他人的溝通和合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和尊重團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)，同時(shí)也更加意識(shí)到自己的不足之處。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)我的`學(xué)習(xí)有所裨益，而且對(duì)之后的工作也非常重要。
第三段：追求細(xì)節(jié)的重要性。
機(jī)電實(shí)訓(xùn)涉及到各種機(jī)械設(shè)備和電子元件，這些設(shè)備和元件常常十分復(fù)雜，需要我們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地操作。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的細(xì)節(jié)錯(cuò)誤可能導(dǎo)致整個(gè)實(shí)驗(yàn)的失敗。因此，追求細(xì)節(jié)對(duì)于機(jī)電實(shí)訓(xùn)至關(guān)重要。從此，我明白了做好任何事情都不能急于求成，需要耐心細(xì)致地將每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到位。在后續(xù)的實(shí)踐中，我將更加嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致地對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)，以防止一些可避免的錯(cuò)誤發(fā)生。
第四段：善于總結(jié)和反思。
機(jī)電實(shí)訓(xùn)課程的結(jié)束并不僅僅意味著實(shí)踐結(jié)束，更重要的是對(duì)整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行總結(jié)和反思。通過(guò)總結(jié)和反思，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)踐中的不足，并且可以從中吸取教訓(xùn)，提高自己的實(shí)踐能力。在我個(gè)人的實(shí)踐中，我會(huì)將每個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)記錄下來(lái)，不斷完善并提高自己。通過(guò)總結(jié)和反思，我意識(shí)到在實(shí)訓(xùn)中最需要提升的是自己的解決問(wèn)題和獨(dú)立思考的能力。
第五段：實(shí)踐的價(jià)值和意義。
機(jī)電實(shí)訓(xùn)課程雖然耗費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，但是我深信實(shí)踐的價(jià)值和意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其中的辛苦。通過(guò)實(shí)踐，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了自己的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力，這對(duì)于日后的學(xué)習(xí)和工作都非常重要。實(shí)踐讓我更加從實(shí)際出發(fā)去思考問(wèn)題，也使我更有信心面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。機(jī)電實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)歷必將成為我未來(lái)發(fā)展的寶貴財(cái)富。
以上是我對(duì)機(jī)電實(shí)訓(xùn)課程的心得體會(huì)總結(jié)。通過(guò)這門課程，我不僅學(xué)到了許多實(shí)際操作的技能，也提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，我也更加珍惜實(shí)踐的機(jī)會(huì)，將實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)應(yīng)用于日后的學(xué)習(xí)和工作中。機(jī)電實(shí)訓(xùn)課程為我打開(kāi)了實(shí)踐的大門，讓我更好地了解了機(jī)電工程專業(yè)的工作內(nèi)容和實(shí)踐要求，并從中獲得了巨大的收獲。
課程的心得體會(huì)9
第一，幸福來(lái)自內(nèi)心。外部環(huán)境的狀況，無(wú)論好壞，都不能干擾內(nèi)心的平靜和幸福。內(nèi)心的安寧源于自身的修養(yǎng)和悟性。所以我們要通過(guò)學(xué)習(xí)內(nèi)觀和冥想等方式，不斷對(duì)內(nèi)心進(jìn)行反思和調(diào)整，從而達(dá)到真正的幸福。
第二，抬頭去看天空。生活中總有一個(gè)觀察角度，如果總是盯著地面，難免會(huì)失去對(duì)未來(lái)的期待和信心。而當(dāng)我們仰望天空，看著無(wú)盡的宇宙和浩渺的星空，我們的眼界會(huì)變得更開(kāi)闊，心態(tài)也隨之得到了調(diào)整和升華。因此，我們應(yīng)該多去旅行，多和朋友交流，多去感受周圍的美好與樂(lè)趣。
第三，敢于追求自己的夢(mèng)想。我們常常因?yàn)楹ε挛粗艞壛撕芏嗫赡苡兴删偷臋C(jī)會(huì)，錯(cuò)失了很多意想不到的轉(zhuǎn)機(jī)。因此，我們應(yīng)該勇敢地去追求自己的夢(mèng)想，不要讓恐懼占據(jù)我們思想的主導(dǎo)地位。堅(jiān)持自己的內(nèi)心追求，不斷克服困難，最終達(dá)成自己的目標(biāo)。
第四，學(xué)會(huì)抑制負(fù)面情緒。生活中總少不了各種煩惱、壓力和負(fù)面情緒。如果不能及時(shí)駕馭和減少這些情緒所帶來(lái)的消極影響，將會(huì)對(duì)自己的身心健康帶來(lái)危害。因此，我們要及時(shí)尋找和釋放負(fù)面情緒，例如運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、閱讀等，讓自己重新煥發(fā)精力和樂(lè)觀心態(tài)。
第五，要有感恩之心。幸福，也來(lái)自我們對(duì)周圍人和事物的感激。我們不僅要學(xué)會(huì)珍惜身邊的`人和物，更要學(xué)會(huì)去感激他們。當(dāng)我們了解到別人為我們所付出的時(shí)候，都會(huì)產(chǎn)生一種深深的感激和由衷的幸福感。由此，我們可以表達(dá)出自己的感激之情，讓情感更加真摯和深刻。
幸福學(xué)，是我們學(xué)習(xí)如何為自己創(chuàng)造幸福的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程是漫長(zhǎng)而復(fù)雜的，需要我們深刻的洞察力和敏銳的反芻能力。然而，只要我們用心去實(shí)踐，努力地去規(guī)劃自己的人生，一定能夠找到自己的幸福。
課程的心得體會(huì)10
外貿(mào)函電是國(guó)際貿(mào)易中最重要的溝通方式之一。隨著全球化和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，外貿(mào)函電的重要性愈加凸顯。作為企業(yè)外向型溝通的利器，外貿(mào)函電不僅可以滿足交流合作的需求，還可以傳遞公司的形象和價(jià)值觀。然而，由于外貿(mào)函電的特殊性，掌握一定的技巧和規(guī)范變得尤為重要。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我通過(guò)與各國(guó)客戶進(jìn)行密切的合作，積累了一些關(guān)于外貿(mào)函電的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
外貿(mào)函電中最重要的一點(diǎn)是準(zhǔn)確明了的'交流。在書寫函電時(shí)，我們必須用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)清楚自己的意思。使用簡(jiǎn)潔的句子，避免使用長(zhǎng)句和復(fù)雜的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，有助于在跨文化環(huán)境中準(zhǔn)確傳達(dá)信息，并降低語(yǔ)言的障礙。另外，要特別注意語(yǔ)義的準(zhǔn)確性，避免出現(xiàn)歧義和誤解。為了確保信息的清晰傳遞，我在函電中經(jīng)常采用列點(diǎn)式的方式，將要表達(dá)的內(nèi)容分條列出，以便對(duì)方更清楚地理解。
外貿(mào)函電還需要考慮到不同國(guó)家的文化和禮儀習(xí)俗。在書寫函電時(shí)，主動(dòng)了解對(duì)方國(guó)家的文化背景和禮儀規(guī)范，可以大幅減少誤解和沖突。例如，在與日本客戶進(jìn)行溝通時(shí)，我了解到他們非常注重尊重和禮貌，所以在書信中特別注意使用敬語(yǔ)和禮貌用語(yǔ)。另外，在函電中使用對(duì)方的稱呼和尊稱，也可以表達(dá)出對(duì)他們文化的尊重。通過(guò)尊重他國(guó)的禮儀習(xí)俗，我們能夠建立更良好的合作關(guān)系。
外貿(mào)函電的處理不僅需要準(zhǔn)確明了的交流，還需要高效而專業(yè)的工作方式。及時(shí)回復(fù)對(duì)方的郵件表明了我們的專業(yè)態(tài)度和高效工作能力。在日程安排上和對(duì)方做好溝通，確保函電的回復(fù)在合理時(shí)間內(nèi)完成，也是提高工作效率的重要一環(huán)。另外，在函電中，我總是盡量提供準(zhǔn)確和完整的信息，以及相關(guān)文件和資料的附件，以便對(duì)方更好地了解我們的產(chǎn)品和服務(wù)。
通過(guò)這段時(shí)間與國(guó)際客戶的交流，我深切體會(huì)到外貿(mào)函電在國(guó)際貿(mào)易中的重要性和影響力。準(zhǔn)確明了的交流、尊重他國(guó)的禮儀習(xí)俗，以及高效而專業(yè)的工作方式，是進(jìn)行外貿(mào)函電溝通時(shí)的關(guān)鍵要素。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)外貿(mào)函電技巧的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，提高自己的溝通能力和專業(yè)水平，以更好地服務(wù)于客戶，推動(dòng)國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展。同時(shí)，我也期待能與更多的國(guó)際客戶進(jìn)行合作，并通過(guò)外貿(mào)函電的交流，加深了解和友好合作，共同實(shí)現(xiàn)共贏的目標(biāo)。
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通過(guò)本次xxxxxx的設(shè)計(jì)，使我們能夠靈活運(yùn)用已學(xué)知識(shí)并應(yīng)用于實(shí)踐，同時(shí)認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作所需要的各種能力，分工、溝通、組織、合作等。這次設(shè)計(jì)不僅檢驗(yàn)了我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)，也培養(yǎng)了我們?nèi)绾稳グ盐找患虑�，如何去做一件事情，又如何完成一件事情。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，與同學(xué)分工設(shè)計(jì)，和同學(xué)們相互探討，相互學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督。學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，也學(xué)會(huì)了為人處事的態(tài)度。體會(huì)了學(xué)以致用、突出自己勞動(dòng)成果的喜悅心情。
在編程過(guò)程中應(yīng)該注意一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，例如中英文符號(hào)的區(qū)別，往往一些錯(cuò)誤都是由于粗心而導(dǎo)致的。還有在此次課程設(shè)計(jì)過(guò)程中，學(xué)習(xí)了許多xxxx的相關(guān)知識(shí)，再通過(guò)參考文獻(xiàn)與利用網(wǎng)絡(luò)，完成了此次課程設(shè)計(jì)。另外通過(guò)課程設(shè)計(jì)，加深了對(duì)課堂抽象概念的理解，鞏固了課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，并能很好地理解與掌握匯編語(yǔ)言的.基本概念、基本原理、基本分析方法。同時(shí)掌握編程方法和解決實(shí)際問(wèn)題的技巧。通過(guò)此次課程設(shè)計(jì)，我們收獲頗豐。無(wú)論是查找資料還是編寫程序、調(diào)試程序，都在其中學(xué)到了不少東西，能夠綜合運(yùn)用本專業(yè)所學(xué)課程的理論和生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)進(jìn)行一次系統(tǒng)設(shè)計(jì)從而培養(yǎng)和提高學(xué)生獨(dú)立工作能力，程序編寫能力，獨(dú)立思考的能力也有了提高。
通過(guò)本次課程設(shè)計(jì)，我們也發(fā)現(xiàn)了我們?cè)谥R(shí)上存在許多的漏洞，還有很多知識(shí)掌握的不夠牢固。在課程設(shè)計(jì)的過(guò)程中，通過(guò)看書和上網(wǎng)等途徑進(jìn)行知識(shí)的漏洞修補(bǔ)。由于我們的知識(shí)還不夠完善，本次實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)還存在很多不完善的地方，需要老師給予指正，同時(shí)我們也將繼續(xù)加強(qiáng)有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
課程的心得體會(huì)12
作為一名高中生，我認(rèn)為營(yíng)銷創(chuàng)意思維不僅僅是商業(yè)界的必備技能，而且也是學(xué)生們必須掌握的能力之一。經(jīng)過(guò)一些關(guān)于營(yíng)銷創(chuàng)意思維的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我感到其中的趣味和樂(lè)趣，同時(shí)也有一些心得和體會(huì)想要分享。
首先，營(yíng)銷創(chuàng)意思維需要我們具備開(kāi)放的眼界和敏銳的洞察力。在學(xué)習(xí)這個(gè)技能時(shí)，我們需要了解不同的市場(chǎng)環(huán)境和消費(fèi)者需求，同時(shí)也要關(guān)注時(shí)下流行的趨勢(shì)和社會(huì)熱點(diǎn)。只有擁有足夠開(kāi)放和敏銳的視角，我們才能夠快速捕捉到商機(jī)和新思路，并將其轉(zhuǎn)化為有效的創(chuàng)意營(yíng)銷策略。
其次，營(yíng)銷創(chuàng)意思維需要我們具備創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。營(yíng)銷的本質(zhì)在于推銷和營(yíng)造購(gòu)買欲望，而要想做到這一點(diǎn)就需要不斷創(chuàng)新和突破。想出與眾不同的點(diǎn)子并不容易，但我們可以通過(guò)開(kāi)拓思路和破除舊有觀念來(lái)獲得突破。同時(shí)，我們更要通過(guò)對(duì)消費(fèi)者需求和心理的深入分析，結(jié)合自身創(chuàng)意，打造更富有吸引力的營(yíng)銷方案。
最后，營(yíng)銷創(chuàng)意思維還需要我們具備前瞻性和策略性。作為學(xué)生的我們或許不具備商業(yè)策略和未來(lái)趨勢(shì)的預(yù)測(cè)能力，但是我們可以從營(yíng)銷實(shí)踐中去學(xué)習(xí)和掌握這些技能。我們需要學(xué)會(huì)制定長(zhǎng)期目標(biāo)和計(jì)劃，并注重中長(zhǎng)期的市場(chǎng)預(yù)測(cè)和反應(yīng)，使我們的創(chuàng)意方案具有更為深遠(yuǎn)的.價(jià)值。同時(shí)，我們也應(yīng)該更好地掌握數(shù)據(jù)分析和數(shù)字營(yíng)銷，從而使我們的營(yíng)銷方案更加有效和成功。
綜上所述，營(yíng)銷是一項(xiàng)全面性很強(qiáng)的技能，但是對(duì)于年輕人而言，掌握營(yíng)銷創(chuàng)意思維并不是一件容易的事情。只有擁有開(kāi)放的眼界、敏銳的洞察力、創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神、前瞻性和策略性，我們才能夠打造優(yōu)秀的營(yíng)銷方案，受到消費(fèi)者的認(rèn)可和贊譽(yù)。在實(shí)際的學(xué)習(xí)和實(shí)踐之中，我們還要學(xué)會(huì)不斷傾聽(tīng)市場(chǎng)和消費(fèi)者的聲音，不斷完善自身的營(yíng)銷技能。
課程的心得體會(huì)13
假期不知不覺(jué)得來(lái)到了，這周，我來(lái)到了北京，參加青愛(ài)工程的種子教師培訓(xùn)會(huì)，青愛(ài)工程基金會(huì)把培訓(xùn)地點(diǎn)選在了北京市昌平區(qū)的香堂文化新村，沒(méi)有到這里之前，覺(jué)得是很近，不會(huì)太遠(yuǎn)，結(jié)果沒(méi)有想到，3：40分到的北京，到達(dá)香堂目的地已經(jīng)是晚上七點(diǎn)了，也許北京就是這么大，倒了四條線路的地鐵，最后還坐了半個(gè)小時(shí)的公交和的士。覺(jué)得這也是一種經(jīng)歷吧，每一次出發(fā)，都要去不同的地方，路途中的跋涉，也是一種體驗(yàn)。香堂這個(gè)地方有個(gè)圣恩禪寺，在離寺廟不遠(yuǎn)的地方，有我們住宿、吃飯和培訓(xùn)的.教室。吃的都是素食，上課坐的課桌也是返古式的地墊和矮小長(zhǎng)桌，大家席地而坐，好有一番賞古論今的感覺(jué)!
這些天的培訓(xùn)安排的很緊湊，學(xué)到的更多的是如何給學(xué)生上好心理健康教育課以及性教育課程，在這之前，我對(duì)艾滋病的了解沒(méi)有那么深刻，也沒(méi)有想到近幾年我國(guó)艾滋病感染的高危人群盡然是青年學(xué)生，在他們對(duì)性沒(méi)有了解的情況下，就這樣因?yàn)樽约旱拿つ繌亩饺肓松顪Y，然后引發(fā)了一系列的生理、心理問(wèn)題。
現(xiàn)在，我把培訓(xùn)中的一些知識(shí)和大家一起分享：
對(duì)于孩子向老師、父母提出的一些性知識(shí)方面的問(wèn)題，大人應(yīng)該不要避諱，該怎么回答就怎么回答，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，越早知道越好，因?yàn)橹乐R(shí)了，才有能力去預(yù)防。
教師的教育觀念中把對(duì)學(xué)生的教育從教育慢慢轉(zhuǎn)為心育的時(shí)候，學(xué)生就會(huì)多一些被關(guān)愛(ài)，多一些人格上的完善
回答學(xué)生們提出的問(wèn)題，一定要真心的回答，而且內(nèi)容盡量是積極引導(dǎo)，但也要給孩子們呈現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中的一些情況。不要完全呈現(xiàn)美好，讓孩子們對(duì)不好的后果要有預(yù)期。
很多時(shí)候，來(lái)訪者來(lái)咨詢，在來(lái)訪者問(wèn)出問(wèn)題之前，其實(shí)來(lái)訪者內(nèi)心已經(jīng)有答案了，只不過(guò)他是想來(lái)訴說(shuō)，并且希望能得到支持。
當(dāng)孩子們來(lái)咨詢室問(wèn)及一些問(wèn)題的時(shí)候，我們不急于告訴孩子答案，而是試探性的問(wèn)問(wèn)孩子你為什么會(huì)對(duì)這個(gè)問(wèn)題這么好奇呢?類似此類的問(wèn)法是想去探索孩子問(wèn)題背后的動(dòng)機(jī)和背景到底是什么?
培訓(xùn)中，越來(lái)越深刻的感覺(jué)到全國(guó)中小學(xué)開(kāi)展心理健康教育的必要性，在國(guó)家日益繁榮發(fā)展的今天，國(guó)家需要的不僅僅是高分的人才，而更多地是對(duì)一個(gè)人全方面素質(zhì)的要求，所以我覺(jué)得動(dòng)力溝通在這個(gè)時(shí)候發(fā)展，也是順應(yīng)歷史潮流的，就是要讓人們心理健康，內(nèi)心和諧安定。
課程的心得體會(huì)14
新媒體時(shí)代的到來(lái)，催生了眾多領(lǐng)域的新興職業(yè)，其中最具代表性的就數(shù)新媒體主播。隨著短視頻、直播等新興業(yè)態(tài)的興起，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注并加入了這個(gè)行業(yè)。而為了讓更多的人更好地掌握這門技能，并深入了解這個(gè)行業(yè)，不少機(jī)構(gòu)開(kāi)始推出新媒體主播課程。
該課程包含了如何進(jìn)行媒體素養(yǎng)培養(yǎng)、影像語(yǔ)言講解、各項(xiàng)直播技巧應(yīng)用、案例講述等課程內(nèi)容。每個(gè)章節(jié)都有很多媒體實(shí)例、實(shí)踐案例和重難點(diǎn)的堆積。對(duì)于初學(xué)者而言，這些內(nèi)容便可作為汲取經(jīng)驗(yàn)和完善自己技能的依據(jù)�？傮w而言，該課程對(duì)于想要真正成為一名新媒體主播而擁有著零基礎(chǔ)的人來(lái)說(shuō)是比較合適的。
本人在修讀該課程的這段時(shí)間里，遇到了許多趣味性十足和走心的教學(xué)案例，這些案例的講解讓我覺(jué)得受益匪淺。我們除了日常要進(jìn)行視頻拍攝、剪輯等技能訓(xùn)練，還有許多實(shí)用的直播技巧的磨練，包括如何面對(duì)突發(fā)狀況、如何恰當(dāng)?shù)貞?yīng)對(duì)無(wú)禮回復(fù)等等。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這樣的課程讓我真正體會(huì)到了學(xué)習(xí)新技能的樂(lè)趣，也更深了解了這個(gè)職業(yè)的重要性所在。
在參與課程時(shí)，我逐漸意識(shí)到行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的'激烈程度，同時(shí)也看到該領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)性。很多出色的主播都因?yàn)槟承╋L(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題而受到處罰，代價(jià)是非常慘重的。因此，我們每位新媒體主播都必須正確看待行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，不斷自我完善，提高自身的管理、向上溝通和應(yīng)變能力，方才能夠在這個(gè)行業(yè)得以長(zhǎng)久發(fā)展。
正如所有的課程一樣，該課程最終教給我們的不僅是技能，更重要的是信念。課程教會(huì)了我如何正確地看待挑戰(zhàn)和跌宕起伏，如何處理情感與觀念，如何把所學(xué)的技能真正地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中，讓我們的作品變得更加有爆發(fā)力和高質(zhì)量。此外，該課程還教會(huì)我們自信地面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇，提高我們的領(lǐng)導(dǎo)力和獨(dú)立思考能力，這些都是我們未來(lái)長(zhǎng)期職業(yè)發(fā)展中所需要的。
總的來(lái)說(shuō)，新媒體主播課程確實(shí)會(huì)為我們緊隨時(shí)代的的新媒體行業(yè)注入更多力量，而這些力量在如今越來(lái)越需要長(zhǎng)久而穩(wěn)健的帶動(dòng)。我們也將會(huì)在這個(gè)歷史的時(shí)代中不斷地發(fā)揚(yáng)光大，成為這個(gè)時(shí)代的受矚目的新聞、娛樂(lè)和分享記錄者。
課程的心得體會(huì)15
在還沒(méi)學(xué)心理課的時(shí)候，我就對(duì)心理學(xué)有著一中莫名的感情，也說(shuō)不清是怎樣的感情，反正就是有一股想把它學(xué)好的沖動(dòng)，甚至希望自己能夠從中找尋到屬于自己的一片天空。
通過(guò)幾周的學(xué)習(xí)，我被它的科學(xué)性，真實(shí)性所折服，可以說(shuō)它是實(shí)實(shí)在在存在的東西，與此同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)心理健康與身體健康同樣重要，同時(shí)兩者之間是相互聯(lián)系，相互影響的。心理學(xué)不僅具有科學(xué)性，而且不乏應(yīng)用性。心理理論固然枯燥，但配以實(shí)例，就不但不乏味，反而讓人有一種從生活悟出哲理的感覺(jué)，視野也開(kāi)闊很多。心理學(xué)來(lái)源于生活，又指導(dǎo)生活。
對(duì)于自己，首先要學(xué)會(huì)欣賞自己，無(wú)論你是一棵參天大樹，還是一棵小草，自我認(rèn)同才能得到他人的認(rèn)同;其次要學(xué)會(huì)善待自己，氣憤時(shí)，心疼一下自己，不要讓那些無(wú)名之火傷身;憂傷時(shí)，找一些好朋友，訴說(shuō)訴說(shuō)，讓陽(yáng)光復(fù)現(xiàn);勞累時(shí)，美美得睡上一覺(jué)，人不過(guò)血肉之軀，經(jīng)不住太多的風(fēng)霜雨血,總之就是要懂得愛(ài)自己,只有懂得愛(ài)自己的人才會(huì)知道怎么去愛(ài)別人.
通過(guò)學(xué)習(xí)心理課，我的性格，為人處事的方式，甚至價(jià)值觀都發(fā)生了很大的變化。開(kāi)始學(xué)會(huì)如何去關(guān)心他人，處理事情時(shí)也考慮周到些。逐漸開(kāi)始觀察，理解朋友的心理，情緒上的變化，并力所能及給予安慰，以緩解輕度的心理上的問(wèn)題。心理課的學(xué)習(xí)使我無(wú)論從文化知識(shí)上，還是從自身修養(yǎng)上我都進(jìn)步了不少，在這個(gè)過(guò)程中，我也在不斷得成長(zhǎng)著。我很感謝許倪倪老師和心理課，是他們讓我懂得了許多多.心理學(xué)不僅讓我了解了許多心理特點(diǎn)，也讓我掌握了如何正確對(duì)待周圍的朋友，但最重要的是我學(xué)會(huì)了自我調(diào)整，失意的時(shí)候，悲傷的時(shí)候，我會(huì)安慰自己：快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們放開(kāi)胸襟，包容這個(gè)世界，我們的生活會(huì)很超然，成功也會(huì)不求而遇;成功時(shí)，快樂(lè)時(shí)，也不要太自滿，要學(xué)會(huì)居安思危.
心理課能帶給我們的也很有限，但更多的東西得靠我們自己去悟，去體會(huì)，通過(guò)上心理健康課，讓我終于感到人生的珍貴，感到要孝順父母，為父母做些力所能及的事情，感悟到我們自己的事情自己做，不用父母為我們操心，不讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心，我們還要關(guān)心身邊的人，讓每個(gè)人得到關(guān)心。俗話說(shuō)，在家靠父母，出門靠朋友，雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有真正踏入社會(huì)，但是身邊的老師和同學(xué)就如同我們的朋友一樣，我們要凡事真誠(chéng)。存真誠(chéng)的心，說(shuō)真誠(chéng)的話，作真誠(chéng)的事。自己有了什么錯(cuò)失，應(yīng)當(dāng)坦白承認(rèn)，切不可設(shè)詞遮掩;有人責(zé)備勸導(dǎo)你的時(shí)候，要存著謙卑感謝的心領(lǐng)受，切不可羞惱拒絕。與人同處不可有虛偽的'客套，但總要彬彬有禮，舉止中節(jié)，使人在你的動(dòng)作舉止上沒(méi)有可挑剔的地方。多愛(ài)人才能多得人的愛(ài)，多敬人才能多得人的敬，多寬容人才能多得人的寬容，多體恤人才能多得人的體恤。你發(fā)出去的是什么，你得回來(lái)的也是什么。
最后這個(gè)學(xué)期的心理課也即將結(jié)束了，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼，我的大學(xué)生活的十二分之一過(guò)去了，想想抓住了什么，后頭一看并沒(méi)有太多碩果。繼續(xù)努力吧，讓自己做得更好!~
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