拓展心得體會
從某件事情上得到收獲以后，馬上將其記錄下來，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的拓展心得體會，歡迎閱讀與收藏。
拓展心得體會1
為了鍛煉教師個人的心理素質(zhì)、團隊協(xié)作精神、責任感和相信自己挑戰(zhàn)自己的意識，同時加深相互間的交流，區(qū)教育局組織我們廣大教師開展了戶外素質(zhì)拓展活動。早上7時，我們來到了此次拓展訓練的目的地。
在這里，我們在教練的指導下首先學到了當聽到“大家好”，要迅速回答“好，很好，**教育更好”這種問好方式。接著，全學區(qū)的一百余人采取循環(huán)報數(shù)隨機成立了5個小隊，各隊迅速召集，并制定自己隊的隊名、隊呼及隊歌。20分鐘內(nèi)做好以上幾件事情必須大家齊心協(xié)力，在隊長帶領(lǐng)下大家各自發(fā)揮特長，按照要求時間定隊名，畫隊旗、定隊歌，當“獵豹獵豹，勇往直前，獵豹獵豹，挑戰(zhàn)自己”大聲念出時，標志著我們獵豹隊正式成立。小隊的成立就是鍛煉短時間應(yīng)急能力、協(xié)作能力、服從或者指揮力以及個人特長發(fā)揮能力。大聲喊出隊呼時使我們的集體榮譽感發(fā)揮到極致，那一刻我非常自豪。
拓展活動開始前，我們?nèi)筷犖樵诨顒訄龅刈屑汃雎牻叹氄f明高空活動的注意事項，了解安全進行活動的每個步驟，確保每個活動我們都能安全完成。
我們獵豹隊第一項活動是高空走鋼絲，聽從教練的安排，我們分好組后男女搭配一起完成，這個活動需要兩人輪流拉住拉環(huán)充當支撐點，這就需要2人及時溝通不斷聯(lián)系，同時也需要我們在困難面前兩個人相互信任、相互幫助、相互鼓勵，才能最終勝利到達。
第二項是高空獨木橋，當我站在9米的高空上，看著直徑不到20厘米的獨木橋，腿不由得哆嗦，細汗也不由得冒出來。之前想鋼絲那么細，那么軟都能走過去，獨木橋應(yīng)該很簡單啊，為何上來如此之怕，仔細想想怕很正常，我怕的是沒有任何依賴獨自面對恐懼。所以要想過去，克服不了恐懼就不能成功跨越。我們隊員還在底下給我加油助威，在自已冷靜之后一咬牙往前踏了一步，當走出了第一步之后，就已不再恐懼了。當從上面下來時腿還在抖，我把自己成功的`經(jīng)驗和大家分享。最終得出結(jié)論：我們可能會因為環(huán)境改變?nèi)耸伦兓鹊扔龅礁鞣N困難，表象存在的“高空”很可怕或者說會很難戰(zhàn)勝，但先要冷靜分析加上自己調(diào)整，再不斷鼓勵自己，最終你會跨越一切看似不可能戰(zhàn)勝的障礙。
接下來的集體項目“冰海沉船”讓我知道控制能力，合作的凝聚力，團隊責任感，獻身付出，包容理解精神，懂得在思考問題上也能換位著想，能站在對方的角度上思考，冰海沉船讓我感悟較為深刻。更讓我知道什么是團隊精神，什么是優(yōu)秀的團隊，我們5支隊伍，一個隊給你10塊磚頭，要讓全隊一起通過約20米左右的“海域”，隊員們抱在一起，互相挽著，不讓每一位隊員掉進海區(qū)，一塊磚一塊磚的慢慢往前面移，過程中也因為隊員的違規(guī)而重新開始，但是我們不氣餒，并在教練的引導下，前方的隊員抱緊一團，腳踩著腳，最終我們隊在限定的時間內(nèi)通過終點，取得成功。整個游戲充分體現(xiàn)出團隊獻身精神及溝通的重要性，在工作中只有服從統(tǒng)一的指揮，保持暢通的溝通渠道、頻繁的信息交流，注重細節(jié)，減少執(zhí)行力偏差，提高工作效能，個人和團隊的目標才能順利實現(xiàn)。
最后一個項目是“畢業(yè)墻”，我們用身軀組成了基墊，下托上抬，護送著每一個人登上了四米高的畢業(yè)墻。當最后一個同伴被拉上臺時，所有人都歡呼雀躍，我們完成了！26分30秒，我們所有人都在不借助任何外部設(shè)施的情況下登上了高墻！每一個人都那么奮力地奔跑、跳躍，每一個人都那么用力地把隊友托上畢業(yè)墻，這次勝利無疑是大家用合力實現(xiàn)目標的過程，就像我們完成的每一個工作任務(wù)一樣，勝利不僅是個人的自己超越，更是集體的成功突破，面對艱難險阻，唯有相互配合、同舟共濟，才能每一個成員都不掉隊地戰(zhàn)勝困難。
在這里，我們忘記了年齡，忘記了身份，忘記了生活的環(huán)境，我們拋開一切，全身心的投入到訓練中。一天的素質(zhì)拓展結(jié)束了，今天的夕陽在我眼里特別美麗，雖然有點疲憊，但是踏上歸程的我們帶著滿滿的收獲。和新同伴之間的默契配合讓我們迅速熟悉起來，就像亞當斯密在《道德情操論》里說的那樣，在共同戰(zhàn)勝困難的過程中，我們更容易地建立起彼此間的理解、信任和支持；在戰(zhàn)勝自己的恐懼心理后，我對困難有了更加積極的態(tài)度和認識，畏懼總會被信心吞噬，險阻總會被行動克服。我想我會把今天學到的通往成功、戰(zhàn)勝困難的心得滲透到以后的工作中，把每一個任務(wù)當作一次素質(zhì)拓展，發(fā)揚團隊精神，信任同事多向前輩們學習，同時提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，爭取得到他人的信任，相信我們都會在自己挑戰(zhàn)、自己超越的路上越挫越勇！
拓展心得體會2
拓展訓練對于我來說：是一次實現(xiàn)夢想的機會，是一次挑戰(zhàn)自我的機會，因為我很喜歡女兵。
我們路貝佳鞋服公司的十七伙伴和三位教官一起度過了兩天一夜的培訓，雖然很累，但心里卻收獲了很多，我們早上六點出發(fā)，汽車行駛了三個半小時才到，到了以后，教官給我們分配房間，三人一間，然后每人發(fā)一套迷彩服，換好衣服后集合，教官先自我介紹，主教官代號獵人，然后是特工，軍刀。獵人說我們每個人都要取代號，在這兩天一夜中不許叫名子，誰叫名子就會接受獎勵，當然獎勵就是《懲罰》。我們每個人都取了代號，有探路者啊，兔子啊，黑客啊，狗尾巴花啊，龍女啊，忐忑啊等等等等還有我西伯利亞狼，我的代號不錯吧!好了到中午了要吃飯了。
下午我們開始做第一個項目《高空斷橋》，聽著就挺嚇人的，心想這不是電視上才有的情節(jié)嗎?獵人給我們鼓了鼓士氣，特工給我們講了講動作要領(lǐng)，聽著挺簡單的，心想上去才知道。我看到我的伙伴都很快上去了，但上去以后就沒那么快了，必竟那是八米高啊!中間斷的距離有一米，板子才二十公分寬，我們又沒經(jīng)過專業(yè)培訓，心里有點抵觸�；锇閭兟犞覀兊墓膭�，聽著教官講的動作要領(lǐng)，隨著教官一句三二一，過去了，過去了一個一個過去了。我們超越了自我，我想在以后的工作中我們還有什么過不去的呢!
天黑了，晚飯過后教官讓我們做了一個游戲，《紅黑博弈》這是個可以共贏的游戲，就看你講不講信譽，誠不誠實。剛開始我們都按說好的出，兩輪過后，教練公布結(jié)果，B隊的分最高，然后我們誰也不在相信誰，個自按個自的出牌，結(jié)果B隊贏了，贏取了獎勵《炸油條》，左邊翻誠實，右邊翻守信。晚上山里的風挺涼快的，探路著給我們講了一個故事說如果有一個人對你好呢，你要把它刻在石頭上，就像刻在心上一樣，牢記，相反如果有一人對你不好呢，你就把它寫在沙子上，風一吹就刮沒了。要記的別人的好，要學會感恩。十點多了，要睡覺了明天早上六點集合。
早上八里溝的'空氣真新鮮，我們要越野八公里才能到答目的地，不過我們是邊跑邊欣賞風景邊拍照，一舉三得。難得有這樣的機會，要好好享受一下，玩的差不多了軍刀教官一直催我們回去，我們戀戀不舍回去了。下一個項目《信任背摔》這是個危險性較大的項目，必須團結(jié)否則會很危險，當我站在一米七高的臺上時，心里很緊張，我看了看我的伙伴為我搭的人床，心想我可以的，我相信我的伙伴，我說：我是小莊，你們準備好了嗎?準備好了，你放心我們永遠支持你。這是信任，這是團結(jié)。
拓展心得體會3
4月29日，我和劉偉同志參加了中國鐵建十四局集團公司團委舉辦的拓展培訓班。在參加此次拓展培訓以前，我對拓展訓練了解很少，帶著疑問我來到了風景優(yōu)美的山青世界開始了為期1天的拓展培訓。雖然訓練只有短短1天的時間，但我的感受頗深：
一、競爭機制的建立和隊伍建設(shè)的重要性。
在 我們的生活中，競爭無所不在，我們可以感受到工作過程中，來自方方面面的競爭，但是我很多時候忽略了公司內(nèi)部的競爭。內(nèi)部競爭機制的建立和完善是公司保持 活力和積極向上的保證。定向越野鍛練項目中，如果不分組，在活動中肯定達不到預(yù)期效果。從中我們可以看出，有了競爭機制，為了完成任務(wù)，取得勝利，就必須 合作，必須建立團隊。但不是有了團隊就萬事無憂了，一個有競爭力的團隊，要有完善的組織體系、要領(lǐng)導有力、分工明確，要互相信任、理解和包容。這樣我們的 目標、任務(wù)就能夠完成得又好又快。
二、團隊的力量是無窮的。
在真人CS培訓中，我們5隊 取得較好戰(zhàn)績，得益于團隊成員都有強烈的集體榮譽感。下午，通過完成一個個集體項目，隊員們手拉手心連心，充分發(fā)揮集體智慧，個人的力量都有效發(fā)揮出來 了。但我們在平時的工作和生活中，由于處在一個相對比較封閉的圈子里，沒有如此強烈的集體感，也就沒有這樣強烈的必勝的信念。所以團隊的能力發(fā)揮起來就會 大打折扣。以至稀稀拉拉，毫無生氣。組織管理者要合理設(shè)置團隊的目標，并采取有效的激勵措施。
三、正確的決策、強有力的執(zhí)行就會實現(xiàn)目標。
一 個團隊在設(shè)置有效目標后，只有充分發(fā)揮集體的智慧，才會形成正確的決策。正確的決策需要強有力地執(zhí)行，大家一切行動聽指揮，擰成一股繩。執(zhí)行過程中協(xié)調(diào)和 反饋也相當重要，平時工作中，目標制定了，但分配下去就沒有了下文了，沒有及時地總結(jié)、反饋、鞏固成果，所以往往收效不大。如何解決執(zhí)行難的問題是每個成 員應(yīng)該認真思考的問題。
四、我們?nèi)绾蚊鎸ζ椒驳纳�，充滿激情地去完成工作。
我 發(fā)覺，在集體訓練活動中，我們干勁十足，完成任務(wù)又好又快，但一旦回到工作崗位上，一旦生活重歸平靜、平凡，我們很難說還能夠把自己的精神調(diào)節(jié)到最佳狀 態(tài)，滿懷激情，全力以赴去過好每天的生活、完成好本職工作任務(wù)。講老實話，要突破自己、改變自己很難，但如果不突破，重復(fù)同樣動作，只會得到同樣的結(jié)果。 所以我們要每天有所改變、有所進步，在工作中同樣做到最好。
這 次訓練，還有一個收獲就是使我進一步認識我的隊友。平時大家都在工作中，交流和溝通的機會太少了。這次的拓展訓練提供了一個很好的機會。大家在一天里，共 同克服了一個又一個的困難，增強了對彼此的了解。這對于我們在今后的工作中樹立相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識，改善人際關(guān)系，增加相互的溝通與 信息交流是非常有利的。同時還要感謝我的'隊友是你們讓我再次看清了溝通與交流、協(xié)調(diào)與合作的重要性。在你們的幫助和支持下，我才能夠順利完成了這次拓展訓 練的任務(wù)！我相信每一個人都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā)，讓我們在工作中體悟，在體悟中受益，在受益后帶入工作吧，這次拓展訓練給了我一次終身難忘的經(jīng) 歷，更給了我一筆寶貴的精神財富！在這里，它讓我們看似簡單的事情卻難以完成，看似艱難的無以解決的任務(wù)卻順利竣工！而這其中又蘊涵了多少富有教育意義的 工作理念和人生態(tài)度��！能真正把在拓展中得到的啟示運用到生活的困難當中，我想這應(yīng)該是我們這次拓展訓練的初衷。
在此我衷心感謝集團公司團委給我參加這次拓展訓練的機會，一次不可思議的培訓，一種受益平生的體驗，一股久未激發(fā)的熱情，盡在這次培訓中滋生，在這次體驗中醞釀，在這場活動中領(lǐng)會，在我的心靈上鐫刻！
拓展心得體會4
近日，我參加了公司組織的為期三天的拓展培訓，收獲滿滿，感觸頗多。
本次拓展培訓，以“凝聚團隊精神，提高執(zhí)行力，打造精細化管理高標準”為主題。采用案例分析、理論講解、體驗式游戲等多種形式，使學員全方位的感知每一個項目的意義，接受每個項目所要傳遞的正能量。在三天培訓中，我體會到了很多，比如：團隊合作的重要性，溝通的重要性，要敢于擔當，要顧全大局，計劃要周密，懂得感恩，學會付出。
1、團隊合作的重要性。每一個體驗式游戲都在講團隊合作。游戲不是某個小隊或幾個人能獨立完成的，需要集合團隊每位成員的智慧和力量，比如，共建家園項目，需要集合所有學員才能圍成最大的正方形，最終完成任務(wù)。還有穿越電網(wǎng)項目同樣需要團隊合作，相互配合，才能完成任務(wù)。在我們的工作中，同樣要講團隊合作，每個班組、各個部門要加強合作和優(yōu)勢互補，整個團隊、整個公司才會有更好的發(fā)展。
2、溝通的重要性。溝通始終貫穿每個體驗式游戲，包括學員與教練溝通，學員與學員溝通，每個小組間的溝通。沒有有效的溝通也是游戲項目失敗的主要原因。還記得在共建家園項目中，每個小組都拿到一張任務(wù)卡，但是每一組并不知道其他組的任務(wù)，游戲開始后也沒有進行溝通，直到游戲進行到了尾聲才搞清楚各自的任務(wù)，但是時間已經(jīng)不夠了。在這里就彰顯了溝通的重要性，沒有有效的溝通就沒有明確的目標，所做的有可能就是無用功。
3、敢于擔當，顧全大局。在整個培訓中，我經(jīng)歷了團隊的建立，團隊成員間的合作，團隊任務(wù)的執(zhí)行，團隊與團隊的合作，在我看來，若一個人全心全意為團隊著想，自然會擔當起自己應(yīng)當?shù)穆氊煟l(fā)揮自己的能力，做好自己應(yīng)該做的事，為團隊出一份力。就比如在編排晚會節(jié)目時，從未參加類似節(jié)目的我也承擔起節(jié)目中的一個角色，為團隊發(fā)揮自己的能力，承擔團隊成員的責任。
4、做事要計劃周密。穿越電網(wǎng)游戲中有的網(wǎng)洞通過人數(shù)不能超過三人，有的不能超過四人。游戲一開始并沒有周密的`計劃，比如哪幾個網(wǎng)洞通過哪幾個人。以至于游戲結(jié)束時，有的網(wǎng)洞鉆了五、六次，有的一次也沒有鉆。在我們的工作中也是如此，進行一項工作前必須把各個細節(jié)考慮清楚，計劃周密，否則就可能出現(xiàn)工作進行了一半就出現(xiàn)了事先沒有考慮到的情況，以至于事情進展緩慢，效果也不好。
5、知感恩、懂付出。沒有人對我們的付出是理所應(yīng)當?shù)�。為我們付出的，我們要知道感恩。感恩父母的付出、同事的付出、朋友的付出、領(lǐng)導的付出，感恩一切為我們付出的人，同時我們也要懂得為他人付出，為朋友、為父母、為同事、為身邊的人、為公司、為國家，付出我們所能付出的。
感謝公司，給我們?nèi)绱藢I(yè)而又及時的培訓。通過此次培訓，我的身心得到了淬煉。從培訓中所學到的這些知識將使我受用一生。在以后的工作和生活中，我會好好運用此次培訓所學到的知識，為公司邁向更高的臺階，付出自己的努力。
拓展心得體會5
這次素質(zhì)拓展活動給我留下的印象極深，得到的知識與心得體會也非常豐富，總結(jié)起來，有以下幾點：
1、勇氣是我們的第一潛能。俄國偉大詩人普希金說："勇敢是人類美德的高峰。"英國哲學家培根說："如果問在人生中最重要的才能是什么？那么回答是：第一，無所畏懼。第二，無所畏懼。第三，還是無所畏懼�？梢娪聻榈轮�。
2、分層管理、明確領(lǐng)導極其重要。每個人的崗位職責確定之后，各司其職，有利于明確責任，發(fā)揮個體的主觀能動性，使其既知道自己應(yīng)該做什么，又思考怎樣做好。
3、做事要先做計劃，再開展行動。這就是"磨刀不誤砍柴工"的道理，就像最后的"翻越畢業(yè)墻"一樣。教練要求不使用任何工具，在盡可能短的時間內(nèi)全部一個不少的攀過完全垂直的高墻。雖然之前做過這個項目，遠遠的看見那高墻的時候心里其實是很沒有底的，教練給我們講解了應(yīng)該如何搭人梯的方法過墻，我們便迅速集體商討方案計劃，確定指揮者，然后成功的'翻越了畢業(yè)墻。
4、團隊精神：所謂團隊精神，簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標，而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動力。團隊精神的培養(yǎng)，使團隊成員齊心協(xié)力，擰成一股繩，朝著一個目標努力，對單個成員來說，團隊要達到的目標即是自己所努力的方向，團隊整體的目標順勢分解成各個小目標，在每個成員身上得到落實。團隊精神能推動團隊運作和發(fā)展。在團隊精神的作用下，團隊成員產(chǎn)生了互相關(guān)心、互相幫助的交互行為，顯示出關(guān)心團隊的主人翁責任感，并努力自覺地維護團隊的集體榮譽，自覺地以團隊的整體聲譽為重來約束自己的行為，從而使團隊精神成為團隊自由而全面發(fā)展的動力。團隊精神培養(yǎng)團隊成員之間的親和力。一個具有團隊精神的團隊，能使每個團隊成員顯示高漲的士氣，有利于激發(fā)成員合作的主動性，由此而形成的集體意識，共同的價值觀，高漲的士氣、團結(jié)友愛，團隊成員才會自愿地將自己的聰明才智貢獻給團隊，同時也使自己得到更全面的發(fā)展。團隊精神有利于提高組織整體效能。
素質(zhì)拓展，促進了我們之間的了解，密切了我們之間的關(guān)系，我和大家一樣更加熱愛我們這個集體、這個大家庭。經(jīng)過了這次活動，極大的增強了我的自信心和團隊意識，超越自我，經(jīng)受住了嚴峻的考驗。我相信在以后的工作學習中，我更會懂得生存之道，更能為我們的明天增光填彩。
拓展心得體會6
7月15日－16日，為慶賀華瀚集團成立暨公司成立六周年，同時為了增強新老員工的團隊凝聚力，華瀚集團組織員工參加了以“挑戰(zhàn)自我，凝練團隊”為主題的第四次拓展訓練，活動由明陽天下教育（GROUP）北京拓展訓練學校具體組織實施，華瀚投資集團有限公司全體員工及華瀚集團下屬8個子公司的部分中高層管理人員共168人參加了此次活動。
做一個優(yōu)秀的領(lǐng)路人
有一個拓展項目，是一個“聾啞人”領(lǐng)著一個“盲人”穿越路障，最終到達目的地。領(lǐng)路人是無微不至的幫助甚至于背著“盲人”走呢，還是有效地引導，讓“盲人”自己學會走，值得我們?nèi)ド钏�。去培訓的都是華美的主管和主秘，現(xiàn)在帶著幾個人或十幾個人的小團隊，以后要帶幾百人的大團隊，我們的角色就是個領(lǐng)路人。我記得有一位戰(zhàn)友分享說，她每天要給所有銷代打電話詢問工作情況，主任團隊的大小事情他都得過問，他還得負責團隊大半業(yè)績，所以每天心力交瘁，苦惱萬分。她一個人做銷代組長、秘書、帶組主任、主任和主管的幾乎全部工作，有時候壓力所致情緒失控。當然，從工作角度上講，她異常的.負責任。從另外一個角度，她就是那個無微不至背著“盲人”走路的領(lǐng)路人。對于“盲人”來說，這樣的領(lǐng)路方式“盲人”并不領(lǐng)情，因為即使這次到達了終點，未必下次能順利到達，因為走路的方法沒學會，就如同幫新戰(zhàn)友賣房而不是指點他如何賣房�，F(xiàn)在很多團隊“以結(jié)果為導向”變成了“以業(yè)績?yōu)閷颉保瑫u房的專門賣房，其他人只能整天約電話，難道“結(jié)果”就是“業(yè)績”嗎？我認為好的結(jié)果是人才的層出不窮。華美對于很多人是充滿魅力的，因為這里是成長的搖籃，可以學到能力出人頭地。
拓展心得體會7
8月4日和5日，我參加總公司為入職的新員工組織的拓展培訓，這次培訓，讓我受益匪淺。這次培訓歷時兩天，總共體驗了8個拓展項目，每個項目各有針對性，對我們這些職場新人起了非常大的幫助。
軍訓，讓我們溫故知新，在重新體驗大一軍訓的同時，再次認識了紀律與秩序的重要性。也讓我們這些未來將在建設(shè)工地奮斗的人再次感受太陽的“溫暖”。
當?shù)弥M行高空斷橋這項目時，我其實挺心虛的，因為我其實也有點恐高。進入場地后，開始給隊友做準備工作，為先上去的同伴加油鼓勁，為他們吶喊，這這過程中，我不斷克服自己的恐懼。等到我上場的時候，同伴們圍住我，大聲給我加油，更是讓我信心倍增，當爬到八米高空的短板時，我一鼓作氣跳過斷板并迅速跳回來，那一刻，我知道，相信自己，才能無所畏懼！
工作，不是一個人的事，尤其是做工程項目的，更不是一個人能搞定的，在做好自己的同時，也要兼顧上下游的同事，也要關(guān)注整個項目的進度，這樣才能最終順利完成目標，這是我從“管口接力送球”這個活動中得到的感慨。
在結(jié)束第一天的辛苦奮斗之后，晚上，教官給我們開展了娛樂聯(lián)歡，在游戲中，我們加深隊員敢情，體會團隊氛圍，情誼，就是在這歡聲笑語中不斷濃厚。
第一天側(cè)重的是個人信心和團隊氛圍的.培養(yǎng)，第二天，進行的則側(cè)重于對團隊合作精神的理解和對各種工作要求的領(lǐng)悟。
在沙漠冒險和快速認數(shù)的游戲中，我對團隊合作，對效率意識，對創(chuàng)新精神有了更深刻的理解，不斷嘗試新方法，勇于開拓，只有這樣，我們才能快速高效的完成任務(wù)。穿越電網(wǎng)，培養(yǎng)的是我們的團隊合作意識，對細節(jié)的重視，對勝利的渴望，這些都潛移默化地影響著我們。
沙盤模擬，一個很簡單的游戲，但是卻很直接地給我們指出將來會在工作出現(xiàn)的問題，明白什么樣的員工是好員工，什么樣的領(lǐng)導才是好領(lǐng)導，這對我們的職業(yè)生涯起了非常重要的作用。
我從來都不相信自己可以翻越四米高的圍墻，但是，在我們這百多號新人的共同努力下，我們只花了10來分鐘，就完成了所有人的“逃生”任務(wù)，在完成任務(wù)的那一刻，我深深地為這個團隊而驕傲，為甘愿在底下做人梯的同伴驕傲，為在上面不停拉人的同伴驕傲，也為在底下舉著雙手的同伴而驕傲，正是大家無畏地付出，才完成了這個看似不可能的任務(wù)。團隊，因為付出而精彩。
這次培訓，給了我許多感悟，經(jīng)過這次培訓，我也更深刻地認識到自己的不足，在未來的工作生活中，我會不斷彌補不足，不斷增強自己，相信自己能創(chuàng)造出一片精彩！
拓展心得體會8
這次拓展活動使我深深的體會到團隊協(xié)作在任務(wù)執(zhí)行過程中的重要性，同時也學會了如何突破自己心理的極限，可以說是一次非常難得的經(jīng)歷。
給我印象最深刻的莫過于"極速時限"這個活動項目。游戲規(guī)則：小組成員需在規(guī)定時間內(nèi)按順序拍完圈內(nèi)1—30個數(shù)字卡上的數(shù)字，在項目進行的過程中教練會不斷加大難度，此項目共比賽7個回合。要想順利完成這一任務(wù)，我們首先應(yīng)清楚游戲要求，然后確定達成目標的方法，再進行人員的分工，每個人各司其職、互相配合、環(huán)環(huán)相扣，才能達到最終的勝利�？此坪唵蔚囊豁棓�(shù)字排序活動，實則考驗團隊成員的協(xié)作精神和為完成目標全力以赴的忘我精神。
隊長讓我們一年級前進隊的11個人（其中一人家里有事先回去了）每人記兩至三個數(shù)字，輪到你的數(shù)字時就用力的拍。我負責拍的三個數(shù)字分別是3、14、 25。第一回合我們前進隊最為順利，六個小隊只有我們一隊才能完成任務(wù)，這次的成功證明隊長的方法可行，也給了我們很大的信心�？上н\氣沒有繼續(xù)降臨在我們的身上，第二回合淑雯漏拍23，就我們前進隊沒能完成任務(wù)兩個隊長罰做10個俯臥撐，其余隊員罰一半即5個。第三回合我們用了31秒順利過關(guān)不用罰。接下來的第四五六回合最為慘痛，總是在進行的過程中出現(xiàn)一些可以避免的小錯誤使得我們前功盡棄，未能完成規(guī)定的任務(wù)。如騰攀在最后時刻忘了數(shù)字9有下劃線使得我們隊超時1秒，華宇由于心急不經(jīng)意觸碰繩而犯規(guī)，淑雯搶拍23犯規(guī)。一次次的犯錯造成一次次的扒下受罰，這三個回合我和隊長彭修漲分別罰做40、 80、100個俯臥撐。盡管犯規(guī)的是我的隊員，受罰的是我們隊長，雖然我倆在艱難地做著、扛著，默默地承受著，可是我們都認了，沒埋怨過犯錯的隊員們。隊員們也被感動了，他們也不忍心看著隊長這樣辛苦地受罰，相信他們的心情無比的'沉重和難過甚至于深深自責當中，他們都用不同的方式向我表示他們的歉意和佩服。其中最為難受的是淑雯，因為我們的關(guān)系較為密切，她非常的難過，自己一犯下錯誤走出門口馬上捂住嘴巴大哭起來�？吹剿@么傷心的樣子，我能做的就是緊緊地抱住她給她力量，我要變得更加的堅強努力忍住不哭以給她支持使她不再自責，我從心底都沒責怪她的意思，這100個俯臥撐我做得最為輕松，我不想淑雯看到我的辛苦，因此這一次做完后我沒有哭。
盡管我們失敗了這么多次，可是我們從不氣餒，每一次都在反省著自已，總結(jié)什么原因?qū)е禄顒邮�，我們�?yīng)該在下一輪活動中避免出現(xiàn)什么樣的問題。這一項目我和隊長都做了230個俯臥撐。最后一回合跟前6個回合不同，要求我們6個小隊合拼成一個大隊，只要6個小隊的總時間在198秒內(nèi)完成我們就不能罰，否則我想可能將會是全體隊長做120個俯臥撐了。教練說："之前的幾個回合表現(xiàn)比較出色的是五年級的陸劍隊，他們隊曾經(jīng)出現(xiàn)29秒的好成績�？此麄冴犇芊癜炎约宏牭暮棉k法跟其余小隊分享一下。"據(jù)我所知，其他幾個小隊的辦法差不多，也是每人負責拍3個數(shù)字，所不同的是看你如何分配這些數(shù)字并且他們只用10個人，不用全隊成員參與。
舉個例：如陸劍隊的分工是一人負責數(shù)字1、11、21或2、12、22，以此類推。陸劍隊的記法確實比我們隊容易多了。又如六年級的華南虎隊則是每人任意負責任3個數(shù)字，一進入比賽場所，蹲在數(shù)字前你只管負責拍準、拍對、拍響擺在你面前的3個數(shù)字，也就是說如果數(shù)字6、15、24擺在你的面前時，當你看到你的隊員分別拍響數(shù)字5、14和23時，那你就及時地拍響數(shù)字6、15、24了。
這需要各個隊員要看準自己面前的數(shù)字和注意觀察隊員拍到數(shù)字幾了。這也是一種好辦法，也難怪華南虎隊最后第7回合能拿到23秒的超好成績了。我們前進隊也不賴，第7回合用了25秒的好成績，也是我們的超越，我們11個隊員共同合作努力的結(jié)果，人人參與，一起來體驗和經(jīng)歷這種新鮮、刺激的游戲，個中的感受只有自己親身參與整個過程才能了解，將會是人生的一筆寶貴財富。
讓我意想不到的是，我們五小只用了153秒的好成績就能完成任務(wù)了，比起紅豆總教練給我們的要求198秒少多了。讓我再一次體會到當人面臨困難和挑戰(zhàn)時團結(jié)的力量是如此之大，人的潛能竟是如此之大。
因為"極速時限"我才深深地體會到為什么最初推選正副隊長時紅豆教練會那么地嚴肅認真，要求我們隊長想清楚是否自愿承擔隊長的重任，并嚴肅認真地向隊員們做出自己的承諾。在做俯臥撐的那一刻我明白到領(lǐng)導的責任重大，領(lǐng)導肩負的重任比任何一個人都要重，他們要承受的壓力有多大，下屬犯錯第一個就是領(lǐng)導出來扛著。
紅豆總教練煽情的話又使我想到我們的曹校長，他為了五小的發(fā)展一個人承受了多少的苦與哭，可是他從來不在我們面前喊苦喊累，可又有誰能理解他的辛苦，又有誰能體會一位做領(lǐng)導的心然后會為他分擔呢？這真的是一個值得我們?nèi)ニ伎嫉囊粋�問題！想做好一個領(lǐng)導真的不容易��！在以后的工作中，身為數(shù)學科組長的我要全力配合好另一數(shù)學科組長黃利陽老師，一起同心協(xié)力努力去解決我們數(shù)學科組存大的大難題，協(xié)助曹校長幫助數(shù)學老師盡快地成長起來。
拓展心得體會9
通過兩天的明陽天下拓展戶外培訓，讓我有著很深刻的感觸，除了以前的軍訓外，還沒正式地參加過這類的拓展活動。起初，雖然想到這是類似軍訓那些活動項目，但是就只停留在想的層面上，還不會真正感受到這種氛圍；從下車到達基地的那一刻起，突然覺得這環(huán)境是那么地熟悉，那些軍隊系列的精神面貌立刻出現(xiàn)在眼前，心里在想，自己何不曾也是這么想著，有著這軍人般的身軀與奮斗作風，只是在社會的經(jīng)歷中慢慢被淡化了，這一次又讓我感受到了這一切，令我非常感激！
當教練讓我們集合的時候，才發(fā)現(xiàn)很多基本的東西都已經(jīng)拋棄了，那些站姿、動作、時間觀念，還有紀律，尤其是團隊的那種責任歸屬感，似乎一下子又強烈地回到了身旁；其實從公司開始出發(fā)，甚至是前一晚的時候我有在深思，這次去拓展，應(yīng)該帶上一些什么問題，帶著什么樣的收獲回來，其實我就想把一切關(guān)于團隊相關(guān)的'收獲都帶回來，結(jié)果這次也真的讓我收獲滿滿的。*個不得不讓我重視的是，就連擺水瓶子這么簡單的事情，你都應(yīng)該要有更高的追求，無論生活還是工作，何不嘗都是這樣，試問自己都有那么認真去對待和更高的追求嗎？而事實證明只要重視了，肯定就能做得更好，而且，當團隊一起的時候，你一個人做得再好就優(yōu)秀了嗎？還應(yīng)該更加懂得如何互相交流幫助讓自己的隊友更加優(yōu)秀，我始終覺得，在一個團隊中，你總應(yīng)該要去想辦法讓你的隊友表現(xiàn)得更加優(yōu)秀，自己才會更加優(yōu)秀。
在高空挑戰(zhàn)的團隊活動中，我的收獲也是特別大，當你在地面的時候，看著別人跳的時候總會覺得挺簡單，也挺好玩，但當你走到了那個高度的時候，心才不由自主地顫抖起來，甚至這一刻你也都不知道自己的極限到哪？但是當你看到地面的伙伴們加油歡呼的時候，這股力量是多么強大，讓自己可以放下任何的包袱，只要你選擇了往上爬，只要克服了自己的心理障礙，就任何困難阻礙都不是問題，而正當戰(zhàn)勝心理跳出騰空的一剎那，突然覺得一切都是那么簡單、快樂！
當然，我想我也會跟大家一樣，*后的畢業(yè)墻才是前所未有的感動，起初，教練問我們你會全力以赴嗎？自己也很肯定，當然也是懷疑的，因為沒經(jīng)歷過，就這樣短時間能全部人翻越過去嗎？但我也很肯定這是可能的，只是這一切都還停留在一種思想境界里面。一開始上去的時候我在扶墻梯，只看到大家在歡呼，一下子氣氛緊張了起來，我看著被他們踩踏著的戰(zhàn)友，我感受的到他們承受著的壓力和心里的顫抖，而就在上去了部分人的時候，突然被教練叫停了，各種各樣的問題都出現(xiàn)了，那時真的很打擊，而確實也是我們大家做得不好，很多危險動作都出現(xiàn)了，這非常不安全，隨后還被叫停了幾次，雖然我們是很努力的，但是過程當中真的需要去用心執(zhí)行，注意一切的細節(jié)，*后全部人都上去的剎那，感覺是多么的幸福和感動，當然一切也顯得身疲力盡了！
總而言之，感慨良多，但如果只是停留來印象感慨的話，那也就只能是留下一場經(jīng)歷而已，我想要把它帶進生活和工作，讓這些經(jīng)歷時刻跟隨著，在此我覺得以下幾點可以做的更好：
1、要學會多分享、溝通、交流；
2、團隊的氛圍很重要，但是這些也是相互的，每個人都要融入自己的工作；
3、熱愛工作，快樂工作，才能做得更好；
4、固定思維模式很可怕，直接會影響方向跟結(jié)果；
5、團隊中只要有人做得不好，無論任何一個人都有責任；
6、抱怨少一點，努力積極一點，不能想得太多而做的太少！
拓展心得體會10
良好的團隊精神和積極進取的態(tài)度，是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì)，也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。在現(xiàn)代社會，人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下，才會迸發(fā)出耀眼的光芒。
5月22日，我們班集體參加了學校組織的素質(zhì)拓展活動。在這次活動中指導我們或分組或集體進行了四個活動，活動結(jié)束時同學們對自己和集體創(chuàng)造的奇跡充滿自豪感和興奮感。在興奮過后更覺得在此次活動中收獲良多。
第一個活動名叫松鼠爬松樹，其目的在鍛煉同學們的默契，使同學們能夠更放得開。根據(jù)活動要求需要男生穿插到中去，我們班男生在剛開始的時候都不好意思走進去更不好意思跟女生拉起手。后來經(jīng)不住主持人員的'一再催促，終于鼓起勇氣走出去并拉起女手。這無疑是敞開心扉的開始，也是為融入集體邁出的一大步。之后活動進行的就順利多了。
第二個活動將一個班分成三組，然后各組選出一個隊長并選出隊名、隊歌、隊形，最后展示給其他隊。這個活動的目的是增強大家的團隊意識和合作意識，使大家進一步減少隔閡增強融入性。在這個活動中，大家剛開始都七嘴八舌莫衷一是，但始終堅持民主集體決定。經(jīng)過一段時間的磨合，大家漸漸默契起來。在表演時大家都做得很認真。評論各組結(jié)果時，大家更是竭力維護本組的榮譽，互不相讓。實現(xiàn)了增強集體凝聚力的效果。
第三個活動叫解千千結(jié)，根據(jù)規(guī)則不分男女大家交叉把手拉起來組成千千結(jié)，然后在不放開手的前提下解開結(jié)，最后的結(jié)果是一個圈。在活動中，大家積極提出搶在其他組前面解開。
第四個活動是讓大家的腳抵住前一個人的腳圍成一個圈，然后同時下坐，在相同的頻率下一步一步向前走。這個活動旨在讓同學們鍛煉默契配合的能力。在此次素質(zhì)拓展中以我們學生為中心，讓大家通過設(shè)置的四項活動，通過訓練，將內(nèi)容轉(zhuǎn)換為我們的經(jīng)驗和習慣，使我們內(nèi)心得到轉(zhuǎn)變。從項目活動中體會、人生、感悟團隊。以增強個人，團隊凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力等，更好的服務(wù)團隊，服務(wù)于社會。主持人員在活動中沒有進行講述，也沒有參與討論，充分尊重我們參加訓練學生的主體地位和主觀能動性。即使在課后的總結(jié)中，他們只是點到為止，主要讓我們自己來講。達到了自我的目的。
通過拓展訓練，我們認識到了自身潛能，增強了自信心，改善了自身形象；克服了心理惰性，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)了想象力與創(chuàng)造力，提高了解決問題的能力；達到心理素質(zhì)提高和升華的目的感受到了體能極限，鍛煉了堅持到底的決心和毅力。
在活動中大家建立了良好的合作意識，認識到個人能力的不足，感受到了集體和個人利益的關(guān)系；體驗到了團隊合作的重要意義，學會了合理運用資源；學會并懂得了溝通的重要意義、掌握了溝通技巧；認識到了群體的作用，增進了對集體的參與意識與責任心；改善了人際關(guān)系，學會了關(guān)心，更為融洽地與群體合作。
拓展心得體會11
增芬芳長留心間。短短的一天時間很快過去，花兒雖然短暫。但給大家留下了許多寶貴的財富。學員們表示，參加拓展訓練不僅幫助自己克服了心理惰性，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，培養(yǎng)了積極面對各種挑戰(zhàn)的樂觀態(tài)度，而且使自己充分認識到團隊的作用，增強了對集體的參與意識和責任心，同時也增進了相互理解，學會了如何更融洽地與他人合作。
更好地做好工作，強團員青年的凝聚力。10月31日，團委組織近30名青年職工來到培訓中心拓展訓練基地，進行了為期一天的拓展訓練。拓展訓練中，把克服心理惰性、磨煉個人意志和強化團隊意識等理念融入到活動的各個環(huán)節(jié)中，達到熔煉團隊、挑戰(zhàn)自我目的
學員們通過參加了空中抓杠”穿越電網(wǎng)”交通堵塞+不倒森林+激情節(jié)拍”七巧板”解手鏈”等項目，拓展訓練中。不僅成功地進行了自我挑戰(zhàn)、自我突破，也深刻地感受到團隊、信任、責任、理解、包容、奉獻”所蘊藏的'意義，培養(yǎng)了良好的團隊精神和積極進取的人生態(tài)度�？罩凶ジ堋弊尨蠹页浞终J識到自身潛能，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，自我突破和挑戰(zhàn)中強化了樂觀面對生活的信念；穿越電網(wǎng)”考驗了領(lǐng)導力和執(zhí)行力，鍛煉了團隊的分工協(xié)作能力，并使大家懂得了細節(jié)決定成敗”道理；交通堵塞+不倒森林+激情節(jié)拍”讓大家感悟到團隊合作的力量，培養(yǎng)了困難面前、積極尋找解決問題規(guī)律及辦法的意識和能力，搭建起了相互信任的平臺；七巧板”讓大家深刻理解到統(tǒng)籌安排能力的重要性，強化......
拓展心得體會12
拓展訓練”這個在很久以前歐美國家流行的大型戶外拓展活動，又被賦予了其 “磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”深層次的內(nèi)涵。以前，對于“拓展培訓”這個活動從未聽過，更未親身參與其中，所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內(nèi)容。這次有機會參與我們博興一小組織的50多名青年團員，在三位領(lǐng)導的帶領(lǐng)下赴——濱州領(lǐng)路人秦臺素質(zhì)拓展培訓基地，通過了“超越自我、熔煉團隊” 的素質(zhì)拓展訓練課程，受益匪淺、感受頗深!
當我們邁進魔鬼訓練營的時候，聽總教練楊文忠教練的理論培訓、介紹才知道，拓展訓練是一項來源于挑戰(zhàn)極限的訓練活動，是在激勵人的斗志，激發(fā)潛在能力，創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團隊能力。
雖然只有短短一天時間，拓展訓練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富，無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這一天里，讓我感受最深的有以下四個方面：
一、 大家目標一致、互相信任、團結(jié)協(xié)作
無論是訓練一開始的背摔、盲人方陣、電網(wǎng)、巨人天梯、畢業(yè)墻，幾乎所有的項目，我們每個成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標而努力。大家沒有任何的隔閡和本位主義而是相互幫助和協(xié)作。如果我們在實際工作中都能像在“盲陣”中一樣，手緊緊握住、相互扶持，我們就能成為一個團結(jié)的、具有強大凝聚力的團隊。最難忘的是，在“背摔”中，讓我真正體味到同舟共濟、相互信任。在今后的工作中我也一定以這種心態(tài)重新定位自己的角色和責任。為什么在訓練中大家都能如此的'團結(jié)?因為大家的目標完全一致。更讓我從內(nèi)心佩服我們隊里小學部的有智慧、有決策、有勇氣、有力量、充分發(fā)揮帶頭作用，體現(xiàn)凝聚力和向心力的男教師們。
二、通力合作，合理分配資源
“電網(wǎng)”：一張大的網(wǎng)中有很多個大小不規(guī)則的洞，而且看上去都不足夠大。對一個人來說看似不可能的事，在團隊面前就能轉(zhuǎn)化為可能。面對困難我們必須冷靜、理智地分析，全面、聯(lián)系地看待問題，做出正確的規(guī)劃，同時注意人力資源優(yōu)勢互補，這樣我們才能少走彎路，充分發(fā)揮個人特長，高效地解決問題。相信“團結(jié)就是力量，一切盡有可能!”
三、 突破創(chuàng)新、迎難而上
在訓練中楊教練有一個很好安排就是，在每項活動后都有一次集體分享，在分享的時候鼓勵大家積極發(fā)言、發(fā)表自己所感所悟。并為所有發(fā)言的隊員給予掌聲鼓勵。我想這個安排的本身也就是希望大家能夠突破自我，充分挖掘、培養(yǎng)自己的表達能力。做自己沒有做過的事情就是一種突破。在我們的生命旅程上都需要不斷突破創(chuàng)新，我們的學校、幼兒園集體也需要不斷的突破創(chuàng)新，才能挖掘出自己最大的潛力。
四、畢業(yè)墻上的永恒微笑
畢業(yè)墻是最后一個項目，“翻越求生墻”訓練是對我們意志的考驗，4.2米筆直的石墻，沒有任何工具，當時就想著怎么過得去?結(jié)果大家齊心協(xié)力僅用了20多分鐘就征服了石墻，難忘的是作為人梯底座的隊員肩上、身上受了多少“踐踏”，更讓人敬佩的是為了幫助最后一名隊員順利攀上畢業(yè)墻，取得最終勝利的隊員，使同舟共濟的團隊精神得到了最好的升華。
使我認識到個人的成功永遠基于團隊的成功，也體會到了遠遠超越了個人成功的團隊成功所帶來的喜悅，感受到了團隊給予每個人的巨大鼓舞和關(guān)愛，感受到了濃厚團隊氛圍所激發(fā)出的高昂斗志。當隊友們把我拉上4米高的臺子上時，使我感受到團隊精神的偉大，團隊合作對一個教育單位的最終成功起著舉足輕重的作用。
我的感悟
通過拓展活動，我感悟到所謂團隊精神，是指團隊成員為了團隊的利益與目標而相互協(xié)作的作風。團隊精神的核心是奉獻，奉獻成為激發(fā)團隊成員的工作動力，為工作注入能量。團隊精神的精髓是承諾，團隊成員共同承擔集體責任。沒有承諾，團隊如同一盤散沙。做出承諾，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。
我的收獲
在學會團隊精神、信任和溝通的同時也學會了許多東西：學會挑戰(zhàn)自己，學會正視自己的缺點，了解自己的長處和短處，學會鼓勵他人，學會欣賞他人。學會了在自然中放松、在游戲中學習、在歡笑中感悟;體驗快樂、感知盲點、深受震撼;認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力;認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關(guān)系，學會關(guān)心，更為融洽地與群體合作。
總之這次拓展訓練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，在返程的車上，我想了很多，我想這次鍛煉的不光是我們的身體，還有我們的頭腦、開拓了思想。每個項目對每個成員而言，考驗無所不在，使我有了不同凡響的體驗。團隊精神令我感動，更給了我一筆寶貴的精神財富!衷心感謝我們的楊教練、學校領(lǐng)導和同事。此次拓展訓練是非常成功的，每個人都收獲了許多。我愿意和我們的老師、同事們一起探討，一起努力，將感受到的一切運用到今后的學習、工作中去，完善我們這個大團體，去開拓更廣闊的天地，把我們共同的事業(yè)進行得更好!
拓展心得體會13
為了拓展大學生素質(zhì)，我院舉辦了一系列活動，其中包括“信封、書信、手抄報比賽”等活動。通過此次活動，同學們不僅學到了書本上沒有的知識，也學會了一些團隊合作的精神，增加了大家彼此之間的溝通與合作能力。
在學生會的這段日子里，我們進行了一次集體活動：爬山，參觀海底森林，體驗“紅色圣地”，感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化。在這次活動中，同學們通過爬山，體驗了“紅色圣地”的氛圍，在活動中體會到的不僅僅是“紅色圣地”的文化內(nèi)涵，也感受到了作為一個新時代的大學生應(yīng)該具備的素質(zhì)，對于我們自己以后的'發(fā)展是非常有幫助的！同時此次活動也讓我們認識到了，只有把這些精神用到日后的工作和生活中，我們才能夠更好地完成各項工作，并且在工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗，不斷的創(chuàng)新。
在此次活動中，我們也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處，比如對于一些工具的使用上不夠熟練，沒能夠?qū)⑵渫瓿桑@些都需要我們以后認真的加以學習，并且在工作中加以改進，這才能夠使自己成為一個有思想、有素質(zhì)、有能力、有作為的人。
通過這次活動的舉辦，讓我們認識到了在日常的學習和工作中，我們應(yīng)該以高度的責任感去對待這些工作，認真對待這些工作。同時也讓我們更好地認識到，任何的工作，只有一個共同的特點，那就是團隊精神。在日后的工作中，我們一定不能做一些工作上的小動作，更不能做有損于同學們利益的事情。我們應(yīng)該以更加嚴格的要求來要求自己，不斷地提高自己的綜合素質(zhì)和能力，以適應(yīng)時代和學校的要求，使我們的學生生活質(zhì)量有更高的突破！
拓展心得體會14
通過這次活動，以游戲的形式體驗了一個團隊在實現(xiàn)目標的過程，作為女生這個團隊中的一分子參與其中，我受益匪淺，感觸良深！
短短一天的拓展訓練，打開了一扇重新認識自我和團隊的大門，給了我受益一生的人生感悟！我真真切切感受到“團結(jié)就是力量”——只有大家心往一處想，勁往一齊使，才能同舟共濟、創(chuàng)造奇跡！
這次訓練令我印象最深刻。就讓我談?wù)劇靶湃伪乘ぁ焙汀爱厴I(yè)墻”這2個訓練項目吧。與大家一齊分享一下這2項訓練的心得體會！團隊的核心是共同奉獻，“信任背摔”需要每一個隊員為了共同的目標無私的付出，盡職盡責全力以赴地去保護自己的隊友，依靠團隊的力量，在相互信任的基礎(chǔ)上到達成功。當我站在背摔臺上，帶著點恐懼地問:“我是韋秋耐，你們準備好了嗎”聽著隊友們高呼:“韋秋耐，我們時刻準備著�！钡穆曇魰r，我的心里沒有了恐懼，更多的是對隊友的信任。假如沒有這一承諾，任何團隊的一分子就會失去信心，團隊就會如同一盤散沙。做出這一承諾，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的群眾，成為每個人賴以信任的群眾。這個活動結(jié)束后，我們圍做一圈，教練讓我們每人說一句話:”我就說：“因為相信你們，我就什么也不怕了。”教練還特意地把我拉出來，他激動的說，我一向在觀察你，你和隊長一向在第三排接人，你們的位置是最關(guān)鍵的也是最累的，因為你全心全力接你的陌生朋友，你就有勇氣相信漠視朋友必須會把你接住，這之間就構(gòu)成了互相的信任。
“畢業(yè)墻”是我們所有參訓的`隊員要共同努力完成的最后一項挑戰(zhàn)。要在盡可能短的時間內(nèi)，所有人成功翻越一面高約4米的光滑墻壁。沒有任何一個隊員接觸過或者了解這個項目，對我們來說這是一個很艱巨的挑戰(zhàn)。隨著教練一聲令下，第一個伙伴十分成功的通過人梯奮力翻到了墻頂，隨即很快的去迎接下一個踩著人梯上來的伙伴。大家都毫無怨言主動去做人梯，讓別的伙伴踩在自己的腿上背上肩膀上爬上去。也有很多的人則是牢牢抱住被踩在腳下的伙伴，讓他能穩(wěn)穩(wěn)當當支撐住每一個向上的力量。更讓我體會到的是我們的這個團體是多末的優(yōu)秀，多末的成功，而畢業(yè)墻等正是體現(xiàn)于此。
一天的拓展訓練雖然結(jié)束了，盡管到此刻我的身上還渾身酸痛，但是我卻無比快樂，情緒也總是不能平靜——因為拓展訓練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的精神財富。
我真的很喜歡這個活動，不僅僅增強了團隊凝聚力和團結(jié)協(xié)作的精神，還有隊友給我的支持和鼓勵、幫忙，我們一齊應(yīng)對困難，迎接挑戰(zhàn)，衷心期望我們永遠是這樣的相親相愛，如此和諧開心，我們一齊迎接完美的未來。
拓展心得體會15
我國著名教育家蔡元培曾說：“教育是幫助被教育的人，給他能發(fā)展自己的能力，完成他的人格，于人類文化上能盡一份子的責任�！辈淘嗬舷壬缇途臀覈慕逃岢隽艘粋�目標，可要達到這個目標卻不是那么容易的。而作為教育者——教師，理所當然起到了關(guān)鍵的作用。我們與學生接觸的交流的時間主要是在課堂上，由此課堂上的教學技能成為展現(xiàn)教師的主要舞臺。
《課堂教學技能拓展》這本書中講述的很多課堂教學方式給我留下了很深的印象，結(jié)合自己平時教學進行反思，現(xiàn)在我簡單的從以下幾個方面的內(nèi)容進行深刻的體會。
因?qū)W而教——導入新課：課堂教學的導入，猶如樂曲的“引子”，戲劇的“序幕”，有醞釀情緒、集中學生注意力、滲透主題和帶入情境的任務(wù)，精心設(shè)計的導入，能觸動學生心弦。
講授：講授是教師以語言為載體，向?qū)W生傳輸知識的信息、表達思想感情、啟迪學生心智、指導學生學習和調(diào)控課堂活動的一類教學行為，講授必須運用語言，但這只是講授的一個條件，關(guān)鍵是講的內(nèi)容在多大程度上能與學習者已有的知識經(jīng)驗發(fā)生相互作用。
課堂提問:它是課堂教學中師生相互作用、相互交流的最長用的手段之一，而這種交流互動是主要、最常用的行為方式就是師生之間的問答。提問技能是教師提出問題或誘導學生質(zhì)疑發(fā)問引起學生的積極思考、促進學生參與學習、理解和應(yīng)用知識、了解學生的學習狀況的一類教學行為方式。
獨到的板書藝術(shù)：課堂教學是一個信息不斷傳遞的過程。板書在教學中的功能主要突出在教學的重點和要點，幫助學生理解教材；提示教材內(nèi)在聯(lián)系，促進學生認知結(jié)構(gòu)的建造；增加信息刺激的強度，提高學習的效率。
教學中，我們要合理選擇、靈活運用各種媒體，激發(fā)學生學習興趣、優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，提高學生音樂素質(zhì)。要提高教學的.有效性，學生的有效參與不可或缺。有效參與不只是行動上的呼應(yīng)，更重要的是思維的同步、情感的共鳴。關(guān)注學生的“學”，而非教師的“教”，這才是有效教學的生命。“親其師，信其道；疾其師，隱其學。”要提高教學的有效性，就要贏得學生的情感認同。
通過不斷的提升自己的課堂教學技能來提高自己的教學水平，使自己在今后的教學工作中，爭取更大的進步。
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