(優(yōu))一年級家長會心得體會15篇

　　當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家整理的一年級家長會心得體會，歡迎大家分享。

一年級家長會心得體會1

　　昨晚參加了期待已久的銀河家園家長會，感謝各位優(yōu)秀老師們的分享，有效了解到孩子各科任現(xiàn)階段的學習目標：在養(yǎng)成良好的學習習慣跟自主學習意識的同時，多聽、多讀、多運用、積累詞匯量、為后期的學習打好基礎(chǔ)是非常重要的。

　　感謝帥爸美媽的育兒分享，讓我深刻感受到，每個孩子都是獨立的個體，努力做一個合格的父母，多陪伴、給予孩子關(guān)心和愛；松弛有度、該夸的時候就夸，原則、底線清晰；懂得放手，讓孩子成長為他自己的樣子，而不是我們想要的樣子。

　　感謝歐老師的介紹，讓我們了解到孩子們在校的狀態(tài)、座位調(diào)整的規(guī)律以及獎懲制度的安排；橡皮擦的思考，我學習到了可以從多角度去觀察、了解孩子。更加深刻意識到與老師保持良好的溝通非常重要，能夠有效促進孩子的成長。

　　非常幸運遇到歐老師如此專業(yè)、負責的.班主任，非常幸福成為我們銀河家園這個大家庭里的一員，相信孩子在這樣充滿愛的環(huán)境下，一定會陽光自信，茁壯成長。

　　非常感恩我們優(yōu)秀的老師們、大愛的家委和家長義工們，感謝您們的付出，真幸運與您們相遇！

一年級家長會心得體會2

　　又是一年新學期的開始，我熱切參加了孩子所在的一年級家長會。以家長的身份參與其中，有著深深的體悟與領(lǐng)悟。我想把自己心中的所感所想，寫在這份心得體會之中，以期家校共育，共同肩負起培養(yǎng)新一代接班人的重任。

　　會議上，孩子們的班主任親和熱情，分享了學生的日常學習生活布局，課程設(shè)置以及教學方法等情況。我體會到教學工作中蘊含的匠心及責任，珍視和崇敬教育者的角色，明白孩子受教育的`過程其實是一個接觸社會，學會社交，逐漸成長的過程。我相信教師的辛勤培育和刻苦耕耘定能實現(xiàn)對孩子全面、個性化的教育。

　　家長會的中心環(huán)節(jié)是家長與教師面對面交流的環(huán)節(jié)。教師們推心置腹，把每一個學生的學習情況，表現(xiàn)以及需要改進的地方說出來，我被他們的專業(yè)素養(yǎng)和責任感深感折服。從教師們的分享中，我更深入地了解了孩子在學校的學習生活，同時也明白了自己作為家長的責任，即培養(yǎng)孩子良好的生活與學習習慣。

　　我在家長會中收獲的最大啟示，就是家庭教育與學校教育的無縫接軌，需要家長們深度參與和積極配合。只有家長、學校以及孩子三者形成良好互動，才可實現(xiàn)我們對孩子全面成長的期待。家長扮演的不僅僅是輔導員的角色，更是影響他們性格形成的重要參考模板。我們需要掌握正確的教育方式，以協(xié)助孩子落實在學校學習到的好習慣和道德規(guī)范。

　　一年級家長會讓我明白，我們不僅僅是孩子的父母，更是他們心靈的引導者和人生的導師。我們的行為舉止將會深深影響他們，引導他們走向正確的道路。與學校教師的合作，更是教育孩子的關(guān)鍵。長期下去，將會形成有益于孩子健康成長的良好環(huán)境。

　　我感謝孩子們所在學校的老師們，他們以極高的專業(yè)水平和仁愛之心，教育和照顧著我們的孩子。我會始終記住，家長和學校一起，是為了孩子的全面發(fā)展，我們并不是在互相挑戰(zhàn)，而是在共同為孩子的健康成長而努力。

　　這次一年級家長會帶給我許多思考和啟發(fā)，我想我會將這個美好的經(jīng)歷分享給更多的父母，希望我們能一起為孩子的健康成長付出我們的努力和心血，實現(xiàn)家校協(xié)同育人的目標。

　　我想說，我們要愛我們的孩子，但更要教會孩子愛。讓他們在這個世界上有著善良的心，有著正確的價值觀，有著獨立的思考能力，有著溫暖的人格。這，是每一場家長會，帶給我最深的心得體會。

一年級家長會心得體會3

　　寫作習慣對于孩子的發(fā)展至關(guān)重要。作為家長，我們應該注意孩子的寫字姿勢，監(jiān)督他們按照正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿寫字，并按照標準要求他們。觀察孩子的寫字姿勢不僅對手的發(fā)育有好處，還有助于保護眼睛。

　　聽取別人的意見和表達自己的意見是孩子成長過程中的關(guān)鍵。我們應該在與孩子交談時注意自己的說話和聽話方式，為孩子樹立榜樣。傾聽的習慣需要家長和老師共同培養(yǎng)。家長可以通過講故事、讀新聞等方式幫助孩子學會傾聽。

　　閱讀習慣對于孩子的拼音研究至關(guān)重要。在一年級時，拼音是主要的研究內(nèi)容。雖然剛接觸拼音可能有些困難，但只要堅持每天多讀多練，孩子的拼音就會逐漸提高。

　　在孩子入學的半個多月中，我發(fā)現(xiàn)孩子的老師非常注重鼓勵和贊揚孩子。老師們不僅強調(diào)研究的重要性，還教給家長如何培養(yǎng)孩子良好的研究和生活習慣。我很慶幸為孩子選擇了這樣一個能讓他快樂研究的學校，也感謝這些有經(jīng)驗、智慧的好老師。孩子的成長需要老師和家長的.全面輔導和耐心引導。相信通過雙方的努力，我們可以培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。作為家長，我們愿意與老師攜手，讓孩子們度過愉快的一年級。

　　好的父母、好的孩子、好的習慣、好的成績、好的溝通和好的成就都是通過研究、教育和培養(yǎng)得到的。我們要多站在對方的角度看問題，關(guān)心、尊重和鼓勵孩子，成為他們的好朋友。作為家長和老師，我們要一起努力，培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。

　　我在最近的家長會中，又一次感受到了家長的文化素質(zhì)和教育方法對孩子的重要性。孩子是家長的一面鏡子，他們的表現(xiàn)往往反映了家庭教育的質(zhì)量。因此，我們需要多與家長溝通和交流，做到家校統(tǒng)一、家校合作，以促進孩子的全面發(fā)展和成長。我非常感謝校長和老師對我們的孩子的關(guān)心和付出。

一年級家長會心得體會4

　　今天的家長會堪稱視聽盛宴，讓我感觸良多，受益匪淺，參會感言簡單總結(jié)如下：

　　1）激動和安心。走進孩子們的教室，坐在孩子的座位，近距離地領(lǐng)略老師們的風采，了解孩子在學校的情況和表現(xiàn)，感受到老師們及銀河護衛(wèi)對孩子們的'悉心教導和關(guān)愛呵護，一切都讓人激動又安心。

　　2）感慨和感動。有幸聽到幾位家長的真誠分享，其中很多與孩子的日常對話和相處點滴，都讓人感慨又感動。孩子們的善良、童真、暖心和一切都太美好，每個孩子都是閃亮的星星！孩子的成長需要家長的陪伴，也需要一些智慧和方法。

　　3）慚愧和反思。今天的家長會就像一面鏡子，讓我深深地認識到，作為家長，我離合格還太遠。多少次輔導作業(yè)時抑制不住的大聲和詰問…多少次孩子拉著我搶著話要給我講故事，被電話等打斷后，我卻忽略孩子未講完的故事和表達…孩子在一步步學習和成長，我作為家長，也太需要學習和成長。

　　4）感恩和感謝。很榮幸我的孩子在一（四）班銀河家園。感謝老師們的專業(yè)、兢業(yè)和敬業(yè)！感謝家委和義工們的無私奉獻和付出！感謝銀河家園的每一位成員！

　　感謝今天的家長會，相信我們會成為更好的家長。

一年級家長會心得體會5

　　周五，在班主任谷老師的組織下，幸福五班召開了家長會，這是我第一次參加（上次是爸爸參加的）。我見到了孩子同學的家長，感受到了差距，也看到了不足。

　　最大的不足，同時也是這次家長會感受最深的一點就是家長之間的差距。這里并不是家庭條件等方面的差距。我能感受到別的家長在對待自家孩子的事情上那種掩蓋不了的熱情、積極，甚至是有些激動的情緒。而我卻有點“順其自然”的味道。開完家長會后，谷老師給我的啟發(fā)卻是“事在人為”，這也成功調(diào)動起了我的熱情。趁著周末兩天時間，對比老師說的，思考了一下自己在孩子身上的投入，確實有些懶惰了。孩子身上拖拉、懶散，都是我們的折射。于是，同爸爸商量后，迅速調(diào)整自己的狀態(tài)，同時互相監(jiān)督，從而來影響孩子。趁著現(xiàn)在差距還沒有拉開的時候，我相信我們和孩子會一起進步。

　　這次家長會還反映出了我和孩子是缺乏溝通的。會上，我才知道在學校的這幾天發(fā)生很多有趣的事情，可是孩子回來一件事情都沒有給我講。盡管谷老師強調(diào)男女生之間是存在差異的，但我心理清楚，不完全是這樣。以前，每晚躺在床上時，我都會跟孩子聊一個多小時，他會把幼兒園發(fā)生的事情都說給我聽。現(xiàn)在，跟孩子聊的少了，孩子也說的少了，這一點上我們亟待改進。

　　都說“窮則獨善其身，達則兼濟天下”。孩子上幼兒園時我也是家委會的'成員，很清楚，經(jīng)常為集體做些力所能及的事情，孩子是非常驕傲自豪的，同時也有利于給孩子樹立“奉獻”的價值觀，樹立一個好的榜樣。但目前確實有心無力，現(xiàn)階段只能管好自己，積極配合學校及老師的各項工作。

　　這次家長會讓我感受到了老師的熱情以及高度負責任的態(tài)度。谷老師總說自己是年齡大的老教師，可是卻有一顆年輕的心和與時俱進的態(tài)度。作為家長，我們真的超級放心，也很慶幸孩子能分在谷老師的班里。相信孩子將來一定會擁有一顆強大的內(nèi)心、嚴格的自律能力和良好的生活習慣。

一年級家長會心得體會6

　　在晨旭開學的差不多一個月的時間中，我每天回家都會問他：今天在學校表現(xiàn)如何啊，中午有沒有吃飽啊，在校有沒有聽老師的話啊，有沒有和同學鬧矛盾啊等等，一切在茫然無措和摸索中開始了。開學這么久，好像還沒認識孩子的老師們呢，所以這次家長會就像一場及時雨，為老師和家長的溝通架起了一條友誼橋梁。

　　我作為一名新生家長的媽媽，懷著激動的心情參加了孩子步入小學的第一次家長會，和兒子并肩坐在一起，認真的聽了王老師和左老師介紹了孩子們在校的學習情況和各方面的表現(xiàn)�？戳送趵蠋煘楹⒆觽兣牡囊恍┱掌�，有食堂吃飯的照片，也有在課堂上認真上課的，還有參加升旗儀式的，看到照片上每個孩子吃飯時做到食不言，課堂上能挺直背坐端正認真聽講，能積極發(fā)言。事實證明我的擔心是多余的.，潛意識里低估了孩子的適應能力，也許之前是我們過度地愛護他，作為家長也要適當?shù)胤攀郑�讓他學會自己成長。這期間老師還表揚了X些方面做得好的學生，如用餐時吃得快又干凈的，寫字工整的，上課大膽發(fā)言的，值日勤快的等等，從而讓家長知道自己的孩子有哪些不足之處，有哪些是值得鼓勵的。

　　作為一年級的新生，養(yǎng)成良好的學習習慣是關(guān)鍵，現(xiàn)在要求他每天放學回家先完成作業(yè)才能玩，不過他在學習過程中還是會開個小差，我們會及時糾正他的錯誤，會要求他合理的安排時間，如果在X事上太拖沓，那么休息和玩的時間就要相應的減少，這些微小之處都是需要我們家長耐心培養(yǎng)。他平常在家最喜歡和我玩的就是詞語接龍，雖然他現(xiàn)在還不認識太多字，但是他大腦中知道的這些詞匯量對他以后的閱讀會有所幫助的。

　　通過這次家長會，我更加清楚地知道了自己和孩子需要面對和解決的首要問題是什么，怎樣更好地引導孩子盡快適應小學生活，培養(yǎng)良好的學習習慣，在行為習慣上教導他各項行為規(guī)劃。最后感謝老師們的努力，及時和我們溝通，讓我們及時知道孩子的在校情況，我們有信心配合好老師，抓好教育，讓他能快樂的學習。

一年級家長會心得體會7

　　一年級的學習對于我來說是一個全新的開始，我充滿了好奇心和期待。一開學，老師就告訴我們要認真上課，積極參與。于是，我努力聽講，專心筆記，課堂上積極回答問題。通過認真學習，我懂得了如何做一個好學生。上課不僅僅是為了得到好成績，更是為了開拓自己的眼界，獲取新知識。

　　第二段：互相幫助，共同進步

　　在一年級的班級里，我結(jié)識了許多新朋友。沒有了幼兒園那種小朋友們爭搶玩具的場面，我們彼此互相幫助，共同進步。每當有同學困惑時，我會毫不猶豫地伸出援手；每當我遇到問題時，同學們也會主動過來幫助我。班級是一個大家庭，這種互相幫助的氛圍讓我感到溫馨和融洽。

　　第三段：勤奮學習，取得進步

　　年級初，我發(fā)現(xiàn)自己在某些科目上存在一些困難，于是我決定加倍努力。每天放學后，我抓緊時間完成作業(yè)，還會自己主動閱讀一些相關(guān)的知識資料。通過自己的努力，我逐漸克服了困難，取得了進步。我學會了堅持，也體驗到了努力帶來的成果和快樂。

　　第四段：養(yǎng)成良好的學習習慣

　　在一年級的學習生活中，我養(yǎng)成了良好的學習習慣。每天晚上定時復習，做好準備；每天早上早早起床，做好計劃。養(yǎng)成良好的學習習慣讓我有了規(guī)律的作息時間，提高了學習效率。我也學會了如何合理安排時間，不再被拖延癥困擾。

　　第五段：培養(yǎng)興趣愛好，全面發(fā)展

　　在一年級我還建議培養(yǎng)了一些興趣愛好。學校為我們提供了許多豐富多彩的課外活動，我積極參加。我經(jīng)常參加書法、音樂和運動等課外活動，讓自己得到全面發(fā)展。通過培養(yǎng)興趣愛好，我不僅放松了身心，還結(jié)交了許多志同道合的朋友，拓寬了自己的交際圈。

　　總結(jié)：

　　通過一年級的.學習和生活，我認識到了作為好少年的責任和使命。我要努力學習，建立正確的人生觀和價值觀。我要互相幫助，共同進步。我要勤奮學習，取得進步。我要養(yǎng)成良好的學習習慣，提高自己的學習效率。我要培養(yǎng)興趣愛好，全面發(fā)展自己。一年級就像是我前進道路上的第一步，我將繼續(xù)努力，成為一個更好的少年！

一年級家長會心得體會8

　　學校和我們家長都一樣，都希望孩子們能健健康康，快快樂樂地長大，好好讀書，認真做人，所以給每位一年級同學的家長開辦家長學校.通過家長學校這個平臺，我們更充分地感受到了學校追求一流和全面素質(zhì)教育的努力.

　　記得第一次參加家長學校的開學典禮時，還帶著不少的疑惑：家長學校------多么陌生的詞語!可當一堂課聽下來才明白其中的奧秘，原來這是針對我們這些年輕父母專門開辦的學校，也是讓我們認識到家庭教育在推進素質(zhì)教育中所起到的重要作用;幫助我們樹立正確的教育觀和人才觀;更是讓我們明白做人遠比分數(shù)重要的一所好學校.所以，非常感謝學校為我們家長提供了難得的學習機會!

　　下面結(jié)合在家長學校聽課后的感受和所受到的啟發(fā)談幾點自己教育孩子的體會，同時也與各位老師和家長共同交流與探討：

　　一∶賞識教育

　　關(guān)于賞識教育，我還特地買過碟子來看過，后來也在家長學校的講座里聽老師提起.我們發(fā)現(xiàn)并賞識孩子的進步，不僅影響到孩子學習和做事的效果，而且還會影響到孩子對學習和做事的態(tài)度.如果我們對孩子的進步不聽、不看、不肯定、不贊揚，孩子的學習態(tài)度肯定會受到打擊.所以我們不要吝嗇我們的微笑和表揚，常給他們鼓勵：“你很棒!我真替你感到驕傲!”當然，賞識教育并不意味道著拒絕批評，只是別忘了在批評他們過后仍記得給他們一個擁抱，讓他們知道我們有多愛他們!

　　二∶學會寬容，拒絕自私

　　現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，都是家里的小皇帝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，我相信眾多的家長對此都深有體會.獨生子女的'家庭往往以孩子為中心，從小到大，習慣于衣來伸手，飯來張口，什么事都無須其操心，因為父母會把一切安排的妥妥貼貼，有什么好東西都是一個人擁有獨享.做錯了事，打不得，說不得，由此一來就養(yǎng)成孩子自私的性格，不懂寬容.所以我們就要培訓孩子的責任感，讓他們懂得與別人分享快樂，懂得謙讓、懂得尊重、懂得團隊精神，更要懂得孝敬父母，尊敬師長.我常常告訴兒子，在班上多交朋友，要時常幫助別人.或者在接受了同學的幫助時，要懂得謝謝和感恩!

　　都說獨生子女是自私的一代，象他們這樣從小缺少必要的磨練和經(jīng)歷，顯然是人生一大缺憾和危機，而這很容易造成其個人性格思想上的缺陷和不足，確實很難想象將來步入社會會有怎樣的表現(xiàn)和姿態(tài).

　　三∶接受挫折和失敗

　　對于自己的兒子，我知道在這一點上我做得非常差.從他出生到現(xiàn)在，幾乎沒受過挫折，也沒經(jīng)歷過失敗.讓我記憶最深刻的是兒子在學校由于不小心把同學撞倒了，從沒被老師批評過的他由于太緊張而臉色大變，反倒把老師嚇倒.由此可見，過于的呵護備至讓他在面對這樣的事情時沒有承受能力，所以適當?shù)淖尯⒆映鰷厥乙婏L雨是有必要的出國留學有一天兒子回來后告訴我說他今天被老師罰站了，我問為什么?他說因為上課講話，在我還沒來得及發(fā)表評論時他說：“媽媽，你不是說要讓我接受挫折教育嗎?被老師罰站了算是接受挫折了吧!當時我就笑了，是啊，也許偶爾犯一下錯誤被老師批評未必不是好事.

　　四∶承受委屈

　　承受委屈是堅強、勇敢的表現(xiàn)，是更為成熟更為深沉的勇敢.而這種承受或者這種承受力正是我們孩子身上所缺少的也許將來我們不會為他們的學習擔心，不會為他們的成績擔心，但卻會為他們?nèi)绾巫呦蛏鐣?如何在社會中找到自己?又如何迅速融入和適應這個復雜而多變的社會而擔心?!

　　那么孩子在學�；蚴瞧渌�地方受了委屈，就告訴他和小朋友在一起相處就要互相謙讓，這種謙讓與委屈不會讓他失去什么.而我們更要教育他在勇敢地承受委屈的同時更要勇敢地站立起來，保持健康的心態(tài)和高尚的人格.

　　五∶養(yǎng)成良好的習慣

　　能改變我們一生的，也許就是一些良好的習慣!成功是一種習慣，失敗也是種習慣;對孩子而言，養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，受用終生.父母的言傳教也會潛移默化的改變和影響著孩子.所以在我們要求孩子別這樣別那樣，要這樣要那樣時請問問自己是否這樣做了.而良好的習慣都是在一些瑣碎和細微的小事中培養(yǎng)和形成的都說行為決定習慣、習慣決定性格、性格決定命運，那么希望通過努力能使孩子養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，讓他們將來在尋找成功時不至于兩手空空.

　　六∶一分付出一分收獲

　　有朋友跟我說小學的孩子應該是在玩耍中度過，不應該整天學習.也許這話不錯.能讓孩子在他的童年想多快樂就多快樂，在他還是無憂少年時盡情享受快樂時光.可是，現(xiàn)實的教育卻讓我們不能這樣.面對如此競爭激烈的社會，真恨不得教會孩子七十二變的本領(lǐng)，所以為了不輸在起跑線，為了幫助孩子在未來的生活中更成功的地尋找幸福，作家長的只能是讓他們學會更多的東西.當然，撥苗助長也不好，孩子的學習是一輩子的事.而那些對孩子的學習放任自流，實施“開放式”管理的家長，你只有付出了，才有可能獲得你想要的結(jié)果.

　　記得有這樣一段話：假如你的孩子不能成長為參天大樹，那就讓他做一棵默默無聞的小草吧，他一樣可以給你帶來春天的美麗;假如你的孩子不能成為一片汪洋，那就讓他做一朵最小的浪花吧，他同樣可以帶給你跳動的喜悅;假如你的孩子不能成為一位名人，那就讓他做一個平凡的人，無論是地地道道的農(nóng)民，或是普普通通的工人，也無論是一名軍人還是一位商人，只要他誠實、正直、善良、上進，為父母者都應感到驕傲，只要他是對社會有用的人，這就足夠了.

　　通過學習，我明白了家長要用一顆平常心去看待孩子，理解孩子，培養(yǎng)孩子的自尊、自信，才能使孩子健康成長，成為一個對社會有用之人.同時作為家長也應注意自己的言行舉止，努力營造良好的學習氛圍，讓孩子在溫馨、快樂的環(huán)境里健康成長、輕松學習.

一年級家長會心得體會9

　　自從兒子入小學以來，他放學后的學習一直是課后老師在陪著他，白天，因為工作需要，我根本就沒時間陪他，雖說兒子入小學快兩年了，沒有幾次是我接他放學，每次他回來，和我說，什么同學的爸爸過來接他，我心中除了內(nèi)疚就是心酸，只好和他說，下次爸爸有時間就過來接你呀！說起為人家長，我想自已是不合格的，雖說也填鴨式的看了不少如何做一個合格家長的書籍，但是總覺的書上所說的，我實行起來，根本就沒什么效果，就比說《窮爸爸富爸爸》里所說的，當小孩子不聽話的時候，我們可以和他試著說，你要當好小孩子還是壞小孩子，你這樣做是壞小孩子的行為，好小孩子是不會這么做的，也許是我說話的方式不對？兒子就會說，我就是壞小孩子，我就是當壞小孩子，根本就沒一點辦法，其實我知道那是兒子在說氣話，他是想要引起我的注意，想要我更多的關(guān)注他。

　　比起兒子的同學，也許兒子的學力能力和接受能力是比較慢的，記得剛開學的時候，有一次我打電話給老師，老師和我說，孩子的`數(shù)學理解能力慢了些，和班級上的一些同學已經(jīng)拉開了一段距離，我當時心中那個急，不知用什么可以形容，只記得那一天，我到處打電話，和家人商量，要怎么辦？當天晚上回去，逼著他做題到晚上10點才睡，但效果并不理想，他還是在一些題上不理解，當時心中根本就沒有想到，兒子只是平平凡凡一個小孩子，他以前沒接觸過的題型，加上自已也沒有用好的方法正確的引導他，我這樣逼著他，會讓他產(chǎn)生厭學情緒，后來朋友說，慢慢的總是要一步步的來，我才把自已心態(tài)放平一些，后來學校開了家長會，校長老師多有說到，現(xiàn)在一年級小學生，成績不是很重要，重要的讓學生養(yǎng)成好的學習習慣，讓小孩子做最好的自已。后來班級里考試，雖然兒了多沒有榜上有名，成績也并不理想，但我多會鼓勵他，沒有逼他，有時候，我也在想，我這樣的心態(tài)，會不會激不起兒子的上進心，讓他對這種現(xiàn)狀聽之任之。迷惘中？還有要說起這個“狠心”，我想，也許我們對孩子已經(jīng)是犯了這個錯誤了，雖說早就知道，溫室里的花兒不會長壽，要像仙人掌一樣，才會經(jīng)的起風吹雨打，因為人生之路，我們不可能陪著他走完，新語文課本里的自立歌，也說過，靠天，靠人，靠祖上，不算是好漢，但我們就是做不到，就比如說他早上在家，說早餐吃不進去，我們就生怕他會餓著，連逼帶哄一定要讓他吃飽了上去學，現(xiàn)在細想來，他根本就沒餓過，根本就不知餓是什么滋味，假如有一天，他長大一些，沒有我們陪在身邊，那時才知道，會不會太遲了，想想，自已以后真要放開手，讓他在跌跌撞撞中長大。

　　在我們身邊總會有人說起，你兒子和你真像，其實不止是外貌像，舉手投足之間的動作和影響我們一生的性格，小孩子多會學我們大人，所以說大家常說將門出虎子。道理，其實我們多懂，但是做起來，真的是堅持不了，說到底這就我們的沒心，沒有將這件事放在心上。今天看了《做個“三心”父母》之后，真的猶如醍醐灌頂，才發(fā)現(xiàn)自已許多不足之處，也明白了何所謂子不教父之過，也懂得了為什么教授的子女基本上多是有識這士。希望老師以后多發(fā)一些這方面的知識，給我們指點迷津，也好解除我心中困惑。不過，這也真是為難老師了，在百忙之中還要抽空教育我們這些做家長的，真是感謝！以上寫的雖然是亂七八糟的，但多是我心里的真實想法，雖然我比較貪心，我希望我的兒子以后不止是學習成績優(yōu)秀，還有一個優(yōu)越的品格。呵呵，但兩者比起來，我還是喜歡希望兒子能有一個優(yōu)越的品格。

一年級家長會心得體會10

　　每個孩子的成長過程都是重要的，如同一場奇妙的旅行，需要父母和教師精心指導。作為一位一年級學生的母親，我有幸參加了我孩子所在班級的家長會，這場家長會除給我提供了孩子在學校的種種信息，也深深啟示我，作為家長該賦予孩子怎樣的愛與權(quán)利，因此我想和大家分享我的心得體會。

　　這場家長會貫徹以學生為主的教育理念，全程孩子們都是主角。他們向家長展示了學校生活的多彩畫卷，也演繹了課堂上的小小教師，讓我看到了孩子們獨立，積極的一面。這種形式和過去的家長會對比下，讓家長可以更加貼近孩子的真實生活，更易于了解孩子的困難和成長。我意識到了作為家長，應該更多地去了解孩子的需求和弱點，然后提供適當?shù)膸椭�和引導�?/p>

　　在家長會上，學校與家長充分交流，讓我明白了學校和家庭如何協(xié)同合作和輔導孩子。教師們通過對每一個個體的細致評價給予我靈感，他們深入了解孩子，因材施教，讓我看到了尊重和激發(fā)孩子個性發(fā)展的重要性。此外，通過教師的講解，我明了為孩子營造一個積極陽光的家庭氛圍的重要。

　　這次家長會開啟了我關(guān)于教育理念的思考。在聽到教師分享“學會學習”的教育理念時，我深感觸動。作為父母，我們太過注重孩子的成績和能力，而忽略了他們學習的.過程和方法。孩子需要學會探索，獨立思考，解決問題，才能養(yǎng)成良好的學習習慣。所以，我會試著讓自己放手，相信孩子，讓他們獨立地去學習和去探索。

　　這場家長會使我明白了作為家長的責任。每一位家長都是孩子的引導者和陪伴者。我們需要為孩子設(shè)定好榜樣，激發(fā)他們對生活的熱愛，對知識的渴望，對他人的尊重。同時，也要理解接納每個孩子的不同，為他們提供一片寬容開放的天空。

　　總的來說，參加這場一年級的家長會讓我受益匪淺。我深深覺得，今天的教育不再是單純的傳授知識，而是培養(yǎng)孩子富有獨立思考和創(chuàng)新能力的人。作為家長，我們更應該成為孩子的引導者，以及他們堅實的后盾，幫助他們成功應對屬于他們的未來。

　　再次感謝學校為我們提供這樣一個交流的機會，讓我明白了自己作為家長的角色和責任。此次家長會的惠及，不僅僅在于一項家庭教育的深化，更重要的是培養(yǎng)我以更深遠的眼光去看待孩子的成長，去支持和引導他們的發(fā)展�？傊�，我深受啟發(fā)，并期待未來有更多的交流和學習的機會。

一年級家長會心得體會11

　　我家孩子入學兩個多月了，憂喜參半，心情也是復雜的。 問問自己，究竟希望孩子成為一個什么樣的人呢？許個愿也罷，定個目標也好，希望我的孩子通過學習成為一個守規(guī)矩，有自信，有愛心的普通人。

　　這次的家長會我收獲頗多，從老師口中得知孩子進步很快,越來越棒，心里大石頭也放了下來。就目前來說，我仍需大量時間來陪伴孩子養(yǎng)成，育兒心得小結(jié)主要為三點。

　　一、注重教育從自身做起，做好一面鏡。

　　家長是孩子的鏡子，我和愛人討論孩子的教育時常常會提到這句話“己所不欲、勿施于人”，我平常在工作生活中性子比較急，急性子、“真性情”不也是照在孩子身上了嗎？大人們總是說孩子喜歡玩手機，不愛閱讀，這不是我們眾多家長們?nèi)粘５恼鎸崒懻諉�？很多在教育上的通病，往往都應從父母身上來尋找問題的根源，父母這面鏡是個哈哈鏡，好習慣難養(yǎng)成，壞習慣也是很難剔除，我們?yōu)槿烁改复_實更應謹言慎行！

　　二、注重學習的系統(tǒng)性，學習從來不說一朝一夕的事。

　　自從大學畢業(yè)后，我的學習一直是碎片式，需要什么學個什么，從來沒有給自己定個長期學習計劃，進步自然是緩慢的。孩子的學習同樣如此，現(xiàn)在小學一年級應更多的注重培養(yǎng)主動的.學習習慣，從小就擁有覺宇宙之無窮的感悟，而不是坐井觀天的等待，讓孩子敏而好學，樂學，十萬個為什么的求學。我們家長不應患得患失，適時適當給孩子確立短中長期的學習目標。

　　三、注重因材施教，先培養(yǎng)孩子的自信心。老鼠的兒子會打洞，每個小朋友智商差異不大，但是特點特長確是不同的，應根據(jù)孩子的興趣點，合理安排學習時間，進一步培養(yǎng)孩子的自信，孩子的自信有了，學習的自覺性、主動性也就來了。

　　以上三點僅為個人心得體會，片面不周之處請老師多多指正,與各位家長們共勉！

一年級家長會心得體會12

　　8月28日，油田六中召開了第一次全體初一學生家長會，會后感受許多，試著寫一篇初一新生入學家長會感想，以表達我們家長摯友們對老師們的辛勤勞動，道一聲，感謝！本次家長會，使我們?nèi)�體家長增長了學問，最少對我來說受到了一次心靈的震憾，因為我們家長明白，小學升入初中是孩子一個重要轉(zhuǎn)型期，無論生理還是心理，他們渴望成熟，追求特性張揚，彰顯表現(xiàn)欲，有叛逆精神，但他們在生活中自理實力不強，現(xiàn)實缺少最基本的是非推斷實力和鑒別實力。因此，如何教化孩子，成為初中生家長最困惑和迷茫的事，假如靠著自身經(jīng)驗或閱歷，往往簡單產(chǎn)生錯誤觀點，操作上可能產(chǎn)生事與愿違結(jié)果。從這個角度上看，上這樣的課，接受這樣的教化，顯得多么重要！假如說老師與學生家長是同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，那么在孩子—老師—家長的三位一體實踐中，無疑老師是其中的總設(shè)計師。家長與學生共同成長，離不開老師的正確教育和幫助，只有這樣才有可能不偏離方向，才不會違反教化的本意。今日的家長課，我最大的收獲是，從校長到班主任老師都向我們家長傳達這樣一個理念：成人比成才重要，成長比勝利重要，情商培育比智商開發(fā)重要。一個小學生如何成為一個健康向上的中學生，將來成為一個好學生，在最短時間改掉壞毛病，培育成一個良好的.學習習慣和方法，是當務(wù)之急！

　　會中，油田六中請了勝利家長為我們做了教化孩子的閱歷報告。都是肺腑之言，聽出了勝利家長的辛苦，也體會到勝利家長的喜悅之情。使我們了解到，孩子的成才和家長的付出是成正比的。語文、英語兩位主要任課老師都作了發(fā)言，把她們?nèi)握n的特點及對孩子的要求告知了我們，希望我們家長與她們剛好溝通，共同提高孩子的學習成果。班主任劉老師做了總結(jié)性的發(fā)言對新生入學后的留意事項對我們家長做了交代，并要求家長肯定要樹立孩子的自信念，好孩子是夸出來的。這種心理示意，反復刺激和強化，就會成為孩子內(nèi)心的一種自覺，假如一個人反復得到自信的信息，他就會變得更自信，實現(xiàn)著自己的自信，享受著自己的自信，甚至會傳染給他人，與別人歡樂地共享著自己的自信和勝利，反之亦然。適當?shù)募�勵會伴隨孩子的成長，成為他們不斷取得進步的動力，也印證了人們常說的一句話：老師的一句話或許能變更一個人的一生！

　　通過今日的家長課，很慶幸自己的孩子選擇了油田六中。班主任帶教方法的特點，新學年磨合期，特殊關(guān)注孩子的壞毛病，賞識孩子的每次改進和進步，反復強調(diào)新學期是孩子養(yǎng)成良好學習習慣的關(guān)鍵期。我們也為班主任的敬業(yè)精神所感動，理解你們?yōu)槭裁磩傞_學就要求學生早上七點非常到校，靜下心情早讀，晚上6點10分左右放學，為什么要孩子每天寫一張字帖，與其說是在給孩子傳授學問，不如更精確地說是在培育教化孩子的好習慣，使他們把學習和用功培訓成為一種自覺！老師的起早貪黑與學生在一起，本身就是一種垂范作用，一方面使他們體會到老師的專心良苦，另一方面也會使他們獲得了一種心理平衡，老師豈不比我們更辛苦。再苦再累，假如把當它成是一種自覺時或許就會享受到其中的歡樂！家長會結(jié)束了，但留給我們家長的思索和努力將會是深遠的。

一年級家長會心得體會13

　　一年級是小學里的開端，對于孩子和家長來說，這是一個全新的開始。在孩子和家長的互動中，有許多值得探討的心得和體會。

　　第一段：互相尊重是關(guān)鍵。

　　家長和孩子之間的溝通是非常重要的，但是有時候在溝通過程中，家長可能會忽略家長和孩子之間的互相尊重這一點。因為孩子們是開放和天真的，家長有時候會忽視他們作為小人物的情感需求。這里的互相尊重包括兩個方面：首先，家長要尊重孩子，了解孩子的需求和興趣，給孩子一個尊重的環(huán)境；其次，孩子也要尊重家長和其他人，學會感恩和道歉。

　　第二段：與孩子保持溝通。

　　溝通是建立家庭和諧的基礎(chǔ)，也是一年級家長的重要任務(wù)之一。在學習和生活中，孩子們每天都會遇到許多困難和問題，如果家長沒有及時和孩子溝通，孩子們可能會陷入困惑和沮喪中。家長要有意識地與孩子保持溝通，了解孩子的想法和感受，并幫助他們解決問題。通過不斷的交流和溝通，家長可以建立與孩子的信任關(guān)系，有利于促進孩子的成長和發(fā)展。

　　第三段：積極參與孩子的`教育。

　　在孩子成長的旅程中，家長是最為重要的伴隨者和引導者。因此，家長要積極參與孩子的教育。在學習和生活中，家長要關(guān)注孩子的進展和情況，幫助孩子制定學習計劃和目標，并定期進行評估。同時，家長也要注意培養(yǎng)孩子的多元化興趣愛好，鼓勵孩子積極參加各種活動，增強孩子的綜合素質(zhì)。通過積極參與孩子的教育，家長可以更好地了解孩子的需求和興趣，更好地引導孩子的成長。

　　第四段：給孩子充分的自由。

　　即使在一年級，孩子已經(jīng)是學校里的正式學生，他們的思維能力和想象力也在不斷地發(fā)展。在這個階段，家長應該給孩子充分的自由，在適當?shù)姆秶鷥?nèi)自由游戲、自主學習、自主思考、自主管理生活，幫助孩子發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，同時也鍛煉孩子的獨立能力和自我管理能力。

　　第五段：與孩子建立良好的家庭氛圍。

　　良好的家庭氛圍對孩子的成長和發(fā)展有著非常重要的影響。作為家長，我們要在家庭中創(chuàng)造一種溫馨、和諧和快樂的氛圍。在家庭中，家長要把重點放在關(guān)心孩子，與孩子共同分享生活的樂趣中，培養(yǎng)和孩子共同成長的意識，促進家庭成員之間的互動和交流，讓孩子感受到家庭的溫暖和快樂。

　　總之，一年級的學習生活是一個全新的開始，需要家長和孩子共同攜手前進。在與孩子的互動中，家長要互相尊重、保持溝通、積極參與孩子的教育、給孩子充分的自由和創(chuàng)造良好的家庭氛圍。只有這樣，才能幫助孩子在成長的旅途中取得更好的成就。

一年級家長會心得體會14

　　作為一個一年級的家長，參加這次家長會讓我有了很多的思考和收獲。記得剛開始，當我得知家長會的消息，我不禁有些緊張，畢竟孩子初次走進小學，一切都顯得那么新奇但又充滿挑戰(zhàn)，對我來說，同樣是一個全新的開始。直到現(xiàn)在還記得家長會那天，心懷忐忑和對未知的期待，我踏進了學校的大門。

　　家長會從學校老師的開場寄語開始，老師不僅講了孩子們進入小學后的新生活，還談到了如何做好教育和引導的問題。我深感欣慰，多么希望自己的孩子能在這種充滿愛和專業(yè)的環(huán)境下成長。

　　學校也特別設(shè)計了一些互動環(huán)節(jié)，能讓我們家長更加直接地理解到孩子在小學階段可能遇到的問題，以及如何去良好地解決這些問題。我從中了解到，小學階段的孩子們身心都在臨界點上快速發(fā)展，他們對于人際關(guān)系，自我形象，學習習慣，乃至情感體驗都在有所斟酌和探索，作為家長，我們要時刻關(guān)注他們的內(nèi)心世界，用正確的方式去引導他們，幫助他們養(yǎng)成良好的習慣，發(fā)現(xiàn)和開發(fā)他們的潛能。

　　啊，說來也是，我們時常太重視孩子的`學習成績，而忽略了他們的心理健康和個性發(fā)展。老師在會上分享的一些案例，讓我深深地感觸到了這一點。比如有的孩子就是比較內(nèi)向，我們不應該強迫他們變得外向開朗，而是要接納他們的性格，給他們更多的激勵和鼓勵，讓他們在自己的舒適區(qū)內(nèi)也能健康地成長。

　　家長會中，與其他家長的交流也是收獲滿滿。大家積極分享孩子的成長經(jīng)驗和學習方法，都帶著真誠和期待，希望能為孩子創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。我從中看到了很多優(yōu)秀的家長，他們用愛去呵護孩子，用智慧去引導孩子，他們的舉止言談都讓我感到十分敬佩。這無疑也為我自己在育兒的道路上指明了方向，讓我明白，為孩子以身作則，用行動去影響孩子，才是最正確的教育方式。

　　家長會的最后，學校針對一年級課程和教學模式進行了詳細解析，讓我們對孩子即將開始的小學生活有了非常具體的了解。我明白了，學校既要注重孩子的知識學習，還要為他們提供一個寬松的環(huán)境，讓他們可以自由發(fā)展，全面養(yǎng)成良好的性格和習慣。

　　回想這次家長會，每一次和老師、家長的交流都是一次深刻的思考，讓我明白了教育的真諦并非只有分數(shù)和排名，而是讓孩子健康快樂的成長，心中充滿愛與關(guān)懷。

　　作為家長，我會用所學習到的知識和方法，陪伴我的孩子一同成長，我相信，沒有最好的教育方法，只有最適合孩子的教育方式。我會對他們充滿期待，溫暖而堅定的陪伴他們前行。

　　期待在孩子未來的成長道路上，我自己也能與他們一同成長，一次次家長會，帶給我們的不僅僅是思考，更是育兒路上的一次次醍醐灌頂，帶我們進一步理解孩子，更好地育兒。過去的愁慮和害怕已經(jīng)化為寒冬，而春天已在孩子的身邊悄然而至。

一年級家長會心得體會15

　　我有幸參加了孩子步入小學階段的第一次家長培訓會。作為一名新生家長，我由衷感恩xx市第二示范小學組織的如此專業(yè)的家長培訓會。通過此次家長培訓會的學習，我對家庭教育有了全新的認識：育人先育己，做一名智慧家長，是讓孩子盡快適應小學生活，培養(yǎng)良好的學習生活習慣的關(guān)鍵。同時，我也慶幸孩子能進入這個“幸福二小”這個大家庭里，慶幸孩子能遇到這些博愛又育人智慧的.好老師，我相信未來的六年里，在這片幸福的田園凈土上，在老師們的悉心培育和家長們的共同陪伴下，孩子一定會迎著燦爛晨光，伴著童言稚語，面朝校園，笑逐顏開！

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